第一篇：中学校长自主招生推荐信

中学校长自主招生推荐信2篇

在不断进步的时代，很多地方都会使用到推荐信，推荐信是一个人推荐另一个人而写的信件。那要怎么写好推荐信呢？以下是小编帮大家整理的中学校长自主招生推荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的领导：

您好！

作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中最大的愿望，我想，也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会，我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生XX同学。

XX在我校读高二和高三，是我校几年来为数不多的优秀的学生之一。我如是评价XX同学，一点也不夸张，她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏，这正是我向您推荐她的最直接的理由。

我第一次听到她的名字，是在学校新年晚会上，当时她担任主持人，她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象，后来在老师们和学生的`口中，提起她名字的次数逐渐多了起来，在学校举行的各种活动中都能看到她的身影，使我能够关注她、认识她、了解她、培养她，临近毕业时，她已经成了校园里的“名人”了。

作为转校生，XX同学与众不同，她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式，以最快的速度适应新的环境，在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。

XX同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生，参与校广播站的工作，她标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象；加入校钢琴社，校园里回落着她悠扬的琴声；主持多种文艺晚会，美好的形象令人难以忘怀；发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动，表现出较强的参与意识和组织能力；参与英语辩论赛，彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。

尽管XX同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩，她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定，成绩在班里稳居第一名，她在年级也遥遥领先。她以其特有的英语天赋，参加了XX市英语大赛，荣获二等奖。

这就是XX同学，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生XX，倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望，谢谢！

推荐人：XXX

20xx年XX月XX日

尊敬的领导：

您好！作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中的愿望，我想，也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的的机会，我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生xx同学。

xx在我校读高二和高三，是我校几年来为数不多的优秀的学生之一。我如是评价xx同学，一点也不夸张，她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏，这正是我向您推荐她的最直接的理由。我第一次听到她的名字，是在学校新年晚会上，当时她担任主持人，她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象，后来在老师们和学生的口中，提起她名字的次数逐渐多了起来，在学校举行的各种活动中都能看到她的身影，使我能够关注她、认识她、了解她、培养她，临近毕业时，她已经成了校园里的“名人”了。

作为转校生，xx同学与众不同，她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式，以最快的速度适应新的环境，在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。xx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生，参与校广播站的工作，她标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象；加入校钢琴社，校园里回落着她悠扬的琴声；主持多种文艺晚会，美好的形象令人难以忘怀；发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动，表现出较强的参与意识和组织能力；参与英语辩论赛，彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。

尽管xx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩，她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定，成绩在班里稳居第一名，她在年级也遥遥。她以其特有的英语天赋，参加了xx市英语大赛，荣获二等奖。这就是xx同学，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生xx，倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望，谢谢！

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

第二篇：部分中学校长称高校自主招生影响教学秩序

部分中学校长称高校自主招生影响教学秩序

这些天来，关乎名牌大学保送资格的国内各大学科竞赛基本结束，大连市第24中学校长黄启成特别希望自己的学生能够“安静地回到教室里”，可他发现这很难做到因为“自主招生来了”。p.contentPlayer{margin-top:10px;}.contentPlayer{float:left;width:336px;height:322px;background:url(http://i0.sinaimg.cn/cj/video_bg.png)-10px;*margin-right:7px;padding:1px

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视频：2012年高校自主招生工作启动媒体来源：齐鲁卫视

北京大学、清华大学等高校刚刚发布了最新的2012自主招生办法。接下来直到明年高考，80所拥有自主招生资格的高校，都会把中学校园搅得不可能保持安静。

10月19日，在南开大学招生办公室举办的国内重点中学校长论坛上，黄启成校长向同行们诉说了自己的苦恼。他说，自己感谢自主招生这种选拔方式，但如今的自主招生，影响了中学的正常教学秩序，“甚至可以说，加重了我们的负担”。

他说，以前忙学科竞赛，如今竞赛刚过，就开始忙着应对自主招生了。

按照往年经验，大连24中每届有200多名学生能够获得推荐参加自主招生考试，约占应届毕业生的一半。从10月开始，各高校的自主招生办法陆续发布，组织笔试、面试，次年3月往往还没完全结束。而此时距离高考只有3个月左右的时间了。黄启成说，高考和自主招生考试，一大一小，把中学生夹在了中间，严重影响中学秩序。2011年3月，自主招生甚至影响了大连24中的正常开学安排。

