第一篇:关于以书为话题的作文(通用)
关于以书为话题的作文(通用10篇)
大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的关于以书为话题的作文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以书为话题的作文1每当买回新书,我都要精心的包好书皮,加盖印章,标注购书年月及地点,以志纪念。爱书成了我的唯一。
那年闹地震,我想,我最宝贵的财富是什么呢?书矣!书矣!可对这书,我怎么保护才能不受地震威胁呢?震后怎么抢救方便呢?当然,地震终未发生,预想只是痴想。
有时又想,把这些心爱的书遗留给子女后代,可惜女儿竟毫无兴趣。
前几年,听说侄孙女有天赋,热爱习字画画,我便托人不远千里,捎回一箱书籍。后事如何,还没有端睨。
我企盼着哪个子孙喜欢文学或美术,对这些书,也有个交代。
但现在,这些书还是我的心爱,难以割舍!
以书为话题的作文2我的一生中最喜欢一个东西“书”。我买过的第一本书是一本《儿歌书》,我进书店一眼就看中了它。内容虽然不怎么好看,但我还是非常喜爱它。后来,我又陆陆续续地买了各种各样的书。如:《淘气包马小跳》《一千零一夜》《百科全书》。现在,我的书架上都已经摆满了。都已经有了50多本书。每本书就像是一个小精灵,为你插上想象的翅膀。每本书又像是一杯清水,为我们解知识的饥渴。最后,我为大家推荐几本我非常的喜欢的书:《查理九世》《百科全书》《淘气包马小跳》《一千零一夜》。我爱读书,你们呢?
以书为话题的作文3在我们的一生中往往都要受到直接或间接的帮助,对于帮助我们的人或事物,我们都要感谢。在这之中我认为最应该感谢的是我们的书本,因为它能够带给人们许许多多的快乐、知识和激情。
每当我在做完作业之后,我总会选择一本我自己喜欢的书进行阅读,自己的内心世界也会随着书中的情节而一起一落,心情会先后经历喜悦、愤怒、紧张等好几种变化,每一次阅读都是自己独驾一叶小舟,在精神大海中遨游的独特享受,心情感到十分舒畅,感受到读书给自己所带来的快乐。
每当我坐在课堂上倾听着老师给我讲解着书本上的知识时,我总感到自己的大脑正在一点一点地充实,自己的知识也逐渐地被丰富了起来。书中的知识正在被我一天又一天的吮吸,并且把它运用到了考试与生活中,使我闯过了一道又一道难关。这要感谢书本为我们提供了一个获取知识的良好途径,为我们解决难题提供了科学的理论根据。
每当我在阅读《三国演义》、《水浒传》等书的时候,我总会感到自己仿佛穿越了时光,回到了古代,回到了那个金戈铁马的时代,像英雄一样充满豪气地征战四方,解救那些处于水深火热之中的人们,在心中感到了平常生活中不曾有过的激情。因此每当我在失败或沮丧时都会看一下这样的书,让自己的心在书中寻找到一丝激情,充满活力地继续向困难发起下一轮的冲动。
书本的心灵是甜美的。你要知道它给予了你不少知识,帮你补了你知识的残缺。
你爱看书,这是对你的好处。你不爱护书,这是对书的坏处。书籍是拿来看的,也是拿来爱护的。既然书给你带来好处,那你也不要任意去破坏书对你的友谊。
我经常听到很多人说他爱看书,很爱书。但是,我也经常看到有不少人那着书来挡雨、垫桌脚、当扇子拿来扇。这是不好的习惯。你拿来挡雨,书会坏掉。拿来垫桌脚,就等于你看完了,不爱它了。你拿来扇扇子,就等于它在你心里没有可重视的地位,你只是去利用它。
我有一次做梦,梦到我变成一本人人喜爱的书。但是我的主人读完了我,却拿我去挡雨,我淋的满身湿哒哒的,发了烧。等我干了以后,主人又拿我当扇子来扇,我觉得满身疼痛。不仅这样,主人还拿我来垫桌脚,高大的桌子压在我身上,仿佛喜马拉雅山重重的压在我身上。梦突然惊醒了。我不仅被吓到了,而且还懂了一个道理:书的心灵其实是甜美的,它只是想给予你知识,给你带来欢乐。
在此,我要郑重的对大家说:书的心灵是甜美的,书不会害你,如果连一本书都爱护不好,你何能去爱护自己,去爱护一个人?所以,请大家不要去破坏书对自己的友情,它永远会是宇宙里,你最好的朋友!
书本可以为人们带来这么多的收益,因此我要感谢书本,我要多多读书,在书中寻找自己人生中的目标,在书中寻找自己疑惑不解的答案,在书中细细地品位人生。
以书为话题的作文4蜜蜂的好伙伴是花朵,羊儿的好伙伴是青草,鱼儿的好伙伴是水,鸟儿的好伙伴是蓝天,我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话,那书就是海洋上的一只只满载乘客的游船。我,就是船上的一名小乘客。
书,传递知识的使者,它把我带到了烽火的时代,让我知道了我们伟大的祖国所经历的种种苦难,“落后就要挨打”深深地烙在我的心里,也让我知道了伟大领袖带领我们中国人民走向光明的辉煌路程。
书,它把我带进了童话世界,那善良的白雪公主,勇敢而充满正义的美女战士,机灵的人参娃娃和纯洁的田螺姑娘,这些可爱的小精灵跟我欢聚一堂,翩翩起舞。
书,它和我一起周游世界,让我欣赏到雄伟的金字塔,巍然屹立的埃菲尔铁塔,庄严肃穆的巴黎圣母院,瑰丽多彩的卢浮宫……使我身临其境,大饱眼福。
书,不仅给了我知识,而且让我懂得了做人的道理,使我受益匪浅。
“爱书吧,它是知识的源泉。”让它越来越丰富的营养,哺育每一个追求知识的人。知识是无止境的,读书是没有尽头的,让书陪伴你我走向更高的境界,陪伴你我勇往直前,找到通向成功的路……
以书为话题的作文5书,一直是我的一位忠实好友,一个可以倾听我的心声,令我将心情平复下来的好朋友。正因为这样,我才在郁闷、伤心,甚至苦恼时,找它来倾诉,而它也会很“配合”地一言不发的听我对它说话。
书,一直是我的一位资深教师,一位随时随地可供请教,帮我排忧解难得好老师。正因为这样,我才在遇到疑问、困惑甚至不解时,找它来解疑,而它也会很“配合”地将答案呈现在我的.面前。
书,一直是我的一把智慧钥匙,一把可为我开启奇妙世界,打开我的幻想思维的好钥匙。正因为这样,我才在想象力不足、缺少奇思妙想,甚至无法继续写下去时,找它来“解锁”,而它也会很配合地将钥匙给我。
书,一直是我的一层进步阶梯,一层可让我的知识更上一层楼。懂得更多知识的好阶梯。正因为这样,我才在知识缺乏、想探究更深一层的道理,甚至想“发掘“出更多的知识时,找它来“搭梯”,而它也会很“配合”地给我阶梯。
书,一直是我的一顿美味大餐,一顿可令我“吃饱”,暂不“饥饿”的好餐饭。正因为这样,我才在“饥渴难耐”、“饥肠辘辘”,甚至是想“饥不择食”时,找它来将我那精神中的永远不会满的肚子里,再添一些“食物”进去,而它也会很“配合”地让我“吃饱”。
书,一直让我无法离开它……
以书为话题的作文6书,是我们的伴侣,书,是我们的家,书,是我们的朋友,书,是沉默的老师。
如果没有了书,那人生便失去了最大的快乐,如果没有了书,那便没有了人生中的光明。
书就像一盏灯,它照亮我们的前途,书就像一双手,温暖我们的心灵,也许,你只是以为他是一本书,那你就错了。它是一位伟大的“人”,它只是一位沉默的伟大的人。
读书破万卷,下笔如有神。书对我们的好处有很多,假如没有了书,我们的文笔就会很烂,假如没有了书,那我们就没有巨大的想象力。书是人类进步的阶梯,这句话是高尔基说的,它在社会很经典,可是你知道它的意思吗?
