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学风先进班级申请书[五篇范例]
编辑:紫陌红颜 识别码:21-947437 12号文库 发布时间: 2024-03-14 18:52:27 来源:网络

第一篇:学风先进班级申请书

学 风 先 进 班 级 申 请 书

日 语 101 班

如果生命是一首诗,那青春就是这首诗中最优美的一句; 如果生命是一首歌,那青春就是这首歌中最华彩的乐章; 如果生命是一幅画,那青春就是这幅画中最着墨的一笔。

——题记

202_年9月,来自五湖四海、激情四射、朝气蓬勃的我们相逢在了江西理工大学,相聚在了日语101班,我们每个人正在用自己的行动诠释着这优美的诗句,华彩的乐章,着墨的一笔。在理工这片充满希望的沃土,我们张开双臂,展翅飞翔,拥抱梦想。我们拼搏奋斗,积极进取,我们用最美好的姿态诠释最美好的青春,我们相信我们自己,因此,我们积极申请“学风先进班级”荣誉称号,因为我们相信我们有能力获此殊荣。在此,我们33颗凝聚的心向各位领导郑重地宣誓:

我们要携手并进,共创未来。相知时间多长,共同的追求和理想让我们同聚一堂,我们始终坚信:共同的奋斗将会造就出优秀的10级日语班的每一个学子!面对学习,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇于挑战;面对过去,我们坦然接受;面对未来,我们充满信心!——这就是我们,一个团结向上,积极进取的10级日语班。

我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师以及我们的辅导员的亲切关怀中,各方面取得了骄人的成绩,我们秉承“志存高远、责任为先”的校训,我们发扬“实事求是、实践出真知”的作风,坚持“刻苦学习、奋力拼搏”的班风,给非本专业的同学们都留下了 较为深刻的印象。下面主要从班级建设、思想建设活动开展、三个方面汇报一下我班的具体情况。

一、班级建设

1、狠抓班风,共同奋进

回首初入大学时的我们,在兴奋之余都有些年轻的迷茫,但慢慢我们都开始适应,班上的各个班委们在向老师的带领下,各司其职,找出问题,加以分析并解决,我们以最快的速度适应了大学的新生活。我班建立了一系列的班级规章制度,使班级各项管理正规化、制度化。再加上宣传委员对我们班级规章制度的宣传得当,现在我班已逐步形成“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的优良班风和“勤学、好问、积极、上进”的浓厚学风。

2、优化管理,积极进取

在日常学习生活中,为了能起到监督、促进作用,我班班委会进行不定期的寝室检查寝室以及上课考勤,以此来加强班级的优化管理,努力上进。在这优良班风学风的引导下,在班级制度规范下,在各位班干的带领下,全班同学一起努力,使得班级各项建设日趋完善和成熟,取得了较为不错的学习成绩,也因此赢得了 各位老师的一致好评。

3、创建网上学习交流平台,增进感情,打造我们的风采

为了给同学之间搭建更广阔的交流平台,我班创建了网上阵地,比如,日语QQ群、校内网日语101班、以及飞信群等,既跟进了科技时代的发展,也拓展了我们的班级阵地。我们敬爱的向老师就经常到QQ群中上传各种日语学习网站和各种资料,这不仅拓展了我们的学习途径,同时也无形中增进了我们之间的师生之情;同学之间遇到难题经常会发到群里一起解决;学习好的同学总是

会把自己遇到的或书上看到的容易出错的题目发上去,提醒大家注意等。我们就是这样共同学习、共同进步,形成了一种你追我赶,团结进取,积极向上的精神风貌。

二、思想建设

1、坚定共产主义信念,明确共青团员使命

在这个生机勃勃的绿色土壤里,我们芃芃向上,共同前进,10级日语101班团支部便是其中一棵坚挺笔直的大树,更是一面鲜明的大旗,指引着我们思想的航向,也是同学们的思想阵营和精神家园。在院团委的熏陶下,在班团支部的带领下,我们的思想作风提高了,形成了严谨治学,勤奋上进,团体友爱,实事求是的作风。我们都严格要求自己要做一名合格的共青团员。这个支部里的33个团员,都在为这个集体耕耘这自己的那份努力。

