第一篇：毛概考试专题提纲（范文）

2016-2017学年第一学期毛中特专辑教学特点

专题一：为什么说改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路？

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。从历史地位看，改革开放开辟了中国特色社会主义的伟大道路。改革开放是当代中国的主旋律，是我们强国之路，是必需坚持的基本国策。从发展成果看，改革开放实现了我国经济社会全面发展的历史性跨越。改革开放以来，我国的社会生产力得到了极大的解放与发展。社会主义制度的优越性得到了越来越充分的展示。从发展前景看，改革开放为中国未来的发展提供强大的动力。只有坚定不移地推进改革开放，才能使中国特色社会主义始终充满生机和活力。改革开放，是我们党在新的时代条件下带领人民进行的一次新的伟大革命，是对我们党和国家发展具有划时代意义的伟大事业。改革开放是大势所趋、人心所向，停顿和倒退没有出路。

专题二：如何理解全面深化改革的必要性和紧迫性？P152 专题三：如何客观的评价我国当前的个人收入分配差距现象？

社会主义初级阶段的基本经济制度决定了与此相联系的个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。社会主义初级阶段个人收入分配制度，必须坚持按劳分配的主体地位。按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是按对生产要素的占有状况进行分配。一是要正确看待收入分配差距。一方面正确认识收入分配差距，我们不能脱离对生产的影响来孤立地看待和评价收入分配格局是否公平。保证收入公平的原则应该是保证人人有平等竞争的机会，因而解决当前中国收入差距拉大问题决不能采取劫富济贫的办法，而是要在加快经济发展，积极地从事“财富创造”的同时，给低收入者更多的能力和机会，给他们以平等竞争的机会。另一方面要警惕社会分配领域中收入差距的过分扩大，甚至两极分化的现象，避免可能引发的社会问题。总的来说，当前中国收入分配差距拉大的原因是多方面的，并非都是合理的制度安排的结果，其中也存在许多不合理和非法的因素。

合理调节收入分配差距。形成现在收入分配不合理的格局，原因是多方面的，因此，利用税收、财政等手段，调节地区、行业、部门的收入差距，缩小东、中、西部的收入差别，也必须综合治理。要防止出现两极分化，既要让一部分人先富起来，又要最终实现共同富裕。专题四：如何理解全面推进依法治国必须坚持党的领导？

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。我国宪法确立了中国共产党的领导地位。坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推进依法治国的题中应有之义。党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。只有在党的领导下依法治国、厉行法治，人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才能有序推进。依法执政，既要求党依据宪法法律治国理政，也要求党依据党内法规管党治党。

专题五：如何理解中国特色社会主义文化建设的战略地位？

理解中国特色社会主义文化建设的战略地位，必须充分认识中国特色社会主义文化是社会主义的重要特征，是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。（1）中国特色社会主义文 1 化是社会主义社会的重要特征，是社会主义制度优越性的重要表现。①中国特色社会主义文化是社会主义社会有机统一体中的重要组成部分。②中国特色社会主义文化是社会主义区别于其他社会的重要标志，是社会主义制度优越性的重要表现。（2）中国特色社会主义文化是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。①中国特色社会主义文化是使我国现代化建设沿着正确方向发展的保证。②中国特色社会主义文化为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和文化支持、智力支持。③中国特色社会主义文化为社会主义现代化建设创造良好稳定的社会环境提供保证。

专题六：如何进一步做好保障和改善民生的工作？P199 专题七：应树立怎样的生态文明观念，加强生态文明建设？P203 专题八：我党对台湾问题的方针政策的历史演变？P212 专题九：我国独立自主和平外交政策的形成和发展的过程？P238 专题十：恐怖主义产生的社会根源？

1、当代全球社会的剧烈变迁是恐怖主义产生发展的重要前提。

2、国际社会权力分配和权力结构的非民主性是孕育恐怖主义的深厚土壤。霸权主义和强权政治无论是冷战时代还是后冷战时代都是国际社会支配性的力量。

3、文化断裂与文明冲突是恐怖主义的重要动力源。中东等地之所以宗教恐怖主义根深蒂固, 一个重要原因就是西方文化的入侵和渗透使然。

4、民族矛盾和民族国家间利益冲突是孕育恐怖主义的温床。首先，虽然恐怖主义有多种类型 ,但其产生过程中最重要和最具决定性影响的是经济矛盾。其次 ,地区经济落后和经济发展不平衡是民族和宗教恐怖主义的经济根源。再次 ,政治专制与腐败以及政治合法性的丧失是恐怖主义的重要前提。最后，不合理的民族政策和社会文化中的种族主义是恐怖主义的催化剂。

