第一篇:快乐拍拍公司简介
公司简介
佳木斯进出口公司是由国家商务部批准的享有对俄边境小额贸易权的国有企业也是国家一级企业。享受国家给予的“进口关税、增值税减半征收”的优惠政策。同江公司也是佳木斯市唯一被佳木斯市政府和同江市口岸办确定为出口创汇龙头企业,自97年成立以来,在国内先后成立了北京办事处、上海办事处、大连办事处、新疆办事处、长春办事处;在俄远东边区和中亚五国(哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、塔吉斯克坦、土库曼斯坦)、澳大利亚、新西兰、印度尼西亚、伊朗、南美、非洲、南非国家渔业公司等建立了一批稳定的贸易伙。根据国家对国企参与互联网项目的要求,拟建快乐拍拍商城(http:///)是佳木斯进出口公司旗下在互联网购物平台,公司也正在和远东国家移动通信公司共同打造俄罗斯互联网购物消费平台洽谈当中,中国拍拍商城以后也将成为这个系统当中的供货商平台。快乐拍拍商城创始于2011年12月10日。成立来已经赢得了客户的好评。同行的认同。现开辟市场经营,具集众多商家以多元华的商品用于消费分享销售经营。快乐拍拍为商家实现商品销售打开通道,同时为消费者提供消费创富的机会、可以在网上经营,也可以地面销售。成为快乐拍拍的客户,再也不用愁没有好的销售渠道,和高质量的商品好商品销售,成为快乐拍拍客户即可以在快乐拍拍开始你的创业历程。快乐拍拍将手把手教你走向成功道路。
公司文化:公司深信企业要以诚信为本,以客户至上,取之社会,用之社会。从经营理念开始制定体系,专业的管理、且具备在同行业中的竞争力,与其同时也要遵守传统的观念国家的政策,以传统的生意点亮网络电子商务。系统管理配合公司销售的经营架构。树立“创新、稳健、专业、规范”的企业风尚。
(一)制度文化:以不变的制度迎合万变市场,全新的消费理
念造就销售奇迹。
(二)经营理念:思路代表出路想法决定活法。守法经营。规
模经营,永续经营。执行、学习、共进、共利、互存的经营理念。“规范运作、诚信经营”
(三)价值观念:造就团队、成就客户、分享成功、奉献社会、支持公益、致力于为商家与消费者之间的和谐,创造和
引领新的消费观。
(四)公司管理:合法化、专业化、规范化、国际化、(五)公司运作:系统化管理体系创造与客户共赢的经营模式。
消费代替销售、互帮互助、且在各个方面以客户所想为
己任,在业内树立良好形象。
(六)公司战略:做到无懈可击,以专业的管理为基础,以高质量
商品为前提,以诚信的销售为本,以合法经营为理念。以实
际的优势展现。将快乐拍拍商城建设成为在互联网上的商家
与消费者共赢的和谐家园。将快乐带给所有人。
第二篇:幼儿园大班教案《快乐拍拍拍》
大班教案《快乐拍拍拍》适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿激发创造性思维,学习换拍球的玩法,引导幼儿创造性的玩球,进一步提高幼儿对球类活动的兴趣,通过玩球,培养幼儿团结合作的意识,快来看看幼儿园大班《快乐拍拍拍》教案吧。
【活动目标】
1、引导幼儿创造性的玩球,进一步提高幼儿对球类活动的兴趣。
2、激发幼儿的创造性思维,引导幼儿学习换拍球的玩法。
3、通过玩球,培养幼儿团结合作的意识。
4、培养幼儿健康活泼的性格。
5、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
【活动准备】
每人一个皮球,音乐磁带,录音机。
【活动过程】
1、准备活动幼儿与老师随音乐抱球入场。
热身运动:师生在《加油操》中做球操!
2、花样玩球
(1)看谁玩得花样多师:小朋友你们喜欢玩球吗?你平时都是怎样玩的?
生:单手拍球、左右手交替拍球、转身拍球、跨腿拍球、两脚夹球前后跳、自抛自接、反弹接等。
师:刚才这些都是我们一个人玩球。那如果是两个人合作,是不是又会有许多的新玩法呢?那现在我们就自己找朋友试试吧?
幼儿两两合作玩球,教师进行指导。(在活动中,幼儿开始有意识的合作,教师的提醒拓宽了幼儿玩球的思路)
(2)合作玩球:搭火车玩球听口哨声集中!好了,孩子们,刚刚你和你的伙伴都是怎样玩球的?谁愿意上来说一说?
幼儿说一说,并表演不同的玩球方法。有一对幼儿的玩法很新颖:两名幼儿同方向前后站立,后面的幼儿用左手搭住前面幼儿的肩膀,边右手拍球边往前走。
师:你们刚刚是怎么玩的?再表演一次可以吗?(幼儿表演了一遍。)师:你们这样玩真有意思,能不能再让多一些小朋友参加呢?
