第一篇:白朗县中学“六五”普法实施方案
白朗县中学“六五”普法实施方案
202_年—202_是国家实施“十二五”规划的五年,也是国家实施“六五”普法的五年。根据中共日喀则地区委员会、日喀则地区行政公署转发《地委宣传部、地区司法处关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(202_-202_)》的通知精神,结合我校工作实际,制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和县教育局具体工作安排,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意
习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
(三)围绕全面实施素质教育的要求,把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制教育网络,建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准,从而提高学校的法制教育水平。
(四)围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。
四、“六五”普法的对象和要求
(一)“六五”普法的对象:学校全体师生员工。
(二)“六五”普法的要求
1.《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律,把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成,培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上,结合学校的工作特点,学习相关的法律法规,提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
2.在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善学校、科室、教研组、班级和社会“五结合”的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资
学校“六五”普法规划从202_年10月开始实施,到202_年12月结束。共分三个阶段:
(一)宣传发动阶段。202_年10月由校普法办制定“六五”普法工作方案,结合学校实际制定学校的“六五”普法规划,同时做好宣传发动工作。
(二)组织实施阶段。202_年至202_年,根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求,制定年度普法工作计划,突出年度法制教育工作重点,做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。
(三)迎接检查验收阶段。202_年12月前,对“六五”普法实施情况进行自我总结评估,查找漏洞、不足的问题,进行普法材料的整理归档,并迎接上级验收。
(四)落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费,主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索,组织编写具有示范性的普法教材,法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“六五”普法教育的经费列入单位预算,专款专用,确保落实到位,以保证“六五”普法工作的正常开展。
白朗县中学 202_年10月9日
第二篇:后坪中学六五普法实施方案
后坪中学“六五”普法实施方案
为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略,提高全校师生的法制意识和法律素质,不断提高学校法制化管理水平,根据我校实际制定本规划。
一、指导思想和目标
(一)指导思想
“六五”期间,学校实施普法宣传教育的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入实践科学发展观,认真贯彻十七届五中全会精神和省、市、县关于法制建设的部署,围绕全县教育“十二五”规划确定的目标任务,立足于依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求,立足于学校的改革、发展的总体目标,继续深入开展法制宣传教育,进一步提高广大师生的法律素质,为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。
(二)目标
“六五”期间,学校实施普法教育的目标是:紧紧围绕学校的中心工作,开展法制宣传教育,抓好全校师生员工学法、知法、用法工作,努力实现“两个提高,两个转变”。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质,全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,为学校的改革发展奠定坚实的法制基础。将违法犯罪行为消灭在萌芽状态。
二、主要任务
(一)学法宣传任务。继续深入学习宣传邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律,努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质,增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提高干部特别是领导干部的社会主义法制理论水平,提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。
