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202_年度民族团结进步创建工作计划
编辑:落霞与孤鹜齐 识别码:10-971615 1号文库 发布时间: 2024-04-22 16:48:47 来源:网络

第一篇:202_年度民族团结进步创建工作计划

202_年度民族团结进步工作计划

202_年是深入持久地开展民族团结进步创建活动,推动各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展、进一步加快我县民族地区经济社会又好又快发展”的关键之年。为进一步巩固和发展民族团结进步创建活动成果,深入推进城市民族工作,保持民族地区长治久安,结合办公室实际,现将202_年民族团结进步创建活动安排如下:

一、充分认识创建活动的重大意义

特克斯是一个多民族集聚地区,民族工作始终是全县工作的大局。改革开放以来,随着改革开放的不断深入,特别是西部大开发战略的实施,给特克斯县的经济社会发展带来了千载难逢的历史机遇。进一步深化民族团结进步创建活动有利于全面贯彻落实党的民族政策,提高全委干部驾驭民族工作的能力;有利于促进民族地区的经济发展,实现各民族的共同进步、共同繁荣,全面推进小康社会进程;有利于保持社会的稳定,为经济社会发展创造良好的社会气围。因此,要把创建活动放在工作大局中去谋划、去部署、去推动,把创建活动与加快民族地区的经济社会发展结合起来,进一步繁荣发展少数民族文化事业,服务于民族地区的跨越式发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展;与全面贯彻民族地区自治制度结合起来,加强民族法制建设,切实维护好少数民族群众的合法权益,与排查解决矛盾纠纷结合起来,力争把影响民族团结的各类苗头隐患解决在萌芽状态、解决在基层。要切实加强对创建活动的组织领导,把创建活动纳入重要议事日程,做到与经济建设社会事业发展同部署、同落实。要认真总结宣传和推广好的典型事迹和工作经验,推动我县民族团结进步创建活动顺利实施。

二、开展创建活动的主要内容

1、党的民族理论、民族政策和民族法律法规教育要到位。各部门要精心策划创建工作的宣传活动,宣传活动要不拘一格,形式多样。通过宣传教育活动,进一步增强全系统干部职工做好民族工作的自觉性和责任感,提高解决民族问题的能力。

2、《民族区域自治法》的宣传教育要到位。要大力加强民族区域自治法的学习、宣传和教育,使各族干部群众特别是党员导干部认识到,民族区域自治制度作为我国的一项基本政治制度,是实现少数民族当家作主、巩固和发展团结和谐的民族关系、维护民族自治地方合法权益的重要保障,也是广大干部职工必须遵循的行为规范,必须带头学习贯彻、模范遵守执行。

3、加强反分裂反渗透斗争和树立“三个离不开”思想的宣传教育要到位。深入揭批“三股势力”破坏国内稳定大局和民族团结的阴谋,维护好各民族团结和谐的大局。认真涉取事故经验教训,充分认识同“三股势力”斗争的长期性、艰巨性,坚决贯彻中央对“三股势力”斗争的方针政策,在各族群众中广泛开展市场经济、开放合作、职业道德、诚信经商等方面的宣传教育,使各族干部群众牢固树立“三个离不开”的思想。

三、创建工作责任分工

1、宣传教育活动由民族团结领导小组牵头,以各部门为单位,采取集中学习和自学相结合的方式,以举办专题报告会、召开座谈会、办黑板报、悬挂横条幅等形,在全委掀起创建“民族团结进步活动”的新高潮。

2、各部门要组织本部门干部职工认真学习党的民族政策、法律、法规,要紧密结合“民族团结一家亲活动”“贫困户帮扶”“民生大走访”“访惠聚工作队”等工作,采取行之有效的措施,千方百计为基层办好事、办实事,改变工作作风,提高办事效率,促进开发区创建活动的协调发展。

