下载文档第一篇：分管领导“三严三实”专题民主生活会发言提纲
分管领导“三严三实”专题民主生活会发言提纲
分管领导“三严三实”专题民主生活会发言提纲
自群众路线教育活动开展以来，特别是2014年专题民主生活会开展以来，针对会上提出的问题，积极加以整改，对照“三严三实”和干部作风建设的总体要求，踏实做事，认真做人，政治思想素质、工作业务能力不断提高，为学校管理作了一些自己力所能及的工作。
1、加强理论学习，不断提高理论水平和业务能力。一年以来，时刻牢记党的宗旨，不断加强自身建设，努力以实际行动落实“三严三实”，取信于师生，取信于社会，维护党和政府的形象，争做实践“三严三实”的模范。
2、认真学习群众路线教育特别是总书记“三严三实”重要论述和十八大精神，学习中央及省、市、县重要会议精神，不断提高自己的政治思想素质，使自己始终保持清醒的头脑、坚定的立场，使自己的政治素养和业务水平得到了进一步提高。
3、在实践中提高依法依规推进后勤服务工作的能力。加强对廉政准则的学习，注重对教育和后勤管理法律法规的理解，工作实际中多问一个为什么和怎么办，弄清哪些可以，哪些不可以，使自己的行政工作始终经得起“纪律、规矩”的检验，不逾矩。
一、存在的主要问题
⑴修身做人，用权律己，干事创业等方面
“三严三实”的要求对学校管理者来讲，既是一把尺子，也是一个标准。对照这把尺子，就能发现在修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的突出问题。
1、遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。有时候，忘记了手中所行使的权利是全校教职工赋予的，不能真正做到想为师生所想，急为师生所急。工作中缺少钉子精神，缺少力度、韧劲，有时虎头蛇尾。
2、对照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病自觉性不够，不能变作风建设“要我做”为“我要做”。日常管理有时率性而为，由着兴趣驱使，工作中往往需要我们耐心细致的做好解释工作，更要有着自身的良好修养，这就需要日积月累的学习，把先贤的美德才学化为自身习性，要经常自重自省、自警自励，做到思想境界高、个人修养好、工作能力强，把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。这方面依然做的很不够。
3、落实“三严三实”，主要体现在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。担任副校长后，脱离了教学一线，深入年级组少了，深入班级就更少了，存在着放不下架子，与师生缺少交流与沟通，不能及时进行换位思考，对师生反映迫切的问题有时存在推诿、拖拉现象。
4、遵行中央、省、市、县各项禁令不够严格，有时参加吃请，认为不是客户、家长的宴请无所谓；有时节假日打打牌，认为小的娱乐无所谓；凡此等等，说明切实做到廉洁自律还有很长的路走。
⑵在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面
1、大局观念和长远发展意识有待加强，有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。政治敏感性不强，对自身教育不严格，有些场合言语失当，对党的路线方针政策学习不透、研究不深，甚至捕风捉影。有时轻信“消息灵通”或所谓“内部消息”对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论抵制不够坚决、斗争不够彻底，有时甚至无意间随声附和。与歪风邪气作斗争往往缺少自发动力，有时视而不见，甘做和事老。
2、遵守党的组织纪律存在随意性和简单化现象，有的问题在校长办公会提出，事先没有在处室、年级组征求意见，发扬民主不充分，有时搞临时动议，造成仓促议事，充分酝酿讨论的时间偏短，听取教职工的意见或建议不够。学习教育也存在形式主义现象。同事之间批评与自我批评氛围不浓，有时有时甚至听不得别人意见。对社会上存在的一些不良风气事不关己高高挂起。
3、中央“八项规定”出台后，思想上、行动上都没能及时跟上去，主要表现在：一是思想认识还不够到位，起初甚至于以为贯彻八项规定是一阵风，落实八项规定的实际效果打了折扣。二是对作风建设的文章、论述学习不够，认为官样文章，不愿花气力去学。三是深入年级组调研解决突出问题的力度仍然不够，特别是真正沉下心来深入基层切切实实为师生解决突出问题的工作还做的有限。⑶在落实党风廉政建设主体责任、监督责任方面
1、责任意识淡薄，认为党风廉政建设是纪检监察机关的具体业务，个人对于廉政建设更多的是认为学学文件、做做笔记、管好自己就够了，其余的很少直接过问，更别说积极研究推动单位党风廉政建设工作。
2、履责方式单一。除参加学习、会议外，余则认为非自己岗位职责，谈的少，更别说积极宣传，对本部门同志的作风建设缺少担当意识，往往听之任之，未能认真做好个别谈话，使之成为工作常态。偶或的谈话不够细致深入，存在“走马观花”现象，很难真正发现问题。
二、产生问题的原因分析
1、对加强理论学习的重要性认识不到位
没有把政治理论学习摆上重要位置，学习态度不端正，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，错误地认为学习适用自己的东西，能指导主抓工作和分管部门工作就行了，所以缺乏一种孜孜不倦的学习热情和求知欲望，自我加压不足，影响了知识水平和工作能力的进一步提升。
2、思想观念解放力度还不够
