第一篇：局优化软环境征求意见建议整改措施

沧源县人力资源和社会保障局优化软环境

增强软实力巩固提高阶段工作

征求意见建议整改措施

为贯彻落实《关于开展好优化软环境增强软实力巩固提高阶段深入查找问题相关工作的通知》沧优办发﹝2012﹞2号文件精神，我局专门安排学习“四群”实践活动办公室向县级直属单位、乡镇、村组等发放《沧源县人力资源和社会保障局优化软环境增强软实力巩固提高阶段工作征求意见表》20份，收回20份，共征求到意见建议5各方面57条，局领导根据以上意见建议专题组织召开班子会对征求到的意见建议逐条进行研究，同时分管领导要结合工作实际情况进行了对照剖析，提出解决方法，现就征求意见整改落实情况汇报如下：

一、思想解放，转变观念方面。

征求到的意见建议：多开展“大规模驻村入户、面对面谈心交流”，听取社会各界对人力资源和社会保障工作的意见建议，梳理思想、工作上的差距和不足，深入研究破解问题的途径和方法。

整改措施、方法：通过组织学习党章，要求每一位党员干部都要反思自问，解决好自满自足、自恋自负，盲目乐观等问题，打破不合时宜的惯性思维和惰性习惯，增强忧患意识、危机意识、竞争意识、争先意识，努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向，切实做到自豪不自满，自信不自负，确立更高的目标定位和工作标准，努力把各项工作做得更好。在“四群”方面认真开展“群众百题调研”活动。围绕影响和制约人力资源社会保

1障科学发展的突出问题和瓶颈障碍，围绕普遍关注的民生热点和群众诉求，围绕全县中心工作，结合各处室实际，列出调研专题，重点以实现充分就业为目标，全力做好促进就业工作；以完善城乡居民社会保障体系为核心，全面提高社会保障能力和水平；以劳动保障监察“两网化”管理为抓手，建立健全协调、联动工作机制。全体干部职工都要深入基层、下到工作一线，广泛开展调查研究，撰写“调研手记”、“民情日记”、“百题调研”，建立调查研究制度，明确领导班子成员、干部职工到基层调研每年不少于县委规定的天数。

二是制度落实，制度创新方面。

征求到的意见建议：针对查找的问题和差距，既要总结经验，巩固成果；又要查找不足，完善提高。

整改措施、方法：要通过“创先争优”“四群”活动等，推动思想不断解放、观念不断更新、认识不断飞跃，使全局上下把思想和精力凝聚到党的十七大提出的“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业，大力支持自主创业、自谋职业，促进创业带动就业”的方针政策下，充分发挥人民群众的主体作用，大力扶持各类创业人员积极创业，大力发展以创业带动就业、以创业推动社会发展的新局面；不断促进高校毕业生就业率目标上来，在解放思想中凝聚共识，克服心浮气躁、骄傲自满、纪律松弛、精神萎靡、不思进取、得过且过等问题，增强团结协作意识，提升影响带动能力，在全系统形成加速转型跨越共谋发展的合力。

三是深化改革，扩大对外开放方面。

征求到的意见建议：了解群众所需所盼，着力解决好群众的就业、社会保障等实际问题，围绕在家待业青年就业、创业项目、多办顺民意、解民忧、惠民生的实事。

整改措施、方法：继续开展好县委、政府组织“深入群众、服务基层”主题实践活动，每位领导干部要牢固树立以人为本、勤政为民意识，带头解放思想、转变作风、真抓实干，对群众讲责任、讲感情，经常深入基层、深入群众，立足实际，细化措施，着力解决好与群众利益密切相关的事情，增强与人民群众的血肉联系；要增强组织观念、纪律观念、大局观念，把自身工作自觉放到全局工作的大局中去考虑，自觉放到全市工作的大局中去考虑，注重从全局的高度认识和处理问题，自觉维护服从全局利益、整体利益，服从组织安排。每个科室、每个干部都要认真梳理作风方面的问题，分析不良习气的表现和根源，制定整改措施，限期予以解决，以良好作风推动各项任务的顺利完成。

