第一篇：幼儿园办园申请各项细则大全

幼儿园办园申请书

为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一分力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办-----特色幼儿园。幼儿园名称：------幼儿园 幼儿园性质：

教育事业的民办非企业法人单位。

建立地点：------中心大街--路--号，交通便利、环境优雅，现有房屋15间，占地面积1200平方米，除正规的教室外，还有标准化的教师办公室、厨房、休息室，院内场地较大，儿童有足够的活动空间。班型设置：现设有大、中、小班13个班，教师员工：幼儿教师16名，保育员3名，保健员1名，办园宗旨：

爱心与创新同重

质量与诚信发展 情商与智商共育 个性与群体相宜 人格与体格并重 教育与保育结合 启蒙与创新相承 人文与科技同步 主题与特色相融 课堂与家庭互动 办学目标：

我幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任，认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣，逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力，促进幼儿对环境的认识，培养孩子诚实、勇敢、好问，友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确，与现在幼儿身心发展相适应，我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长及小学教师的认可，我园的生源及规模不断壮大。

坚持保教相结合的原则，团结、奉献、求实、创新，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，把幼儿园办成孩子温馨的家、家长放心、有特色上等级的良好幼儿园。师资质量保证。教师持证上岗。精心育苗、无私奉献。

以教代会为载体，以村为依托，注重人文与生态关怀，办特色教育，创教育品牌，迎来璀璨阳光。

课程设置：

开设有语言、认知、英语、、音乐、美术、、游戏识字、社会公德教育、手指操、幼儿娱乐设施齐全。置力于全面提高儿童的德、智、体、美、劳的全面素质能力。办园能力：

幼儿园主办人具备的条件：社交变通 教师精良

1．幼儿园秉承“一切为了促进孩子全面发展和为家长服务”的办园宗旨，坚持“以人为本，以诚取信，以质量求生存，以特色谋发展”的经营理念

2．加强师资队伍建设。培育一支精良的师资队伍是办好幼儿园的根本。我们以公开招聘的形式，精选教师，形成学历合格专业对口的以青年教师为主体的师资队伍。从长远目标着想，坚持把提高师资队伍的综合素质是我园管理的重要日程。

建筑和环境：

1.成熟的办园经验，超强的师资阵容。

2.办园规模不断扩大，安全教育及效果已走在了其他幼儿园的前列。3.设施建设齐全、人员配置精良、保教保健到位。资金保障：

1.幼儿园办园资金来源合法且充足自己的房屋，办园启动资金最低不少于15万元。

2.建设具有时代气息，与教育相适应的人文环境是我园强化奠定的物质基础。

申请人；--------------

年---月----日

幼儿园班级各项计划的要求

教学工作计划要求：

一、总体要求：

一）班级概况介绍及分析

二）教学总目标

三）教学重点和难点分析

四）解决重难点措施

五）具体安排（结合主题按月安排）

二、具体要求：

一）语言：儿歌（诗歌

古诗）

故事

看图讲述

欣赏

谈话

创编

绕口令

游戏

阅读

要求每个内容都有课时安排，故事要求在辅助教材上选，小班两个复述故事，中班、大班、大大班三个复述故事。每月一次图书室的阅读活动，要做好活动记录。

二）美术：绘画（示范画

临摹画 主题画

意愿画 写生

水墨画）手工

折纸 粘贴(剪纸

撕纸）

泥工

欣赏

每个内容都要有课时安排，要求一学期绘画作业不少于12张，折纸大大班安排四样（包括一样组合玩具），大班六样（包括组合玩具两样），中班六样（包括组合玩具一样）小班四样。不得于上学期折纸玩具重复。大班和大大班开设水墨画。

