第一篇：城关小学201210安全工作汇报材料

城关小学安全工作汇报材料

202_年10月29日下午，城关小学召开了安全工作会议，会议的主要任务是传达贯彻县教育局安全工作会议精神，全面安排部署学校安全工作，会议由校长主持，会议内容主要是：

一、组织学习《关于202_年中小学幼儿园安全工作冬季预警的通知》的文件精神。

二、根据通知要求，排查我校各方面存在的安全隐患。

三、安排部署我校安全工作： 1.大力加强常规教育

2.深度细化值周工作

3、切实抓好校园外交通、食品、传染性疾病、用电、防火等方面的安全教育，强化学生安全、法制常识，增强自救意识，加强学生的心理健康教育。

4、总务主任细查教室、楼道的电源、开关，确保用电万无一失，细查消防设施。5.严格落实校门口值周，使学生上学、放学秩序化。

7.重视教师职业道德建设，规范教书育人行为，严禁体罚或变相体罚学生。

8、通过开家长会，积极争取广大家长的理解和支持，强化家长的监护人意识，加强对孩子的安全教育。

学校安全工作重于泰山，学校每个老师都将坚持“安全第一、预防为主”的方针，牢固树立“把心放在安全上、安全永在我心中”的思想，努力创建平安校园，让孩子们健康、快乐地成长。

为进一步增强广大师生防灾意识，进一步做好应急工作，确保全体师生在灾害突发事件中高效、快速、有序撤离，防止踩踏事故发生，掌握应急避险方法，202_年10月30日组织全体师生开展了应急疏散演练活动。

通过开展应急演练，使全体师生掌握了应急避险的有关知识，进一步熟悉了撤离路线。活动结束后，校长对本次应急疏散演练活动作了系统性的评价与总结。

第二篇：横山县城关小学校园安全工作汇报

安全重于泰山

——横山县城关小学安全工作汇报

安全重于泰山，校园安全工作是是办好人民满意教育的前提基础，我校坚持“以人文本，持续发展”为办学宗旨，实事求是，积极推进校园安全文化建设，努力提高师生人文素养，切实维护学校正常教育教学秩序，保证师生生命财产安全，营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境。横山县城关小学是全日制市级示范小学，位于县城北大街，现有教职工152名人，43个教学班（4个），学生2991（152名）人。

一、成立领导机构，制订措施

我校成立了以校长为组长主管安全的副校长为副组长其他科室负责人为组员的的校园安全文化建设领导小组，领导小组下设办公室。学校防暴力事件、传染性疾病、学校火灾事故、校内学生以外伤害事故、校外集体活动事故、交通事故、防震减灾安全撤离等八类应急救援预案。

二、不断学习，提高师生安全文化素养

根据文件要求，我校深入开展“十个一”活动，即：每个学生每年结合实际给父母就安全方面的问题写一封公开信；每个学生读一本安全方面的书籍；每个学生每学年答一份安全考卷；每个学校每周至少保证一节安全生产知识教育课；每个班级每学期召开一次以安全知识为主要内容的主题班会；每个学校每学期开展一次安全知识问卷调查；每个学校每学期举办一次安全征文演讲比赛；每个学校每学期开展一次应急演练；每个学校和班级都配备一名安全委员；各学校都要从小培养学生一种安全意识。通过扎实开展“十个一”活动，切实加强了学校安全文化建设，培养了学生-1-的安全意识，增强了抵御安全风险的能力。利用不同形式进行认真的宣传，更好的将安全文化知识印入学生的脑海，同时也提高了师生安全文化素质。

三、营造学校浓厚的学习氛围

我校经常进行了形式多样、内容丰富的安全知识宣传，首先刷写安全文化警示标语若干条，不论学生走到学校哪一个方位，都能见到安全文化警示标语和温馨提示，这样，时时处处都能提醒学生注意安全。其次利用学校广播、厨窗、板报、碟片、图片等方式进行安全文化宣传，尤其是厨窗内容丰富，有安全文化知识诗歌、书法、漫画和图片等小学生较为喜欢的形式进行安全文化知识宣传。