四是转变工作作风，提高行政效能方面。

征求到的意见建议：深入实际调查研究，走出机关，深入基层，及时了解新情况、掌握新变化。积极开展“访企业、进村居”，组织开展用工、社会保障服务和政策咨询等需求情况，找准服务企业的切入点和突破口。

整改措施、方法：召开领导班子会议和专题民主生活会，认真查找思想观念、制度建设、工作标准、工作作风上存在的突出问题和薄弱环节，深刻剖析原因，找准症结所在。领导班子和主要领导干部要带头自我剖析，勇于揭短亮丑，努力做到“四查四看”：一查对上级决策部署的认识到位了没有，看是否真正树立起危机感、责任感、紧迫感；二查抢抓机遇的意识增强了没有，看能否在复杂

多变的形势中发现机遇、用好机遇；三查对自身所处位置和优势的认识清楚了没有，看能否把这些优势尽快转化为比较优势、竞争优势、发展优势；四查争先进位的思想树立了没有，看是否做到了树一流标杆、做一流工作、创一流业绩。

五是强化监督检查，严肃执纪问题方面。

征求到的意见建议：深入实际调查研究，走出机关，深入基层，及时了解新情况、掌握新变化。积极开展“访企业、进村居”，组织开展用工、社会保障服务和政策咨询等需求情况，找准服务企业的切入点和突破口。

整改措施、方法：主题教育实践活动领导小组及办公室要认真履行职责，指导协调好活动开展，针对查找的问题和差距，集中开展一次“回头看”，导班子成员结合各自分工确定联系点，加强对活动的指导和推动。活动领导小组办公室要结合各阶段任务要求，深入各单位开展督查指导，总结推广经验，及时发现问题，促进整改落实，督导检查结果在一定范围予以通报。

沧源县人力资源和社会保障局党支部

二〇一二年四月二十三日

第二篇：征求意见建议情况

群众路线教育实践活动征求意见建议情况

为了更好地贯彻落实党的群众路线教育实践活动，切实把“四风”方面存在的突出问题找准找实，为下步整改落实打好基础，街道拓宽渠道，广泛听取意见。一是发放征求意见表。街道教育实践活动动员会后，给参会同志发放征求意见表，共收集意见建议3条；二是设置教育实践活动意见建议箱。截止目前，还没有收集到意见建议；三是座谈体验听民意。2月17日、19日、24日，街道党政主要领导、人大工委主任先后到各自联系点竹荫里社区、绩溪路社区、龙河路社区召开座谈会、进行个别谈心、体验民生等方式，直接听取群众的意见建议。四是开展活动听声音。2月20日，街道举办“公众开放日”活动，邀请14名人大代表和3名政协委员参观华冶老工业基地项目，并通报了2013年街道经济社会事业发展情况，专门听取代表、委员对街道在“整„四风‟、解难事、除病垢、强组织”方面的意见和建议。通过上述一系列活动，累计听取127人次的意见，收集各类意见建议9条。意见搜集后，党工委班子召开会议专门就群众意见的分类解决进行讨论研究，为后续开展对照检查、整改落实工作奠定了基础。具体意见如下：