在自主招生“不亚于一次小高考”的压力面前，这位校长自己也很难保持淡定。他说，现在已经有家长向学校提出，要“像对待高考那样帮助学生应对自主招生考试”，而且一些成功通过自主招生的学生还编写了“自主招生ABC”之类的手册，高价兜售给学弟学妹，传授怎样上网搜集资料、怎样在面试中获得高分的“秘笈”。

山西省大同市第一中学高中教务处主任王治权自2007年开始负责自主招生工作。他谨慎地对记者说，根据这几年的情况来看，自主招生“已经给老百姓增加了负担”。

他形容这种考试“战线拉得过长”，使参与者的精力花费过大，“大学、中学、学生、老师都长时间受煎熬”。

他也主张各高校最好能在年底确定人选，因为最终能够通过考试获得自主招生资格的学生只是少数，多数学生在现有的游戏规则下只能“白干”。

每年在本校做自主招生动员时，王治权都“不敢过分渲染”自主招生的好处，而是对学生强调不要看得过重，自主招生考试资格是“双刃剑”，考试成功的话就会在高考中获得降分录取资格，高考压力相对减小，但更多的落选学生就很容易留下心理阴影。

他举例说，2008年，大同一中推荐该校一名很有希望考入北大的尖子生参加北大的自主招生，未被录取，受到较大打击，最后高考时发挥欠佳，只能退而求其次，进了南开大学。2011年有一个学生被推荐参加南开自主招生，也是未被录取，最后高考超常发挥，考进了北大。

大同一中目前有高三学生945人，其中约有300人将获得自主招生推荐资格，而最多也只有50多人通过考试。王治权认为，对于自主招生考试失利的学生，怎样对他们进行心理干预，让他们在高考中不受影响正常发挥，已经成为中学教育伴随着自主招生出现的新课题。

如同举国关注的高考那样，自主招生正在催生一个新的考试培训市场。王治权有时听到本校老师议论，说大城市的很多学生都参加自主招生考试的培训班，咱们也不能再单打独斗了，该送孩子去参加培训。

事实上，他也经常接到一家打着北京大学旗号的培训机构的邀请。对方请他帮忙推荐大同一中的学生报班，声称培训班学习的内容中，就有北大自主招生考试秘而不宣的考题。每个学生一天的培训费是600元，而每推荐一名学生报班，王治权就可以拿到300元的酬劳。

王治权被这类培训班吓得连正规高校的夏令营都不敢相信了。南开大学每年暑期举办数学、哲学、历史、药学等学科的夏令营，请各中学推荐优秀学生参加，预先挑选自主招生的生源。王治权接到邀请后一直不敢相信，直到实地考察过后，他才决定为南开推荐学生。

忙完奥赛忙自主招生，还不只是中学校长们的工作状态。从今年开始，一家主要提供奥赛信息的商业网站推出了子站，专门提供”自主招生信息”和试题下载服务。

湖北省武汉市第二中学校长董汉利说，对于这种混乱的“市场经济”，政府部门有责任出面进行规范。

与一些同行一样，这位重点中学校长眼下“最头疼”的事情就是自主招生。他说，如今的自主招生通常是10月报名，次年1月考试，3月还在等结果，其间是4个多月的“恐惧的等待”，很多家庭的春节都过得十分焦虑。为什么要把大家弄得都很狼狈呢？

他建议各高校在学生上完高二后立即进行选拔，最迟也要在春节前公布自主招生的结果，在高考前的最后一个学期里，还给学生一段平静、有效的备考时间。

“我们肯定自主招生的形态，这是有益的探索，大家都很重视。”董汉利说，既然高校是自主招生，就不要“扎堆”，制造那么多的时间冲突了吧？

大连24中校长黄启成当面向南开大学校长龚克提出，希望南开能号召一下其他高校，在寒假就把自主招生工作全部做完，让学生们春节过后，能够安心准备高考。

然而大学校长们也有难处很多高校自主招生的方案到目前为止还在等待教育部的批复。“自主招生”具体如何实施，是拥有自主招生资格的高校也无法“自主”的。本报记者 张国

这些天来，关乎名牌大学保送资格的国内各大学科竞赛基本结束，大连市第24中学校长黄启成特别希望自己的学生能够“安静地回到教室里”，可他发现这很难做到因为“自主招生来了”。