四、层层签订责任书，落实责任到人

层层鉴定了横向到边、纵向到底的安全责任书，还制定安全文化建设校长安全管理工作职责、主管副校长安全管理工作职责、少队辅导员安全工作管理职责、班主任安全工作管理职责、书记安全管理工作职责、总务处安全工作管理职责、任课教师安全工作管理职责、门卫安全工作管理职责八类岗位职责；安全责任制度、安全教育培训制度、安全工作检查制度、饮水安全制度、节假日保卫制度、门卫安全管理制度七类工作规章制度，做到落实责任到人。

五、时时刻刻讲安全，让安全深入人心

学校领导在每次大小会议上强调安全文化工作，同时每周一国旗下讲话必须有安全内容，总结上周安全工作，安排下周安全工作，班主任在每天晨会上讲十分钟安全知识，提示同学注意安全，不定期的组织主题队会，除此之外，每位班主任每学期进行两次安全培训教育，校领导参加局里的安全培训，提高班主任和领导的安全素质和安全管理能力。

今年，我校组织了安全知识竞赛、安全知识演讲赛、快板、安全文艺汇演、安全文明班级评比和法律知识专题报告等活动。即推动了安全文化的发展，又活跃了校园文化，还渗透安全知识宣传。另外我校还组织开展了辟险逃生演练活动，让学生更好的掌握了自我保护能力和辟险常识。

几年来，在我校师生的共同努力下，实现了“无犯罪”、“无少管”、“无涉毒”、“无事故”的四无校园，先后获得陕西省红旗大队、省级示范家长学校、市级文明校园、市级平安校园等荣誉称号。虽然我校取得一些荣誉，但安全工作任重道远，安全工作只有永远，没有阶段，雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越。

第三篇：城关一小安全稳定工作汇报

城关一小安全稳定工作汇报

为认真贯彻中省关于学校稳定安全电视电话会议精神和中共汉阴县委办公室、汉阴县人民政府办公室《关于进一步加强校园及周边安全工作的紧急通知》（汉办字〔202_〕31号）以及汉阴县教育体育局《关于做好当前学校安全工作的紧急通知》（汉教体字【202_】 104号）等通知精神和要求，近期我校主要做了以下工作。

一、进一步加强领导、提高认识，切实增强做好校园安全工作的责任感和紧迫感。

我校在第一时间及时传达上级关于校园安全工作的会议精神，使全体教职员工进一步统一思想、提高认识，进一步增强了做好校园安全工作的责任感和紧迫感。全面落实“安全第一、制度保证、打防结合、防范在先”的校园安全工作方针。完善了《城关一小门卫管理制度(试行)》，制定下发了《城关一小关于进一步加强安全管理工作要求》（校字【202_】14号），和公安机关密切配合，检修了校园报警设备，重新完善了校园警务室，成立了护校队。坚持重大事项上报制度。学校针对各种重大事项及可能的突发事项制订了重大事项上报制度、应急处理预案，明确了上报责任人和上报时间。

二、全面落实校园安全防范措施。

1、加强门房管理力度。两名保安取消轮班制，在上、放学期间同时上岗，实行两名行政领导代班、护校队长、两名值日教师执勤制度。确保每天上、放学高峰期校门口有7人以上执勤。

2、添置和更新了消防设施，确保师生安全。

3、进一步规范了学前班、低年级上、放学家长接送制，加强了教办楼1-4年级上下楼管理工作。在楼梯等重点部位设置了警示牌或警示语，提醒学生注意。

4、严格蛋奶工程工作流程，为蛋奶储存室添置了空调设备，确保蛋奶食品安全。

5、坚持每周给教室消毒，把防传染病工作放在重中之重，配备了必要的药品和简单医用器械，每天对学生进行晨检，午检。

6、组织行政领导对本校安全情况进行自查，对学校食堂、线路、校舍，路队进行重点查看，发现问题及时整改。

7、本学期安装了校园监控实施，加强了技防工作。

三、加强宣传，树立安全意识；夯实责任、确保校园安全稳定。利用多种方式（校园广播，国旗下讲话，阅报栏，班队会，宣传画，警示牌，家长会）加强师生及家长的安全教育，增强学生的自我防范意识和自我保护能力。开学以来主办安全知识专题教育讲座三次，同时发放了《致家长一封信》，让每位家长和学生树立安全第一的思想。认真开展矛盾排查工作，将各种不稳定因素及时消除在萌芽阶段。学校在工作中，坚持校务公开制度，坚持重大事情集体研究，对教师、领导、师生、教师与家长之间的矛盾及时排查出来，并及时处理，把不稳定因素及时消除在萌芽阶段。

