第一篇:顶岗实习2012
关于福建省武平县卓文木业有限公司的实习报告
序言
毕业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要的方式,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,它让我们学到了很多课堂上学不到的知识,既能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。我们通过实习走向社会,接触实物,了解民情国情等。提高我们认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好准备。
一、实习单位简介
武平卓文木业有限公司成立于
2005年创立于福建武平,下辖有福建卓文荣华家具有限公司(漳州)、福建东方木业有限公司(武平万安)和福建卓文新林家具有限公司(武平十方)三家分公司。厂房面积6万多平方米,自有林业基地达3000多万平方米,是一家集指接板、实木家具和实木地板的研发、生产、销售为一体的综合性企业。目前拥有木工生产线3条、涂装生产线4条、地板生产线1条,板材生产线1条,年产能达4000万美元。产品主要销往北美及欧洲各国,深受广大客户的青睐与信任。
公司于2008年3月获准“对外贸易经营权”并成立国外事业部使产品走向国外市场;2010年6月顺利通过FSC/COC森林产销监管链认证,同时现在也正努力达到ISO9001:2008国际质量管理体系标准并争取获得认证。
我们将不断提升自身品牌魅力,扩大市场份额,力求强化自身优势,加强产品的开发,提升服务意识,与广大客户一同打造一个以市场为先导,以客户为中心,以品牌为纽带,并逐步与国际接轨的现代化新型企业。
二、实习目的
通过本次的实习使我能够从理论高度上升到实践高度,增长一些书本上学不到的知识和技能,更好的实现理论和实践的结合。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。通过实习认识社会的需要,发现自身差距,同时也能开拓视野。完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。树立新的发展起点和目标,培养锐意创新进取的精神,培养良好的职业精神。给自己增加一份经历,同时接触相关行业的内容,为日后的工作打下下一个基础。
三、实习内容
(一)实习岗位 我顶岗实习的岗位是行政文员,我的工作主要分为三大块:招聘、办单、考勤。
(二)实习时间
2012年2月8日—2012年5月30日
(三)实习过程
考勤:每天上班时上报就餐人员人数,告知食堂的师傅。核对上班员工数。每月月初算考勤,录入表格。打印岗位补贴申请表给车间主任,每月的2-3号计算餐费,将餐费分摊表和订餐表复印出来。贴出来员工核对,核对无误后发给行政经理,然后在发给财务。每月的10号统计运输结算单发给财务。每月月底做好考勤卡,方便下月上班员工打卡。
办单:根据材料员的需要办理,办理码单、运输证、检疫证。办单时需主要记录(From:发货地 To:收货地 加工证:*** 车号:***** 规格:**** 总立方及块数 运输时间:****年**月**日**时 运输证签名)。每次办单前需提前与办单员联系。先办理码单,后办理运输证和检疫证。县内运输,只需办理运输证。县外运输,还需办理检疫证。每月25日到林业局办理进出仓。
招聘:首先,根据用人部门的需求状况招聘员工,要熟悉招聘流程。新入职的员工要建立员工档案,需填写入职申请表、复印身份证、收集照片、填写考勤卡及餐牌、将新员工资料录入电脑。填写新员工参保名单,发给财务。
四,实习心得
1、加强学习,努力提高自身素质
坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中紧紧把握:“理论联系到实际” 这一主线,努力把知识运用到实践中,丰富阅历,扩展视野,使自己尽快适应工作并成为优秀的工作者。积极参加公司的集体活动,坚持每周写工作的总结。正视自己的不足并积极的改正,还重点加强了电脑操作,传真机和打印机的使用,来访人员的接待等方面的训练。
2、恪尽职守,认真做好本职工作
