第一篇：初三历史下册知识点总结

读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。下面给大家分享一些关于初三历史下册知识点总结，希望对大家有所帮助。

初三历史下册知识点1

第四单元 经济大危机和第二次世界大战

第13课 罗斯福新政(1933年)

一、从繁荣到危机(1929——1933年)

1、根本原因：资本主义制度的基本矛盾(生产社会化与生产资料私有在资源配置效率上的不协调)

直接原因：股票投机活动(黑色星期四)

2、特点：①范围广;②时间长;③破坏性大。

二、罗斯福新政(1933年)

1、目的和手段：国家干预的手段扭转经济形势，维护资本主义制度。

2、主要措施

(1)整顿金融体系。通过《紧急银行法案》，恢复银行信用

(2)加强对工业的计划指导。通过《国家工业复兴法》，公平竞争，协调各部门的活动;规定最低工资、限制工时;《全国劳工关系法》

(3)通过《农业调整法》，调整生产和销售，限制产量，保护农产品价格

(4)以工代赈，兴建大量公共工程。

(5)通过《社会保障法》，建立社会福利体制、应急的救济机构等。

3、意义

(1)积极：美国经济缓慢恢复过来，人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观调控能力，恢复美国人民信心，对资本主义世界产生了深远影响。

(2)局限：未改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。

第14课 法西斯国家的侵略扩张

一、意大利法西斯政权的对外扩张

1、建立：1922年，墨索里尼在意大利建立了法西斯专政。

2、政策：对内独裁统治，对外侵略扩张(1935年侵略埃塞俄比亚)

二、欧洲战争策源地的形成1、背景：经济危机引发中下层民众不满;群众对《凡尔赛条约》的不满

2、建立：1933年希特勒出任德国总理，世界大战的欧洲策源地形成3、措施

(1)制造“国会纵火案”，打击德共

(2)焚烧进步书籍，加强思想控制

(3)掀起反犹狂潮

(4)发展军工业，实行普遍义务兵役制，吞并奥地利和捷克斯洛伐克。

三、亚洲战争策源地的形成1、背景：内阁制定夺取满蒙，再征服中国，进而称霸世界的政策。日本受到经济危机重创。

2、形成：1931年“九一八事变”。1936年广田弘毅组阁，建立法西斯专政，亚洲战争策源地形成。

3、行动：制定《国基准则》。1937年“七七事变”，开始全面侵华战争。

第15课 第二次世界大战(1939.9-1945.8)

一、二战的爆发及主要战场

1、东方战场：1937年“七七事变”后，中国开始全民族抗战。

2、全面爆发：德国闪击波兰，英法对德宣战。

3、主要战场：欧洲西线、北非、苏德、太平洋战场

4、战争进程

(1)1940年攻陷法国

(2)扩大：1941年6月德国突袭苏联(巴巴罗萨计划)

莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话

(3)1941年12月日本偷袭美国珍珠港(虎!虎!虎!)，标志着太平洋战争爆发，二战达到最大规模。

二、反法西斯联盟的建立及战争形势的转折1、1942年美英苏中等26个国家签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟形成。

2、转折点：1942年斯大林格勒保卫战(苏德战场)。

3、1943年墨索里尼政权垮台。

4、诺曼底登陆：1944年6月美英联军开辟欧洲第二战场，二战进入最后决战阶段。

三、雅尔塔会议及战争结束

1、雅尔塔会议

(1)目的：协调盟军行动，取得最后胜利;解决战后问题。

(2)时间：1945年2月，苏(斯大林)、美(罗斯福)、英(丘吉尔)。

(3)内容：①彻底打败德国，对德国实行军事占领。②决定战后成立联合国。③苏联在德国投降后三个月内，参加对日作战。

2、1945年7月，中美英三国发表《波茨坦公告》，敦促日本投降，重申《开罗宣言》的条件必须实施。

3、战争结束：1945年5月德国投降，欧洲战事结束。

1945年8月美投放原子弹、苏联出兵中国东北。8月15宣布投降。9月2日签署投降书，二战结束。

4、二战的影响：给人类社会和世界文明带来灾难(人口、财富、环境)。但击败了法西斯拯救了世界文明，恢复了世界和平，推动了人类社会进步。

初三历史下册知识点2

第五单元 冷战和美苏对峙的世界

第16课 冷战

一、冷战的发生

1、含义：指二战后的40多年间，以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

2、背景：美国成为最强军事、经济国家;推行民主制度、自由观念;认为社会主义国家有侵略性。

苏联认为美国是潜在防御对象。

3、开始标志： 1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂(政治表现)

4、发展：马歇尔提出“欧洲复兴计划”(马歇尔计划)，援助西欧恢复经济(经济表现)

二、德国的分裂

1、分区占领：二战后德国被美苏英法分区占领。

2、柏林危机

3、东西德：1949年，在美英法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。在苏联占领区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。

4、影响：欧洲冷战对峙的局面基本形成。

三、北约与华约对峙

1、北约：1949年美英法等成立“北大西洋公约组织”

2、华约：1955年苏联和东欧7国成立“华沙条约组织”

3、影响：美苏敌对发展到两大集团全面冷战对峙，也标志着两极格局形成。

第17课 战后资本主义的新变化

一、欧洲的联合1、背景：原有工业基础和马歇尔计划的援助，科技、发展政策促进了经济发展

2、欧洲共同体：1967年，简称“欧共体”，由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体组成。

3、作用：加强了经济合作，促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。

4、欧盟：1993年，大部分西欧国家在欧共体的而基础之上成立了欧洲联盟。

二、美国的发展与日本的崛起

1、美国的发展

(1)原因：拓展世界市场，应用最新科技，革新生产技术.刺激了经济发展

(2)发展：七八十年代放缓。90年代以后，以信息化和全球化为特征的“新经济”

2、日本的崛起

(1)原因：①美国在日本推行非军事化和民主化改革;颁布“和平宪法”

②美国的扶持，朝鲜战争的大量军需订单;

③适当的经济政策，引进先进的技术。

(2)成就：1968年，成为资本主义世界第二号经济大国。

(3)影响：国际地位提升，谋求成为政治大国而增加军费，引起亚洲邻国不安。

三、社会保障制度的建立

1、欧洲：英、法、联邦德成为“福利国家”

2、美国：修订《社会保障法》，提高最低工资，资助贫困学生

20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善。

3、影响：缓和阶级矛盾，创造利于经济发展的社会环境。但不能解决资本主义社会的基本矛盾。

第18课 社会主义的发展与挫折

一、社会主义力量的壮大

1、经互会：苏联同保加利亚、罗马尼亚、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克等建立经济互助委员会。

影响：帮助东欧国家克服战后经济困难。但将各国经济纳入苏联模式，取消各国共产党自主权。

2、中苏关系：1950年中苏缔结了友好同盟互助条约，加强了社会主义阵营的力量。

二、苏联的发展与改革

1、赫鲁晓夫改革

(1)措施：批判斯大林个人崇拜

经济上：垦荒运动，种玉米;取消农产品义务交售制，改为收购制;改革工业管理体制

(2)影响：未从根本上突破斯大林时期形成的政治经济体制。

2、勃列日涅夫改革

(1)经济上推行“新政策”，加速科技进步完善经济管理体制

(2)影响：改革仍然没有从根本上突破高度集中的政治经济体制。轻工业与新兴产业落后。高投入、高消耗、低效率成为顽疾。

三、东欧剧变与苏联解体

1、戈尔巴乔夫改革

加速经济改革，效果不佳，转到政治体制改革。

取消苏共领导地位，多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”

2、东欧剧变

(1)原因：各国改革效果不佳，社会矛盾尖锐。西方国家“和平演变”。受戈尔巴乔夫政治多元化影响。

(2)措施：政治上，多党制和议会民主制。经济上，私有制基础上的市场经济。

3、苏联解体

1991年，戈尔巴乔夫辞职，叶利钦控制全局。年底解体。

第19课 亚非拉国家的新发展

一、万隆会议

时间：1955年

地点：印度尼西亚

1、背景：亚非国家取得独立，面临巩固独立、发展经济的问题

2、内容：通过了和平相处，友好合作的十项原则。

3、万隆精神：亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义、殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平

4、影响：提高了亚非国家的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一只新兴独立的政治力量登上了国际舞台。

二、非洲年

1、开始：首先在北非开始，1951年利比亚独立

2、发展：1952年，埃及纳赛尔领导埃及获得独立。1962年，阿尔及利亚独立

3、高潮：1960年，非洲有17个国家独立，被称为非洲独立年4、1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆托了殖民主义的枷锁。

三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争

1、古巴：卡斯特罗，1959年推翻了美国支持的独裁政权，走上社会主义道路

2、巴拿马：1999年，巴拿马收回巴拿马运河全部主权。

初三历史下册知识点

第六单元 冷战结束后的世界

第20课 联合国和世界贸易组织

一、联合国与国际安全

1.联合国

成立时间：1945.10。

总部：纽约。

主要机构：

①联合国大会，由全体会员国组成，每年举行一届大会。

②联合国安全理事会(简称安理会)，担负维护国际和平与安全的主要责任，由 中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国

组成，常任理事国拥有否决权。

③联合国秘书处。

2.国际安全：根据安理会或联大的决议，联合国可以向冲突地区派出军事人员，以恢复或维持和平。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。

二、经济全球化与世界贸易组织

1.经济全球化：

背景：和平与发展成为时代主题，各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高，国家之间经济联系日益紧密。

特点：国际投资和国际贸易迅速增长;跨国公司的影响日益增大。

表现：

①国际投资和贸易迅速增长;

②跨国公司影响加大;

③生产活动的全球化趋势加快;

④1995年，世界贸易组织(WTO)成立。

2.世界贸易组织：

成立时间：1995.1.1

宗旨：以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。

职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。

作用：

①促进了全球经济和贸易的发展，已经成为最有影响力的国际组织之一。

②它与联合国一起成为支撑和协调世界经济和政治的两大支柱。

③推动者世界和平与发展。

第21课 冷战后的世界格局

一、霸权主义与地区冲突

1.时代主题：和平与发展。

2.威胁世界和平的因素：霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义等。

3.美国推行霸权主义的表现：

①1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，轰炸南斯拉夫联盟共和国，中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击。

