第一篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育 找差距专题会发言提纲
按照县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组安排,下面,对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》以及《中国共产党纪律处分条例》,聚焦18个“是否”,联系自身学习和工作实践,我作如下发言:
一、认识体会
党章作为党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范,是党的根本大法。《准则》是新形势下推进全面从严治党的纲领性文献,是严肃党内政治生活、净化党内政治生态的根本遵循。《条例》作为规范党组织和**行为的基础性法规,在党内法规体系中发挥着重要作用,是党的各级组织和全体**必须遵守的行为规则。三者之间,党章是制定其他党内法规的基础和根据。《准则》和《条例》以党章为根本遵循,突出尊崇党章、贯彻党章精神、体现党章要求、延伸党章规定、维护党章权威,着力把党章关于党内政治生活和党内监督的要求具体化,推动党内政治生活和党内监督制度化、规范化、程序化。
认真学习并严格遵守党章党规党纪,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是每一名共产**应尽的义务和责任。对照党章党规党纪找差距,是学习教育、检视问题的重要内容,是推动**干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。对照党章党规党纪找差距,就是要自觉用党章党规党纪来检视自己的思想和行动,把坚定理想信念作为首要任务,重视过好严肃认真的组织生活,加强思想教育、认真开展批评和自我批评,坚持把纪律和规矩挺在前面,深入每一个具体环节,真正把党章党规党纪落实到位。对照党章党规党纪找差距,就是要按照主题教育部署要求,对标对表、深刻剖析,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,不断警醒自己、约束自己、激励自己,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,带头学、带头查、带头改,对照一次就提醒自己一次,不断增强党的意识、纪律意识,不断提升政治境界、思想境界和道德境界,真正使自我检视落地落实、见真见效。
二、问题表现
对标对表“坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业‘五位一体’总体布局和‘四个全面’战略布局”,主要有三个方面问题表现:一是对党的路线、方针、政策学习不及时不系统不深入,对新形势下加强政治理论学习的重要性认识不足,理论水平停留在浅层次状态,存在“听别人说很清楚、让自己讲又讲不明白”的情况。新党章颁布后,虽然通过参加集中学习和个人自学进行了学习,但缺乏熟读精通,对党的性质、宗旨认知层次浅,没有内化于心、外化于形,融入日常工作,变成自觉行动。二是理论联系实际不够深入,用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,存在学用脱节、零散片面等问题,有时仅仅满足于抓重点、抓精髓。三是对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”缺少落实举措和办法,推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根、开花结果做得不够好。
第二篇:不忘初心牢记使命主题教育发言提纲
不忘初心牢记使命主题教育发言提纲
我们党已经走过了98年的历程,我们的祖国也经历了70年的岁月,如今,伟大复兴的中国梦近在眼前,国家民族蒸蒸日上,四海一片盛世气象,可以说我们处在一个最好的时代。
此时此刻,全党启动了“不忘初心、牢记使命”主题教育,可谓一场及时雨,既是对过去的总结与回顾,更是对现实的提醒和警示。“走得再远,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”这是历史的经验,更是对当下的反思,具有深刻的现实意义。作为一名新时代的共产党员,要认真贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,真学真做真改真干,切实在主题教育中学习有收获、思想受洗礼、作风得转变、干事敢担当,就必须深刻领会开展此次主题教育的重大意义,一个很深刻的问题,我们思考领悟为什么要不忘初心、牢记使命?
第一、不忘初心,方得始终。了解初心,就是在重温“从哪里来”的光荣。为什么历史选择了中国共产党,为什么历史选择了社会主义?只有弄明白了出发时的心路,才能保持一颗赤子之心,永远把人民作为最伟大的力量,作为最值得敬仰的人。“手推车推出的胜利”,是我们党初心的见证;为人民服务,这绝不只是说说,更是点点滴滴的实在事堆积起来的,有了人民,党才有了源源不断的力量,始终记得为人民,才有国家的长治久安和民族的伟大复兴。
第二、牢记使命,引领未来。“为人民谋幸福、为民族谋复兴”是我们一贯坚持并将长久坚持下去的使命,更是党和人民共同的期盼,这是“到哪里去”的答案。牢记使命,就是要求我们始终铭记人民群众在民主主义革命实践中、在社会主义建设实践中、在改革开放伟大实践中、在共产党执政实践中、在人类社会发展进程中,始终发挥着巨大的推动作用,奋力实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。对于我们这一代的共产党员来说,我们的使命,就是要在全面建成小康社会的基础上分两步走,在本世纪中叶将中国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这就要求我们始终践行以人民为中心的发展思想,坚持把为民造福作为最大政绩,永远做人民群众的贴心人;始终做到民有所呼、我有所应,民有所需、我有所为;始终立足自己岗位实际、发挥自身特长和优势,着力解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题,确保党始终与师生心连心、同呼吸、共命运。
让我们每个人都不忘初心、牢记使命,在自己的工作岗位上做出自己的一份贡献!