三）音乐：歌曲

歌表演

律动

舞蹈

节奏乐

欣赏

游戏

创编

要求每个内容都有课时安排。可在辅助教材中挑选。

四）社会：按教材安排，可根据具体情况自行调整。

五）科学：按教材安排，可根据具体情况自行调整，保证一月一次科学发现室的活动，并做好记录。

六）健康：游戏

队列队形及方向练习

基本技能练习（利用游戏形式）

健康知识

体操

要求游戏活动要占一半的课时，健康知识两周安排一课时（把教材上的相同内容进行整合），小班一套模仿操，一套简单的徒手操，中班、大班、大大班安排一套徒手操和一套器械操。游戏课要安排一节我园自制体育游戏器械的创编游戏课或器械操。

七）数学：基本按教材安排，要注意知识的连续性，多参考辅助教材。

班务工作计划：

一、引言

二、班况分析

三、班级工作总目标

四、班级工作重点

五、月班务活动安排

要求班务活动少而精，每月安排一次大型的班务活动，要求活动有作品展示，有记录。（不要把教学活动和班务活动混淆）

保育工作计划：

一）、班级概况介绍及分析。

二）、保育工作总目标。（含班级常规培养、卫生保健、安全管理、保教配合、家长工作几方面）

三）、具体安排（结合园内保育工作计划逐月进行安排）。

幼儿园园规

1、认真贯彻党的教育方针，使幼儿在体、智、德、美得到全面发展，树立全心全意地为人民服务的思想，教好养好幼儿，使家长无后顾之忧。

2、认真贯彻《规程》的精神，努力钻研业务，精通本岗位的工作理论，努力提高教育教学新技能。

3、全园教工必须加强组织性、纪律性，遵守园内各项规章制度。要顾全大局、服从分配正确处理公与私、全局与局部、集体与个人关系，努力完成本职工作和积极关心参加园内其他工作。

4、全园教工要严格要求自己，以身作则、为人师表，做到语言文明、举止端庄、态度和蔼、仪表整洁大方、带班时不穿半高跟皮鞋。

5、树立“一切为孩子”的观点。对孩子做到爱心、细心、耐心、恒心、热心、尊重孩子人格，不偏爱、不戏弄、不随意为孩子起“绰号”，严禁体罚和变相体罚，注意安全，防止事故，使幼儿身心健康活泼地成长。

6、对待家长主动、热情、耐心，与家长要建立正常关系，禁止为私事向家长和幼儿索取物品。如有家长和幼儿主动送上，教工要婉言谢绝。

7、在幼儿面前坚持讲普通话。不叫老师的名字。

幼儿园教师礼仪规范

〈一〉精神面貌篇

幼儿教师的精神面貌，是幼儿教师形象的灵魂。

1、积极主动开展工作，乐于助人，能与他人分享教育经验和教育成果；

2、模范遵守社会公德；追求和创造愉快、健康、向上的氛围；

3、有积极的生活态度和价值观，给人以朝气蓬勃、振奋昂扬的形象。

教师应努力使自己具备以下的心理素质和品质： 心态——自尊自信的。品质——真诚正直的。性格——活泼开朗的性格。心胸——豁达宽容。〈二〉语言篇

全园推广使用普通话。语言：语速适中，态度温和，语言生动、有趣、儿童化。上课语言：语速适中，语言生动、有趣、儿童化。细则：使用普通话，用词规范；语气柔和，委婉中听，忌大声呼叫；咬字准确，吐音清晰；语调婉转、平稳，抑扬顿挫，语速适中。

生活语言：亲切关爱，体贴入微，力求体现母爱。细则：不讲粗话，脏话，忌训斥幼儿；忌大呼小叫，不要离听者太近；时刻面带微笑，保持恰当的目光。文明用语：

1、接待来宾请使用：

主动询问——您好，请问您找谁？请问您有什么事吗？需要帮忙吗？ 被动受问——哦，抱歉，这个我还不太清楚，我可以帮你问一下。

2、对同事：上班时进幼儿园见到园里的工作人员，均应问“你好”“早上好”或点头致意。在幼儿面前对同事不直呼其名，用幼儿角度的称呼：X老师、X阿姨。言谈间不涉及他人隐私。