对自己分管的工作来说，在工作的指导思想仍然存在着视野不广大、思路不宽、步子不大的问题，尤其是分管的几个部门政策性、专业性又比较强，作为一名分管领导，在创造性开展工作方面的劲头不是很足，说到底就是思想观念不够解决、思想 作风还有差距。
三、今后努力的方向及改进措施
1、不断加强学习，提高理论素质。树立终身学习的思想，任何时候都不放松。今后要进一步加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论知识的学习，及时学习领会中央、省市县有关文件精神，用丰富的政治理论武装头脑。要认真学习法律法规知识，自觉、刻苦地钻研业务，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，把工作能力提高到一个新水平。以促进学校后勤服务水平提升为目标，通过多种形式和途径，合理配置各类资源，积极努力地开展好各项工作。
2、坚持解决思想，转变观念。一是切实破除只讲速度、不讲科学的思想，牢固树立科学发展的观念；二是切实破除只讲客观条件，不讲主观努力的畏难思想，牢固树立迎难而上，艰苦创业的机遇意识；三是切实破除因循守旧、求稳怕乱的保守思想，牢固树立改革创新、奋勇争先的竞争意识；四是切实破除固步自封，以我为主的狭隘观念，立足大局，积极为学校各方面工作发展建言献策；五是戒除自缚手脚、畏首畏尾的庸政、懒政思想，积极进取，努力开拓，做好后勤服务工作。
3、强化责任意识，落实各项工作。继续保持强烈的责任心和事业心，时刻牢记肩负的重任，以事业为本，以落实为贵，明确责任，真心实意为师生办实事、办好事，为把无为一中建设成质量一流、省内知名的皖江名校做出应有的贡献。
2016.1.16
第二篇：分管领导“三严三实”专题民主生活会发言提纲
分管领导“三严三实”专题民主生活会发言提纲
分管领导“三严三实”专题民主生活会发言提纲
自群众路线教育活动开展以来，特别是2014年专题民主生活会开展以来，针对会上提出的问题，积极加以整改，对照“三严三实”和干部作风建设的总体要求，踏实做事，认真做人，政治思想素质、工作业务能力不断提高，为学校管理作了一些自己力所能及的工作。
1、加强理论学习，不断提高理论水平和业务能力。一年以来，时刻牢记党的宗旨，不断加强自身建设，努力以实际行动落实“三严三实”，取信于师生，取信于社会，维护党和政府的形象，争做实践“三严三实”的模范。
2、认真学习群众路线教育特别是总书记“三严三实”重要论述和十八大精神，学习中央及省、市、县重要会议精神，不断提高自己的政治思想素质，使自己始终保持清醒的头脑、坚定的立场，使自己的政治素养和业务水平得到了进一步提高。
3、在实践中提高依法依规推进后勤服务工作的能力。加强对廉政准则的学习，注重对教育和后勤管理法律法规的理解，工作实际中多问一个为什么和怎么办，弄清哪些可以，哪些不可以，使自己的行政工作始终经得起“纪律、规矩”的检验，不逾矩。
一、存在的主要问题
⑴修身做人，用权律己，干事创业等方面
“三严三实”的要求对学校管理者来讲，既是一把尺子，也是一个标准。对照这把尺子，就能发现在修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的突出问题。
1、遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。有时候，忘记了手中所行使的权利是全校教职工赋予的，不能真正做到想为师生所想，急为师生所急。工作中缺少钉子精神，缺少力度、韧劲，有时虎头蛇尾。
2、对照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病自觉性不够，不能变作风建设“要我做”为“我要做”。日常管理有时率性而为，由着兴趣驱使，工作中往往需要我们耐心细致的做好解释工作，更要有着自身的良好修养，这就需要日积月累的学习，把先贤的美德才学化为自身习性，要经常自重自省、自警自励，做到思想境界高、个人修养好、工作能力强，把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。这方面依然做的很不够。
3、落实“三严三实”，主要体现在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。担任副校长后，脱离了教学一线，深入年级组少了，深入班级就更少了，存在着放不下架子，与师生缺少交流与沟通，不能及时进行换位思考，对师生反映迫切的问题有时存在推诿、拖拉现象。
4、遵行中央、省、市、县各项禁令不够严格，有时参加吃请，认为不是客户、家长的宴请无所谓；有时节假日打打牌，认为小的娱乐无所谓；凡此等等，说明切实做到廉洁自律还有很长的路走。
⑵在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面
1、大局观念和长远发展意识有待加强，有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。政治敏感性不强，对自身教育不严格，有些场合言语失当，对党的路线方针政策学习不透、研究不深，甚至捕风捉影。有时轻信“消息灵通”或所谓“内部消息”对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论抵制不够坚决、斗争不够彻底，有时甚至无意间随声附和。与歪风邪气作斗争往往缺少自发动力，有时视而不见，甘做和事老。
