下载文档第一篇：江苏省中小学教师健康知识网络竞赛卷及答案(二)
江苏省中小学教师健康知识网络竞赛卷及答案
（二）1.题型：单选题 分值：2 为了在学习中更好地加强记忆,教师可指导学生运用有关记忆的（）。选项1: 陈述性知识 选项2: 常识性知识 选项3: 程序性知识 选项4: 策略性知识
2.题型：单选题 分值：2 影响健康的因素主要是（）。
选项1: 行为和生活方式、环境因素、生物学因素、卫生医疗服务 选项2: 环境因素
选项3: 行为和生活方式和环境因素 选项4: 生物遗传因素 3.题型：单选题 分值：2 卫生室（保健室）的设置下列不正确的是：
选项1: 卫生室宜附设候诊空间，候诊空间的面积不宜小于10平方米 选项2: 卫生室（保健室）宜朝南
选项3: 卫生室应设在首层，宜临近体育场地，并方便急救车辆就近停靠 选项4: 卫生室（保健室）内应设洗手盆、洗涤池和电源插座 4.题型：单选题 分值：2 低碳”是实质就是减少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是（）。选项1: 坐的士替代坐公交上学 选项2: 焚烧处理农作物的秸秆 选项3: 利用风能,地热能发电 选项4: 过节时燃放大量烟花
5、题型：多选题 分值：2 睡眠具有两种不同的时相状态（）和（）。选项1: 快波睡眠 选项2: 快速睡眠 选项3: 慢速睡眠 选项4: 慢波睡眠
6、题型：判断题 分值：2 鱼、禽、蛋、肉类的营养价值很高，每类食物所含的营养成分都有各自特点，应合理选择，充分利用。正确 错误
7、题型：判断题 分值：2
人体的钠主要来源于食盐。正确 错误
8、题型：判断题 分值：2 学龄前儿童应该不挑食、不偏食，培养良好饮食习惯。正确 错误
9、题型：单选题 分值：2 肺的功能为： 选项1: 排出二氧化碳 选项2: 加强气体循环 选项3: 进行气体交换 选项4: 排出氧气
10、题型：单选题 分值：2 视力不规则，经常有变，经阿托品扩瞳后视力可提高的一类近视眼称为（）。选项1: 以上都是 选项2: 真性近视 选项3: 轴性近视 选项4: 假性近视
11、题型：单选题 分值：2 乙脑好发于（）季节。选项1: 夏季 选项2: 春季 选项3: 夏秋季 选项4: 冬季
12、题型：单选题 分值：2 下列哪类人群可成为甲型H1N1流感的传染源？（）选项1: 发病后7天仍发热者 选项2: 发病后3天患者 选项3: 发病前1天患者 选项4: 以上都是
13、题型：单选题 分值：2 保持居室通风透气,主要是为了预防（）。选项1: 消化道传染病
选项2: 呼吸道传染病 选项 3: 以上都是 选项4: 高血压
14、题型：单选题 分值：2 艾滋病病毒，是一种能生存于人的血液中并攻击（）的病毒。
选项1: 骨骼系统 选项2: 肌肉系统 选项3: 神经系统 选项4: 免疫系统
15、题型：单选题 分值：2 预防甲型肝炎的关键是（）。选项1: 饭前便后要洗手 选项2: 以上都是
选项3: 不吃油炸食物 选项4: 不要过多晒太阳
16、题型：单选题 分值：2 目前预防甲型H1N1流感措施是()。
选项2: 注射甲型H1N1流感疫苗 选项3: 以上都不是 选项4: 注意个人卫生 选项5: 开窗通风
17、题型：多选题 分值：2 下列关于我国艾滋病“四免一关怀”政策描述正确的是：（）。
选项1: 对孕妇实施免费艾滋病咨询、筛查和抗病毒药物治疗，减少母婴传播 选项2: 在全国范围内为自愿咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测；对艾滋病病人的遗孤实行免费上学
选项3: 对全国农村中的艾滋病病人和城镇经济困难的艾滋病病人实行免费抗艾滋病病毒药物治疗
选项4: 将经济困难的艾滋病病人及其家属纳入政府救助范围
18、题型：多选题 分值：2 制订学生食谱，应（）。
选项1: 每周至少吃一次海藻类 选项2: 每周食谱不重复 选项3: 每天吃动物内脏
选项4: 尽量选用含维生素A丰富的食物
19、题型：多选题 分值：2 血吸虫的感染方式（）。选项1: 喝生水 选项2: 接触疫水 选项3: 经口腔黏膜 选项4: 尾蚴经肤 20、题型：判断题 分值：2 胰高血糖素与胰岛素共同协调血糖水平的动态平衡。正确 错误
21、题型：判断题 分值：2 得了红眼病应不去游泳池、浴室、理发店等公共场所，以免传染他人。正确 错误
22、题型：判断题 分值：2 高致病性禽流感是在鸡，鸭，鹅等禽类之间传播，不会感染人类。正确 错误
23、题型：判断题 分值：2 人感染猪流感是可防、可控、可治的。正确 错误
24、题型：单选题 分值：2 陶勑恒教授认为，心理健康教育的第二个层次是（）。选项1: 教育评价和反馈 选项2: 教育原则
选项3: 具体教育行为 选项4: 教育思想
25、题型：单选题 分值：2 在《江苏省青少年心理健康教育综合调查报告》中显示，男生失眠报告率最高值在（）年级。
选项1: 初三 选项2: 大四 选项3: 高三 选项4: 大二
26、题型：多选题 分值：2 在中小学建立学生心理档案有何意义？（）选项1: 有助于对学生心理健康工作的开展 选项2: 有助于加强对青少年心理的研究
选项3: 有助于促进学生心理的发展 选项4: 有助于进一步完善教育教学工作，提高教育教学质量
27、题型：判断题分值：2 具备特定领域专业知识的专家相对于教师更能很好地帮助学生学习这一领域。正确 错误
28、题型：判断题 分值：2 “心理督导”是指学习者在有经验的督导者的指导帮助下，实践咨询技巧、改进咨询工作、提高自身专业水平的过程。正确 错误
29、题型：单选题 分值：2 贫血是儿童常见病，可能与下列哪种矿物质缺乏有关（）。选项1: 以上都是 选项2: 铁 选项3: 铜 选项4: 钙 30、题型：单选题 分值：2 采用较低强度和持续时间长的练习或用长段落的间歇训练方法主要是发展运动员的（）。
选项1: 有氧耐力
选项2: 无氧耐力
选项3: 力量耐力
选项4: 速度耐力
31、题型：单选题 分值：2 短跑运动员从听到发令枪响到起动的时间属于（）。
选项1: 动作速度
选项2: 反应速度
选项3: 位移速度
选项4: 加速度
32、题型：单选题 分值：2 乳房发育一般分为几个阶段（）。
选项1: 4 选项2: 5 选项3: 6 选项4: 3
33、题型：多选题 分值：2 青春期的性生理发育主要表现在下面哪几个方面：（）。
选项1: 第二性征和生殖器官的发育
选项2: 体格形态的改变
选项3: 体内激素的改变
选项4: 心理变化
34、题型：多选题 分值：2 刷牙、漱口的目的是（）。选项1: 以上都不是 选项2: 使牙齿变白 选项3: 按摩牙龈组织
选项4: 清除口腔里食物残渣
35、题型：判断题 分值：2 月经期由于子宫内膜脱落、血管破裂未愈，形成一个创面，加上子宫口微张，阴道酸性分泌物被冲淡，所以要特别注意搞好个人卫生。正确 错误
36、题型：判断题 分值：2 中学生进入青春期后，出现一定时间的“变声期”。一般女孩从13-14岁开始，男孩从14-15岁开始，这时期特别要保护嗓子，以免声带在变化中留下不良痕迹。正确 错误
37、题型：判断题 分值：2 进入青春期的男生女生大多情绪稳定，极少冲动，对行为后果考虑周详。正确 错误
38、题型：单选题 分值：2 若大腿、小腿部位出血时，可用压迫的血管有（）。选项1: 肱动脉 选项2: 股动脉 选项3: 股静脉 选项4: 肱静脉
39、题型：单选题 分值：2 夏天户外活动时除哪项外其余均为预防中暑的措施（）。选项1: 携带足够的食物 选项2:随身携带防暑降温药品 选项3: 及时补充水分
选项4: 做好防晒的准备 40、题型：多选题 分值：2 下列做法正确的是（）。
选项1: 在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶 选项2: 遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内 选项3: 遇红灯停止信号时可以用推行或绕行的方法闯越红灯 选项4: 骑自行车在市区道路上不准带人
41、题型：判断题 分值：2 服药时不宜饮酒。正确 错误
42、题型：判断题 分值：2 在酒店高层遇到火灾，把安全道路封闭，可趁大火烧到前，从窗户跳下逃生。正确 错误
43、题型：单选题 分值：2 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照（）规定选举产生。选项1: 选举规则 选项2: 法律 选项3: 法规 选项4: 选举办法
44、题型：单选题 分值：2 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，注重培养学生（）促进学生的全面发展。
选项1: 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 选项2: 团队合作的能力、创新能力和实践能力 选项3: 沟通能力、创新能力和实践能力 选项4: 独立思考能力、创新能和实践能力
45、题型：单选题 分值：2 下列哪个不属于毒品有（）。选项1: 鸦片 选项2: 海洛因 选项3: 大麻 选项4: 普鲁卡因
46、题型：单选题 分值：2 一旦发生食物中毒时，对其调查处理的首要任务是（）。选项1:立即报告上级，并销毁可疑中毒食品 选项2:.立即采集呕吐物、排泄物和血液送检 选项3: 容器、用具彻底消毒、防止扩大蔓延
选项4: 组织卫生机构及时对中毒人员进行救治
47、题型：多选题 分值：2 购买了不合格药品该（）。选项1: 并向所在地食品药品监督管理部门报告 选项2: 向购买药店要求更换
选项3: 应凭购买药品的凭据及时与销售该药品的药店或医院联系 选项4: 只要不影响疾病便不予过问
48、题型：多选题 分值：2 根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括：（）。
选项1: 对学校侵犯其合法财产权的 选项2: 对学校侵犯其人身权的 选项3: 对学校侵犯其知识产权的 选项4: 对学校给予的处分不服的
49、题型：判断题 分值：2 学校组织学生进行体育锻炼时，运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，保证学生适宜的运动负荷，确保学生体育运动的安全性和有效性。
正确 错误
50、题型：判断题 分值：2 学校在组织学生进行体育锻炼和测试时，应当落实安全保护措施。正确 错误
第二篇：2016年江苏省中小学教师健康知识网络竞赛题库2以及答案
2016年江苏省中小学教师健康知识网络竞赛题库2
选择题：
1.蔬菜中含有的(B)能促进胃肠蠕动、有利于食物消化。A.维生素 B.纤维素 C.微量元素
2.自然界中，有“智慧元素”之称的是（D）。A.铁 B.碘 C.钙 D.锌 3.健康的概念（D）。
Ａ.不生病 Ｂ.不虚弱 Ｃ.不住院 Ｄ.身体的、心理的健康和具有良好的社会适应能力
4.水是人体必需的营养素之一，我们每天离不开水，如果我们在学校口渴时，你应该喝哪种水最好？（D）A.可乐 B.果汁 C.自来水 D.净化水
5.以下哪种食物富含微量元素碘？（C）A.苹果 B.巧克力 C.海带 D.胡萝卜
6.一般来说，(A)中的蛋白质含量比较低。A.蔬菜、水果 B.奶类 C.鱼、肉
