第一篇：“创文”迎国检整治提升工作情况汇报

创文迎国检整治提升工作情况汇报

为扎实做好创文迎国检工作，结合《20xx年创文迎国检整治提升阶段主要工作安排》的要求，我局组织执法人员开展相关整治提升工作，现将工作情况汇报如下：

7月24日到8月8日期间，我局围绕食品安全整顿、餐饮专项整治、集体食堂专项检查，开展对我镇辖区内的27间餐饮服务单位进行量化评分，其中达到B级的单位为16间，其他11间均为C级单位。量化等级评定的检查内容主要包括《餐饮服务许可证》是否超过有效期；是否擅自改变餐饮服务经营地址、许可类别、备注项目；是否使用经转让、涂改、出借、倒卖的《餐饮服务许可证》；从业人员是否均取得有效健康合格证明；用于餐饮加工操作的工具、设备和贮存食品的容器是否无毒无害；食品经营和使用行为、食品原料贮存是否符合要求；用于餐饮加工操作的工具和设备标志、使用、存放、清洁是否符合要求；是否按规定处理废弃油脂和餐余垃圾等检查项目。

为加强对我镇肉品统一配送工作的监管，8月9日我局联合工商、执法等部门，分别对镇内四大农贸市场和肉联厂进行执法巡查。其中出现的问题包括有部份肉品经营者投诉肉品出现白肉和肉质表面有出水现象。另外，有肉品经营者投诉配送车辆和人手不足，强烈要求增加配送车辆。肉联厂的配送行程安排不合理，没有与肉品经营者进行充分沟通。同时，在市场执法巡查时发现一台自运猪肉的车辆，执法人员通过对其劝告和教育，及时有效制止了与肉品配送相悖的行为发生。

8月13日到15日，我局执法人员对丹灶鸿发市场和罗行市场的餐饮服务单位进行监督检查。通过检查发现餐饮经营单位从业人员没有健康证、三防设施不足等问题。对此，我局执法人员对存在问题的餐饮服务单位实施整改措施。通过加强餐饮服务从业人员健康证管理和卫生知识培训，指导有条件的无证单位实施整改领取卫生许可证，取缔无条件整改的无证单位，确保餐饮食品卫生安全。

下一步，我局将进一步扎实推进餐饮服务食品安全监督量化分级管理工作，确保完成量化分级管理任务，提高全镇餐饮服务食品安全保障水平。同时，我局将加大对镇内市场和肉联厂巡查力度，确保肉品配送工作的顺利完成，更好地保障人民群众饮食安全。

第二篇：创文迎国检工作小结

创文迎国检工作小结

创建文明城市工作暂时告一段落，在此关键的几天里，同志们克服种种困难，全力以赴投入到迎检工作中去，彰显了队伍良好的精神面貌，现在谈几点体会：

一、好的方面

（一）干劲十足，展现了昂扬的斗志和良好的精神面貌 同志们都能认识到创文迎国检的重要性，进一步增强了使命感、责任感和紧迫感，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，投入到创文攻坚战的战斗中，有的同志9月份以来就没有休息过，发扬了连续作战的优良作风。国检这几天，同志们每天都早出晚归、披星戴月，对口支援的同志与执法队同甘共苦，表现出了良好的精神风貌。机关部分岗位完成支援任务后，晚上再回到办公室加班。更难能可贵的是一些老同志、身体不好的同志，毫无怨言坚守在一线，例如陈列同志，还有直属一中队的李金嵩同志创文期间经历了父亲重病、妻子待产、初为人父的特殊时期，联和执法队的董延江同志的父亲肝癌晚期住进了医院，医院依病情21号上午需要手术治疗，他坚守在自己的工作岗位上，直至晚上19时收队下班后，才飞快地到医院照料病重的老人。他们没有请求组织的特别照顾，用自己的责任感和意志力，克服困难，坚守在工作岗位上,这个时候我想起一句话与在坐的各位共 1