2、遵守党的组织纪律存在随意性和简单化现象，有的问题在校长办公会提出，事先没有在处室、年级组征求意见，发扬民主不充分，有时搞临时动议，造成仓促议事，充分酝酿讨论的时间偏短，听取教职工的意见或建议不够。学习教育也存在形式主义现象。同事之间批评与自我批评氛围不浓，有时有时甚至听不得别人意见。对社会上存在的一些不良风气事不关己高高挂起。
3、中央“八项规定”出台后，思想上、行动上都没能及时跟上去，主要表现在：一是思想认识还不够到位，起初甚至于以为贯彻八项规定是一阵风，落实八项规定的实际效果打了折扣。二是对作风建设的文章、论述学习不够，认为官样文章，不愿花气力去学。三是深入年级组调研解决突出问题的力度仍然不够，特别是真正沉下心来深入基层切切实实为师生解决突出问题的工作还做的有限。⑶在落实党风廉政建设主体责任、监督责任方面
1、责任意识淡薄，认为党风廉政建设是纪检监察机关的具体业务，个人对于廉政建设更多的是认为学学文件、做做笔记、管好自己就够了，其余的很少直接过问，更别说积极研究推动单位党风廉政建设工作。
2、履责方式单一。除参加学习、会议外，余则认为非自己岗位职责，谈的少，更别说积极宣传，对本部门同志的作风建设缺少担当意识，往往听之任之，未能认真做好个别谈话，使之成为工作常态。偶或的谈话不够细致深入，存在“走马观花”现象，很难真正发现问题。
二、产生问题的原因分析
1、对加强理论学习的重要性认识不到位
没有把政治理论学习摆上重要位置，学习态度不端正，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，错误地认为学习适用自己的东西，能指导主抓工作和分管部门工作就行了，所以缺乏一种孜孜不倦的学习热情和求知欲望，自我加压不足，影响了知识水平和工作能力的进一步提升。
2、思想观念解放力度还不够
对自己分管的工作来说，在工作的指导思想仍然存在着视野不广大、思路不宽、步子不大的问题，尤其是分管的几个部门政策性、专业性又比较强，作为一名分管领导，在创造性开展工作方面的劲头不是很足，说到底就是思想观念不够解决、思想 作风还有差距。
三、今后努力的方向及改进措施
1、不断加强学习，提高理论素质。树立终身学习的思想，任何时候都不放松。今后要进一步加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论知识的学习，及时学习领会中央、省市县有关文件精神，用丰富的政治理论武装头脑。要认真学习法律法规知识，自觉、刻苦地钻研业务，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，把工作能力提高到一个新水平。以促进学校后勤服务水平提升为目标，通过多种形式和途径，合理配置各类资源，积极努力地开展好各项工作。
2、坚持解决思想，转变观念。一是切实破除只讲速度、不讲科学的思想，牢固树立科学发展的观念；二是切实破除只讲客观条件，不讲主观努力的畏难思想，牢固树立迎难而上，艰苦创业的机遇意识；三是切实破除因循守旧、求稳怕乱的保守思想，牢固树立改革创新、奋勇争先的竞争意识；四是切实破除固步自封，以我为主的狭隘观念，立足大局，积极为学校各方面工作发展建言献策；五是戒除自缚手脚、畏首畏尾的庸政、懒政思想，积极进取，努力开拓，做好后勤服务工作。
3、强化责任意识，落实各项工作。继续保持强烈的责任心和事业心，时刻牢记肩负的重任，以事业为本，以落实为贵，明确责任，真心实意为师生办实事、办好事，为把无为一中建设成质量一流、省内知名的皖江名校做出应有的贡献。
2016.1.16
第三篇：分管领导“三严三实”专题民主生活会发言提纲
分管领导“三严三实”专题民主生活会发言提纲
分管领导“三严三实”专题民主生活会发言提纲
自群众路线教育活动开展以来，特别是2014年专题民主生活会开展以来，针对会上提出的问题，积极加以整改，对照“三严三实”和干部作风建设的总体要求，踏实做事，认真做人，政治思想素质、工作业务能力不断提高，为学校管理作了一些自己力所能及的工作。
1、加强理论学习，不断提高理论水平和业务能力。一年以来，时刻牢记党的宗旨，不断加强自身建设，努力以实际行动落实“三严三实”，取信于师生，取信于社会，维护党和政府的形象，争做实践“三严三实”的模范。
2、认真学习群众路线教育特别是总书记“三严三实”重要论述和十八大精神，学习中央及省、市、县重要会议精神，不断提高自己的政治思想素质，使自己始终保持清醒的头脑、坚定的立场，使自己的政治素养和业务水平得到了进一步提高。
3、在实践中提高依法依规推进后勤服务工作的能力。加强对廉政准则的学习，注重对教育和后勤管理法律法规的理解，工作实际中多问一个为什么和怎么办，弄清哪些可以，哪些不可以，使自己的行政工作始终经得起“纪律、规矩”的检验，不逾矩。
一、存在的主要问题
⑴修身做人，用权律己，干事创业等方面
“三严三实”的要求对学校管理者来讲，既是一把尺子，也是一个标准。对照这把尺子，就能发现在修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的突出问题。
1、遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。有时候，忘记了手中所行使的权利是全校教职工赋予的，不能真正做到想为师生所想，急为师生所急。工作中缺少钉子精神，缺少力度、韧劲，有时虎头蛇尾。
2、对照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病自觉性不够，不能变作风建设“要我做”为“我要做”。日常管理有时率性而为，由着兴趣驱使，工作中往往需要我们耐心细致的做好解释工作，更要有着自身的良好修养，这就需要日积月累的学习，把先贤的美德才学化为自身习性，要经常自重自省、自警自励，做到思想境界高、个人修养好、工作能力强，把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。这方面依然做的很不够。