实习以来,认真履行岗位的职责,较好的完成了各项工作任务。一是坚持完成领导安排的工作,尽量让领导满意。二是协助总务做好办公室的事务、工作。完成领导每天布置的工作并努力做好。如文件的打印和复印,有关来访的人员集体活动的安排和布置等。三是档案的管理。完成了档案的整理工作及归档。工作的同时。发现自己的不足,如打字速度慢,做事过于拘谨等。
3、严于律己,不断加强作风建设
严格遵守公司的各项制度。谨记领导的指标和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事谨慎认真,才能够领导汇报的资料仔细检查,日常工作及时记录及时上报,待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容,思想积极向上,努力维护公司的形象,努力使自己从学生向工作者转变。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上无法学到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂的做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵。明白了人的一生不可能是一帆风顺的,只要勇敢的面对人生的每一个驿站!也让我知道自己肩上的重担。单位也培养了我实习动手的能力,增加了实际动手操作的经验。更好的为我们以后积累经验。其实我们知道无论做什么,只有保持一颗热情工作的心,持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。都是踏入成功的第一步。
五、对企业发展的建议:
在公司的这段时间,我觉得公司的整体制度不够完善,还需要改善。比如:
1、用人建议:
中国企业为何进不了世界500强?最主要的原因就是老板不会用人(包括哪些所谓的大公司、大集团):
(1)、错误之一就是过于注重裙带关系,使用裙带关系有利的一面就是服从性好、易管理、比较了解对方习性、和信任。但是往往就是这种人大都是无能之辈!他们只是需要一份稳定的工作和收入,在他们掌管部分职能的同时只希望别出现什么大事,只要平平安安就好,容易满足于现状,不思进取。
(2)、错误之二就是过于提倡技能第一,技能固然重要但是技能不是首选性的,因为没有技能可以培训,短期内可能费点功夫,经过培训就可以满足岗位要求,是很容易达标的。那么什么是首选性的呢?是人品。人品才是第一位的!人品也就是所谓的本性,本性难移就是这个道理,无论什么样的培训都无法改变一个人的本性。只有技能没有人品这种人只能算作是蠢材!是必除的。
2、业务建议:
俗话说业务是企业的火车头,无论你的车厢多么的豪华没有业务带着想让企业跑起来并不那么容易,除非老板压根就没打算正经经商,只是想贷点款洗点钱而已。那就不用费这么大得劲说了,如果真心搞企业的话提出此建议是非常有必要的:
(1)、加大业务投入,主要是通路,也就是我们常说的开发客户。多渠道开发无论国际国内的只要有需求的地方就要有人上门服务,产品靠什么竞争?一是服务、二是价格、三是品质。为什么把服务放在首位,因为服务是致命的。价格高低有人要,品质好坏也有人要,但是服务上不去就完蛋了,人家买一次就够了,谁也不会花了银子买气吃。所以加大业务投入主要作用于服务,服务跟得上通路就顺畅。
(2)、给与业务员高额收入及其提成。这一点大陆地区的企业做不到,因为给人家多了自己会心痛的。但是美国人、日本人、香港人、台湾人都做的到。所以说世界500强企业中美国企业占据了90%。不信的话可以比较一下,500强中的企业在美国一个业务员100万美元加提成的不算是成功的业务员,有的年收入远远超过总裁的年收入,所以人家敢牛啊。你再看看国人的待遇不用说从上海去北京吃餐烤鸭了,就是去天津吃顿狗不理也要考虑一下能不能报销再说吧。给与业务员高额工资加提成与其说是给与业务员动力倒不如说是给与企业动力,没有业务或者业务时丰时简就是这个道理,就是企业动力不足。同时也能使公司上升到另外一个台阶,创造更多的剩余价值。
六、对所学专业在教学安排和课程设置方面的意见和建议。
在工作的这段期间,每个学生最缺乏的就是经验和动手操作的能力。我觉得学校可以多举办一些实践上的课程,同时学校可以联合一些企业,公司,小型作坊,提供给学生短期一到两个月的工作体验。让学生可以亲身体验,亲身操作。感受一下工作上的气氛,锻炼自己的能力。有利于学生对未来工作一个模块的认识,加强学生的
第二篇:顶岗实习
大体思路
1,安规培训(7天)只写2到3天,参加考试!