②2003年，美国未经过联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克。

二、世界多极化趋势的发展

1.原因：欧盟、日本和中国和俄罗斯等一些国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作

用，推动世界朝着多极化方向发展。

2.表现：

①欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强，地位进一步提高，在国际事务中发挥日益重要的作用。

②日本也在积极谋求政治大国的地位。

③中国通过 改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强。

④俄罗斯凭借丰富的自然资源，致力于国家复兴，力求在国际舞台上扮演更重要的角色。

⑤广大发展中国家的总体实力在不断增强，国际影响力不断扩大，成为推动世界多极化趋势的一支不可忽视的力量。

三、建立国际新秩序的努力

1、表现：

①不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。

②各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的世界格局中占有有利地位。

2.中国态度：

①中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。

②中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策，反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。

③中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

四、当今世界政治格局———多极化趋势发展

“一超多强”的含义：“一超”指美国。

“多强”是指日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟。

第22课 不断发展的现代社会

一、计算机网络与现代社会生活

1、信息时代：20世纪90年代，互联网的普及，标志着人类进入信息时代。

2、影响：拓展人类生活空间，推进全球经济一体化。

二、妇女地位的提高

1、发展：19世纪末20世纪初，西方国家妇女获得选举权。20世纪六七十年代妇女解放运动。

2、文件：《消除对妇女一切形式歧视公约》

三、生态与人口问题

1、生态问题：温室效应，污染和浪费淡水资源，土地荒漠化，森林乱砍滥伐。

2、人口问题

(1)表现：人口增长过快，2011年，全球人口达到70亿。

(2)影响：人口过快增长带来了巨大的环境压力，饥饿问题。

第二篇：初三下册物理知识点总结-精选

初三下册物理知识点总结

初三下册物理知识点总结(一)

机械能和内能

1、分子动理论的内容是：(1)物质由分子组成的，分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。

2、分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。质子带正电，电子带负电。

3、汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。

4、机械能：动能和势能的统称。运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。

5、势能分为重力势能和弹性势能。

6、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。

7、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。

8、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)

9、物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。

10、改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。物体对外做功，物体的内能减小，温度降低;外界对物体做功，物体的内能增大，温度升高。

13、热量的计算：①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量，单位是焦耳;c是物体比热，单位是：焦/(千克/℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。

②Q放=cm(t0-t)=cm△t降1.热值(q)：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：焦耳/千克。

2燃料燃烧放出热量计算：Q放=qm;(Q放是热量，单位是：焦耳;q是热值，单位是：焦/千克;m是质量，单位是：千克。

14、光直线传播的应用

可解释许多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等

15、光线

光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的，实际并不存在)

初三下册物理知识点总结(二)

机械和功

1.杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。或写作：F1L1=F2L2这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。

2.三种杠杆：(1)省力杠杆：L1>L2，平衡时F1F2.特点是费力，但省距离。(如钓鱼杠，理发剪刀，镊子，筷子，扫地用具等)(3)等臂杠杆：L1=L2，平衡时F1=F2.特点是既不省力，也不费力。(如：天平)

3.定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆)

4.动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离。(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)

5.滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。(详见公式总结)

6.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。

7.功的公式：W=Fs;单位：W→焦;F→牛顿;s→米。(1焦=1牛?米)。

8.功的原理：使用任何机械都不省功。

9.功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。P=W/t单位：P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)

初三下册物理知识点总结(三)

电磁铁的应用

一、生产生活中的应用

1.电磁起重机：电磁铁在实际中的应用很多，最直接的应用就是电磁起重机。把电磁铁安装在吊车上，通电后吸起大量钢铁，移动到另一位置后切断电流，把钢铁放下。大型电磁起重机一次可以吊起几吨钢材。

2.电磁继电器：电磁继电器是由电磁铁控制的自动开关。使用电磁继电器可用低电压和弱电流来控制高电压和强电流，实现远距离操作。

3.电铃：电路闭合，电磁铁吸引弹性片，使铁锤向铁铃方向运动，铁锤打击铁铃而发出声音，同时电路断开，电磁铁没有了磁性，铁锤又被弹回，电路闭合。如此不断重复，电铃发出了持续的铃声。

4.电磁选矿机：电磁选矿机是根据磁体对铁矿石有吸引力的原理制成的。当电磁选矿机工作时，铁砂将落入B箱。矿石在下落过程中，经过电磁铁时，非铁矿石不能被电磁铁吸引，由于重力的作用直接落入A箱;而铁矿石能被电磁铁吸引，吸附在滚筒上并随滚筒一起转动，到B箱上方时电磁铁对矿石的吸引力已非常微小，所以矿石由于重力的作用而落入B箱。

5.磁悬浮列车：磁悬浮列车是一种采用无接触的电磁悬浮、导向和驱动系统的磁悬浮高速列车系统。它的时速可达到500公里以上，是当今世界最快的地面客运交通工具，有速度快、爬坡能力强、能耗低运行时噪音小、安全舒适、不燃油，污染少等优点。并且它采用高架方式，占用的耕地很少。磁悬浮列车意味着这些火车利用磁的基本原理悬浮在导轨上来代替旧的钢轮和轨道列车。磁悬浮技术利用电磁力将整个列车车厢托起，摆脱了讨厌的摩擦力和令人不快的锵锵声，实现与地面无接触、无燃料的快速“飞行”。

6.扬声器：扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。当声音以音频电流的形式通过扬声器中的线圈时，扬声器上的磁铁产生的磁场对线圈将产生力的作用，线圈便会因电流强弱的变化产生不同频率的振动，进而带动纸盆发出不同频率和强弱的声音。纸盆将振动通过空气传播出去，于是就产生了我们听到声音。

家里的一些电器，如电冰箱、吸尘器上都有电磁铁。在电动机、发电机和电磁继电器里也用到电磁铁。全自动洗衣机的进水、排水阀门，卫生间里感应式冲水器阀门，也都是由电磁铁控制的。

二、电磁铁在农业上的应用

磁铁还有一种用途，说来更有趣味：它能在农业上帮助农民除掉作物种子里的杂草种子。杂草种子上有绒毛，能够粘在旁边走过的动物的毛上，因此它们就能散布到离母本植物很远的地方。杂草的这种在几百万年的生存斗争中获得的特点，却被农业技术利用了来除掉它的种子。农业技术家利用磁铁，把杂草的粗糙的种子从作物的种子里挑选出来。如果在混有杂草种子的作物种子里撒上一些铁屑，铁屑就会紧紧地粘在杂草种子上，而不会粘在光滑的作物种子上。然后拿一个力量足够强大的电磁铁去对它们作用，于是混合着的种子就会自动分开，分成作物种子和杂草种子两部分，电磁铁从混合物里把所有粘有铁屑的种子都捞了出来。

初三下册物理知识点总结(四)

比热容

1.实验：用两相同的电加热器给M相同的水和煤油加热，它们在相同的时间里吸收的热量是相同的。可以看到：1)在通电相同的时间里，煤油的温度升高得高。2)要使水和煤油升高到相同的温度，则应给水的加热的时间要长一些。

2.结论：质量相同(如：1kg，也叫单位质量)的不同的物质在温度升高的度数相同时(如：大家都升高1°C时)，吸收的热量是不同的。物理上，把物质的这一种特性叫比热容。

3.比热容定义：单位质量的某一种物质的温度升高(降低)1°C时吸收(放出)的热量

a.单位：J/(kg°C)读作：L焦耳每千克摄氏度

b.符号：C如：C水=4.2×103J/(kg°C)

c.意义：1kg水在温度升高(降低)1°C时，吸收(放出)的热量为4.2×103J

d.比热表：1)水的比热要记住。水的比热很大。

2)水和冰的比热不一样，说明：同一物质，在不同的状态下的比热一般不同。

3)液体的比热比固体的比热大。金属的比热都较小。

e.比热是物质的一种特性，它不受温度、质量和物体的形状的影响，但要受物态的影响。

f.练习：关于比热容，下列廉洁正确的是：()

A.比热容大的物体吸收的热量多。

B.质量相同的不同物质升高相同的温度，比热容在的吸收的热量多。

C.比热容的单位为J/kg.D.一桶水的比热容大于一杯水的比热容。

4.热量的计算：热量的计算公式：Q吸=cm△t其中：c为该物质的比热容单位一定用J/(kg°C)。M为物体的质量，单位一定用kg.△t为物体升高的温度，单位一定用°C.△t=(t高温-t低温)同样，这个公式，可以应用于放出热量时的计算。只是要把“Q吸”改为“Q放”即：Q放=cm△t，其中△t=(t高温-t低温)

5.公式变形：c=Q吸/m△tm=Q吸/c△t△t=Q吸/cm

Q放=cm△tQ吸=cm△t这两个公式只适用于物态没有发生变化时。

6.理解公式：c=Q吸/m△t

7.这个公式只是利用已知物体的质量、吸收(放出)的热量、变化的温度时计算物体的比热。一定不要认为：C与Q成正比，与m和△t成反比。因为比热是物质的一种特性，对一个确定的物质而言，它的比热是一定的，它不随物体的温度、形状、体积、位置的改变而改变，跟物体的质量、温度变化量、和吸收(放出)热量的多少无关。

7.计算：1)一盆水有25kg，它从25°C升高到了29°C，则这盆水吸收了多少J的热量?

2)一个500g的铝锅内盛有5kg的水，它们从100°C降低到了25°C，则这锅水共放出了多少J的热量?

3)一杯500g20的冷水与杯300g80的热水混合后的温度是多少?是否是冷水上升高的温度就一定等于热水降低的温度呢?而冷水吸收的热量是否等于热水放出的热量呢?

4)冰的比热容为2.1×103J/(kg°C)，使100g从–25升高到–5需要吸收多少热量?