北京大学、清华大学等高校刚刚发布了最新的2012自主招生办法。接下来直到明年高考，80所拥有自主招生资格的高校，都会把中学校园搅得不可能保持安静。

10月19日，在南开大学招生办公室举办的国内重点中学校长论坛上，黄启成校长向同行们诉说了自己的苦恼。他说，自己感谢自主招生这种选拔方式，但如今的自主招生，影响了中学的正常教学秩序，“甚至可以说，加重了我们的负担”。

他说，以前忙学科竞赛，如今竞赛刚过，就开始忙着应对自主招生了。

按照往年经验，大连24中每届有200多名学生能够获得推荐参加自主招生考试，约占应届毕业生的一半。从10月开始，各高校的自主招生办法陆续发布，组织笔试、面试，次年3月往往还没完全结束。而此时距离高考只有3个月左右的时间了。黄启成说，高考和自主招生考试，一大一小，把中学生夹在了中间，严重影响中学秩序。2011年3月，自主招生甚至影响了大连24中的正常开学安排。

在自主招生“不亚于一次小高考”的压力面前，这位校长自己也很难保持淡定。他说，现在已经有家长向学校提出，要“像对待高考那样帮助学生应对自主招生考试”，而且一些成功通过自主招生的学生还编写了“自主招生ABC”之类的手册，高价兜售给学弟学妹，传授怎样上网搜集资料、怎样在面试中获得高分的“秘笈”。

山西省大同市第一中学高中教务处主任王治权自2007年开始负责自主招生工作。他谨慎地对记者说，根据这几年的情况来看，自主招生“已经给老百姓增加了负担”。

他形容这种考试“战线拉得过长”，使参与者的精力花费过大，“大学、中学、学生、老师都长时间受煎熬”。

他也主张各高校最好能在年底确定人选，因为最终能够通过考试获得自主招生资格的学生只是少数，多数学生在现有的游戏规则下只能“白干”。

每年在本校做自主招生动员时，王治权都“不敢过分渲染”自主招生的好处，而是对学生强调不要看得过重，自主招生考试资格是“双刃剑”，考试成功的话就会在高考中获得降分录取资格，高考压力相对减小，但更多的落选学生就很容易留下心理阴影。.blk-video{float:left;background:url(http://i3.sinaimg.cn/ent/deco/2009/0804/cv_m_02.png)no-repeat 0

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第三篇：2014自主招生

2014自主招生

高校已达109所：北约华约卓越联盟最受关注

据了解，到2013年，全国参加自主招生高校已达109所之多。在这些有自主招生资格的高校中，“四大联盟”受到考生和家长高度关注。这“四大联盟”分别是“北约”、“华约”、卓越联盟和京都联盟。

其中，“北约”联盟包括北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、华中科技大学和香港大学等11所大学，属于综合性大学自主选拔录取联合考试，考生最多可申请3所高校，所报考的高校互为平行关系。

“华约”联盟包括清华大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学和南京大学等7所高校，属于高水平大学自主选拔学业能力测试，考生可以同时申请两所学校，如果初试成绩没有达到所申请学校的要求，还可以向第3所学校申请。

卓越联盟包括北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学和重庆大学9所高校，属于卓越人才培养合作高校联合自主选拔录取。自主选拔的条件和认定将由各招生学校自主决定。考生可同时填报9校中2所高校。

京都联盟包括北京邮电大学、北京交通大学、北京林业大学、北京化工大学和北京科技大学5所学校，属于学院路5校联考，考生只能选报1所高校。

第四篇：自主招生

自主招生考试科目特点

自主招生考试科目主要为：数学、物理、语文考生可根据历年自主招生考点进行复习。对于数学客观题，略高于高考的7、8题的难度，所有对于客观题，建议考生要练习高考选择题目中的7、8题以及填空题的后两道，再次提醒各位考生要注意答题速度。另外，对于解答题，考生可参考高考后两道题和自主招生真题。

物理中的考题，则部分考题难度相当于竞赛初赛题，考察知识点涵盖力学、热血、电磁线、光学、近代物理等，考生也要注意复习高考大纲没有或不够重视的知识点。

自主招生语文题，则灵活多变，综合性强，阅读更具深度，突出“我读”，作文突出思辨性和社会性。

最后，建议各位考生和家长，要充分利用近三年自主招生真题以及辅导资料。

一、自述书的解读

自荐信的撰写，简言之，就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。

无论是哪所高校，都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知，大致掌握自荐考生的整体状况，如：该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时，考生既然选报了这所高校，该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由———是什么原因使你选报我校？所以，自荐信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。