3、落实“三严三实”，主要体现在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。担任副校长后，脱离了教学一线，深入年级组少了，深入班级就更少了，存在着放不下架子，与师生缺少交流与沟通，不能及时进行换位思考，对师生反映迫切的问题有时存在推诿、拖拉现象。
4、遵行中央、省、市、县各项禁令不够严格，有时参加吃请，认为不是客户、家长的宴请无所谓；有时节假日打打牌，认为小的娱乐无所谓；凡此等等，说明切实做到廉洁自律还有很长的路走。
⑵在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面
1、大局观念和长远发展意识有待加强，有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。政治敏感性不强，对自身教育不严格，有些场合言语失当，对党的路线方针政策学习不透、研究不深，甚至捕风捉影。有时轻信“消息灵通”或所谓“内部消息”对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论抵制不够坚决、斗争不够彻底，有时甚至无意间随声附和。与歪风邪气作斗争往往缺少自发动力，有时视而不见，甘做和事老。
2、遵守党的组织纪律存在随意性和简单化现象，有的问题在校长办公会提出，事先没有在处室、年级组征求意见，发扬民主不充分，有时搞临时动议，造成仓促议事，充分酝酿讨论的时间偏短，听取教职工的意见或建议不够。学习教育也存在形式主义现象。同事之间批评与自我批评氛围不浓，有时有时甚至听不得别人意见。对社会上存在的一些不良风气事不关己高高挂起。
3、中央“八项规定”出台后，思想上、行动上都没能及时跟上去，主要表现在：一是思想认识还不够到位，起初甚至于以为贯彻八项规定是一阵风，落实八项规定的实际效果打了折扣。二是对作风建设的文章、论述学习不够，认为官样文章，不愿花气力去学。三是深入年级组调研解决突出问题的力度仍然不够，特别是真正沉下心来深入基层切切实实为师生解决突出问题的工作还做的有限。⑶在落实党风廉政建设主体责任、监督责任方面
1、责任意识淡薄，认为党风廉政建设是纪检监察机关的具体业务，个人对于廉政建设更多的是认为学学文件、做做笔记、管好自己就够了，其余的很少直接过问，更别说积极研究推动单位党风廉政建设工作。
2、履责方式单一。除参加学习、会议外，余则认为非自己岗位职责，谈的少，更别说积极宣传，对本部门同志的作风建设缺少担当意识，往往听之任之，未能认真做好个别谈话，使之成为工作常态。偶或的谈话不够细致深入，存在“走马观花”现象，很难真正发现问题。
二、产生问题的原因分析
1、对加强理论学习的重要性认识不到位
没有把政治理论学习摆上重要位置，学习态度不端正，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，错误地认为学习适用自己的东西，能指导主抓工作和分管部门工作就行了，所以缺乏一种孜孜不倦的学习热情和求知欲望，自我加压不足，影响了知识水平和工作能力的进一步提升。
2、思想观念解放力度还不够
对自己分管的工作来说，在工作的指导思想仍然存在着视野不广大、思路不宽、步子不大的问题，尤其是分管的几个部门政策性、专业性又比较强，作为一名分管领导，在创造性开展工作方面的劲头不是很足，说到底就是思想观念不够解决、思想 作风还有差距。
三、今后努力的方向及改进措施
1、不断加强学习，提高理论素质。树立终身学习的思想，任何时候都不放松。今后要进一步加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论知识的学习，及时学习领会中央、省市县有关文件精神，用丰富的政治理论武装头脑。要认真学习法律法规知识，自觉、刻苦地钻研业务，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，把工作能力提高到一个新水平。以促进学校后勤服务水平提升为目标，通过多种形式和途径，合理配置各类资源，积极努力地开展好各项工作。
2、坚持解决思想，转变观念。一是切实破除只讲速度、不讲科学的思想，牢固树立科学发展的观念；二是切实破除只讲客观条件，不讲主观努力的畏难思想，牢固树立迎难而上，艰苦创业的机遇意识；三是切实破除因循守旧、求稳怕乱的保守思想，牢固树立改革创新、奋勇争先的竞争意识；四是切实破除固步自封，以我为主的狭隘观念，立足大局，积极为学校各方面工作发展建言献策；五是戒除自缚手脚、畏首畏尾的庸政、懒政思想，积极进取，努力开拓，做好后勤服务工作。
3、强化责任意识，落实各项工作。继续保持强烈的责任心和事业心，时刻牢记肩负的重任，以事业为本，以落实为贵，明确责任，真心实意为师生办实事、办好事，为把无为一中建设成质量一流、省内知名的皖江名校做出应有的贡献。
2016.1.16
第四篇：三严三实民主生活会发言提纲
**公司“三严三实”民主生活会发言提纲
三严三实专题教育活动开展以来，本人按照上级党委活动总体安排，认真学习，广泛征求群众意见，对照***提出的三严三实，结合《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等文件的要求，通过对照查摆，我分析出如下问题：