8.因为C水>C砂石，所以，它们放出或吸收相同的热量后的温度是不相同的，它们放出相同的热量后，由于水的比热大，水温度将高于砂石的温度。它们吸收相同的热量后，由于砂石的比热小，因而，砂石的温度将高于水的温度。因此，农民常在较冷的夜间往田里加水，而在第二天早上时，便把水放掉。就是利用水的比热大的特性，为禾苗保暖的。而不致于冻死。工业上，也常用水的比热大的这一特性，用水来作冷却剂。

第三篇：初三物理下册知识点总结

物理量（单位）公式备注公式的变形 速度V（m/S）v= S：路程/t：时间

重力G(N）G=mg m：质量 g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ（kg/m3）ρ=m/V m：质量 V：体积 合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2

方向相反：F合=F1—F2 方向相反时，F1>F2 浮力F浮

(N)F浮=G物—G视 G视：物体在液体的重力

浮力F浮

(N)F浮=G物此公式只适用 物体漂浮或悬浮 浮力F浮

(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排开液体的重力 m排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度

V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积)

杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂 F2：阻力 L2：阻力臂 定滑轮 F=G物

S=h F：绳子自由端受到的拉力 G物：物体的重力

S：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离

动滑轮 F=（G物+G轮）S=2 h G物：物体的重力 G轮：动滑轮的重力

滑轮组 F=（G物+G轮）

S=n h n：通过动滑轮绳子的段数 机械功W

（J）W=Fs F：力

s：在力的方向上移动的距离 有用功W有

总功W总 W有=G物h

W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 η= ×100%

功率P（w）P= W：功 t：时间 压强p

（Pa）P= F：压力

S：受力面积 液体压强p

（Pa）P=ρgh ρ：液体的密度 h：深度（从液面到所求点 的竖直距离）

物理量单位公式 名称符号名称符号

质量 m 千克 kg m=pv 温度 t 摄氏度 °C

速度 v 米／秒 m/s v=s/t 密度 p 千克／米³ kg/m³ p=m/v

力（重力）F 牛顿（牛）N G=mg 压强 P 帕斯卡（帕）Pa P=F/S 功 W 焦耳（焦）J W=Fs 功率 P 瓦特（瓦）w P=W/t 电流 I 安培（安）A I=U/R 电压 U 伏特（伏）V U=IR 电阻 R 欧姆（欧）R=U/I 电功 W 焦耳（焦）J W=UIt

电功率 P 瓦特（瓦）w P=W/t=UI 热量 Q 焦耳（焦）J Q=cm(t-t°)比热 c 焦／（千克°C）J/(kg°C)真空中光速 3×108米／秒 g 9.8牛顿／千克 15°C空气中声速 340米／秒 【热学部分】

1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt

2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt

3、热值：q＝Q/m

4、炉子和热机的效率： η＝Q有效利用/Q燃料

5、热平衡方程：Q放＝Q吸

6、热力学温度：T＝t＋273K 【电学部分】

1、电流强度：I＝Q电量/t

2、电阻：R=ρL/S

3、欧姆定律：I＝U/R

4、焦耳定律：（1）、Q＝I2Rt普适公式)

（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R(纯电阻公式)

5、串联电路：（1）、I＝I1＝I2（2）、U＝U1＋U2（3）、R＝R1＋R2

（4）、U1/U2＝R1/R2(分压公式)（5）、P1/P2＝R1/R2

6、并联电路：（1）、I＝I1＋I2（2）、U＝U1＝U2

（3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)（5）、P1/P2＝R2/R1 7定值电阻：

（1）、I1/I2＝U1/U2（2）、P1/P2＝I12/I22（3）、P1/P2＝U12/U22 8电功：

（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ(普适公式)（2）、W＝I2Rt＝U2t/R(纯电阻公式)9电功率：

（1）、P＝W/t＝UI(普适公式)

（2）、P＝I2R＝U2/R(纯电阻公式)

八年级下全部物理公式

V排÷V物=P物÷P液（F浮=G）V露÷V排=P液-P物÷P物 V露÷V物=P液-P物÷P液

V排=V物时，G÷F浮=P物÷P液 物理定理、定律、公式表

一、质点的运动（1）------直线运动 1）匀变速直线运动

1.平均速度V平＝s/t（定义式）2.有用推论Vt2-Vo2＝2as 3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at

5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t 7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0｝ 8.实验用推论Δs＝aT2 ｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝

9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s；加速度(a):m/s2；末速度(Vt):m/s；时间(t)秒(s)；位移(s):米（m）；路程:米；速度单位换算：1m/s=3.6km/h。注：

(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;

(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式;(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。2)自由落体运动

1.初速度Vo＝0 2.末速度Vt＝gt

3.下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算）4.推论Vt2＝2gh 注:

(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律；(2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。（3)竖直上抛运动

1.位移s＝Vot-gt2/2 2.末速度Vt＝Vo-gt（g=9.8m/s2≈10m/s2）

3.有用推论Vt2-Vo2＝-2gs 4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(抛出点算起）5.往返时间t＝2Vo/g（从抛出落回原位置的时间）注:

(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值；

一、测量

⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。

⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。

⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。

二、机械运动

⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。

参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。

⒉匀速直线运动：

①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。

②公式：

1米／秒＝3.6千米／时。

三、力

⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。

力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。

⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。重力和质量关系：G=mg m=G/g

g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。

重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】

7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。

四、密度

⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。

公式：

m=ρV

国际单位：千克／米3，常用单位：克／厘米3，关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。面积单位换算：

1厘米2=1×10-4米2，1毫米2=1×10-6米2。

五、压强

⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。

压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。

压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）

公式：

F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】 改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。

⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】 产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。

规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。

[深度h，液面到液体某点的竖直高度。] 公式：P=ρgh

h：单位：米；

ρ：千克／米3；

g=9.8牛／千克。⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。

1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高 测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。

大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。

六、浮力

1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。

2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。

即F浮＝G液排＝ρ液gV排。（V排表示物体排开液体的体积）3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差 4．当物体漂浮时：F浮＝G物且 ρ物<ρ液当物体悬浮时：F浮＝G物且 ρ物=ρ液

当物体上浮时：F浮>G物且 ρ物<ρ液当物体下沉时：F浮ρ液

七、简单机械

⒈杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离 通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。

定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。W＝FS 功的单位：焦耳

3．功率：物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。

W=Pt

P的单位：瓦特；

W的单位：焦耳； t的单位：秒。

八、热学：

⒈温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】 常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。

温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。

⒉热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】

热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种。

⒊汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。

影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。

⒋比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。

比热容是物质的特性之一，单位：焦／（千克℃）常见物质中水的比热容最大。

C水＝4.2×103焦／（千克℃）读法：4.2×103焦耳每千克摄氏度。物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦。⒌热量计算：Q放＝cm⊿t降

Q吸＝cm⊿t升

Q与c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/cm 6．内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳

物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的）

7．能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。

九、电路

⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流，电路中必须有电源，且电路应闭合的。电路有通路、断路（开路）、电源和用电器短路等现象。

⒉容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体。如木头、玻璃等。

绝缘体在一定条件下可以转化为导体。

⒊串、并联电路的识别：串联：电流不分叉，并联：电流有分叉。【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法：采用电流流径法。】

十、电能 ⒈电功W：电流所做的功叫电功。电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。公式：W＝UQ W＝UIt=U2t/R=I2Rt W＝Pt 单位：W焦

U伏特

I安培

t秒

Q库

P瓦特

⒉电功率P：电流在单位时间内所作的电功，表示电流作功的快慢。【电功率大的用电器电流作功快。】

公式：P＝W/t P＝UI(P＝U2/R P＝I2R)单位：W焦

U伏特

I安培

t秒

Q库

P瓦特

⒊电能表（瓦时计）：测量用电器消耗电能的仪表。1度电＝1千瓦时＝1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳

十一、磁

1．磁体、磁极【同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引】

物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成对出现的。

2．磁场：磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。

磁场方向：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。磁体周围磁场用磁感线来表示。

地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。3．电流的磁场：奥斯特实验表明电流周围存在磁场。通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。

通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用右手螺旋定则来判定。(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性；(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。

1）常见的力

1.重力G＝mg（方向竖直向下，g＝9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近）

2.胡克定律F＝kx ｛方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝ 3.滑动摩擦力F＝μFN ｛与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝

4.静摩擦力0≤f静≤fm（与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力）5.万有引力F＝Gm1m2/r2（G＝6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上）6.静电力F＝kQ1Q2/r2（k＝9.0×109N?m2/C2,方向在它们的连线上）

7.电场力F＝Eq（E：场强N/C，q：电量C，正电荷受的电场力与场强方向相同）

8.安培力F＝BILsinθ（θ为B与L的夹角，当L⊥B时:F＝BIL，B//L时:F＝0）9.洛仑兹力f＝qVBsinθ（θ为B与V的夹角，当V⊥B时：f＝qVB，V//B时:f＝0）注:

(1)劲度系数k由弹簧自身决定;

(2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关，由接触面材料特性与表面状况等决定;

(3)fm略大于μFN，一般视为fm≈μFN;

(4)其它相关内容：静摩擦力（大小、方向）〔见第一册P8〕；

(5)物理量符号及单位B：磁感强度(T)，L：有效长度(m)，I:电流强度(A)，V：带电粒子速度(m/s),q:带电粒子（带电体）电量(C);(6)安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定。2）力的合成与分解

1.同一直线上力的合成同向:F＝F1+F2，反向：F＝F1-F2(F1>F2)2.互成角度力的合成：

F＝(F12+F22+2F1F2cosα)1/2（余弦定理）F1⊥F2时:F＝(F12+F22)1/2 3.合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1+F2| 4.力的正交分解：Fx＝Fcosβ，Fy＝Fsinβ（β为合力与x轴之间的夹角tgβ＝Fy/Fx）注：

(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;

（2）合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;

(3)除公式法外，也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大，合力越小;

（5）同一直线上力的合成，可沿直线取正方向，用正负号表示力的方向，化简为代数运算。

四、动力学（运动和力）

1.牛顿第一运动定律(惯性定律）：物体具有惯性，总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止 2.牛顿第二运动定律：F合＝ma或a＝F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}

3.牛顿第三运动定律：F＝-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方，平衡力与作用力反作用力区别，实际应用：反冲运动}

4.共点力的平衡F合＝0，推广｛正交分解法、三力汇交原理｝

5.超重：FN>G，失重：FN

6.牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体，不适用于处理高速问题，不适用于微观粒子〔见第一册P67〕