第三篇:“不忘初心,牢记使命”发言提纲
这一周,我主要通过利用午休时间和下班时间进行学习。午休时间学习习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编,习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会400题的相关内容,下班时间来学习“学习强国”和“鹤城党建”。根据掌握情况每天自行安排学习内容。通过学习,我收获很大。
总书记指出:“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是极力一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”这是对党性原则的高度凝练。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育, 对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代推进伟大社会革命,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,都具有十分重大的意义。作为办公室主任,不仅要充分发挥先锋模范作用,自觉践行“不忘初心、牢记使命”这八字箴言。同时,我深感使命光荣、责任重大。有人说,中国共产党是“史上最牛的创业团队”。从50多人的团体发展壮大为8900多万人的世界最大政党,不到一个世纪时间里,成功地将一个饱受欺凌、一穷二白的国家,塑造成越来越接近世界舞台中央的世界第二大经济体。在不到一百年的时间内,带领中国人民实现从站起来、富起来到强起来的伟大跨越:谱写如此充满传奇色彩的历史背后,是党对初心使命的坚守。
不忘初心、牢记使命,就是要始终坚守“革命理想高于天”的精神阵地,在党言党、在党忧党、在党为党,做到虔诚而执着、至信而深厚。通过这一周的学习,我认识到思想是行动的先导,思想理论上的坚定清醒是政治上坚定地前提。要做到思想上毫不松懈,最重要的是深入学习总书记系列重要讲话精神。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到政治认同、思想认同、情感认同。
在接下来的一周里,我将继续加强学习,牢记总书记教诲,把“不忘初心、牢记使命”作为基本动力,时刻不忘党的宗旨,时刻不忘人民的期待,时刻不忘清白坦荡,一实实在在的工作业绩践行基层党员干部的时代使命和担当。
第四篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言提纲
根据县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室《关于举办学习研讨读书办的通知》的整体部署,我们及时安排制定了详细的《领导班子集中学习研讨计划》,2019年9月20日上午举行了班子成员集中研讨学习开班仪式。通过近一周时间的静心学习,认真领会了习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的精神,深受触动,下面,我就学习情况谈一下个人的体会。
党的十九大报告指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。什么是“不忘初心、牢记使命”?这不是简单的“人之初,性本善”的纯真,也不是“不畏浮云遮望眼”的勇气。作为一名党员干部,“不忘初心、牢记使命”是有明确要求的,正如习总书记2017年6月在山西考察工作时的讲话所说的:全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈,永远保持中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。所以说“初心”就是中国共产党人自建党之初就树立的奋斗精神和赤子之心。“使命”就是中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。“不忘初心,牢记使命”是要我们牢记中国共产党人是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的。
在深刻理解其内涵的基础上,要怎样做到不忘初心呢。这就要求我们必须要有坚定的理想信念。坚定的理想信念是战胜一切艰难险阻的强大精神支柱和力量源泉。有信仰的人才会学有所成,有信仰的人才会努力工作,有信仰才会不忘初心。而要坚守信仰,就意味着要牢记使命,甘于奉献。这几天通过对共产党员先进事迹的学习,无数共产党员把自己的一生交给国家,交给人民,忠诚一辈子,奉献一辈子,从焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”到谷文昌“不带私心搞革命,一心一意为人民”,再到杨善洲“干革命要干到脚直眼闭”,再到老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人,这些都是共产党人的奉献、牺牲精神的真实写照,也是“不忘初心、牢记使命”的具体表现。这就要求我们在工作中要像他们那样践行党的宗旨,始终坚持人民的利益高于一切,紧紧依靠人民,把为人民谋幸福作为工作的出发点和落脚点,全心全意地为群众办实事、办好事、解难事,要像他们那样坚守道德的底线,始终保持共产党员的操守。清白做人干净做事。带头弘扬正气,自觉践行共产党员的价值观。
作为一名共产党员和水保工作者,虽然没有航天英雄的惊天动地,也没有科技工作者的累累硕果,但从当下来看,我们的梯田建设工作与群众的生产生活息息相关,从长远和更高层次来看,我们的水保林草措施和预防监督工作也关系着国家“五位一体”总体部署的生态文明建设,因此,我们同样也要以一个共产党员的标准严格要求自己,要本着共产党人为人民谋幸福的初心,担负起青山绿水就是金山银山的历史使命。同时,我们要向 “ 时代楷模 ” —— 古浪县八步沙林场 “ 六老汉 ” 学习,发扬愚公移山精神,“三代愚公志,黄沙变绿颜。”,创造了令人震撼的绿色奇迹。做“绿水青山就是金山银山”理念的忠实践行者。这是坚守与奋斗的壮举,也是信念与意志的传奇。我们要学习他们情系家园、拼搏奉献的担当情怀,坚持科学治沙、绿色发展的求实作风和永不懈怠、持之以恒的坚强斗志。以饱满的热情、奋发有为的精神状态扎实工作、迎接挑战,全力推进新时代水土保持工作新发展。
