第一篇:关于加强师德师风建设的倡议书
关于加强师德师风建设的倡议书
正师风扬师德树师表铸师魂
全校教职工:
教师是人类灵魂的工程师,师德是教师立身之根本。为切实加强师德师风建设,塑造“学为人师、行为世范”的良好师德形象,学校工会在全校上下认真做好迎评促建工作的关键阶段,在第23个教师节来临的重要时刻,特向全校教职工提出如下倡议:
一、忠诚教育,志存高远。认真学习党的教育路线、方针和政策,坚定奉献山区教育事业的理想和信念,深刻理解和体会“八荣八辱”的理论内涵,树立正确的是非观、善恶观和教师荣辱观,在建设和维护山区教育的历史征程中,争做先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者、教育事业的辛勤耕耘者。
二、聚焦评建,率先垂范。从学校迎评促建的大局出发,认真查找自身在师德师风方面存在的问题和不足,及时制定整改方案,严格落实整改措施,通过“评、改、建”等手段提高师德师风建设水平,为学校的健康有序发展提供道德保障。
三、立足岗位,积极奉献。认真履行教师职责,尽心做好教学工作,以刻苦钻研的态度去熟悉业务,以饱满的热情去教书育人,精心上好每一堂课,努力教好每一门课,不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。要勇挑重担,博学视远,把个人的精力集中到教育工作中去,以教为乐,奉献不竭。
四、严谨笃学,业务精湛。认真学习专业基础知识,不断更新学科知识体系,做学生求知不竭的源头活水;积极关注现代教育理论和教育技术,刻苦磨练教书育人本领,不断提高教书育人的效率与效果;努力开展教育教学理论研究,大胆探索新的教育模式和教学方法,不断提高教育教学质量,争做德艺双馨的教学名师。
五、追求真理,崇尚学术。以实事求是的教学态度,积极开展教学研究活动,努力提升我校的教学研究水平。崇尚教育事业,恪守教师道德,维护教师尊严,净化教学气氛,反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等教研腐败行为。
六、尊重学生,甘为人梯。牢固树立“教学相长”观念,积极为学生成长成才创造条件,做到尊重学生,切实维护学生的人格尊严;理解学生,真正设身处地为学生着想;关心学生,积极为学生排忧解难。在“爱与责任”并行的教学实践中,建立起民主、和谐、诚信、愉悦的师生关系。
七、举止文明,言行规范。遵守社会公德和职业道德,讲究处世之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄;树立良好的生活和卫生习惯,倡导健康向上的生活方式;尊重领导,团结同事,善待来访人员和学生家长,维护学校的声誉和形象。
八、严格自律,廉洁从教。坚持高尚情操,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。努力维护学生的切身利益,不私自收取补课费,不向学生推销各种商品或书籍、资料,不接受学生家长的馈赠或宴请,真正做到公正管理、廉洁执教。
业以师立,师以德馨,希望全体教职工自觉响应上述倡议,从我做起,从现在做起,以真心投身教育事业,以爱心经营教育事业,以忠心奉献教育事业,为塑造师德高尚、学术精良、潜心育人、无私奉献的塔里木大学教师新形象而奋斗!
独山镇同兴寺学校
2012年9月4日
第二篇:加强师德师风建设倡议书
加强师德师风建设倡议书
全县教育战线上的广大老师们:
国运兴衰,系于教育;教育之本在教师,教师之本在师德。为切实加强师德师风建设,塑造“学为人师,行为示范”的良好师德形象,全力打造人民满意的教师队伍,向全县教育战线上的广大老师们发出如下倡议:
1.依法执教,以身立教。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。
2.热爱学生,尊重学生。关心爱护每一位学生,不辱骂、讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生。因材施教,严慈相济,循循善诱,做学生的良师益友。
3.爱岗敬业,团结协作。树立优良教风,潜心钻研业务,提高专业素质,提升学问修养。不拉帮结派,不造谣,不信谣,不传谣,共同维护教育的良好形象,做德才双馨的名师。
4.尊重家长,廉洁从教。不乱收费,不参与有偿招生,不向学生推销教辅资料;不接受学生家长宴请或索要财物;不乱补课、乱办班、搞有偿家教。
5.为人师表,率先垂范。不在课堂上吸烟或使用通讯工具;仪表大方,不穿奇装异服,不浓妆艳抹;遵纪守法,诚实守信、公正严格,处处做好学生表率。
让我们以饱满的热情和高度的责任感,积极行动起来,修师德、正师风、铸师魂,守规范。教书育人,厚德包容,坚守职业道德底线,做一个让人尊重的人,做人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师!