专题十一：如何理解新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者？P256 专题十二：如何理解新时期爱国统一战线的重要作用？(1)统一战线是党领导人民革命胜利的重要法宝。

(2)在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，统一战线仍然是一个重要法宝。建设中国特色的社会主义，必须依靠最广泛的爱国统一战线。在新的历史时期，由于社会阶级状况的根本变化和党的工作重点的转移，我国统一战线已经成为工人阶级领导的、工农联盟为基础的全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛联盟。(3)坚持和发展中国共产党领导的爱国统一战线，是推动改革开放和加快社会主义现代化建设的需要，是巩固安定团结政治局面的需要，是实现和维护祖国统一的需要，是关系社会主义事业兴衰成败的大事，今后无论遇到什么情况，都丝毫不能动摇。专题十三：新形势下该如何推动国防与军队建设现代化改革？

第一、贯彻新形势下政治建军的要求，推进领导掌握部队和高效指挥部队有机统一 第二、抓住治权这个关键，深入推进依法治军、从严治军

第三、优化规模结构和部队编成，推动我军由数量规模型向质量效能型转变 第四、充分发挥创新驱动发展作用，培育战斗力新的增长点

第五、开发管理用好军事人力资源，推动人才发展体制改革和政策创新

第六、推进跨军地重大改革任务，推动经济建设和国防建设融合发展 专题十四：当前党群关系存在的突出问题及解决措施？

当前,我国正处在社会转型期,党群关系面临许多新情况新问题新挑战:收入差距持续扩大，群众对党制定的某些政策提出质疑；工农群众利益受损对党的信任度下降，执政基础动摇；群体事件频发；暴露不少党员干部淡薄群众利益、忽视群众诉求；干部矛盾日益凸显，党执政的合法性受到严重冲击。长期执政的环境使党存在脱离群众的危险,党的群众工作的方式方法与社会现实不相适应;解决措施：1.加强和改进党的作风建设。要始终保持和不断密切党群关系，执政党就要不断加强作风建设，始终树立党在人民群众心目中的良好形象，始终保持和发展党的先进性和纯洁性。2.建立服务群众、沟通群众的长效机制。在当前转型期的新形势下，要进一步密切党群关系，实现党群关系的长期和谐，就必须以制度来保证，建立一套科学的沟通群众新机制。3.不断创新群众工作的方式方法。当前我国社会正处于转型期，新情况、新问题层出不穷。做好新时期的群众工作，既要继承、沿用好以往党的群众工作好的方法的同时，还要进一步改进和创新方式方法，不断开创群众工作的新局面4.进一步畅通群众的诉讼渠道。不断拓宽和畅通群众表达意愿诉求的渠道，有效解决群众正当的利益诉求，尊重、维护和实现群众的合法权益，才能不断增强群众对党的信任感和支持度，也才能营造和谐的党群关系。专题十五：该如何准确理解并把握全面从严治党的科学内涵？

（一）治党是共性也是关键。从严治党、全面治党到科学治党，治党是关键。因为只有从严治党才能及时发现并切实治理党内所出现的各种各样突出的问题，实现自我净化、自我完善，保持和发展党的先进性和纯洁性；才能做到不断提高自身素质和能力，经受住长期的复杂的严峻的执政考验、改革开放的考验、市场经济的考验和外部环境的考验。才能够使我们党做到自警、自励、自强，胜任长期执政之职。

（二）全面是方法也是基础。全面是方法，也就是要坚持唯物辩证法普遍联系的观点，把治党看成是一个系统工程，坚持整体性四位态势，全面地分析和推进治党工作。

（三）从严是标准也是要害。从严治党中的“从严”强调的是要坚持高标准、严要求。讲求的是提高治党的质量和水平。并且把提高质量放在第一位。治党的关键不在于做多少事，而在于是否是否严严实实地高质量地管了该管的事，抓了该抓的事。

（四）科学是遵循也是目标。科学治党就是要遵循客观规律，坚持以科学的思想和理论为指导，避免治党工作的盲目性和失误。尊重科学是治党规律的基本遵循，任何时候都不能违反。

第二篇：东南大学毛概考试提纲

考试形式：闭卷

考试时间：6月9日（周日）18:30-20:30

题型题量：简答题（每题10分，3题，共30分）；

辨析题（每题20分，2题，40分）；

材料题（每题30分，1题，共30分）

复习思考题、知识点：

1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵?