(二)紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中心工作,积极开展法制宣传教育。要学习宣传与教育有关的法律、法规,及时学习宣传新出台的有关法律、法规,为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。
(三)培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作,“六五”普法期间对担任法制工作任务的处室负责人进行法制培训,请法制副校长、辖区派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动,宣传教育法律法规,形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进行普法测试,成绩记入考核档案,学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、报告会、团会、模拟法庭,主题班会,以案说法,法律知识竞赛,征文比赛等形式,定期举办普法测试。
(四)坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系,以法制宣传教育为基础,以依法行政为重点,以法制化管理为目标,进一步加强依法治校的力度。
(五)要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来,促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道,加强对法制教育全过程的管理,做到“计划、教材、课时、师资”四落实。
三、普法对象
学校“六五”普法的对象是学校全体教职工、学生。
四、普法教育的内容和要求
(一)内容
1.基本理论知识。主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。
2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》。继续学习《纲要》作为推进依法行政工作的一项重要内容,深入推进依法、科学、民主决策机制建设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合理,科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题,杜绝违法违纪行为,提高依法行政的管理水平,不断提高校长依法办学,教师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。
3.通用法律知识。主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》、《教师职业道德规范》及 “五严规定”等法律法规。组织实施“六五”普法规划,我们还要针对学校的特点,有重点地组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赋予学校的各项权利,履行义务教育法中学校承担的义务。各级领导干部及教师要面对我国新形势下与教育相关的法律知识,组织师生学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》等法律法规;学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《环境保护法》等法律知识,切实增强法制意识,(二)要求
1.学校领导要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、护法,依法决策、依法行政、依法管理。
2.要在学生中广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。
3.要建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。
五、步骤和方法
(一)步骤:“六五”普法从202_年开始,到202_年结束,共分为三个阶段。
1.202_年9月至12月为准备阶段,主要是做好普法的“六五”各项准备工作。制定普法规划,培训教师骨干,做好组织、宣传、发动工作。
2.202_年3月至202_年底为实施阶段,主要是作好“六五”普法规划实施工作。
3.202_年为总结验收阶段。上半年,按照本规划确定的目标、任务和要求进行自查,在自查基础上,积极配合各级普法主管机关对学校普法工作进行总结验收。
(二)方法
1.从实际出发,狠抓落实。既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施,保证法制宣传教育真实有效。
2.普治并举,整体推进。坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。
3.多种途径,广泛宣传。要积极组织多种形式的法制宣传教育活动,如举办法制图片展览,办好专题节目,聘请法制副校长和辖区派出所民警开展师生法制系列讲座,以及广播、电视等多种形式使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。
4.重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。
5.做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)
6.做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。
六、组织领导和保障措施
(一)成立“六五”普法工作领导小组。(见附件)