幼儿又去邀请其他幼儿的加入,这时很多幼儿都想参加,人数发展成了4个、5个多个,孩子们都高兴极了,并把这种拍球的方法称为搭火车拍球。
(3)换位接球发现有两名幼儿面对面站立,拍球后将球拍传给对方,对方接住球。但是由于步调的不同意,不能连续进行下去,幼儿有点烦躁,失去了信心。
师:我们同时接球进行不了这是什么原因呢?
幼:有的人拍的一下,有的人拍两下,不统一,顾不过来!
师:那小朋友们想一想怎样才能同时接到球呢?我们和身边的朋友讨论一下!
幼:都拍两个或者是三个再同时传!
师:那按你们想的方法试一试吧!
结果还是有的孩子传的快,有的孩子传的慢,教师适时介入,我们可以用数数的方法,拍两个球数两下,边拍球边数:在说“接”的时候把球传给对方。
用这样的方法,两人的步调达成了一致,换接球可以连续进行了,幼儿的兴趣大增,都双双结合,玩得很高兴,有的幼儿还自发的三个人一起玩。
师:能不能让更多的人参加进来呢?
生:可以师:为什么会乱呢?这是什么原因呢?
幼:传球时没有想到传给谁,就出错了!有的时候两个人都传给同一个人!球打架了!
师:那有什么办法让我们大家都能参加,而且又不乱呢?
幼:提前定好传给给就不乱了!
幼儿实验,结果还是很乱,怎么办?孩子们都想不出好方法。
师:我们刚才两个人传球,是让球换地方,但是拍球的人没有动,如果,我们的球不换地方,还要接住别人的球!那应该怎样玩?
幼儿都试了起来,有一组幼儿发现可以人动球不动(在喊口令“一、二、三,接”时球不往外传,人迅速向同一方向移动一个位置,继续接住相邻幼儿的球)师:那我们其他小朋友想不想也来试一试?
幼儿很快掌握了在口令的支配下,进行了人动球不动的换拍球游戏玩球的场面很热烈!
师:刚才我转了一圈发现好多好朋友都基本掌握了这种换接球的方法,相信我们以后多多练习,肯定能又快又准地接到旁边小朋友的球的!好了,我们玩得也有点累了,球儿也有些累了,我们坐在球上休息一下吧!
3、结束 在轻松地音乐声中,幼儿随教师坐在球上做放松运动!
小百科:皮球是一种有弹性的空心球,多用橡胶制成。一般为小孩玩的玩具。
第三篇:快乐100童装公司简介
快乐e百童装公司简介,快乐e百童装企业文化!
快乐e百童装公司品位一流的欧陆风情,个性奇异,文雅休闲气概,清新色彩简约,造作气势,每款灵活搭配,自如,随意组合。产品从设计,选料,剪裁到包装,都经由专业人员履行严格的管理控制,以确保产品的德性及款式的奇异,别致!让每个儿童都生活在色彩傍边、绚丽傍边、动感傍边。快乐e百童装在全部气势上以休闲为主,更正视对少年儿童的适用性及搭配性,尽量选用新颖活泼的色彩,更适合少年儿童天真、活泼、可爱的个性。
快乐e百童装品牌童装折扣店”向市场推出“便宜”好货”为消费者提供“折扣”今后的品牌”彻彻底底,不卑不亢,尽善尽美!快乐e百童装服饰品牌,自诞生起,就赢得小朋友快乐喜爱,业绩不断俯冲,连年得到好评并连络中国童装市场实际情况,遵照对市场的解和各种资源的把握,成功推出了快乐e百童装品牌童装折扣”经营理念和经营模式,组建了一支所向披靡的营销团队。公司将跟据代理商角色、运作的研习、指导,正手代理商树立牢固的品牌熟悉、判断的独做心态、正确的经营体式款式、专业的终端举动、火速有效的市场拓展,协力建筑适合。
快乐e百童装公司的成功代理商,全面汲引 快乐e百童装”品牌的市场独做力。快乐e百童装品牌以专卖方式在世界各重要大中城市建立了300家销售网络,赢得了广大消费者的快乐喜爱。从生产到包装出货,各环节都严格要求,死力于将其建筑成中国高级时兴童装的旗舰品牌。
快乐e百童装公司通过规模化、会集化、全球化的市场斥地生长战略,建立起科学的销售体系,并实现全球环境成本同享,时刻凝听顾主音响,紧贴时兴脉膊。秉着便宜,多样,正宗,畅销的快乐e百童装原则全面汲引 快乐e百童装”品牌的市场独做力。以品牌的耽误与文化的弘扬来拓展市场;以专卖/特许经营的情势来建立市场;以商品品质、内在服务、野蛮、经营理念来完善坚毅市场。
第四篇:QQ拍拍收费
QQ拍拍个人店收费
QQ拍拍个人开店需交纳的费用为:20元(个人开户保证金)+2000(诚信计划保证金)+500(3C类目保证金)=2520元 一.20元退费 拍拍买家不想认证开店了,如何退回已提交的认证保证金? 针对买家用户,请参考以下几种情况进行选择对应的方式取回已提交的认证保证金:
1、已提交保证金,但是还未提交卖家认证资料;
解决办法:您可等待提交保证金满7天后,系统会自动给予解冻退回保证金;
2、已提交保证金,且已提交卖家认证资料(认证还未被审核);
解决办法:您可点击本页面上方的在线提问,以在线提问方式提供您提交认证时的姓名、证件号码等资料申请取消本次认证,待认证被取消后,系统会自动将保证金解冻退回。
3、已提交保证金,且提交的卖家认证资料已被审核通过;
方法一:当开店时间达到6个月,卖家信用达到一钻并且店铺没有恶意违规行为时(如网络欺诈等),保证金会给予自动解冻。您可等待店铺满足此三个条件后,由系统默认解冻该保证金。
方法二:直接申请注销拍拍店铺,店铺注销后保证金会即刻解冻。
二.2000元退费 拍拍“诚信保证计划”中被冻结的保证金怎么解冻?