勉：沧海横流，方显英雄本色；惊涛拍岸，才见中流砥柱。

还有许多同志，舍小家，顾大家，为创文迎检作出了巨大的牺牲，在这里我代表分局党总支对同志们以及家属表示真挚的谢意。

（二）协调一致，各司其职

创文是整个分局的大事，值此关键时期，必须齐心协力才能确保工作万无一失，各单位严格按照分局的部署，落实了责任分工，保证分局上下联动、横向配合、步调一致地完成各项受检工作任务。执法科加强了与区文明办和市执法局的沟通协调，确保了信息渠道畅通，监控指挥中心充分发挥快速反应的能力，及时通知相关单位应急处理问题，办公室保障了对讲系统的正常运行和车辆调配等等，还有郑局、钱局带领的两个督导组，冲锋在一线指挥，任务完成的都比较出色，充分了体现了分局团结一致、上下一心的工作精神。

（三）工作到位，要更加注重精细管理

国检之前的一个月里，分局直属中队、各执法队基本取消了双休日，针对各个备检点的周边、途径路线进行了地毯式的检查。国检期间，各单位定人、定岗、定责，确保各项工作落到实处。同时注重在细节上下功夫，各巡查车辆都配备了小铲子等工具，随时准备处理违章现象，巡查人员以徒步为主，认真细致开展工作。萝岗街执法队坚持要求队员每天早上6：30时到位开展整治工作，东区街执法队坚持每天

2早上和夜间针对摆卖黑点开展专项整治，这些都是值得肯定的做法和表现。

二、下一步需要注意的几个问题

（一）保持精神风貌

创文工作虽然暂告一段落，但城市管理的要求会更高、更苛刻，我们的工作不会一劳永逸，同志们必须保持优良的作风和昂扬的斗志，才能取得新的成果，作出更大的贡献。同志们到街镇执法队支援的时候，应该感受到了基层的艰辛和艰苦，体会到了基层工作的困难，机关的同志要多向基层学习吃苦耐劳、敢打敢拼的精神，千万不能养成任何的官僚作风。

（二）确保工作成果

广州的创文之路从1998年起跑，经历马拉松式长途跋涉，创文的道路春风秋雨，酷暑寒冬，但广州一直矢志不渝，奋力向文明城市的目标迈进。不管此次结果如何，我们看看周围的市容环境：平整的道路、美丽的景观、崭新的设施，确实发生了翻天覆地的变化，取得这样的成果，是我们十几年的辛苦付出、是我们流汗甚至流血换来的，如果我们放松工作，令到“脏、乱、差”回潮，我们所有的努力就会付之流水，如何确保创文的胜利果实，是我们下一步工作的重点。

（三）提高综合素质

正是国检这样的任务，才能真正检验我们工作的成效，3检验我们这支队伍的成色，我们不得不清醒的看到，队伍中还存在诸多需要完善的地方。比如工作还不够细致、机制有待完善、个别队员的积极性不高等，这些都需要我们在以后的工作予以加强。对此我提几点希望：

一是加强业务学习。我们是执法单位，依法行政是我们的生命线，只有熟悉了法律法规，按程序执法，才能立于不败之地，同时依法行政也是保护我们自己最有效的手段，所以业务学习不能疏忽，下一步各单位领导要以身作则，同志们要积极响应，在分局形成热爱学习、共同进步的良好氛围。

二是提高解决问题的能力。我对同志们发现问题的能力毫不质疑，但是能否解决问题、能否在第一时间解决问题才是我们所真正需要的，所以同志们在实践中要善于总结，把经验上升到理论高度，进而再指导实践，只有这样，我们的工作才能取得突破。

三是增强大局意识和奉献精神。我们的工作有一个特殊性，就是越是别人休息的时候我们越需要加班，如何摆正心态，履行好职责，需要我们树立大局意识和奉献精神。只有站在人民群众利益的高度，站在全局的高度，才能不顾个人得失，谋长远的事情。如果心中总是只装着自己那点事、眼前那点事，那就永远做不了也做不成大事。只要我们心中始终装着人民、顾全大局、乐于奉献，工作就会有境界，就会有很好的成效。

同志们，人生的价值在于事业，人生的意义在于社会，创文工作虽然告一段落，但是城管事业是没有止境的，我希望同志们在以后的工作中保持昂扬的斗志、发扬良好的作风，以更坚定的信念、更宽阔的事业、更高的目标定位，奋发有为，力争上游，去创造更大的人生成就。

第三篇：创文迎检解说词

驻马店市第***中学“创文”迎检解说词

***中学始建于1976年，原名***，后更名为***，202_年更名为驻马店市第***中学，是一所五星级学校和管理一级学校，同时是区级文明单位。现有教学班10个，学生500余人，教职工50多人。校区共占地面积40余亩。多年来，学校坚持全面育人的宗旨，积极实施素质教育，大力推进课程改革，教育质量连年攀升。202_年以来，先后有***等几十位同学考入我市重点高级中学。

