第一篇：实验室事故应急预案

实验室事故应急预案

【2007~2008学年度第二学期】

实验室是学校进行教学、教研工作的重要阵地之一，是学校仪器、设备比较集中的场所，为保证学校教学、教研工作的正常进行，为减轻人员伤亡和学校财产损失，特制定本应急预案。

一、出现工伤事故后，现场人员立即切断所有相关的水、电、气、等，对有有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境；同时，报学校分管领导、校长办公室，涉及到学生的，报告政教处领导，应急小组成员在第一时间内赶到现场。

二、在第一时间内向校卫生室发出求救信息，并拨120，医务人员在最短时间内到达事故现场，采取有效的救护措施，待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前，其他在场人员应主动采取必要的施救方法，尽量减少人员伤亡。

三、保护现场，迅速逐级向学校分管领导、学校主要领导和相关职能部门报告事故情况，学校分管领导到达事故现场指挥抢救、抢险，把损伤、损失减少到最低限度。

四、按照实事求是的原则，进行事故调查，向学校领导做出书面事故报告，并根据事故原因，限期整改，避免事故的再次发生。

第二篇：学校实验室事故应急处理预案

学校实验室事故应急处理预案

一、指导思想：

为创建平安校园，确保师生安全，切实落实学校安全防范教育工作，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，尤其是与实验室有关的各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理，特制订本安全防范应急预案，以防患于未然。

二、组织领导：

1、领导小组：

组 长：赵 黎（校长）

副组长：盘应芬（分管教学副校长），成 员：万利亚 潘天雄、饶功伟、盘应龙、赵昌学

2、应急小组：由实验室管理人员、后勤人员、体育教师、青年男教师等代表组成。

三、安全预案

（一）防火防范预案（措施）

1、严禁将火柴、打火机等火种和易燃易爆化学物品随意带出实验室；

2、实验室内使用酒精灯等火源必须在教师指导下进行，严禁违规操作；

3、定期组织师生听取消防安全知识讲座；

4、对学生进行自护疏散、教师进行消防器材使用及紧急状态时切断电源、火源等演练；

5定期组织专业人员检修、补充消防器材； 应急预案

1、出现火警：立即组织有效扑救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延；若是小火教师应立即自救；

2若烟雾浓、火情大应立即命令学生取手帕或衣服捂住口鼻，弯 腰以行走方式，切不可跑，遇有阻塞时，应自觉停步，不可向前拥挤，以免发生踩踏事故的发生，迅速组织学生从最近的安全通道疏散（不得组织学生抢救）；

3、在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）；

4、及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120急救电话；

5、及时排查事故原因，尽快处理并上报教育局；

（二）用电安全预案： 防范预案

1、组织对学生和教师进行用电安全知识辅导；

2、严禁私自拆、卸电器及开关、插座等； 3不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器；

4、组织学生进行用电安全防范知识讲座；

5、定期检测用电器是否漏电、触电保护器是否正常工作； 应急预案

1、遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）；

2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，不得用手拉触电人员；

3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打１２０急救中心求援；

4、及时向学校领导报告，以便组织施救；

5、排查事故原因，及时处理上报；

（三）危险化学物品使用安全预案： 防范预案。

1、对理化生教师、实验人员及学生进行化学危险品使用及其安全防护知识辅导；

2、严禁将实验室内物品擅自带出，学校积极做好防盗安全工作；

3、严禁将食物和零食带入实验室，并食用；

4、有毒气体制取时，必须打开通风扇以及门窗，保持室内空气通风；

5、使用易碎玻璃器皿、刀片、危险化学药品等易造成伤害的物品前后，教师和实验人员应重点强调安全教育，规范操作步骤；

应急预案。

1、遇有有毒气体扩散突发事件或学生在实验室食用零食引发学生出现头痛、头晕等异常不适症状，①应立即关闭气源，打开门窗通风，立即将其转移至阴凉通风处，呼吸新鲜空气，适当活动等，并送医务室请医务人员观察其精神状况；②对出现昏迷、抽搐等症状的危急伤员在采取紧急救护措施（人工呼吸、吸氧等）的同时，立即送往医院或直接向１２０急救中心呼救，并通知家长；③立即向学校领导报告事故发生情况，以便决策；④较大事故应及时排查事故原因，尽快处理，及时上报教育局；