7.缺乏维生素D、缺钙会引起：（A）A.佝偻病 B.坏血病 C.贫血病
8.经常牙龈出血、鼻流血，可能与缺乏（C）有关。A.维生素A B.维生素B C.维生素C 9.食物中以（A）的含钙量最丰富。A.奶类 B.蔬菜 C.豆类 10.维生素C最主要的食物来源是（A）。A.蔬菜.水果 B.动物肝脏 C.鱼类
11.一日三餐的合理热量配比为（A）。
A.30％，40％，30％ B.30％，30％，40％ C.20％，40％，40％ 12.我国营养学会关于合理膳食提出（C）。A.食盐要大量、饥饱要适当 B.瘦肉要多吃、饮酒要节制 C.粗细要搭配、食物要多样
13.如果不吃早餐,血液里缺少（A）,大脑功能就会受到影响。
A.葡萄糖 B.维生素 C.脂肪 D.微量元素
14.目前我国流行最广、危害最严重、被认为是“毒品之王” 的毒品是（B）。
A.摇头丸 B.海洛因 C.吗啡
15.长期大量饮酒对人体的哪个脏器损害最严重？（B）A.心脏 B.肝脏 C.肾脏
16.人体细胞中含量最高的是（A）。A.水 B.蛋白质 C.脂肪
17.下列等重量营养素产能最多的是（B）。
A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类
18.生活中，人体热能最主要来源于下列哪种营养素（A）。A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质
19.水是人体中含量最多的物质，约占人体体重的（A）。A.65%左右 B.70%～80% C.90%以上
20.贫血是儿童常见病，可能与下列哪种矿物质缺乏有关？（B）
A.钙 B.铁 C.铜
21.X型腿、鸡胸常见于下列哪种物质的缺乏？（A）A.维生素D B.维生素B C.维生素E 22.为了促进大脑的发育，应（A）。
A.食用海鲜、乳制品、高蛋白食品 B.减少运动，增加睡眠 C.多吃零食以补充维生素
23.有些学生经常烂嘴角，口角发白，可能是人体内缺乏（A）。
A.维生素B2 B.维生素C C.维生素B1 24.青春期少年出现“大脖子”现象，可能与摄（A）相对不足有关。A.碘 B.硒 C.铁
25.下列哪类食品是钙的最佳来源？（B）A.瘦肉 B.牛奶 C.海产品
26.少年儿童维生素A缺乏，会影响（B）的发育。A.骨骼 B.眼 C.脑
27.饮食中缺铁，会造成缺铁性贫血，下列食品中含铁最丰富的是（A）。
A.动物肝脏 B.牛奶 C.蛋类 28.补碘最好方法是（A）。A.食用碘盐 B.服用碘剂 C.注射碘化物 29.含脂肪较低的动物性食物是（B）。A.猪肉 B.鱼肉 C.牛肉 D.羊肉 30.维生素A主要来源于（C）A.蔬菜 B.水果 C.动物肝脏
31.不在街边小铺吃未经严格消毒的食品，有利于预防（A 病。
A.甲型肝炎 B.乙型肝炎 C.肾炎
32.预防地方性甲状腺肿大最简单、经济、有效的方法是什么？（）
A.坚持食用碘盐 B.多吃海产品 C.锻炼身体
33.夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时，为预防中暑应多喝（A.糖水 B.淡盐水 C.白开水
34.碘缺乏会导致儿童、青少年（A）。A.生长发育和智力受影响 B.身材高大 C.心理疾病 35.外出回家，你应该（B）。A.吃东西时再洗手 B.立即洗手 C.手脏才洗手 36.碘缺乏病最明显的表现形式是（A）。A.甲状腺肿大 B.心率不齐 C.头晕
37.哪种维生素可以促进钙的吸收？（A））疾 AB）。A.维生素D B.维生素A C.维生素C 38.食用大量冰冷饮料，造成胃酸减少会影响（A）。A.铁的吸收 B.脂肪吸收 C.蛋白质吸收
39.为了提高蛋白质的营养价值，应该经常把（B）混合食用。A.肉类、蔬菜类 B.植物蛋白、动物蛋白 C.奶类、豆类 D.粮谷类、豆类
40.阳光中（）能使皮肤中的一种物质转变成（），促使人体对钙的吸收，预防软骨病（C）。
A.红外线、维生素A； B.红外线、维生素D；C.紫外线、维生素A； D.紫外线、维生素D 41.黄曲霉素是致癌物，它主要存在于什么食物中？（C）A.肉类食品 B.海产食品 C.霉变食品
42.使用哪种材料的锅炒菜对健康最有益？（C）A.铝锅 B.不锈钢锅 C.铁锅
43.家庭餐具常用的消毒方法是哪一种?（A）A.煮沸、漂白粉 B.紫外线 C.用水冲洗 44.健康的四大基石是什么？（B）A.丰富营养，多量运动，限烟限酒，心理平衡 B.合理营养，适量运动，戒烟限酒，心理平衡 C.营养适量，合理运动，戒烟戒酒，心理平衡 45.以下哪种行为对胃的保健有损害？（B）
A.定时定量进食，不暴饮暴食 B.吸烟和酗酒 C.不吃腌制、熏制、油煎的食物
46.合理营养是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。下列做法中不符合合理营养原则的是？（C）
A.食品要荤素、粗细搭配，多吃新鲜蔬菜水果 B.适当增加奶、蛋、瘦肉和豆类等优质蛋白 C.多食用盐、甜食品和动物脂肪 47.何种开水对健康有益？（C）
A.反复烧开的水 B.搁臵三天以上的开水 C.自然冷却到20℃—25℃的温凉白开水
48.坏血病是由于缺乏什么维生素引起的？（C）A.维生素A B.维生素B C.维生素C 49.吃水果的最佳时间是？（C）A.饭前 B.饭后 C.两餐之间
50.菠菜营养丰富，但由于它富含草酸，影响钙的吸收，所以菠菜的正确吃法是（A）
A.烹饪之前先用开水焯一下 B.直接烹饪
51.2009年6月6日是第十四个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题确定为（D）。
A.“保护儿童和青少年视力” B.“防治屈光不正及低视力，提高儿童和青少年眼保健水平” C.“预防近视，珍爱光明”。D.“珍爱视界之窗” 52.人的眼睛为了看清远近物体，起调节作用的是（B）。A.房水 B.晶状体 C.玻璃体
53.外界物体在光线的作用下，经过眼睛的屈光系统在（C）成像。
A.球结膜 B.晶状体 C.视网膜
54.眼的屈光系统包括角膜、晶状体、玻璃体和（A）。A.房水 B.结膜 C.视网膜
55.近视因眼球前后轴过长而引起的近视称为（A）。A.轴性近视 B.调节性近视 C.假性近视
56.眼在调节松弛状态下，远处平行光线经眼的屈光系统后，焦点落在视网膜之前，这种眼称为（B）。A.正视眼 B.近视眼 C.远视眼
57.小学生10岁经前近视以（C）居多。A.轴性近视 B.混合性近视 C.调节性近视 58.近视的症状为（B）。
A.远视力正常，近视力减退 B.远视力减退，近视力正常 C.近视力远视力均减退
59.连续看电视最好不要超过（A）。A.1小时 B.2小时 C.3小时
60.下列哪种颜色可以抗眼疲劳（B）。A.白色 B.绿色 C.红色
61.为预防近视，下列措施中（C）项是错误的。A.不要在光线太暗或直射阳光下看书
B.不要在走路乘车时看书 C.连续长时间看书
62.以下哪种做法不会引起近视？（C）
A.趴在桌上看书写字 B.躺在床上看书 C.连续看书1小时休息片刻或远眺
63.为了预防近视，看电视时眼与屏幕的高度最好是（C）。A.眼比屏幕稍高一些 B.屏幕比眼稍高一些 C、两者等高 64.看电视的卫生要求正确的是（C）。
A.连续看电视3小时应休息片刻 B.观看者离电视屏幕1米以上 C.室内开一盏3－8瓦的小灯，避免眼睛疲劳
65.教室设臵第一排课桌前缘距黑板要求达（A）米以上。A.2米 B.3米 C.1米
66.阅读时要尽可能使书本平面与视线成（A）。A.直角 B.锐角 C.钝角
67.与课桌椅高度不适合无关的疾病是（C）。A.近视 B.驼背 C.佝偻病
68.看书写字正确坐姿应做到三个一，下面错误的是（A）。A.眼与书距离1米 B.笔尖与手指距离1寸 C.胸与桌缘距离一拳 69.预防近视要多吃含（B）的食物。A.糖 B.蛋白质 C.脂肪
70.下列哪一种维生素有保护眼睛的作用（A）A.维生素A B.维生素E C.维生素C 71.保持充分的睡眠、营养与体育锻炼有助于预防近视，小学生每天睡眠时间应不少于（B）。A.8小时 B.9小时 C.10小时
72.下列哪种食品可以营养眼睛（A）。A.胡萝卜 B.大蒜头 C.洋葱
73.红眼病传染性很强，夏秋季节比较容易发生，为预防红眼病，应该做到（C）。
A.戴口罩出门 B.常开窗通风 C.常洗手、剪指甲 74.沙眼主要通过（A）传播。A.接触 B.空气 C、血液
75.如果眼睛中进入异物，不应该的是（A）。A.揉眼睛 B.轻闭双眼，让泪水将异物冲出来 76.传染性非典型肺炎是以（B）传播为主的传染病。A.消化道 B.呼吸道 C.皮肤接触
77.有关部门、医疗卫生机构应对传染病做到（C）、切断传播途径、防止扩散。
A.早发现、早治疗 B.早隔离、早报告 C.早发现、早治疗、早隔离、早报告
78.对传染病病人和疑似病人应当采取（C）。
A.就地隔离 B.就地观察、就地治疗 C.就地隔离、就地观察、就地治疗
79.乙型肝炎的主要的传播途径有（C）。A.经血传播、围产期母婴传播 B.性传播和密切接触传播 C.以上均包括
80.流行性出血热的主要传染源是（A）。A.鼠类 B.蚊子 C.病人
81.狂犬病的临床表现（A）。
A.高度兴奋、恐惧不安、恐水、畏风等 B.高热、头痛、肌肉及关节疼痛、皮疹等 C.腹泻、恶心、呕吐、发热等 82.流行性腮腺炎的传播方式是？（CD）A.说话 B.蚊虫叮咬 C.咳嗽 D.喷嚏
83.手足口病主要传播途径是？（ABC）A.密切接触传播 B.空气飞沫传播 C.粪-饮水-口传播 84.甲肝主要通过什么途径传播（A）。A.粪－口途径 B.血液 C.性接触 D.呼吸道吸入 85.（B）是乙脑的主要发病人群？。A.婴儿 B.少年儿童 C.幼儿 D.成人
86.“洗净手.喝开水.吃熟食”可以预防什么疾病？（B）A.爱滋病 B.痢疾
87.禽流感的主要传播途径是？（C）
A.密切接触传播 B.空气飞沫传播 C.粪-饮水-口传播 88.关于流行性感冒下列哪项是错误的？（D）
A.人群对流感病毒普遍易感 B.持续高热.剧烈咳嗽.呼吸急促 C.抗菌治疗无效 D.流感患者愈后可获得终生免疫力 89.流行性感冒的高发季节为？（C）A.夏秋季 B.秋冬季 C.冬春季 D.春夏季 90.世界艾滋病日是每年的何月何日(C)A.6月1日 B.8月1日 C.12月1日 D.11月1日
91.被猫和狗咬伤、抓伤后，下列防止狂犬病的措施中哪种是无效的?（B）
A.用大量清水和肥皂彻底冲洗伤口和伤口周围皮肤 B.注射抗生素 C.注射狂犬疫苗 D.用碘酒消毒伤口
92.人感染甲型H1N1流感病毒后，传染期为（B）。
A.发病前1天至发病后5天 B.发病前1天至发病后7天 C.发病前2天至发病后10天D.发病前3天至发病后7天 93.甲型H1N1流感主要通过什么途径传播？（A）A.呼吸道(咳嗽、打喷嚏)B.食用猪肉 C.握手
94.甲型H1N1流感（A）,可由人传染给猪，猪传染给人。A.非常活跃 B.活跃 C.普通
95.下列哪项不是甲型H1N1流感的早期临床表现：（C）A.发热、流涕、鼻塞 B.结膜炎 C.咳嗽、腹痛、腹泻 D.咽痛、头痛 96.可选用清洗、擦拭、喷雾和浸泡的方法对物体表面进行消毒，一般选择浓度为500 mg/L—1000 mg/L的含氯消毒剂，作用时间应不少于（D）。