四、创建活动具体要求

要高度重视民族团结进步创建活动,充分认识做好新形势下民族团结进步工作的重要性,切实加强组织领导,认真做好我系统民族团结进步工作,为建设和谐特克斯做出应有的贡献。

第二篇:202_民族团结进步创建工作计划

202_民族团结进步工作计划

一、加强民族宗教理论政策学习,进一步夯实民族团结进步创建工作的思想基础

通过学习全国宗教工作会议精神及总书记关于民族宗教工作的新论述新要求,切实提高领导干部民族宗教理论政策水平,正确把握统一与自治相结合、民族因素与区域因素相结合的关系,正确处理一体与多元、当前与长远、共同性和差异性的关系,提高运用法制思维和方法协调民族关系、解决民族问题、依法治理民族事务的能力。把党的民族宗教理论政策纳入党组学习重要内容,纳入干部职工教育培训范围。

二、加强领导明确分工,为民族团结进步创建工作提供坚强的组织保障

坚持把民族团结进步创建活动作为一把手工程,摆在重要位置,将民族团结进步创建与精神文明创建紧密结合起来,纳入重要议事日程,与中心工作同安排、同检查、同考核,强化措施,抓好落实。重新明确***民族团结进步创建工作领导小组,负责民族团结进步创建工作的全面工作,统筹协调民族团结进步创建工作过程中的重大事项。

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室,设在***办公室,兼任主任。其主要职责是承担民族团结进步创建工作的日常工作, 负责组织协调、指导推进、监督检查民族团结进步创建工作。

三、以人为本共建共享,建立健全符合物价工作实际的民族团结进步创建工作长效机制

把创建活动与解决各族职工切身问题结合起来,切实尊重少数民族员工风俗,坚决防止人为扩大民族差异,高度重视和密切关注各族干部职工多方面心理感受和情绪反应,及时妥善处理有关矛盾纠纷,引导各族干部职工在共同生活中加深了解,增进友谊。

(一)把民族团结创建工作融入到业务工作中。结合清运工作实际,牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”民族工作主题,尊重各族干部职工在创建活动中的主体地位和首创精神,确保创建过程职工参与,创建成效职工评判,创建成果职工共享,不断增强各族干部职工在创建活动中的获得感。组织干部职工学习全国宗教工作会议精神,切实增强中国特色解决民族问题正确道路自觉与自信,进一步增强思想定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,使各族干部职工自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族优秀传统文化,引导干部职工自觉珍惜各民族团结和谐、和睦相处、共同进步的良好局面。

(二)把民族团结创建工作融入到各项集体活动中。积极创造各族干部职工共学共事共乐的工作条件,使之相互了解、相互尊重、相互欣赏、相互学习、相互帮助。在各类竞赛等活动中嵌入民族宗教理论政策内容,宣传中华民族和各民族的历史渊源,提高各族干部职工对中华民族多元一体的认同,使维护民族团结成为干部职工的基本价值取向,使各族干部职工在工作和生活中相互包容,和睦相处,和谐共事。

(三)把民族团结创建工作融入到定点帮扶和下基层工作中。扶贫工作中切实尊重少数风俗习惯,正确处理一元与多元、当前与长远、共同性和差异性的关系。在结对共建等工作中,开展民族事务依法治理宣传教育,加大对民族群众的生活生产的扶持力度,整合扶贫资金,提高资金使用效率,着眼解决制约回汉群众脱贫致富的关键问题;帮助扶贫点完善基础设施,提升民族地区的公共服务水平;发展致富项目和特色产业,不断激发扶贫村的自我发展能力。

(四)把民族团结创建工作融入到社区结对活动中。积极参加爱国卫生日等活动,安排我队工作人员进社区,与社区共建、共学、共帮,推动幸福社区共建共享工程建设。

四、创建活动具体要求

要高度重视民族团结进步创建活动,充分认识做好新形势下民族团结进步工作的重要性,切实加强组织领导,认真做好我系统民族团结进步工作,为建设和谐特克斯做出应有的贡献。

第三篇:202_年民族团结进步创建工作计划

柳毛湾镇中心学校

202_年民族团结进步创建工作计划

民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。结合我校实际,特制定本工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发展,努力打造平安和谐校园。