一是理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。比如，对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足，有时学用脱节。对政治学习不再有那么大的兴趣，没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。
二是讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待进一步提高。抵制不良风气意志不够坚定，对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，有时认为是生活小事，警惕性不高。比如，在一些公开场合，面对部分人在没有正确理解党的方针政策，对时事了解不够透彻的情况下，发表的一些不当的言论甚至是散播一些小道消息的传言时，我虽然内心有一杆称，但是却因为碍于面子、怕破坏气氛而没有勇气进行直面抵制和斗争。
三是深入基层不够紧密，请上来听意见多、走下去听意见少。比如，联系员工的面还不够广，主动听取员工意见建议不够，总觉得自己平时“没架子”，对员工的想法和意见“心里有数”，所以平时除布置工作外，很少到下属的办公室坐一坐，拉拉家常，了解一下员工在想什么、需要什么；又如与职工面对面的交流不多，仅仅从干部那里得到经过整理的意见，这里面可能漏掉了很多重要信息。
四是创新精神和创新动力不足，攻坚克难勇气不够。比如，遇到问题避重就轻，缺乏攻坚克难的勇气。总结近年来的工作，感到自己还是存在畏难情绪，怕有违“惯例”，怕得罪人，不求有功，但求无过。因而在工作上虽然条条、框框不多，但思想并没有真正解放到位。在工作中，追求与先进水平的目标步伐过慢，创新动力不足。
通过深入分析，我认为以上问题的存在主要原因主要是以下几点：
一是学习上不够重视。放松了世界观的改造，放松了学习新理论、新政策的热情。
二是党性上有所弱化。主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念有所弱化。对群众疾苦了解不多，反映甚少。
三是工作上缺乏创新。大环境形势严峻，改革创新的勇气在市场的打磨下渐渐降低，对创新的信心有所下降。
针对自身存在的这些问题，我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘，在今后的工作中我将从以下三个方面改进和提高：
一是加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。
自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为，做到“总开关”不失灵。
学习是能力之基，修身之道。下一步我会把学习作为一种政治责任，作为工作生活的重要部分，做到学以立德、学以增智、学以创业。深刻领会党对于新时期党员发展的要求，在营养上吸收，在持久上用劲。一是建立领导带头学习制度，要求中层及以上领导每月自学或集中学习两次，并定期将学习成果分享给基层员工。二是通过多种形式的深入开展形势任务教育，引导广大干部职工辩证看待企业的经济形势，既认清面临的严峻形势，又明确自身的发展优势，进而统一干部职工的思想，凝聚健康发展合力，推动公司危中求机，稳中求进，全面完成今年的各项奋斗目标。
二是深刻汲取教训，切实增强责任意识担当意识。
前车之覆，后车之鉴。如果我们对***、***等反面典型的警示置若罔闻，毫无自省之心，不思贪欲之害、不守立身之本，每个人就有可能走向反面。在腐败面前，任何人都没有天然的免疫力。下一步，我一定要用好这个反面典型教材，善于从其中吸取教训，在思想上警醒起来，在行为上自觉起来，牢记入党誓词，自觉用***同志重要讲话精神来武装头脑，用党章来规范自己的一言一行，一举一动，切实担当起一个共产党员的责任，充分发挥党员干部的先锋模范带头作用。秉持“不畏难、不怕苦”的拼搏精神，在创新路上持续“给力”，争做创新发展的领头羊。
三是坚持秉公用权，深入基层联系群众用权为民。
如何用好权力，本质上是用权为公还是用权为私的问题。习总书记深刻指出，我们的权利是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的。权力姓公不姓私，只能用来为党分忧、为厂干事、为民谋利，决不能把公共权利异化为牟取私利的工具。我认为，各级党员干部特别是领导干部，对手中的权利要有敬畏之心，有战战兢兢、如临深渊。如履薄冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，时刻警惕、切实防止权利滥用。要守好公与私的分界线，不因私利抛公义，不因私益废公事，坚决反对以权谋私、假公济私，绝不能搞权利寻租、权钱交易。
接下来，我将多了解基层情况，到群众中去，倾听群众呼声，获取大量深层次的信息，以做出正确的决策、决定。要把是否有利于职工群众作为行动指南，以群众满不满意、高不高兴、赞不赞成作为衡量标准，真正做到“用权为民”
通过这几个月的系统的研讨学习，我受益良多，不仅对于党的要求有了新的认识，也对自己有了更高标准、严要求。现在我们正面临着更加严峻的形势，我们只有做好表率，才能影响周围，只有自身过硬，才能走出困境。
第五篇：三严三实民主生活会发言提纲三稿范文
“三严三实”专题民主生活会个人发言提纲
XXX
（2015年12月）