202_年以来，我校紧紧围绕全市创建国家级文明城市统一部署，以提高公民文明素质和城市文明程度为目标，以未成年人思想道德建设为重点，广泛动员全体师生积极投身美丽驻马店建设，结合实际开展了丰富多彩的创建活动，推动社会主义核心价值观落细、落小、落实，有力推动了各项事业相互促进、协调发展。

创文工作开展以来，学校教育教学质量稳步提高，师生思想文化素质显著提升，学校的精神文明建设工作不断巩固和提高，开创了我校精神文明建设的新局面。为了使创建工作高效有序地开展，学校从思想、组织、宣传三个方面积极准备，推进创建工作。学校成立了以***校长为组长的文明校园创建工作领导小组，明确了创建目标，夯实了创建责任，为创建工作提供了可靠的组织保证。召开全校教职员工大会，进行思想动员，要求人人参与创建活动。充分利用宣传 画、板报、橱窗、升旗仪式等渠道，营造浓郁的校园文化氛围，对学生进行诚实守信、爱国友善的教育，让学生从小树立积极、健康、向上的道德情操、人生追求和理想信念。学校组建了心理咨询室，成立了心理咨询小组，对学生进行心理咨询教育，优化了学生的心理健康水平。学校在师生中分别成立志愿者队伍，结合学雷锋等活动，组织师生到街头、社区、敬老院、特殊教育学校等地进行社会服务、辅导慰问、等志愿活动，积极倡导文明新风尚。

学校以打造优质教育，培育“四有”新人、服务师生为宗旨，积极开展道德讲堂教育活动，制定了道德讲堂建设实施方案，成立了道德讲堂宣讲队伍，每季度开展一次活动，倡导师生“积小善为大善、积小德为大德”推动“知行合一”的道德实践，全面提升师生道德素质。每天清晨，操后课前，校园书声朗朗，诗韵铿锵，歌声阵阵，让孩子们深深沉浸在典雅、文明的氛围中，传承道德薪火，营造文明、健康、和谐的校园文化氛围。

学校以青少年活动中心为平台，组建了文体、绘画、美术、音乐兴趣小组，加强了学生特长培养。学校每学期举行书画大赛、运动会、演讲比赛、歌咏比赛等，而且每两年举办一次校园文化艺术节，展示了学生的艺术才华，提高学生的审美素质和艺术欣赏能力，形成健康向上的校园文化氛围，陶冶了学生的情操。

校园文化是一所学校的精髓和灵魂，是学校办学特色的具体体现。近些年来学校大力拓展文化空间，学校积极加强建设，促进内涵发展，营造积极向上的校园文化氛围。如今，走进校园，绿树在招手，花儿在欢笑，墙壁在说话，伟人在告诫，精美的师生书画作品、主题鲜明的橱窗文化，拼搏进取的体育文化，独具特色的餐厅文化，都体现着教育的引导和熏陶作用。校训、校歌、校风、教风富有丰富的文化内涵，体现办学思想，校园建筑风格独特，文化长廊琳琅满目、名言警句随处可见，板报厨窗展示校园新风，道德讲堂播智慧火种，随处可见的标语、漫画形成一道永恒、亮丽的道德风景线，让师生们在和谐而美好的环境中亲身体验到了工作、学习生活的快乐。

学校把安全教育置于学校管理工作的第一位，认真开展安全教育，落实各项安全措施，完善安全预案。学校每学期集中开展一次安全法制教育，每月班级召开一个安全主题的班会，利用升旗、班会、健康教育课、法制报告会、演讲比赛等对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育、强化安全意识。在提高安全防范意识的基础上，学校对门卫人员进行培训，要求佩戴安全标识，严格执行出入登记制度，填写出入人员登记表。按照区局要求，做好紧急情况疏散演练，教会了学生逃生的技巧和要领。学校还加强物防技防建设，安装了视频监控，为门房购置了钢叉、警棒等，教学楼添置了消防器材，安装了应急灯，加固了楼门。食堂添置了消毒柜、灭蝇灯、紫外线灭菌灯，保证了安全需要。