注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动。

五、振动和波（机械振动与机械振动的传播）

1.简谐振动F＝-kx {F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向}

2.单摆周期T＝2π(l/g)1/2 ｛l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角θ<100;l>>r｝

3.受迫振动频率特点：f＝f驱动力 4.发生共振条件:f驱动力＝f固，A＝max，共振的防止和应用〔见第一册P175〕 5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕

6.波速v＝s/t＝λf＝λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长；波速大小由介质本身所决定}

7.声波的波速(在空气中）0℃：332m/s；20℃:344m/s；30℃:349m/s；(声波是纵波)

8.波发生明显衍射（波绕过障碍物或孔继续传播）条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大

9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)

10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同｛相互接近，接收频率增大，反之，减小〔见第二册P21〕｝

3.分子动理论内容：物质是由大量分子组成的；大量分子做无规则的热运动；分子间存在相互作用力。

4.分子间的引力和斥力(1)rr0，f引>f斥，F分子力表现为引力

(4)r>10r0，f引＝f斥≈0，F分子力≈0，E分子势能≈0

5.热力学第一定律W+Q＝ΔU｛(做功和热传递，这两种改变物体内能的方式，在效果上是等效的)，W:外界对物体做的正功(J)，Q:物体吸收的热量(J)，ΔU:增加的内能(J)，涉及到第一类永动机不可造出〔见第二册P40〕｝

九、气体的性质 1.气体的状态参量： 温度：宏观上，物体的冷热程度；微观上，物体内部分子无规则运动的剧烈程度的标志，热力学温度与摄氏温度关系：T＝t+273 ｛T:热力学温度(K)，t:摄氏温度(℃)｝ 体积V：气体分子所能占据的空间，单位换算：1m3＝103L＝106mL

压强p：单位面积上，大量气体分子频繁撞击器壁而产生持续、均匀的压力，标准大气压：1atm＝1.013×105Pa＝76cmHg(1Pa＝1N/m2)

2.气体分子运动的特点：分子间空隙大；除了碰撞的瞬间外，相互作用力微弱；分子运动速率很大

3.理想气体的状态方程：p1V1/T1＝p2V2/T2 ｛PV/T＝恒量，T为热力学温度}

1、电功：电流做的功叫电功。电流做功的过程是电能转化为其它形式能的过程。计算式：W＝UIt＝Pt＝t＝I2Rt＝UQ(其中W＝t＝I2Rt只适用于纯电阻电路)单位：焦耳（J）常用单位千瓦时（KWh）1KWh＝3.6×106J 测量：电能表（测家庭电路中用电器消耗电能多少的仪表）

接法：①串联在家庭电路的干路中②―

1、3‖进―

2、4‖出；―

1、2‖火―

3、4‖零

参数：―220V 10A（20A）‖表示该电能表应该在220V的电路中使用；电能表的额定电流为10A，在短时间内电流不能超过20A；电路中用电器的总功率不能超过2200W；―50Hz‖表示电能表应在交流电频率为50Hz的电路中使用；―3000R/KWh‖表示工作电路每消耗1KWh的电能，电能表的表盘转动3000转。电能表间接测量电功率的计算式：P＝×3.6×106（W）

2、电功率：电功率是电流在单位时间内做的功。等于电流与电压的乘积。电功率的单位是瓦。计算式：P＝W/t＝UI＝＝I2R（其中P＝＝I2R只适用于纯电阻电路）

3、额定功率与实际功率的区别与联系：额定功率是由用电器本身所决定的，实际功率是由实际电路所决定的。联系：P实＝（）2P额，可理解为用电器两端的电压变为原来的1/n时，功率就变为原来功率的1/n2。

4、小灯泡的明暗是由灯泡的实际功率决定的。

5、焦耳定律：电流通过导体产生的热量Q跟电流I的平方成正比，跟导体的电阻R成正比，跟通电的时间t成正。计算式：Q=I2Rt＝UIt＝t（其中Q＝UIt＝t只适用于纯电阻电路）

6、电热器：主要部件是发热体，是由电阻较大、熔点较高的材料制成的。其原理是电流的热效应。

7、家庭电路

8、触电：一定强度的电流通过人体时所引起的伤害事故。

9、安全用电常识：不接触电压高于36伏的带电体，不靠近高压带电体。明插座的安装应高于地面1.8m，电风扇、洗衣机等家用电器应接地。

速度

υ= S / t

1m / s = 3.6 Km / h 声速υ= 340m / s 光速C = 3×108 m /s 密度

ρ= m / V

g / c m3 = 103 Kg / m3 合力

F = F1-F2 F = F1 + F2

F1、F2在同一直线线上且方向相反 F1、F2在同一直线线上且方向相同 压强

p = F / S p =ρg h

p = F / S适用于固、液、气 p =ρg h适用于竖直固体柱 p =ρg h可直接计算液体压强

1标准大气压 = 76 cmHg柱 = 1.01×105 Pa = 10.3 m水柱 浮力① F浮 = G – F ②漂浮、悬浮：F浮 = G ③ F浮 = G排 =ρ液g V排

④据浮沉条件判浮力大小（1）判断物体是否受浮力（2）根据物体浮沉条件判断物体处 于什么状态

（3）找出合适的公式计算浮力

物体浮沉条件（前提：物体浸没在液体中且只受浮力和重力）： ①F浮＞G（ρ液＞ρ物）上浮至漂浮②F浮 =G（ρ液 =ρ物）悬浮 ③F浮＜ G（ρ液＜ ρ物）下沉

杠杆平衡条件

F1 L1 = F2 L 2

杠杆平衡条件也叫杠杆原理 滑轮组

F = G / n F =（G动 + G物）/ n SF = n SG

理想滑轮组 忽略轮轴间的摩擦

n：作用在动滑轮上绳子股数

功

W = F S = P t

1J = 1N?m = 1W?s 功率

P = W / t = Fυ

1KW = 103 W，1MW = 103KW 有用功

W有用 = G h（竖直提升）= F S（水平移动）= W总 – W额 =ηW总

额外功

W额 = W总 – W有 = G动 h（忽略轮轴间摩擦）= f L（斜面）总功

W总= W有用+ W额 = F S = W有用 / η 机械效率

η= W有用 / W总 η=G /（n F）

= G物 /（G物 + G动）定义式 适用于动滑轮、滑轮组

第四篇：七年级下册历史知识点总结(定稿)

七年级下册历史知识点

第1课　隋的统一与大运河

⒈隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝），年号开皇。隋文帝的继任者是隋炀帝（杨广）

⒉589年，隋朝灭掉了南方的陈。这是继秦朝之后，中国又一次完成了统一。

3．隋炀帝开凿大运河的目的：为了加强南北政治、经济、文化和联系，巩固统治。

4．大运河：2+3+4+5=1。2：全长两千多千米；3点：中心洛阳、北到涿郡、南到余杭；4段：永济渠、通济渠、邗沟和江南河，5大水系：连接了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系；1：一条贯通南北的大运河，是古代世界上最长的运河。

5.大运河的作用：大运河开通后成为贯通南北的大动脉，大大促进了我国南北经济的交流和发展，巩固了统治。

第2课　唐太宗与贞观之治

⒈隋炀帝不惜民力，酷虐残暴，导致农民起义。隋朝二世而亡。

2．李渊于618年建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖。

3．唐太宗的年号是“贞观”。被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的大臣是魏征。

4．唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。

5．唐太宗的统治措施：

（1）、选贤用能，知人善任，虚心纳谏

（2）、改革赋役制度，轻徭薄赋。

（3）沿袭和完善隋代的“三省六部制”和科举制度。（“三省”指的是中书省、尚书省、门下省。其中，尚书省下设六部。）

（4）修改法令，编纂《唐律疏议》。（是中国现存最早的一部完备的法典）

（5）、民族关系上：密切与少数民族的关系。

第3课　气度恢弘的隆盛时代

⒈武则天登上帝位后，改国号为“周”，她是我国历史上惟一的女皇帝。

2.武则天的统治措施：

（1）重用酷吏，严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。

（2）武则天改《贞观氏族志》为《姓氏录》。

（3）武则天还大力发展科举制度，并创立殿试制度，亲自面试考生。

（4）武则天重视农业生产，减轻百姓负担。

武则天统治时期，史称“贞观遗风”，上承“贞观之治”，下启“开元盛世”为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

⒋唐玄宗统治的前期，年号“开元”，由于他重用贤能，任用名相，锐意改革等。使政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。

5．唐朝出现的新型农业工具——曲辕犁，可用于控制入土深浅。与新的灌溉技术——筒车一起，推动了农业生产的发展。

第4课　　昂扬进取的社会风貌

⒈科举制度：（1）隋朝时创立，唐朝加以完善和发展。

（2）强调以才能作为选官的标准。

（3）常设的主要科目：明经和进士。（明经考儒家经典，进士科包括策问、加试经史、杂文。人们普遍推重进士科）。

（4）科举制度的作用（p130）

2．饮茶习俗在唐代风靡全国，骑马出行普遍而富有情趣。

3．唐朝习俗风尚、思想文化的特点：胡汉交融、中西贯通。唐朝的时代精神：博大开放、汇纳百川、充满创新活力。

第5课　“和同为一家”

1.唐朝与少数民族交往的方式

(1).设都督府，由当地贵族管理：唐太宗打败东突厥后在当地设立都督府，并任用突厥贵族进行管理。

(2)．和亲，会盟：唐太宗时，文成公主出嫁吐蕃赞普松赞干布。

文成公主入藏的意义：促进了吐蕃经济文化的发展与进步，奠定了汉藏密切交往的基础。

(3).册封，会盟：唐玄宗封皮罗阁为云南王。

2.唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。体现唐朝开明的民族政策。

3．在唐朝开明的民族政策的感召下，西北各部首领尊称唐太宗为“天可汗”，即拥戴他为他们共同的君主。

4．吐蕃就是今天藏族的祖先。

第6课　开放与交流

唐朝时中外经济文化的交流极为繁盛,原因:唐代农业和工商业的发展,交通的发达,以及唐朝政府推行的对外开放政策。

⒈遣唐使就是日本派遣到唐朝进行交流的使团。目的：学习唐朝先进的文化。

2.唐玄宗时，鉴真六次东渡日本，弘扬佛法，传播唐朝文化。

3.唐太宗时，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。（《大唐西域记》）

4.比较鉴真东渡和玄奘西行

事件内容

身份

时间

目的地

目的独行或

结伴

是否

回国

共同

贡献

精神

鉴真东渡

僧人

唐玄宗

日本

弘扬佛法，传播唐朝文化

结伴

否

为中外经济文化交流作出了杰出贡献

都有顽强的毅力和百折不回的精神

玄奘西游

僧人

唐太宗

天竺

西行取经

引进文化

独行

是

第7课　重大发明与科技创新

总结出隋唐时期我国有哪些世界领先的科技成就？

①我国最早发明了雕版印刷术；②《金刚经》是世界上最早的有明确日期的印刷品；③我国在世界上最早发明火药；④隋朝李春设计建造的赵州桥是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥。