五月份以来，区委在全区部署开展了三严三实专题教育活动。半年来，通过深入学习总书记系列讲话精神和习近平谈治国理政等必学材料，理解消化区委张书记的党课要义，听取党校各位教授的深刻讲解，围绕严以律己、严以修身、严以用权三个专题开展了广泛深入的交流研讨，进一步提高了对三严三实专题教育活动的认识，增强了落实三严三实的行动自觉性。现将一年来的思想和工作向大家做以汇报，请大家多提批评意见。
一、践行“三严三实”的收获和体会
通过一年来对习总书记三严三实理论的学习和实践，主要有三点体会：
1、三严三实是立党之本。总书记关于三严三实的论述，是对党的作风建设理论的提炼和升华。离开了三严三实，党的建设就会偏离正确的方向，党就会脱离群众、失去民心，丧失执政地位。“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。落实三严三实，是巩固党的执政地位、加强党的建设的治本之策。
2、“三严三实”是为政之要。践行“三严三实”要求，关键在严，核心在实。“严”字强调的是是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾的纪律要求，如果离开了“严”字，就会导致信仰迷失、纪律松驰。“实”字强调的是求真务实、注重实效，忠诚老实、厚道朴实、认真踏实，如果离开了“实”字，就会导致脱离实际、脱离群众。只有把为政之“严”与做事之“实”有机结合，才能树立为民务实清廉形象，经得起各种各样的冲击和诱惑，更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。
3、三严三实是成事之基。党的十八大以来，以总书记为首的党中央，高举反腐倡廉的大旗，狠抓反腐倡廉建设和纪律作风建设，取得了丰硕成果。自觉践行三严三实要求，是贯彻落实四个全面的战略部署、全面建成小康社会的需要，是落实区委政府决策部署、打赢脱贫攻坚战、推进刘湾经济社会发展的需要，也是立足岗位本职、实现人生价值、确保能干事、干成事、不出事的保证。我们要深刻学习领会三严三实的深刻内涵和重大意义，时刻用三严三实的要求规范自己的言行，为实现两个翻番的奋斗目标而努力工作。
二、存在不严不实问题的具体表现
1、三严三实方面
习总书记提出的三严三实要求，具有很强的现实针对性。开展三严三实专题教育，关键是要深入查找自身不严不实的具体表现，对照标准，扎实整改。省委书记赵正永在三严三实党课中指出了全省党员干部四个方面的不严表现和三个方面的不实表现，令人警醒。市委书记胡润泽指出了全市党员干部不严不实八个方面的具体表现，发人深思。区委张书记指出的全区党员干部不严不实方面的十种病，形象生动，入木三分。对照各位领导所讲的不严不实的具体表现，反思自身多年来的的所思所想所为，深感惊惧。这些问题在自己身上不同程度均有表现。
在修身方面，一是疏于学习，理论不强。沉迷于繁杂而具体的工作事务，未能静下心来挤时间深入学习和思考马列主义、毛泽东思想的一些理论原著，对中国特色社会主义理论理解不深不透，不能深入浅出的向广大群众宣讲。二是信仰不坚，精神不振。为共产主义的远大理想而努力奋斗的激情和信心不足，克难攻坚的精神和勇气不足。思想上因循守旧，工作上得过且过。
在律己方面，一是律己不严，有特权思想。对镇办机关五加一制度遵守不够自觉，经常忘记佩戴胸牌。因公外出记不得填写外出登记，未给同志当好表率。二是遵守纪律制度自觉性不强，有迟到早退现象。
在用权方面，一是干部管理不严，有老好人思想。虽然对办事处的各项制度进行了深入研究和细致的完善，但在制度执行方面未能加强检查和监督，对违反制度和纪律的人和事心慈手软，未能严肃处理，使制度执行的效果打了折扣。二是服务意识不强。深入群众了解群众疾苦、帮助群众解决具体困难和问题的时间和精力投入不足。在主动服务、热情服务方面做得不够，对群众的所思所想、所需所求掌握不够细致全面。
在谋事方面，一是工作思路不够开阔，有得过且过、应付差事心理，缺乏开拓创新精神。二是个人能力不足，担当意识不强。在统筹兼顾抓落实方面缺乏有效措施。过多强调原则性，工作灵活性不够。解决突出疑难问题的思路不宽，方法不多。三是对创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念学习理解不深不透，未能很好的用五大理念指导工作实践。
在创业方面，一是工作激情不足。在干成事方面努力不够，在不出事方面想的过多。习惯于不骑马，不骑牛，骑个毛驴走中游。整天忙于征地拆迁和项目建设，抓双包双促精准扶贫、抓主导产业发展精力不足，效果不明显。二是工作标准不高，缺乏争创一流意识。在村级班子换届中选人用人标准把握不严，对村社区干部严格要求、严格管理方面做得不够。为推进工作，有时迁就一些基层干部的无理要求。对机关干部管理也未能做到严格标准，一视同仁。干事创业缺乏精品意识和坚韧不拔的勇气，工作亮点不突出。
在做人方面，一是性格急躁，涵养不足。下茬化解信访突出问题的力度不大，对无理缠访闹访和重复访的群众缺乏耐心，有时没有做深入细致的思想工作。对辱骂自己的上访人有时思想不够冷静，情绪失控，缺乏涵养。二是与班子成员和机关干部谈心交心不够，不敢也不愿意开展激烈的思想交锋，对不正之风不敢批评，也不愿虚心接受大家的批评。
2、遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面（1）、遵守党的政治纪律情况：能够坚定正确的政治方向，自觉站稳政治立场，思想上行动上与党中央保持高度一致，无妄议中央、参与利益集团、做两面人的问题。但也存在两方面问题，一是政治敏锐性不强，政治学习抓得不紧。二是执行上级党委决议决定行动不够迅速，有时有等待观望心理。
（2）、遵守党的政治规矩情况：能够自觉遵守党章党规和法律法规，遵守党的要优良传统和工作惯例。存在问题：一是党员意识不强，未能主动按月缴纳党费，组织干部催要时才记得。二是请示汇报制度坚持不严格，向区委区政府汇报工作不及时。