弄清楚了自荐信的作用，考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍自己了。当然，它必须引人入胜，个性化，而且简洁。因为一份个性鲜明的自荐信就如同给此人拍下的特写镜头，又如同正式发言前的开场白，用以激发校方的兴趣，让你的优势材料吸引住对方，从而争取到笔试资格。

在高校确定笔试人选之前，你只有这一次与校方对话的机会，因此，抓住这次机会，在自荐信中生动地再现生活中的你（材料要重点反映高中阶段的表现，一般不用涉及初中和小学阶段的情况），你才有机会得到资格，否则，一切免谈。

二、自述书的篇幅

个人自述的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页（字数800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手写。

比如：人民大学

《个人申请》：要求由考生本人手书。通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字(A4纸三页以内)。

清华大学

考生个人自述的内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。考生自述应当由考生本人以中文完成。

北京航空航天大学

《个人陈述》材料，需本人手工撰写。

北京理工大学

个人自述材料(1000-1500字，学生本人撰写，并手抄)。

三、自述书的酝酿

动笔之前，首先想想自己具备怎样的特点，比如：

1、你在学习上有什么样的优势？

2、你在学习以外的方面是否具有优势（如领导组织能力、拥有社会活动经验等）？

3、你对心仪的院校有怎样的了解？

4、你认为你的优势中最能吸引评审老师的条件是什么？

四、写作自述书的指导

1、首先做一个简要的自我介绍，让高校老师在一瞥之间就能对你了解个大概。

2、接下来可表达一下对目标院校的向往

3、下面概括一下本人的个性

这是重点推介自己的部分，切记不要拉拉杂杂。

4、在以上概括的基础上，对本身特点进行有条理全方位的展示

另外，这个部分还要注意：2、3、4的内容应有机的结合在一起，即把自己的兴趣、长项与所选择的高校特色联系起来。

5、行文到此，还可表达一下如能进入该校的热望。

6、最后，可礼貌的恳请贵校接受此次申请。

您好！我是天津市第一中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现在天津大学学习的梦想！以下是我的个人自我介绍：

我很小的时候，对大学还很懵懂，但我知道天津大学是天津最好的大学。于是我从小就立志，将来一定要考上天津大学。随着一天一天的长大，我渐渐知道，天津大学是一个具有悠久历史的名校，其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。

天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员，我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在，我已递交入党申请书，希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园，那么我一定会更加进步，使自己能作为对社会有用的人。

我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验，有时不经意间就能发现许多规律——尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力，中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异，我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中，大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中，我取得了全班第三的好成绩，得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步，倾我所能在高考中取得满意的成绩，考进我梦寐以求的天津大学。

我热爱科学。邓小平同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此，从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国，国家的未来是掌握在高科技人才手中的。2007年，在学校老师的培养下，我在青少年信息学（计算机）奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。

我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。2007年，一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩，我们激情澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》，赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上天津大学，只要学校有合唱队，我一定参加，为学校争光。

我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官，是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染，我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取，我会努力学习专业知识和应用技能，为我国电力事业添砖加瓦。

下页附个人履历表，盼面谈！恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。

山东大学2014年自主选拔录取招生计划不超过我校普通本科招生总计划的5%。招生专业如下：

哲学类、中国语言文学类、历史学类、考古学、英语、俄语、德语、法语、西班牙语、日语、朝鲜语、经济学类、法学类、政治学类，以上专业文理兼招;数学类、物理学类、化学类、生物科学类、计算机科学与技术、软件工程、电子信息类，以上专业只招收理工类考生。考生可根据特长选择三个专业志愿，且须与高考志愿一致。

二、报名条件

我校2014年自主选拔录取招收对象为有学科特长或创新潜质的高中毕业生。具体专业及相关条件如下:

符合上述条件的考生可通过以下方式报名：

1.校长推荐：具有资格的中学校长可实名推荐1名优秀学生，中学资格以我校函件规定为准。

2.中学推荐：由中学根据我校分配名额进行推荐，考生综合成绩列本年级文、理科前20%，且有特长的学科单科成绩列前5%。

3.学生自荐

考生须符合以下条件之一：高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛获得省赛区二等奖及以上者;全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、全国“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动获得三等奖及以上者;全国新概念作文大赛二等奖及以上获得者、全国创新英语作文大赛优胜者、全国中小学生创新作文大赛二等奖以上者;其他具有学科特长并取得标志性成果者。

北京邮电大学：

我校自主选拔录取面向全国招生，招生对象为思想品德优秀、身心健康的理工类高中毕业生，报名考生必须具备下列条件之一：

1、高中阶段获得全国奥林匹克竞赛(数学、物理、信息学)省级赛区三等奖及以上者;

2、对于所报类别的专业有着浓厚兴趣，在相关专业领域取得突出成绩、展示出较大潜力，且高中阶段各方面表现优异、成绩优秀的学生;

3、我校生源基地中学推荐的高中阶段在数学、物理学科有突出特长且品学兼优的学生。南京大学1.对象：具有学科特长、创新潜质并且高中阶段学业能力测试科目需3/4以上为A等的优秀毕业生，以中学推荐为主，接受优秀学生自荐。

2.时间：2013年12月22日至2014年1月2日上午9:00

3.流程：

(1)登录“高水平大学自主选拔学业能力测试”（简称AAA测试）报名系统（http://211.151.240.112/aaa_student），按要求完成网上报名。

(2)提交纸质报名材料。报名材料统一使用A4纸规格，无需封面，按下列材料顺序从左侧装订。所需材料如下：

① 报名系统生成的报名表作为材料装订首页（报名表需中学签字盖章）；② 个人自述（请根据个人特点及报考学校特点撰写，不超过800字）；③ 高中阶段每学期学习成绩及年级位次的汇总表（原始材料的复印件，中学教务部门盖章）；

④ 高中阶段获奖证书等相关证明材料复印件。

报名材料必须于2014年1月4日前寄达南京大学普通本科招生办公室。逾期不予受理，报名材料恕不退还。

重庆大学

招生计划：2014年自主选拔计划325名，选拔类型分为“学科潜质生”、“学科特长生”和“辛辛那提Co-op项目”三类。

招生专业：“学科潜质生”和“学科特长生”合格考生可报考我校所有本科专业(建筑学、城乡规划、风景园林须满足相关要求);“辛辛那提Co-op项目”合格考生只可填报“重庆大学-辛辛那提大学联合办学项目”所包含的电气工程及其自动化和机械设计制造及其自动化两个专业。

领导机构：重庆大学招生录取领导小组。

监督机构：重庆大学招生监察领导小组。投诉及申诉电话(023-65106714、65103501)。第一类：“学科潜质生”选拔

第一条 报名条件

符合2014年全国普通高考报名条件，志向远大，追求卓越，在某学科领域(非艺体类)具有浓厚的兴趣、良好的创新潜质和较好的发展潜能，且综合素质高者，择优给予考试资格。

第二条 报名办法

1.报名方式：中学推荐和学生自荐相结合。同等情况下向国家级贫困地区的考生倾斜。

(1)中学推荐

根据各省生源情况给予中学推荐名额(以寄发的“中学推荐验证码”为准)。

备注：获得我校推荐资格的考生报考学校须第一志愿选择重庆大学，第二志愿选择“卓越大学联盟”其它八所大学之一。

(2)学生自荐

未获得我校推荐资格但符合报名条件的优秀学生可自荐报名，我校将择优给予考试资格。

2.报名手续

所有考生于2013年12月22日9:00时-2014年1月2日9:00时登录“卓越大学联盟自主选拔录取报名系统”(以下简称“卓越联考报名系统”)，并按要求完成网上报名手续【网址：http://211.151.240.39/excellent_student】。

第三条 申请材料(申请材料不全或不符合要求者，报名无效!)