第8课　璀璨的文学艺术

⒈文学家韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。”

“李”指的是李白，人们称他为诗仙；“杜”指的是杜甫，后人称他为诗圣，称他的诗为诗史。

⒉唐朝时期的乐舞十分发达，相传唐太宗创作《秦王破阵乐》；唐玄宗创作《霓裳羽衣舞》。

⒊唐朝时，敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。其中以泥塑和壁画（如壁画《飞天》）为代表。

第10课　辽、西夏与北宋并立

政权名称

建立

时间

建立民族

建立者

都城

辽

916年

契丹

耶律阿保机

上京

北宋

960年

汉

赵匡胤

汴京

西夏

1038年

党项

元昊

兴庆

⒈1004年，辽军的进攻威胁到北宋都城的安全。对此，宰相寇准坚持宋真宗亲征。

⒉1005年，宋辽订立澶渊之盟，规定北宋每年送给辽银、绢等钱物（岁币），加重了北宋人民的负担。但这是宋辽实力均衡的产物。此后，南北贯通，互市不绝，保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象。

⒊1044年，北宋与西夏订立和约：夏对宋称臣，宋每年送给西夏“岁币”，重新开放边境贸易（促进了西北边境地区的发展）。

第11课　宋金南北对峙

⒈1115年，女真族杰出首领完颜阿骨打建立金政权，他就是金太祖。

⒉1125年，金灭辽;1127年，金俘虏宋徽宗和宋钦宗以及宗室后妃等三千多人，掳走大批珍宝器物，北宋灭亡，史称靖康之变。

⒊金灭北宋的同一年（1127年），赵构建立南宋，他就是宋高宗。

⒋“撼山易，撼岳家军难！”这形容的是岳飞领导的岳家军。岳飞是南宋著名的抗金名将。

5．1141年，南宋与金订立和议：南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。至此形成宋金南北对峙的局面。

第12课　经济发展与重心南移

⒈魏晋南北朝以来，全国经济重心出现南移的趋势。

⒉宋代，全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。重心南移主要原因：（见笔记）

⒊“苏湖熟，天下足”的谚语，表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓。

⒋北宋前期，从越南引进了优良的水稻品种——占城稻。

5．宋代煤的开采量居世界第一。

6．宋朝时，瓷器成为畅销世界市场的产品，中国因此被誉为“瓷之国”。

7．北宋前期，由于商业的繁荣，四川地区出现了交子，这是世界上最早的纸币。

南宋时，通行的纸币有会子、关子。

⒏宋朝政府积极鼓励海外贸易，并在广州、杭州等地设立了专门管理海外贸易的机构——市舶司。设蕃坊、蕃市、蕃学。外贸范围广。

第13课　丰富多彩的社会生活

⒈宋朝实行重文轻武的国策，士人受到社会的普遍尊重。

⒉宋朝时，社会的主体是士农工商。

3．宋政府将居住在城镇的非农业户编定为坊郭户进行管理。

4．宋代城市中出现固定的娱乐场所——瓦舍。瓦舍的出现，反映了市民阶层的欣赏趣味。

第14课　元帝国拓展统一多民族国家基业

⒈元朝是蒙古族建立的政权。

⒉完成蒙古统一大业的首领是铁木真。

⒊1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为成吉思汗。蒙古政权建立。

4．元朝建立：1271年，忽必烈改国号为元，他就是元世祖。元都城在大都（今北京）。

5．元朝建立后，很快便出兵灭了南宋。南宋大臣文天祥坚持抗元，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。

6忽必烈即位后，大力推行以采用汉法为主要内容的改革：①建立行省制度。中央设“中书省”，作为全国最高行政机构；地方设行中书省；②推行重农政策。下令把许多牧场重新恢复为农田；设立专门管理农业的机构——司农司，诏令司农司编写《农桑辑要》。

7．元朝实行人分四等的民族歧视和压迫政策，以达到分而治之的目的。

8．元朝时，形成了一个新的民族——回族。

第15课　推动社会进步的科技成就

⒈北宋时期，平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术，对传播知识、促进世界文明做出了重要贡献。中国的活字印刷术比欧洲早四百年。

⒉战国时期，人们制成了指南工具——司南；　宋代，人们进一步发明了——指南针。指南针一经发明，很快应用到航海上。南宋时，指南针经阿拉伯人传入欧洲，为新航路开辟提供了重要条件。

⒊元代的黄道婆向黎族族人学会了先进的棉纺织技术，并加以创新，使松江地区成为江南棉纺织中心。棉布逐渐取代丝麻成为广大民众普遍使用的衣被原料。黄道婆成为“衣被苍生”的棉神的化身。

第16课　繁荣的宋元文化

⒈北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著——《资治通鉴》。

⒉《资治通鉴》记述了从战国至五代末年共1362年的历史。（被誉为“此天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书也。”）

3．宋代三大词人：北宋苏轼、两宋之交的李清照、南宋辛弃疾。

4．元杂剧标志着我国戏曲艺术的成熟。关汉卿是元杂剧最负盛名的作家，代表作是《窦娥冤》

第17课　探究《清明上河图》

⒈《清明上河图》描绘了汴京的日常社会生活与习俗风情，它是北宋张择端所作。

第18课　明清帝国的专制统治

明清时期加强专制统治的措施：政治：废宰相制度，设立厂卫制度、设立廷杖制度、设立军机处。思想：实行八股取士和文字狱。

1．明太祖朱元璋加强君主专制的措施有：由胡惟庸案开始，废除了宰相制度，使六部直接受皇帝指挥；设立锦衣卫，专门侦缉官民言行；设立廷杖制度，它使君臣关系完全成为主仆关系。

明成祖时，设立特务机构——东厂，由宦官负责。

⒊“厂卫”包括东厂和锦衣卫，它是专制皇权的可靠支柱。

⒋雍正时期，中央设立军机处。军机处的设立是皇权高度膨胀的产物。

⒌科举制到明清时期逐渐演变成朝廷钳制人们思想的工具。

科举考试只许在四书五经的范围内命题，应考者不能自由发挥，无法选拨到真正的人才。当时所作的文章称为——八股文

第19课　明清抗击外国侵略的英勇斗争

⒈明清时期，我国边疆相继遭到日本、荷兰、沙俄等国的侵略。

⒉明代，戚继光于1561年在台州九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇。然后又到福建和广东抗倭。1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。

3．明末，在高山族人民的帮助下，郑成功于1662年打败了占据台湾地区的荷兰殖民者，台湾又回到了祖国的怀抱。郑成功收复台湾的意义：维护了国家主权和领土完整，给荷兰殖民者以沉重打击，对亚洲其他国家也间接起到保护作用。

4．17世纪40年代，沙俄大举入侵我国东北地区。80年代，在雅克萨反击战中，康熙帝亲征。清军重创俄军。1689年，中俄双方签订了第一个边界条约——《尼布楚条约》。

第20课　统一多民族国家的巩固和发展

一、清初为巩固统一的多民族国家所采取的措施：（方式：武力平叛、加强管理、联络感情）

1、平定准噶尔部、回部贵族叛乱，设置伊犁将军，加强对新疆地区的管辖。

2、建立对**、**的册封制度和“金瓶掣签”制度，设立驻藏大臣，加强对西藏的管辖

3、设置将军和参赞大臣等官职，加强对东北和西北边疆的管辖。

4、以会盟联姻等方式，并修建避暑山庄和外八庙联络少数民族上层贵族的感情。

二、清朝民族政策的特点：恩威并重、刚柔并济

三、⒈准噶尔是蒙古族的一支，17世纪时得到了沙俄的支持，发动叛乱，为了维护国家统一，康熙帝曾亲征大战噶尔丹。

2．回部是维吾尔族人。

⒊清朝，顺治皇帝接见西藏喇嘛教首领**，正式赐予“**喇嘛”的封号；

康熙皇帝接见另一位喇嘛教首领**，正式赐予“**额尔德尼”封号，此后，历代**和**都得经过中央册封。

4.乾隆皇帝制定“金瓶掣签”制度。

第21课　大一统气派与中华民族的象征

⒈明成祖迁都北京，经他营造的新北京城由外向里，依次是京城、皇城和宫城。宫城旧称紫禁城，现在称为故宫。

2.明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千多千米。明长城的修建是为了防范蒙古骑兵南下侵扰。

第22课　科学技术与世俗文学

⒈李时珍是明代杰出的医学家和药物学家。代表作《本草纲目》，它被誉为“东方医学巨典”。

2．宋应星编写的《天工开物》被誉为17世纪中国科技的百科全书。

3．明清四大名著分别为罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》。

第23课　从郑和下西洋到闭关锁国

⒈郑和下西洋。时间：明初，1405——1433年

次数：七次

到达的地方：郑和的船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。

目的：宣扬国威和到西洋“取宝”。

意义：①郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪；②加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，而且推动华侨移居南洋，促进了南洋地区社会经济的发展。

2．清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策。

闭关并非完全断绝往来，而主要表现在对外贸易进行严格的限制上。

原因：（1）清朝统治者坚持“以农为本，重农抑商”的政策。

（2）自给自足的封建经济使人们无需同外界进行太多的交往。

（3）清统治者以天朝大国自居，固步自封影响了中国的进步。

（4）清统治者担心国家领土主权受外国侵略，害怕沿海人民与外国人交往，危及自己统治。

3．闭关政策的影响

闭关政策有防御西方殖民势力的一面，但限制了我国对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外文化交流，导致闭塞、停滞、倒退，使中国更加远离世界发展的潮流。