二、总体目标

开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。

1、组织开展“民汉教师教学互助”的活动,帮助教师提高教学技能和增进民汉教师之间的情感。

2、积极开展民族团结宣传教育“进校园”,面向广大师生

开展党的民族理论,民族政策,民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。

3、积极表彰“民族团结先进个人和集体”的活动。以开展民族团结教育“进校园”活动为载体,在我校积极组织开展“民族团结师范单位”的活动,力争年内使我校成为民族团结示范校。

三、主要内容

通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐与人的氛围。

四、组织机构

为切实加强民族团结教育创建活动,现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。

组长:崔斌

副组长:张发军

成员:剡军、刘建龙、景艳、匡文婷

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,剡军同志兼任办公室主任,负责创建活动的组织和协调工作。

五、具体活动内容

1、学校利用广播、班会等形式加大学生民族团结进步的宣传,以课堂教学为载体,加强对民族政策,法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。

2、每月开展道德讲堂活动,讲课内容要深刻、具体、紧扣主题。

3、开展民汉教师“一帮一”提高教学技能活动,汉族教师帮助民族教师提高汉语水平,民汉教师互相进课堂听课。

4、根据学校实际情况开展各项民族团结文体活动比赛,通过活动增进民汉师生感情,遵循“友谊第一,比赛第二”的活动原则。

六、工作要求

各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感,由政教处牵头,各部门密切配合,紧密联系实际,集思广益,大胆创新,确保创建活动取得实实在在的成果。

柳毛湾镇中心学校

202_年

第四篇:民族团结进步创建(模版)

XX学区民族团结进步创建活动

实施方案

为了全面贯彻落实XXX号文件精神,根据我学区工作实际,不断深入推进校园民族团结进步事业健康有序发展,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十九大会议精神,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,以“四个全面”战略布局和“五大发展理念”为统揽,紧盯县委“六先”思路,以“精准滴灌”为抓手,引导广大师生牢固树立“三个离不开”和“五个认同”思想,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,为建设幸福美好新永靖创造和谐稳定的社会环境。

二、创建目标

按照XXX号文件要求,通过广泛深入开展民族团结进步宣传教育和创建活动,努力营造平等、团结、互助、和谐的校园团结良好氛围,使全学区教育教学发展保持强力递进态势;中国梦、社会主义核心价值观和“三个离不开”、“五个认同”思想更加深入人心,民族团结、社会和谐稳定局面更加巩固,中华民族共同体意识更加牢固;师生思想道德素质、科学文化素质、健康素质和社会文明程度显著提升;从思想教育上逐步做到法治意识不断增强。

三、主要任务

以培育中华民族共同体意识为核心,以实施“六大工程”为抓手,按照“六先”理念,结合学区教育实际,广泛动员全体师生,大力营造民族团结进步宣传创建浓厚氛围,深入推进民族团结进步示范创建活动。

1、坚持整体参与创建。学区各校紧紧围绕改革、发展、团结、稳定中心任务,结合各自实际,把民族团结进步创建活动摆上重要位置,全面布局宣传创建各项工作。要把创建活动与精神文明创建、社会主义核心价值观教育等同步规划、同步实施、大张旗鼓、大造声势,整体统筹推进,在全全学区形成全面开展示范创建活动的生动局面。

2、自觉行动,积极参与创建。结合师生关心关注的焦点与热点问题,组织引导师生以多种形式,参与到民族团结进步创建活动中,并自觉行动,积极参与到整个社会的创建活动中。

3、以“加强民族团结,构建和谐校园”为主线,大力实施以崇德向善、文化沁润、爱心奉献、民族团结为主要内容的“金种子”工程。结合社会主义核心价值观,深入开展民族团结进步宣传教育。开展“立德育苗”教育活动,开展“爱我中华”和“中华民族一家亲”启蒙教育,通过讲故事、经典诵读、专题讲座、团队活动、“小手拉大手”等活动,认真开展“民族团结”主题教育。深入开展主题实践活动,把党的民族政策和民族法律法规、民族基本知识、民族团结模范事迹的宣传教育纳入学校教学计划,通过组织参观爱国主义教育示范基地、民族民俗博物馆等活动,开展民族团结进步征文、演讲、知识竞赛、图片展览、先进事迹报告、民族传统体育竞赛等多种形式宣传教育活动,增强在校学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义道路的深刻理解,进一步强化广大青少年爱党、爱国、爱社会主义的坚定信念。采用校园文化、文艺节目、影视作品以及卡通、动漫和现场报告等多种形式,通过广播、微信、网络等新兴传媒,对民族团结“一家亲”好故事,先进事迹进行广泛宣传,使民族团结进步先进典型家喻户晓,成为学习的榜样。定期开展民族团结进步典型事迹、先进人物评选活动。

