语文S版二年级上册第二单元第8课《朱德的扁担》同步练习D卷
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班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题
(共20题;共89分)
1.(3分)根据拼音写出词语。
jiāng
lái
wū
yā
nóng
yàn
________
________
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2.(7分)查字典填空并给划线字选择正确的解释(填序号)。
“流”字用音序查字法应先查音序________,再查音节________。用部首查字法应先查________部,再查________画。
“流”在字典里的解释有:①液体移动;②移动不定;③流传,传播。
Ⅰ红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。________
Ⅱ一颗流星从天空划过,一会就没了踪影。________
Ⅲ岳飞精忠报国的精神流传后世。________
3.(1分)猜字谜。
平反之后泪双流________
4.(3分)我会用“静”组词并填空。
①比赛结束了,可我的心久久不能 ________。
②下课铃响了,________的教室马上热闹起来了。
③一个 ________的夜晚,我在山村的小路上散步。
5.(4分)选词填空。
敬爱
亲爱
①我和________的小伙伴一起在学校学习。
②________的周总理是人民的好总理。
坚守
坚持
③冬天很冷,但我们都________按时到校。
④警察叔叔每天都________在十字路口。
6.(12分)给下列多音字注音并组词。
难
________
________
________
________
处
________
________
________
________
挑
________
________
________
________
7.(4分)照样子写句子。
例:天上飘着白云。
(蓝蓝的)天上飘着(几朵)白云。
①黄叶落下来。
________的黄叶________落下来。
②小鱼游着。
________的小鱼________游着。
8.(2分)用“什么样的事物有什么特点”的句式写句子。
橘红色的橘子圆圆的,像灯笼一样。
________
________
9.(15分)根据课文《朱德的扁担》内容回答问题
(1)朱德同志用扁担来干什么?
(2)为什么战士们会藏起他的扁担?
(3)为什么朱德同志在他的扁担上写上“朱德的扁担”这五个字?
10.(3分)给加下划线的字注音
扁担________
不料________
出产________
11.(5分)我能把字写漂亮
粮食
不料
非常
12.(2分)根据课文《朱德的扁担》读一读,填一填
大家见了,越发________ 朱德同志,不好________ 再藏他的扁担了。
13.(2分)把下列词语补充完整。
争先________
悬崖________
14.(2分)根据意思写词语
①指没想到地,没有预先料到地。________
②不允许。________
15.(5分)说说课文《朱德的扁担》讲了一件什么事?
16.(2分)给字加偏旁并组词
立________
________
17.(5分)分析字形:“笠”
18.(5分)缩句
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。
19.(5分)读课文《朱德的扁担》,回答
战士为什么要藏朱德的扁担,后来为什么不藏了?
20.(2分)根据课文《朱德的扁担》内容填空
朱德同志带领一支________到井冈山跟毛主席会师。山上是红军,山下不远就是________。
二、阅读题
(共3题;共15分)
21.(5分)读课文《朱德的扁担》说说当时朱德的形象。
22.(5分)读课文《朱德的扁担》说说朱德哪些地方让人心疼?
23.(5分)读课文《朱德的扁担》说说,想想朱德最需要的是什么?
参考答案
一、基础题
(共20题;共89分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读题
(共3题;共15分)
21-1、22-1、23-1、