第24课　近代前夜的盛世与危机

⒈中国封建社会的最后一个繁荣盛世指的是：康乾盛世。

⒉“康乾盛世”时期包含了康熙、雍正、乾隆三个皇帝统治时期。

⒊明中叶以来，中国开始向近代文明演进。

⒋明清时期面临的主要危机体现在哪些方面？

（1）农民战争的打击，如李自成起义、白莲教起义；

（2）实行闭关锁国、重农抑商、文字狱等政策阻碍了历史发展；

（3）封建统治者愚昧自大，固步自封，不了解外部世界，落伍于世界潮流；

（4）英国19世纪推行罪恶的鸦片贸易，中国更加陷入了深重的危机。

史料诊所

一、以下情境描述中，有四处错误。

中国古代创造了辉煌的文明成就：唐朝李春主持修建的赵州桥是我国最早的石拱桥；北宋平民蔡伦发明了世界上最早的活字印刷术，比欧洲要早四百年；指南针也是我国四大发明之一，由意大利人传入欧洲，为环球航行提供了重要的条件；东起鸭绿江，西至山海关的明长城，也是我国古代劳动人民智慧的结晶。

（1）错误：

改正：

（2）错误：

改正：

（3）错误：

改正：

（4）错误：

改正：

材料分析题：

一、中国是一个统一的多民族国家，每个民族都为祖国的统一与中华民族的发展做出了贡献。

材料一：新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成若干行政区……——《全球通史》

材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”——唐太宗

材料三：“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”——《元史.地理志》

（1）结合材料一和所学知识，判断新皇帝是谁？在地方上推行什么制度。

（2）材料二体现唐太宗怎样的民族政策？在这一民族政策的指导下文成公主嫁给了谁？他是哪一少数民族的首领？清朝时期为了管理这一少数民族又采取了哪些措施？

（3）从材料三中可以获得的有效信息是什么？元世祖忽必烈为了实现对其疆域的有效控制实行了什么制度？

（4）概括指出材料中提到的封建帝王在历史发展进程中起到的作用？

二、中华民族自古就有着反抗外来侵略的优良传统。

（一）知识归类：

【明清外患的到来】

【坚强不屈的反抗】

（1）明朝：倭寇之患

抗击倭寇

（2）清朝：

侵占台湾

收复台湾

（3）清朝：

入侵黑龙江

抗击沙俄

（二）理解感悟：

（4）在中华民族不屈的反抗中，我们体会到一种怎样的精神？

（5）通过明清反抗外来侵略的斗争，你认为一个国家应怎样维护自己的主权？

第五篇：八年级下册历史知识点总结

八年级下册历史知识点总结

一、中华人民政治协商会议：

1、时间地点：1949年7月，北平

2、中华人民政治协商会议召开的背景：新民主主义革命即将胜利

3、中国政治协商会议召开的主要内容：①会议决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（起临时宪法作用）。②会议选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。③会议决定改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年。④会议还决定了在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬的缅怀。

4、人民政治协商会议的成功召开的影响：中国人民政治协商会议的成功召开，初步建成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。为新中国成立做了充分准备。

二、开国大典（标志着新中国的诞生）：

1、时间地点：1949年10月1日下午三时，天安门广场

2、历史意义：①（国内意义）：开辟了历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民站起来了，成为国家的主人。②（国际意义）：壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。

3、如何理解“中华人民站起来了”？

答：中华人民共和国成立，中国从此摆脱了被压迫、被奴役的命运，获得了民族的独立和解放，人民从此政治上当家做主，经济上成为生产资料的主人，国际势力不断增强，人民生活水平不断提高。

三、西藏和平解放：

1、背景：西藏自古以来就是中国的领土。人民解放军在解放西南各省以后，一方面向西藏进军，一方面力争和平解放西藏。

2、时间：1951年

3、西藏和平解放的历史意义：祖国大陆获得统一，各民族人民实现了大团结。

1、时间：1950年10月----1953年7月

2、抗美援朝的目的：抗美援朝，保家卫国

3、抗美援朝的原因：美国的侵略活动严重威胁到新中国的安全。（具体事件：①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市，侵犯了中国主权，严重威胁着中国安全；②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放台湾，公然干涉中国内政。③朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助，中朝唇齿相依，唇亡齿寒。）

4、导火线：1950年6月朝鲜内战爆发。

5、参加部队：中华人民志愿军

6、指挥者：彭德怀

7、著名战役：上甘岭战役

8、结果：1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》停战协定上签字

9、性质：抗美援朝战争是正义的、反侵略战争。

10、抗美援朝胜利的原因：①这是一场正义之战；②得到全国人民大力支持；③中朝军民的英勇奋战；④党的英明决策和正确指挥。

11、抗美援朝的历史意义（P11）：①粉碎美国侵略野心；②巩固了中朝边境；③提高了我国国家威望。

12、为什么说他们是“最可爱的人”？（P11）：

答：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。

1、时间：1950年----1952年

2、法律依据（开始的标志）：《中华人民土地改革法》

3、原因（P13）：①旧的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展（根本）；②新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

4、主要内容：废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制。

5、土地改革意义（P15）：①废除了2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。②解放了生产力，农民生产积极性大大提高，农业生产很快得到恢复和发展。③为国民经济的恢复发展和人民政权的巩固奠定了基础，也为工业化的顺利进行开辟了道路。

一、第一个五年计划：

1、时间：1953年----1957年

2、实行第一个五年计划的原因（P18）：我国工业水平远远落后于发达国家。

3、目的：有计划地进行社会主义建设。

4、基本任务：集中主要力量进行重工业建设，有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。（发展重点及是重工业主要分布的地区是东北地区）

5、目的：为了有计划地进行社会主义建设

6、成就：在苏联的协助下，到1957年底，各项经济指标超额完成。

鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产，长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车，中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产。万里长江第一桥——武汉长江大桥建成。川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”。（毛泽东诗词中“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”（长江第一桥）是指：武汉长江大桥）

7、意义和影响：使我国开始改变了工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定初步基础。

8、一五计划的任务（主要内容）：①集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。②相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业。③相应的培养建设人才。

二、人民代表大会制度的确立：

1、时间地点：1954年9月，北京

2、第一届人民代表大会的内容：①制定了《中华人民共和国宪法》。②大会选举了毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长；决定周恩来为国务院总理。

3、宪法的性质：这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

4、第一部《中华人民共和国宪法》的颁布：1954年秋，第一届全国人民代表大会在北京召开。大会通过了《中华人民共和国宪法》

①内容：宪法确定了社会主义原则、人民民主专政原则、民主集中制原则、各民族平等原则等。

②意义：宪法为发展社会主义民主和法制奠定了基础。

③性质：是我国第一部社会主义性质的宪法。

④问：为什么说《中华人民共和国宪法》是一部社会主义类型的宪法？

答：因为在宪法中确定了坚持社会主义原则、人民民主专政原则等内容，真正反映了人民大众的利益，所以说它是一部社会主义类型的宪法

第五课 三大改造

一、农业、手工业合作化

1、原因（P23）：土地改革后，农业分散经营的状况影响生产的发展，农产品满足不了工业化建设的需要。

2、农业、手工业改造的方式是：建立生产合作社

3、目的（实质）：生产资料私有制转变为社会主义公有制

4、阶段：①农业互助组。②初级农业生产合作社。③高级农业生产合作社。

二、公私合营：

1、时间：1954年----1956年

2、对象：资本主义工商业

3、特点（政策）：赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。三、三大改造：

1、三大改造的内容：对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造

2、农业、手工业改造的方式是：建立生产合作社

资本主义工商业的改造方式是：公私合营；对资本家占有的生产资料实行赎买政策，它被称为中国社会主义改造的创举。

3、三大改造的完成：①时间——1956年底。

②意义：三大改造的完成，使我国初步建立起社会主义的基本制度，我国进入到社会主义初级阶段。

4、评价：三大改造总体是成功的，但局部出现要求过急、工作过粗等缺点。

5、中国近现代史上，社会性质发生过哪三次变化？简要说明每次变化的主要原因。？

答：①1840年鸦片战争后，中国由封建社会进入半殖民地半封建社会；（由于外国侵略，清政府腐败无能，中国战败）

②1949年中华人民共和国成立，中国由半殖民地半封建社会进入新民主主义社会；（中国人民进行100多年艰苦斗争，终于在中国共产党的领导之下，推翻了三座大山的压迫，建立了中华人民共和国）

③1956年社会主义三大改造完成，中国由新民主主义社会进入社会主义初级阶段；（中国共产党领导中国人民有计划地进行社会主义三大改造，基本上实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，在所有制方面的社会主义革命取得决定性胜利）

0,....0,....1第六课 艰辛探索与建设成就

一、在探索中曲折前行：

1、探索社会主义的良好开端：中共八大 ：①召开的时间是：1956年②内容：集中力量发展社会生产力。（在综合平衡中稳步前进）③总路线：鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义

2、失误：“大跃进”和人民公社化运动：

①时间：1958年

②表现（犯的错误）：以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左倾”错误泛滥。

③犯错原因：党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。④影响：大跃进和人民公社化运动造成了国民经济比例严重失调，挫伤了农民生产积极性，社会生产力遭破坏。

⑤教训：发展经济要遵循经济发展的客观规律，从国情出发，实事求是。

⑥评价：总路线、“大跃进”和人民公社化运动是党对建设社会主义道路的探索，反映了人民迫切要求改变经济落后的愿望。但在探索中，对国情认识不足，夸大了人的主观能动性，违背规律，急于求成，给社会主义建设带来严重困难。

⑦对国民经济的调整（P28）：1961---1965八字方针

3、十年建设中出现的模范人物：兰考党的好干部焦裕禄、好战士雷锋、大庆石油工人 王进喜。

他们的精神品质：热爱祖国、艰苦创业、密切联系群众，全心全意为人民服务。

二、文化大革命：

1、原因（P28）：①根本原因：“左”倾错误严重发展。②具体原因：毛泽东对国内形势做出了错误判断，被林彪、江青反革命集团利用。（原文：20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本至于复辟的危险。）