2,电厂简介(厂的发展史)和安全事故(2)
3,厂系统简介(1)上网搜,机组型号,系统运行原理图(4)。4,参观现场(3天)进一步认识系统,对系统运行轨线加深
印象。老牌企业文化,右行原则,创先争优.5,认识设备(10天左右)锅炉本体(水冷壁),气泡,汽包,冷却系统,除灰系统,脱硫系统,输煤系统(皮带机,电子称,带式电磁除铁器,破碎机,吸风机,鼓风机,堆取料机)。
6,跟师傅(20天)上10天休息2天。参照书!
7,总结。
8,第四条开始就现场,和安规挂钩。
第三篇:顶岗实习
顶岗实习
顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习,方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责,独当一面,具有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用;是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式,即在校学习2年,第3年到专业相应对口的指定企业,带薪实习12个月,然后由学校统一安排就业。
1.概念
顶岗实习,是指在基本上完成教学实习和学过大部分基础技术课之后,到专业对口的现场直接参与生产过程,综合运用本专业所学的知识和技能,以完成一定的生产任务,并进一步获得感性认识,掌握操作技能,学习企业管理,养成正确劳动态度的一种实践性教学形式。
2.原由
最早是在2006年5月,河北师范大学在全国率先实施“顶岗实习”工程。这种由河北省师范院校开创的新教育实习模式,旨在破解农村教育“人才荒”,实现师范院校培养人才和服务社会的统一。在河北师大“顶岗实习”试点取得成功之后,从当年下半年起在全河北省高等师范院校教师教育专业中全面实施“顶岗实习”,9万多名师范类专业在校学生将下乡支教,为农村教育“输血”。后来发展到了全国的高等院校,已经从师范类扩展到了各类高等职业教育。
3.详细信息
在河北省教育厅的强力推动和具体指导下,河北师范大学以强化师范生从教技能为主题,以促进学生成长成材为核心,以服务农村基础教育,促进教育均衡发展为责任,自2006年5月起启动顶岗实习支教工程。至今共有六期近5500名学生进行了“全职”教师岗位锻炼,108名教师参加驻县管理工作。专业涉及全校20个学院中16个学院的19个师范类专业,地域覆盖全省11个地市54个县市区的410余所农村中学。
2007年7月,按照省委宣传部、省教育厅的文件精神,河北师范大学组建了“专业技术人员进万村兴百业活动”专家服务团(以下简称专家服务团),在师范生实习支教的基础上,利用顶岗实习支教搭建的服务农村基础教育的平台,选派50名专家、教授到50所实习支教学校进行定点帮扶并签订了为期四年的责任状,拓宽了服务基础教育的渠道,使师生的支教工作得到有机结合。明确以这50所学校为工作重点,帮扶范围覆盖23个县市。据粗略统计,一年来,河北师范大学教师共举办讲座230场,听评课2400课时,个别指导3300人次,圆满完成了目标任务。
4.工作情况
工作中,河北师范大学本着“在创新中实践,在实践中创新”的理念,不断摸索经验,在建立工作长效机制上下功夫,确保顶岗实习支教朝着科学化、规范化、基地化的方向发展,河北师范大学已在条件成熟的威县、南宫市、兴隆县、馆陶县4个县市建立了实习支教基地。
河北师范大学本着积极稳妥的方针,认真开展被顶岗教师培训工作。两年来,九个学科教学论教师组成的河北师范大学新课标宣讲团义务宣讲初中新课标,培训中学教师12000人次。07年暑期,河北师范大学组织实习学校初中数学、语文、英语三科被顶岗教师300多人到河北师范大学集中培训。截至目前,先后有望都、威县、临漳、南宫等县市的110名管理干部、教师到河北师范大学附中、附属实验中学、附小、第二幼儿园挂职锻炼、跟岗进修。
5.区别