A.5分钟 B.10分钟 C.20分钟 D.30分钟 97.甲型H1N1流感的潜伏期一般为（B）天。A.1-2 B.1-7 C.5-10 D.14 98.发现传染病病例和疑似病例应向哪个部门报告：（D）A.急救中心（120）B.当地卫生行政主管部门 C.当地人民政府 D.当地疾病预防控制机构
99.预防甲型H1N1流感首先要做到（B）。A.与人绝交 B.勤洗手 C.拒食猪肉
100.面对甲型H1N1流感病毒，我们应该（C）A.锻炼身体 B.不关己事 C.平常对待
101.半夜，你所住的大楼底层突然起火，你该怎么办？（B）A.关闭门窗，躲在室内，等待救援。
B.用湿毛巾捂住口鼻，放低姿势从安全通道逃离火灾现场，然后拨打电话119报火警。C.迅速跳窗逃生。
102.假设你正在三楼的教室上课，这时突然发生了地震，并已开始出现房屋坍塌，你该怎么办？（C）
A.冲出教室，找楼梯逃生。B.跳出窗户逃生。C.躲避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。
103.对触电病人的紧急处理(B)A.用手扶起病人 B.立即关闭电源开关或用绝缘物挑开电线 C.先去打电话通知医院
104.人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是（A）。A.先保护头 B.先保护胸部 C.先保护双手 D先保护双脚 105.火灾使人致命的最主要的原因是什么？（A）A.窒息 B.烧死
106.扑救电气火灾应首先做什么？（A）A.切断电源 B.泡沫灭火器灭火 C.寻找水源 107.地震灾害的伤亡主要由（A）造成。A.建筑物倒塌 B.地震的余波 C.地震引起的火灾
108.高楼失火，当通道被火封住，无法出逃时，关紧迎火门窗，用湿手巾、湿布堵塞门缝，或用水淋透房门，迅速跑到临街的窗户或（A）发出求救信号。A.阳台 B.房间 C.卫生间
109.为防止漏电，在电线接头处，该如何处理？（B）A.用医用胶布裹紧 B.用黑色绝缘胶布裹紧 C.用塑料胶布裹紧 110.有人说他是收废品的，让你开门，你该如何做？（C）A.开门让他进来 B.收拾完废品再开门 C.告诉他不卖 111.如果遭遇到坏人绑架，你该如何面对？（B）A.坚持斗争决不屈服 B.假装合作找机会自救或逃生 C.让干什么就干什么
112.每年（B）为我国“防灾减灾日”。A.4月20日 B.5月12日 C.7月15日 D.9月11日 113.闻到有浓烈的煤气异味，应立即（A）。
A.打开门窗，关掉煤气阀门 B.开灯查看，确认煤气泄漏位臵 C.打开抽风机，抽走煤气
114.遭遇洪水袭击来不及撤离时，应（B）。
A.在身上捆绑重物，防止被洪水冲跑 B.迅速向屋顶、大树、高墙等处转移 C.以静制动D.把财物用防水布包裹起来
115.夏天高温天气，从外面大汗淋漓回家，应（C）。A.用冷水冲洗降温 B.先擦干汗水，稍事休息后再用温水洗澡 C.喝冰镇饮料降温 D.将空调开到最大吹风
116.对出现中暑症状的人员，可（B）缓解症状。
A.用热毛巾敷脸 B.用冷毛巾敷脸 C.喂服汽水等冰镇饮料 D.喂服咖啡、红茶等热饮
117.地铁在隧道运行时停电，乘客应该（D）。
A.扒门自行离开车厢进入隧道 B.拉门自行离开车厢进入隧道 C.在车厢内嘈吵
D.耐心等待救援人员到来，听从救援人员指挥，依次沉着冷静地按照工作人员指定路线撤离
118.2009年（A）是第十四个全国中小学生安全教育日。A.3月30日 B.4月1日 C.5月12日 D.6月1日 119.江苏省医疗急救电话是（C）。A.110 B.119 C.120 D.122 120.江苏省交通事故、火灾事故、刑事、治安案件、自然灾害等报警电话是（B）。A.122 B.119 C.120 D.110 121.被困电梯内，应（C）。
A.立即扒门爬出吗 B.点火报警 C.保持镇静，立即用电梯内警铃、对讲机或电话与有关人员联系，等待外部救援 D.烦躁地上下跳动 122.大型活动现场发生突发事件，需要紧急疏散时应（A）。A.按顺序迅速撤离现场 B.争先恐后逃跑 C.围观看热闹 D.原地等待
123.被狗、猫等动物咬（抓）伤后，应立即到医疗门诊接种人用狂犬病疫苗。第一次注射狂犬病疫苗的最佳时间是被咬（抓）伤后的（C）小时内。A.6 B.12 C.24 D.48 124.公交车上失火，车门无法开启时，乘客应该（A）。A.用车上备用的专用铁锤或鞋跟就近打碎车窗，从车窗疏散逃生 B.哭喊 C.打电话给亲人、朋友，问怎么解决 D.挤向车门 125.几个同学在露天游泳，突然遇到雷雨袭击，他们应如何做？（B）
A.继续游泳 B.到岸上躲避 C.聚集一起聊天
单选题
1．流感流行的季节，你应该_________。（A）
A、少去公共场所，锻炼身体，提高抵抗力 B、自己吃感冒药预防 C、外出戴好口罩，在家时关好门窗 D、不理不睬
2、“世界卫生日”是哪一天___________（B）
A、3月7日 B、4月7日 C、10月1日 D、6月1日
3．现在提倡低盐饮食，因为低盐饮食有利于预防高血压，一般每人每天食盐不应超过多少为好？(B)A、4克 B、6克 C、8克 D、10克 4．如果不吃早餐，血液里缺少（A），大脑功能就会受到影响。A、葡萄糖 B、维生素 C、脂肪 D、微量元素
5、读书、写字时姿势要正确，眼睛与书本的最佳距离_________。（B）A、43厘米 B、33厘米 C、23厘米 D、13厘米
6、肠道传染病是由于________引起的。（A）A、吃了不清洁的食物 B、遗传 C、别人与你接触传染 D、吃得太多
7、以下哪些是肠道传染病？（A）
A、甲肝、霍乱、脊髓灰质炎 C、菌痢、伤寒、乙脑 B、流脑、麻疹、腮腺炎 D、甲肝 霍乱 肺结核
8、自然界中，有“智慧元素”之称的是什么？（B）A、铁 B、碘 C、钙 D、锌
9、上世纪50年代，毛泽东主席曾写下《七律?送瘟神》一诗，诗中“借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧”一句传诵至今。请问：这首诗歌颂的是我国人民防治哪种疾病的壮举？（C）
A、鼠疫 B、天花 C、血吸虫病 D、霍乱
10、下列各选项中，不属于毒品的是？（B）
A、鸦片 B、雪茄 C、摇头丸 D、冰毒
11、目前我国流行最广、危害最严重、被认为是“毒品之王” 的毒品是__________。（B）A、鸦片 B、海洛因 C、摇头丸 D、吗啡
12、下列不是艾滋病的传播途径的是：（B）
A、血液传播 B、呼吸道传播 C、性传播 D、母婴传播
13、肺结核病主要是通过什么途径传播的？（A）A、呼吸道 B、血液 C、消化道 D、母婴传播
14、长期大量饮酒对人体的哪个脏器损害最严重？（B）A、心脏 B、肝脏 C、肾脏 D、脑
15、下列哪种方法是预防乙型肝炎最有效的手段？（A）A、接种乙肝疫苗 B、服用药物 C、隔离病人 D、勤洗手
16、如果有人触电，首先应该采取什么措施？（B）
A、出去叫人来救 C、打110报警电话 B、迅速拉下电源开关 D、用手把他拉开
17、学生体格检查测量体重前，应当做到的是__________。（D）A、不脱鞋 B、不脱外衣 C、可以剧烈活动 D、在大小便排空后进行
18、水是人体必需的营养素之一，我们每天离不开水，如果我们在学校口渴时，你应该喝下列哪种水最好？（B）
A、井水 B、白开水 C、自来水 D、纯净水
19、经常大量饮酒容易得什么病？（C）
A、甲型肝炎 B、乙型肝炎 C、肝硬化 D、气管炎
20、海洛因是一种毒品，一旦染上很难戒掉，它最终会导致家破人亡，海洛因俗称(B)。A、大烟 B、白粉 C、摇头丸 D、冰毒
21、香烟燃烧时产生的烟雾中，可分离出很多有害成份，其中_____会让人成瘾。(A)A、尼古丁 B、硫化氢 C、二氧化硫 D、烟焦油
22、肺结核病的典型症状是__________________。（A）A、咳嗽、咳痰3周以上或咯血。C、咳嗽、高烧或头疼。B、咳嗽、咽疼或流鼻涕。D、咳嗽、腹泻
23、杀灭在体外艾滋病病毒的方法中，下面哪条是对的？（B）A、不使用消毒剂，即可自然灭亡 C、能够在外界生存较长时间，需要用强力消毒剂杀灭； B、很脆弱，日常使用的消毒剂即可杀灭； D、生命力很强，一般消毒药物无法杀灭
24、预防高血压要做到________________。（A）A、控制饮食、防止肥胖 C、少吃蔬菜 B、多吃肉 D、食用铁强化酱油
25、低盐饮食有利于预防什么疾病？（C）A、乙型肝炎 B、糖尿病 C、高血压 D、贫血
26、下列说法中，正确的是________________。（C）A、睡眠要有规律，正常人的睡姿应取左侧卧位。C、人体缺铁会引起缺铁性贫血。B、剧烈活动后口干舌燥时，只要大量饮用白开水就可以了。D、人体缺钙会引起贫血
27、预防非典型肺炎主要措施是 ________________。（A）A、室内通风 C、多吃营养品 B、测量体温 D、勤洗澡
28、预防接种是为了________________。（B）A、预防癌症 C、治疗疾病 B、预防多种传染病 D、加强营养
29、为了保护视力，教室第一排课/桌的前缘到黑板的距离要求达_______米以上。（C）A、1米 B、1.5米 C、2米 D、2.5米
30、预防地方性甲状腺肿大最简单、经济、有效的方法是什么？（A）A、坚持食用碘盐 B、坚持吃钙片 C、注意饮食卫生 D、锻炼身体
31、碘缺乏会导致儿童、青少年 ________________。（D）A、甲亢 B、无力 C、心理疾病 D、生长发育和智力受影响
32、当你心情不好或碰到自己难以解决的问题时，应该怎么做？（D）A、不上课，痛痛快快出去玩。C、一个人默默忍受，生闷气。B、蒙头睡觉，不吃饭。D、去和老师、父母、同学说，请求帮助。
33、夏季在烈日下工作或运动量过大出汗多时，为预防中暑应多喝_________。（C）A、糖水 B、糖醋水 C、盐开水 D、白开水
34、假设你正在三楼的教室上课，这时突然发生了地震，已开始出现房屋坍塌，你该怎么办？（C）A、冲出教室，迅速下楼梯逃生。C、躲避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。B、从窗户跳出逃生。D、跟着别人一起走，别人去哪儿你也去哪儿。
35、以下哪种食物富含微量元素碘？（C）A．苹果 B．巧克力 C．海带 D、胡萝卜
36、“大肚子病”是指______________。（B）A、地方性甲状腺肿大 B、血吸虫病 C、结核病 D、艾滋病
37、假设半夜，你所住的大楼突然燃起熊熊大火，而你家在第10层楼，家里就你一个人，并且全部断电，又没有灭火器，你该怎么办？（C）A、躺在地板上，等待救援。B、从楼梯以最快速度逃离火灾现场，然后拨打电话119报火警。C、用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进，从安全通道逃离火灾现场，然后拨打电话119报火警。D、迅速跳窗逃生。
38、近视眼患者用眼镜可以矫正视力，其配戴的眼镜是________。（B）。A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、放大镜
