第一篇：财务专题

临沂公务员考试学校财政系统面试训练题

财务专题

1.你希望你的领导是怎样的人？

2.你认为自己的优点和缺点是什么？

3.你如何评价你以前的上司和同事，如何评价你过去工作的公司？4.当你和同事产生矛盾怎么办？有没有遇到类似的情况？1.你的家庭情况是怎样的？

2.在你对过去的工作中，你印象最深刻的是什么事？

3.以前是否有过面试失败的经历。

4.曾经遇到的最大困难是什么？

5.为什么会想选择我们公司？

6.我们为什么要录用你？

7.你是怎么看待工作这件事情的？

1.有个单位为了招收高学历人才，对应聘人员统一进行专业考试，并

规定研究生可以加20分，本科生可加10份。请谈谈你对此的看法。

2.你负责发票的审核和整理，如果你发现交上来的发票错误五花八门，你会怎么做？

3.你负责费用的审核，如果发现有张报销单超过了公司规定的金额，而对方部门的上司却已签名确认了，你会怎么做？

4.假如你上岗后，领导交代你和一位同事共同完成本单位的财务检查

工作。你会怎么做？

5.假如你被录用了，你准备怎么更快地适应工作环境和工作要求，与

同事建立起融洽的关系？

6.下面我们轻松一下，请你用以下不关联的词编一段短文，要求把这

五个词全部用上，词的顺序可以打乱。草地汽车海浪小孩杂志

临沂公务员考试学校财政系统面试训练题之

11、如何加强预算执行管理

2、对十七大报告中提出要提高政府办公透明度和公信度，你如何理解并给出你的建议？

3、有群众举报附近的工厂有违规财政行为，领导让你负责此事，你如何展开调查？

1、有上级领导到你单位检查电子政务工作，由你负责接待，但在领导到来前半小时突然停电，你如何处理？

2、如何建立健全财政收入可持续增长体制？

3、邓小平同志指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。”谈谈你对这句话的理解。如果由你来制定一项制度，你会怎么做？

1、吸烟有害健康，但烟草又是我国的重要财政收入，你怎么看这个问题?

2、你认为财务管理在现代企业管理中应当处于何种位置？发挥何种作用？

3、作为一名财务工作者，你对哪个财务工作岗位最感兴趣，为什么？

1、你认为财务工作对财务工作者而言最首要的要求是什么？为什么？

2、我国现行企业会计核算法律法规体系是以哪部法律为主形成的一个比较完整的体系？它的最后一次修订是在哪一年？修订的主要目的是什么？

3、你如何看待复杂抽象的经济理论知识与丰富具体的财务工作实践之间的关系，你准备如何实现理论与实践的统一？

6、现代企业财务管理主要包括哪几个领域？它们之间的区别与联系是什么？各自在企业的生产经营活动中发挥什么作用？

1、用五个形容词描述你的优点。缺点呢？

2、谈谈依法行政的重要性。

3、你进入单位没多久，你的领导和其他同事都很喜欢你，有一位同志对你很冷淡，怎么办？

4、安排基层员工的培训怎么做？哪些比较重要？

5、你给领导写了一份发言稿，临开会时发现拿错了，怎么办？

第二篇：财务

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第三篇：财务

假期在老师的帮助下我来到了吉林省××厅实习，在这段实习的时间里让我受益匪浅，无论是在学习上还是在人际交往上等其他各方面都学到了许多在学校学不到的东西，感触颇深，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。此次实习的具体内容为：

一、实习单位基本概况

略

二、实习单位的业务流程

该实习单位的业务除了日常的财务处理外还要对全省的各个××部门进行审计，规划和计划全省的××部门的财务资金及相关工作。其日常的财务工作主要是通过“用友财务通标准版”进行操作的，其主要内容如下：

（1）、根据日常业务和原始凭证填制记账凭证。

（2）、审核凭证，试算平衡。

（3）、对账

（4）、结账

（5）、编制本月的相关报表

（6）、打印会计凭证，与原始凭证粘贴装订成册。

三、实习内容

1、了解单位的情况，该单位为行政单位，了解其各职能部门的设置。行政单位的主体是行政单位；对象是执行单位预算过程中各级行政单位财政资金的领拨、使用及结果；原则为真实性、相关性、可比性、一贯性、及时性、清晰性、收付实现制、专款专用、实际成本计价、重要性；特点为目标是行使政府职能，经济业务活动范围较窄，业务活动具有明显的非营利性，财务管理以预算拨款为中心，收支核算必须严格服从预算管理的要求，以收付实现制为会计核算基础，不需要进行成本核算。

2、阅读相关书籍，了解单位的主要工作与相关职能。

3、了解工作部门-规划计划财务处的主要工作与职能以及记账方法、会计制度等。

4、帮忙送文件、打印和复印文件、会计凭证等，熟悉工作环境及适应工作环境。

5、查阅相关会计凭证，了解主要会计科目与主要业务等。其主要的会计科目分为资产类、负债类、净资产类、收入类和支出类。主要会计科目有暂付款、固定资产、暂存款、拨出经费、经费支出包括基本支出和项目支出、应付工资等。我们接触到的主要业务是报销和借款。