2、发现实验室仪器被盗，应立即报告学校领导；如有贵重仪器或危险化学药品被盗，尤其是剧毒化学物品被盗或缺损，还应立即将详细情况向公安部门报案，并尽快上报教育局；

3、发现学生带出实验仪器，应立即送学生处、教学处处理；如造成一定伤害事故，上报校领导处理；事故严重者，必须详细上报教育局。

（四）其它事故：

常见事故的处理办法进行，尽可能实时、实地解决：（1）洒在桌面上的酒精燃烧： 处理方法：立即用湿抹布或沙子扑灭。（2）浓酸流到实验台上：

处理办法：加氢氧化钠溶液→水冲洗→抹布擦干。

3（3）浓碱流到实验台上：

处理办法：加稀醋酸→水冲洗→抹布擦干。（4）浓酸沾到皮肤上或衣物上：

处理办法：立即或较多的水冲洗（皮肤上不慎沾上浓硫酸，应立即用布拭去，再用大量的水冲洗），再涂上3%—5%的氢氧化钠溶液。

（5）浓碱沾到皮肤上或衣物上：

处理办法：用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。（6）眼睛里溅进了酸或碱溶液：

处理办法：立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。

塔石九年制学校 2013年12月

第三篇：实验室环境污染事故应急预案

实验室环境污染事故应急预案

为正确应对和有序处置突发性环境污染事故，保护生态环境，防止人为或不可抗拒的自然灾害等原因致使环境受到污染，人体健康受到危害，社会经济与人民财产受到损失。根据《中华人民共和国环境保护法》、《报告环境污染与破坏事故的暂行办法》及其他防治环境污染的有关法律法规，结合本中心实际，制定本预案。

一、应急预案适用范围

本预案适用于在本中心内人为或不可抗力造成的废气、废水、固废（包括危险废物）、危险化学品、有毒化学品、生物化学等环境污染、破坏事件；贮存、运输、使用和处置过程中发生的爆炸、燃烧、大面积泄漏等事故；影响水质的其它严重污染事故等。

二、组织领导机构

1、成立实验室环境污染工作领导小组： 总 指 挥：XX

副总指挥：XX、XX、XX、XX

成员：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX

2、责任分工

XX：负责全面指挥，及时有效地解决突发事件；

XX：协助组长工作，建立预防措施，加强应急教育，通力协助； XX：负责调查及后勤保障工作；

三、突发性环境污染事故分级

（一）满足下列情形之一者，为重大突发性环境污染事件：

1、造成的直接经济损失在50万元以上、100万元以下的；

2、有人员出现明显中毒症状的；

3、事件危害影响到周围地区、经自救或一般救援不能迅速予以控制，并有进一步扩大或发展趋势的。

（二）满足下列情形之一者，为较大突发性环境污染事件：

1、造成的直接经济损失在1万元以上、50万元以下的；

2、有人员出现中毒症状的事件；

3、事件危害在一定范围内，经自救或组织救援能予以控制，并无进一步扩大或发展趋势的。

（三）一般突发性环境污染事件

由于污染或破坏行为造成直接经济损失在千元以上、万元以下（不含万元）的环境污染事件。

四、环境污染与破坏事故的报告

（一）发生环境污染事故后，应立即向卫生局报告。并立即派人赶赴现场，进行现场调查，采取有效措施防止事故扩大。

（二）凡属重大或较大环境污染与破坏事故，应在事故发生后立即上报卫生局和环境保护行政主管部门。

（三）事故报告内容主要包括：环境污染与破坏事故的类型、发生时间、地点、污染源、主要污染物质，经济损失数额、人员受害情况，单位名称、联系人、联系电话等。

五、突发环境污染事故应急处理

（一）发生一般环境污染与破坏事故的，发现人员或当事人应立即报告中心，由中心指挥部决定启动实施应急预案；发生较大和重大环境污染事故的，中心指挥部立即报告卫生局和环保局，并启动实施应急预案。