2011年11月25日
第三篇:一中加强师德师风建设倡议书
加强师德师风建设倡议书
党的十八大报告指出,教育是中华民族振兴和社会进步的基石。为贯彻落实党的十八大精神,全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,加强我校师德师风建设,树立教师队伍良好风貌和教育新形象,促进我县教育事业科学跨越发展。我校党支部、行政会谨向全校教职工提出如下倡议:
学校领导班子成员 “九查九看”:一查政治思想,看旗帜是否鲜明,态度是否暧昧,立场是否坚定,对党是否忠诚;二查履职尽责,看是否在其位不谋其政,不认真履行岗位职责,出勤不出力,出力不尽心;三查工作能力,看工作思路是否清晰,工作重点是否突出,工作效率高不高;四查工作态度,看是否重权轻责,回避矛盾,推脱责任,不敢担当,甘做“太平官”;五查工作执行力,看全局观念和协作意识强不强,是否存在局部利益和团体利益至上,搞上有政策、下有对策,有利的就执行,无利的就不执行等现象;六查进取意识,看是否存在疏于学习和思考,政策理论水平不高,工作思路不清,因循守旧,创新意识差等问题;七查工作作风,看是否存在工作纪律涣散,自由散漫,迟到早退,擅自脱岗,完成工作任务拖拉,上班时间手机无故关机或不接听、上班时间办公电话无人接听,打牌、下棋、上网聊天、玩游戏、炒股票等做与工作无关的事,工作日午餐饮酒,开会不按要求入会,甚至有打瞌睡、玩手机等现象;八查廉洁奉公,看是否存在“吃拿卡要报”,不给好处不办事,给了好处乱办事,不作为、慢作为、乱作为等问题;九查生活作风,看是否存在热衷于迎来送往,吃喝玩乐,铺张浪费,同城公款吃请、巧立名目用公款旅游和进行高消费娱乐活动等现象。
教职员工 “八查八看”:一查政治思想,看教师对上级政策法规的执行态度是否坚定,对宗教、迷信、民情情绪有无视而不见、态度暧昧的现象;有无做乃玛子、信教、封斋、穿宗教服饰的现象;二查遵纪守法方面,看有无法制观念淡薄,执教行为不规范,参与抹牌赌博,在网上乱发帖、跟帖、散布不当言论等问题;三查爱岗敬业方面,看有无不备课上课、课堂效果差,不及时批改作业,擅自停课、缺课、1
调课,违反工作纪律,有无在上班时间利用办公电脑娱乐、闲聊、炒股、做生意,有无拒不服从上级调动安排等问题;四查关爱学生方面,看有无加重学生课业负担、导致学生厌学,有无管理学生简单、粗暴,教育学生不讲究方法,有无歧视辱骂学生,忽视、冷淡学生等问题;五查教书育人方面,看有无忽视对学生良好行为习惯养成的教育,有无管教学生不严或方法不当,造成班级管理混乱现象;六查为人师表方面,有无不尊重同事、不关心集体、不服从领导;有无与家长沟通不主动、不及时、无故指责埋怨家长;有无向学生推销资料、乱收费、进行有偿补课;有无向家长索请索物、要求办私事、接受家长吃请;有无工作日中午饮酒和酒后上课、上课接打手机等问题。七查终身学习方面,有无终身学习的理念,有无不参与教研活动、不参加教育教学培训、不注重知识更新等问题。八查工作实绩方面,看有无按照《新疆维吾尔自治区中小学教师工作量要求》完成工作任务,教育教学成绩是否突出。希望各科室、各教研组要认真抓好师德师风教育的学习和宣传。组织师德建设座谈会,通过新闻信息、板报宣传我校优秀教师的模范事迹,树立典型,使广大教师学有榜样。
上善若水,厚德载物。让我们以饱满的热情、高度责任感和神圣的使命感,积极行动起来,修师德、树师风、铸师魂,为人师表,做学生热爱、人民满意的优秀教师!
乌什县第一中学
2013年2月22日
第四篇:师德师风倡议书
各位尊敬的同仁:
“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。
我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。
在此,学校向全体教师提出如下倡议:
1.不接受家长的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。
2.不搞营业性家教,以身作则,为人师表。教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。
3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。
4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。
国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。
让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。
第五篇:师德师风倡议书
各位尊敬的同仁:
“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求,师德师风倡议书。
我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。
在此,学校向全体教师提出如下倡议:
1.不接受家长的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任,倡议书《师德师风倡议书》。
2.不搞营业性家教,以身作则,为人师表。教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。
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3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。
4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。
国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。
让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。