先进的办学理念，鲜明的办学特色，追求卓越的办学精神，严格细致的学校管理，开创了学校发展的新局面。现在，“做文明人、讲文明话、干文明事”的文明意识已深入人心。校园环境整洁化、师生举止文明化、各项管理科学化、教学秩序正规化。昨天，***中学是一首记录辉煌的壮丽史诗；今天***中学，是一曲催人奋进的青春之歌；明天，***中学是一幅绚烂多彩的希望之画。在全面贯彻素质教育的征途上，在创建名校的起跑线上，***中学正扬帆起航，谱写灿烂辉煌的新篇章。

驻马店市第***中学

202_年11月29日

第四篇：“两基”迎“国检”工作汇报

“两基”迎“国检”工作汇报

为认真做好“两基”迎“国检”各项工作，确保“两基”工作顺利通过国家检查验收，我学区根据全区“两基”迎“国检”工作会议精神和凉教发【202_】36号《关于印发两基迎国检工作方案的通知》文件要求，及时组织中小学校长于3月18日召开了动员大会，会议明确要求全学区要把“两基”迎“国检”工作当做一项政治任务来抓，各校要迅速行动起来，对照“两基”目标任务，认真做好各项准备工作，并签订了目标责任书。现将近期工作情况和自查自纠情况汇报如下：

一、基本情况：

我学区现有中小学6所。其中初级中学1所，完全小学5所，在校学生1587人，其中初中学生634人，小学生953人，初中学生入学率99.8％，小学生入学率100％。在校学生巩固率为100％。现有教职工83人，其中女教师15人，中共党员24人，中学高级教师2人，中级职务教师教师33人，初级职务48人。校长均取得岗位任职合格证，教师中81人取得教师资格，其中有2人未取得教师资格。

二、近期所做的工作

1、及时传达上级文件精神，先后多次召开了校长会议和两基专题会议，制订了《学区“两基”迎“国检”工作实施方案》，签订了目标责任书，与乡党委、政府和各职能部门积极联系，互相协调，统一思想，学区、学校都及时成立了领导小组，并指定专人负责，上下一条心，真正把 “两基”迎“国检”工作当做一项政治任务来抓。并按七方面的“两基”工作要求，狠抓落实，尽力置硬件，全力抓软件。

2、积极行动起来，美化校园环境。各学校抓住绿化校园的最佳时机，对校园环境建设进行了规划，增植了各类花草树木，使校园绿

地面积进一步增加，除小学外各校绿化基本达标。同时，全学区中小学建立各室，完善各室软件硬件。加强校园文化建设，中学对校舍、校墙、校门进行了粉刷，布置了校园文化长廊、美化了教室。西湾小学、杜景成希望小学刷写了墙体标语，张贴喷绘。

3、千方百计，完善教学设备。对现有的图书、体育器材和音乐美术教学仪器逐一登记查漏补缺。根据情况要求师生捐赠图书、自制教具、学具和体育用具的活动，并向各校下达了填充硬件设备的指标。

4、全力完善两基档案资料。按照凉州区两基档案资料目录，各学校都对近三年来的档案逐项进行了整理和装订。3月底，各校安排教师包村，对家庭人口表进行摸底，最大限度地减少错登漏摸。根据摸底情况，多次召开会议学习“两基”表册的填写和资料整理的方法、要求。现两基档案资料正在加班、加点、全员参与、紧张进行中。

5、针对学校图书短缺的问题，我们积极发动教师学生捐书和个人借书相结合的办法，根据统计，各小学图书基本达到了配备标准。6、202_年秋，我们在202_年对青壮年摸底和对新生文盲进行包教的基础上，重新调整扫盲领导机构，重新签订责任书，重新对全镇15—50周岁青壮年进行摸底造册，领导包村组，教师包扫盲对象，并落实了扫盲教学地点、教师和教材，采取集中办班与分散包教相结合、组织收视学习相结合的措施，组织文盲、复盲人员参加了扫盲学习。经过6个多月的努力，在202_年10月份，使62名文盲、半文盲学习合格，经考试合格发给了成人小学毕业证书，下剩的3名文盲为失能人员。从扫盲到现在，我们依托农村党员远程教育基地为扫盲学员进行实用技术培训达1200多人次。扫除青壮年文盲工作和脱盲后巩固提高工作档案资料基本齐全。