（二）应急处理措施

1、控制污染源。根据发生事故的技术特点和事故类别，采取特定的污染防治技术措施，及时有效地控制事故的扩大，消除污染危害并防止发生次生灾害。

2、抢救受伤人员。迅速、有序地开展受伤人员的现场抢救或安全转移。尽最大可能降低人员伤亡，减少事故所造成的财产损失。

3、协助有关部门清理事故现场，消除危害后果。针对事故对人体、空气、水体、土壤、动植物所造成的现实的和可能的危害，迅速采取技术措施进行事故后处理，防止污染危害的蔓延。

六、应急处理工作要求

（一）提高认识，加强领导。各科室人员务必充分认识环境污染与破坏事故应急处理工作的重要性，务必强化责任，服从统一指挥、协调动作、责任到人，高效有序实施环境污染与破坏事故的预防和应急处理工作，确保生命财产安全，确保环境安全。

（二）熟悉预案，组织演练。各科室要组织人员认真熟悉本预案，使其明确任务要求和处置措施，并组织训练和演练。

（三）严肃纪律，确保令行禁止。对不听从指挥，拒绝、推诿、拖延执行指挥命令，导致贻误事故处理时机，造成重大损失的，必须严格依法依纪追究行政责任；构成犯罪的，提请司法机关依法追究刑事责任。

第四篇：学校实验室事故处理应急预案

为有效预防学校实验室事故的发生，防止学校实验室事故事态的扩大，保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全，制定本预案。

一、事故的处理：

1.火灾事故按火灾事故处理预案进行处理，按如下顺序操作：报警、疏散等。

2.一旦发生学生伤害事故，立即送学校卫生室，由校医视伤者情况决定是否送医院，若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。及时通知班主任。

3.通知受伤学生家长，如实告知情况。

4.保护现场。

5.重大事故必须立即向教体局汇报，先口头、后书面。

6.进行善后处理，接待学生家长，进行理赔或补偿协商。

二、事故的预防：

1.明确引发实验室事故的原因：实验室的易燃物品遇到明火、电火；实验人员操作不当；学生违规自行接触危险物品；易燃易爆物品管理不善。

2.实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。

3.学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品；教育学生不在实验室随便使用明火。

4.学生必须在教师的指导下，按规范的操作方法进行实验。

5.实验室易燃易爆或有毒物品必须做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品外盗或外流，存放处需安装报警装置。

6.无关人员不得随意进入实验室。

7.实验室电线、电器必须定期检查，发现问题及时维修、解决。

8.按规定配备足够数量的灭火器材。

第五篇：学校实验室事故的处理应急预案

为有效预防学校实验室事故的发生，防止学校实验室事故事态的扩大，保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全，制定本预案。

一、事故的处理：

1、火灾事故按火灾事故处理预案进行处理，按如下顺序操作：报警、疏散等。

2、一旦发生学生伤害事故，立即送学校卫生室，由校医视伤者情况决定是否送医院，若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。及时通知班主任。

3、通知受伤学生家长，如实告知情况。

4、保护现场。

5、重大事故必须立即向教体局汇报，先口头、后书面。

6、进行善后处理，接待学生家长，进行理赔或补偿协商。

二、事故的预防：

1、明确引发实验室事故的原因：实验室的易燃物品遇到明火、电火；实验人员操作不当；学生违规自行接触危险物品；易燃易爆物品管理不善。

2、实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。

3、学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品；教育学生不在实验室随便使用明火。

4、学生必须在教师的指导下，按规范的操作方法进行实验。

5、实验室易燃易爆或有毒物品必须做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品外盗或外流，存放处需安装报警装置。

6、无关人员不得随意进入实验室。

7、实验室电线、电器必须定期检查，发现问题及时维修、解决。

8、按规定配备足够数量的灭火器材。