（3）、遵守党的组织纪律情况：一是组织观念不强。未严格按要求过好党内组织生活。二是民主集中制相关制度落实不到位，充分发扬民主不够，接受监督意识不强。
3、履行管党治党责任和落实党风廉政建设责任制方面
（1）、履行管党治党责任：自己作为党委副书记，一是在落实主体责任、从严管党治党深入思考不多，研究问题不深入，责任落得不实。二是指导基层党建不够。对村级五个规范落实未能经常开展监督检查，对违纪基层党员干部处理心慈手软。
（2）、落实党风廉政建设责任：一是厉行节约、反对浪费方面措施落实不力。二是党风廉政教育重视程度不高，活动开展不深入、不经常。三是履行一岗双责责任不到位。
4、履行保密工作责任制方面 基本能按保密规定做好保密工作，但存在对保密法规掌握了解不全面、对保密工作要求不严问题。
5、在民主生活中的四个自觉方面
一是工作中遇到困难和挫折信心不足，缺乏坚忍不拔的精神和勇气。二是统筹谋划工作、兼顾各方利益的能力不强。三是未能正确处理抓工作和抓管理的关系，偏重抓工作，忽视抓管理。
6、落实五个五党建规范方面
一是对村社区工作经费及为民服务办事经费拨付不及时，宣传不到位。二是外出开会挂牌上岗未坚持经常。三是外出登记不规范。四是信访当日接待处理不及时。
7、脱贫攻坚方面
一是在产业发展方面缺乏深入思考和科学谋划。二是在贫困人口识别方面深入群众不够。三是在宣传教育和发动群众方面措施不得力。
8、在胡书记提到的六个差距方面
一是对照三严三实自身画像不准。二是抓重点项目征地拆迁工作破解难题方法不多，致工作推进缓慢。三是进取意识不强，改革创新不够。
上述这些问题，与自身职务职责的要求不适应，与新形势新任务的要求不适应，与作风建设的新常态不适应，必须牢记习总书记“作风建设永远在路上”的警示，深刻反省，找准原因，细化措施，持之以恒，认真整改。
三、产生问题的原因剖析
（一）学习热情减退。参加工作之初的十多年，对生活和工作充满激情，因而比较注重理论、政策和业务的学习，个人思想、工作进步较快。随着年龄的增长、阅历的增加，工作干得相对顺利，对理论和政策的学习就不如年轻时那么刻苦用功了。到办事处工作后，职务和职责与以前大不一样，工作环境和对象发生了巨大变化，工作方式和生活方式也有了全新的变化。自己虽然感到了知识和能力方面的差距，但因开会应酬、接待群众处理具体事务占用了大量的时间，对理论和政策、工作经验与方法的学习和思考没有相应地跟上去。
（二）思想观念变化。不断增加的生活阅历和工作阅历，价值多元化的社会环境，使自己的共产主义的远大理想和坚定信念受到冲击，世界观、人生观和价值观发生了一些微妙的变化，全心全意为人民服务的宗旨意识逐渐淡漠了，虽然整天和人民群众打交道，没有真正地在思想上了解群众、感情上贴近群众。
（三）个性修养不强。就自己而言，性格比较直爽，也比较急躁，眼里揉不得沙子，看不惯胡搅蛮缠的现象。虽然出身农村，但出了校门就进机关，对群众的疾苦关心了解的少，对群众的艰难困苦体会不深。个别上访人员为了个人利益，不讲政策，不听劝解，长期缠闹，使自己感到群众难缠、蛮不讲理，与群众共同语言越来越少，缺乏耐心细致沟通交流的耐心。
（四）党性锻炼放松。在拜金主义、自由主义和好人主义盛行的大环境下，自觉不自觉地放松了党性修养，在遵守政治纪律和组织纪律方面降低了要求。对一些错误的思想和言论警惕性不高。体现在行为上，有实用主义和利己主义倾向。怕伤感情、伤和气，对一些不良习气和丑恶现象缺乏开展批评和斗争的勇气。该争论的不愿意争论，该坚持的原则不敢坚持，该主动担当的不愿担当。怕得罪人，怕引火烧身，有时也回避矛盾和问题，得过且过。其实质是党性观念不强。
（五）工作激情不足。在修身律己上自认为受党教育多年，思想素质较高，渐渐放松了自我要求，满足于不违规、不出事；在严以用权上唯上心理严重，看重上面的评价、忽视了群众的感受；在做人做事上没有完全用党员标准、好干部标准严格要求自己，干事创业热情不高，劲头不足，有哪里黑了哪里歇的活思想，责任感和紧迫感不强，缺乏锲而不舍、只争朝夕的冲劲和闯劲。遇到矛盾和问题宁愿放一放，缓一缓，不愿急躁冒进。
（六）党风廉政抓的不紧。思想认识有偏差，总认为基层干部责任无限大，权力无限小，没有腐败的机会，因而思想上有所放松。党风廉政建设责任制落实不够严格，在履行主体责任方面下工夫不够，有应付和依赖思想。没有把党风廉政建设放到与经济工作同等重要的位置同部署同检查同落实。在管好自己方面想的多，在带好队伍、管好下属方面想得少，抓的少，措施不力，效果不明显。落实干部廉洁自律的有关规定和纪律制度约束不严格，八小时以外要求相对放松。对纪律制度和作风建设的落实情况缺乏比较硬的督促检查，一些改进作风的规定没有完全执行到位，财经纪律执行不严。
四、改进措施和努力方向
“三严三实”专题教育，对党员领导干部提出了更严格的标准和更高的要求。“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”是一把标尺，按照这个标尺去做，就能在纷繁复杂的环境中，保持政治定力，守住法纪底线，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使自己的思想、工作、作风更好地符合党的要求。