39、烧菜时最好在何时加碘盐以减少碘的损失？（D）A、烧菜前用碘盐爆锅 C、烧菜加水后 B、烧菜加水前 D、菜将出锅时
40、碘缺乏病最明显的表现形式是________。（A）A.甲状腺肿大 B.心率不齐 C.头晕 D.皮肤过敏
41、血吸虫病传播必须具备三个条件：一是含有虫卵的粪便入水，二是有钉螺存在，三是________。（D）A、血吸虫病人存在 C、与患有血吸虫病的家畜接触 B、与血吸虫病人接触 D、人、畜接触疫水
42、下列关于血吸虫病的各种说法，不正确的是________。（C）A、人和家畜都可能患上血吸虫病 B、因生产、生活和防汛需要接触疫水时，要采取涂抹防护油膏，穿戴防护用品等措施，预防感染血吸虫病 C、冬季最易感染血吸虫病 D、血吸虫病在我国主要分布在长江中下游沿江五省和四川、云南等省。
43、毒品进入人体后主要作用于人的，产生毒作用。（C）A、消化系统 B、呼吸系统 C、神经系统 D、内分泌系统
44、长期吸烟容易引起什么疾病?(B)A、结核病 B、支气管炎 C、矽肺 D、肺水肿
45、下列说法中正确的是？（C）A、吸烟容易上瘾，而使人成瘾的物质正是烟焦油。B、学习、工作压力太大时，可以用吸烟来缓解压力。C、如果孕妇经常吸烟，新生儿可能会出现多种呼吸系统疾病，甚至畸形。D、抽烟是成熟的表现。
46、下列哪个标识代表着预防控制艾滋病、关爱艾滋病患者的含义（A）A、红丝带 C、中国学生奶标识 B、联合国世界卫生组织标识 D、食品质量安全标识
47、下列哪一位是预防控制艾滋病的形象大使？（B）A、牛群 B、濮存昕 C、李宁 D、成龙
48、从感染上艾滋病病毒起，到发展成为艾滋病病人，这一段时间称为艾滋病的潜伏期。问：艾滋病的潜伏期通常是_________。（D）A、7天 B、7周 C、7个月 D、5-10年
49、夜盲症主要由于体内缺乏（C）。A、维生素D B、维生素C C、维生素A D、维生素B
50、经常牙龈出血、鼻流血，可能与缺乏（B）有关。A、维生素D B、维生素C C、维生素B D、维生素A
51、学习能力差注意力不集中，可能与（C）缺乏有关。A、铜 B、铁 C、锌 D、碘
52、眼在调节松驰状态下，远处平行光线经眼的屈光系统，焦点落在视网膜之前，这种眼称为（B）。A、正视眼 B、近视眼 C、远视眼 D、老花眼
53、远视力表检查视力时，检查距离为（C）。A、3米 B、4米 C、5米 D、6米
54、青少年近视眼好发对象，错误的说法是（C）。A、有近视家族史者 C、学习用功成绩优秀者 B、用眼卫生习惯不良者 D、所处学习环境采光不良者
55、发生龋齿的主要原因是（A）。A、口腔不洁有细菌存在 B、爱吃甜食 C、偏食营养不良 D、牙发育畸形
二、多选题
56、健康是指（ABC）A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应良好 D、精神健康
57、缺碘影响大脑发育的两个关键时期是_________。（AB）A.宫内期 B.0-2岁 C.2-3岁 D.7-10岁
58、哪些食品能引起食物中毒？（ABCD）A、被致病微生物或其产生的毒素污染的食品。B、被有毒化学物质污染，并达到了中毒剂量的食品。C、本身就含有毒性物质，在加工过程中毒性又未被去除的食物，如四季豆、扁豆、新鲜黄花菜。D、在贮藏过程中，产生或增加了有毒成分的一类食品，如发芽土豆、霉变粮食、长时间高温熬炼的食油等。
59、下列行为中可以预防沙眼的是？（BCD）A、眼睛痒时，立即用手揉眼睛，这样可以防止细菌的感染。C、洗脸要用专用的毛巾和脸盆。B、勤洗手，勤剪指甲，最好用流动水洗手、洗脸。D、毛巾和手帕要勤换洗、勤消毒，并注意晾干。
60、吸毒可能会传播下列哪种疾病？（CD）A、甲型肝炎 B、肺结核 C、艾滋病 D、丙型肝炎
61、以下哪些疾病是呼吸道传染病（ABCD）A、风疹 B、麻疹 C、流行性腮腺炎 D、水痘
62、有效控制蚊子孳生的措施是？（ABCD）A．清除所有的积水 B．用灭蚊灯 C．烟熏 D药物喷洒
63、为了消灭苍蝇，应该（ABCD）A．管理好垃圾 B．杀灭成虫 C．安装灭蝇灯 D、加强粪便管理
64、为了保护牙齿，应该___________（AB）A 早晚都刷牙 C 只需要晚上刷牙 B 饭后漱口 D 只需要早上刷牙
65、以下哪些是食物中毒的特点？（AB）A、来势凶猛，中毒者发病时间集中。C、中毒者会将毒素传染给健康人 B、中毒者往往是食用过某种共同的可疑中毒食品，且症状相似。D、不会发生个体中毒的情况
66、传染性非典型性肺炎的主要传染源是病人，主要传播方式是: _________。（AD）A、近距离飞沫传播 B、血液传播 C、食物传播 D、密切接触
67、珍视明滴眼液的功效是(A B D)。A、缓解视疲劳 B、防治假性近视 C、治疗真性近视 D、抑菌、消炎
第三篇：江苏省中小学教师健康知识网络竞赛 90分
江苏省中小学教师健康知识网络竞赛（本卷为随机组卷）
分数：90分 满分:100分 考试时长：120分钟
1、题型：单选题 分值：2
哪种维生素可以促进钙的吸收？（）
选项1: 维生素A
选项2: 其他都是
选项3: 维生素D
选项6: 维生素C
2、题型：单选题 分值：2
开展结核病健康教育核心知识不正确的是：
选项1: 咳嗽、咳痰2周以上，或痰 中带血丝，不应当怀疑得了结核病
选项2: 肺结核是一种慢性呼吸道传染病
选项3: 咳嗽、打喷嚏掩口鼻
选项4: 保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高 抵御疾病的能力。
3、题型：单选题 分值：2
复印机在复印过程中会产生（）从而损害人体健康。
选项1: 二氧化硫
选项2: 二氧化碳
选项3: 臭氧
选项4: 一氧化碳
4、题型：单选题 分值：2
在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是：
选项1: 生物学因素
选项2: 卫生服务因素
选项3: 环境因素
选项4: 行为与生活方式因素
5、题型：多选题 分值：2
睡眠具有两种不同的时相状态（）和（）。
选项1: 慢速睡眠
选项2: 快波睡眠
选项3: 快速睡眠
选项4: 慢波睡眠
6、题型：判断题 分值：2
健康行为仅包括个体或群体可观察到的、外显的行为，不包括人的思想活动和情感状态。
正确
错误
7、题型：判断题 分值：2
吃了街头摊贩拌凉粉的同学都又吐又拉,可能是食物中毒。
正确
错误
8、题型：判断题 分值：2
当脸部出现痤疮的时候，可以用洗干净的手去挤压痤疮.正确
错误
9、题型：单选题 分值：2
对AIDS/HIV者歧视是一种：
选项2: 自我防卫行为
选项4: 均对
选项5: 社会性危险因素保健技能认知不足的体现
选项6: 遏制艾滋病传播行为
10、题型：单选题 分值：2
糖尿病患者的一般临床表现为（）。
选项1: 体重减轻
选项4: 其他都是
选项5: 多尿
选项6: 多饮食
11、题型：单选题 分值：2
狂犬病的临床表现（）。
选项1: 高度兴奋、恐惧不安、恐水、畏风等
选项2: 腹泻、恶心、呕吐、发热等
选项4: 其他都是
选项5: 高热、头痛、肌肉及关节疼痛、皮疹等
12、题型：单选题 分值：2
（）是目前艾滋病最严重的地区。
选项1: 非洲
选项2: 亚洲
选项3: 欧洲
选项4: 美洲
13、题型：单选题 分值：2
艾滋病是由艾滋病毒引起的一种传染病,这种病毒首先全面破坏的是人体的（）。
选项1: 消化系统
选项2: 其他都是
选项4: 神经系统
选项5: 免疫系统
14、题型：单选题 分值：2
如果被针、耙齿、钉子等刺破或者切伤皮肤应如何处理（）。
选项1: 用破布堵住伤口
选项2: 不清洗直接摸上碘酒
选项3: 去医院清洗伤口有必要要打破伤风
选项4: 用清水洗洗就好
15、题型：单选题 分值：2
为预防近视，下列措施中（）项是错误的。
选项1: 不要在光线太暗或直射阳光下看书
选项2: 其他都是
选项4: 连续长时间看书
选项5: 不要在走路乘车时看书
16、题型：单选题 分值：2
卫生部教育部联合发布《中小学生健康体检管理办法》年份是：
选项1: 2008年
选项2: 2011年
选项3: 2009年
选项4: 2010年
17、题型：多选题 分值：2
以下说法错误的是（）。
选项1: 可以将艾滋病病人和感染者的姓名、住址等有关情况公布或传播
选项2: 艾滋病病毒感染者不能参加工作
选项3: 对于艾滋病检测结果，卫生部门可以不保密
选项4: 任何单位和个人不得轻视艾滋病病人、病毒感染者及其家属
18、题型：多选题 分值：2
成人适量献血是指采血（），它对健康是安全的、无害的。
选项1: 间隔期不少于6个月
选项2: 每次200-400毫升
选项3: 多次
选项4: 少量
19、题型：多选题 分值：2
预防艾滋病的方法正确的是（）。
选项1: 避免血源感染
选项2: 远离艾滋病感染者和艾滋病患者
选项3: 远离毒品
选项4: 安全性行为
20、题型：判断题 分值：2
预防沙眼病和红眼病的有效方法是毛巾，脸盆每人专用。
正确
错误
21、题型：判断题 分值：2
结核菌的感染在自然条件下主要传染原是肺结核患者，当患者在咳嗽，打喷嚏，大声说话时，由于急剧的呼气通过呼吸道使含有结核菌的分泌物形成大小不等的飞沫飞散到空气中，最后形成单个结核菌为核心的飞沫核，在空气中漂浮。如被未受过感染的人吸入，就又增加了一个感染者。
正确
错误
22、题型：判断题 分值：2 能引起传染病的病原体有病原微生物，而不包括寄生虫。
正确
错误
23、题型：判断题 分值：2
学校应当组织卫生专业技术人员或者体育教师做好定期检查教室、宿舍、阅览室等公共场所的卫生情况，开展对学生常见病、多发病、地方病和传染病的预防工作。
正确
错误
24、题型：单选题 分值：2
从年龄阶段层面划分，初中阶段团体辅导活动的目标主要是（）。
选项1: 提高学生对校园的适应力
选项2: 以成熟的自我意识和社会责任感去对待人和事
选项3: 具备选择专业或职业和克服压力的能力
选项4: 培养学生独立人格及对自我与外界的评价能力
25、题型：单选题 分值：2
心理咨询中最重要的原则是（）。
选项1: 认真倾听原则
选项2: 保守秘密原则
选项3: 理解支持原则
选项4: 疏导教育原则
26、题型：多选题 分值：2
中学生心理健康标准的表现是（）。
选项1: 面对挫折和失败具有较高的承受力，具有正常的自我防御机制
选项2: 善于与老师、同学和亲友保持良好的人际关系，乐于交往，尊重友谊
选项3: 有正确的自我观念，能了解自己、接纳自己、能体验自我存在的价值
选项4: 有一定的安全感、自信心和自主性，而不是过强的逆反状态
27、题型：判断题 分值：2
根据Super的生涯发展理论，探索期（14-24岁）时，多数人在此时已经找到最合适的工作，决定在此领域建立稳固的地位。
正确
错误
28、题型：判断题 分值：2
个案辅导就是一种社交谈话。
正确
错误
29、题型：单选题 分值：2
精液的含量最大的是（）。
选项1: 水
选项2: 蛋白质
选项3: 精子
选项4: 血液
30、题型：单选题 分值：2
目前我国的艾滋病流行处于
选项1: 扩散期
选项2: 静止期
选项3: 快速增长期
选项4: 传入期
31、题型：单选题 分值：2
组成细胞的最主要成分是（）。
选项1: 脂肪
选项2: 核酸
选项3: 糖
选项4: 蛋白质