我听过一个故事,有一座房子发生了火灾,那一座房子的主人,博览群书,有很多书,发生火灾时,这个人并没有冲出去,躲到安全的地带,他是抱着书,冲出去的,后来他差点被火烧死,他被记者采访时,他说:如果没有了书,我也活不下去了。
当时我很佩服这个人,他并没有吧书,只当做一本书,而是当做他的家人,万分呵护也许,很多人都会笑话他,笑话他不为自己的生命着想,笑话他只为几本书而不顾生命。
书,最美的名字,书,最亲的家人,书,最亲和的朋友。请爱护书,请多看书,书是自己最好的朋友!
以书为话题的作文7书,是我小时的伙伴,也是我生活中不可缺少的东西,在我看过的故事书中,我为《皇帝的新装》中的皇帝捧腹大笑,同时我也为美人鱼的悲惨结局而落泪。
我常常因看书而顾不上吃饭。每次妈妈来叫我吃饭时,我总是嘴上说:“来啦!”可每当看到精彩片段时,刚才说的话早已抛到了九霄云外。不管什么时候,不管我到哪里,我都背着一只大书包。我印象最深刻的是在我读三年级时,我和妈妈到庙里去拜佛。当妈妈在走进庙里时,我便在外面的草地上拿起书读了起来,因为太过入迷,身边的事浑然不知。当我把头转向庙里时,发现妈妈不见了。我急得像热锅上的蚂蚁,突然,一个身影出现在了我面前,我抬头一看是妈妈,我就一把抱住了她。原来妈妈给我买水去了,见我看得津津有味就没打扰我。
随着时间的流逝,以前的书早已找不到了,但我对书的喜爱丝毫没变。孤独的时候,书是陪我聊天的朋友;郁闷的时候,书是我心头的灿烂阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。在我的生活中,真是不能少了书这个朋友呀!
以书为话题的作文8说起书,我与它之间可谓渊源很深。你看,我与书之间还有两个小小的故事呢。
记得去年寒假,在我的生日会上,姐姐送给我一份礼物,两本厚厚的作文书,每篇文章还划出一些优美的语句要我背诵。她还要求我看了一篇文章之后,要仿写一篇作文。那时我对作文并不感兴趣,看到作文头就疼,写出的作文也是枯燥无味极了。此后的语文百花园里,在黄老师的耐心指导下,我边看边思索,看多了,也就慢慢悟出了一些“窍门”。特别是第七单元测试的作文中,要求写《我的梦想》。是我曾经写过的作文,我很快就写好了。本单元测试中,我的成绩获得了优秀,这得归功于作文得了高分。从此我对书产生了浓厚的兴趣。
我的作文《我的梦想》被黄老师选中,在校报刊登,校报一印发全班同学都竖起大拇指,都说我写的作文真是太好了!我高兴得不得了。自这两件事以后,我与书更是成了亲密的好朋友。
同学们,由于我天天刻苦看书、写作,我的作文水平渐渐的有了提高。是书给了我知识和力量,它永远是我的好朋友。希望同学们和我一样爱上看书吧!
以书为话题的作文9我十分喜爱看书,因此我的书架上摆放着许许多多的书。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是啊,书还让人废寝忘食呢。有一次,我做完作业,拿起一本课外书看起来。书里面的好词妙句仿佛带领我来到知识的海洋,我在知识的海洋中尽情的遨游。突然,有一个词语“颓唐”难住了我,我不知道是什么意思,于是,我拿起字典查起来,啊,终于知道了,原来“颓唐”是精神不振的意思,我又认识一个新的词语。放好字典,我又开始如痴如醉地看起来。我发现了一个好句,赶紧把这句话摘录下来,我拿出摘录本,把句子摘录下来。快到吃饭时间了,我还在如饥似渴地读书呢,妈妈一个劲地敲我房门,可我听不见,因为我已经融入了故事当中,可我正在奇怪:咦,不是快吃饭了吗?妈妈怎么不来叫我吃饭,不管她了,继续专心读吧。我终于把书看完了,我依依不舍地合上书,放回书架,走出房门,妈妈已经在吃饭了。我问妈妈:“您为什么不叫我吃饭?”妈妈答道:“我敲了你的房门,可你不响,我就不打扰你了。”
书像一朵花,书里的文字就像芬芳的花香,一直陪伴着我,陪伴着我……
以书为话题的作文10书,自打我小时,便成为了我的良师益友。我热爱它,我仿佛也能感受到它的爱。
在三年级时,母亲给我买了一本名著,书名是《平凡的世界》。刚开始,我不懂她的意思,只是双手捧起它,翻阅着。那时,这书,还挺沉的。
我坐在窗台上,阅览着路遥精炼而又朴实的文字。他笔下的孙少安,家庭贫困不堪,有好几个兄弟姐妹。为了生计,他果断地决定——辍学!下地耕作,开始了庄稼人的生活,也扛起养家的一份责任。他知道,他肩上扛着的,是有多重!我心中感慨万分,心里想:他是一个无私的,平凡中透露着伟大的人!我定要向他学习,做个男子汉。当时,母亲正在门外偷偷看着我(到最近我步入初中了她才跟我说)。
我看了许久,无不被书中每个人物的故事所震撼。每次都潸然泪下,每次都收获良多。情感随着人物情感变化而变化,悲喜交加。后来,母亲告诉我,这几个月,她看到了我在变化,我更懂事了、更成熟了。我告诉她:是这本书教会了我。
随着时间飞快流逝,我已经翻到了第二部。有这样一个情节,润叶接受了她一直以来所怨恨的男子。他叫李向前。只因他为润叶断了双腿。无论如何润叶有多恨他,我相信,在这时,所有的只是怜爱之情与愧疚。润叶决定陪着他,和他在一起。向前不想再拖累她,于是要和润叶离婚,结束这一切的不幸!我看到他说的话之后,感受到了一个无怨无悔、幸福的李向前。我为他的勇气流泪!
我深深体会到了母亲的用意。
书啊!让我学会用知识武装自己的大脑,给予我人生丰富无常的情感,无限的人生体会,说不尽的真挚道理,滋润着心灵之花。
书,我的良师益友!谢谢你让我在无边学海中得到正确方向,通往成功之路。
书,我一辈子的导师,一辈子的益友,我会铭记你教导给我的一切。我相信,我以后的道路,会更好走下去的!
