第一篇：班主任助理策划书

广东南方职业学院

工程管理系13级班主任助理

策

划

书

主办单位：广东南方职业学院共青团委员会 承办单位：广东南方职业学院工程管理系学生会

一、项目背景：

为了更好的完成2013级新生的接待工作，使新生在学长学姐教育宽松和愉悦的氛围下，尽快的适应大学的学习环境和大学生活，树立良好的班风、学风，加强学生班级内部、学生和辅导员、班主任之间、学生与学院之间交流，保障各项学生工作顺利开展。更好的协助班主任老师和学院开展新生班级建设和管理工作。

二、活动目的：

1、协助班主任做好新生入学工作，例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。

2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好，还要及时跟新生沟通，及时向上反映新生动态。

3、协调管理新生班级，帮助新生熟悉校园环境，使新生尽快适应大学生活。

4、协助新生班委开展各项班级工作，帮助解决新生思想、学习、工作等各 方面的疑惑，关心新生。让他们尽快适应学校的生活。

三、助理选拔：

本次选拔以学院2012级学生为主，担任2013级新生助理班主任，每班一名。

（一）选聘具体要求：

1.政治觉悟高，理论知识强，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规，能起模范带头作用；

2.严于律己，遵守校纪、校规，尊敬师长，团结同学，群众基础良好（受校院级通报批评者不具有申请资格）；

3.有良好的交际能力和口头表达能力，有较强的主人翁意识； 4.学习态度端正，成绩优良；

5.有较强的组织协调能力，工作主动热情，甘于奉献，有较强的集体荣誉感和责任感；

6.对于符合上述条件的同学，具备下列条件者优先考虑： ① 学生党员（包括预备党员）；

② 曾担任团委学生会主要干部、班级团支书、班长等职务； ③ 曾获校、院各类荣誉称号：专业奖学金，校级三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员等表彰；

（二）选拔程序及申请方式

1、报名申请。届时学生会会发放相关通知和报名申请表，各班委可通过班长处拿报名申请表，填写好相关内容。在规定的时间里上交申请。

2、面试选拔。（初定下学期开学初、地点待定）

3、组织考察。根据面试情况，学院对申请学生进行考察，并择优确定班主任助理最终名单。

4、公示。学院于 月 日在张贴通知公示助理班主任名单。（时间待定）

四、班主任助理工作

（一）新生军训期间工作

1、军训期间提醒新生注意个人财物的安全；

2、及时传达学院相关信息，解决新生疑问；

3、为新生及教官们军训军训期间提供良好后勤服务，新生军训后勤服务到位；

4、培养新生们尊敬师长，遵守纪律，吃苦耐劳的精神，构建团结一致的团体，并且与新生密切联系，了解新生们近段时间的心理想法，若心理出现异常情况，及时处理和向上级报告；

5、为新生多拍照片并妥善保存，以作纪念；

6、配合学院和教官做好考勤工作；

7、注意新生的身体状况，对于身体有特殊情况的新生，给与及时的关心，并让其他同学多注意他们的身体状况；

8、继续在军训中发掘有能力的新生；

9、保持手机24小时开机，随时准备应付新生的求助；

10、军训中照看好新同学，使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学，尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练，增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作；

11、军训期间在晚间走访新生宿舍，在生活、学习、爱好方面与新生交流，并作好记录，了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验，并且结合学生的性格，给予一定的建议，指引学生找到大学的重心在军训结束时给组建班委和班级团支部：谨遵循公平、公正、公开的三个原则，组建班级委员会，交代各项工作，并且在必要的时候，给予指导和建议。协助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设；

12、自身要合理安排好上课学习与工作的时间，同另一位代班交换课表，根据双方的课程安排分配工作；若实在无法调和，要找辅导员开假条，同时向课任老师进行解释，争取理解，避免出现逃课的不良现象。