2.毛泽东思想的主要内容、历史地位和指导意义是什么？

3.邓小平理论的主要内容、历史地位和指导意义是什么？

4.“三个代表”重要思想的主要内容、历史地位和指导意义是什么？

5.科学发展观的主要内容和指导意义是什么？

6.实事求是思想路线的基本内容和重要意义是什么？

7.新民主义主义革命的总路线是什么？

8.如何理解新民主义主义革命的三大法宝及其相互关系？

9.社会主义本质的科学内涵。

10.改革开放是一场新的伟大革命。

11.坚持公有制经济的主体地位。

12.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

13.社会主义核心价值体系的基本内容。

14.坚持党的领导必须改善党的领导。

15.转变经济发展方式，建设社会主义生态文明。

第三篇：毛概论文提纲

如何从人口大国迈向人才强国,充分发挥人力资源优势的讨论提纲

我国具体国情: 改革开放以来中国拥有着廉价而充裕的劳动力，但是发展到今天，我们都看到了，越来越需求人才了。中国最大的国情问题是人口问题，当前与今后一个时期最艰巨的任务是就业问题

1.提高人口素质,重视人才培养

提高人口素质,实施人才强国战略是新世纪新阶段我国人才工作的根本任务。其总体目标就是要努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，充分发挥各类人才的积极性、主动性和创造性，开创人才辈出、人尽其才的新局面，大力提升国家核心竞争力和综合国力，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴提供重要保证。

2.尊重人才,尊重知识

坚持以人为本，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，把促进发展作为人才工作的根本出发点，紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，加强人才资源能力建设，深化人才工作体制改革，大力培养各类人才，加快人才结构调整，优化人才资源配置，促进人才合理分布，充分开发国内国际两种人才资源，使我国由人口大国转化为人才资源强国，为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持。

3.要培养有品德、知识、能力并重的人才

必须以马克思主义为指导，从当代世界和中国深刻变化着的实际出发，要牢固树立人才资源是第一资源的观念，充分发挥人才资源开发在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性作用。要牢固树立人人都可以成才的观念，坚持德才兼备原则，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，努力形成谁勤于学习、勇于投身时代创业的伟大实践，谁就能获得发挥聪明才智的机遇，就能成为对国家、对人民、对民族有用之才的社会氛围，创造人才辈出的生动局面。

4.要建立一个好的人才培养环境

要牢固树立以人为本的观念，把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在首要位置，努力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会环境，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。

5.要培养各类人才

以培养造就高层次人才带动整个人才队伍建设，促进各级各类人才协调发展。党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才是我国人才队伍的主体,紧密配合国家重大发展战略的实施开发和配置人才资源，促进人才资源和经济社会发展相协调。人才支撑发展，发展孕育人才。

第四篇：毛概 - 提纲&演讲稿

【提纲】

一、思维模式

1、个人价值观

2、理性分析 不跟从舆论

3、遇事多思考 更要多实践

二、道德

1、传统道德

2、经济、科技发展的当下，如何让人文精神与科学并进

3、加大宣传力度，但不是说空话（奖惩措施）

三、责任

1、如何解决围观效应

2、担当（可插入关于做好事如何解除顾虑的方法）

3、社会荣誉感

时间分配：视频放至1’37’’；以上三部分6分钟，加上引入、结尾约8分钟。

【演讲稿】

我们小组的主题为：国民素质与社会和谐的关系。首先带领大家看几则社会热点问题。（放第2、3、4张PPT并让同学说出这是什么公众现象）

是呀，三聚氰胺等非法盈利、扶老人被讹等诚信危机、地沟油等商业危机，无不困扰着我们全中国的人民。社会公民的诚信度在下降，似乎在金钱的面前，国民素质只是一种“不能产生利益”的东西。然而，一个国家的发展不能只由经济力与科技力量来决定，而更应注重国强的本质——民族的团结是衡量一个国家综合实力的重要标志之一，是我国统一，繁荣昌盛的重要保证。

那么，面对现今社会的这些问题，我们又该如何着手解决呢？我们要怎么做才能提高国民素质、让民族更团结呢？（停顿2秒）

思维模式、道德、责任！就是它们。

（放PPT第5页）对于那些追求利益的人而言，盲目地、不择手段地追逐利益绝对是不可取的。若一个人能为了赚钱而悖逆自己的良心，那与禽兽何异？况且就算是得到了利益，那也只能是眼前的，毫无可持续发展可言。从某种程度上说，国民素质的发展与社会的政治、经济、文化发展是相辅相成的，没有良好的国民素质，就不会有一个国家的繁荣昌盛。