第二篇:以书为话题的作文
以书为话题的作文范文(精选7篇)
大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必须与话题相关。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编整理的以书为话题的作文范文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
以书为话题的作文1书,是我一生的伴侣,我爱读书,渐渐的,书就成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在什么时候,不管在什么地点,我总要带着书。就连去卫生间的时候,我也要带上一本书进去看。
一次,我因水土不服身上起红疙瘩会很痒而不想回老家,爸爸走过来说:“宝贝,你伯伯是卖书的,在那里有好多好多书,你想看那本看那本,如果你不去就太可惜了啊!”
我听这话,早就把“痒”这个字眼抛到九霄云外去了,有那么多的书,我哪有不去的道理!“我去!”“书”终于征服了我。
如果你要想读好书,就要先选好书。怎么选书呢?选书就要选名著或经典的书,如果看不懂的话,就选一些激人奋发向上的书,赏心悦目的书,比较出名的童话书和校园小说。大都可以看看,找来阅读阅读,长长不少见识。
对于那些热门的书,可以翻阅翻阅。如果你觉得不好或不适合自己,就囫囵吞枣地过目一遍;如果你觉得非常好并且适合自己的话,则来细读。
我每次读书时都有收获,都会明白一个做人的道理。《爱的教育》让我明白了做人要有爱心;《彼得潘》虽然不是一直在讲母亲的爱,但是这本书的灵魂就只有两个字:母爱。它让我明白了妈妈的爱是多么的伟大。等等等等……这些书,都是我们的终身伴侣。
著名作家高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯,确实不错。我爱读书,书是我的良师益友,陪伴我成长。所以,同学们,我们要多读书,读好书,让我们的心灵更加高尚,让我们更加充实一些吧!
以书为话题的作文2这天没事,我就去英雄山文化市场去买书。
正好这天是星期六,我趁着傍晚阴凉的晚风慢悠悠的走,在路上边走边想,去到书店后要买什么书,因为我这段时间买书很是频繁,买了各种各样的很多书籍,但都不是我喜欢的类型。
伴着晚风,来到了目的地,已经快到关门的时间了,但道路上还是有不少人,发现其中大部分都是一些学生都是来买一些参考书一类的。来到我常来的一家书店,店铺不大,但干净整洁到处弥漫这淡淡的墨香味,和王爷爷打声招呼,王爷爷是这家书店的老板,据说王爷爷已经开这家店已经开了十多年了。
王爷爷的.书店里的书都被王爷爷仔细的分类了,这给人很大的便捷,走进过道,走过历史书架,地理书架……走到最里面,就来到了我最喜欢的书架了,奇人异事书架,这里摆着的都是一些志异的书,而且听王爷爷说他最近又进了一批新书就摆在右侧,看见一本白皮书,从书架上抽出来,书的正面写着四个大字‘俗世奇人’。光看它的题目就已经很吸引我了,打开书翻看起它的目录,一个个有趣的标题,不断吸引这我的眼球,看完目录意犹未尽但不再看了,合起书。
走到柜台,王爷爷正再看书,王爷爷察觉到了我,加上书签把书放好,接过我手上的书开始收费,找好零钱,在帮我把书包好才交到手上。
拿好书,走去门,发现道街上的人已寥寥无几。
以书为话题的作文3书是一位无声的朋友,它带领我们走向另一个未知的世界,它带给我们欢乐,也带给我们光明。
书是快乐的源泉,同时,也是我们生命中的一部分。没有了它,我们的生活会枯燥;没有了它,我们会孤陋寡闻,不知道外面的世界有多美妙;没有了它,我们会失去许多的知识;没有了它,我们将会失去世界上最宝贵的东西。
还记得那一年,跟我只相差一岁的邻居,和我举行文才比赛,比得都是课外书上的知识,结果她在成语和练习这关都胜了我。比赛后,我迷惑不解地问:“嘉路,为什么你答题的速度比我快呢?是不是你们的教材比我们的好!”她笑着说:“跟学校的教材是没有关系的',最大的关系是因为课外书。有了书,不但能丰富你的课余生活,还能增长你的知识呢!”我听后似懂非懂地点了点头,她也没把这事放在心上,之后就去玩了。可我却把她的话记住了。
自从那以后,操场上看不见我嬉戏的身影了,看见的只有我在那张旧书桌上看书的背影。爸爸妈妈为此很惊讶。从那以后我爱上了书,至今,家里有好多好多的书,在空暇之际,我会重翻,觉得那种感觉很美妙,重新阅读后,又会有不一样的感觉。在学校的读书节中,我还被评为校“读书积极星”呢,我自己都不敢相信!
又一次,我又碰到了邻居嘉路,我对她说:“谢谢你当初的提醒,让我知道了书的重要性。”她很迷惑,说:“是吗?下次我们再比?”“好啊。我一定不会输给你了。”
书是人类成功的阶梯,它使人进步。书是人类行动的航标,它可以指引我们走向光明。让我们与书交朋友吧,在书的海洋里遨游,在书的世界里飞翔,让我们的羽毛更丰满,飞向更高、更宽、更蓝的天空!
以书为话题的作文4在它的字里行间中,我了解到了她梦中的少女可望而不可即,读出了他内心的思念,寂寞和伤感。对此,我还品读过大量的古代诗集,从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,白居易“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的伤感,王维“随意春芳歇,王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气,让自己心旷神怡。
在这成长的路上,我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是,我开始选择一些有影响力的文学作品,细细地品味,体会它的内涵所在。
我爱曹雪芹的《红楼梦》,爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下,所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱,见自己深深地掩藏。每每想起大观园,便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过,快乐过也伤心过。正因如此,她的人生才会一波三折,才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生,你会有许多不同的感受,你会对人们口中的林黛玉有所改观。
一壶绿茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染……
以书为话题的作文5都说“读书好,好读书,读好书。”这句话很有道理,但是,我们要用智慧的读法去读好一本书,在读的同时,要用心去感悟其中的道理,在感悟的过程中要慢慢地品出作者当时的心境,这样才算读好了一本书。
人类为什么要读书呢?因为读书可以让人胸襟开阔,豁达晓畅;读书使人目光远大,志存高远;读书使人心旷神怡,如沐春风;读书使人增长知识,谈吐不凡;读书使人思想插上翅膀,绽放花蕾……所以我们人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。
现在先来说说这个“读”吧,如果说“读”,其实很简单、很容易。读有很多种读法,有的走马观花,意思是一本书东看一页,西看一篇,大概过目一下书中到底写了什么都不知道;有的读望天书,就是一本书,一篇文章,读的时候心不在焉,虽然书捧在手上,嘴在不停地读,但是读哪里了都找不到;有的细嚼慢咽,就是当他读完了一本书后,他能从头到尾的给叙述出来,只有这种读法才能感悟出其中的.道理!
感悟中的这个“悟”字,大家看看,他是由一个“心”和一个“吾”组成的一个“悟”字。而其中的“吾”字可以代表“我”或者“自己”的意思,所以只有我们自己用心去读一本书,才能置身于其中,才能感悟出作者写这本书的目的是什么?为什么要写这样的书?写这样的书有什么教育意义?