不同于普通实习实训,顶岗实习需要完全履行其岗位的全部职责。顶岗实习一般安排在学生在校学习的最后一年,这是符合教育规律的。学生在校经过一个理论知识准备的阶段之后,顶岗实习才会有意义。为了安排集体顶岗实习而压缩必要的课程,必然会影响学生的前期知识储备。一个对岗位懵然无知的学生,不仅不能很快适应实习岗位,在一些机械操作性的岗位上,还可能因为缺乏相应理论和知识,危及人身安全。而企业在接收这样的学生实习时,也必须投入更多资源,不但会提高成本,甚至自身的生产也会被拖累。这样的实习生,企业当然不愿意接收。
6.学校职责
职校需要真正尊重教育规律。学生在校期间,应夯实理论基础。学校应及时跟踪市场需求的变化,主动适应区域、行业经济和社会发展的需要,有针对性地调整和设置专业;以就业为导向,以提高学生职业能力为目标,改革课程体系,使其更加贴近企业工作流程,学生进入企业后能够胜任工作。只有这些准备都做好了,顶岗实习才能使学生学到真正的技能,同时实习单位也才可能从中发现可用之才。只有这样,校企合作才能找到契合点,并长期推动下去。学校之于实习单位,也不再是一个硬塞实习生的角色,而是能助推企业发展的人才供应站。
从教育过程来说,学生到企业顶岗实习,虽然教育行为没有发生在学校,但是实习过程依然是学校教学的重要组成部分,是学生将理论知识转化为实际操作技能的重要环节。对职校学生来说,它更是一个能够在真实工作环境培养严谨的工作作风、良好的职业道德和素质的重要步骤。学校在组织学生实习时,不能以为只要学生不出事,就不用再管其他了。实习是一个重要的教育过程,对于以培养高技能人才为目标的职业教育来说,更是要将行为和思想指导渗透到学生顶岗实习的细节之中。
7.原则
学校在组织学生顶岗实习时,应严格按照专业对口的原则。如果学校仅仅将学生视为廉价劳动力,甚至以此作为激发企业提供岗位的动力,不仅与其制定的人才培养目标相背离,这样的“校企合作”也是不可能持续的。将顶岗实习转化为简单劳动,不但不能达到学校设计的目的,还会使学生对实习失去兴趣,从而影响其对本职业的正确认知。
第四篇:顶岗实习[范文模版]
随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的大学生而言,为了适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学于第一周到第九周参加了为期九周的专业定岗实习活动。此次实习,我是在丹意达美容仪器设备有限公司的办公室实习文员,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。
实习目的1、希望通过实习,把自己所学的专业理论知识与实践相结合,巩固自己所学的专业理论知识,提高自己的实践能力和动手能力,增强综合运用专业理论知识的能力,加强对所学的专业理论知识的认识和了解,做到真正的理论联系实际。
2、希望通过实习,真正的深入神会、融入社会,加深对社会的了解,确切的了解社会的现状,了解自己的处境,真切的了解现在的就业形势,真正体会找工作的经历,从而为自己毕业后找工作作准备,为自己找工作和从事工作积累经验。
3、希望通过实习,让自己真正的融入到工作的氛围,熟悉工作的相关事项,了解工作中可能出现的问题以及解决的方法,同时希望通过真正的工作,让自己学会更多接人待物的技巧和随机应变的能力,为自己以后的工作打下坚实的基础。
4、希望通过实习,开拓自己的眼界,让自己接触到更多的新事物,从而潜移默化改变自己,提高自己的各方面能力和自己的综合素质。
实习内容
此次为期两个多月的实习,前期我主要所做的是收集相关招聘信息,其次是制作应聘简历和准备相关找工作的资料,然后积极地去人才市场参加各种专场招聘会,积极地参加收集和准备面试的资料,参加多场面试。一段时间的找工作经历让我学会很多,感触很深。