（二）新生军训期结束后工作

1、召集临时班干开会，总结一下军训以来的工作；

2、开一个简短的班会，让新生上台讲讲自己军训以来的感受；

3、如果时间条件允许，请所代班级的班主任前来与同学们进行沟通交流，加强师生间的交流；

4、新生军训期间，只要有时间，一定要保证在新生军训的现场陪同新生军训，加深与新生的感情；

5、保存、整理好购买公共物品的发票，以便日后报销；

6、军训结束后都需要一直协助该班班主任的管理工作。

五、工作要求

1.加强组织领导。学院成立助理班主任选拔工作领导小组，负责新生班主任助理的选拔工作。

2.强化聘后管理。学院对班主任助理进行集中培训。受聘人员在聘期内，无法完成工作任务，或发生违纪、违法行为等，学院团委 有权予以解聘。

六、班主任助理工作职责

1、积极协助班主任做好迎新及新生入学教育工作；

2、发挥自身优势，勤与学生沟通，做好思想教育工作。利用年龄差距小便于交流的优势，多与学生交流，帮助他们解决生活、学习中的困难，配合班主任

树立学生们良好的职业道德观、和社会责任感、使命感。注意加强对学生的心理健康教育；

3、协助班主任做本班的学风建设工作。参与指导学生制定明确的学习目标，关心学生的学习状况，采取有效措施不断提高学习成绩，在班级树立刻苦钻研、奋发进取的优良学风；

4、协助班主任做本班的班风建设工作。参与指导本班团支部和班委会工作。鼓励、支持学生积极参加学校开展的各项活动，努力提高学生的综合素质，形成 积极向上、团结进步的良好学风。

5、协助班主任培养和选拔学生干部。努力建设一支团结、精干、高效的学生干部队伍，引导学生积极要求进步。协助党支部做好入党积极分子的培养、发展及党组织的建设工作；

6、协助班主任管理本班学生的日常管理工作。协助学校做好奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、宿舍管理、早操管理等工作；

7、协助班主任对学生进行校纪校规教育。参与组织学生学习学校的有关规定，教育学生遵守校纪校规，协助学校调查处理本班学生的违纪事件，发现学生

中出现的重大问题和重要情况要及时向学院领导、有关部门汇报，积极予以配合、处理；

8、按照学校、学院的要求，积极参加各种培训，以及各种工作会议；

9、认真贯彻学校、学院作出的各项决定；

10、完成学院、学校有关部门交办的其他工作。

七、构建长期沟通的平台

很多人都认为大一新生军训结束就意味着我们班助的工作也结束了，其实不然。我觉得班助应该不仅仅只是在军训期间的辅导，而要做到长期的辅导和服务作用班助应该深入班级，配合班主任指导工作开展班会总结和指导工作。所以，班助要做好新生的交流工作，即使没什么事也要多注意他们的动态。因而，我们就要获取更多的联系方式，比如手机号、MSN、QQ等。也可以创建一个QQ群，方便以后在一起聊天，还可以多关心他们，多与他们交流。解决他们在今后学习生活中的疑惑。

八、组织班级集体活动

对于新生应组织一次班级集体活动，增进他们之间的友谊，让彼此更了解。有志于今后他们的相处以及和我的相处。

开学后不久应开一次班会，综合以上的各个方面和平时他们的表现，给他们上台表现的机会并进行班委的竞选和评定。制订班级活动计划，强化常规管理条例。让班委和我共同管理这个班级，使本班更加协调与团结。并且，对各个班委进行相应的辅导和思想工作，明确他们的职责。

第二篇：助理班主任

助理班主任工作总结

任期一年的助理班主任工作已落下帷幕，与他们相处的一年，感受颇多。下面就汇报一下上学期我的工作情况：

由于第一学期我班成绩不是很理想，在大一下学期开学初，我就重点向他们强调了学习的自觉性、主动性以及学习的方法。尤其重点分析了高数这门学科的学习方法，并要求他们平时多花功夫。另外，我通过飞信、人人网或者QQ等网络聊天工具与他们交心，及时了解他们的思想动态，并及时处理他们反映的各方面问题，同时不断加强他们对学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，督促他们课堂和课后学习，改进学习方法，增强学习动力，养成良好的学习习惯，培养良好的学风。在这学期中，我班成绩取得了一定进步，高数补考人数为0，班级总补考人数为1人，我班江苏省计算机考试通过率为75%，并有6人优先通过CET-4级考试。

在宿舍卫生方面，我采取不定期检查的方式督促内务卫生情况，使他们逐渐培养良好的卫生习惯和文明的宿舍氛围。另外，在班级建设上，我以自身的实际经验对他们指导，定期与班委的交流，一是向他们灌输班委的重要性，同时也是提醒他们要发挥班委的作用，有所作为，有所奉献，团结一致，共同建设我们的班集体。此外，我鼓励他们参与院校级活动，并在活动中给予指导。同时，我们也开展各种活动如春游、班会等形式丰富他们的课余生活，加强班级凝聚力，营造良好的班风。