4、以坚定共同理想信念为核心,深入开展中国特色社会主义道路和“中国梦”宣传教育。深入学习宣传总书记在中央民族工作会议上重要讲话精神和民族工作“八个坚持”的重大原则、指导思想以及“五个并存”的科学判断,强化学习宣传教育,进一步增强道路自信;深入贯彻执行党的民族政策,强化政策学习与实践,进一步增强民族理论自信;深入贯彻落实民族区域自治法,强化法治思想宣传教育,进一步增强民族工作制度自信,坚定中国特色解决民族问题正确道路的决心。

四、保障措施

(一)强化组织领导。成立民族团结进步创建活动领导小组,领导小组统一负责学区民族团结进步创建活动的组织领导和工作指导、协调、监督、检查。

(二)抓好重点环节。抓实政策宣传教育,要把民族团结进步宣传教育作为主题、主线,广泛深入学习宣传中央和全省民族工作会议精神,宣传党和国家一系列民族工作方针政策、法律法规,使维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一教育深入人心。

XXX学区民族团结进步创建活动领导小组

为了保证创建民族团结进步示范活动的顺利开展,经研究决定,成立XXX学区创建民族团结进步示范活动领导小组,人员组成如下:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室,由XXX兼任办公室主任,领导小组办公室要按照领导小组的决定,组织实施创建示范活动的各项工作,负责对各单位开展创建示范活动的各个环节进行检查督导,保证创建示范活动健康有序开展。

第五篇:民族团结进步创建材料 文档

长 安 营 乡 中 心 小 学 民 族 团 结 进 步

创建活动材料

长安营乡是一个以侗、苗以主的少数民族乡,这里地外偏远,人口分散,经济文化相对落后。作为全乡唯一的一所中心小学,我们深知民族团结与进步责任重大。一年来,组织教职工结合本职业务工作投身民族团结创建活动,认真贯彻落实党的民族政策,把加强民族团结作为凝聚人心、办人民满意教育的重要保证,以育促创,以创促教,实现了教育教学与民族团结创建双赢的效果。为全乡民族团结工作注入了新的内涵,为长安营乡这个民族地区的社会发展和全县经济建设做出了应有的贡献。

一、加强民族团结学习宣传教育,提高创建活动共识。

长安营偏远的地理条件,相对落后的经济与思想,决定了我校开展民族团结创建活动的是既艰巨又复杂的。做好教职工的思想工作是我校必将要迈出的第一步,为了提高全体教职工创建活动共识,一方面我校充分利用每周一次的政治学习,对全体教职工开展党的民族宗教政策的宣传教育,组织学习了党的十八大精神、《中华人民共和国民族区域自治法》及有关文件,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想。要求全校各族干部职工把创建活动同维护祖国统一、维护各民族安定团结的政治局面结合起来,同贯彻落实党的民族宗教政策和实施《公民道德建设实施纲要》结合起来,同创新全乡民族发展工作、提高教育服务 1 质量和教学水平结合起来。自觉维护民族团结,促进各民族共同繁荣进步。使我校领导班子和党组织真正成为民族团结进步的组织者,全校各族干部职工真正成为民族团结进步的实践者。另一方面开展民族政策进课堂活动。要求各班充分利用班会课,队活动向学生开展每期不少于2次的以宣讲党的民族政策、各级政府为我少数民族地区经济发展与群众生活所采取的优惠政策和地方民族团结发展的典型事迹等为内容的活动。让长安营乡少数民族学生从小感受祖国大家庭的温暖,从小树立“56个民族一家亲”的民族团结思想。

