第一篇：助产士求职申请书 - 副本

求职申请书

尊敬的院领导：

您好!感谢您在百忙之中展看我的申请书。

我叫谭玉花，毕业于右江民族医学院助产专业，202_年2月实习于百色市妇幼保健院后一直在妇幼上班至今。在这2年多的时间里，我严格要求自己，工作认真、仔细，有较强的责任心，能吃苦耐劳，团结同事。工作中能严格遵守规章制度、严格执行无菌技术操作及“三查七对”制度、基本掌握一些护理技术操作、懂得观察产科常见病情变化及产程进展、异常的处理、顺产接生、会阴侧切缝合术、徒手剥离胎盘术等，工作期间多次获得同事、孕产妇及家属的好评。

瓜熟蒂落，顺理成章的自然分娩蕴藏着很多异常危险，难以预测的“突发”状况时有发生，看似风平浪静的产房，其实“暗流涌动”，而在这个迎接新生命的第一站，是我们助产士,每当孕产妇出现产程变化，我总会及时告知当班医生，并能正确协助医生抢救危重病人，如产后大出血、羊水栓塞、新生儿窒息等。

作为一名助产士，我很自豪，也很热爱我的这份工作。每次看到新生命平安降临，那份喜悦令我感到无比的幸福！我会一直保持这样的热心投身到今后工作中，恳请院领导给我一次工作机会，让我有幸成为贵医院的一员。

最后，真诚地感谢院领导能浏览我的申请书!祝贵院宏图事业蒸蒸日上!此致 敬礼

第二篇：助产士应聘求职自荐信

助产士应聘求职自荐信

尊敬的领导：

您好!首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信。

我叫xxx，是xx卫校xx届助产专业的毕业生。曾在XX县人民医院实习，现工作于宁都大沽卫生院。

我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好的处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且很有很强的责任心与使命感。

在卫校学习期间，我特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。另外，我严格自我要求，认真遵守学校各项规章制度，集体观念强，敢于认错并及时改正。在学习的同时，我积极参加院校组织的各项活动并获得一定奖项。在XX县人民医院实习期间，工作认真努力，虚心学习，尊敬教员关爱患者，多次加班加点，受到各科教员的好评。无菌观念强，三查七对认真，熟练掌握各科室的基本护理操作。在两年的学习中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。在XX县人民医院实习期间获得患者及家属的高度好评。并在宁都大沽卫生院上班期间，获得院领导及同事的好评。

看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的健康与微笑，是我内心最欣慰最高兴的事了，这时便能体会到我自身的价值。我决心做一名好护士，以自己的真心、爱心和责任心对待未来的事业，作一名有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，接过前辈手中的蜡烛，把毕生的精力奉献给护理事业。

此致

敬礼！

求职人：

xxxx年xx月xx日

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第三篇：助产士

助产士;安全感;提升策略

维持健康、健康教育和自我保护的理念是现代产科护理的重要理念，而助产士作为产科护理人员中特殊的一员，其安全感和助产质量直接影响产科质量，从而对其在各个方面的要求甚高。然而在现实工作中，随着人们自我保护意识的增强，医疗纠纷的增加，助产士面临的工作风险较高，而且在产房内工作强度大，同时团队建设中存在一些不合理性的梯度形式，这些因素增加了助产士的不安全感，从而导致该特殊护理人才的流失。针对这些问题，可通过合理编排助产士队伍及产房工作班次，实行激励机制，做好助产士人员心理疏导工作，同时增加其外出深造的机会，提供专业知识等举措，增强助产士的工作安全感。这是良好产科医疗工作氛围所必不可少的。

现代产科护理特别强调维持健康、健康教育和自我护理的概念，即要求产科护士为孕妇及家庭提供维持健康、促进健康、预防疾病等方面的知识和具体措施，增强护理对象的自我保健意识和能力[1]。助产士作为产科护理工作中特殊的一员，不但要具备一个合格护士的条件，同时，还要兼备熟练的助产知识、高质量的接产技术和新生儿复苏技术。助产学是一门集内科学、新生儿学、妇科学、心理学等多学科的交叉学科，护理质量直接关系到产科质量。然而，在实际工作中，助产士的安全感受到多方面因素的影响，导致助产人员大量流失，已经成为临床工作中不容忽视的问题。

影响助产士安全感的因素

1.1 助产人员严重流失：我院自1988年7月～202_年7月先后在产房工作的助产士共23人，其中调离产房19人，占产房工作助产士的82.61%。在调离产房的19人中有14人调离产科，占调离的73.68%;升任产科护士长1人，占调离的5.26%;转任产科护士4人，占调离的21.05%。助产人员的高流失率现象导致了近年来助产人员严重匮乏，加之新聘任的助产士助产技术参差不齐，是助产质量下滑的一个重要因素。