那么，作为一个普通公民，我们该如何做呢？首先，我们不能盲目地跟从舆论。虽然它从一定程度上可以让人们意识到一些问题并着手解决，但也会蒙蔽人的双眼。比如扶老人被讹事件，也许有很多愿意伸出援助之手的人会因为这样的舆论而退缩。然而这样只能让事态更糟糕，我们应当有自己理性的思考，不盲从，做正确的事，做正直的人！当然思考是不够的，更重要、更关键的是要付诸实践，切身实行，从身边每一件小事做起。

（放PPT第6页）公众道德也是我们现如今必须着手加强的一块。在中华民族的传统道德观中，诚信应该是非常重要的。我们改革开放，经济发展，建立共产主义新社会，应在传统中去其糟粕取其精华，在经济、科技发展的当下，让人文精神与科学并进，完善社会主义市场经济体制的同时，塑造出与体制相适应的、能促进国家更好发展的国民素质。也许在这方面我们还要加强推广加强宣传，但绝对不能是说空话，必须制定出相应的奖惩措施，这样才能更有效地提高公民的道德水准。

（放PPT第7页）再者，作为中华人民共和国的公民，我们必须有责任感、有民族荣誉感。像小悦悦这样的“围观效应”正是人们怕“惹祸上身”的体现。现今社会有太多的围观效应，所有人都把自己看成大众的一员，便谁都不愿站出来了。正如台湾校长高震东在其演讲《天下兴亡，我的责任》中所言：““天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”！”倘若人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以我们要敢于担当，将心比心，倘若是自己遇到困难，一定会非常希望有人能伸出援手的。并且只有这样才能创造更美好更和谐的社会！

虽然现今社会的问题很多，但我们依旧在路上、依旧努力着！譬如在“扶老人被讹”的事件之后温暖人心的“校长撑腰体”，又譬如人们不断的呼吁，无不给我们的社会注入了一股股暖流。（放PPT第8、9页）在群众这样的思潮与行动下，我相信，我们的国民素质一定会提高！我们的社会一定会更加和谐、更加美好！

谢谢大家！（PPT第10页）

第五篇：毛概提纲(名词解释)

“一体三化”

新中国成立后，中国共产党着手进行经济建设。随着国民经济的恢复发展，中国共产党提出了“一化三改”和“一体两翼”的过渡时期总路线，要求把它作为“照耀各项工作的灯塔”。其实，所谓的“一化”，指“逐步实现国家的社会主义工业化”，是经济建设工作的主体；“三改”则指“逐步实现对农业.手工业和资本主义工商业的社会主义改造”，是经济建设工作的“两翼”。它们之间互相联系.促进和制约，通过改变生产关系，解决所有制问题，调动了人民群众的积极性，有利于集中全社会的力量，提高生产力水平，最终实现国家的社会主义工业化。

一改三化具体内容是：逐步改造国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

和平共处五项原则

和平共处五项原则的内容是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则是由中国政府提出，并与印度和缅甸政府共同倡导的在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则。半个世纪以来，“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处”五项原则不仅成为中国奉行独立自主和平外交政策的基础，而且也被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。

全面协调可持续发展

全面协调可持续是科学发展观的基本要求。胡锦涛在中共十七大报告中指出: 科学发展观，基本要求是全面协调可持续。深入贯彻落实科学发展观，必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑和经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明社会发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。这一发展要求是在总结我国发展实践、汲取世界各国发展经验教训、借鉴国外发展理论有益成果的基础上提出的，是全面部署发展中国特色社会主义、全面建设小康社会的战略思维，反映了当代最新的发展理念。

群众路线

1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。群众路线是党的根本工作路线。以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。

群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。

群众路线是毛泽东思想的重要内容，是中国共产党根本的政治路线和组织路线

九二共识

九二共识，是用于概括台湾海峡两岸在1992年香港会谈中就“一个中国”问题及其内涵进行讨论所形成之见解及体认的名词。其核心内容与精神是“海峡两岸均坚持一个中国原则”。

“九二共识”指１９９２年１１月大陆的两岸关系协会与台湾的海峡交流基金会就解决两会事务性商谈中如何表明坚持一个中国原则的态度问题所达成的以口头方式表达的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。汪辜会谈