比如我在读《钢铁识怎样炼成的》这本书时,我就会深深地融入到书中。我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。使我我对今后的学习、生活充满了希望,这就是我在读书时的感悟,但我们不光会感悟就行了,还要在感悟中慢慢地“品”出作者的心境。
中国文字博大精深,大家再看看这个“品”字,他是由三个口组成的一个字,他韵藏着多种意思,意味着我们要多读多写。言下之意就是当我们读完一本书或者读了一个故事后,不光要用心去体会,用心去感悟,还有用嘴把他表达出来,用笔把他的主体意思写出来。也就是我们所写的心得体会,读后感。这样读书,才会置身于书中,才能“悟”出作者写书的本质性,“品”出作者的内心世界。
读书的最高境界就是“读中悟。悟中品”。大家说是不是呀?
以书为话题的作文6我认为读书是种享受,也是一种快乐!
小时候,我在绘本的世界里遨游,也看过许许多多的图画,我在看绘本时,狼吞虎咽,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的滋味。我一边看一边想:故事中的主人公为什么会高兴地跳起来?为什么会用“一蹦三丈”来形容呢?后来我到电脑上一搜,“啊原来是运用了夸张的手法呀!”我恍然大悟地说到。于是我又看了许多绘本,学习到了更多的知识。
后来,光是绘本已经满足不了我了,于是我踏入了一个丰富多彩的世界——“童话王国”。首先我到了沙滩上对美人鱼深深感动了;我在空无一人的大街上看见了卖火柴的小女孩;还在华丽的皇宫里看到了恶毒的老巫婆。
渐渐的,我爱上看短篇小说了。我看见了小笨狼和它的家人、朋友快乐的身影。哈莫雷物和家人相聚时快乐的样子。我看见了一只会笑的猫——笑猫,和它的主人、朋友之间发生趣事。而现在我最喜欢沈石溪写的《狼国女五》、《五彩龙鸟》、《第七条猎狗》等书都让我悲泣了很久……
书使我体会到了日常生活从来没体验过的快乐!
以书为话题的作文7俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”古代圣贤很注重读书,我也是一个爱读书的孩子。
我从小到大读了几百本书,既有名著,又有绘本。书已经成为我生活中不可缺少的部分。我心情烦躁时,会拿起一本书。我高兴喜悦时,会拿起一本书。我考试靠砸时,也会拿起一本书……
有一次,妈妈叫我帮她等到水满时,把水龙头给关上。我一口答应了下来。水哗啦哗啦往下流,我把它当成高山流水般的伴奏声,专心致志地看着书。
或许是书的情节太精彩,太引人入胜了。或许是我看书看得太入迷,太走火入魔了。我竟没发觉水不知不觉间已经流出了脸盆,开始向地板进军了。时间一点点流逝,我不经意间瞟了一眼水龙头。“啊!坏了。”我一边大喊:“糟糕,糟糕!”一边手忙脚乱地关上水龙头。当妈妈来验收我的劳动成果时,我不禁沉住了脸,头发似乎在冒烟,像着了火一样。但当她看到那本趴在洗衣机上的书时,表情立刻多云转晴,温和地对我说:“两耳不闻流水声,一心只读圣贤书呀!”说完,我们两个都哈哈大笑起来。
啊!读书可真好!怪不得古代圣贤们那么注重看书呢!这真是国不可一日无君,人不可一日无书呀!
第三篇:以书为话题的作文(通用)
以书为话题的作文(通用7篇)
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其作为作文里的重要分类的话题作文,话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的以书为话题的作文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
以书为话题的作文1书,是我们最好的伙伴。在我们这个五彩缤纷的童年里,不能没有书,因为,世界闻名的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。
一说起书来,人们都会知道它的好处。书,可以让人们脑袋里装满知识,让人们变得非常聪明;书,可以让你知道世界著名的地方,可以让你知道世界闻名的作家、文学家、诗人。
书,就像一个变形书。书籍,像一把钥匙,开启我们大脑里装满知识的大门;书籍,就像一个屹立在天空的天梯,带我登上充满知识的乐园;书籍,还像一片海洋,让我们在盛满知识的海洋里尽情的玩耍。
好书,可以让人终身难忘,并非常想当里面的主人公。记得小时候,我看过一本书,名叫《绿拇指男孩》。从前,有一个男孩,因为他的拇指是绿色的,所以,人们称他为绿拇指男孩,而且,绿拇指男孩的大拇指碰到哪里,那个地方就能长出一片绿叶。我也希望自己也有那个大拇指,让干旱的大地长满绿叶,让沙漠变成绿洲。
坚持阅读,让书陪伴着我们。
以书为话题的作文2你,全身散发出一阵油墨香,清新自然,毫无杂质;你,是智慧的化身,通古至今,无你不知,无你不晓;你,承载着芊芊学子的挚爱。你是孔子笔下的温故知新,你是赵丽宏书下的文学圣殿,你是我最想亲近的人——书。
司马迁想亲近你。司马迁饱受多年牢狱之灾,但他不曾放弃,仍每天编写他的著作,不但如此,反而更加积极。最终写成了名垂青史的《史记》,人们永远记住了司马迁这三个字。我们和司马迁一样,都是书的子民,在书的脚下,我们全是俘虏,就这样,我们把一辈子献给了这个王国。
孔子想亲近你。孔子是儒家学派的创始人,他一生教书育人,给人以知识和力量,他教育人们学习方法和对待学习的态度,现在的我们在他的影响下更加刻苦努力。
我想阅读天下名书,饱览群书,可世界之大,书籍之多,品种之繁,我又怎样才能找到我心中之最。
只想和你亲近,好好品味你的香。
只想和你亲近,吮吸你的精华。
只想和你亲近,汲取你的知识。
以书为话题的作文3书让我们从一个甚么也不懂的小孩变成一个充满智慧的少年,是书让我们走上学习之路,是书这位不会开口的老师带领我们走向前。
书就像我们的老师领着我们一起学习,它把所有的知识都传授给我们,让我们在知识的海洋中尽情游玩,人不吃饭固然会饿死,人要不读书精神是会空虚的。
书籍是全世界的营养品,书是致富的信息。书是一把金钥匙,是走向智慧大门唯一的出路。所以我们一定要好好读书,多读书,把这把金钥匙传给下一代。让我们认真读书,书籍是我们最好的老师。
一本书就是一座宝藏,他给予我做人的道理,使我们能够健康成长,书就像人类精神的营养剂,缺了它,生命必定有缺陷,让我们别留下遗憾,拿起书吧,你一定会从中获得不是的乐趣!
以书为话题的作文4在现实生活里,有些人喜欢买书,即使经济拮据,也要买上那么几本。但是买回以后,却又很少去读,不是把它压在箱底,就是堆积在落尘的书橱。更有甚者码在案头作为装饰。实在贻笑大方!这样,未免失去了书的价值。
丰富的藏书与渊博的知识是不能划等号的。没有细读,苦读,书中的知识自己是不会跑进人的头脑里的,而只有当书中的知识被自己吸收消化,成为人的精神食粮,书才能真正体现它应有的价值!
马克思说过:“我最喜欢做书的蛀虫。”孙中山也曾说过:“我一天不读书就不能生存。”高尔基更是把书形象地比做“人类进步的阶梯。”可见,在那些有志者的成功之路上,无不印满了他们在书林学海中攀登和跋涉的足迹。我要跟朋友们说的是:金钱只能买到书,苦读才能掌握知识!买书就是为了看,而不是为你充劳什子门面!