3、对小朋友和家长使用文明礼貌用语。

问候语——你好！小朋友好！宝宝好！早上好！等。请求语——请、请稍等、打扰您了、麻烦你帮我等。感谢语——谢谢、非常感谢等。

抱歉语——抱歉、对不起、很遗憾、请原谅等。道别语——再见、明天见、待会儿见等。宽容语——没关系、不客气、应该的等。

4、打电话：

打电话——先问好，然后做自我介绍，接下来再说事。如：“喂，您好！我是佳佳幼儿园X班的XX老师，你是某某的妈妈吗，是这样的„„”

接电话——先问好，然后做自我介绍，接下来再询问。如：“喂，您好！佳佳幼儿园X班XX老师，请问你找谁？”或“您好！我是XX有什么事吗？” 放电话——等对方放下电话，然后再挂机。

5、对上级：

提出意见——我对这件事有看法，因为„„ 提出建议——我想，能不能这样，„„，供参考。

称呼——上班时间用职务称呼，忌用生活中的称呼小X、老X 〈三〉行为篇

教师良好的举止将给每位经过您身边的人们带去优雅和气度。

体态(站姿、走姿、坐姿、交谈姿式手势)：姿态端正、大方、自然、规范。细则：体态挺拔，站立自然，挺胸收腹，头微上仰，两手自然下垂，面带微笑；走姿稳健轻快，头正胸挺，双肩放平，两臂自然摆动，双目平视，不左顾右盼，随时问候家长、同事和幼儿；手势自然、适度，曲线柔美，动作缓慢，力度适中，左右摆动不宜过宽；交谈姿态以站姿为主，自然亲切，对幼儿可采取对坐、蹲下、搂抱，尽量与交谈方保持相应的高度。

良好行为

1、备课——集中精力、抓紧时间、认真书写、分析思考。

2、办公——办公室备课应保持安静，讨论问题应轻言轻语

3、接待家长——起身相迎、微笑问候、点头示意。询问了解、提供帮助、反映问题。

4、带班教学

守时——按时上下班、按时作息、按时参加各类会议。

坐姿——面对幼儿坐姿端正，双腿并拢，上身正直，双手自然摆放，左手搭右手放在膝盖上。

班务行动——动作轻有礼貌，不影响幼儿的学习休息。

指示——指示幼儿行动时用语言加手势提示，或牵着幼儿的手进行引领指示。师幼互动——热情温和、积极应答、仔细观察、不断提示、给予评价、鼓励欣赏。教学授课——做好准备、教学具摆放有序、控制时间、讲解清晰、生动有趣。

5、日常办公

遵守时间——按时上下班，有事（病）请假，带班不离岗。升旗仪式——立正、表情庄重、不说话、行注目礼。

学习开会——准时到会、专心聆听、认真做笔记、真诚交流、手机静音、适时鼓掌。

下班巡查——轻进轻出，尽量不打扰集体教育活动，不聊天、不聊电话。使用物品——轻拿轻放，节约水电，按需用电，及时关水。

6、接待领导佳宾或来访者 接待领导佳宾，在大门予以热情的欢迎，主动握手问好，在客人的前侧引导进入接待室，请坐，沏茶。园长介绍贵宾，按介绍的先后顺序——“尊者居后”，男先女后、主先客后，如果双方都有很多人，要先从主方职位高者开始。客人临走，相送至园门外，（客方先伸手）握手再见，并表示对其到访的感谢和再次的欢迎。岗亭值班人员对来访者主动问好，询问来访原因，提供帮助和联系，礼貌的请来访者登记。〈四〉 仪表篇