二、存在的问题

1、“两基”指标：各学校 “内在外”的学生很多，追踪调查困难大。某些家庭全家迁移，无法联系。使普九数据不能正确计算。

2、办学条件：（1）实验仪器设备（教具）、图书音体美器材短缺。根据最近各校对教学设备清查摸底，我学区各校实验仪器设备（教具）、图书音体美器材特别短缺。虽然采取师生自制教具，解决了部分简易的、非精密的，但仍然不足。（2）实验室和各功能室不全。各校根据用房情况，设立了各室，但大多数只能兼用和不达标使用。尤其中学理化生只有仪器室，实验室、德育室、音体美教室均无。因六年级在中学，计划近期六年级并入康年小学和龙泉小学，解决中学用房紧张问题。（3）D级危房超标。根据核对08年底D级危房数据，各校不同程度存在D级危房。其中小学校舍均为危房，尤其厕所已成严重危房，已停用。再者，由于村委会拆除后地方划归学校，校园一片狼藉，无法进行校园环境建设。根据学校现有情况，D级危房短期内无法消除。

3、师资力量短缺。由于地处边远地区，长期以来师资短缺，再加今年来提前退休政策，使部分年老多病教师退休，使我学区教师缺编严重，现有教职工83人，其中有病请假7人，产假3人。且患有部分老教师。同时教师学科专业不对口，缺乏音、体、美、英语教师。

三、今后的打算

1、我们将根据教育局和上级有关部门的安排，严格审查各类档案，确保5月中旬各类档案分类明确，数据准确，资料完整，一目了然。

2、积极筹措资金，购买和自制部分音体美器材，力争达标。

3、积极争取小学危改项目，改善小学校园环境。

4、进一步做好校园环境建设工作，加强校园文化建设。

第五篇：“两基”迎“国检”工作汇报

江格斯乡“两基”迎“国检”工作

汇 报 材 料

尊敬的各位领导、专家同志们，你们好！

首先，我代表江格斯乡党委、政府向地区“两基”工作第二轮复查验收团到我乡检查指导工作表示热烈的欢迎！衷心地希望各位专家、领导提出宝贵的意见和建议。下面，就我乡“两基”迎“国检”工作开展情况做简要汇报。

一、基本情况

江格斯乡位于裕民县县城以西三公里处，是一个以牧为主、农牧结合的贫困乡现有９个行政村，总人口5883人，现在全乡共有两所学校，其中：牧业寄宿制中心校一所，下辖两个教学点，村级小学一所。共有23个班级，在校生126人，小学适龄儿童入学率为100%，初中适龄少年入学率为93.18%，残疾儿童少年入学率为100%，小学生辍学率为0，十五周岁人口初等教育完成率为100%，十七周岁中初级中等教育完成率为92.68%，十五周岁人口中文盲率为0。全乡共有专任教师41人，小学专任教师任职条件达标率为100%，小学专任教师学历合格率为100%，小学新任教师合格率为100%，小学校长岗位培训合格率为100%。全乡青壮年人口总数3381人，其中失能3人，非文盲人数3421人，剩余文盲2人，非文盲率99.94%，基层单位扫盲工作达标率为100%。近三年来，历年脱盲人员参加巩固班学习无复盲现象，复盲 率为0。全乡有乡级农牧民文化技术学校一所，村级教学点9所，（乡）村农牧民文化技术学校（教学点）办学面达100%。

二、“两基”工作指标完成情况

――普及程度。202_-202_年全乡小学适龄儿童入学率为100%、100%、100%，初中适龄少年入学率分别为92.20%、92.25%、93.18%，15周岁人口中，初等教育完成率分别为99.16%、100%、100%，17周岁人口中，初级中等教育完成率均为86.44%、89.92%、92.68%。

――师资水平。202_-202_，我乡小学专任教师学历合格率均达到100%，校长培训合格率三年均为100%。

――办学条件。三年来，在资金十分紧张的情况下，我乡积极争取各项教育资金，逐年加大教育基础设施建设投入力度，不断调整优化学校布局。使教学条件明显改善。目前，学校校舍面积达2577平方米，小学生年生均校舍面积达20平方米。