(二)建立学习培训制度,增加普法教育投入,保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。
(三)做好检查、监督工作。
附:后坪乡初级中学“六五”普法领导小组
后坪乡初级中学
202_年9月13日
附:
后坪乡初级中学“六五”普法领导小组
组 长:邓应华
副组长:陈美和
饶文
成 员:肖军
娄天宇
夏关键 杜执跃
田红志
冯玉江 学校“六五”普法工作办公室设在政教处,负责普法工作的日常事务。
后坪乡初级中学
202_年9月13日
第三篇:中学六五普法材料
****中学“六五”普法先进集体材料
“六五”普法以来,****中学一直非常重视依法治校、以行治学工作。实行依法治校的基本思路是:在学校党支部的统一领导下,充分发挥工会、教代会、共青团、学生会、少先大队的作用;按照国家的教育法律、法规、规章以及学校内部现有的规章制度认真做好教育教学、德育教育、法制教育工作。切实把法制教育工作落到实处。建立校园网络化管理组织。坚持“以人为本,依法治校,构建和谐校园”的法治思想道德建设工作目标。把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、法制教育、礼仪教育等有机融入到教育建设工作中,并写入学校计划之中。做到有计划有落实统筹安排,完善工作进程。
一、机构完善,领导重视。
我校根据上级主管部门的部署精神,结合学校实际,成立了以校长为组长,副校长为副组长,支部委员、处室负责人、年级组长、班主任为成员的普法工作领导小组。组建了由党支部牵头,政教处、家长代表、法制副校长、班主任为成员的普法宣传教育小组,下设普法教育办公室,办公室设在政教处。
制定了《“六五”普法规划》和普法工作计划,聘请了司法办张留杰同志为法制副校长、派出所干警为法制辅导员,完善了普法工作制度,明确了工作职责和具体要求,推行了“以练代学、以考代学”制度,实行了与月绩效考核挂钩的方法,初步形成了适合我校特点的多元化、立体化、网络化的法制教育体系,确保了学校普法工作有序开展。
二、广泛宣传,积极开展丰富多彩的法律宣传形式。
1、会议宣传。利用行政会、普法工作领导组会、教职工学习会、班会、报告会等会议形式对法律知识进行宣传。
2、举办讲座。每学期开展两次面向师生的法制讲座,通过讲座方式丰富师生法律知识,增强师生的法制意识。
3、校报宣传。每期都有法制宣传内容。
4、此外学校还利用周一国旗下讲话、校园广播站、校园网、黑板报、宣传橱窗、组织学校观看录像、等形式,广泛宣传法律知识,增强全体师生学法、知法、懂法、用法的观念。
5、做了大幅普法宣传图片和普法长廊宣传画。
二、课堂教学是法制教育的主渠道,充分发挥课堂教育的作用
中小学的思想品德、历史与社会等学科,是法制教育的骨干学科,学校要求在备课时、教学中,依据法制教育的内容,渗透法制教育内容。
三、丰富活动,重视实践,提高法治的实效性
1、学校每年4-6月开展为时两个月的校园艺术节;廉政文化进校园;民族团结教育月;5.12防灾减灾安全法制教育;12.4法制教育日;革命传统教育;爱国主义读书教育活动;运动会等活动。通过多种活动来增强师生法制观念,提高依法办事能力,繁荣校园文化。
2、学校认真开展新生军训和入学教育活动。通过军训,学生不仅学到了基本的国防知识,还继承了爱国奉献、勇敢顽强的优良传统,增强了学生的组织纪律性,提高了学生的综合素质。
3、开展节日、纪念日法制专题宣传教育活动。每年开展“民团结教育月”、“全国中小学生安全教育日”、“
12、4”全国法制宣传日等专题活动。
4、每月开展一次教职工政治学习、业务学习;每月开展一次教研培训;每周开展一次班主任交流学习;每月开展一次学生办干部培训;每学期开展各类法制教育不少于4次。
5、开展行之有效的法制教育系列活动。
(1)每学期开学第二周开展安全法制教育,聘请法制副校长作安全法制理论讲座,告诫青少年应学习法律知识,加强法制观念,提高守法自觉性,预防违法犯罪。
(2)学期开学由政教处在校园内张挂法制宣传图片,组织全校师生认真观看,使学生认识到未成年人犯罪给本人、家庭、社会带来的危害,震颤了学生心灵,使学生又一次受到了法律的洗礼与熏陶。
(4)学校聘请乌市少管所专家陈红梅到我校讲课,她着重谈了青少年犯罪法和青少年犯罪警示录,听讲的学生近500多人次,会场气氛之肃静,学生感受之深入前所未有。
(5)每年,我还开展了廉政文化进校园活动。活动中我开展了:以“敬廉崇洁”为主题的黑板报、《廉洁教育读本》的读书活动、组织学生在主题班会课上讲廉洁故事比赛、举办以廉洁教育为主题的手抄报比赛、“廉洁文化进校园”的征文活动、“廉洁文化进校园”的演讲比赛。这些活动切实提高了学生法律知识意识。
四、构建学校、家庭与社会相结合的普法教育网络,增强法制教育的合力
为切实做好法制教育工作,学校构建了普法领导组、法制副校长、家长学校为主体,形成了学校、家庭、社会相结合的法制教育网络。
1、学校建立起了以书记为责任人,以政教处、教务处、团总支、少先队为主体,以班主任、政治课教师为骨干的学法工作队伍。
2、完善法制副校长工作机制。派出所干警、司法办主任为法制副校长,定期到学校进行法制教育讲座。
3、依法制定和完善各项管理制度。学校制定、修订了各项规章制度。这些制度保证了学校各项管理工作依法进行,有章可循,按规运作。
五、以行治校 有理有据
1、教代会:我校坚持每年一次的教职工代表大会,做到了学校重大问题、学校热点、难点问题由教职工参与讨论研究解决,调动了广大教职工的积极性以及民主参与、民主管理、民主监督的意识。
2、考核:根据开学初制定的考核办法对教师进行考核,行政人员根据岗位职责进行考核,考核过程全部张榜公布,教职工反映良好。
3、教师职称评审工作是一个热点和难点问题,我们在评审上尽量增加透明度,具体做法是:在教职工大会上宣读有关文件,评审条件。成立职称评审领导小组。由于增加了评审的透明度,近几年来没有教师因为评职称评而闹情绪。