2、时间：1966年----1976年（10年）

3、开始（P29）：1966年，中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定，成立了“中央文革小组”，对所谓的刘少奇、邓小平资产阶级司令部进行错误的斗争。

4、**表现：全国出现学校停课、工厂停工“闹革命”，党政机关受到冲击，广大干部和知识分子遭迫害，国民经济迅速恶化。

5、抵制抗争：①“二月逆流（二月抗争）”：1967年2月，老一辈革命家对“文革”的错误做法提出了强烈批评，被诬为“二月逆流”，受到压制和打击。②“四五运动”：1976年1月周恩来逝世以后，百万群众汇集天安门广场悼念周恩来，声讨“四人帮”，但被“四人帮”镇压而结束。但为粉碎“四人帮”奠定了群众基础。

6、性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的内乱。

7、在文革后期，整顿、恢复各方面工作，扭转了经济形势的领导人：周恩来、邓小平

8、文化大革命造成的影响：①严重地破坏了社会主义民主和法制；②打乱了我国经济发展的正常进程；③拉大了同世界经济发展水平的差距。

9、教训和启示：①我们必须正确认识国内的主要矛盾；

②在社会主义初级阶段，我们必须始终坚持以经济建设为中心；

③我们必须加强社会主义法制建设，坚持依法治国的方针；

④我们必须保持安定团结的政治局面，为经济建设营造良好的国内环境。

10、“文革”结束的标志：粉碎江青反革命集团

一、真理大讨论（背景）： 1、1978年，思想理论界开展的一场深刻的思想解放运动是（针对“左”倾思想和“两个凡是” 的束缚展开）：真理标准问题的讨论。

2、讨论序幕：1978年5月11日《实践是检验真理的唯一标准》发表于光明日报。

3、思想运动开展的主要原因是当是中央领导人仍然坚持：“左”的错误

4、为十一届三中全会的召开奠定思想基础的是：真理标准问题的讨论

5、大讨论实质：一场重新确立实事求马克思主义原理的思想解放运动。

6、“两个凡是”的方针：“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”。

二、十一届三中全会：

1、十一届三中全会的内容：1978年12月，中共中央在北京召开十一届三中全会。

2、主要内容：①思想方面：这次会议否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的思想路线；②政治方面：果断放弃“以阶级斗争为纲”的政治路线，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③组织方面：全会恢复了党的民主集中制传统，提出了民主制度化法律化的任务。会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。

3、时间：1978年

4、意义（P36）：是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，也是共和国历史上的一个伟大转折从根本上冲破了左倾错误的束缚，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线；又一次解决了“中国向何处去”的问题，成为开辟有中国特色社会主义道路，开创中国社会主义事业发展时期的伟大起点。

5、拨乱反正：1979—1982

为刘少奇恢复名誉，是党的历史上最大的冤案得到平反。

正确评价毛泽东，标志着指导思想上拨乱反正任务的胜利完成。

问：新中国成立后，中共的“左倾”错误和“左”的错误有哪些表现？这些“左倾”错误又是怎样得到全面纠正的？

答：①1958～1960年大跃进。农业浮夸风和工业全民大办钢铁是其主要内容

②1958年掀起人民公社化运动高潮，挫伤广大群众生产积极性，极大地防碍了农业生产的发展；③“文化大革命”严重破坏了社会主义民主和法制，打乱了我国经济发展的正常进程，拉大了同世界发展水平的差距。（都是通过中共十一届三中全会得以全面纠正的。）

0,....0,....2第八课 经济体制改革1,...农村改革背景：人民公社体制已经不适应农村的生产发展。2,...家庭联产承包责任制：

1、改革的目的：改革先从农村开始，以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。

2、形式：把集体土地长期承包给农民耕种，农民自主经营。（包产到户，自负盈亏）

3、意义：①极大调动了农民的生产积极性。②解放了农村生产力，促进了农业经济的发展。③为乡镇企业提供了大量剩余劳动力。

二、城市经济体制：

1、背景：改革在农村取得成功，为继续深化改革打下了基础，改革的浪潮从农村涌向城市。

2、主要内容：①主要是把单一的公有制经济，发展为公有制经济为主体的多种所有制经济。②对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经济责任制。③实行以按劳分配为主，多种分配方式共存的制度。

3、建国以来我们党的第一代和第二代领导集体，在解决“三农”问题上，对农村生产关系进行过哪几次重大调整或变革？这些重大调整或变革各有何作用？

答：分别有：土地改革：废除了封建土地制度，调动了农民生产积极性，促进了农村经济的发展；

4、历史意义：建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。

第九课 对外开放

一、经济特区的建立：

1、目的：吸收侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。

2、时间：1978年12月

3、经济特区的建立：1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。1988年建立最大的经济特区----海南经济特区。

4、特区建立意义：为我国改革开放和现代化建设发挥了积极作用。

5、对外开放的意义：设立经济特区，对引进外资、先进的技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。

二、对外开放领域的扩大：

1、建立沿海经济特区：1985年起，建立了长三角、珠三角、环渤海、上海浦东新区、闽三角开放区。

2、对外开放格局形成：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，全方位、多层次、宽领域（特点）的对外开放格局。

3、加入世界贸易组织（P44）：2001年12月

第十课 建设中国特色社会主义

一、邓小平理论指导地位的确立（P46）：

1．中共“十二大”（1982）：提出建设有中国特色的社会主义。

2．中共“十三大”（1987）：明确提出社会主义初级阶段的理论，并制定了党在初级阶段的基本路线：（一个中心两个基本点），以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线。确立在初级阶段经济发展分三步走，并制定了党在初级阶段的基本路线。P52

3．南方谈话（1992）：围绕“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”阐述了他的观点。是邓小平理论发展的一个重要标志，因为解决了改革开放和社会主义现代化建设中许多重大理论问题，如下：

社会主义的本质是：解放生产力，发展生产了，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。社会主义的根本任务：发展生产力。

4．中共“十四大”（1992）：确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，提出建立社会主义市场经济体制。形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。

5．中共“十五大”（1997）：首次使用“邓小平理论”这个概念。确立邓小平理论为党的指导思想，并正式写入党章。

6．中共“十六大”（2002）：提出全面建设小康社会的奋斗目标，把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想写入党章。（“三个代表”与邓小平理论关系是继承与发展的关系。）

7.邓小平的评价：是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

8.中共“十七”大（2007年）：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

9.中共“十八”大（2012年）：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚为难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

10.中共“十九”大：不忘初心，不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

第十一课为实现中国梦而努力奋斗

一、中国梦：

1．首次提出“中国梦”：2012年11月，习近平参观《复兴之路》展览时提出：“实现民族伟大复兴，就是中华民族近代以来的梦想。”

2、再次提出“中国梦”：2013年，习近平在十二届全国人大一次会议上当选为国家主席。在会上，他深刻地阐述了中国梦的宏伟蓝图。

3、“中国梦”的内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

4、怎样实现“中国梦”？（实现中国梦的途径）：实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

5、“中国梦”的本质：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

6、“两个一百年”奋斗目标：①第一个一百年目标（1921--2021）：中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和诚乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会。②第二个一百年目标（1949--2049）：到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。

二、“四个全面”战略布局：

1、内容：①全面建成小康社会。②全面深化改造。③全面依法治国。④全面从严治党。

2、“四个全面”战略布局的意义：“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。

三、新发展理念：

1、时间：2015年10月

2、五项新发展理念：创新、协调、绿色、开发、共享。

3、新发展理念的意义（作用）：新发展理念针对的是我国发展中的突出矛盾，回答的是中国当前最为紧迫的现实问题，关系我国发展全局和未来前景。

四、经济建设取得重大成就：

1、表现：①中国的国内生产总值持续高速增长。②我国人民生活水平大幅提高。③综合国力不断跃上新台阶。

2、措施：深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。

3、影响：综合国力的持续增强，使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。

4、什么是“一带一路”？

答:“一带一路”，即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”

第十二课民族大团结

一、民族区域自治制度：

1、民族构成：中华人民共和国是有56个民族共同组成的统一国家。

2、特点（分布格局）：大杂居，小聚居，交错杂居。

3、民族区域自治制度的含义：在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。

4、民族区域自治制度的地位：是我国的一项基本政治制度。

5、实施：目前，全国已经建立了内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区。

6、意义：(1)体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神。(2)对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义。(3)为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。

二、共同繁荣发展：

1、措施：①新中国成立后，党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。②国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强少数民族地区的经济建设。③各民族也根据本民族地区的实际情况，发挥自身优势，发展经济，取得了很大成就。少数民族地区经济有了长足发展，已经成为我国国民经济的重要组成部分，少数民族人民生活水平日益提高。④国家重视少数民族文化的保护与发展。

2、西部大开发：20世纪末，中央决定进行西部大开发，为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇，极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。

第十三课香港和澳门的回归（主权问题）

一、“一国两制”的构想：

1、提出：进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。

2、目的：实现祖国统一

3、内涵（什么是“一国两制”？）：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

4、地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。

二、香港和澳门回归祖国：

1、（1）中英两国政府在1984年12月正式签署联合声明，中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。(2)1987年4月，中葡两国政府签署联合声明，中国政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。(3)1997年7月1日，中英两国政府举行交接仪式，中国对香港恢复行使主权，香港特别行政区成立。1999年12月20日，中葡两国政府举行交接仪式，中国正式恢复对澳门行使主权。

2、意义：香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

3、为什么香港能够顺利回归？

答：①中国的综合国力的提供，国际影响提升。②“一国两制”方针的有效运用。③中央双方共同努力的结果。④中华民族的共同心愿。

第十四课海峡两岸的交往（内政问题）

一、推进祖国统一大业：

1、台湾自古以来就是中国领土相关史实：

三国时，吴国派卫温赴夷洲，加强台湾与内地的联系；

元朝设澎湖巡检司，管理台湾事务；

明朝郑成功收复台湾；清朝设置台湾府，加强管辖

2、历史上台湾与祖国大陆三次分离、两次回归

1、第一次：荷兰殖民者侵占台湾；郑成功收复台湾；后清政府设置台湾府。

2、第二次：《马关条约》割台湾给日本，抗日战争胜利后，台湾回到祖国怀抱。

3、第三次是1949年，解放战争结束后，国民党败退到台湾，造成台湾与祖国大陆的分离。

注意：前两次是由于外来侵略造成的，第三次是属于内政问题。

3、建国后对台政策：

A.（毛泽东时代）建国初：要武力解放台湾； 50 年代中期：争取用和平方式解放台湾；

B.（邓小平时代）改革开放以后： “和平统一，一国两制”的对台基本方针。

C.1995年江泽民：八项主张(指导思想)