1993年4月27日至29日，在海协会的倡议和积极推动下，经过海峡两岸的共同努力，备受注目的第一次“汪辜会谈”在新加坡正式举行。其本身所具有的意义及对两岸关系的影响已引起台湾岛内的高度重视和国际社会的普遍关注。“汪辜会谈”是在两岸两会于1992年达成的“九二共识”的基础上举行的。在海峡两岸都坚持一个中国原则的基础上,“汪辜会谈”就加强两岸经济合作和科技、文化、青年、新闻等领域的交流进行了协商,签署了四项协议,受到了海峡两岸和国际社会的普遍好评。

汪道涵辜振甫

第一次“汪辜会谈”

1993年4月27日至30日，在“九二共识”的基础上，在祖国大陆一年多来的积极推动下，海协会会长汪道涵与海基会董事长辜振甫，在新加坡正式举行第一次“汪辜会谈”。这是海峡两岸高层人士在长期隔绝之后的首度正式接触，是两岸走向和解的历史性突破，是两岸关系发展的“重要里程碑”。在两天的会谈中，双方就两会会务、两岸经济交流、科技文化交流等三项议题进行了广泛讨论。会谈达成了四项协议，包括《汪辜会谈共同协议》、《两会联系与会谈制度协议》、《两岸公证书使用查证协议》和《两岸挂号函件查询、补偿事宜协议》。

“汪辜会谈”对发展两岸关系、扩大两岸经贸、科技合作和人员往来、各项交流产生了积极的作用。一是为两岸的良性互动奠定了良好的基础，也为两岸今后协调和处理有关事务“树立了一个可资依循的模式”，它表明两岸完全可以在政治原则、立场、目标取向差异甚大的情况下，通过坦诚、务实的接触与协商，本着“求同存异、平等协商”的原则坐下来谈，找到双方的共同利益，增进互信。二是会谈的具体成果直接推动了两岸经贸、文化交流的进一步发展。当年台对大陆转口贸易额从1992年的74亿美元跃升到170亿美元的新纪录；台湾跃居大陆吸收外部投资的第二位；间接投资金额较上年增约一倍，且台湾大企业大财团开始成为投资大陆的主要角色。两岸文化、科技方面的交往则呈现“层次高、范围规模扩大、内容深化、方式多样化”的新特点。

第二次“汪辜会谈”

1998年10月14日，受海协会邀请的海基会董事长辜振甫先生赴上海、北京的“参访”活动终于成行。辜先生是近五十年来第一位踏足祖国大陆的由台湾当局正式授权的代表，祖国大陆对此次参访十分重视，并给予很高的礼遇，江泽民总书记、钱其琛副总理分别会见辜先生一行，这是海峡两岸自1949年以来最高级别的公开接触。10月15日，辜振甫与海协会长汪道涵会面，这是两岸两会自1995年6月中断商谈以来的首次高层对话，是汪道涵先生和辜振甫先生1993年新加坡会谈之后的第二次握手。

双方在会谈中达成了四项共识：

一、两会决定进行包括政治、经济等各方面的对话，由两会负责人具体协商作出安排。

二、进一步加强两会间的交流，包括两会负责人等多层次的互访。

三、涉及两岸同胞生命财产安全的事件，两会将加强个案协助，相互委托。

四、辜振甫先生邀请汪道涵会长访问台湾。汪道涵对此表示感谢，愿意在适当的时候到台湾访问，加深了解。科教兴国战略

科教兴国战略的主要内容是：在科学技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

实施科教兴国战略的重要性和紧迫性

当前，以信息科学、信息技术为主要标志的世界科技革命正在形成新的高潮，“知识经济”已经进入人类文明发展的历史进程，科学包括社会科学给社会生产和生活方式带来深刻变化。科技进步成为经济发展的决定性因素，科学技术实力成为衡量国家综合国力强弱的重要标志。世界各国特别是大国都在制定和实施面向二十一世纪的发展战略，抢占科技和产业的制高点。面对发达国家在经济与科技上占优势的压力，面对我国经济和社会发展中的突出问题，我们必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，充分认识实施科教兴国战略的重要性和紧迫性。