朋友们!愿你家中的每本书都能成为你精神生活的美味佳肴!
以书为话题的作文5我喜欢看书,每当我拿到一本好书时,就会爱不释手,看了一遍又一遍,还是念念不忘。
妈妈有时不让我看课外书,说学好语文数学就行了。我偏不听,在妈妈不在家的时候就偷偷地看。当看到主人公伤心时,我的泪珠就会不停地往下流;看到主人公开心时,我也跟着乐呵呵;看到主人公屡屡遭遇挫折,我也会打抱不平。记得有一次,我到新华书店去看书,看得全神贯注,外面下起了倾盆大雨都不知道。最后还是妈妈把我带到了家。
我觉得书像一位知心的朋友,在你徘徊时给你指引方向;在你伤心时,给你安慰;在你寒冷时,给你温暖;在你炎热时,给你清凉,使你神清气爽。书像一个温暖的家,只有走进去才能感受到温暖;书像一位老师,教会我们许多知识,教会我们怎样做人。
我读书,我快乐,让我们一起走进书的世界,感受书带来的.各种好处吧!
以书为话题的作文6故事书可以带给小朋友快乐;可以带给大人童心。如果我是故事书,我的书名一定要叫作:我的梦想在哪里?故事内容一定要好玩又有趣,还要有一些美丽、可爱的图画才行,那才是我想要的故事书。
如果我是故事书,我要把快乐分送给辛苦工作的爸爸与妈妈;如果我是故事书,我要把惊喜分送给年老的奶奶,让奶奶高兴的睡着;如果我是一本故事书,我要把我聪明的头脑和高级的智慧,送给我那今年才刚刚读一年级的小弟弟。
如果我是故事书,我要把幸福送给这个世界上的每一个人;如果我是一本故事书,我要把珍贵的宝物图片展现给每一个认识的人看;如果我是一本故事书,我要把想像力送给每一个大人;如果我是一本故事书,我要把最好的知识保留给大人和小孩。
如果我是一本漂亮的故事书,希望看过我的人,一定要好好保护我,我会很感激的!我觉得当一本故事书是很好的事情,因为它可以无忧无虑的生活下去,不会消失。
以书为话题的作文7以前,我读过一本《蚊子》的书。
这本书的主人公是一只高贵的蚊子。有一次晚上,它的肚子饿的咕咕直叫,它飞出巢穴,要出去吸血。突然,它发现有一户人家窗户开着!它悄咪咪、没有一点声音的飞了进去,发现里面有一个长得圆滚滚的男孩在睡觉。他飞到他那肉呼呼的手臂上,搓搓自己的小手,开始吸血。过了一阵子,那个小男孩觉得自己的手臂好痒,他把痒的那只手臂挥了挥,试图减少难受感觉。蚊子,被他的动作吓到急忙飞出来好远,看到小男孩又继续睡了,便又飞了过来。不巧,男孩的爸爸突然醒来了,看到了那只蚊子再吸自己儿子的血,二话不说便一个巴掌上去,没想到蚊子的速度更快,跑掉了。后来,他改掉了吸血的毛病。
最后它成为了人类的朋友,这是它以前想都不敢想的。
第四篇:作文教案——以书为话题作文
话题作文——“书”课题话题作文——“书”: 课时一课时
教学目的和要求:
1、学习审题、阅读分析提示材料,选取写作角度,紧扣作文提示材料选材。
2、学习如何确定体裁。
3、力求语言的表现力、感染力。
4、引导学生善于将平时的积累用于文中。重点:同目的1、3 难点:同目的2、3 教学方法:自主、合作、探究、习作 教学内容和步骤: 第一课时
一、导入:
苦读九年,步入初三,伴着馥郁的书香,我们一天天长大了。请你坦诚地告诉大家:喜 欢书吗?你读过那些书?读书的过程你有那些感悟?你能说出几条关于读书方面的名言警句或名人读书的趣事吗? 学生回答后,图片展示。(1)名言警句: 腹有诗书气自华
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书到用时方恨少。
读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路。(2)名人论读书:
为中华之崛起而读书!——周恩来
书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。——高尔基
一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
书就是社会,一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情和气质,使之高尚。——皮果夫
不好的书也像不好的朋友那样,可能会把你戕害。——菲尔丁
任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。——马克思
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼(3)名人读书的趣事: <1>孔子韦编三绝的故事
孔子到了晚年,喜欢读《周易》。
春秋时期没有纸,字是写在一片片竹简上,一部书要用许多竹简,必须用熟牛皮(韦)绳子把这些竹简编联在一起才能阅读。平时卷起来放着,看时就打开来。《周易》文字艰涩,内容隐晦,孔子就翻来覆去地读,这样读夹读去,把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次(韦编三绝)。
即使读到了这样的地步,孔子还是不满意,说:“如果我能多活几年,我就可以多理解些《周易》的文字和内容了。”
“韦编三绝”形容读书刻苦勤奋。故事出自《史记•孔子世家》。<2>列宁读书趣闻:
列宁读起书来,对周围的一切就理会不到了。有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心读书的列宁毫未察觉,纹丝不动。直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌„„
<3>古人头悬梁锥刺股,囊莹映雪、凿壁偷光的刻苦读书。
二、明确作文材料及要求,引导学生审题,分析材料。
1、同学们,书是人类发展进步中最重要的东西,是人类的精神食粮,是人类文明和文化承传的载体,书对所有的人来说都无比重要,我们今天的作文课就是话题作文——“书”,出示图片,明确题目要求。材料提示:
我们在读书中成长,我们在读书中放飞理想。书中包罗万象。有爱有恨,有美有丑,有善有恶;有文化有经济,有天文有地理,有音乐有足球„„读书的过程就是学习的过程,其中包含了多少我们的酸甜苦辣!书又不止是文字的,有时一个人宛若一本书,值得我们用心品读;有时一件事如同一本书,需要我们反思为鉴„„
以“书”为话题作文,文体自选,题目自拟,自选角度,写一篇不少于600字的作文。
2、引导学生阅读材料,审题。
师:读完材料,你会读出哪些内容?又从中筛选出哪些信息?请同学们小组讨论。明确:
<1>读出了可写的相关内容:可以以“书”为中心,也可以写人写事,也可以写读书的感悟,但点题落点在“书”上。
强调:尤其是抛开书写人写事的文章,最后的落点也要在书上,注意点题。
<2>可写议论文,也可写记叙文,选文体要选自己比较熟练较容易驾驭的文体去写。提示:议论文的语言风格及记叙文的语言风格是不同的。
<3>角度确定要准确,角度选好了,中心才能明确,不宜选多,关键在恰当。建议:记叙文最好选1~2件事去写;议论文要论点鲜明,有层次。<4>拟题最好不要用话题,要具体、形象、含蓄隽永。<5>我们前面同学们所提到的名言警句、名人轶事可以用在作文里,以增强文章的可读性。(与学生一起分析哪些文章适于选用哪些名言或事例)<6>第一句话很重要哦,要写出书对你的影响。强调:尤其是记叙文的点题。
这个过程可以边讨论,边引导,边回答,讨论务必要充分。逐渐条理,逐渐明确。
三、布置作文,学生习作。
要让书把我们的灰色初三提亮,要让书使我们走出考试的低谷,要让书伴随我们走向美好的明天!同学们,让我们沉浸在书海里,陶醉在文字中,为你初三这一卷书留下最生动的篇章吧!