1、班子成员应进一步发挥在街道各项重点工作和重点项目中的模范带头作用。

2、街道领导经常深入社区指导帮带工作不够，需进一步帮助解决社区实际困难和问题。

3、街道部署各项工作时要统筹安排，做好结合，避免社区出现忙乱现象。

4、效能督查要从严要求，特别要将窗口服务态度、办事效率作为重点。

5、大力推行无纸化办公，减少浪费。

6、街道、社区窗口服务实行朝九晚五制度。

7、加大对社区工作经费支持力度。

8、关心职工生活，落实体检和休假制度。

9、提高福利待遇，为职工办理住房公积金。绩溪路征集意见

1、老城区基础设施差，维修维护难。

2、绩溪路上应取消停车

3、希望社区多开展一些文体活动

4、希望社区能协助解决外贸二区水电问题

5、社区领导要多下基层，多听群众的呼声

竹荫里：

1、五十中宿舍1栋门前化粪池漫溢，影响日常生活，请社区予以协调解决。

2、西园新村内养狗人较多，希望辖区居民遛狗的时候随身携带卫生纸及时清理小狗的粪便。二里街征集意见

1、走访庐阳街1号，李新建、刘先菊，反应小区内垃圾、乱堆放等卫生环境差的情况，我社区已于3月3日、5日两天对其反应的问题进行了处理，清运了垃圾、杂物等美化了小区环境。