实施方针

绪论

实施科教兴国战略，必须深化科技和教育体制改革，促进科技、教育同经济的结合。科技工作必须自觉地面向经济建设主战场，把攻克国民经济发展中迫切需要解决的关键问题作为主要任务。要通过改革，建立起适应社会主义市场经济体制和科技自身发展规律的新型科技体制，充分发挥市场和社会需求对科技进步的导向和推动作用，大力促进科技成果向现实生产力的转化。要建立技术创新机制，推动有条件的科研机构和高等院校以不同形式进入企业或同企业合作，还可以组建科技企业，走产学研结合的道路，使企业成为科研开发和投入的主体。要大力推广先进适用技术，促进科技成果的商品化，依法保护知识产权，完善社会化科技服务体系。基础性研究要按照“有所为、有所不为”的原则，瞄准国家目标和世界前沿，集中力量攻克难关，重点解决未来经济和社会发展的基础理论和关键技术问题。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，优化教育结构，改革办学体制和教育管理体制，合理配置教育资源，提高教育质量和办学效益，使教育与经济紧密结合起来。要适应社会主义市场经济的要求，逐步建立规范有效的多渠道投入体制，促进科技、教育的发展。

增强自我创新能力

实施科教兴国战略，必须在有重点有选择地引进先进技术的同时，增强我们自己的创新能力。一九九八年二月四日，江泽民同志在对中国科学院《迎接知识经济时代，建设国家创新体系》的研究报告上批示：“知识经济、创新意识对于我们二十一世纪的发展至关重要。东南亚的金融**使传统产业的发展会有所减慢，但对产业结构调整则提供了机遇。科学院提了一些设想，又有一支队伍，我认为可以支持他们搞些试点，先走一步。真正搞出我们自己的创新体系。”在社会主义现代化建设中，根据我国科技和经济发展的需要，按照平等互利、成果共享、保护知识产权、尊重国际惯例的原则，积极开展多渠道、多层次、全方位的国际科技交流与合作，这是毫无疑义的。同时要清醒地认识到，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难于屹立于世界先进民族之林。面对“知识经济”的挑战，我们必须坚持不懈地着力提高国家的自主研究开发能力，加

快培育新的科技力量，迅速构建一个完整的国家科技创新体系。这个体系应当包括以国立科研机构和教学科研型大学为核心的知识创新系统、以企业和科研机构为核心的技术创新系统、以高校和职业培训机构为主的知识传播系统、以企业和社会为主体的知识应用系统。国家科技创新体系应当成为经济和社会可持续发展的基础，成为培养和造就高素质人才的摇篮，成为我国综合国力和国际竞争力的支柱和后盾。

必须尊重知识 尊重人才

实施科教兴国战略，必须尊重知识、尊重人才。人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。我国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源的优势，关系二十一世纪我国社会主义事业的全局。要尽快建立起一整套人才培养、选拔、交流和使用的机制，形成有利于优秀人才特别是拔尖人才脱颖而出的环境。要充分发挥现有科技人员特别是中青年科技人才的作用，努力为他们创造良好的工作条件。要积极引进国外智力，鼓励留学人员回国工作或以适当方式为祖国服务。要重视从工人、农民和其他劳动者中培养选拔科技人才及各类专业技术能手。国民素质的提高和人才的培养，基础在教育。要优先发展教育，尊师重教。要大力普及九年义务教育、扫除青少年文盲，积极发展职业教育和成人教育，开展多种形式的岗位和技术培训，稳步发展高等教育，进一步发展和引导社会力量办学。要实施全面素质教育，以适应社会对各类人才的需要。要在全社会大力普及科技知识，引导人们树立科学精神，掌握科学方法，鼓励创造发明，开展群众性科技活动，用科学战胜封建迷信和愚昧落后，反对各种伪科学活动，形成学科技、用科技的新风尚，努力提高全民族的科学文化素质。由柳洪平创建。

科教兴国战略实施的重大意义

1）科学技术是第一生产力，科技发展是经济发展的决定性因素，社会主义的根本任务是解放和发展生产力。实施科教兴国战略，有助于实现两个根本性转变，调整、优化产业结构，培育新的经济增长点，提高企业经济效益，开拓新的市场空间，极大地促进生产力的发展。

（2）我国政府实施科教兴国战略，是行使组织和领导社会主义经济建设、精神文明建设等职能的表现。国家实施这些职能，有利于促进经济的发展和社会的全面进步，提高人民的物质文化生活水平，实现社会主义的目的、目标;有利于巩固和发展社会主义制度，实现国家和社会的稳定;有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。官僚资本主义

官僚资本主义是国家权力和财产私人所有制的结合，其基础是国家权力的寻租和财产的私人所有制度，其目的是追求超过自身(财产私人所有制)创造能力之外的财富。官僚资本主义广泛存在于各种政治形态的国家之中。