二、推动创建促进业务,努力做好服务工作。

在创建活动中,我校紧紧围绕“以创促教”的思路,把积极为全乡经济建设做好服务工作,依法维护各族人民群众的利益与促进学校教育教学质量提升相结合。把创建活动与教学工作引向深入,实现了合二为一,创教相长的活动效果。

一是依法保障各民族适龄儿童受教育的权利。由于地方经济落后,长安营外出务工人员较多,导致受教育群体流动性大、留守儿童多,提高民族儿童素质面临前所未有的困难,成了我校的重要工作。一方面我校积极改善办学条件,为留守儿童提供寄宿条件,保证广大民族地区儿童能受到良好的教育;另一方面我校严格贯彻执行《义务教育法》规定,无条件接收在外读书儿童返乡入学,把排挤后进生与保证学生入学与教师绩效工资挂钩。

二是积极开展贫困学生资助工作,促进民族团结。开展贫困助学活动是我校在民族团结活动创建中的一大特色。为了让民族地区的孩 2 子上好学,群众相信学校,近年来我校成功采取“上级争取,社会救助”的方式把扶助贫困学生工作推上了新台阶段,近五年来,共争取贫困学生受助资金和物资折合人民币达50多万元,取得了前所未有的成绩。一方面积极向县教育局汇报贫困生情况,努力争取资助金,在教育局的关心下每期贫困寄宿生生活补助均达80%以上,最多的一期达4万多元。有两名贫困学生在县教育局资助中心带领下2次到长沙共寻回贫困助学金近5万元。另一方面学校积极向社会开拓救助渠道,联系爱心人士和社会团体前来我校开展民族地区贫困学生资助活动。先后联系了长沙丽音艺术学校,湖南日报,长沙鼎升土木有限公司,长沙青竹湖湘外国语学校,邵阳漫步者户外剧乐部等单位、团体与个人为学校捐款达20万修建了操场,建立了图书室,音乐教室;向所有贫困学生捐增了达3万元的学习用具,并为贫困学生陈代坤、吴丽珍联系了结队助学人士负责二人的所有学习开支费用。成绩的取得促进了学校的发展,增加了我乡少数民族家长追求美好生活,相信党和人民的信心,促进了我地与外地各民族的团结。

三是组织教师积极开展群众活动,弘扬当地民族文化,增进民族感情。长安营乡民族文化深厚,风景秀丽,成为长安经济发展有大好契机。多年来我校上至校长下至每一名教师一直坚持配合当地政府和村委积极开展宣传长安,发展旅游的工作。教师积极参加乡文艺宣传队,利用休息和工作时间无偿参与游客演出和调研接待每年达20多次。在202_年全县歌咏比赛中有18名教师参加侗歌合唱获全县一等奖,在县春节晚会中有13名教师参加了侗歌和侗舞表演,让全县 3 人民真实感受长安独特的民族文化,再次提升了长安民族文化的知名度,增强了全乡各民族加倍努力建设家乡的自信心。

三、健立健全和完善制度机制,确保创建活动深入开展。

对于独特而神奇的长安营乡来说,创建民族团结进步是一项长期持续而又意义重大的系统工程,需要在实践中逐步建立健全一整套科学规范、切实可行的有效机制,这样才能确保创建工作的有序运行和稳定推进。为此我校将民族团结进步创建活动作为一项长期的重大工作,列入重要议事日程,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,其他校委会成员为成员的创建领导小组,制定创建活动的实施方案及措施。同时我校在创建工作中制定了创建工作领导与宣传、督查和奖惩相结合的长效机制,从而使全校创建工作走上了规范化、制度化运行轨道。

民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是创建和谐社会的重要内容。在民族团结进步创建活动中,我们将继续坚持以党的十八大重要思想为指导,全面贯彻落实党的民族宗教政策,不断巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,为民族团结进步和共同繁荣发展做出新贡献,让民族团结进步之花在长安营乡这片神奇的土地上开得更加绚丽夺目。

202_年4月22日

202_年度民族团结进步创建工作计划
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