目前对于“诚信保证计划”中的保证金,需要您先申请退出诚信保证计划。当您退出诚信保证计划满三个月后,拍拍将在上述期满后的10个工作日内向财付通公司发出指令,解除对您保证金的冻结。
三.500元退费 拍拍网3C类目保证金如何退还?
当退还3C类目保证金后,您之后将不可再发布该类商品,对此还请了解。
若您需要退还,您可发送邮件到518800921@qq.com 提供以下资料申请处理:
1、您需要取消的店铺QQ号码;
2、店铺类别;
3、店铺信用;
4、取消原因;
5、开店认证时所使用的证件号码;
我们在收到您以上信息后,会在第一时间协助您核实处理。
以上均通过QQ拍拍客服专线0755-83762288进行确认!
第五篇:《唱唱拍拍》教案
《唱唱拍拍》教案
教学内容
1、根据歌曲打节拍。
2、了解本歌的音乐特点。
教学目标
1、用听唱法学会以欢快、愉悦的情绪演唱歌曲《夏》,并尝试用乐器、动作表现歌曲,通过小组合作形式进行歌词创编。
3.启发学生对大海、夏日生活展开想象,使他们在音乐实践活动中体验夏日的无限乐趣。
教学重点
用欢快、愉悦的情绪表现歌曲《夏》。
教学难点
准确地运用休止节奏和跳音唱法演唱歌曲。
教学工具
钢琴、音响资料、多媒体课件。
教学过程
一、组织教学
师导言:同学们喜欢夏天吗? 生答。
二、学习歌曲
(一)创设情境引情激趣
首先,我请学生闭上眼睛想象大海是什么样子的?让他们充分想象后尽情地用语言描述大海的美,从而激发了他们想去海边玩儿的欲望。接着问:“什么季节去最合适?为什么?”学生会立即回答:夏天,因为可以游泳、划船、打水仗、光脚在沙滩上跑等,自然的引出了夏日生活的无限乐趣,为接下来的学习作了铺垫。“夏天能做这么多有趣的事,希腊小朋友们也特别喜欢夏天、喜欢大海,还邀请我们到他们那儿旅游呢!可希腊是个怎样的地方呢?”我利用多媒体课件展示图片并简单介绍希腊的历史文化和著名景观,(如:美丽的圣托里尼岛、令人神往的爱琴海、世界闻名的雅典卫城、希腊首都雅典是奥林匹克运动会的发源地,奥运圣火就是从这里燃起的。)使学生在希腊之旅的情境中了解了希腊,开阔了视野,不仅充分体现了理解多元文化的基本理念,而且也进一步激发了学习兴趣。
(二)初步感知熟悉歌曲
1、律动体验、感受歌曲节拍速度。
2、了解2/4的节拍,进行曲的速度等。
(三)律动参与学唱歌曲
1、熟悉旋律
在熟悉歌曲的基础上,从歌曲情绪入手,用la以连音和跳音的不同说课唱法模唱旋律,引导学生进行对比、选择,学生会毫不犹豫的选择跳音唱法,接着指导他们用小鸡啄米和拍皮球的感觉进行模唱,并引导观察、对比找到歌曲旋律的特点(即:
1、3句完全重复,2、4句节奏相同),用水彩笔在代表四个乐句的方格内涂上合适的颜色。使音乐基本知识的学习自然流畅,有机的融合在情感教学中,学生易学、乐学。
2、律动学唱
学唱过程请学生说出自己想用什么方式学唱歌曲,学生积极的表达自己的想法,有的学生会说想拍着手唱,那好,我们就拍手唱,并请他到前边带领全班同学跟着范唱录音拍手练唱,随后踏步唱、拍肩唱等各种律动唱依次出现,学生们在不同的律动中听唱歌曲不仅兴趣高涨,而且提高了课堂效率。体现了兴趣是学习音乐的基本动力的原则。
(四)小组合作表现歌曲
在学生能够准确地用声音表现歌曲的基础上,以自由组合成演唱组、乐器伴奏组、舞蹈组的方式分别练习并展示
(五)结合实际创编歌词
1、启发学生说出自己有哪些快乐的夏日生活。
2、展示中国小朋友的歌曲《夏》,培养了创新意识和能力。
三、总结
欢乐的音乐课很快就结束了,今天老师带着大家唱了这首《夏》,希望大家都能热爱音乐并能继承发展下去,下课。