（1）着装 幼儿教师上班时适宜选择“流行中略带保守”的服装，而不宜穿着太时髦或太暴露的服装。衣着打扮符合幼儿园教师的职业特点：衣着活泼大方，大小得体，便于活动，颜色鲜艳，不同场合穿不同服装，给孩子以美的熏陶。细则：日常着装柔和、大方、典雅，以色彩柔和淡素职业装为佳；上岗时穿轻便、色彩艳丽休闲装或娃娃服，下装长度不可太短；配以舒适、多样式的鞋子；上班时间不赤脚或穿脱鞋。（2）仪容(化妆)：精神饱满，健康向上，面带微笑，充满活力。细则：保持口气和体味清新，仪表整洁；日常生活化妆自然、大方、淡雅，与肤色衣服相匹配；杜绝浓妆艳抹，使用有刺激性气味的化妆品；染发大众色，工作时间将长发束起，不披头散发；额前头发不可过长，挡住视线；佩饰不要太夸张，点缀即可。

幼儿园一日作息时间表

活动内容 入园 晨检 晨间活动盥洗 喝水 室内自选活动 早操活动 加餐 教育活动 户外活动 餐前准备 午餐 餐后散步 午睡 起床整理 教育活动 加餐活动 户外活动 离园活动

活动时间 7：30 —— 8：15 8：15 —— 8：25 8：30 —— 9：10 9：10 —— 9：25 9：25 —— 9：40 9：40 —— 10：10 ：10 —— 11：10 ：00 —— 11：10 11：10 —— 11：50 ：50 —— 12：00 12：00 —— 14：00 ：00 —— 14：20 ：20 —— 14：50 ：50 —— 15：20 ：20 —— 16：30 ：30 —— 17：00

***6幼儿园教师奖罚管理制度

为了不断提高我园的保教质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，客服现实干多干少和干的好干的不好一个样的状况，为此我园制定奖罚制度。

班务制度【10元】

1、各班教室门前卫生保持整洁干净，不能出现乱摆乱放的现象。（出现教室地面脏、墙壁乱涂乱画、东西乱摆乱放、教室有异味）任何一项2次以上扣5元。

3、因教师看护不力，导致幼儿经常尿湿裤子的（一月内尿湿裤子达到3次的），每月扣5元。因教师疏忽，幼儿尿湿裤子后没有及时通知家长的或师不知让家长反映来的，一次扣10元【幼儿发烧等老师没有发现者】家长反映情况属实的，一次扣5元。

4、培养每一位幼儿良好的习惯，文明礼貌等，抓好幼儿日常生活常规。上课前，要教导幼儿衣着整洁，、手脸干净、不托鼻涕、梳好头发，杜绝幼儿的物品忘在园内（发现两次往上者扣其5元）若家长投诉老师对幼儿照顾不周，一次扣5元。

5、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班上课期间，不准关门，不准串岗，不准闲聊、不准接打与幼儿无关的电话、做到眼观六路.耳听八方，照顾好幼儿，各班教师要坚守岗位，不能以任何借口离开教室或做私活、看书、打瞌睡等。发现一次扣5元，全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

6、班级教室环境布置要做到趣味化、课程化，要有可操作性，尽量随教学内容及时调整变化。（扣5—10元）

职业道德；【10元】

1、对幼儿要有耐心、爱心，不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。扣5---10元

不服从领导安排者一次扣50元。

3、对家长要热心、真心、服务周到，上班期间要微笑面对家长来宾，不得向家长索要物品或与家长争吵，要妥善处理与家长的矛盾，不得因个人原因，情绪影响园里声誉。5—10元

4、教师在园内、园外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。教师之间不能挑拨离间说三到四。扣5—10元 5衣表不整不当扣5元

违反上述规定，扣除当月职业道德奖；如有家长投诉，经核实老师确实存在过错，造成不良影响，视其情节轻重酌情扣除工资。若因此影响幼儿园正常的教育教学工作秩序造成恶劣影响的，应予辞退。