作为一名助理班主任，我本着一颗奉献的心为新生服务，为他们

在大学之初迎风导航。虽然我的任务已经结束，但是我对孩子们的想念依旧，我很感谢有这样的机会使我能成为一名助理班主任，这也是我大学四年的一段宝贵的经历及回忆。在大二初，我也参与了班委改选，并提醒他们未雨绸缪，找准人生目标并为之奋斗！我期待着、并祝福着他们，一步步绽放他们的精彩人生！

第三篇：班主任助理

班主任助理计划书

入学教育是新生适应大学生活的开端，新生报到后入学教育环节是否到位，将关系到他们对学校、所在院系、所学专业以及老师、同学的看法与态度，这直接影响到新生对大学生活的理解和目标的确立，那么班主任助理在此就起了相当重要的作用。十年树木，百年树人。作为一名师范生，担当新生的代班能更好的认识到我的不足，锻炼我的能力。为了让新生更好地适应和正确认识大学生活，我做了以下计划：

一、首先认真学习工作要求，熟悉各项工作流程。如接待新生时，及时合理安排新生及家长安顿下来。若遇到自己无法解决的问题时，沉着冷静处理，并及时请教有经验的师兄师姐。正确认识到自己在老师与新生之间所处的位置。身为一个代班，我是沟通老师和同学的桥梁纽带。面对每一件事都得认真对待，明确这是自己的责任。

二、思想上的交流。相信刚踏进校门的师弟师妹们，也会像当初的我一样迷茫。对此，在开学前夕期间，我会举行一些主题班会，分享一下我和其他师兄师姐进入大学所体验到的经验和心得。对于一些人是因为考得不理想才进来这间学校的新生，梦想和现实的反差可能会给他们带来失望。因此，我将通过与他们交谈，积极引导他们在短时间内适应大学生活，让他们尽快正确转换角色，找到自己的目标。同时举行这些班会，我会让他们充分了解我们的学校和一些他们专业的相关知识。

三、班委方面：

1、我将抓好班委的工作建设，本着“公平、公正、公开”的原则，选好班团干，营造积极向上的，团结共进的班集体，为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

2、明确班委分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率。每周召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法。

四、学习方面：

1、请高年级的优秀同学与新生开展经验交流会，传授一些学习方法和经验给新生，调动他们学习的积极性，营造一个良好的学习气氛。

2、在班内组织学习、讨论、研究、互助“四位一体”的学习小组，在形式自由、热烈的学习氛围中提高同学们的学习热情，使每个同学都能够参与其中并受益。

3、经常向同学们强调学习的重要性，提高同学们对英语四、六级考试的重视，督促同学在课余时间里多学习多点自己喜欢感兴趣的知识，充分利用图书馆的宝贵资源，巩固课程并扩展自己的知识面，组织有能力的同学参加各种学科竞赛。

五、班级管理方面 ：

1、和老师商量以及根据同学的实际情况，本着民主的原则制定班级管理制度，以宿舍为单位实行责任制，加强宿舍的管理，严格抓好出勤率及集体纪律情况。

2、每月召开一次班会，让每个同学写一份个人总结，在班会上提出问题，并制定下一步的计划。建立本班的公共邮箱、Q群等公共信息平台，让大家更好地互相交流与监督。

3、鼓励有能力的同学积极地去参加校或院的学生干部工作，提高自己各方面的才能，同时参加社会实践等来增加社会经验，以便以后更好得适应社会。

六、生活方面：

1、我将在辅导员的指导下，积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况。经常以各种形式（如：下宿舍谈心、开班会、搞课外活动等）及时了解贫困生的内心生活，平时给予他们更多的关心和照顾, 多从精神上鼓励他们，使他们有一个积极的心态，顺利完成学业

2、开学期间，我将为他们提供各种信息平台，让他们找到自己所需要的东西，解决自己想解决的问题，保护他们的切身利益。加强与他们的沟通与交流，将他们遇到的问题

或者难处及时向领导和老师反映，力求及时解决，免除隐患。

3、军训期间，我将密切跟进他们的情况，及时处理军训期间出现的各种问题，确保军训的顺利进行。通过观察、与他们谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向，做好“上传下达”的工作。

七、文体方面：

1、组织学生搞好军训交流会和教官欢送晚会，通过开展各种交流晚会活动来培养他们的文艺能力及加深同学之间的交流。

2、积极配合校院的工作安排，指导班委组织好主题班会及团组织生活，推荐一些有能力高水平的同学参加院的文艺工作。

3、为了搞好迎新晚会，我将会组织班上的一些同学去参加一些活动，然后在迎新晚会上出演，也将鼓励他们去参加多一些院里搞的活动，以至能为迎新工作出一份力。

4、积极开展各项体育友谊赛，同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事，加强体育锻炼。以上是我对代班一职的浅短的工作设想，我会在工作过程中，不断地向老师，辅导员以及师兄师姐请教，希望能有机会参与到学校的学生工作中去，在协助班主任和辅导员工作的同时，锻炼自己的工作能力，以党的宗旨去工作，以党的思想去服务。