四、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是 安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。学校周边存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校大门口车辆停放管理还需进一步加强，避免安全事故发生。

4、北教学楼系危房，存在安全隐患。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会密切配合、通力协作，齐抓共管，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园、关爱生命、安全发展工作的新局面。

二〇一〇年十一月二日

第四篇：城关小学语言文字工作汇报材料

民乐县城关中心小学语言文字工作 汇 报 材 料

首先，我代表全校师生向莅临我校指导工作的各位领导和专家，表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意！下面就我校近几年来开展语言文字规范化工作的基本情况向各位领导和专家作简要汇报。

多年来，我校全面贯彻教体局关于语言文字工作的要求，以《国家通用语言文字法》和《甘肃省实施〈国家通用语言文字法〉办法》为指导思想，以“大力推行，积极普及，逐步提高”为重点，不断完善学校语言文字工作制度，大力倡导写规范字、讲普通话，提高语言文字应用能力；加强机制建设，积极推进各项语言文字规范化工作，着力强化全校师生的语言文字规范化意识与语言文字应用能力。

一、加强语言文字的领导工作，强化措施落实。

学校始终将普及普通话和用字规范化作为学校管理的重要工作来抓，1.机构健全，落实责任。

学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长的语言文字工作领导小组，并有专职工作人员。领导小组负责制订我校的语言文字工作工作计划，设立语言文字工作专项经费，保证语言文字工作计划的顺利实施，年终进行总结、表彰。

2.完善制度，健全档案。

由语言文字领导小组讨论制定了《城关中心小学语言文字工作制度》、《城关中心小学语言文字规范化工作制度》、《城关中心小学语言文字使用规范化管理制度》、《城关中心小学语言文字训练与考核管理条例》、《城关中心小学校园用语用字监督检查制度》等制度措施，并建立了一系列档案，使语言文字规范化工作有充分的保障措施。3.广泛宣传，积极引导。

通过加强宣传，积极引导广大师生说普通话，写规范字，形成良好的舆论氛围和推行环境。

一是在学校教学楼、教室、办公室等场所的醒目位置安装了长期性的推广规范用语用字的宣传标语牌。

二是利用国旗下讲话、黑板报、班对活动、专栏宣传、红领巾广播站等多种形式和途径，介绍规范语言文字的相关知识。宣传“推广普通话、书写规范字”的重要性，全面推进“双推”工作，创设规范语言文字的良好环境和氛围。

二、加强常规管理，强化校园语言文字规范化工作。

学校制定考核、考评制度，使“讲普通话、写规范字”成为师生的一种自觉行为。把语言文字规范达标纳入学校工作计划，在教师评先选优、教师录用、学生评比、教师业务考核等各方面都有具体的规定和考评要求。

1.学校将普通话作为教师课堂教学的硬性指标进行评价。要求教师上课一律使用普通话，学生与教师课内外交流一律使用普通话。在课堂常规教学中要求用字、用语规范化，教务处定期对教师进行听课、评课，从教师书面教案、课堂教学、作业批改、学生学习情况调查等方面检查教师常规教学中的用字、用语等教学行为的规范情况。学校领导小组和值日教师随时巡视，对校内不使用普通话、不使用规范字的行为及时纠正。

2.把普通话确定为班级教学用语和校园用语，发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用。要求语文教师课堂用语必须规范，板书字迹应工整清晰，将学生听、说、读、写多方面能力的综合训练贯穿语文教学的全过程，教学中采用朗诵、演讲比赛等多种形式，给学生广泛提供巩固语文知识和在实践中运用语文知识的机会，使语文课成为学校普及普通话的阵地，取得了良好的效果。

3.每年以“推普周”为契机，积极开展“推普”活动，进一步强化校园用语、用字的规范性，营造“说普通话，写规范字”的气氛。通过诗歌朗诵比赛、书法比赛、普通话知识比赛等活动，提高了全校师生对语言文字的重视。

总之，我校在规范语言文字工作方面，能够严格按照上级的要求，抓好落实，但是在推进这项工作中也存在着一些不足问题，主要表现在：一是在宣传、管理上还存在着时紧时松的现象。当其它任务压上来时，语言文字工作的力度就会相应削弱。二是由于学生所处的生活环境的影响，在日常生活中无法将说普通话当做自己的生活语言。从今年开始，我们加大宣传力度，要求师生全部参加了普通话水平测试。