1.2 助产士队伍梯队建设不合理：我院正式在编的5名助产士中，1人任产长，55岁，工作35年。其余4人在产房工作1～4年，年龄偏小，工作年限短，缺乏高度的工作责任心和丰富的临床工作经验。从人员结构上看，梯队建设不合理，难以实现新老助产士之间的传、帮、带。

1.3 工作强度加大：我院产科有床位21张，产床3张，助产士编制6～7人。但是，产房实际工作人员为5人。其中1人为产长，属管理层，其余4人实行两班倒的工作制，即早8～晚8点，晚8～早8点，工作时间长，休息时间短，工作节奏快;工作人员每月平均上7～8个夜班，夜班周转频繁。长期以来，高强度的工作，给助产人员造成较为严重的精神负担，对其生理和心理造成一定的影响。

1.4 工作风险性高：作为一线的助产人员，身负确保母子平安健康的重任，随时面临抢救危重患者，工作风险性高。加之，现阶段产妇均为80年代后出生的独生子女，产妇对阴道分娩有恐惧感，承担风险的能力低，这些因素，增加了助产士的工作压力和风险。

1.5 医疗纠纷增加：随着人们法律意识的不断提高，自我保护意识的不断增强以及新的《医疗事故处理条例》的施行，社会对医疗机构的监督大大加强。一方面，患者及家属对医疗过程的每一环节都十分关注;另一方面，对其生产过程中的母婴并发症及由此造成的严重后果又知之甚少，产妇及家属对助产士的期望值和现实之间存在一定的差距，加剧了医患之间的矛盾。据卫生主管部门的不完全统计，产科的医疗事故几乎占到产科医疗纠纷的40%～50 %[2]。

1.6 工作成就感缺失：助产士长期在相对密闭的环境中工作，消毒液气味刺鼻，随时面临羊水、血液及胎便的污染，整天面对的是产妇子宫阵痛之后的痛苦表情，分娩时撕心裂肺的哭喊，婴儿的哭闹声和家属焦躁的情绪。因而，大多数助产人员长期处于焦虑、恐惧之中，工作中没有快乐感，没有成就感。长此以往，助产士就会产生懈怠情绪，工作消极，极大地影响工作质量。

1.7 新知识、新技术的缺乏：1988年至今，受各种因素制约，助产士外出学习机会很少。20余年来，产房一直沿袭功能制护理模式，服务观念落后，助产士按产程或按班次分工，不能全面了解产妇的情况;不注重新技术的开展，如导乐陪伴分娩、陪伴家属的参与等新的产科服务模式;新生儿复苏技术也不成熟，造成剖腹产及会阴侧切率较高。

提升助产士安全感的策略

2.1 合理编制助产士，加速队伍梯队建设：产房编制6人，1人任产长，5人实行三班倒，缩短工作时间。随着新技术、新业务的开展，可适当增加人员，必要时实行科学、合理的弹性工作制度，这样有利于新的助产模式(如导乐分娩)的实施。另外，加速队伍梯队建设，做好助产士的储备。创造良好的学习氛围，提高低年资助产士的道德修养，加强专业理论知识培训、助产技术的规范化及标准新生儿复苏技术的培训，形成良好的工作和学习氛围，提高助产士的工作责任心和敬业精神。

2.2 建立健全考评制度，实行激励机制：工作中严抓三产程管理，对接产和缝合技术进行评估，对新生儿复苏技术进行不定期考核。对工作态度认真负责，对患者态度热情、服务周到、接产技术熟练且无护理差错发生的工作人员实行奖励;反之，对工作消极，出现滞产、接产质量差，导致伤口愈合不佳的工作人员实行惩罚。严明奖惩，充分发挥团队的协作精神，互帮互学，发挥每一个人的长处，调动其上进心，激发求学、求新、求真的动力。

2.3 合理安排班次，保持助产士精力充沛：除了日常班次，节假日排班前，通过留条和询问，充分征询每个同志节日期间的意愿，如出游计划、回家探亲、朋友聚会等，尽可能调整好班次，满足其与家人、朋友团聚的愿望，适当释放工作压力，调整好心情，保持旺盛的战斗力。

2.4 做好思想工作，缓解工作压力：科领导经常与助产士沟通，了解其工作、学习、家庭生活的困惑，及时排解医护、护患之间的矛盾，帮助寻找工作中的不足，提出合理化的建议和意见，使每位助产人员放下思想包袱，勇于面对挫折，敢于挑战自我。从失败中分析、总结，寻求解决问题的途径，不断提高自己的技术水平，营造和谐，温馨的工作氛围。

2.5 争取外出深造机会，不断学习新知识：随着新的助产模式的出现，老的、传统的助产观念在一定程度上制约了产科质量的提高。为此，积极向院领导、科主任申请，让高学历及工作经验丰富的助产士外出学习，将先进的助产理念及产科护理模式带进来，以不断的提高产科护理质量。