第五篇:以书为话题的作文(8篇)
【篇一:书】
书,是一艘豪华巨轮,能载着我们在知识的海洋里尽情遨游;书,是严冬和煦的阳光,照耀、温暖着我们;书,是一块美味的面包,能满足你求知的欲望;书,是人类进步的阶梯,能够引领我们从郁闷走向文明;书,是翅膀,能够帮助我们飞到理想的岛屿之上;书,是雨滴,能够滋润荒凉之漠!
在遥远的未来,你或许是一个成功的商人,又或许是一个有成就的科学家,也有可能是一个流浪街头的乞讨者。你在未来中的社会的位置取决于你今天读书的多少,因为,读书可以改变人的命运!从前的中国很落后,经常被外国人欺负,还被他们称为“东亚病夫”;而如今的中国,是多么地昌盛、强大,变成了强大的“亚洲雄狮”!中国之所以从落后走向辉煌,是因为中国无数的文化青年,他们从书本中获取了知识并带领中国走向辉煌!书改变着我们,我们也因书而改变着自己!
年龄仅仅十二岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书!周总理之所以有今天的成就,就是因为他从小就有着这样的决心和意志,为他的成功所做了铺垫。十二岁便有着这样的思想,实在是不得不令人佩服!如今,我们中华已经繁华、昌盛、强大,堪称“亚洲雄狮”了,这全部来源于先辈们的努力,而我们,要向他们看齐,要为中华之富强而读书,为中华之发展而读书!
我们伟大的领袖的毛泽东酷爱读书,在读书方面给我们做了很好的榜样。毛泽东整个一生都与书结下了不解之缘,毛泽东不论走在哪里,总是书不离身,手不释卷。不论是在安静的办公室里,还是在喧嚣的闹市上,他都是在孜孜不倦地读书,学习知识,弥补自己的不足。我们伟大的领袖都已经给我们做了榜样了,我们怎能不向他看齐呢?
书——是人类进步的阶梯。著名的文学家高尔基曾经这样说过。人类成长的过程是一个不断学习的过程,人们通过书本,改变着自己,也改变着社会。高尔基曾经也说过,我扑在书上就犹如饥饿的人扑在面包上。是啊!书就是我们的精神食粮,每天必不可少。如果缺少了它,就好似我们丢失了一样东西。
书,它是我们人生道路上的一个亲密伙伴。它和我们一起走过了多少个风风雨雨,是它见证了我们的快乐。我们每天都过的这么充实,是因为有书的陪伴。我们感到生活如此精彩,是书帮我们见证的。因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”!如果没有书,我们的生活将是多么寂寥空虚,生命将是看不到一点色彩!
书可以扭转一个人的命运,书将决定你的未来是好是坏,书是我们最好的伙伴!阅读全营养·学习助成长!在人生道路中,书起到了很大的作用!让我们一起阅读吧!
【篇二:书】
书,是我一生的伴侣,我爱读书,渐渐的,书就成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在什么时候,不管在什么地点,我总要带着书。就连去卫生间的时候,我也要带上一本书进去看。
一次,我因水土不服身上起红疙瘩会很痒而不想回老家,爸爸走过来说:“宝贝,你伯伯是卖书的,在那里有好多好多书,你想看那本看那本,如果你不去就太可惜了啊!”
我听这话,早就把“痒”这个字眼抛到九霄云外去了,有那么多的书,我哪有不去的道理!“我去!”“书”终于征服了我。
如果你要想读好书,就要先选好书。怎么选书呢?选书就要选名著或经典的书,如果看不懂的话,就选一些激人奋发向上的书,赏心悦目的书,比较出名的童话书和校园小说,大都可以看看,找来阅读阅读,长长不少见识。
对于那些热门的书,可以翻阅翻阅。如果你觉得不好或不适合自己,就囫囵吞枣地过目一遍;如果你觉得非常好并且适合自己的话,则来细读。
我每次读书时都有收获,都会明白一个做人的道理。《爱的教育》让我明白了做人要有爱心;《彼得潘》虽然不是一直在讲母亲的爱,但是这本书的灵魂就只有两个字:母爱。它让我明白了妈妈的爱是多么的伟大。等等等等……这些书,都是我们的终身伴侣。
著名作家高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯,确实不错。我爱读书,书是我的良师益友,陪伴我成长。所以,同学们,我们要多读书,读好书,让我们的心灵更加高尚,让我们更加充实一些吧!
【篇三:书之缘作文】
书是人类进步的阶梯,好书如好友,值得珍惜。
曾几何时,还是懵懂无知的少年,对书无丝毫情感,甚至有几分厌恶,把书与作业联系在一起了,占据了那美好的玩耍时光。那时,书即任务。
随着年龄的增长,见识的增加,对书开始有几分喜爱。喜欢书里描述的美好的故事,异域的风情,远古的神话……对书有几分敬佩,觉得它是非常奇特的东西,藏有数不清的故事、秘密,那么令人憧憬与向往。虽然那时条件有限,没接触过什么著名的书籍,甚至连大部分书名都给忘得一干二净,却在那时的幼小的心灵产生了深刻的烙印。其他的书几乎没什么印象,但对那时的连环画记忆深刻,一本小人书,几个小孩一起看,图画加上几句文字,便是一本书了,故事就那样一页页的展开,从第一页开始,到最后一页结束。那时,书即伙伴。
后来,接触的书多了,课本里也出现了很多好的文章,著名的作家的名字开始进入脑海,仿佛自己多了一位智慧的朋友。开始喜欢名著,对他们的大作十分崇敬,课本也用废报纸作书皮包装起来,生怕弄脏了、皱了。深刻记得鲁迅的《从百草园到三味书屋》,课桌上也被调皮的我刻上“早”字,或许从那时起养成了不管做任何事都要早的习惯,绝不偷懒。小小的年纪,便从书里产生美丽的梦想。那时,书即梦想。
再后来,知识面广了,发现曾想将世上所有的书都看完的梦想有些幼稚可笑了,需要做选择,看感兴趣的、有益的书籍。从路边小贩,到书店、图书馆,各式各样的书,令人眼花缭乱。书的内容也变得不那么轻松愉快,而是深奥晦涩难懂。看得速度慢了,需要理解的多了。书里复杂的公式,各种理论,让人头皮发麻。那时,书即未来。