1．私人财产所有制

政府和国家保护私人财产，实行完全的或者部分的私人财产所有制。如果没有私人财产所有制度，就没有权力寻租的动机和基础；不存在没有私有制的官僚资本；

2．政府或者立法机构权力高度集中

政府官僚能够比较容易地通过权力寻租来配置资源；政府或者立法机构能够相对容易的通过法律法规用优于一般条件来支持特定资本的发展；

3．政治体制与现代公民意识的落后

国家无民主政体来限制政府或立法机构的的权力；社会无新闻舆论自由。或者虽然存在民主政体和新闻自由，但因为经济发展落后，公民意识不成熟，公民缺乏对民主的理解，所以致使分权监督机制缺位；

4．存在闲置资本和寻租故意

存在有闲置资本，存在有寻租能力的自然人，且这些自然人有寻租来发展的故意。

5．寻租资本以获得超额暴利为目的因为寻租的最终目的是获得超额暴利。所以寻租行为目标是获得稀缺资源，如贷款，土地，不可再生资源，限制性行业或垄断性行业的准入许可，因此市场竞争是官僚资本的天然敌人。

以上5条，是任何官僚资本主义生存的必要且充分条件；只要存在这种社会环境，则必然存在官僚资本主义；只要是官僚资本主义，则必然符合这5个条件。

在以上基础上，形成了官僚资本主义的定义：

官僚资本主义，是通过权利寻租，以获取超额暴利为目的的资本主义形态。

社会主义市场经济体制

建立社会主义市场经济体制是我国经济体制的根本性创新，是实现社会主义现代化的根本途径，它具有自身质的规定性与基本特征。社会主义市场经济不同于传统的计划经济。新中国成立以后，我们在经济建设上逐步采取了高度集中的计划经济体制。这种计划经济模式有其自身的特征与弊端。主要是：所有制形式日趋单一化，排斥多种经

济形式和多种经营方式；经济管理的决策权集中在国家手中，企业只是严重依赖于上级政府的经济实体，或者说是行政机关的附属物；

编辑本段社会主义市场经济是根本性变革

社会主义市场经济体制的建立是对传统的计划经济体制的根本性变革，它已不再是传统的计划经济，而是市场经济了，具有市场经济的基本属性。

市场主体的独立性、平等性

指无论是个人还是企业都是平等的、独立的经济实体，他们具有自主地作出经济决策的权力，独立地承担决策所带来的风险。这与计划经济体制下由政府部门作出经济决策并承担责任的经济模式根本不同。

市场对资源发挥基础性配置作用

在市场经济条件下，建立起了各种市场，形成了统一开放的市场体系，由市场形成价格，保证各种商品和生产要素的自由流动，各种经济资源由市场来发挥基础性配置作用。这与计划经济体制下由政府来进行资源配置根本不同。

间接的政府宏观调控体系

在市场经济条件下，政府主要是通过各种非行政手段对经济活动进行间接的宏观调控。这与传统的计划经济条件下的直接的行政手段来管理经济根本不同。

市场经济是法制经济

市场经济的各种活动主要由各种法规进行规范。

国际交往

在国际交往中，要遵循国际通行的惯例和准则。

编辑本段社会主义市场经济是我国基本制度结合的产物

社会主义市场经济是与我国社会主义基本制度结合在一起的经济形态。

社会主义市场经济也是市场经济。作为市场经济，它本身没有姓“社”姓“资”之分。但是，市场经济又总是与各国特有的历史条件和社会基本制度结合在一起，因而又具有自身固有的特点。我国社会主义市场经济是与社会主义公有制、中国共产党的领导、共同富裕的奋斗目标紧密相联系的，与以私有制为基础的资本主义市场经济形态有根本的不同。

编辑本段社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别

第一，从经济上看，我国社会主义市场经济是在以公有制为主体、包括私人经济在内的多种经济成分共同发展的条件下运行的市场经济。现在，资本主义国家实行市场经济，都是以生产资料私有制为基础的，一些由计划经济向市场经济过渡的原来的社会主义国家，也多是和私有化同时进行的。我国则是在坚持公有制为主体的条件下实行市场经济的。既要坚持以公有制为主体，又要实行市场经济，这是一个前无古人的伟大创举。因此，在建立社会主义市场经济体制过程中，必须坚持和完善多种多样的公有制经济形式，理顺国家与企业的关系和进一步转换国有企业经营机制。这样，以公有制为主体的混合所有制结构，特别是国有及由国家控股的大中型骨干企业，将会更好地发挥自己的优势，保证国民经济的合理布局，节约资源和市场有序运行。

