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汉语知识竞赛活动申请书
编辑:空谷幽兰 识别码:20-641682 11号文库 发布时间: 2023-08-17 21:41:29 来源:网络

第一篇:汉语知识竞赛活动申请书

汉语(英语)知识竞赛活动申请书

一.活动目的:

为了丰富扩展同学们的知识,培养他们对汉语知识的兴趣和爱好,同时为了丰富课余生活。学校申请于2014年 月 日举行汉语(英语)知识竞赛活动。

二.活动对象:学校民族一年级到高三班(汉语5个组,英语2个组)学生。

三、活动地点:学校阶梯教室。

四、活动内容形式:

本次竞赛每个班有三个选手参加

五.经费预算:一等奖 共

9个*15=135元

二等奖 共18个*10元=180元

三等奖 共27个*5元=135元

合计:450元

奖状:54张

第二篇:知识竞赛活动主题

㈠活动主题

“博识通达”杯知识竞赛

㈡活动背景

在学习《关于我校基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知,我支部立足于实际情况,将开展支部团日活动-“博识通达杯”知识竞赛。㈢活动目的根据本专业的实际情况,学科要求跨度大、知识面广泛,因此为了培养大家积累知识、涉猎广泛,以及团队意识和协作能力,从而增强团支部的凝聚力和战斗力,更好地展现我支部团员青年良好的精神风貌。

㈣活动实施方案

1.以调查问卷形式征求大家意见,从而根据大家的兴趣,爱好以及本专业具体要求确定题目范围,总体结果将涉及:政治与经济、生活与消费、文学与语言、文化与艺术、体育与健身、饮食与禁忌、科学与技术以及专业课程八个项目。

2.竞赛规则:

⑴以宿舍为单位,将男女生共分为四组,每组7-8人(四组分别为四个参赛队,每队选出一名队长,且要有自己的队名,最好有自己的口号展现其风貌)

⑵比赛共分为两轮,即淘汰赛与PK赛

⑶在淘汰赛中共有3个环节(以知识型为主)

Ⅰ.争分夺秒:在规定的3分钟内,内对随机产生一名代表,快速回答主持人提出的问题,每题5分,答错不扣分,回答越多得分越高。

Ⅱ.:在题库中共有8个主题词,每个主题词后将有5道对应题目,随着分值的增大,题目难度将有所增加。主持人读完题后,每对方可抢答,答错者扣除相应分值。Ⅲ.“”:本环节共有7道题,每题十分,主持人将对一个人名或地名进行阐述,每题有2-3个提示语,根据提示语抢答,主持人读完第一个提示语后方可抢答,答错者扣除相应分值。

⑷在PK赛中共有2个环节(以团队意识和协作能力为主)

Ⅰ.猜词,每组共有3分钟时间,在给定的词中可以多人比划,一人猜,可自由搭配,每词10分。

Ⅱ.连词成话,由主持人给定三个关键词,每队15秒讨论时间,然后每队出3人,分别用关键词造句,并将句子连接起来,构成合理情节。要求语言流利。

㈤所需人员和资源

主持人1人,记分员2人,记录人1人,拍摄1人。活动经费200元。

㈥活动总结

每位支部成员总结此次活动感想,提出去中存在的问题以及建议。

第三篇:知识竞赛活动总结

随着掌声一阵又一阵的响起,随着欢呼声一波又一波的起伏,江西工业职业技术学院第三届“交流杯”知识竞赛圆满的落下了帷幕。

“交流杯”知识竞赛,一个展示自我的平台,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也让大家学会了许多世博会知识,还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会,锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。

一次活动,可以看出一个人的能力,可以看出一个协会的能力,更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的能力,考验我们的凝聚力。

此次“交流杯”知识竞赛,选手多是三个协会和社联选送的精英,他们用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了评委,打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声,观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽,因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆,最终也得出了一个完美的结果。

“喝水不忘挖井人”,是的,我们要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽,却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会,却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。他们在台下默默的奉献,奉献自己的汗水,奉献自己的心血,任劳任怨,为的是什么?为的是选手能有更好的舞台,同学们能有更好的课余生活,因为他们铭记着“服务全院同学”的宗旨。没有他们的努力,就没有炫丽的舞台;没有他们的付出,就没有这难得的机会;没有他们的无私奉献,就没有这圆满的成功,就没有这圆满的活动。在此,我向所有人员表示衷心的感谢,谢谢你们的奉献,谢谢你们的付出,谢谢你们,你们辛苦了!

但再完美的计划也有它疏漏的一面,特别是突发事件。本次活动也出现了一些疏漏,比如现场布置人员过少,活动游戏环节过长,工作人员分配不当等。这是我们协会未能考虑的地方,也是本次活动较大的纰漏。我们协会应预先考虑这些,预先毙了超时的节目。但“人非圣贤,孰能无过”,正所谓“知错能改,善莫大焉”,我们协会一定吸取教训,再以后的工作中做的更好。

知识竞赛总结

知识竞赛工作总结

第四篇:知识竞赛活动方案

2012年内江师范学院一到十八大精神文明

知识竞赛活动策划案

一、活动背景

为加强新生入学教育,进一步弘扬爱国爱校主旋律,在广大学生特别是新生中掀起,学党史,知国情的热潮。让同学们学习一到十八大的文明精神,唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好的时代主旋律,努力营造积极健康团结奋进的良好校园气氛。