作为一名党员领导干部,我们要深入践行“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”新时期好干部标准,始终坚持高标准,严要求,把党的事业作为自己最大的职责和最高使命。不忘初心、继续前进,勇于变革、勇于创新,坚持走前头、作表率,充分发挥党员先锋模范作用,带动全体党员干部提高自己的思想政治觉悟和业务水平,努力以“全心全意为人民服务”的宗旨做好各项工作。
第五篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距个人发言提纲
根据中央、省委、市委、县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署,对照党章党规,对照初心使命,认真查找了自身党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的存在的差距和不足,并逐一分析产生问题的原因,明确改进措施和努力方向。现发言如下。
一、查找的问题
(一)党员意识方面。对党的理论学习不够深入、不够全面、不够具体,平时忙于教学,静下心来学习思考少,没有做到真学、真懂、真用。在弄懂方面还不深入,比如在学原文、读原著、悟原理方面还有一些理解不深刻,有囫囵吞枣的现象。弄通方面做得不够。比如,总书记在十九大报告中指出,落实立德树人根本任务,发展素质教育。在学习中,由于理解的不深入、不系统、不全面。目前在自己的教育教学中,还存在只抓学生成绩,忽略了学生全面素养的提高。
(二)担当作为方面。作为一名党员教师,认为自己党性强、信念坚、理想高,但对照这方面情况,也存在一些不足。比如,对社会上听说、媒体上看到或闲谈时发生的不良言行,正面回应少、驳斥的少,大多停留在制止、教育上,没有旗帜鲜明地反对。面对新形势有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情,如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。
(三)服务群众方面。不能虚心听取意见。有时学生反映情况时,未能耐心细致听取学生的陈述,师生之间的鸿沟也就越来越深。调查不够深入。在教学工作遇到特别棘手的问题时,没能深入学生、家长中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,而是盲目的拍脑袋定板,有时候出现结论不切合实际的现象,影响的教学工作的改进与完善。
(四)遵守纪律方面。自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于关系,参加一些婚丧嫁娶活动。
(五)作用发挥方面。日常学习存在动力不足,积极性不强等现象,没有对照先进典型激励激发自己,思想觉悟有待提高,党员的模范带头作用发挥得不够。
二、产生问题的原因
分析以上问题产生的原因,主要有以下几点:
一是思想方面。对理论学习重要性的认识不够。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,把理论学习当作软指标,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,没有处理好工作与学习的关系。对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高,总认为自己经验比较丰富,不需要坚持经常性学习。
二是政治方面。由于党性观念不强,党性修养不够,在工作中畏首畏尾,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。导致理想信念还不够坚定,淡化了为人民服务观念和服务意识。
三是工作作风方面。为民服务理念有所淡化。反思我在工作作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是在实际工作中还没有做到时时刻刻把群众的利益摆在最高位置,在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。
四是能力素质方面。责任担当精神有所欠缺。放松了对自己的要求,因循守旧,思想不够解放,观念不够创新,工作中缺乏与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神;缺乏不进则退的紧迫感;对待事情,满足于不出事,没有了观点和立场。责任和担当精神下降了,敏感性减弱了。
五是纪律建设方面。自己对一些不良风气,有怕撕破脸、怕得罪人的顾虑,没有按照党的政治纪律要求,敢于担当负责,导致纪律执行不严格、不彻底、不到位。
三、改进措施和努力方向
(一)加强理论学习,增强党性修养。加大自学力度,始终坚持把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,只有理论透彻、才能使人信服,进而产生信仰,理论清晰了,眼光远了,眼界宽了,心胸就会开阔起来,信念就会足起来,理想信念就能坚定起来。严守党的政治纪律和政治规矩,始终与党中央、省委保持高度一致,自觉维护中央权威,不折不扣贯彻执行中央的方针政策,齐心协力、步调一致的推动教育教学工作有效开展。
(二)改进工作作风,切实履职尽责。虚心听取别人的意见,认真分析存在的问题,积极与学生、家长交流沟通,制定切合实际的工作思路与模式。时刻对照廉洁从政和作风整顿的要求,自省自警,严管自己、严管家人和亲属,坚决防止和遏制违法违纪行为的发生。在工作生活中坚持勤俭节约,反对铺张浪费,发扬艰苦朴素作风。加强道德修养,保持健康的生活情趣,自觉接受党组织和人民群众的监督。坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁。对照先进典型,学习其精神,积极提高思想觉悟,不断创新,努力提升道德修养,改进工作作风,切实履职尽责。
(三)坚持廉洁修身,增强拒腐防变能力。加强思想道德修养,树立正确的人生观,利益观、荣辱观、道德观。处处严格约束自己,正确对待个人得失,生活上不奢侈浪费,不追求享受,思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响。严格自律,严格执行中央八项规定和廉洁自律的各项规定,守住做人、处事、用权、交友的底线,树立正确的权力观,始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,将自己的需求层次从物质向精神层面拓展提升。自觉接受监督,切实管好家属,保持清正廉洁的本色。
以上对照检查,可能还有不全面、不彻底的地方,原因找的不一定十分准确,措施也可能还不够到位。恳请同志们真心给我提出批评、建议和提醒,我将虚心接受,认真反思整改,努力以最好的状态投入工作当中,不忘初心,牢记使命,继续前进。