第二，从政治上看，我国社会主义市场经济是由中国共产党领导、由政府有力地进行宏观调控的市场经济。在中国这样一个大国，现代化建设，国家的统一，人民的团结，社会的安定，民主的发展，都要依靠党的领导。没有共产党的领导，必然四分五裂，一事无成。改革开放以来，我国各条战线取得举世瞩目的伟大成就，都是在党的领导下的。在我国实行社会主义市场经济是实现社会主义现代化的必经途径，是一项艰难的开创性事业，只有在中国共产党的领导下才可能取得成功。同时，在社会主义市场经济体制建立过程中，必须有政府的强有力的宏观调控，通过经济社会政策、经济法规、计划指导和必要的行政管理，为市场经济创造一个稳定、安全、有序、公正的社会经济环境。

第三，从奋斗目标上看，我国社会主义市场经济要以实现共同富裕为根本原则。资本主义市场经济以私有制为基础，财产的私人占有必然导致私人资本的无限扩张和社会的两极分化。而我国实行市场经济，虽然允许合理的收入差距，鼓励一部分人先富起来，但最终是要达到共同富裕，不至于导致两极分化，“富的越富，贫的越贫”。这是因为：1公有制经济为主体会使私人资本的膨胀受到制度的限制，凭借私人资本参与分配会被限制在一定范围，避免私人资本的扩张。2经济技术的发展，劳动力市场的形成，劳动力的自由流动，有助于贯彻按劳分配原则，减少不同地区、不同企业之间的非劳动因素造成的个人收入差距。3政府为了确保市场经济社会主义性质，会通过各种宏观调控手段，来防止和纠正收入差距的过分扩大，保证共同富裕目标的实现。

编辑本段市场社会主义

市场社会主义以苏东剧变为分水岭，之前探索如何在社会主义基本经济制度的基础上如何与市场相结合，后者探索在资本主义框架内培育社会主义因素实现社会主义目标。认为马克思所讲的社会所有不等于国有，至少国有代表低级社会主义形式，而且很容易蜕变为官僚所有。市场社会主义与中国的社会主义市场经济体制并不等同，中国的社会主义市场经济应该吸收市场社会主义的合理因素。

一国两制

“一国两制”即“一个国家，两种制度”，其的基本涵义是：在一个中国的前提下，国家的主体坚持（生产资料公有制）的社会主义制度；香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分，它们作为特别行政区保持原有（生产资料私有制）的资本主义制度和生活方式五十年不变！

一国两制，指的是“一个国家，两种制度”，是前中华人民共和国领导人邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针，是目前中华人民共和国政府在台湾问题上的主要方针，亦为于香港及澳门两个特别行政区所采用的制度，同时也是日本国将来处理琉球群岛地区事务时可能实行的方针。一国两制政策以一个中国为原则，并强调“中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府”，目前中国大陆实行社会主义制度及民主集中制，但是在香港、澳门和台湾，皆实行资本主义制度及议会制度。一国两制的政策已经在香港和澳门实施，而中华人民共和国政府也希望以一国两制的方式和平解决台湾问题，但台湾民众在“中国统一”的根本性问题上仍然存在分歧，目前台湾民调方面维持现状仍占多数人的意见。

实事求是

实事求是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。指按照事物的实际情况说话办事做学问，很多高等院校都把此作为自己学校的校训。

党的十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线，为全面改革奠定了思想理论基础。实事求是是毛泽东思想的精髓，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的哲学基础。人们对“实事求是”的认识，有一个历史发展过程。对这一认识过程做历史考察，将有利于坚持实事求是的思想路线。从中也可以看出，中国的马克思主义者是如何批判地继承优秀的传统文化的。

求真务实

所谓“求真”，就是“求是”，也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，去不断地认识事物的本质，把握事物的规律。所谓“务实”，则是要在这种规律性认识的指导下，去做、去实践。

坚持求真务实，是坚持马克思主义科学世界观和方法论的本质要求。“求真务实”是对马克思主义哲学，特别是对其认识论的精神实质的精辟概括。它体现了马克思主义所要求的理论和实践、知和行的具体的历史的统一。所谓“求真”，就是“求是”，也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，去不断地认识事物的本质，把握事物的规律。所谓“务实”，则是要在这种规律性认识的指导下，去做、去实践。求真与务实的统一，是马克思主义认识论的必然要求和本质体现。党的思想路线集中而鲜明地反映了马克思主义的这一基本特点和实质。“求真务实”是我们党的思想路线的固有特征，是每个共产党人的政治品格。