1、严以修身，追求高尚情操。总书记把“严以修身”作为“三严三实”之首，作为作风建设之基，赋予了“修身”以新的内涵。总书记号召要在党员干部中大兴学习之风。在日常工作生活中，一定要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活态度，千方百计挤时间学。重点要学好《习近平论治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等系列重要讲话，要从书中学习世界观、人生观、价值观和方法论，学习党的执政规律。在当今复杂的社会环境中，面对各种诱惑，要时刻保持头脑清醒，要追求高尚的道德情操，坚守道德底线，脱离低级趣味。要经常性的自我反省，经常性的反问自己，给自己提个醒。要以范仲淹、包文正等古圣先贤和焦裕禄、孔繁森等先辈先进为标杆，不断修正自己的思想和行为，提升自己的道德水平。
2、严以用权，按照规则办事。如何对待权力、使用权力，是党员领导干部严于律己、务实干事的关键。党的十八大以来查处的很多贪官，其中最重要的原因就是他们把手的权力当作谋取个人私利的工具，搞钱权交易，在义利观上出了问题，损害了党的形象、国家的利益，最终也害了自己。自己作为办事处主任，虽然权力并不大，但手中的每一项权力，都与人民群众的贴身利益息息相关，必须以如履薄冰、如临深渊的心态用好手中的每一份权力，实实在在的为群众谋利益，切忌为少数人谋私利。过好权力关，一要牢记有权不可任性，在权力面前始终保持一颗平常心、敬畏心，让权力在阳光下运行。二要过好人情关，不徇私舞弊，不优亲厚友，不为私情所困，决不谋取私利。三要要结合机构改革，进一步细化班子分工，明确每个干部的职责、权力和责任。要进一步建立健全各项规章制度，修订不合理的制度，把权力要放到制度的笼子里，严格按制度办事、按规矩办事。四要严格坚持财务支出双审双签、公开公示制度，自觉遵守工程建设招投标制度和办公用品集体采购制度，堵塞制度漏洞。五要要严格坚持民主集中制，重大问题一律提交班子集体讨论决定，实行科学决策，民主决策。
3、严以律已，规范言行举止。面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑，如果不能自律，而是为私心所扰、名利所累，就难免会走歪路，最终身败名裂。做到严以律已，要注重把握三点：一是要遵纪守法。没有规矩，不成方圆。党纪国法就是党员干部思想和行为的规矩，要把党纪国法作为手中的戒尺，规范自己的言行。二是要廉洁自律。新的形势下，自己所面对的问题越来越复杂、面临的诱惑越来越多，稍微不加注意就可能触到底线、逾越红线。因此必须牢记举头三尺有神明，为人莫做亏心事，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。同时要认真学习并自觉遵守新修订的纪律处分条例和廉政准则，增强对纪律和规矩的敬畏之心。三是慎独慎微。慎独，就是个人在无人监督、有做各种坏事可能的时候不做任何坏事。要做到人前人后一个样，有无监督一个样，“八小时”内外一个样。要在各种物质、金钱、利益的诱惑面前保持清醒的头脑，始终保持清正廉洁的政治本色。慎微，就是要在一些日常的细枝末节之处要谨慎。古人讲“千里之堤，溃于蚁穴”、“小节放纵，大节必失”。如果不能慎独慎微，必然会在形形色色的诱惑面前丧失警惕，陷入“温水煮青蛙”的绝境而悔之晚矣。
4、谋事要实，不脱离实际。一是在谋划工作、布置任务时，不能凭个人的主观意愿和个人爱好，而是要从实际出发，紧密结合实际。无论是移民搬迁、脱贫攻坚，还是主导产业发展、美丽乡村建设，都要把市区委的部署要求和刘湾的实际情况紧密结合起来，找准突破口和切入点，不贪大求洋，不好高骛远，不弄虚作假，不搞面子工程和政绩工程，多做打基础、谋长远的事。二是在征地拆迁、招商引资、项目建设、民生政策落实和化解信访突出问题方面要敢于直面矛盾和问题，敢于向上级和领导反映客观真实情况，为领导决策提供真实依据。三是要坚持科学决策、民主决策、依法决策，坚持重大问题集体讨论，坚持民主集中制，广泛听取和征求各个方面的意见和建议，严格依法依规办事。四是切实加强制度建设，织密扎紧制度的笼子，加大监督检查力度，不断提高制度的执行力和落实力，促进干部思想作风不断向好的方面转变。五要认真落实党风廉政建设责任制，落实一岗双责要求，开展经常性的党风廉政教育，落实从严治党和从严管理干部的要求，促进干部由不敢腐、不能腐向不想腐转变。
5、创业要实，要敢于担当。没有敢于担当的精神，没有严谨细致的工作作风，没有认真负责的态度是完成不好区委区政府安排的各项工作任务的。敢于担当，关键是要增强事业心责任感。一要认真学习贯彻十八届五中全会精神，树立并落实五大发展理念。二要增强工作主动性，面对困难不退缩，遇到矛盾不回避。三要树标杆做表率，处处发挥带头作用。“身正则令行，身不正则令不从”，要从自身做起，一级做给一级看，一级带着一级干。四要发扬严谨细致的工作作风。一切事情都要有认真负责的态度，一丝不苟、精益求精。五要从最简单、最平凡、最普通的事情做起，把自己手中的事情做精做细，做出成绩。特别要牢牢抓住杨湾千户移民小区和脱贫攻坚两件大事，精准施策，精准发力，敢于直面并积极克服一切困和问题，持之以恒，抓出成效，让刘湾群众得到实实在在的实惠和好处。
6、做人要实，做堂堂正正的人。堂堂正正做人，光明磊落做事这是对党员干部最基本的要求。一是对组织要真诚，要说老实话，办老实事，不能欺上瞒下，不能欺骗组织。二是对家人真诚，要孝敬老人，赡养子女，尊重爱人，兄弟和睦。三是对同事要真诚，要互相帮助，相互支持，相互补台，真诚相待，以宽阔的心胸温良谦让，搞好团结。四是对朋友要真诚，为人处事要实实在在，不见风使舵，不两面三刀。要干一行，爱一行，踏踏实实做好工作中的每一件事，把平凡的事做的不平凡，把简单的事做的不简单。对安排部署的工作，要经常督促检查，加强指导，在狠抓落实上出实招，下功夫，见实效，确保每项工作善始善终，善做善成。