4、三好学生及优秀学生干部的评选,根据学生的全面发展情况,提出初步名单,由政教处进行第一次张榜,张榜时间为一周,收集反映、意见,再进行评选。
5、对违纪学生的处理,对考试作弊的学生政教处则根据“学生违纪处理办法”即刻作出处分决定,并张榜公布全校。如遇重大违纪事件,政教处调查后提出初步意见,上报学校,由教代会研究,一经决定,张榜公布。
六、取得成绩
经过五年的普法学校,我校在六五普法工作上也取得了一些成效,先后被评为“安全消防先进学校”、“法制教育示范学校”等荣誉,同时我校的法制宣传教育活动也得到了上级部门和社会的认可,五年来,****中学没有一例违法犯罪行为。
总之学校在依法治校方面,加大力度,开展各类相关的活动,以行为教育的形式宣传依法治校,做好教学工作。
第四篇:”六五“普法实施方案
新寨幼儿园“六五”普法实施方案
继续深入开展法制宣传教育,是提高我园的法律意识和法律素质,也是贯彻落实科学发展观,实施依法治国,构建和谐社会的重要基础,为此,我园根据《吴起县教育局关于在教育系统开展法制宣传教育第六个五年规划》的精神和要求,结合实际情况,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕我县“十二五”规划确定的目标,广泛深入开展法制宣传教育,突出法制宣传教育重点,创新法制宣传教育的形式行业手段,巩固完善法制宣传教育的制度,增强法制宣传教育的实效,进一步提高教职工的法律素质,为幼儿教育事业健康发展提供法制保障和法制环境。
二、总体目标
按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合幼儿园的工作实际,充分发挥课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法制意识和法律素质,进一步推进依法治校。
三、主要任务
1、按照教育局“六五”普法规划的要求,以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育,重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标,《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条例》等法律法规,使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
2、围绕推进依法治校的要求,广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》,使教职工完整、准确的理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规,学习宣传幼儿合法权益和预防青少年犯罪的法律法规,学习宣传维护校园安全、保障人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
3、围绕全面实施素质教育的要求,把加强幼儿法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制教育网络,建立幼儿的过程评价融入法律内容的评价标准,从而提高学校的法制教育水平。
4、围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对幼儿的思想行为的引领功能的同时,注重法制对幼儿行为的规范作用,建立依
法治校与德育并重的长效机制。
四、“六五”普法的对象和要求
1、“六五”普法的对象:学校全体师生员工。
2、“六五”普法的要求
(1)《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律,把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成,培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上,结合学校的工作特点,学习相关的法律法规,提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
(2)在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,利用学校周边的法制教育资源,开展第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座等内容丰富、形式多样的“法制进班级、法制进课堂”等“法制进园”活动。
(3)学校普法办组织教职工进行法制教育讲座和一次法律知识考试。
(4)学校“六五”普法规划从202_年9月开始实施,到202_年12月结束。共分三个阶段:
1、宣传发动阶段。202_年9月依据教育局“六五”普法工作的要求,结合学校实际制定“六五”普法规划,同时做好宣传发动工作。
2、组织实施阶段。202_年10月至202_年,根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求,制定普法工作计划,突出法治教育工作重点,做到部署及时、措施有效、学习到位。
3、迎接检查验收阶段。202_年12月前,对“六五”普法实施情况进行自我总结评估,查找漏洞、不足的问题,进行普法材料的整理归档,并迎接上级验收。
五、落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费,主要用于推动对幼儿普法的规律与特点的研究与探索,“六五”普法教育的经费列入单位预算,专款专用,确保落实到位,以保证“六五”普法工作的正常开展。
六、我园“六五”普法领导小组 组长:崔
涛
成员:杜小青
白
峰
宗小雅
各班班主任
新寨幼儿园
第五篇:六五普法实施方案
西北湾乡卫生院 “六五”普法教育实施方案