32、题型：单选题 分值：2
在左心房室口的瓣膜是（）。
选项1: 肺动脉瓣
选项2: 二尖瓣
选项3: 生动脉瓣
选项4: 三尖瓣
33、题型：多选题 分值：2
刷牙、漱口的目的是（）。
选项2: 其他都不是
选项3: 清除口腔里食物残渣
选项4: 按摩牙龈组织
选项6: 使牙齿变白
34、题型：多选题 分值：2
青少年在青春期应如何学会与朋友相处？（）
选项1: 善用个性互补
选项2: 互相关心、互相信任
选项3: 关注朋友的缺点
选项4: 宽容理解朋友
35、题型：判断题 分值：2
青少年长期处于因性自慰而形成欲望和自责的矛盾中，久之可酿成心理失调将会引起性格改变，出现孤独内向、意志衰退等心理障碍。
正确
错误
36、题型：判断题 分值：2
青春期可以分为青春初期，青春中期和青春后期三个阶段。
正确
错误
37、题型：判断题 分值：2
青春期的性生理发育主要表现在体格形态的改变。
正确
错误
38、题型：单选题 分值：2
可以选择在以下哪种场所学习游泳（）。
选项1: 游泳池
选项2: 海滩
选项3: 小河
选项4: 大江
39、题型：单选题 分值：2
江苏省交通事故，火灾事故，刑事，治安案件，自然灾害等报警电话是（）。
选项1: 119
选项2: 120
选项3: 110
选项4: 122
40、题型：多选题 分值：2
如何预防溺水（）。
选项1: 学会游泳，熟悉掌握救生技能
选项2: 要选择适合游泳的场所
选项3: 完善急救设施
选项4: 有组织的进行游泳
41、题型：判断题 分值：2
火灾中逃生应注意的事项:注意熟悉环境，遇事沉着冷静，辨明逃生方向，小心烟雾毒气，防止引火烧身，寻求外援帮助。
正确
错误
42、题型：判断题 分值：2
独自在家时，注意关门，如有自称是修理人员的可以让对方进屋。
正确
错误
43、题型：单选题 分值：2
下列哪些内容可以在网上传播？（）
选项1: 在博客里与网友分享自己的旅游“攻略”
选项2: 49.涉及国家安全的机密文件
选项3: 未经作者授权使用的电子书
选项4: 色情低俗图片
44、题型：单选题 分值：2
各类小学的音乐教室中，应有１间能容纳１个班的唱游课，每生边唱边舞所占面积不应小于（）平方米。
选项1: 2.4
选项2: 3
选项3: 2
选项4: 3.4
45、题型：单选题 分值：2
《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》规定学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在（）小时内报出相关信息。
选项1: 12
选项2: 48
选项3: 6
选项4: 24
46、题型：单选题 分值：2
《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》规定独立式厕所距离学生宿舍和教室的距离宜在（）米以内，以保证学生如厕安全和方便。
选项1: 100
选项2: 50
选项3: 150
选项4: 200
47、题型：多选题 分值：2
非处方药指（）。
选项1: 消费者可以自行判断、购买和使用的药品
选项2: 仔细阅读药品使用说明书并按说明使用或在药师指导下购买和使用
选项3: 不需要凭执业医师或执业助理医师处方
选项4: 由国务院药品监督管理部门公布的48、题型：多选题 分值：2
献血者凭本人居民身份证和无偿献血证书，按下列规定在医院免费用血（）。
选项1: 献血量累计满六百毫升以上的，十年内免费享用所需血量
选项2: 献血后五年内，可免费享用献血量三倍的血量
选项3: 献血五年后，可免费享用献血两倍的血量
选项4: 献血量累计满八百毫升以上的，十五年内免费享用所需血量
49、题型：判断题 分值：2
18岁以下的青少年进行毒品交易不属于犯罪。
正确
错误
50、题型：判断题 分值：2
中小学校应当及时纠正学生不正确的阅读和写字姿势，控制近距离用眼时间，改善照明条件，预防学生视力下降。
正确
错误
第四篇：5套2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛答案
五套2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛答案
（1）
一、判断题
1.压力是指正在经历的被知觉为威胁个体生理和心理健康和快乐的事件。
正确
2.心理顽强是指个体即使在面对重要的压力事件时也不会在身体上或情绪上受到干扰和妨碍。
正确
3.在帮助那些有着共同成长课题和类似心理困扰的人时，团体辅导是一种经济而有效的方法。
正确
4.心理健康教育可以学科化。
错误
5.青春期和升学压力是初中生心理发展过程中非常重要的两个影响因素。
正确
6.教师切忌把心理健康课上成知识的灌输课，心理健康课程是一种活动体验课程。
正确
7.人们忧郁或是痛苦时常常双手抱头，其实人的这类情绪一般发自人类大脑的右半球。
错误
8.学习是人永无止境的需要，这是人与其他动物的根本区别。
正确
9.教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的消极态度和行为，是一种正常的、普遍存在的心态和现象，我们不必在意和理会。
错误
10.压力通过减少与健康相关的积极行为，同时增加消极行为而间接影响健康。
正确
11.咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。
错误
12.在沟通当中，最重要的是沟通的内容，而不是人。
错误
13.学生心理档案可以纳入学生的政治档案。
错误
14.教师的职责是将学生的利益最大化，自己存在的价值可以被忽略。
错误
15.班级属于学生和老师。班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性
正确
16.儿童在经历挫折时，会产生愤怒并表现出攻击性行为；成人的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。
错误
17.情绪唤醒水平的调节主要是调节过高的唤醒水平和强烈的情感体验。正确
18.我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不要被限制在某一个固定的自我状态中。
正确
19.在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。
错误
20.心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。
错误
二、单选题
21.“科教兴国”、“百年大计，教育为本”等战略的提出，为教师社会地位的提高提供了坚实的制度保障。这确保了教师职业幸福来源的来源于社会的认同
22.小明每次遇到挫折或者做错事后，总是责备自己，认为都是因为自己的能力不足才导致了不好的结果，以后再遇到类似的事情，自己肯定还是做不好。小明属于（）归因风格。
悲观型
23.我国古代哲学孟子曾讲过“君子有三乐”，其中“得天下英才而教育之”既是一“乐”，这说明教师职业幸福来源之一的来源于学生的成才
24.培养学生勇于面对人生挑战的态度，提高承受挫折和适应环境的能力，这属于心理健康教育中的（）。
人格辅导
25.（）是指个人在生涯发展历程中，对自身各种物质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。
生涯规划
26.“哑口无言”和“信任之旅”等活动通常适用于哪个班级的发展阶段？
过渡阶段
27.华明在初二期中考试时成绩为班级14名，期末考试时成绩下降到30名，由于成绩的下降，华明受到了家长的批评和责骂。那么对学生学习成绩的起落，应该如何正确对待？
是一种正常的状态，是成长的契机
28.当你的学生跟你说：“这段时间做什么事情都没有兴趣，上课注意力也不能集中，我觉得学习要跟不上了，不知道怎么了„„.”，这时，你应该如何应对，帮助他走出困惑。
先设身处地地体会学生的心理感受，再进一步的沟通交流
29.冲突产生于两种内在需要或动机相对立时。在我们的日常生活中，最突出的也较难解决的冲突是：
独立性与依赖性的冲突
30.因社会交往不良而形成的压力源属于
社会性压力源
31.当生活环境的条件改变时，个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是（）。
消极适应
32.教师在教学过程中，可以通过树立“三好学生”来教育学生，这是运用了
真实性榜样
33.“策略式教学”不但知道“教什么”，也知道“怎么教”，更知道（）
如何有效地教
34.在学校心理健康教育中，团体辅导主要用来（）
预防心理行为问题的发生
35.发现新天然放射性元素“钋”的科技代表人物是
居里夫人
36.个案辅导中最重要的原则是
保密原则
37.建立相互信任彼此接纳的团体练习有
信任之旅（盲走）
38.某教师在心理辅导过程中出现诸如“你有自恋倾向”、“你的行为方式是病态的”等言语，这是属于共情障碍中的哪一种表现
贴标签和下诊断
39.一般的团体辅导室不会有
大圆桌
40.信度只受（）的影响
随机误差
三、多选题
41.常见的人格测验有
16PF
MMPI
EPQ
42.生涯规划的金字塔程式包括三个层面，分别是（）
决策规划
执行加工
知识
43.教师劳动的特点为
复杂性
示范性
长期性
创造性
45.名师成长的行为机制包括
勇于实践
勤于反思
善于学习
47.教师所面临的人际关系压力包括
师生关系
同事关系
自己的家庭压力
与家长关系
48.教育生态观具有哪些特性？
自主独立性
整体和谐型
动态开放性
真实有效性
49.学生早恋或者与异性交往过密，可能存在的原因有哪些？ 不良的师生关系
沉重的学习压力
丧失功能的家庭教育
长期的学业失败
（2）
一、判断题
1.在沟通当中，最重要的是沟通的内容，而不是人。
错误
2.教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象
错误
3.心理档案通常包括档案建立、档案管理和档案应用三个模块。
正确
4.教师的职责是将学生的利益最大化，自己存在的价值可以被忽略。
错误
5.一个想要自杀的人开始表现慷慨并和他人分享个人财产，表明这个人有好转和恢复的迹象。
错误
6.班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者，更是组织者。
正确
7.人的全面发展包括心理性发展和生理性发展。
错误
8.沟通发生在两个人之间，无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。
正确
9.韦尔奇：“你们“知道”了，但是我们“做到”了”，这个经典的话语使我们的工商精英大受启发。
正确
10.心理咨询师是靠自己的经验帮助来访者的心理工作者。
错误
11.通常因负性事件的发生而责备自己，相信诸如此类的事情会毫无疑问再次发生，而且让这些事情影响自己生活中的很多方面，这类人的归因风格属于乐观型。
错误
12.学生的学习心理具有时代特征。
正确
13.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。
正确