二﹑活动意义:

为了进一步加强全校精神文明建设,不断提高全校学生综合素质,进一步提升全体学生思想道德修养。进一步加强学生间的交流,增强集团间的合作精神,充分展现学生特长普及知识,启迪智慧,促进学生全面发展,特开此次活动。

三﹑活动主题:

弘扬文明精神,创建和谐校园

四、活动时间:2012年12月2日

五、活动地点:第二学术厅

六、组织机构:

主办:内江师范学院团总支学生会 承办:内江师范学院学生会自律部

七、活动流程

(一)、前期准备

1、成立职能组 秘书处:负责比赛所需的文字资料。如,预决赛所需的复习题比赛用题的搜集整理工作。

学习部:

a、在“多才多议”环节中负责在最后一道题中评定出才艺最优的参赛队(或班级),并授予其答题权。

b、在比赛环节中,当参赛队给出的答案存在争议时,评审组可商议酌情给分。

自律部:

a、负责记录各参赛队的分数和在各环节中答题有效时间的把握。

b、负责组织各班学生入场,退场以及比赛中的会场纪律。

c、在竞赛抢答题环节中,负责评定各参赛队取得答题权的先后顺序。宣传部:负责摄像、记录活动过程,写报道等。

2、奖品设置

一等奖 奖品价值150元左右

二等奖 奖品价值120元左右

三等奖 奖品价值100元左右

(二)、活动内容及规则 本次活动分为预赛和决赛

1、预赛

每班以三人小组形式组成一支代表队,通过试卷形式进行预赛。以年 级为单位,各年级平均成绩前两名的参赛队即可进入决赛环节,共计6支代表队。

2、决赛

以公开赛的形式分为二个环节 环节一:必答题

本轮共18道题,每题10分,答题时间为30秒。各参赛可轮流依次推选一名队员进行抽题并进行作答。答对加分,答错或弃权不扣分。

环节二:抢答题

本轮共20道题,每题5分。答对加分,打错或弃权扣除相应分数。主持人读完题目宣布开始抢答后,方可抢答,否则将视为违规,并取消该参赛队在该题中的答题机会。

3、奖品设置

一等奖 奖品价值150元左右

二等奖 奖品价值120元左右

三等奖 奖品价值100元左右

(三)、活动过程

a)安排会场、整顿纪律 b)评委老师,各参赛队就座 c)组织比赛 d)宣布比赛结果 e)总结、颁奖

八、活动所需道具 a)桌椅、凳子若干 b)横幅一条 c)会场布置材料若干 d)抢答器6个 e)矿泉水 f)纸笔

九、经费预算:500元

数学学院自律部

时间:2012-11-8

第五篇:知识竞赛活动方案

知识竞赛活动方案

为了进一步加强教职工之间的交流,互助合作,充分发挥教职工特长,全面掌握新课改理论,特拟定本方案:

一、活动主题“团结友爱、互助共进

二、活动时间:2012年11月初

三、活动地点:校多媒体

四、组织工作

1、赛题筹备组:邓守军、王友

职责:负责比赛所需的文字资料,如:比赛所需的复习题。

2、后勤组:曲秀艳、朱丽梅

职责:负责比赛现场布置以及所需道具,奖品的准备工作。

3、评审组: 詹 学、王 友、邓守君、刘永霞、梁秀杰、姜春伟、澹庆维、杨梓军

职责:A、在竞赛抢答题环节中,负责评定各参赛队取得答题权的先后顺序。

B、在比赛环节中,当参赛队给出的答案存在争议时,评审组可商议酌情给分。

4、计分计时组:时弘扬、赵继民

职责:负责记录各参赛组的分数和各环节中答题有效时间的把握。

五、活动内容及规则: 第一轮 必答题 1.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答; 2.由指定队员回答时,其他队员不可以带答或补答;

3.队员回答问题时其他任何人不得给予提示,违者该队取消此题答题资格,该道题目作废;

4.答对给全分,答错或弃权不扣分; 5.必答题回答时限为3分钟。第二轮 抢答题

1、每题5分,答错或弃权扣除相应分数,主持人读完题目宣布开始抢答题后,方可抢答,否则将视为违规,并取消该参赛队在该题中的答题机会。

2.违例抢答的选题作废,重新开始; 3.当回答完问题后,同队的其他人可以补答; 4.答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分; 5.抢答题回答时限为2分钟;

6.如果没有队员抢答,则由观众举手抢答,并给予奖励。

六、评分原则:

所有评委参与评分,去掉一个最低分,去掉一个最高分,计算平均分,要求每名评委公示评分结果,现场公布得分情况。

七、奖励方法:

根据比赛中各参赛队所取得的分数高低分别设立一、二、三等奖,后三个参赛队则授予鼓励奖。

八、活动所需道具“

1、黑板字或者大屏幕;

2、麦克风2个,抢答器6个;

3、矿泉水两件、胸牌、桌牌、颁奖音乐、计时器手表(计时用)

4、现场奖励小奖品----糖果若干(用于现场教师解答);

九、其他事项

1.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时,超出回答时限视为无效回答不得分;

2.队员在回答或者补充回答完毕后,应说“回答完毕”; 备注:答案两份给所有的评委和监委各一份

甘南三中工会 2012年10月20日

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