6、手工对账10年1月-6月份，主要是零余额账户用款额度，理解和掌握零余额账户用款额度这一账户。

7、运用excel表格制作固定资产明细表，掌握和运用excel表格的功能。了解到该单位的固定资产与企业的固定资产处理方法不同，该单位的固定资产不计提折旧，不摊销。

8、整理和修改xx年年会计凭证，了解其主要业务、会计科目及原始凭证与记账凭证相对应及粘贴方法等。

9、了解“用友财务通标准版”的主要功能及与学校学习的用友软件的不同。运用用友软件的好处，包括：采用计算机替代人工记账、算账、报账，以及对会计信息进行分析和利用的过程，促进会计工作的效率和质量；促进现代单位会计工作的规范化和会计工作职能的转变，为整个现代单位的管理工作现代化奠定了基础，更加的方便、快捷、省时省力。

10、运用“用友财务通标准版”记账，主要是10年7月份的业务。主要业务是报销和借款。

11、修改错误凭证，理解和掌握主要业务的记账方法及各会计科目的作用，熟练运用和掌握“用友财务通标准版”.四、实习心得体会

这两周的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多地做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。

下面我从个人实习意义及会对计工作的认识作以下总结：

一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为单位的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上单位发展的步伐，要不断地充实自己。我认识到专业课的重要性，使我有了动力，也对会计工作产生了兴趣，我决定回学校以后一定要努力学习专业知识。

1、学习好预算会计，掌握预算会计与企业会计的不同：1）会计核算基础不同，预算会计为收付实现制，企业会计为权责发生制。2）会计要素构成不同，预算会计包括：资产、负债、净资产、收入和支出，企业会计包括：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。3）会计等式不同，预算会计为：资产=负债+净资产，企业会计为：资产=负债+所有者权益。4）会计核算内容及方法有其特殊性，预算会计为：固定资产与固定基金对应，固定资产不计提折旧；对外投资与投资基金对应；对专用基金实行专款专用办法；不实行成本核算，即使有成本核算，也是内部成本核算。一般没有损益的核算。

2、学习会计电算化知识，熟练掌握用友软件，虽然用友软件在学校曾经学习过，比较熟悉，但与实际操作中的用友软件有一定的差别，学习得还不够系统与全面，仍需继续钻研与学习。

3、熟练掌握excel表格的功能。

4、熟悉和掌握电脑的基本知识和其他知识。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。实际工作与在学校学习的理论只是有很大的差距，应本着谦虚谨慎的学习态度认真求教，注重以后的实践学习。会计工作需要我们要认真仔细，有耐心。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是单位管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。要学会为人处事，接人待物，同时要知道相关的礼仪知识。要有团队精神，增强与人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

第四篇：高校财务

在高校财务信息公开的相关内容中，只有兼顾到向社会公开的重要内容以及高校内部的实时内容，才能真正的使得信息得以公开和展示，提高工作的透明度和效率。详细一点来说，在向社会公开的信息中，要包含以下几个方面：

历史财务信息：主要包括以往财务报表、财务相关指标、基建财务报表等内容；

财务收支项目和标准公告：针对学校最新的财务动态向公众展示这方面的内容，做到信息的及时客观；

预测财务与相关信息：包括高校未来的师生规模、固定资产投资规划等内容；

重大的财务活动信息公告：涵盖高校进行数额巨大的融资、债务偿还、投资等对高校财务状况产生重大影响的经济事项都可成为重大的财务活动，对这一方面的信息进行公开可以起到监督和促进管理工作的作用。

在高校内部实时财务信息方面，要注意下面几个方向的内容公开：

共同性财务信息，指的是高校信息使用者普遍关注或者在教学科研工作中经常涉及的财务内容，对这些信息需要按照月度或者季度进行及时的披露和公开；

差别性财务信息，是依据高校内部信息使用者对信息需求方式、时间、层次等方面的不同而提供的具有个性化的差别财务信息，在该信息进行公开并且满足他们的特定信息需求的基础上进行不断地的改良和完善，才能使得信息的功效真正起到作用。总而言之，高校在进行财务信息公开工作的进程中，要根据学校财务的发展现状以及学校实现长足发展的必需条件等做一定程度的补充和完善，并且进行适时的创新和提升，使得财务信息公开的举措发挥它真正的独有成效，为高校各项工作的顺利进展提供良好的典范。

第五篇：财务情况说明书

XX公司财务情况说明书

一、企业基本情况：

1.主要经营范围投资，投资信息咨询，商务信息咨询，企业管理信息咨询，展览展示服务。（以上凡涉及行政许可的凭许可证经营）。

2.附属其他业务：无

3.企业从业人员人

4.资产总额元

5.收入万元

6.利润元

7.没有营业调整情况

二、本公司执行《企业会计制度》，按财务管理制度执行日常财务管

理，2013报表未审计。

三、无其他需要说明事项。

XX有限公司

2014-04-03