4、改革开放前，海峡两岸关系：敌对隔绝

5、改革开放以后，哪些措施推动海峡两岸关系变化？（时间、事件、意义）

时间

历史事件

内容或意义

1979年

停止炮击金门和马祖

走向缓和

1987年

台湾当局被迫调整“三不”政策

打破隔绝状态

1990年

成立海峡交流基金会

开始进行经济性、事务性商谈和政治对话

1991年

成立海峡两岸关系协会

1992年

“九二共识”（海峡两岸均坚持一个中国）

两岸关系迈出历史性重要一步

1993年

汪辜会谈加强两岸经济交流，互补互利）

促进两岸关系健康发展发挥了积极作用

2005年

胡锦涛会见连战

内容：坚持九二共识，反对台独，主张台海和平稳定 意义：国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展

2015年

习近平会见马英九

1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开两岸关系历史性的一页

对于台湾问题的认识： 祖国统一是历史潮流，台湾在祖国的怀抱里更加繁荣；

一个中国是和平统一的前提和基础，分裂祖国活动注定要失败。

★海峡两岸统一的有利因素（或对我国统一台湾的看法）：

1、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；

2、海峡两岸同根同源，血脉相连，完成统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿；

3、海峡两岸日益密切的经济文化交流，符合两岸人民的共同利益；

4、“一国两制”在香港和澳门的成功实践，为解决台湾问题提供了范例；

5、改革开放，国力增强、国际地位的不断提高。

★★阻挠台湾问题的不利因素：

1、国际反华势力的阻挠和破坏；2、台独分子的分裂活动；

★★为海峡两岸的统一应作的努力：（我国政府）继续推动两岸之间的交流与合作；（台湾当局）顺应历史潮流，彻底放弃“台独”主张；（青少年）自觉履行维护国家统一的义务，坚决同分裂祖国的行为作斗争，努力学习，为祖国的强大作贡献。

难点：1、一国两制构想最初针对台湾问题，而最先实践是在香港

2、解决香港、澳门问题的基本方针是一国两制，解决台湾问题的基本方针和平统一，一国两制

二、日益密切的交往

原因：“和平统一、一国两制”的基本方针下，海峡两岸同胞、港澳同胞、海外侨胞的共同努力

表现：两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展。2008年，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议，实现“三通”。

第十五课钢铁长城

一、陆、海、空军的建设

1、陆军：现代化水平大大提高，发展成包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队，武器装备不断更新。

2、我国国防和军队建设发展迅速的表现：①由单一兵种到诸军兵种的转变。②军队革命化、现代化、正规化、建设取得的巨大成就。

3、海军：(1)部队建设：①第一支海军部队：新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军建立。②三大舰队：新中国成立后，建立了东海、南海和北海舰队。

(2)装备建设：1971年，我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学试验和对外出访任务，后又陆续装备了我国自己制造的核潜艇。

(3)兵种建设：①20世纪90年代以后，海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，活动范围也逐步扩大。②2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。

4、空军：(1)是在陆军的基础上建立起来的，空军刚刚诞生，就面临抗美援朝战争的考验。(2)人民空军建立早期，飞机主要从国外购买，后来逐步走上国产化道路。改革开放以来，自行研制和引进了一批新型飞机，空军的现代化建设有了新的飞跃，成为保卫祖国领空的钢铁卫士。

二、导弹部队的发展：

1、组建：1966年，中国组建第二炮兵部队。2015年，更名为火箭军。

2、任务：是中国战略威慑的核心力量，遂行核反击和常规导弹精确打击任务。

3、组成：由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成。

三、新时代强军之路：

1、政治保障：2014年，全军政治工作会议在福建古田召开，强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证。

2、强军改革：调整组建陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队五大军种。成立了东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区，构建军队联合作战体系。

3、指挥体系：形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局，军队组织架构和力量体系实现革命性重塑。

第十六课 独立自主的和平外交

一、和平共处五项原则的提出（P81）：

1、建国初期实行的外交政策：新中国建立以后，奉行独立自主的和平外交政策。

2、建国初期的外交形势：以苏联为首的社会主义国家支持；以美国为首的西方国家对中国的敌视。

3、建国初期的外交成就：①1949年10月2日，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建交。②1950年签订了《中苏友好同盟互助条约》。③1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。

4、和平共处五项原则：(1)提出：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出。

(2)推广（首次确认）：1954年，周恩来分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。

(3)内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。

(4)影响：在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。

二、加强与亚非国家的团结合作：

1、万隆会议的召开：(1)召开：1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。

(2)地位：第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。

(3)方针：周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。

(4)影响：加强了同亚非各国的团结与合作。

2、“万隆精神”：亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民友谊的精神。

3、“万隆会议”的意义：中国代表团还积极地开展会外交往，与很多国家的代表团举行会晤，加强了同亚非各国的团结与合作。

第十七课 外交事业的发展

一、恢复在联合国的合法席位：

1、史实：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。

2、背景：联合国成立于1945年，是由主权国家组成的国际组织。中国是创始会员国之一，也是联合国安理会常任理事国之一，当时由国民政府代表中国。1949年中华人民共和国成立后，作为代表中国的唯一合法政府，理应享有联合国的合法席位。

二、中美、中日建交：

1、中美建交的原因：美国：美国认识到了中国在国际事务中的重要作用，承认孤立中国政策的失败。改善中美关系，可以增强美国对付苏联的实力。中国：改善中美关系可以提高中国的国际地位，牵制来自苏联的威胁，有助于解决台湾问题，早日实现祖国的完全统一。

3、建交过程：①1971年7月，基辛格访问中国，同周恩来总理举行会谈。②1972年，尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化。③1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。

4、中日建交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系。

5、影响：许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的热潮。

6、中美关系从几十年的敌对到邦交正常化，我们得到什么启示：

外交政策应随着国际形势的变化而变化；外交政策的变化必须符合国情；没有永恒的敌人，只有永恒的利益。

7、影响外交的因素：国家利益、国家性质、综合国力、国际形势

二、全方位外交：

1、外交政策：改革开放以后，继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则的基础上，同其他国家发展友好合作关系。

2、外交策略：(1)中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重加强同发展中国家的政治经济合作，力争中美、中日关系稳定发展，逐步实现中苏关系正常化，积极发展与欧盟国家的关系。(2)积极发展全球伙伴关系，秉持共商共建共享的全球治理观，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。(3)拓展多边外交，加强与联合国的合作，为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。(4)广泛参与多边经济、社会领域的活动，在环境、粮食、预防犯罪、禁毒、难民、妇女等全球性问题上发挥了积极作用。

3、外交成果：中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。中国已与世界上170多个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。多次举办国际会议，加强国际合作。中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。

4、外交布局：全方位、多层次、立体化。

第十八课科技文化成就

一、从“两弹一星”到漫步太空

1．“两弹一星”

(1)成就①原子弹：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。

②导弹：1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功，我国有了可用于实战的导弹。③氢弹：1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。④人造地球卫星：1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

(2)影响：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。

2．航天成就(1)1999年11月，神舟一号发射成功，开启了我国的飞天之旅。(2)2003年10月，杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，并成功返回地面，我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。(3)2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，翟志刚成功完成出舱任务，实现了太空行走。

二、杂交水稻与青蒿素

3．袁隆平培育出籼型杂交水稻

(1)地位：袁隆平是成功培育杂交水稻的第一人，获得我国首届最高科学技术奖，同时他也是第一个特等发明奖的获得者，被誉为“杂交水稻之父”。

(2)影响：为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献，对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。

4．青蒿素：20世纪70年代初，中国药学家屠呦呦发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

三、文化事业的发展

5．改革开放前

(1)方针：1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针。

(2)成果：文学、戏剧、电影、音乐等领域取得累累硕果。长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等，都是这一时期的作品。

6．改革开放后：文化事业进一步发展，成果丰富。2012年，中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。

第十九课 社会生活的变迁

一、日常生活的变化

1．概况：新中国成立后，人民当家做主，经济恢复，物价稳定，人民生活发生了根本变化，生活水平不断提高。改革开放以来，人民生活明显改善。

2．表现

改革开放前

改革开放后

衣

买衣服凭布票，数量有限，色彩和样式单调

衣着丰富多彩，服饰成为显示风度、展示个性的方式

食

饮食结构比较单一，有些农村甚至没有解决最基本温饱问题

不但能“吃饱”，还要“吃好”，讲究营养均衡、粗细搭配，绿色食品等科学卫生的概念日益深入人心

住

住房比较拥挤，室内设施也很简单

人均住房面积扩大，室内装修和居住环境也有了明显改善

消费

结构

改革开放以来，城乡居民收入不断增加，消费总量不断增长，消费结构也不断优化，休闲娱乐成为人们日常生活的一部分，人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活，生活方式发生了很大变化

二、交通、通信的不断发展

3．交通运输的发展：(1)截至2010年底，中国的铁路营运里程已居世界第二位。(2)公路运输获得较快发展，我国高速公路里程已居世界前列。(3)中国已成为世界民航大国。(4)城市道路建设发展迅速，很多城市大力发展轨道交通，改善城市交通状况。(5)人们的出行方式发生了很大变化。

4．电信事业的发展

(1)电信事业：①新中国成立后，国家不断增加对电信事业的投资，逐渐形成全国电信网络。②改革开放后，电信产业快速发展，我国的电信网络规模和用户数均居全球第一。(2)互联网：起步晚，但发展迅速，中国网民规模不断扩大，互联网普及率越来越高。

5．影响：通信事业的发展和通信方式的变迁，使信息的传递变得快捷和简便，深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。