如今,走上工作岗位,闲暇看书的那份心情似乎有所衰减,慢慢需考虑的事多了。需要好好静下心来才能去翻阅那些曾一直想拜读的好书,如同好久不见的朋友,同学,觉得十分亲切。此时,书即好友。
从小到大,一路走来,有书相伴。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
【篇四:书】
书,一直是我的一位忠实好友,一个可以倾听我的心声,令我将心情平复下来的好朋友。正因为这样,我才在郁闷、伤心,甚至苦恼时,找它来倾诉,而它也会很“配合”地一言不发的听我对它说话。
书,一直是我的一位资深教师,一位随时随地可供请教,帮我排忧解难得好老师。正因为这样,我才在遇到疑问、困惑甚至不解时,找它来解疑,而它也会很“配合”地将答案呈现在我的面前。
书,一直是我的一把智慧钥匙,一把可为我开启奇妙世界,打开我的幻想思维的好钥匙。正因为这样,我才在想象力不足、缺少奇思妙想,甚至无法继续写下去时,找它来“解锁”,而它也会很配合地将钥匙给我。
书,一直是我的一层进步阶梯,一层可让我的知识更上一层楼,懂得更多知识的好阶梯。正因为这样,我才在知识缺乏、想探究更深一层的道理,甚至想“发掘“出更多的知识时,找它来“搭梯”,而它也会很“配合”地给我阶梯。
书,一直是我的一顿美味大餐,一顿可令我“吃饱”,暂不“饥饿”的好餐饭。正因为这样,我才在“饥渴难耐”、“饥肠辘辘”,甚至是想“饥不择食”时,找它来将我那精神中的永远不会满的肚子里,再添一些“食物”进去,而它也会很“配合”地让我“吃饱”。
书,一直让我无法离开它……
【篇五:书,认识你真好!】
一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。
——题记
从记事起,我就每天晚上让妈妈念故事,有些字自己会读,不让妈妈提醒,自己说出来……时间长了,慢慢的,我的阅读量增长了。有不懂的,可以在书中寻找答案;有不会的,可以畅游书海;有不理解的,书中有注释……
书,带给我们的不止一点。书,让我们懂得人生的道理;书,让我们看到永不磨灭的希望;书,让我们从中获取正能量;书,让我们从中获取幽默、娱乐;书,让我们……
书,是每个人的最爱。它比任何东西都要宝贵。它可以让我们获取知识,可以让我们了解国家大事,可以让我们“无线上网”……书,如今已经和网络画上了等号。在电脑上能查到的,同样,在不同的书籍中也能查找到你需要的资料……
书,带给我们很多很多。书,是人类成功路上不可磨灭的一部分。没有它,人们的生活将毫无乐趣;没有它,人类将会处于迷茫的状态;没有它,人们不会知道那么多东西;没有它,人类不可能有今天的科技,不可能有今天科技的发达!没有它……
书,可以让我们把一切烦恼抛到九霄云外去。当你没有动力的时候,来翻翻书;当你的正能量要被邪恶的力量压跨时,就来翻翻书;当你紧张、不自信的时候,来翻翻书;当你没有勇气去干某事的话,来翻翻书吧!你将会受益匪浅!
书,真的给了我们很多很多。我想对书说一句话:书!有你真好!
【篇六:书——我的好朋友】
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我说:“书籍是人类最好的朋友。”
——题记
说起我的好朋友,那可真是数不胜数。家长、老师、同学是我的好朋友;鸟儿、小狗、小猫也是我的好朋友;天空、大地、云彩还是我的好朋友。而我最好的朋友是书籍。
书,是我已经认识了13年的老朋友了。就在我还没有出生的时侯,我们就已经相识相知了。每天晚上,爸爸和妈妈总要对着未出生的我讲故事。就这样,到了我出生时,我已经“读”完了好多本书了。这大概就是我为什么这么喜欢读书的原因吧。
转眼间,我已经上幼儿园了,学会了拼音,所以,我可以自己读书了。这时的书,已经是我最好的朋友了。只要一有时间,我便会捧起一本有趣的书,依依呀呀地读起来。我的房间里常常会传出我稚嫩的读书声。
在小学,我和书的“交往”变得更加密切了。我读《格林童话》,也读沈石溪动物小说,我读《十万个为什么》,也读《未解之谜》。我还来到了神秘的《神秘岛》——林肯岛,与希留斯·哈丁上尉一行人,一起创造美好的生活。在《海底两万里》中,我跟随尼摩船长来到了至今都非常先进的潜艇——鹦鹉螺号,漫游了神秘的海底世界,找到了价值连城的大珍珠,刺杀了巨大的鱿鱼,还体验了在海底破冰的艰难。在《乔布斯传》中,我走进了苹果公司的创始人乔布斯的内心世界,看到了乔布斯成功背后的艰辛……
书籍,带给了我快乐,它使我可以乐观地面对生活;书籍,带给了我信心,使我不怕学习和生活中的困难;书籍,带给了我知识,使我成为了同学们之中的“百科全书”;书籍,带给了我理想,使我能够向着自己的梦想进发……
书籍就是我的好朋友,与我共同分享快乐与烦恼;书籍是一盏明灯,照亮了我前行的道路;书籍是一位良师,教给了我丰富的知识和深刻的道理。书籍,感谢这13年来,你对我的陪伴与教导。书籍,谢谢您——我最最真诚的挚友!
歌德曾说过:“读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”是啊!正是因为有了书籍,我们才获得了丰富多彩的生活;正是因为有了书籍,我们才可以上知天文,下知地理;正是因为有了书籍,我们才可以知道中华民族上下五千年的辉煌。如果没有了书籍,我们的生活将黯然失色,我们将变得“鼠目寸光”。
书籍是人类最好的朋友。古人云:“一日无书,百日荒芜。”热爱书吧!让书成为你最好的朋友,让书带着你去开启人生的大门吧!到了那时,你就会发现,这个世界是多么美好!