考勤制度；【15元】

1、迟到早退：一次扣5元。

2、请事病假：1天扣考勤奖，扣工资25元；2天扣考勤奖，每天扣工资50元，请代教一天不扣，两天每天扣25元。【特殊情况特殊对待】

3、无故旷工：1天扣本月全勤奖扣工资50元，2天扣基本工资一半，旷工满5天应予辞退。值周老师必须早到25分在大门口接园(值周老师交接班时必须有记录)无扣5元。

5、早操、开会、学习，教师都要到场，集体活动和公益劳动都要参加，否则按假论处。（扣25—50元）

6每天必须完成自己教案计划，每月完成后交给校方及检查。如有错字;不整洁;不详;不当者。（扣5---10元）

安全制度：【15元】

1.工作中造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、抓伤、咬伤、扭伤等，有上述情况之一扣5---10元，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除本月工资。

2、幼儿在外玩玩具时老师必须到场。（下课教室里不能留幼儿）一次扣2元。

幼儿园教师奖罚管理制度

为了不断提高我园的保教质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，客服现实干多干少和干的好干的不好一个样的状况，为此我园制定奖罚制度。

班务制度【10元】

1、各班教室门前卫生保持整洁干净，不能出现乱摆乱放的现象。（出现教室地面脏、墙壁乱涂乱画、东西乱摆乱放、教室有异味）任何一项2次以上扣5元。

3、因教师看护不力，导致幼儿经常尿湿裤子的（一月内尿湿裤子达到3次的），每月扣5元。因教师疏忽，幼儿尿湿裤子后没有及时通知家长的或师不知让家长反映来的，一次扣10元【幼儿发烧等老师没有发现者】家长反映情况属实的，一次扣5元。

4、培养每一位幼儿良好的习惯，文明礼貌等，抓好幼儿日常生活常规。上课前，要教导幼儿衣着整洁，、手脸干净、不托鼻涕、梳好头发，杜绝幼儿的物品忘在园内（发现两次往上者扣其5元）若家长投诉老师对幼儿照顾不周，一次扣5元。

5、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班上课期间，不准关门，不准串岗，不准闲聊、不准接打与幼儿无关的电话、做到眼观六路.耳听八方，照顾好幼儿，各班教师要坚守岗位，不能以任何借口离开教室或做私活、看书、打瞌睡等。发现一次扣5元，全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

6、班级教室环境布置要做到趣味化、课程化，要有可操作性，尽量随教学内容及时调整变化。（扣5—10元）

职业道德；【10元】

1、对幼儿要有耐心、爱心，不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。扣5---10元

不服从领导安排者一次扣50元。

3、对家长要热心、真心、服务周到，上班期间要微笑面对家长来宾，不得向家长索要物品或与家长争吵，要妥善处理与家长的矛盾，不得因个人原因，情绪影响园里声誉。5—10元

4、教师在园内、园外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。教师之间不能挑拨离间说三到四。扣5—10元 5衣表不整不当扣5元

违反上述规定，扣除当月职业道德奖；如有家长投诉，经核实老师确实存在过错，造成不良影响，视其情节轻重酌情扣除工资。若因此影响幼儿园正常的教育教学工作秩序造成恶劣影响的，应予辞退。

考勤制度；【15元】

1、迟到早退：一次扣5元。

2、请事病假：1天扣考勤奖，扣工资25元；2天扣考勤奖，每天扣工资50元，请代教一天不扣，两天每天扣25元。【特殊情况特殊对待】

3、无故旷工：1天扣本月全勤奖扣工资50元，2天扣基本工资一半，旷工满5天应予辞退。值周老师必须早到25分在大门口接园(值周老师交接班时必须有记录)无扣5元。

5、早操、开会、学习，教师都要到场，集体活动和公益劳动都要参加，否则按假论处。（扣25—50元）

6每天必须完成自己教案计划，每月完成后交给校方及检查。如有错字;不整洁;不详;不当者。（扣5---10元）

安全制度：【15元】

1.工作中造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、抓伤、咬伤、扭伤等，有上述情况之一扣5---10元，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除本月工资。