――经费投入。202_年，县财政预算内教育拨款162.39万元，比上年增长－6.71%，小学生年生均教育事业费达到6794.56元，小学生年均预算内公用经费117.16元；202_年，县财政预算内教育拨款222.27万元，比上年增长36.87%，小学生年生均教育事业费达到12417.32元，小学生年均预算内公用经费413.41元；202_年，县财政预算内教育拨款269.87万元，比上年增长21.42%，小学生年生均教育事业费达到19276.43元，小学生年均预算内公用经费637.14元。――管理与质量。近年来，我乡认真贯彻落实党的教育方针，采取多种措施，认真实施新课改，积极推进素质教育。严格执行国家课程标准，开齐开全学科，开足课时，建立了新的考试、评价等制度，进一步拓宽了教育面，打破了以往只注重升学率和考试成绩的局面，使学生课业负担明显减轻。

――扫盲工作。202_-202_，我乡青壮年非文盲率分别为99.91%、99.94%、99.94%。三年来，我乡农牧民文化技术学校根据农牧业生产的需要，累计举办培训班78期，培训青壮年劳动力3129人，培训率达92.21%。

三、“两基”工作开展情况

近年来，我乡坚持“百年大计，教育为本”的原则，始终坚持以德为首，以创新教学为理念，以巩固“两基“成果为重点，积极推进教育体制改革，不断加大教育投入力度，加快民汉合校和教育基础设施建设步伐，加强师德建设，促进教育事业协调、快速、健康发展。

――加强领导，形成“两基”工作的合力。为加强教育工作的领导，突显教育工作的重要性，我乡成立了“两基”工作领导小组，由乡党委书记为第一责任人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的工作格局。同时，把教育工作做为“双文明”考核的内容，与村队签定责任书，进一步增加村队干部抓“两基”工作的责任意识。加大督促检查力度，对在“两基”工作中出现的问题，及时解决，加快了我乡教 育事业的发展步伐。

――狠抓四个关键环节，为“两基”工作提供财力保障和人力支持。根据“两基”工作指标和我乡教育事业的发展实际，我乡狠抓了经费保障、办学条件、教师素质和教学水平四个关键环节，有力地保障了“两基”工作的顺利实施。

1、落实经费保障机制，切实加大教育投入。我乡是一个农牧业结合的小乡，多年来，在财力较为紧张的情况下，优先安排教育经费，确保教育拨款逐年增长，一是建立小学危房改造和学校建设保障机制，将维修和新置办公设备纳入社会事业发展计划和基础设施建设规划统筹安排。二是建立教学经费保障机制。自农村税费改革后，我乡教育经费为县财政拨付，确保经费正常使用。

2、全力改善办学条件，切实加强学校硬件建设。积极加强学校软、硬件建设和校园整体规划布局，努力调动广大师生的主动性、积极性，为创建花园式学校，促进学校发展抢抓机遇，努力改善办学条件。在乡政府经费紧缺的情况下，三年来累计投入维修费6.8万元；图书购置费1.3万元。能够充分利用远程教学资源积极服务于教学，增强学生学习的兴趣，促进教育教学质量的提高。在乡财力十分紧张的情况下，积极争取上级资金，今年投入7.8万元维修和粉刷了中心校和苇湖学校，使学校的面貌焕然一新。

3、加强教师队伍建设，切实提高师资水平。近年来，我乡以师德建设为核心，以提高教师综合素质为主线，以教 师培训、校本研修为重点，建立完善科学的教师培训管理机制，实现了我乡学校教师队伍整体素质的提高。一是继续抓好教师的职业和自觉进修学习，积极鼓励教师参加各种进修学习，不断提高业务水平。二是结合本校培训，加强对全体任课教师的新课程理论与实践的培训，以及现代教育技术培训等，改变教学模式，提高教学质量。三是加大对青年教师的培养力度，采取以老带新、外出学习等措施，着力培养一批青年教师骨干。近三年投入教师培训费8992元，确保了教师的培训工作。四是不断增强全体教师重视现代教育技术、远程教育资源运用的理念，教学上充分利用现代教育技术、远程教育资源，实现资源共享。使教师业务水平不断提高。