各位领导、各位专家，为进一步做好语言文字工作，我校确定今后的思路是：将语言文字工作与深化素质教育、提升学校整体办学水平进一步紧密结合；着力开发具有人文内涵的校本课程，充分关注语言文字的教育教学目标指向，使学校的校本课程以丰富的内容，多元的跨学科资源，灵活的学习方式，成为推进学校建设的新的内容；将语言文字工作进一步辐射，促进学校的整体发展。我校决心以“民乐县迎接三类城市语言文字工作检查评估”为契机，认真听取各位领导和专家的批评意见，努力克服工

202_.10.25

第五篇：城关小学安全工作总结

城 关 小 学 安 全 工 作 总 结

学校始终把“安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯，安全是办学的底线”作为一切工作的出发点，紧紧把握“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立安全工作重于泰山的意识，切实把安全作为一切工作的底线工程来抓，确保学校安全工作“零”事故。

1.加强组织领导，重视安全教育。学校成立了安全教育领导小组，安排部署活动全过程，并确定各班班主任为安全工作联络员，划分安全责任区，定期排查隐患，形成立体安全网络，加强日常工作的监管，层层签定安全目标责任书，形成人人重视安全，事事有人负责的安全管理局面。

2.营造安全氛围，强化安全意识。通过国旗下讲话、晨训、主题班队会、宣传橱窗、手抄报专栏、校园广播、安全警示图片展、楼道温馨提示、安全常识黑板报、消防安全知识网上竞答等宣传教育阵地，进一步加强了学校安全知识的宣传教育，营造学校讲安全、讲健康、珍爱生命、安全发展的浓厚氛围和良好环境，切实提升了全校师生的安全责任意识。

3.加强校外寄宿生管理，与寄宿公寓、学生家长签订安全管理目标责任书。通过走访摸底、谈心交流、建立档案的方法，对学校每一位寄宿生校内校外的学习、生活、安全等方面全方位立体化关注。完善了校外公寓寄宿学生上下学交接制度和学校领导对校外公寓寄宿学生周查访制度，切实保证寄宿学生的安全。

4.加强学生上下学安全监控，坚决禁止学生乘坐“三无”、“三超”车辆，切实抓好学生租用车辆的安全排查与监控。认真落实一、二年级学生家长接送等各项安全工作制度。加强值周巡查、领导日巡查，提高常规检查频率，严肃过程管理与考核，有效维护学生安全工作秩序。

5.认真落实门卫制度。严把外来人员进入关，值周教师严格落实值周职责，全方位、全程、全员落实安全责任，及时消除意外事故隐患，预防不安全事故的发生。严格落实了24小时双岗值班制度。同时，加强技防建设，至目前架设摄像头16个。

6.规范应急管理工作，提升应急处置能力.学校成立了由校长任组长的应急管理工作领导小组，负责各项应急管理制度、预案的制定和落实，协调指挥各方面工作，有力推动了学校应急力量和资源的有效整合，形成了由指挥中心具体牵头协调、学校各处室和各年级组教师各负其责、配套联动的应急管理工作格局。先后制定了突发事件应急预案、交通安全应急预案、预防传染病、防拥堵踩踏、防溺水、防地震、防触电、防食物中毒以及防自然灾害等应急预案18项，安全应急管理制度43项，并针对易多发事故及其危害程度多次组织进行了地震模拟演练、应急疏散演练、预防传染病演练。学校配兼职保安1名，警械5件，灭火器14个，消火栓8个，水桶25个，应急灯4个，视频监控系统2套，探头16个，设有应急避险场地两处，在教学楼及学生密的地方粘贴应急疏散通道标志牌24块。充分利用校园网、黑板报、手抄报、宣传橱窗、师生集会、校园广播、网络媒体、安全教育课等方式方法开展丰富多彩的应急知识宣传教育活动。成立了四支突发事件应急救援队伍，开展了应急救援规程培训，不断提升应急救援队伍水平和反应能力。坚持每月定期开展校园内及校园周边安全隐患排查治理和校园矛盾纠纷排查调处，建立安全隐患排查治理和矛盾纠纷排查调处台帐，及时消除安全隐患和矛盾纠纷。