龙河路：意见建议：

1、加大对企业退休工人的大病救助；

2、居家养老工作要做扎实，不要流于形式；

3、希望领导能考虑到西园南村的房屋改造

梅山路社区征求意见建议一览

意见反映人：巫先珍 走访人：王军

巫先珍老人曾六次获得省市劳模，现年龄大了，夫妻离婚，独自一人生活，身体不好，有很多老年疾病，担心遇有生病等困难无人照应。建议社区能派志愿者定期走访探望。

意见反映人：宋寿金 走访人：王军

该人无工作，在银保大厦做保洁，爱人陈露和儿子都有智力残疾，希望社区能多关心残疾人，希望能享受低保 意见反映人：汪玉明 走访人：王军

王玉明重病，下岗多年，爱人无业，小孩年龄小，生活困难，希望社区帮助能解决养老保险的问题

第三篇：教师意见建议征求汇总

教师意见建议征求汇总

一、对学校的意见和建议

（一）、在“四风”方面存在的问题

1、办学条件有待改善。

2、对一些关系到校风学风的问题做到行之有效，不要只走形式。

3、安排落实工作应大量征求意见，力争最优，在做好理论学习后，应把重点放在学校中心环节教学上。个别教师有变相体罚学生的现象。

4、校历安排内容过多，执行困难，个别流于形式。

5、按部就班多，与时俱进少;关注上级多，倾听意见少。

6、重教书，轻育人，会议多，内容重复，落实少。工作细节抓不实。

7、领导很团结，但领导和老师交流不够。

8、学校活动多而乱，应精简、精搞，多数活动流于形式。

9、应把教育教学工作放在第一位。

10、存在以会议落实会议，文件落实文件现象，发挥模范带头作用不够，校风不正，学风差。

11、紧紧围绕以学生为主体，提升教学质量。

12、课堂教学不扎实，教研氛围不浓厚，教学质量长期裹足不前。

13、加强对学校微机室，微机的管理与维护。

14、有些活动太注重形式，使活动目标的实现受阻，应追求实效。

15、扎实开展专项活动，进一步加强制度建设，校务公开。

16、开展的活动虽多，但取得的效果不明显。

17、教导处工作人员过多。

18、开展部分活动有安排，没有督查，落实不够。

19、加强校园安全管理，坚持安全第一。20、部分工作未见实效，过程性资料收集过多。

21、班子成员间缺乏沟通，有官僚主义倾向。

22、班子工作执行力不强。

23、要把学习质量关，一切活动以提高学生成绩为重。

24、校领导听课过多，影响上课进度。

25、党员干部工作积极性不高，紧迫感不强。

26、在学校改革建设发展中缺少忧患意识和创新精神。

27、小学生在校时间超过六小时。

（二）、对开展好活动的意见和建议

1、广泛征求教师意见，由下往上制定方案，扎实开展活动。

2、公开课教学活动应少而精，有安排、有落实、有评价。

3、在做好理论等学习后，应把重点放在教学工作上，在教育教学实践中践行活动精神。

4、认真学习，扎实查找问题，提高教育教学质量。

5、精简会议，开短会，讲重点，少强调，领导要以上率下。

6、开展活动应有始有终，活动评价应公平公正。

7、努力改进工作作风，完善考核考评方案，改善办学条件，做到人尽其才，物尽其用。

8、多开展一些有益于学生身心健康的活动，可利用阳光体育活动进行。

9、举行民主座谈会。

10、加强对学生的德育教育。

11、注重抓落实，不走形式，不走过场。

12、精简会议，提炼内容。

13、六一儿童节应作为学校的重点节日，为学生营造气氛。

14、多学“怎么做”，少学“怎么学”。

15、合理计划时间，使学生学习、活动两不误，课外活动应丰富多彩，展现校园活力。

16、在做教学，搞科研上多下功夫。

17、重过程，也重实效，加强师德修养。

18、学习应张驰结合，多搞各种有益学生身心健康的活动，提学习效率，激发学习兴趣。

19、担当精神有待加强，工作要努力做到实处。20、严格安上级部署开展活动。

21、部分活动安排不合理，时间安排过于仓促。

22、经常性进行安全讲座和演练。

23、能及时安排检查。

24、开展有效的活动。

25、为了学校今后的发展，多启用青年教师，有组织的到兄弟学校交流。

26、开展有益于学生身心健康的活动。

（三）其他需要反映的问题

1、规范考试管理制度，尤其是试卷制定要严谨。

2、希望领导多和一线教师沟通交流，利用各种机会调动教职工积极性。

3、修建一个自行车车棚。

4、完善考核制度，加强校园美化、绿化建设。