2、幼儿在外玩玩具时老师必须到场。（下课教室里不能留幼儿）一次扣2元。

第二篇：幼儿园办园申请

民办幼儿园办园申请报告

为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一分力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办银河路小天使双语 幼儿园。

幼儿园名称：快乐幼儿园

幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

办园宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。

办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。

办园的指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以国内外先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施素质启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童作出贡献。

今后三年办学的目标：立足原有的教育优势，努力在今后的三年内，把小天使双语幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向国际化的优秀幼儿园。

人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。

环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。

队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。校园文化：构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。办园能力：幼儿园主办人具备的条件：从事教育工作十余载，积累了丰富的教育经验。拥有丰厚的办学资金。

幼儿园的办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，脑科学研究表明，一个人智力的40%来自遗传，60%来源于教育环境，而人脑的潜能智力3/4来源于6岁前的教育开发，谁抓住了大脑发育时机，谁就有机会进入超常群体。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《字宝宝乐园》、《快乐英语》、《幼儿珠心算》等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。

I

专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。曙光幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今童教育领域最新研究成果与方法。根据2－6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。

管理水平：

一、加大投入 优化园所资源配置

二、规范幼儿园管理 提高教育教学水平

三、落实教师待遇 实施人心工程

幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉：

我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足，资历高，水平好的专业幼儿教师，聘师工作正在进行中。

办园条件：建筑和环境：全园占地400平方米，建筑面积240平方米，绿化面积60平方米。园内建有室外大型玩具，保健室，图书室，各种室内玩具一应俱全。园内开设的幼儿食堂，在保健医生的科学合理调配下，为幼儿提供营养丰富，清洁卫生，色鲜味佳，易消化，易吸收的就餐饮食。园内现在空调，装有木质地板的教室和大型多功能活动室，为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐，休息的空间

教学设备：动物跷跷板，电子钢琴，电视VCD，空调，以及相应的户外儿童活动实施。

资金保障：幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金10万元。

申请人：冯斌斌

II

第三篇：幼儿园办园申请

尊敬的教育局领导：

为了周边儿童就近入学，为了社会主义事业贡献一份力量，特申请开办幼儿园。我开办的幼儿园基本条件如下：

学校名称：XXXXX

学校地址：XXXXX

办园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

办学宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切。

办学目标：培养3~6岁的幼儿在多元化教育中享受学习的快乐，在快乐中学习。

办学条件：学校占地面积约500平方米，房屋宽敞明亮，坚固安全，室内铺设地板，周边环境优美，无传染源，无安全隐患。室内有滑滑梯，木马，蜗牛大球，小皮球，积木等玩具，让孩子在快乐中学习，在快乐中成长。园内设有教室、活动室、寝室、厨房、儿童厕所;配备了符合儿童生理特点的桌、椅、床，还配备了开展教育活动所需的电子琴、电视、黑板、图书，另有电脑和空调。现有教师6名，保育员2名。都具备幼儿师范学校学历，并取得教师资格证书。保育员具有中专学历，并受过幼儿保育职业技能培训。炊事员有健康证明。

资金保障：幼儿园办园资金来源合法且充足，总投资30万元。

我园一定按照教育部门的各项规章办学，严格要求，实事求是，让孩子在幼儿园健康的成长.以上是我的办园申请，请领导在百忙之中审阅，望批准为谢!

申请人：XXX

201X年XX月XX日

第四篇：育才幼儿园办园申请

崆 峒 区 *** 育 才 幼 儿 园

民办幼儿园办园申请报告

为了发展我乡幼教事业，解决我乡上片区域幼儿上学远、上学难的问题，经群众呼吁，乡政府、学区大力支持，特别是为了切实提高公民素质，为本乡教育事业贡献一分力量。我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办***育才幼儿园。

一、幼儿园名称： ***育才幼儿园。

二、幼儿园性质：

自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

三、办园宗旨：

以幼儿发展为本，为幼儿一生的发展奠定基础。

四、办学目标：

在贯彻《幼儿园工作规程》，实践新《纲要》的过程中，转变教育观念，落实教育行为，把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质园。