2、加强党员建设,提高同学们政治觉悟

为加强党员建设,树立班集体前进旗帜,我们积极发展党员工作。全班同学态度积极,志愿加入中国共产党,以求在实现自身价值上实现一个飞跃。同学们积极申请入党,成为入党积极分子,参加党校学习,并都取得优异的成绩。到现在为止,我班已有7名入党积极分子,两名预备党员。他们通过党校学习在价值观、人生观都有较为大的转变,并带动班上其他的同学,为他们树立了良好的榜样,形成了人人积极入党的良好风气,所以在每次推优时都积极参与,希望自己能被推上去。

3,做好同学思想工作,增强班级凝聚力

大一时,初入大学,同学们远离父母家人,而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱,所以,在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。比如,有些同学无法适应大学的独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,科目太多,无从下手;有些同学对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时间,针对这些情况,我们积极与班导师取得联系,商讨对策,通过班会、讨论等很多活动,帮助大家摆正位置,了解系里面的一些课程的安排,全身心的投入学习。

大二时,同学之间的水平有了很明显的差距,于是,有些同学感觉无论怎么学都比别人差,怎么努力都没有进步。因此,就出现了厌学情绪。针对此现象,我班班干部做好带头作用,经常找他们聊天、谈心,不断鼓励他们。

同时,为了增强班级的团结、协作精神,增强班集体凝聚力。我们还定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心往一处想,劲往一处使,共同搞好我们的团支部。此外还组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另一面。

三、活动开展

1、欢聚一堂,其乐融融

为了使这个新组建的班集体能够更融洽地在这片绿地里成长,我班的班委们组织同学们和向老师以及外教一起去宝葫芦烧烤,通天岩游玩。同学们一起玩耍,一起探讨,一起学习,一个个青春张扬的笑脸,在宝葫芦里度过了愉快的一天;我们还利用元旦到过大润发旁边的DIY厨房自己动手做料理,一起努力,一起品味劳动的成果。这是我们班级凝聚力的体现,这也是我们能够成为像现在这么团结的班的重要一笔。

2、积极参加社团活动,宣传和推广日语

在社团活动月,作为日语社团的主干,我们每个人积极准备:想出各种新鲜的活动以吸引别人眼球,让别人多关注日语。比如:大一时的日本舞蹈,由十二个女生穿着和服在食堂前面跳舞。引来了很多同学的围观和拍照:大二时的cosplay和真正的日本料理品尝、茶道等通过这一系列的表演,日语得到了更多同学的关注以及在这样一理工大学受到了肯定。

3、学校活动——积极参加、配合

“ 一二·九大合唱”—利用课余时间加强训练,八角塘附近总能看到我们练歌的身影。虽然最后只获得了三等奖,以及我班胡瑞瑞获得最佳朗诵奖,但我们却从中学会了很多也体味到了无比的乐趣:校运会—踊跃报名。体操,集体跳绳,阳光伙伴,袋鼠跳等等:学院篮球赛—每次按照学院要求,及时安排同学加油。这一系列的活动充分表明我们日语101班作为外语外贸学院的一员,努力的贡献着自己的一份力。

四、班级学习情况

英语四级通过率约为84%,英语六级通过率约为23%;大二上学期课程通过率为100%,下学期课程通过率约为97%;大二上学期3人参加日语二级考试通过率为100%,下学期14人参加日语二级考试,6个参加一级考试只有2人未过,即通过率90%;无缺课重大违纪现象;班级

获奖学金人数约占23%

五、班级荣誉

(一)集体荣誉

我班在202_-202_学年度,荣获“十佳团日”荣誉称号; 我班在202_-202_学年度,荣获双学先进班级称号;我班在202_-202_学年度,荣获“学雷锋 创三好先进班级”荣誉称号

(二)个人荣誉

徐银飞在大二学期荣获“先进个人,先进团干,和说课大赛中院里的三等奖”; 杨露在大二学期获得“先进个人,第三届校园模拟面试大赛“复赛优秀奖”; 蓝艳珍、冯梅在大二学期都获得“三好学生”; 徐志鹏在大二学期荣获“三好学生,自强之星” 洪露露参加江西省大学生排球比赛第一名;