5、工作安排需进一步合理细化。

6、加强学生的思想教育、文明礼貌教育。

7、注重学生上学放学过程中的安全。

8、部分工作安排不太具体。

9、严格按工作分工，各司其职。

10、工作思路不宽，工作激情不高。

11、简化会议。

12、部分领导干部官僚主义作风严重，不体恤教师辛苦，不干工作，导致部分教师工作压力重。

13、领导老师各负其责，各尽其能，使学校各项工作顺利进行，教学质量稳步提高。

14、合理安排教师们的工作及学习形式，在校时间过长。

15、再增加一个多媒体教室，满足教学需要。

16、与教学无关的工作少安排一些。

17、加强对学生的文明礼貌教育。

18、多对学生进行一些切实的心理辅导。

19、改校风、转学风，让学生学得轻松，教师教得舒心。

20、加强教学研究，探讨提高质量的方法，促进教学质量稳步提高。

21、能检查改造好学校电路。

22、教师层面缺乏集体活动，各组之间缺少沟通，整体缺少亲和力。

二、对马俊同志意见和建议

（一）、在“四风”方面存在的突出问题

1、布置工作命令的多，有官僚主义倾向。

2、学校管理粗放，缺少力度。

3、对于教师领导谈心，大量征求意见，工作可能做的更加突出。

4、不能深入教学第一线知道检查督促教学工作，对教师成长关心不足。

5、立足于教学，倾听一线声音。

6、班子主动发现问题少，常带个人情绪发脾气，管理重形式轻效果。

7、应多一些亲和力。

8、工作举措重点不突出。

9、有些决策没有征求老师的意见。

10、学校管理要有严格的规章制度。

11、坚持以教学质量为重点，努力抓成绩。

12、对学生的生活情感关心不够，与学生缺少交流。

13、对教师过于严厉，亲和力不强。

14、在工作环节中缺少适当的帮助与指导。

15、与教师多谈心，尤其是年青教师多鼓励，少批评。

16、多和老师们交流，多了解教师的思想动态，多给教师一些学生管理方面的建议。

17、开拓精神和深化改革的勇气缺乏。

18、决策前缺乏沟通。

（二）、对开展活动的意见和建议

1、多深入学生、家长及教师当中，听取广大群众的意见。

2、与教师相关的决策，应征求教师的意见。

3、要敢于直面问题，要有接受批评的决心。

4、能多关注学生的活动，并加强指导。

5、加强学习，提高自己，深入教学一线全面了解学生和教师。

6、加强对活动方案的督导。

7、主动发现问题，不要把情绪层层传递，以免影响教师教学。

8、规范管理。

9、组织教师按时参加活动。

10、多听取意见，对学校中的不正之风，及时纠正，坚决杜绝。

11、加强学习，认真思考，深刻反思，提高管理服务教学的能力与水平。

12、多与教师谈心，了解心理状况。

13、按部就班，逐步推进。

14、和教师学生多进行思想交流，对学校的发展策略多进行思考。

15、多与教师进行亲切交流。

16、多了解学生的实际情况，走进课堂。

17、对教学中的错误，听一听解释再批评。

18、创新学习模式。

19、积极主动的关心学生的情感生活和学习生活。20、深入课堂，指出不足，以便改正。

21、多倾听一线声音。

（三）、其他需要反应的问题

1、除教学工作外，应多关心教师、关注教师。

2、与教师相关的事，应多征求教师的意见。

3、教师队伍建设有待加强，教师工作缺乏活力。

4、太严厉，应多鼓励，少批评。

5、为教师创造更加愉快的工作环境。

6、结合本校实际。在特色上下功夫。

7、多对工作进行督促，适时鼓励。

8、少开会，开短会，讲重点，尽量不重复别人的讲话。

9、多借鉴一些提高教学质量的方法，能以激励的方式促进质量的提高。

10、应考虑为学生制定校服。

11、制度过多，束缚过多，工作激情缺乏。

12、教导处人员过多，但工作效率较低。

13、加强青年教师的培养。

14、八小时以外爱喝酒，对教师的生活关心不够。

15、加大校园绿化建设。

三、对王多年同志的意见和建议

（一）、在“四风”方面存在的问题

1、学校管理要亲历化、精细化。

2、多加强与师生的交流，深入教学第一线不够，特别是教师成长方面的关心督促不够。

3、对教职工和学生的服务主动多一点。

4、对教师谈心少，特别是对部分教师关心不够，安全教育细致一些。

5、不带头够好后勤服务工作，有享乐注意倾向，布置工作当“二传手”。

6、工作有时比较急躁，缺乏耐心，训斥方式粗暴、野蛮。