2.6 积极开展新业务，体现人性化的服务模式：本着“以人为本”的理念，创新服务模式，体现人性化服务。设立小的分娩室，把分娩环境家庭化，产妇全产程在此房间完成。其间有专业助产士的指导和家属的陪伴，产妇可以得到专业的建议、家人的安慰和切实的生活照顾，消除了产妇在分娩时的恐惧、疼痛和孤独感。人性化的先进服务模式，增加自然分娩和育儿的信念，促进母乳喂养，增加扮演母亲角色的能力[3]。

同时，无痛分娩也是实施“以人为本”的产科护理模式，不论是全产程陪伴分娩还是笑气吸入镇痛、连续硬膜外麻醉镇痛等方法均为产妇创造了一个安全无痛的分娩环境。由于疼痛缓解，产妇体力消耗减小，有利于第二产程有效用力，促使分娩过程顺利进行，明显缩短产程，降低了剖宫产率，提高了产科质量。

综上所述，助产人员工作的安全感和助产质量直接影响着产科质量。合理的人员编制、良好的梯队建设、有计划的助产专业知识及技能的培训、产科的团队精神，都是影响助产人员工作安全感的重要因素。良好的护患、医护沟通能力，以取得产妇及家属的支持、认同和合作，良好的工作氛围都是现实工作中必不可少的。

第四篇：求职申请书

求職申請書

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職申請。

我叫XX，202_年6月畢業于XXXX大學，園林專業，希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發展自己的才能，特向貴單位求職。

普通的我，擁有一顆不甘於平凡的心。我，自信，樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

一直以來，我在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，特別是在專業學科的學習和實踐方面，及時、大量的閱讀相關書籍，嚴格按照規定，認真將理論知識與社會實踐緊密的結合，使自己真正做到學有所用。每一次的實習，都使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今後投身社會將貣重要作用。在大學的四年中，我學習了本專業及相關專業的理論知識，並以優異的成績完成了相關的課程，為以後的實踐工作打下了堅實的專業基礎。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，經過長期刻苦的鍛煉，自己的各方面素質有了很大提高。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。我注重外語的學習，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。在科技迅猛發展的今天，我緊跟科技發展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了電腦的基本理論和應用技術，並順利通過了國家電腦三級考試。在此期間，我利用課餘時間考了高中教師資格證。

我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什麼叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業。

一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。

祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；學校培養了我實事求是、開拓創新的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在貴單位的栽培下，為這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。現在，我以滿腔的熱情，投身到社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，學校給我的精神財富能夠使我戰勝它們。如果貴單位錄用我，我一定會勤勤懇懇，兢兢業業，努力工作，虛心向單位同事學習，儘快熟悉自己的業務，在單位同事的説明下做好自己的本職工作。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發揮自身優勢，我願與貴單位同事攜手共進，共創輝煌！

我很希望能加盟貴單位，並為貴單位的發展貢獻自己的力量。

感謝您在百忙之中閱讀我這份申請書，誠祝事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：XXX

202_年7月25日

求

職

申

請

書

第五篇：求职申请书

求职申请书

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这封求职申请。

我叫XX，202_年6月毕业于XXXX大学，园林专业，希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发展自己的才能，特向贵单位求职。

普通的我，拥有一颗不甘于平凡的心。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

一直以来，我在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，特别是在专业学科的学习和实践方面，及时、大量的阅读相关书籍，严格按照规定，认真将理论知识与社会实践紧密的结合，使自己真正做到学有所用。每一次的实习，都使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。在大学的四年中，我学习了本专业及相关专业的理论知识，并以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，经过长期刻苦的锻炼，自己的各方面素质有了很大提高。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。我注重外语的学习，具有良好的英语听、说、读、写能力。在科技迅猛发展的今天，我紧跟科技发展的步伐，不断汲取新知识，熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术，并顺利通过了国家计算机三级考试。在此期间，我利用课余时间考了高中教师资格证。

我虽然只是一个普通的本科毕业生，但大学四年教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜任这份高尚的职业。一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职尽责。

祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；学校培养了我实事求是、开拓创新的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在贵单位的栽培下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。现在，我以满腔的热情，投身到社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，学校给我的精神财富能够使我战胜它们。如果贵单位录用我，我一定会勤勤恳恳，兢兢业业，努力工作，虚心向单位同事学习，尽快熟悉自己的业务，在单位同事的帮助下做好自己的本职工作。

一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！

我很希望能加盟贵单位，并为贵单位的发展贡献自己的力量。

感谢您在百忙之中阅读我这份申请书，诚祝事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

自荐人：XXX

202_年7月25日

求职申请书