五、办园的指导思想：

坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以国内外先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施素质启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童作出贡献。

六、幼儿园的办园理念：

以安全为主线，以发展为主题，以提高保教质量为中心，树立“以人为本”的全新教育理念，注重保教结合，把幼儿园建成教育思想先进、管理科学规范、师资结构合理、幼儿全面发展的优质园。

七、办园条件：

我园占地面积1980平方米，为正方形场地，建有房屋18间，面积为340平方米，其中幼儿活动室150平方米，教师办公用房6间面积120平方米。厕所70平方米。园舍建筑安全，卫生。布局合理，日照充足，周围环境无危险，无污染，园内环境儿童化，有安全防护，符合幼儿特点。班级设施齐全：活动室明亮，洁净，有与之配套的电视机、VCD，有各种玩具。园内环境优美洁净明亮，映入眼帘的是精心布置、别具一格的环境，实现了“绿化、美化、规范化”的要求。同时，我园还积极营造与教育相适应的环境，教师手工制作了系列画卷，选择了提示幼儿日常遵守的系列“行为规范准则”图片等，并把它们巧妙地装饰在活动室内外的墙壁上，真正实现了“让墙壁说话，让幼儿进园受感染，抬头受教育，低头受启发”的要求，引领着幼儿健康的成长。优美的校园环境起到了润物细无声的教育作用。户外活动场设有大型的多功能游乐园：秋千、木马、滑梯等体育设施。有教职工资料柜，有各类保教书籍50册以上，幼儿图书近200册。有与教学相配套的教具，学具，及操作材料（含自制）。

八、资金保障：

幼儿园办园资金来源合法且充足。幼儿园在完成前期建园的所需基础设施和教学设备外，现有流动资金3万元。

我园达到三类幼儿园的评估标准，并且已经通过崆峒区学前教育指导中心评估验收，现申请育才幼儿园办园许可证，请上级部门予以批准为盼。

申请人：*** 二〇一〇年四月十六日

第五篇：幼儿园办园申请模式

申请开办幼儿园需要提供的材料

（一）办园申请书（含以下内容）

办园申请要写清楚以下内容：

1、申办人的基本情况：申办人的简历、各种证件的复印件（身份证、园长培训合格证、学历证、教师资格证、普通话等级证、体检健康证）。

2、校园选址：介绍校址的基本情况。

3、校园名称：校名的全称（校名不能选已有同名的幼儿园名称）

4、办园规模：最多能设置的班级数、学生数、教职工数。

5、办园形式：所招学生对象、范围，采取办学形式，（白班、早晚班、双休日班……）

6、办学条件

①校舍：房屋是自建还是租赁，自建要有房产证明，租用要有租房合同（租期不少于六年），场地的使用权证明，验资报告，风险担保证明，县公安消防部门提供的消防安全证明，卫生行政部门提供的卫生保健合格证明，建筑部门提供的房屋安全合格意见书和环保部门提供的相关证明。②场地：总占地面积，建筑面积，使用面积，活动场地面积（室内、室外）。教室、睡室、活动室、卫生间、办公室、厨房等的间数，每间的面积是多少平方米（如果是几间求每一类的平均面积）

③设施设备：

教学设备：有电教设备、图书、玩具等（电视机、录音机……）

生活设备：（睡室、厨房……）

游乐设备：有（滑梯、秋千……）

安全设备：有（如应急灯、灭火器……）

④教职工资格证明材料：教职工基本情况一览表，拟任园长、教师、保育员、保健员及其他工作人员的资格证明、健康证明、聘用合同等（提供原件和复印件）及个人简历。

⑤拟建办园经费情况：固定资产不在内。

a、教学设备b、办公设备 c、生活设备（厨房、睡室）d、课外活动设备e、游乐设备f、安全设备

以上a→f各项列表汇总、总计划需要数、现已有数、需新增数，单价、金额，总支出是多少。

（二）办园章程（包括下列内容）

1、学校名称、地址。

2、办学宗旨。

3、学校规模、学制、招生对象、招生范围。

4、学校内部管理体制、组织机构。

5、学校教育教学、行政、财务财产、安全卫生管理等制度。

（三）学校发展规划（3—6年规划）

匡远镇黄堡幼儿园开办申请

宜良县教育局：

根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》，为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一分力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办黄堡幼儿园。