为了进一步加强法制宣传教育,增强我院全体干部职工的法 制观念,提高我院依法行医、依法行政的水平,创造与现代化相 适应的法治环境,根据上级文件精神,结合我院实际情况,特制 定本实施方案,力争到 202_ 年,把我院建设成为法制健全、管 理规范的现代化医院。
一、指导思想
“六五”普法宣传教育工作的指导思想是:以邓小平理 论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕深化医药卫生体制改革和 “十二五” 卫生工作重点任务,以提高我院全体干部职工的法律意识和法律素质为中心,坚持法 制宣传教育与社会主义核心价值体系教育及社会主义公民意识 教育相结合,法制理念教育与法治实践培训相结合,为卫生事业 发展营造良好的法制环境。为全面推进卫生行业的依法治理打下 坚实的基础,使卫生工作更好地为社会经济发展服务。
二、总体目标
(一)全面推行依法治院,廉洁行医,文明服务 通过在全体干部职工中继续深入地开展法律知识的宣传教 育,进一步增强干部职工的法制观念,提高干部队伍的法律意识,依法行政、依法行医,按章护理,形成学法、守法、用法、依法 办事和依法维护自身合法权益的良好氛围,提高全院遵守卫生法 律法规的自觉性,全面推进卫生行业依法治理进程,促进医院精 神文明建设。
(二)主要任务
积极组织全体干部学习宪法、国家基本法律。学习邓小平理 论,学习与医疗密切相关、与维护社会稳定有关的法律法规,并
以卫生法律法规为重点,增强法制观念,提高法律意识,坚持法 制教育与法制实践相结合,学法与用法相结合,积极推进卫生行 业的依法治理,使我院各项工作逐步进入规范化、法制化。
三、对象、内容和要求
(一)对象
本院全体在岗职工均应自觉接受普法教育,重点对象是领 导、全体党员、干部。
(二)内容和要求
1、领导班子成员、党员、干部要带头学法、用法,认真学习宣传宪法和国家基本法律法规。重点学习和掌握与本职工作密 切相关的《卫生法律法规及法律解释汇编》上下册,《国家赔偿 法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》等,切实转变观念,做到依法决策、依法行政、依法 行医,按章护理,积极带动和促进我院的依法治理,实现决策行 为、管理行为、监督行为、调控行为、保障行为、服务行为规范 化和法制化。
2、医院全体职工要以宪法为核心,基本法律法规为基础,卫生法律法规为重点,如《执业医师法》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《母婴保健法》、《医疗机构管理条例》、《医 疗事故处理条例》、《药品管理法》等。接受法制宣传教育,努 力做到知法、守法、用法,依法维护自身合法权益。
3、领导班子和普法领导组应每季度组织会议,学习法律和 医疗法规,五年累计学法不少于 120 小时。做好会议记录。
4、全体党员、干部、职工每季度学习相关的法律法规,五年累计不少于 80 小时。并做好内容记录。
四、方法与步骤。
(一)工作方法
1、围绕中心,突出重点。紧紧围绕“十二五”期间我县经 济
社会发展的总体目标及中心工作,结合医药卫生体制改革等重 点卫生工作,坚持理论与实践相结合,有针对性地开展相关的卫 生法制宣传教育,坚持面授和自学教育相结合,从实际出发,通 过举办专题讲座、各类人员讲评会以及科室组织等形式,分系统、分期、分批组织学习。
2、分类指导,抓好典型。根据本科室、部门的实际情况,针对不同对象,不同层次确定学习任务和内容,提出不同要求和 选择适当的培训形式。制定检查督促措施,保证法制宣传教育和 依法治理工作的落实,提高法制宣传教育的效果。
3、学法与用法相结合,坚持法律教育与法制实践、社会实 践相结合,针对工作中的重点、难点和热点问题,全方位地开展 卫生行业的依法治理活动。
4、形式多样,讲求实效。认真开展卫生法制宣传教育“六 进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进家庭)等 活动,积极开展卫生法律咨询和服务,特别要以“12.4”全国法 制宣传日宣传教育活动为契机,以宣传宪法为核心,广泛开展多 种形式的卫生法制和依法行政的宣传教育,在卫生系统中营造学 法用法的良好氛围。充分利用专题录像、报刊、宣传栏、法律知 识竞赛等活动,广泛深入开展法制宣传教育工作。
(二)实施步骤
根据上级制定的第六个五年实施计划,六五普法工作从 201 1 年开始至 202_ 年结束,我院结合实际情况,决定“六五”普 法工作分三个阶段。
1、准备阶段(202_ 年)。重点做好以下三项工作:
(1)根据卫生局的总体部署,结合医院实际,制定我院的五年普法实施方案。
(2)开展宣传发动工作。从依法治国、依法治县的战略高
度,充分认识普法教育的重大意义,广泛深入地做好宣传发动工作。
(3)加强培训普法宣传骨干队伍建设。我院将选拔业务素 质高、综合能力强的同志担任普法工作骨干,有计划,按步骤地 采取适当形式和措施对员工进行广泛有效的普法宣传培训。
五、保障措施
(一)组织领导。设立由院长任组长,分管院长任副组长,由各分院及科室负责人为小组成员的普法工作领导小组,负责组 织全院法制宣传教育工作,其中,院办公室负责全院法制宣传教 育的具体组织工作,制定普法实施方案、做好指导、协调、检查、督促工作。
(二)健全法制宣传教育制度。
1、把法制宣传教育和依法治理工作纳入日常议程,责任落 实,做到有研究、有部署、有监督、有奖惩。
2、健全监督检查机制。对普法和依法治理工作定期进行检 查监督,结合每年的干部考核、监督,将其学法、用法情况记入 档案,作为提拔、任用的依据之一。各分院及各业务科室要结合 业务工作提出法制教育工作的目标和指标,建立健全法制宣传、学习制度。
3、建立定期汇报制度。各分院及科室要把实施方案、依法 治理规划、落实法规宣传教育制度的情况报医院办公室。并于每年 11 月 25 日前将普法工作总结交院办公室。
西北湾乡卫生院 二零一二年四月