【篇七:书——我的岁月老师】
书——是人类进步的阶梯,这是我读书的格言。
从我记事起,书---这个老师就一直陪伴在我身边。
大概我三岁的时候,每每躺在床上,柔和的月光就从明亮的玻璃上轻轻地泻下来,照的屋里一片金黄,我的想象也顿时活跃起来。爸爸就逗我说,我是月亮的使者,睡觉时一定要有月光地陪伴,好像每夜有说不完的悄悄话的约定,或者月光宝盒的秘密要倾诉。呵呵,至今我睡觉前还有这个习惯,爸爸定是每夜拉满窗帘,我却总要打开一道缝的,仿佛没有月光的陪伴,我的灵感也会睡觉,我的遐想也会熄灭。那时,我最喜欢的就是光着小脚丫,扭着小屁股,听妈妈有表情地讲着世界童话,有时静静的,有时又闹闹的,静的时候只是瞪着一双闪亮的大眼睛看着小蝌蚪般的文字,似懂非懂地依偎在妈妈的怀里;闹得时候我又会一边兴奋手舞足蹈,一边开心地打着滚。那时,这位书老师就像妈妈的手,开始轻轻地抚摸我的身心和头脑。
四岁时,我开始接触了《三字经》,《笠翁对韵》,《千字文》等中华经典启蒙好书,尽管不是很明白其中的语义,但朗朗上口的句读,简洁明了的语句,还是让我每天摇头晃脑,乐此不疲。它们就像久旱中的甘露,密密细细地滋润着我小小的心灵,然后生根,发芽,长大。历史故事,名言熟语,做人之道,做事之理,它们使我的心灵受到了熏陶,它们可是我接触博大世界的最早窗口。渐渐地,我开始自己读书,一些小插图,一段小人书,并且一目十行,走马观花,囫囵吞枣,过目就忘,于是,我的姥爷就慢条斯理地告诉我说:“书不在多,而在读。”“不要成为书的奴隶”。那时,我最喜欢的就是去书店,而且时常赖在里面不愿走,最有意思的一次,一位售货员阿姨看我这么小,竟然捧着一本大厚书,逗我说,“小不点,能看懂吗?看得懂阿姨就送你这本书了,”没曾想,我叽里咕噜的把那一段念完,那阿姨就红着脸冲我竖起了大拇指,当然因为我的表现,那书还打了五折呢。
六岁的一天,爸爸给我拿回一本拼音版的论语,我好奇的翻了翻,嗯,文字虽短,却难以理解。爸爸就一字一句地给我解释,翻译,不时还举许多现实生活中的例子,好让我理解。于是,从“学而不思则罔,思而不学则殆”,我明白了学习要有一个适合自己的方法,不光读书,还有要勤于思考,有自己的主见和想法;也不能,看书后,光思考遐想,而不付出行动。从“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”中我懂得了,想要做好一件事,不仅要知道他,了解它,还要把它当成一种爱好,喜欢它,就像把它当做一桌丰盛的食物,一张舒适温暖的床,任那一树一树地**开,让心灵在四月天里交舞着变。“己所不欲勿施于人,”让我成长,“逝者如斯夫不舍昼夜”让我更加珍惜时间。“工欲善其事必先利其器”让我学会了做事要打好基础,脚踏实地。
随着年龄的增长,我读的书目也慢慢增加。如今,我真正像鸟一样在广阔的书的天空飞翔,像鱼一样在深邃的书的海洋中遨游。
不知不觉,寒来暑往,我爬上一层又一层的书架,我饱尝一遍又一遍的书香。
《夏洛的网》让我为它的机智而鼓掌;《我的妈妈是精灵》让我被他们的爱打动落泪;《看不见的风在吹》里面似梦似幻的优美诗句,把我的心灵放松,也让我的想象驰骋;郑渊洁童话系列,让我觉得它离我们这样近,这样贴切,仿佛那个皮皮鲁的机智,仗义,舒克贝塔的善良,乐于助人,大灰狼罗克的有时候搞怪,有时候使坏,有时候犯错,但总的来说可爱可亲,可敬可佩的形象,仿佛就是我的化身,就是我们这群孩子的化身。第一次捧起全版的西游记,让我真正体会了什么叫百看不厌,什么叫废寝忘食,什么叫爱不释手,我不单单为《西游记》中的各具特色的主人公而叫好,我更结合现实第一次有了自己的思考,类比现代的教育写下了《西游记孙悟空教育》的读后感,通过孙悟空和各种人物交往,写下了《再论西游记中的朋友关系》。但我最喜欢还是那套《话说中国》,它就像给我打开了一扇扇窗,让我瞪大眼睛,好奇地看一个自己曾经熟知,却又很陌生的博大世界,我知道了战国七雄,我了解了《孙子兵法》,我重新认识了秦始皇的功过,我看到了开元盛世下的国富民强,我仰望了那一串串璀璨的星光,(屈原,老子,李白,岳飞,文天祥,曹雪芹,林则徐,孙中山……)我欣赏了那幅2米的巨幅画卷《清明上河图》。我知道了钓鱼岛自古以来就属于中国的领土,我明白了周总理为什么要为中华之崛起而读书!
啊!书老师,你给我的太多太多,我却为您奉献的太少太少…
啊!书老师,真的希望永远和你在一起,真心真意!不离不弃!
啊,书老师,谢谢你给我的一切,祝你永远年轻,不会变老!
【篇八:书·流年】
当明天变成了今天成为了昨天,最后成为记忆里不再重要的某一天,我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走,这不是静止火车里,与相邻列车交错时,仿佛自己在前进的错觉,而是我们真实的在成长,在这件事里成了另一个自己。
——题记
“滴答,滴答……”每当听到时钟走动的声音时,心头总会有一些惋惜的感觉。一秒一秒,一分一分,一小时一小时,真的,时光过的好快。坐在灯下,刚刚看完了《倾斜的天空》,读书的感觉真好!光阴似箭、寸金难买寸光阴……以前,觉得这些所谓的名言,只是些大道理,从来不知道时间的宝贵,今天不知怎的,竟突然恍悟。
题记中说,突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走。每一秒,每一分,每一小时,每一天,我真的都是有意义的度过的吗?不,不是,我自己回答自己。我也常常浪费时间。在不浪费时间的时候,我喜欢读书,正如叶文玲的那篇《关于读书》:“读书赋予人的快乐是任何锦衣、美食和华屋都绝难比拟的。”在书中,我常常觉得自己走进了自己的心灵,沉浸在书中是一件美好的事情。今天是4月23日,是世界读书日,我希望大家都能读会儿书,真的,哪怕只有十分钟。
有时你会发现,读书是在成长,是在升华自己的心灵。读书赋予人的,不是倾国倾城的容貌,不是挥霍不尽的财富,而是博览群书的才学和一颗强大的心灵!有时,你就在读书的过程中慢慢成长,有时,我们所谓的长大,正和读书有着密切的联系。举一个实际的例子:在以前,每当我受到别人的嘲笑和讥讽,我不会忍耐与宽容,常常憎恨他们,或是在我的日记本里偷偷写道“×××,我恨你一辈子!”之类的话语,现在一想,那是真的有几分幼稚。每当现在,我碰到别人的嘲笑,常常在日记本里写下“×××,我谢谢你”一类的话语,妈妈说,我长大了。
通过你的心灵,难免会结识到朋友。通过读书,我也对朋友有了新的认识。“朋友”使我们生活中常常提到的词语,但朋友的定义是什么?什么才算是真正的朋友呢?如果问我:你的朋友有哪些?我会说:很多很多,光我们班就有十几个吧。但如果问我:你真正的朋友有哪些?我就会有些犹豫。有时候,我们所谓的朋友只是一个称谓,他们可能并不是你真正的朋友,在你遇到困难和难堪,他们也许不去帮助你……那不是真正的朋友。而你真正的朋友定义有很多。最起码在你遇到困难的时候,她是去安慰你的那个人,而不是在你旁边嘲笑的那个人。我不敢说去安慰你的都是真正的朋友,但我可以肯定去嘲笑你的人不配做你的朋友。
在书的世界里,你也会结识到朋友,了解许多人,如果你想知道一个人的内心想法,可以去看书,体味最真实的心灵。读完它,你便能一夜长大。人的一生会经历很多很多事情,令你喜悦激动的、令你伤感懊悔的……不管是什么事情,在这些事情面前你都在成长,真实的成长,你总会在这些事情中找到另外一个自己,成为另外一个自己。而每当你感悟到这些的时候,就证明你的心灵又被阳光照耀了一次,又升华了一次,又长大了一岁。
在所有书中,我爱看小说,写人最最真实的生活。看这些小说你常常会联想到自己的生活,尤其是校园小说、青春体验小说。那些书中的人生哲理,像一盏点亮的灯火,引领你。你会明白自己的不足和许多许多的哲理。多读些书吧!在我什么都不想做的时候,我总这样告诫自己。趁着小学时间多读些对你有用的书籍,那将是一生的财富。趁青春还在,趁阳光还在,多读些书吧!
今天,你读书了吗?