此次实习的后期,我开始真正的工作,我的主要任务是接待来访人员、熟悉公司的各种产品知识、运用办公自动化拟写公司各种产品的宣传资料、为公司产品宣传注册网站、在公司注册的网站宣传公司的产品、制作工作记录等等。虽然我的工作与我所学的专业联系的很少,所从事的工作也枯燥乏味,但我依然学到许多,相信此次工作的经历在我的人生中是宝贵的,对我日后的工作会起到重要的作用。
实习总结
此次为期九周的实习活动,让我学到了许多书本上学不到的知识,增长了我许多见识,更加清晰地了解当代社会社会的就业形势,更加清晰地认识了自己,明确了自己努力的方向,为自己的工作做了充分的准备,为自己的工作打下了坚实的基础。
定岗实习前期的找工作阶段,让我学会了坦然和坚持。
为了能够找到一份与自己的专业有联系的工作,我收集了许多关于专场招聘会的信息,同时认真制作真实的应聘简历和准备相关材料,穿梭于人山人海的招聘会,我真正的认识到就业的压力和找工作的不易,虽然在招聘会上透了几份简历,但都石沉大海,在看看自己的伙伴,天天呆在家里等着家人帮忙找,很是轻松和惬意,心中不免有些失落和想放弃,可是最终我选择了坦然的面对,屡败屡战的找工作经历,让我学会了坦然和坚持,也不断鼓励自己,坚信自己会成功。
面试阶段我了解到很多以前许多不了解的事情
在工作前夕,也接到几家公司的面试通知,面试前我会做各种准备,以避免自己出错,几家公司的面试,让我知道其实文员分很多种,并不是向自己想象的那样,也让我知道当今社会有许多公司打着找文员、秘书的幌子,招销售人员。面试期间,我了解到当今社会需要什么样的人才、自己的不足和缺点,在以后的日子应该朝着哪个方向努力,应该提高自己哪方面的能力等。
在找工作期间学会了当机立断
经过一段时间的找工作,终于功夫不负有心人,让我找到了一份工作,但唯一让自己不满意的是工资待遇不是很好,家人的劝阻,刚开始让我有点彷徨,但最终我知道命运掌握在自己手里,自己也长大了,有些事必须自己做决定,而且找工作时期遇到的种种事宜,让我明白在毕业前夕找工作不眼高手低,要脚踏实地,一步一个脚印,以积累经验,学习社会上的知识,提高自己各方面的素质为主,最终我选择了这份工作。
工作中,我明白要从基层做起。
刚开始工工作的时候,我怀着好学的心情去对待每一件事,所以没过几天我就学会了自己要工作的全部相关程序,由于是刚开始,工作往往效率不是很高,有时候也很不顺利,但是自己并没有烦躁,而是以一颗平常心对待,认真学习、总结和思考,及时解决问题,积极向同事请教,经过一段时间的工作,许多问题迎刃而解,也培养了我戒骄戒躁的好习惯。
工作期间,让我明白人际交往的重要性,礼貌待人的必要性。
在工作期间,由于一直礼貌待人,所以与领导和同事的关系相处的较好,遇到问题是也会得到同事的好心帮助。由于经常与同事沟通,我了解到许多以前不知道的新鲜事物,开拓了我的眼界,扩展了我的知识背景,由于经常坐车,意识到自己缺乏沟通的不足,所以坐车的时候认识了一些人,也会与之交谈,从而让我了解到外面的世界及其相关信息,也让我感觉到不同层次的人的言谈举止的不同,不同行业的积累竞争等。
工作让我养成了严格要求自己的好习惯,在工作期间我严格遵守公司的各项规章制度,从不迟到、早退、擅自离岗、脱岗,不断给自己订新目标、新要求,从而让自己不断进步,让自己不断创新高。
工作让我知道即使到了工作岗位也要不断学习各方面的知识,不能因为有了工作就放松自己,止步不前。要不断给自己充电,所以我明确了自己的学习目的和努力的方向,坚持每天
学习课外知识两到三个小时,从而提高自己,同时复习自己所学的专业理论知识,让我对专业知识更加了解,不断进步,不被社会淘汰。
工作期间也经常与同学沟通,也许人都比较贪婪和感觉不公,刚开始听到一些同学的怨言,也会感同身受,也会人云亦云。有时也会因为别人的工作比自己的好,机遇比自己好,而感到心里不平衡,闷闷不乐。可是工作的过程,让我明白,人不能好高骛远,要脚踏实地,要从自身的能力和素质出发,要一颗平常心对待,坦然的面对,工作让我学会了敢于面对,不再抱怨,而是加油、奋斗、努力!