六、尾声

如今,那张张稚嫩的脸庞,被岁月里的春华秋实染上了几分成熟.花落花开之间,又不知贮藏起了多少深刻的记忆,构筑成了我们精彩的人生。在江西理工大学这片肥沃的土地上,我们羽翼渐丰。在10级日语101班这个集体里,我们被友谊滋润着,踏着稳健的步伐在这里扬帆起航,我们为班级骄傲,为母校自豪!我们由衷地感谢学院领导、辅导员以及老师的关怀与指导,正是有了这些帮助,我班才得以茁壮成长,才有实力来竞争“学风先进班级”这个荣誉称号。但无论结果怎样,我们都会一如既往的坚持我们的班级建设,以更高更好更强的态度来要求自己,不断超越,不断突破,在奋进中成长,在成长中进步诚望校领导能够给我们的不足加以批评指正,我们将虚心接受,共同改进。最后,10级日语101班全体同学祝愿我们的母校—江西理工大学年年桃李,岁岁芬芳!敬请校领导审批!

外语外贸学院

日语101班

202_年11月06日

第二篇:学风建设先进班级申请书

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学 风 建 设 先 进 班 级 申 请 书

西安思源学院

13土木工程05班

--------------------尊敬的领导: 202_年9月,我们怀着建设美好未来的梦想从五湖四海相聚在一起,我们朝气蓬勃、我们激情四射、我们对未来充满憧憬。我们为此而不懈的努力着。

随着时间的流逝,我们那张张稚气的脸庞渐渐的成熟起来,在短短的时间里,我们团结互助,积极向上。不辜负家长和老师们对我们的期望。我们虽然来自五湖四海,但我们亲如一家。在这期间的相知、相识、相伴。难免不了有火花的摩擦,但我们都以一颗宽广的心来面对对方的错误和无理。在校园里,飘荡着我们欢畅的笑声。教室内,有我们朗朗的读书声。宿舍内,舍友们的悄悄密语。在辅导员、班主任的亲切关怀和大家的共同努力下,我们在学风建设学校成绩都取得优异的成绩。各项工作都走在系的前沿。

我们明确的知道学习是一个学生的本职,是每一个追求进步的阶梯,更是每一个奋斗者必需的经历,而每一个人只有在不断的学习中才能更好的迈出下一步。才能在逆水中扬帆起航。我们积极进取,全面发展,严格遵守学院的校风校纪。坚持用科学理论武装我们的思想。运用科学理论发现问题,解决问题。

春去秋来,我们曾匆匆经过多少个驿站,我们曾为自己的过失而懊悔。曾因挫折而放弃。但我们自信、自强。朋友给予我们的支持激起了我们的力量与勇气。我们一起携手,共创良好的学习、生活环境。

--------------------本班为13土木工程5班,是城市建设学院的。全班总人数27人,其中男35人,女2人。

入学以来,我们13土木工程5班的全体同学力争上游 , 努力提高班级的群体素质以及整体的学习成绩。全班上下团结一心,加强班风、学风的建设,取得了丰硕的成果。两个学期来,班级的凝聚力大大加强,全体同学齐心合力,为创建一个优秀班集体而努力奋斗。

班委、团支部学生干部要同同学多交流,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。在这样的集体中成长起来的我们,都怀有一颗互助互爱的心,本着共同进步,不让任何一个同学掉队的原则,对学习方面有困难的同学,大家尽力帮助。对家境方面困难的同学我们也积极给予物质和情感上的帮助。对于思想上有问题的同学,班干部包括舍长在内都积极参与其中进行心理辅导,使得我们的班集体更像一个大家庭。(1)、班级制度

一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多,而我们认为与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。适合本班发展的制度是最有成效的而本班同学思想进步,思维活跃让全体同学参与班级的建设工作,发挥每个人的智慧,使每个人都成为班级的主人。让学生参与,可以使同学们产生主人翁精神、自尊感,提高自我价值,意识到自己在集体中的地位,并能使他们逐渐关 2--------------------心集体,热爱工作是我们班不断提高的关键。(2)、班风学风