7、调查研究不到位。

8、工作量较轻，指导多、实践少。

9、多采纳教师的意见，结合实际下定论。

10、后勤工作要精细化，部分工作要亲力亲为。

11、教学中心意识淡薄，嫌麻烦。

12、发挥模范带头作用不够。

13、工作应尽职尽责。

14、安全检查方面流于形式。

15、不深入实际观察，卫生死角常被忽视。

16、希望不要用手指着教师、学生批评。

（二）、对开展活动的意见和建议

1、加强学习与思考，提高管理服务，教育教学的能力。

2、多和一线教师和学生的沟通。

3、以后多听取教师意见，领导总务后勤工作，更好的为师生服务。

4、带头参与到食堂等后勤工作中。

5、对学校的工作出点子，想办法，提高实效。

6、创造愉快的工作环境。

7、少关注过程，多注重实效，多了解校内师生的学习、工作功劳。

8、课前须充分准备，不图清闲。

9、发挥领导带头作用，以上率下。

10、与教师沟通要有换位思考意识。

11、开展活动应力求实效不要走过场。

12、平时多观察，多发现，少盲目发言。

13、评议活动要公平、公正。

14、加强自身的学习，提高为人民服务的本领。

（三）、其他需要反应的问题

1、要定期检查和不定期抽查安全工作。

2、具体深入到工作中，增强责任心，务实细致。

3、有经验主义存在，对一些工作意见听不进去。

4、对教师要多鼓励。

5、创造和谐愉快的工作氛围。

6、细化活动内容，突出重点，提高实效性。

7、多做一些对教学工作有实际意义的事情，少说多做，加强政治学习。

8、食堂管理“特殊化”人群过大。

9、加强师生交流互动。

四、对马志远同志的意见和建议

（一）、在“四风”方面存在的问题

1、适当较少一些教育活动。

2、工作很细但不能与时俱进，中小学教学工作应有区别对待。

3、和教师的沟通少，对教职工反应的问题重视不够。

4、部分工作无实效，减少一些太过繁琐且实际意义不大的工作。

5、多研究教学课堂的改革方法。

6、工作中应雷厉风行，教学工作要有全局意识，坚持教学第一线工作，教学管理方面略显不足。

7、多加强对安排工作的后续落实。

8、面情软，对个别教师批评不够。

9、少开会，集中精力抓好教学。

10、教育教学方面应多指导，方法上入手。

11、深入教学第一线，提出指导性建议。

12、教学管理全局意识不强。

13、教学中缺乏创新精神和创新意识。

14、管理上重形式，轻效果。

15、工作中号召强，落实少。

16、改革创新思想不够，做事墨守成规。

（二）、对开展好活动的意见和建议

1、要加强对开展活动过程的实效性监管。

2、开展有针对性、实效性的工作，简化一些工作程序。

3、活动要具体，方案要清晰。

4、工作重心要放在教学质量上。

5、加强学习提高管理能力与水平，更好的为做好本质工作提升技能。

6、放手领导好学校教学工作，大胆整治在学校中的不正之风。

7、少注重过程，多注重实效，和老师沟通注重换位思考。

8、加强学习全面了解学生和教师。

（三）、其他需要反应的问题

1、督查和考核力度不大。

2、指导帮助部分教师提高业务水平。

五、对陶生林同志的意见和建议

（一）、在“四风”方面存在的问题

1、抓工作要有思路，布置工作要明确，参与教学管理应公平、公正。

2、领导好教导处工作人员，提高工作效率，以身作则注重加强示范领导。

3、安排工作要进一步细化。

4、教学研究能力反面有待加强，办公自动化操作能力较弱。

5、工作不扎实，教学安排落实不够。

6、缺乏实干精神。

7、安排工作应有明确的目标性。

8、继续艰苦奋斗的意识淡薄，布置多，真抓实干和带头作用少。

9、不带头搞好教学工作，有享乐主义倾向。

10、课堂教学随意性大。

11、提高教学质量，要有切实的行动和具体的做法。

12、力求务实有效。

13、安于现状工作积极性不高，对学校的教导工作具体操作不够，希望布置时有章法有条理，安排工作要尽量公平、公正。

（二）、对开展好活动的意见和建议

1、要有带头意识，要有表率作用，不为难勇于担当。

2、增强做人做事的原则性。

3、狠抓务实，落实各项工作。

4、应加强教育教学能力的训练与学习提高教学管理能力。

5、面对新情况、新问题要与时俱进。

6、身体力行更好的领导好学校教学工作，纠正一些不正之风。