工作一段时间,感觉自己的工作枯燥乏味,而且感觉学不到许多知识,也不会让自己因为这份工作更有热情,更不能让自己得到锻炼,可是在实习即将结束的日子,我才发现其实自己学到了许多,如:自己对待人和事更有耐心,自己会不断给自己提要求、定目标,自己对宣传产品更加了解,怎样能够让我克服客观条件提高自己的效率……其实不管从事什么样的工作,都要认真对待,学会思考和反思,学会调整自己的心态。
总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次两个月的实习会令我终
第五篇:顶岗实习
顶岗实习
这段时间,我经过了一段顶岗实习过程。在这次顶岗实习过程中,我学会了很多。为了给自己的工作做一个交待,也为了给日后写毕业实习报告提供素材,我现将顶岗实习总结报告如下,敬请各位同仁提出宝贵意见。
一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二.实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。
2.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。
3.积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。
三.实习基本要求:
1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2.学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。
5.应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。
四.实习内容
(一)安全教育 一.安全教育学习的目的: 二.事故的发生及其预防: 1.事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素 2.发生事故的认为因素 1).管理层因素; 2)、违章: a.错误操作 b.违章操作 c、蛮干 3).安全责任(素质)差。三.入厂主要安全注意事项 1.防火防爆
2、防尘防毒
3、防止灼烫伤 4.防止触电 5.防止机械伤害 6.防止高处坠落 7.防止车辆伤害 8.防止起重机械伤害 9.防止物体打击
10、班前班中不得饮酒。四.设备内作业须知: 1.在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2.设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离 3.进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换 4.应采取措施,保持设备内空气良好 5.作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应 有代表性 6.进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施 7.在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36V的防 爆型灯具 8.多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工 9.设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保 护手段10.《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。
(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
(三)学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。
(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。
(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。
四.实习过程
1、安全教育 在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。
3、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
4、实习工作总结 在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。
五.其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。
六.实习感悟 生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基矗
通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基矗
在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在工厂电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个月的学习,我觉得自己收获颇多,除我知道实习报告怎么写,还在以下几个方面的收获:
一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二.对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做手电筒组装与测试时,发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了。【网络综合-2011个人毕业实习报告范文】
个人毕业实习报告是对实习的环境、实习的过程、实习的内容、实习的收获以及心得体会等进行综合的总结与概述。那么,2011年的应届大学毕业生实习报告范文又该如何撰写呢?下文的2011毕业实习报告范本,可供各位参考。
2011毕业生实习报告范文:
一、实习说明
(1)实习时间:2010年12月19日至2011年3月31日
(2)实习地点:广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心
(3)实习性质:毕业实习
二、实习单位简介
广东德豪润达电气股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。2004年6月25日,公司2600万a股在深交所成功上市(股票代码:002005),为公司长远健康发展提供了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商,德豪润达拥有强大的研发能力、制造能力和全球营销能力,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予“优秀民营企业”和珠海市“优秀民营企业”称号,也是珠海市唯一获“广东省外向型民营先进企业突出贡献奖”的企业。2004在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。
在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持“以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展”的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。
我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。
我们秉承为用户“提供最优质产品,提供最优质服务”的经营宗旨,以强大的开发和制造能力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。
我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。
三、实习环境
实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。
四、实习过程
(1)了解过程
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的 该文章转载自无忧考网:http://www.51test.net的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。
在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。
(3)实际操作
经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。
在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰巨的啊!
五、实习期工作总结和收获
实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知
该文章转载自无忧考网:http://www.51test.net面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。
在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。
此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
六、致谢
感谢广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师韩丹老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。