良好的班风是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。一个班级的班风建设好了,不仅能够提高学生的学习成绩,而且为他们的思想修养打下坚实的基础。良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对全班同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响,能使优秀的学生更奋发、更进步,激励中等学生不再安居中游,使后进学生逐步被同化。班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。(3)、建设成果

时至今日我们已经形成了良好的班风、学风。班级的纪律严明,道德风尚优良,班上同学在学习上和生活上都互相帮助,互相关爱,集体荣誉感强烈。在班委团体的协作努力下,班级工作成绩突出。班里的出勤率非常不错。

4、学习生活

对于我们的人生来说,高考就是一个分水岭。高考过后,有些人就会认为重点本科院校与民办本科院校的区别大,觉得上民办大校是失败的,但我们从不会停下追求梦想的脚步,始终一步一个脚印为我们的梦想而奋斗

大学不只是为了一纸文凭,而是学到了应有的知识或技能,这对于我们以后踏入社会有重大作用,可以让我们找到工作,也去实现自己的梦想。

3--------------------作为大学生,我们非常清楚学习的重要性,始终要把学习放在第一位。面对着如今如此激烈的社会竞争时,我们都清楚只有认真学习文化知识,才能提升自己的竞争力,在学习中,同学们互相帮助,共同进步,在班里行成了浓厚的学习氛围。先进个人荣誉:

田清麟同学创新文化艺术节三等奖

杨依恒,张志豪同学全国数学建模竞赛陕西省一等奖

王博洋,吴潇峰同学全国数学建模竞赛陕西省二等奖

陈雨乔同学省级游泳竞赛第六名

在大一期末成绩中土木系排名中前十同学我班共6名,前二十我班共10名,成绩优异。

梦往昔日,我们怀着对大学生活的憧憬在不断的学习。今日感慨,时间已逝,我们学到了什么?我们踏过的足迹,记载了我们的喜怒哀乐。在这过程中我们稚嫩的脸庞都已成熟。我们因成功更加自信,因失败更加坚强。我们坚信挫折不会击败我们,只会激起我们的斗志。我们一起携手,开拓我们的新道路。

为了我们13土木工程(5)班的美好明天。我们把工作重心放在学习上。把校风校纪作为鞭策我们的动力。那过去的成功与失败都已经成为历史,我们应该借此经验。把握现在,展望未来。

回顾大大小小的成绩,我们感到欣慰,一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然,我们也存在自己的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美 4--------------------自己。在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我们会一如既往的去拼搏,去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,我们有饱满的热情和不灭的动力。先进班集体在我们心目中它是一种荣誉,更是一种鼓励,是一个积极向上的班集体必有的一种奋斗目标,是一个团结拼搏的班集体不可少的一种前进的指挥棒。正是这种始终如一,向往已久的心中灯塔,指引和鞭策着我们前进,前进,再前进,坚持,坚持,再坚持,用一言一行,用实际行动来诠释我们年轻向上的心。鉴于以上我班良好的表现,我们有信心去参评先进班级体,更有能力继续高举“学风建设先进班级”的旗帜,向前迈进!此致 敬礼

城市建设学院

13土木05班 202_年12月3日

第三篇:优秀学风班级申请书

优秀学风班级申请书

尊敬团委老师:

06级应化2班正式申请“202_至202_学优秀学风班级”荣誉称号。

06级应化2班是一个积极向上、团结奋进的集体,过去的一学年,在院领导、老师的正确带领下,在学生会和班委会以及全班同学的共同努力下,我班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。

在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。使得同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家不是沉迷于网络游戏虚度时光而是自觉结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。过去的两学期期末考试中我们班奖学金获得者占全班总人数的40%多,课程不及格人数是同专业班级中最少的。在抓好班学风级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动,丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。我们班里曾组织了多次集体郊游和体育活动,比如“倾听心的呼声——东湖游”,“集体天外村之行”,宿舍友谊篮球赛„这些活动让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。而且这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