14.心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。
正确
15.在学生生涯规划的自我探索过程中，要考虑到“想不想”、“能不能”、“适合不适合”等几个问题。
正确
16.心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式
错误 17.升学与择业心理健康教育不属于中学生心理健康教育的基本内容。
错误
18.教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容，也是衡量工作生活质量的重要指标。
正确
19.学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。
正确
20.我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不要被限制在某一个固定的自我状态中。
正确
二、单选题
21.如果做一件事追求的是成就感或者感受到的是成就感，那就不是玩，玩的体验是高峰体验。那么下面不属于高峰体验的特点的是
在比较中证明自己
22.团体辅导主要强调在（）层面的功能，主张用间接的方式来改变人的思想和行为。
认知
23.“及时觉察，积极有针对性地应对“是哪一教师职业倦怠发展过程所应采取的应对策略？
慢性症状期
24.建立相互信任彼此接纳的团体练习有
信任之旅（盲走）
25.下列个案技术中不是影响性技术的是（）
倾听
26.艾森克人格问卷（EPQ）属于
人格测验
27.经斯坦福—比纳智力量表测验，一个同学的IQ值是100，他的智力水平处于
中等
28.（）是指在不同的时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复测量同一受测者，所得结果的一致程度。
信度
30.心理学家指出，人们的情绪与()正比，与（）成反比。
实现值；期待值
31.中学生比较常见的不合理认知不包括
会辩证的分析问题
32.（）是一个人学习、生活、工作最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。
智力发展正常
33.一位学生向心理辅导员询问下个学期还要交多少费用，辅导员只告诉他一个数字，而忽略他当时表现出的情绪。这种行为体现了对个案辅导的哪种误解？
个案辅导就是提供信息
34.海洛教育集团的“学海无涯乐作舟，教培有方趣为径”指的是教学策略优化中的（）
愉快教学
35.学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰，这属于学习过程中的 负迁移
36.根据（），教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响，以身作则，为学生树立榜样。
班杜拉的社会学习理论
37.建立安全信任的团体气氛属于班级团队形成的（）。
初级阶段
38.冲突产生于两种内在需要或动机相对立时。在我们的日常生活中，最突出的也较难解决的冲突是：
独立性与依赖性的冲突
39.下面哪一个不是A型人格的特征 ？
对周围环境中的美好事物很有兴趣；
40.在学校心理健康教育中，团体辅导主要用来（）
预防心理行为问题的发生
三、多选题
41.在心理健康个案辅导中，主要的倾听技术包括哪些？
鼓励
澄清
情感反映
释义
42.在中小学建立学生心理档案有何意义？
有助于加强对青少年心理的研究
有助于对学生心理健康工作的开展
有助于促进学生心理的发展
有助于进一步完善教育教学工作，提高教育教学质量 43.中学生学习心理的个体特点表现在哪些方面
解决问题
知觉风格
感知方式
理性水平
44.学生早恋或者与异性交往过密，可能存在的原因有哪些？
沉重的学习压力
不良的师生关系
长期的学业失败
丧失功能的家庭教育
45.心理健康教育课“学科化”的表现：
教育内容和选材生活化不够
重认知结构，轻情感目标，忽视学生的体验
备课仅以教材为中心
活动过程重师生互动关系沿袭传统课堂教学处理
46.沟通分析理论认为，每个人人格中都存在的自我状态包括
儿童自我状态
成人自我状态
父母自我状态
48.关于心理健康教育的表述，正确的是
心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展
心理健康教育为学生终生发展做准备
49.造成青少年自杀的原因有 学校的强大压力
抑郁等心理障碍
不良的家庭环境
无力面对个人遭遇的问题
50.教师呈现课堂教学内容必须符合哪些感知规律
强度律
活动律
差异律
组合律
（3）
一、判断题
1.对于存在自卑心理的中学生可建立人际训练团体进行团体辅导。
错误
2.人们一般都向往有好的气质，喜欢好性格的人，气质和性格都有好坏之分。
错误
3.每个人的成长都离不开团体，在成长的各个不同阶段，需要有不同的团体来支持。
正确
4.心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式
错误
5.个体心理咨询工作的三大要素为：尊重、热情、真诚。
错误
6.实际生活中，人们常常受到的挫折情境，是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境，只有这种挫折才是实际存在的挫折。
错误
7.压力是指正在经历的被知觉为威胁个体生理和心理健康和快乐的事件。
正确
8.在沟通当中，最重要的是沟通的内容，而不是人。
错误
9.心理健康教育专门课程评价的最终目的，是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高，这是其独特之处。
正确
10.在来访者发出模棱两可的信息后，向来访者提出问题的反应，这是倾听技术中的释义。
错误
11.团体辅导室宜采用暖色调，如红色黄色，有利于提高大家的兴奋度。
错误
12.满灌疗法与系统脱敏疗法，前者是小步子逐步逼近，后者是“一步到位”。
错误
13.心理健康教育中的技术比原则更重要。
错误
14.教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的消极态度和行为，是一种正常的、普遍存在的心态和现象，我们不必在意和理会。
错误
15.倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心。
正确
16.给学生按学习成绩排名，是一种“以结果论英雄”的模式，而比结果对学生来说必然伤自尊。
正确
17.人们忧郁或是痛苦时常常双手抱头，其实人的这类情绪一般发自人类大脑的右半球。
错误
18.心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。
错误
19.青少年团体辅导可以安排每周三、四次，每次2小时。
错误
20.如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。
正确
二、单选题
21.（）是指在不同的时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复测量同一受测者，所得结果的一致程度。
信度
22.成长中的青少年更关注（）对自己的评价。
同伴
23.蜜蜂要酿一公斤蜜，必须在200多万朵花上采集原料，来往飞行45万公里，相当于绕地球赤道11圈，这启示我们选择课题进行教育研究时要采取以下哪一种实践策略：
厚积薄发策略
24.以下是一位来访者的问题 来访者：我太胖了！我知道这是我很少有朋友的原因。对于心理辅导人员来说，下面哪一种反应是最合适的
你看到别人都有朋友，而自己却没有朋友，因此感到沮丧，而且你对自己的外表也感到很不满意，是不是？
既然你知道这原因，为什么不想办法改善呢？
25.游戏时人处于（），是人的最佳状态，这时的体验是高峰体验。
深度放松而又高度专注的状态
26.心理咨询中最重要的原则是
保守秘密原则
27、题型：单选题 分值：2
斯坦福一比纳智力量表（3岁儿童）的每题代表（）个月智龄。
28.下列方法中不是心理评估的方法和途径的是
物理测量法
29.将教师比作园丁和工程师，是犯了哪种教师角色定位的错误？
以教师为中心
30.可信的测验未必有效，有效的测验（）。
必定可信
31.对自我的不良认知与对挫折的不良认知，均会导致出现认知心理问题，表现不包括：（）自信
32.下面哪一个不是A型人格的特征 ？
对周围环境中的美好事物很有兴趣；
33.陶勑恒教授认为，心理健康教育的第二个层次是
教育原则
34.前苏联教育家赞可夫提出：“没有个人的思考，没有对自己经验寻根究底的精神，提高教学水平是不可思议的。”这正是强调成为名师的行为机制中的 勤于反思
35.心理健康教育的正向性的资源取向原则强调不回避问题，在于（）
怎样看问题和障碍
36.信度只受（）的影响
随机误差
37.根据Super的生涯发展理论，中学生处在生涯发展的 探索阶段
38.心理健康教育的系列目标不包括
完善
39.（）是一个人学习、生活、工作最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。
智力发展正常
40.学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰，这属于学习过程中的 负迁移
三、多选题
41.教师管理压力缓解训练包括以下那些方法
合理释放
情绪升华
心理移位
转移注意力
42.下面属于知觉风格的是
场依存
场独立
43.以下属于心理健康教育课开设目标的是
全面提高心理健康水平
传授心理健康知识
提高学习成绩
45.个案辅导中的保密例外包括（）
对来访者的基本情况伪装后并征得来访学生同意后，向第三方公开有关信息
事先征得来访者同意，为了来访者的利益，向其老师、父母等交换意见
辅导员在辅导过程中意识到来访者或他人的生命或财产受到严重威胁
46.职业生涯规划的重要性是
帮助你扬长避短地发展自己
帮助你目标明确地发展自己
47.对于冲动应该采取哪些有效调试？（）
用暗示、转移注意法让自己冷静下来
冲动的前提需要不断提升自己的实力 提醒自己调动理智，控制自己的情绪
平时多做有针对性的训练，培养耐性
48.教师职业幸福的典型特征为
人际和谐
享受生活
心胸豁达
品德高尚
49.对克服职业倦怠有明显作用的是
经常与同事讨论
从支持性网络体系中获得情感支持
50.广义的心理健康教育包括三个层次，包括（）
教育思想和观念
教育原则和策略
教育行为和技术
（4）
1.教师与学生由于其社会经验的差异，因此在社会层面的角色并不平等。
正确
2.实际生活中，人们常常受到的挫折情境，是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境，只有这种挫折才是实际存在的挫折。
错误
3.对于理性水平低的学生，宜采用松散的结构组织教学。
错误
4.教师要做好教书育人工作，自身应该具有健康的心理状态，要学会如果平等的、友好地学生进行交流，当学生违反纪律时、不好好学习时，不可以对学生有过激的体罚行为。
正确
5.教师切忌把心理健康课上成知识的灌输课，心理健康课程是一种活动体验课程。
正确
6.心理健康教育可以学科化。
错误
7.在任何情况下，心理辅导老师都应当遵从保密原则，坚决不把来访者的信息和谈话内容告诉他人。