7、应淡化领导意识，多服务、多奉献。

8、教学常规管理不够深入，管理方式单一，方法简单。

（三）、其他需要反映的问题

1、应让教导处其他同志充分参与阅卷。

2、开会说话时声音大一点。

3、在工作部署时安排人员应公平公正。

4、自律观念应加强。

5、制定方法措施应切实具体。

六、对王斌年同志的意见和建议

（一）、在“四风”方面存在的问题

1、学校财务应透明。

2、多在具体的工作中和师生们交流沟通。

3、对教师生活关心不够，责任意识不强。

4、不带头搞好后勤服务工作，有享乐主义倾向。

5、深入基层、深入课堂不够，对基层的声音倾听不够。

6、多深入教学设备的督查。

7、服务教学的能力有待提高，不应沉溺于行政事务。

8、及时帮助教师及学校解决教学所需用具。

9、缺乏到教学一线去倾听教师呼声，对后勤管理的有些问题重视不够。

（二）、对开展好活动的意见和建议

1、作风要勤俭，后勤问题要及早解决。

2、认真调查研究，深入基层。

3、及时购买教学用具。

4、坚持后勤服务督查，服务育人。

5、教学设备损坏应及时维修、更换。

6、尽可能克服困难，把精力尽可能集中在工作上。

7、应淡化特殊意识。

8、增强纪律性。

9、在具体活动中多参与，并能提供必要的保障。

（三）、其他需要反映的问题

1、及时提供打字机、油墨。

2、加强对教学仪器的监督。

3、做事应果断，做好本职工作。

4、加强政治学习，提高思想认识。

第四篇：专题民主生活会征求意见建议汇总

农广校“维护民族团结、维护社会稳定” 专题民主生活会征求意见汇总情况

为开好“维护民族团结、维护社会稳定”专题民主生活会，确保专题民主生活会质量，我校广泛征求社会各界的意见和建议，发放征求意见表25份，收回24份、收回率96%。

领导班子征求到的意见建议

1、有些人对社会舆情的敏感度不高，对听到的一些议论存在听之任之的现象，缺乏主动驳斥和纠正的勇气。

2、有些人对“7•5”事件和“针刺”事件的危害程度认识不足，存在轻敌的倾向。

3、对干部职工及家人的宣传教育待进一步深化。吐尔孙.艾山同志征求到的意见建议1条

1、继续加强政治敏感度。

阿米娜.肉孜同志征求到的意见建议1条

1、有时对社会舆情的敏感度不高，对听到的一些议论存在听之任之的现象，缺乏主动驳斥和纠正的勇气。

阿米娜.热合曼同志征求到的意见建议1条

1、对“7•5”事件和“针刺”事件的危害程度认识不足，存在轻敌的倾向。

阿斯艳.托乎提同志征求到的意见建议1条

1、发挥好支部副组长作用

新和县农广校 二〇〇九年十二月十六日

第五篇：征求意见建议梳理情况汇总

九郊乡聂家村

党的群众路线教育实践活动征求意见建议

梳理情况汇总

按照党的群众路线教育实践活动通知要求，我村于3月份通过发放征求意见表、设置意见箱、电话征询等多种形式，对“四风”方面的问题、意见、建议进行了广泛征集。共发出征求意见表37张，收回37张，回收率100%，归纳、梳理汇总意见建议情况如下：

一、领导班子

1.深入基层调研还需进一步加强。2.创新性工作举措还不够。3.学习的针对性不够。

4.在工作纪律上，虽然制定了规章制度，但存在失之于宽、管理不到位问题。

5.在工作作风上，工作积极性、主动性不够，缺乏创造性开展工作，思想不够解放、创新的勇气不足、办法不多、能力不强。

6.在业务工作上，政策水平参差不齐、把握政策清晰度低，业务学习不够、素质有待提高，推动政策落实的力度不够。

7.在服务基层上，存在怕麻烦、怕苦怕累，方法不多、形式不活，服务不及时、不到位，服务欠主动、效率还需提高。

8.政治理论学习不足，理论水平有待提高。9.局内事务的沟通机制有待完善。

二、党员领导干部

（一）李绍玉

1.学习的针对性不够强。注重学习市场经济理论及县域经济、社会发展方面知识多，政治理论学的少。

2.忙于机关事务多，深入企业基层开展调查研究少，创新性的工作措施还不够。

3.建议：（1）由于单位新进人员多、业务素质差，适当安排一些技术业务培训。（2）进一步加强基层调研、开展项目现场办公，推进项目园区建设。

（二）王文祥

1.创新性的工作措施少、不够强。

2.承担的工作多、任务重，有时有急躁情绪。3.思想观念方面还不能适应新形势下工作要求。4.建议：多深入企业实际了解其现状，为县域经济发展提供有利的建议。