4、加强教育教学工作，积极推进素质教育，促进学生全面发展。一是在教学中以学生为主体，重视学生掌握学习的方法，形成以思维能力为核心的开发。重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、身心素质和谐发展，狠抓了文明礼貌、良好行为习惯的养成教育。二是以素质教育为核心，深化教学改革。强调对教育教学理论的研究学习，提高认识，观念，加强对教师教学计划、课时计划以及作业批改等方面的监督检查力度，增强教师自觉遵守教学管理制度的意识。三是认真做好“以研促教”工作，做到教学、教研和培训“一体化”，开展了教研专题探讨课、公开课、教师业务及相关教学方面的竞赛评比活动，通过活动的开展，促进了教学的 交流和互助，对提高教师整体素质起到积极的推进作用。

――强化学校管理，营造和谐育人环境。为加强对学校的管理，乡政府领导经常帮助学校协调解决实际困难，督促学校加强管理，促进教育工作的开展。二是注重法制建设，加强青少年普法教育工作，每年由法制副校长在学校开展两次普法教育讲座，增强教师和学生的法制意识。三是以创建“平安校园”为主，努力为教育工作营造和谐的育人环境。由乡综治办对学校安全隐患学定期进行排查。同时对学校周边环境进行专项整治，营造了平安、和谐的育人环境，经过努力，202_年寄宿制中心校被评为地区级“文明单位”、202_年苇湖学校被评为地区级“文明单位”。202_年我乡中心校和苇湖学校被裕民县评为“平安学校”。

――抓好两个重点，巩固提高“两基”工作成果。针对新形势下“控辍”和“扫盲”工作特点，我乡从改善和提高辍学生家庭经济能力、拓宽脱盲人员致富途径入手，转变工作方式，解决他们的实际困难和问题，取得较好的成效。

1、强化“控辍保学”措施，提高义务教育普及程度。一是继续坚持依法“控辍”，强化领导责任。加大《义务教育法》、《妇女儿童权益保护法》、《未成年人保护法》等相关法律宣传力度，实行乡、村、校三级负责制。二是把“控辍”工作的重点放到对学生家长思想教育和扶助困难学生家庭上来。针对部分学生厌学的现象，从抓育人环境入手，从学生学习、生活的细节着手，不断改善学位内外环境。对学习困难的学生加强辅导，对教学不得法的教师进行培训。三是开展捐资助学活动，对贫困生给予补助，确保贫困家庭学生能够正常就读。三年来，共免除教科书费4.43万元，202_—202_两年发放贫困住宿生生活补助费1.19万元。

2、发挥农牧民文化技术学校作用，巩固提高扫盲成果。为加快我乡农牧民脱盲步伐，在扫盲工作中根据全国第五次人口普查的有关数据，我乡以行政村为单位，核清了文盲底数，健全了个人档案。对新生扫盲工作动态管理机制，广泛开展了杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作，并逐步将扫盲工作转移到各类实用技术的培训上来。一是科技课堂。我乡重点利用科技之冬活动，先后多次聘请农牧业技术人员来我乡举办种、养殖培训班78多期，参加培训人数达3129人，并多次组织前往昌吉、塔城、乌苏、沙湾、额敏等地参观学习先进的农机作业技术、农家乐、蔬菜大棚等种植与管理等技术。二是为加强农牧民学用效果，通过召开农业现场会、观摩会等的方式，为农牧民交流科技经验塔建平台。三是加强技能培训，采取农牧民自学和推荐的方式，积极聘请专业讲师、技师来乡授课。先后开展计算机、手工刺绣、种植业、畜牧业等培训班6期，培训人数321人。

四、存在的不足及今后工作的重点

多年来，我乡“两基”工作在县委、政府的正确领导下和县教育局的业务指导下，取得了一定的成绩，教育教学质量稳步提升，办学条件不断改善，师资队伍急于稳定，教学 环境进一步优化。我们在看到成绩的同时，也认识到我乡“两基”工作还存在着一些不足：一是教育经费不足，投入有限。二是文盲、半文盲参加脱盲班学习的积极性有待于进一步提高；三是师资培训力度仍需加大，教师整体素质有待于进一步提高。在今后的工作中，我们将继续深入贯彻落实《国务院基础教育改革发展的决定》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神，结合我乡实际，进一步加大“两基”经费的投入力度，改善教育环境，充实和加强教师队伍建设，为断完善义务教育管理体制，改善教育环境，充实和加强教师队伍建设，不断完善义务教育管理体制，加强成人再教育工作，使他们逐渐成为懂科技、用科技的新型实用人才，为加快我乡改革步伐，推进社会主义新农村建设而努力！

江格斯乡人民政府 二00年十一月