错误
8.当事人做完心理测评后，应告知其原始测验分数。
错误
9.外向型个性的人，遇事通常情绪反应比较强烈，对事件的体验也较为深刻，但情绪的持续时间也不长，恢复心理平衡较容易；内向型个性的人，情绪反应较淡但持久，恢复心理平衡的过程较长。
错误
10.年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。
正确
11.心理宣泄是有计划和理智地疏导自己的思想感情、欲望、冲动等，有建设性宣泄和破坏性宣泄之分。
正确
12.如果个体将错误或者否定的事件归结于一般的、短暂的原因，比把错误归结于内在的（我的过错）、稳定的（这将持续一辈子），更容易让个体产生无助感，抑郁的反应。
错误
13.一个想要自杀的人开始表现慷慨并和他人分享个人财产，表明这个人有好转和恢复的迹象。
错误
14.人们只运用了他们大脑的20%，人们可以更多地运用它。
错误
15.调查显示，教师职业倦怠的产生和社会支持的缺乏有直接关系。
正确
16.心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。
错误
17.一般来说，团体辅导对象为中学生，新生班更合适。
正确
18.在沟通当中，最重要的是沟通的内容，而不是人。
错误
19.心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。
错误
20.团体治疗和团体辅导一样，都是以正常人为对象。
错误
二、单选题
21.关于青春期生理发育加速的描述，不正确的是
青春发育期提前
22.根据（），教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响，以身作则，为学生树立榜样。
班杜拉的社会学习理论
23.在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。
准确性
24.团体辅导中促进学生心理成长的因素不包括
在团体中产生消极的体验
25.一位诺贝尔奖金获得者W.W.叶兹说：“教育不是把一桶水注满，而是点燃一堆火焰”，这句话告诉我们一位优秀的教师要具备的特质是
要教学生以智慧
26.在（）的问题中，每一种问题都可能引出对方较为特殊的反应，使辅导员得到想要了解的有关资料。
开放式询问
27.“家庭关系中的我”属于（）练习。
探索家庭影响
28.发现新天然放射性元素“钋”的科技代表人物是
居里夫人 29.悲观型归因风格是指通常因负性事件的发生而责备（），相信诸如此类的事情会毫无疑问再次发生，而且让这些事情影响自己生活中的很多方面。
自己
30.心理辅导中的禁语不包括
我很理解你有这样的感受
31.前苏联教育家赞可夫提出：“没有个人的思考，没有对自己经验寻根究底的精神，提高教学水平是不可思议的。”这正是强调成为名师的行为机制中的勤于反思
32.著名教育家苏霍姆林斯基说过：“自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤动的欲坠的露珠。”这提示我们在与学生进行沟通时要注意
尊重学生，学会宽容
33.冲突产生于两种内在需要或动机相对立时。在我们的日常生活中，最突出的也较难解决的冲突是：
独立性与依赖性的冲突
34.自我接纳困难时，以下哪个做法不利于我们身心发展的是？（）
放弃接纳，让一切顺其自然
35.信度只受（）的影响
随机误差
36.（）是一个人学习、生活、工作最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。
智力发展正常
37.“我要炸学校，谁也不知道......”体现了游戏的哪一境界？
宣泄的游戏
38.在明尼苏达多相人格测验(MMPI)中，反映对心身自我臆想的临床量表是
妄想量表
抑郁量表
精神分裂症量表
癔病量表
39.教师的口头表扬是最常用、最简便易行的社会性强化物
40.对自我的不良认知与对挫折的不良认知，均会导致出现认知心理问题，表现不包括：（）
自信
三、多选题
42.中学生学习心理的一般特点包括（）
在内容上以间接经验为主
性质上带有被动的特点
在方式上以教师指导为主 43.心理测评的功能一般包括
诊断
预测
描述
评价
44.除了寻求社会支持的方式，人们还可以通过（）来减少压力对身体和心理的负性效应。改变个体对压力情境的认知
放松训练
行为技术
45.一堂完整的心理健康课包含以下几个环节（）
创设情景，情感体验
讨论交流，分享感受
联系实际，落实到行
暖身活动，引入话题
教师引导，总结深化
47.完整的心理档案包括以下哪些内容
职业倾向分析
学习适应性分析
心理健康状况分析
学生基本情况
48.在心理健康个案辅导中，主要的倾听技术包括哪些？
情感反映
澄清
鼓励
释义
50.根据成就动机理论，学生最可能选择的是成功率为
50%
（5）
一、判断题
1.树立“全面发展，先育人后教书”的正确观念，教师才能摆脱过分追求学科分数而忽视一个真实学生的多种成长需求。
正确
2.俗话说的“以小人之心度君子之腹”从心理学上来说是一种晕轮效应。
错误
3.实际生活中，人们常常受到的挫折情境，是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境，只有这种挫折才是实际存在的挫折。
错误
4.儿童在经历挫折时，会产生愤怒并表现出攻击性行为；成人的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。
错误
5.学生心理档案可以纳入学生的政治档案。
错误
6.在沟通当中，最重要的是沟通的内容，而不是人。
错误
7.心理健康教育中的技术比原则更重要。
错误
8.在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。
错误 9.在学校心理健康教育中，团体辅导主要是用来预防问题的发生。
正确
10.行为指导属于影响性技术。
正确
11.心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。
正确
12、题型：判断题 分值：2
压力通过减少与健康相关的积极行为，同时增加消极行为而间接影响健康。
正确
13.青春期是儿童向成人发展的过渡阶段。
正确
14.在心理评估中，与来访者进行面谈时，应当多用专业词汇，以表现咨询师的专业性。
错误
15.教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象
错误
16.大脑的左右半球应分别教育以使其的效用最大化。
正确
17.教师的角色超载有可能导致教师的焦虑和低自尊。
正确
18.爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。
正确
19.班级团队形成的阶段并非线性和清楚明确的，不能机械地按年级按阶段。
正确
20.如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。
正确
二、单选题
21.危机干预团体辅导的最佳时间为()
24小时内
22.下列各项量表中不属于人格测验的是
英语四、六级考试
艾森克人格问卷(EPQ)
卡特尔十六种人格因素测验
儿童气质问卷
23.建立相互信任彼此接纳的团体练习有
信任之旅（盲走）
24.心理健康活动课是一门以（）为本位，使其获得心理体验的课程。
学生
25.关于维护青春期孩子心理健康的方法，不正确的是
以人为本，关爱从需要开始
26.冲突产生于两种内在需要或动机相对立时。在我们的日常生活中，最突出的也较难解决的冲突是：
独立性与依赖性的冲突 27.在目前的中小学心理健康教育中，存在着成人化、课程化、知识化的模式。有些学校甚至采用简单生硬的说教，生搬硬套心理学概念的方式进行教学，这些教学模式并不能达到心理健康教育的最初目的，下面四种关于心理健康教育课程的描述，不正确的是
备课以教材或参考资料为中心，重认知目标
28.下面哪一个不是A型人格的特征 ？
对周围环境中的美好事物很有兴趣；
29.团体辅导在学校中应用，至少可以有四个作用，不是的是（）
提高学生的应试能力
30.从年龄阶段层面划分，初中阶段团体辅导活动的目标主要是（）
培养学生独立人格及对自我与外界的评价能力
31.当生活环境的条件改变时，个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是（）。
消极适应
33.自我接纳困难时，以下哪个做法不利于我们身心发展的是？（）
放弃接纳，让一切顺其自然
34.以下不属于倾听技术的是
共情
35.社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的，这是社会对教师的角色期望中的（）。
人本取向
36.某中学二年级想做一次关于人际交往的团体辅导，下面哪个团体名称较为合适？
牵手你我他
37.辨认自身或他人压力的关键是
了解反常情绪反应以及相关的行为变化
38.压力性事件的类别包括（）
可控事件和不可控事件
40.学校团体辅导多以（）为单位。
班级
三、多选题
41.下面哪些物质与愉快教学没有关系？
乙酰胆碱
42.根据《中小学心理健康教育指导纲要》，属于心理健康教育的总目标的是
促进人格健全发展
培养学生乐观向上的心理品质
提高心理素质
43.以下属于心理健康教育课开设目标的是
传授心理健康知识
提高学习成绩
全面提高心理健康水平
44.咨询过程中，咨询师需要注意和思考哪些问题？
倾听的重要性
理念与技术的关系
咨询关系的作用
伦理的约束作用
45.生涯规划的金字塔程式包括三个层面，分别是（）
决策规划 执行加工
知识
48.对于冲动应该采取哪些有效调试？（）
用暗示、转移注意法让自己冷静下来
提醒自己调动理智，控制自己的情绪
平时多做有针对性的训练，培养耐性
49.良好的课堂管理对教师的要求
备课充分
保证遵守诺言
平等待人
准时
50.教师教育研究课题的确立可以应用的具体策略有
分析策略
缩小策略
扩展策略
第五篇：2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛答案623
2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛答案
一． 判断题
班华教授在《德育论》中描述到：“通常所说的兴趣教育、思维训练、能力培训、创造教育、意志锻炼、性格教育、情感培养、生活技能训练、社会适应性等均属于心理教育，是心理教育的组成部分”。
正确 错误 答案正确
从德育和心理健康的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。
正确 错误 答案错误
正确答案是错误
教师也是人，也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。
正确 错误 答案正确
心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。
正确 错误 答案正确
个体心理咨询工作的三大要素为：尊重、热情、真诚。
正确 错误 答案错误
正确答案是正确
惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。