良好的纪律和卫生是形成优秀学风的坚强后盾,我们不仅在学风建设上努力,而且无论是在纪律还是卫生方面都有着出色的表现,纪律上我们严格遵守学校纪律积极配合院纪检部对各项工作的检查工作,卫生上我班曾有三个宿舍在星级宿舍评比中获得三星级宿舍荣誉,受到了院领导及舍管老师的一致认可和好评。良好的纪律卫生条件为同学们在良好的宿舍生活环境下学习、生活提供了保障。在一些院级和校级的活动中多次有同学获得优异的成绩。这些都是我班的骄傲,也是我们申请优秀班级体的原因和资本。

以上是我们班在202_-202_第一学期在学习、生活﹑活动方面的情况,尽管取得了一定成绩,但我们并不骄傲,“奋斗没有终点,成功自己实践”,未来的路还很长,不管能否成为优秀班级体,我们都将继续努力,为更加出色的自己,更加优秀的班级体而奋斗!

我们期待团委老师的考查,更希望能得到团委老师的支持和认可。

此致!尊敬的院领导:

人资210-2班全体同学在此真诚地向您们提出学风优秀班级评选的申请。我们有着严谨﹑求实﹑创新的优良学风;课堂出勤率高,从无无故旷课情况发生,得到了各任课老师的肯定和好评;在第一学期考试中,从无违纪现象发生;上学期早操﹑晚自习的出勤率全部在97℅~100℅;班级综合测评成绩在全年级第 1 名(全班30人有28人获奖学金,挂科率为0);参加校﹑院级活动及本班自发组织的活动效果和社会影响力甚好(下文有详细说明);班里无留级预警﹑退学预警人员,从无受到各级处分的学生。

请您们和我们一起翻阅“无极限”的成长历程及丰收喜悦。

班级简介:人力资源管理210-2班是塔里木大学经济与管理学院人力资源管理专业第四届本科生,现任班主任是人力资源教研室的盖薇薇老师,副班主任是人力资源管理专业208的周英学长。入学一年来,在学校、学院领导、辅导员的关心及教师和师哥师姐们的辛勤指导下,为我们“无极限”的腾飞插上了自由飞翔的翅膀,班级取得了令人瞩目的成绩。班级整体水平提高迅速,展现在您面前的是一个思想积极上进,学习气氛浓厚,生活健康团结,文艺活动多姿多采,班级特色鲜明、充满活力的班集体。

过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。

第四篇:优良学风班级申请书

优良学风班申请书

尊敬的各位领导、老师:

我们是会计学院09会计7班的全体学生,我们申请参加“优秀班级”的评选活动。过去的一年里,09会计7班在院系领导的指引下,在班主任的正确领导下,在全班62名同学的积极努力下,我们不断进步不断探索,在学习与成长的道路上不断前进,在发奋与努力之风的吹拂中茁壮成长,在知识与文明的海洋中不断的探索,在人生的旅途中不断进取。现在的09会计7班已不是懵懂的少孩,而是英姿勃发的青年。我们更加团结,更加友爱,更加睿智,更加文明。他壮志满怀,放眼未来,振翅翱翔于九天之上。我们也相信自己有能力高举“优良学风班”的旗帜,冲向美好的未来。

我班级的同学认真学好会计本专业知识,有22人通过CET-4(占班级总人数的35%),取得计算机二级证的有人(占班级总人数的%)。大一时曾获得院系优良学风班级称号,班里有数名同学获得校级三好学生,校级优秀干部,王帅和曹丽雯分别获得自治区级三好学生和自治区级优秀干部。绝大多数的同学都能按照校、院规章制度严格要求自己,按规定出席,坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的作好预习和复习的工作。认真完成老师课后和课堂作业,形成了浓厚的班级学习气氛。

在班级制度建设方面,由班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度,由两位生活委员来共同管理班费。班费的形成保证了各项班

级活动的经费来源。我们在班级工作中充分发挥民主集中制,争取每个奖项每个优秀名额都能反映全部同学的意见,力求做到制度化、规范化、科学化,将整个09会计7班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要的方式是班委、团支部学生干部同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向班主任老师汇报情况,从而力求在思想上永远与党、学院政策保持一致。

在全体班委成员的努力下班级形成了良好的生活学习氛围,在学校期间的每个节日同学们都在一起通过聚餐等形式一起度过。每年五、六月份班级都组织全班同学春游,十一月份组织班级聚餐或是在十二月份进行新年联欢会。