第四篇：如何写班主任助理自荐书

如何写班主任助理自荐书

自荐书自荐书是向学校管理机构或用人单位自荐谋求职位的书信，后者是踏入社会、寻求工作的第一块敲门石，也是求职者与用人单位的第一次短兵相接。如何让你的才能、潜力在有限的空间里耀出夺人的光彩，在瞬间吸引住用人单位挑剔的眼光，这封自荐书极其关键。自荐书有两种形式：一是不知用人单位是否需要聘人的自荐求职；二是在获知用人单位公开招聘职位的自荐求职。不管什么形式，都是为了推销自己。

动笔写自荐书之前最好先简单了解一下用人单位的情况，如建厂历史、领导与员工的概况、产品的生产、销售现状及前景等。先摸个底，以便胸有成竹，有的放矢，尤其是对你迫切希望得到职位的单位更要了如指掌。有了这些资料打基础，那么你的自荐书就会字字有依据，句句真实有说服力。

那么，自荐书需要写哪些内容呢？许多人常常不知从何下笔。其实说来不难，每个人总该写过信吧？自荐书也是书信的一种，只是它比一般的家书更严肃，隆重些而已。格式上是一样的，都有称呼、问候语、敬辞，有写信人及日期。这些大家很熟悉，我不做重复。

自荐书的主体有四部分：说明原因、推销自己、表达认识及表明态度、附全资料，这是全文的核心内容。

首先，说明原因

正文需简单说明求职的原因，譬如有的刚毕业欲谋职；有的为了学以致用，发挥所长；有的“为家乡效力是我最大的心愿”……如明确对方招聘的职位，则应说明信息的来源。如“近日阅《福州晚报》，敬悉贵公司征聘会计一名……”或“昨日从福建电视台广告节目中得知贵公司急聘商检人员一名，十分欣喜……”等，然后才进入第二个环节枣推销自己。其次，推销自己

即在信中具体介绍自己的学历、资历、专长等，如“我是福建工贸学校98电子商务专业的学生，将于明年7月毕业。”因是即将毕业的学生，可不用写工作经历，而着重写在校的表现及所取得的重要成果，目的在突出学习好，能力强。学习好，如“在校三年间能勤奋学习，连续两年被评为„三好学生‟，四次获得校二等奖学金。”能力强，如“担任班级生活委员”或“担任校学生会副主席”、“任学校文学社记者兼校团委会干事”、“利用课余时间从事某某商品的推销工作，有一定的工作经验”或“利用假期在某某公司兼做打字员”等，以事实说明有组织管理能力与工作经验。

有的人没当过任何学生干部职位，也未获过任何荣誉，可写除专业外的各种考试情况。如“在校期间，除圆满完成中专三年的学习课程外，还兼修国家大专自考的某专业，并已通过几门的考试……”或“在校期间，已取得国家电脑某级，省珠协的珠算等级测试能手某级的合格证书……”或取得会计证、导游证等，这些都是证明你能力水平的硬件。

如果是应聘某一职位，则是针对这职位的特点和要求，有主有次地介绍自己如何有能力胜任。介绍专长时只择主要的一两项简单说说即可。有的人说“还擅长书法、绘画、写作、演讲”，并获过奖项，这些均可纳入你的专长里，但点到为止。至于文体方面，除非对方有特别的要求，否则介绍多了反而适得其反。

此外要注意考虑自己有没有比别人更有利的条件，以便增加录用的机会。如有当地的户口，有住房，懂一两门外语或懂当地的方言等，有时这些小细节反而成为你胜出的资本。无论如何，推销时要适当，且不卑不亢。过于谦卑，自贬身价，会给对方以碌碌无能的不良感觉；过于高傲，狂妄自大，会给对方以轻佻浮夸的恶劣印象。这些介绍是对方审视你是否能录用的重要依据之一，应详细、具体、真实。