1.报名申请表：按“卓越联考报名系统”要求打印，交中学审核并加盖公章。

2.亲笔自荐信：本人手写(800字以内，内容包括：申请理由及优势、成长经历及感悟、性格特点与志趣、大学规划及设想等)。下载

自荐信.xls

3.成绩单及相关材料：由中学教务部门出具的高中三年各期学业成绩单(含单科和总分排名)、学业水平考试成绩和综合素质评价情况，均须加盖学校公章。

4.支撑材料：高中阶段获奖证明、署名作品(包括实践调研报告、研究论文或专著)、实物作品(样品照片及报告)、参加社会公益性活动等证明材料。报名时提供复印件，原件面试时校验。

5.推荐信：中学推荐考生须提供由学科教师或班主任或校长亲笔签名的推荐信(写明推荐理由、学生评价等，含推荐人职务职位、联系电话)。下载

推荐信.xls

邮寄要求：以上材料请用A4纸统一装订成册，以EMS中国邮政速递方式邮寄重庆大学招生办公室。【邮寄地址：重庆市沙坪坝区沙正街174号 重庆大学A区招生办公室 邮编：400044(请注明：自主选拔资料)，截止时间2014年1月4日(以抵达地邮戳为准)】

第五篇：2014自主招生

三大招生联盟开考“北约”作文题写“来自星星的你”

这些考题你也可以试试

北约

1、填空：很多人的第一次骄傲___是从戴上北大___清华的校徽开始的。

2、填空：高端大气上档次，低调奢华___。时尚亮丽___，可爱乡村非主流。

3、针对马年春晚吐槽的段子，100字以内。

4、“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归”，这句诗的作者是李白杜甫李商隐中的哪一位？

5、除了1、2、3、4、5外，写出5个古代标注序列的方法。

6、六六三十六有多少种解释办法？

华约

1、关于“双十一”的题目：从“双十一”分析，为什么它会让那段时间的“快递”变成“慢递”；

2、关于“电子商务”的题目：写一小段文字，表达你是赞成电子商务最终会完全取代传统商务，还是不认同这个观点。

卓越

1、阅读题：乔尔哥斯·菲力普·皮埃雷狄斯的短篇小说《蓝舞鞋》。6个提问包括：“小说中对蟑螂的描写有什么作用？”“请用四个短句将小说中与蓝舞鞋相关的情节概括。”“请扩写出小女孩安拉索得到鞋的心理，并写出50个字以内的独白。”

2、作文题：谈谈对“中国汉字听写大会”活动的看法。

政策变化>>>

今年自主招生以面试为主

笔试只是个门槛

2014年自主招生有较大变化，按教育部要求，考查方式以面试为主。而这种改变也意味着“面试”将成为各校自主招生考核方式的“必须”，笔试只是一个门槛。为了拿到三大联盟面试入场券，部分考生放弃了同一天的复旦自主招生面试。

变化1：竞赛生加入竞争

“孩子班上好几个在省里竞赛拿大奖的同学都来了。”北约考场外，一名理科生家长说。

竞赛生在往年的高招中具有明显的录取优势，只要是进入到省级奖项获得者，多数走了保送的通道。今年则不同，能直接参与保送的人数大幅缩减，只有获奖后入选国家队的竞赛选手才有保送的资格。考场外，记者碰到好几名竞赛生的家长，虽然手握奖项，他们也有担心。“去年下半年一直在忙参赛，高三这一年语文英语基本没怎么学，忙活了几

年最后没入选国家队很遗憾，孩子压力也很大。”一位家长说。

变化2：招生以面试为主

根据教育部下发的《关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》，今后自主招生考查内容以学科特长为主，考查方式以面试为主。而这种改变也意味着“面试”将成为各校自主招生考核方式的“必须”。

往年一些仅看笔试成绩录取的高校今年也全面增加了面试环节。南京航空航天大学学生处副处长张鹏介绍，笔试通过的考生将全部参加面试，然后按照面试和笔试成绩之和从高到低排序。“教育部此举一方面是为了减轻学生笔试的压力，将笔试的考查科目省去或者减少到一科至多两科，另外则是强调自主招生与高考的区别，面试主要是考查学生的专业潜质，否则如果单单是考查学科能力，高考选拔就够了。”

变化3：录取计划严控5%

“今年高校对考生在校成绩要求更加严格了。”北约考场的一名家长告诉记者，“我孩子学校参加考试的学生比往年少了。”

2014年的自主招生堪称史上最严，此前，高校自主招生比例按规定不超过其招生总计划的5%，但考生人数较多且生源质量好的高校可以有所扩大。今年教育部明确要求，高校要进一步明确自己的选才标准，有的放矢，减少考试规模，提升人才选拔效率。

记者昨日采访中了解到，各高校将严格按照5%执行，2014年的自主选拔计划，会缩小录取比例。