幼儿园名称：匡远镇黄堡幼儿园

地址：宜良县匡远镇黄堡村委会窖场坡

负责人：许云丽

办学类型：幼儿教育

幼儿园性质： 民办

办园宗旨：我园以《幼儿园管理规程》和《纲要》为指导，以“立足农村，服务农村，一切为了孩子，促进幼儿和谐发展”为办园宗旨，以师幼发展为根本，以优质保教为中心，以科学管理为保障，不断强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，努力办出有特色的农村幼儿园。

办学目标： 招收3—6周岁的幼儿，实行保教相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。遵循“立足农村，服务农村，一切为了孩子，促进幼儿和谐发展”的办园宗旨，以“严谨、奉献、关爱、尊重”的教风，“微笑服务家长，爱心服务幼儿”的师德要求，提出了“把幼儿园办成一所具有较高保教质量，能全面服务于家长，具有农村特色的幼儿园”的办学目标。办园规模：4个班，最多150人左右，教师5人。

办园形式：招收3-6岁幼儿在黄堡村委会所辖区域内，形式（白班）。办园能力：有多年的办园历史，有一支专业素质和业务能力较强的师

资队伍。

幼儿园主办人：王琼会，现年48岁，大专文化。她热爱教育事业，并具有丰富的管理经验，多年来一直关心和支持学校的教育教学工作，为学校的发展做出了一定的贡献。

黄堡幼儿园以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以“尊重教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础”为教育理念；以科学管理为保障，不断强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式。幼儿园具有一支专业素质较高、业务能力较强的师资队伍：其中幼儿园负责人许云丽，高中学历，具有多年的管理经验；我园现有专任教师5人，其中45岁以上教师1人，许云丽，女，1963年出生，高中毕业，从教30年，多次参加过县上组织幼儿教师培训，并取得合格证，具有丰富的从教经验，教育教学水平较高。18-24岁教师4人，董敏，女，1985年出生，大专学历，从教8年，李竹阳，女1987年出生，大专学历，从教2年，赵思云，女，1986年出生，幼师毕业，从教2年，丁延雷，男，1992年出生，高中毕业，从教2年，以上四人都曾经参加过县上组织的幼儿教师培训并取得合格证，这4位年轻教师都

具有一定的教学经验，教育教学水平较高。总之，黄堡幼儿园全园教师都非常热爱幼教事业，关爱幼儿，工作态度端正，具有良好的师德，为人师表，忠于职守，从而为提高保教质量打下坚实的基础。办园条件：

校舍占地面积和建筑面积：我园利用小学闲置下来的校舍作为园舍，周围环境优美、安静，无危险、无污染、无噪音，幼儿园内无危险建筑物和设施，园舍坚固、安全、通风、适用。幼儿园占地面积800平方米，建筑面积460平方米。有宽敞的教室和睡室，室外有能够安置大型玩具和满足幼儿做操及其他活动需要的场所，并有一定的绿化区域和树木。具有适应儿童需要，符合卫生标准的桌椅和床具，还配备了一些玩具。

资金保障：为保证正常教学顺利进行，办园启动资金为10万元。主要用于正常的办公费用开支和教育教学设备购置等。

该园经过前期的准备，已基本达到开办民办幼儿园的要求，请教育局审批。

申请人：王琼会

初审单位签章：

所属村委会小学（盖章）所属中心学校（盖章）

2010年7月7日