再次，表达认识及表明态度

即简单阐述你对单位的认识，以拉近与用人单位的距离，争取亲和感，同时表达你对进入公司或对某一职位需求的迫切程度。

对单位的认识可写它的发展前景，或厂史、宗旨，意在说明你对单位的重视，强调这个单位是最适合你发挥才干之所。如“贵公司在短短的八年间从众多乡镇企业中脱颖而出，决非偶然，而是靠领导高卓的远见及员工强大的凝聚力，才使某某产品名扬海内外，在市场经济浪潮中独树一帜。这是青年人锻炼、发挥才能的好时机、好场所，我愿在毕业后到贵公司效力，不知贵公司尚有职缺否？”也可以“我自信能胜任贵公司征聘的职务，故自荐应聘。” 最后，详备资料。

自荐书的文末附上自己的所有证明资料，包括个人简历、毕业证书及有关证件的影印件并注明份数，附上自己的联系地址、电话等，以备用人单位能及时通知到你。

写自荐书需要注意的几个问题：

1、实事求是。

把自己的学历、资历、专长如实介绍给对方，不弄虚作假，不夸大其词。

2、投其所好。

尽可能根据用人单位的要求介绍自己，这是在已知职位的条件下，针对对方的需求，有选择地突出自己的专长。

3、言简意明。

自荐书不仅反映自己的写作水平，同时会给对方以精明练达的好印象，所以应当直截了当，避免冗长累赘。如文笔好，则可适当以情动人。

4、书写工整。

自荐书毕竟是有求于人，须给对方留下美好的第一印象。常说字如其人，如词不达意，或字体潦草，极可能求职受挫，白白错过良机。如用机器打字，在落款签名时，最好用手写签名，以示对对方的尊重。

各人的才能不同，自荐书长短因人而异。善于文字表达者可长些，不善于者藏拙，短些。但不论长短，只要能以事实或真情打动用人单位录用你，那么，你的目的也就达到了

第五篇：班主任助理工作计划

在担任班主任助理期间，我需要兼顾班主任助理及学生双重身份，作为一名大二的学生，我的工作计划将切合实际根据我自己的课表及学习时间来制定。

首先，在担任班主任助理的初期，（时间约为一周），我将通过班主任,班干部及曾经熟识的此班同学逐步了解班级情况，包括班级人数、上课时间、住宿情况、晚自习情况及早操、正课和晚自习的出勤率。只有了解清楚班级情况才便于展开工作。

然后，我将利用将近一个月左右的时间通过晚自习，班会，及晚上在公寓的时间主动去认识并记住每一位同学，与同学搞好关系，慢慢了解同学们的情况，尽量能了解到每位同学的情况，包括家庭情况，在校情况，学习情况及有什么困难或需要，努力与同学之间打成一片，取得大家的信赖，能与同学们成为较好的朋友，这样也便于开展其他的工作。这可能需要更长一点的时间，不过，也正是我所擅长的地方。

接下来我会组织同学们每个月开展一次主题班会，主题或由学院团组织选定，或由班干部选定。当然原则都是要积极向上，能促进班级氛围融洽，尽量让每个同学都参与到。学校要求每学期至少要开四次，不过我会根据班级情况有所增加，形式不仅仅局限于主题班会，也可能是辩论或知识竞赛等。

除此之外，我还将在五月中旬天气暖和的时候和班干部组织班级在户外但在学院内或周围开展一次户外主题活动。此活动宗旨在于促进班级团结，搞好同学之间的关系，活跃班级气氛。

在这段时间内我也将会对班级进行管理。

第一，我会着重抓好考勤。每周利用我晚间没有选修课的时间进班与大一一起上晚自习。一方面抓好考勤，一方面督促同学们充分利用自习时间学习。另外在我没课的时候去查正课考勤，每周至少1到2次，如果发现旷课的同学及时找他谈话，询问其原因并做出指导或要求。

第二，我会着重抓好学习。不仅在平时晚自习的时候督促大家学习，还要在学期末做好复习工作。

在学期末的前一个月我会找班干部制定好全班同学复习计划，在没课的时候加几节自习并结合晚自习时间，每节课给大家规定好复习内容，尽量在考试前复习完全部考试内容，这样不仅促进了班级的学习氛围，也让那些习惯于临时抱佛脚的同学有了紧迫感。（这项期末复习计划在我担任班长期间每学期都会给班里制定，非常行之有效。）

第三，我会根据我了解的班级情况协助班主任做好班级推优，助学金评选，综合考评等各种班级事务，努力做到公平公正。

第四，我会与班委搞好关系，通过我自己当班长的经验，指导班委做好班级管理，协助班主任完成班级工作。

以上工作计划只是一个初步计划，在我担任助理期间，还会根据班级情况做出完善，工作计划可能还会有所增加，我会尽我所能，努力做好班主任助理，出色的完成工作。