对于此次优良学风班的评选,全班同学都报以极大的信心去面对。若可以评选成功,对我们班级来说既是一项莫大的荣誉,也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活,在未来的一年中争取做到以下几点:

1、在政治思想方面,在有更多预备党员入党积极分子的前提下,在班级范围内组建一个党支部,带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性。

2、在学习方面,提高英语四六级和计算机等级考试的通过率,进一

步改善学习氛围以及整体的成绩。

3、在班级活动方面,举办内容更丰富、更有意义的主题班会,对外展现我们的风采。

4、在考勤方面,杜绝旷课现象的发生,从最根本的方面入手,保证学习的质量。

过去一年的酸甜苦辣是令人忘怀的,但回顾过去,我们感觉到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时,也接过保持这份荣誉的压力,一年如一日,我们秉承着“厚德、博学、自胜、勤行”睿智哲思,一年弹指一挥间,历练去了多少青涩,积淀到了多少经验。若此次争取到“优良学风班”的称号,无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体,有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力,负起“优秀学风班”的责任,向广大老师和同学展示“优秀学风班”最光彩的一面!

此致

敬礼

会计学院09会计7班

202_年9月30日星期五

第五篇:优良学风班级申请书

优良学风班级申请书

202_年9月,来自全国各地五湖四海的26位兄弟姐妹走到了一起,共同组成了这个

温暖而光荣的集体--艺术设计学院传媒专业09-1班团支部。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。”入学一年多来,班级同学在保障其他方面得

到发展的同时,一直不忘把更多的心血关注在学习上,毕竟学习始终是我们的第一要务。经

过全体同学的共同努力,班级在学习与生活方面都取得了优异的成果。

期间,我班在系里脱颖而出,被评为十佳红旗团支部.在学年结束后,班级取得了优异的成绩.有6名同学拿到了校级奖学金,还有3名同学拿

到了国家励志奖学金.在专业上,大家相互讨论学习,把知识共享,使得班级的学习风气盛浓.对

即将到来的四级考试,大家也充满了信心.在合唱比赛中,班级同学们踊跃参加,通过在系里的培训,我们学院取得第二名的好

成绩。

元旦时,大家欢聚一堂,观看节目组演出,一起度过了快乐的时光.在小年夜,同学们在学校餐厅一起吃汤圆,融洽了我们的大学生活,促进了我们的友谊.在处理好本班同学关系的同时,我们也加强了与兄弟班的联系.上学期,我们班也曾与

其他班级一起开展活动,把大学生活添加的多姿多彩.增加了班级之间的友谊,还促进了班级

之间互相学习,共同进步的机会.并开展了篮球比赛活动,大家积极备战,增强我班的凝聚力,比赛过程中场上同学激情

拼搏,场下同学呐喊助威,一派热闹的景象,充分展现了我们班的凝聚力与生命力。整个比

赛过程中同时体现了“友谊第一,比赛第二”的精神。

在两会召开的同时,支部组织同学上网查看,并与同学讨论。积极地吸收两会思想,把我们的实际行动与祖国的现状相结合,做更有意义的事情。

在课外生活中,同学们也参加了很多社团活动,主动动手动脑,参与了学校很多宣传板的设计和完成。并参加社团的培训,很多同学学习了舞蹈,摄影,版图设计等,不仅和我们

所学习的专业挂钩,还增添了大学生活色彩,并涉猎了很多知识,锻炼了综合能力。

在走过的一年多大学生活中,同学们互帮互助,使得每个同学在生活中都感到了集体的力量,对班级也充满的奉献精神.面对生活上需要的独立自主,我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何

照顾自己。

我们就是一个这样的集体,健康向上,朝气蓬勃的集体。我们坚信没有最好,只有更

好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”!时光飞逝,回首过去,我们拥有辉煌;面对现

实,我们奋发向上;展望未来,我们信心满怀。在以后的岁月里,只要我们不断努力,不邂

追求和创新,我们传媒09-1班将会再创辉煌!

艺术设计学院

传媒设计专业09-1班团支部

学风先进班级申请书[五篇范例]
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