正确 错误 答案正确
根据Super的生涯发展理论，探索期（14-24岁）时，多数人在此时已经找到最合适的工作，决定在此领域建立稳固的地位。
正确 错误 答案正确
焦虑有时会伴有生理上的不适，严重时会降低人们的对疾病的抵抗能力，是指人内心的不安、恐惧、困扰和紧张的感受。
正确 错误 答案正确
人感到幸福的两大因素是充实与闲适。
正确 错误 答案正确 A型人格的最关键特征是敌意。
正确 错误 答案正确
焦虑是一种病态的反应，一旦产生，就要尽快消除。
正确 错误 答案正确
对于理性水平低的学生，宜采用松散的结构组织教学。
正确 错误 答案正确
教师在调控学生非正式群体时要重视非正式群体核心人物的作用。
正确 错误 答案正确
只要学生的知识技能掌握的好，智力发展水平较高，并形成良好的品德，其心理就会健康的发展了。
正确 错误 答案正确
心理学家发现，动机与学习呈正相关，即在智力水平相当的情况下，学习动机高的学生比学习动机低的学生学习成绩更好。
正确 错误 答案正确
在心理评估中，与来访者进行面谈时，应当多用专业词汇，以表现咨询师的专业性。
正确 错误 答案正确
个案辅导不是一般的助人行为，而是运用心理学的知识、理论和方法从心理上为来访学生提供帮助的活动。
正确 错误 答案正确
心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息，来批评教导人，达到100%解决问题的目的。
正确 错误 答案正确
在教师的人际竞争中，主要的功利目标是评优、职评和晋级等，所以教师职场最大的竞争也是同事之间的竞争。
正确 错误 答案正确 心理宣泄是有计划和理智地疏导自己的思想感情、欲望、冲动等，有建设性宣泄和破坏性宣泄之分。
正确 错误 答案正确
符合大心理健康教育观原则的辅导干预，在方法和技术上一定不会出现问题。
错误 答案正确
5、题型：判断题 分值：2
内向型性格的人在面对强烈的社会生活事件的影响时，情绪反应深刻持久，心理平衡恢复过程较长。
正确 答案正确
6、题型：判断题 分值：2
心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。
正确 答案正确
7、题型：判断题 分值：2
学生班级文化建设的原则有儿童主导的原则；动态的、富有个性和创意的原则等等
正确 答案正确
8、题型：判断题 分值：2
个体心理咨询工作的三大要素为：尊重、热情、真诚。
错误
正确答案是正确
9、题型：判断题 分值：2 在任何情况下，心理辅导老师都应当遵从保密原则，坚决不把来访者的信息和谈话内容告诉他人。
错误
正确答案是错误
10、题型：判断题 分值：2
如果学生的理性水平低，则采用松散的结构组织教学。
错误 答案正确
11、题型：判断题 分值：2
调查显示，教师职业倦怠的产生和社会支持的缺乏有直接关系。
正确
12、题型：判断题 分值：2
倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心。
正确 答案正确
13、题型：判断题 分值：2
教师在调控学生非正式群体时要重视非正式群体核心人物的作用。
正确 答案正确
14、题型：判断题 分值：2 沟通的基本态度是教育
错误
15、题型：判断题 分值：2
只要学生的知识技能掌握的好，智力发展水平较高，并形成良好的品德，其心理就会健康的发展了。
错误 答案正确
16、题型：判断题 分值：2
学习是人永无止境的需要，这是人与其他动物的根本区别。
正确 答案正确
17、题型：判断题 分值：2
焦虑是一种病态的反应，一旦产生，就要尽快消除。
错误 答案正确
18、题型：判断题 分值：2
心理健康教育就是做学生的工作，让学生听话。
错误 答案正确
19、题型：判断题 分值：2
在学校心理健康教育中，团体辅导主要是用来预防问题的发生。
正确
20、题型：判断题 分值：2
心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息，来批评教导人，达到100%解决问题的目的。
错误 答案正确 辅导员对封闭式询问技术的采用要适当，仅在必要的时候采用。
正确 答案正确
心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。
正确 答案正确
焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。
正确 答案正确
团体辅导中独特的影响因子包括给成员归属的感觉。
正确 答案正确
沟通过程中，最容易被忽略的是发出环节
错误 答案正确
心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。
正确 答案正确
对自我的不良认知表现有自信和自负等情况。
错误 答案正确
内向型性格的人在面对强烈的社会生活事件的影响时，情绪反应深刻持久，心理平衡恢复过程较长。
正确 答案正确
在沟通当中，通常非语言沟通所占的成分更大。
正确
教师也是人，也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。
正确 答案正确
在MMPI的社会内向量表上，得分高反映内向、羞怯、退缩、不善交际、屈服、过分自我控制等。
正确 答案正确
一个想要自杀的人开始表现慷慨并和他人分享个人财产，表明这个人有好转和恢复的迹象。
错误 答案正确
根据Super的生涯发展理论，一个人的人生历程可以分为七个阶段，按时间顺序是：出生、探索期、成长期、建立期、维持期、淡出期、死亡。
错误 答案正确
心理顽强是指个体即使在面对重要的压力事件时也不会在身体上或情绪上受到干扰和妨碍。
正确 答案正确
游戏是指人存在的一种状态，与活动指向的内容及活动结果有密切关系。
错误 答案正确
教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的消极态度和行为，是一种正常的、普遍存在的心态和现象，我们不必在意和理会。
错误 答案正确
当事人做完心理测评后，应告知其原始测验分数。
错误 答案正确
焦虑是一种病态的反应，一旦产生，就要尽快消除。
错误 答案正确
如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。
正确
人们忧郁或是痛苦时常常双手抱头，其实人的这类情绪一般发自人类大脑的右半球。
错误 答案正确
语言是抽象思维的先决条件，因此，幼儿不可能具有知识。
错误 答案正确 团队与群体的不同之处在于：团队的成员会形成一些共享的目标，并为实现这些目标而形成一套有效率且有效果的组织结构。
正确 答案正确
当我们的处境很艰难的时候，我们就活在求生存的能量中。
正确 答案正确
小学心理健康教育课的设计原则有：以学生为中心、以情境为中介、以经验为起点等。
正确 答案正确
内向型性格的人在面对强烈的社会生活事件的影响时，情绪反应深刻持久，心理平衡恢复过程较长。
正确 答案正确
我们要努力将自己变得像我们的孩子，也要设法把孩子变得像我们。
错误 答案正确
教师也是人，也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。
正确 答案正确
在MMPI的社会内向量表上，得分高反映内向、羞怯、退缩、不善交际、屈服、过分自我控制等。
正确 答案正确
教师职业境界中的生存境界意思是把教师职业当成谋生手段。
正确
正确答案是错误
焦虑是一种病态的反应，一旦产生，就要尽快消除
错误 答案正确
根据Super的生涯发展理论，一个人的人生历程可以分为七个阶段，按时间顺序是：出生、探索期、成长期、建立期、维持期、淡出期、死亡。
错误 答案正确 心理顽强是指个体即使在面对重要的压力事件时也不会在身体上或情绪上受到干扰和妨碍。
正确 答案正确
团体辅导方案设计中不需要搜索相关文献与资料。
错误 答案正确
A型人格的最关键特征是敌意。
正确 答案正确
学习是人永无止境的需要，这是人与其他动物的根本区别。
正确 答案正确
如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。
正确 答案正确
教师要做好教书育人工作，自身应该具有健康的心理状态，要学会如果平等的、友好地学生进行交流，当学生违反纪律时、不好好学习时，不可以对学生有过激的体罚行为。
正确 答案正确
心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。
正确 答案正确
科学技术正成为驱动经济发展的第一要素。大力发展科学技术，努力提高科技和教育水平，提高全民族的科学文化素质，已经成为我国的基本国策。
正确 答案正确
教师切忌把心理健康课上成知识的灌输课，心理健康课程是一种活动体验课程。
正确 答案正确
如果个体将错误或者否定的事件归结于一般的、短暂的原因，比把错误归结于内在的（我的过错）、稳定的（这将持续一辈子），更容易让个体产生无助感，抑郁的反应。
错误
正确答案是正确
课堂上习惯多动的儿童大部分属于多动症。错误
正确答案是正确
1、题型：判断题分值：2 焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。
正确
错误
答案错误
正确答案是正确
2、题型：判断题分值：2 职业倦怠又叫心理枯竭，而教师是这种心理疾病的高危人群之一。
正确
错误 答案正确
3、题型：判断题分值：2 心理档案通常包括档案建立、档案管理和档案应用三个模块。
正确
错误 答案正确
4、题型：判断题分值：2 在沟通当中，通常非语言沟通所占的成分更大。
正确
错误 答案正确
5、题型：判断题分值：2 在来访者发出模棱两可的信息后，向来访者提出问题的反应，这是倾听技术中的释义。
正确
错误 答案正确
6、题型：判断题分值：2 教师也是人，也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。
正确
错误 答案正确
7、题型：判断题分值：2 大脑的左右半球应分别教育以使其的效用最大化。
正确
错误 答案正确
8、题型：判断题分值：2 教师只是我们的角色之一，我们首先是一个人。
正确
错误 答案正确
9、题型：判断题分值：2 大脑并不是对事物进行被动地记录，它积极地储存和唤起记忆。
正确 错误 答案正确
10、题型：判断题分值：2 我们需要给别人需要的帮助，而不是自以为别人需要的帮助。
正确
错误 答案正确
11、题型：判断题分值：2 在任何情况下，心理辅导老师都应当遵从保密原则，坚决不把来访者的信息和谈话内容告诉他人。
正确
错误
答案错误
正确答案是错误
12、题型：判断题分值：2 情绪调节就是消除消极情绪。
正确
错误 答案正确
13、题型：判断题分值：2 儿童在经历挫折时，通常会产生愤怒并表现出攻击性行为；而成人的攻击性更多表现为言语层面，而非身体层面。
正确
错误 答案正确
14、题型：判断题分值：2 团队与群体的不同之处在于：团队的成员会形成一些共享的目标，并为实现这些目标而形成一套有效率且有效果的组织结构。
正确
错误 答案正确
15、题型：判断题分值：2 心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题;就是找方法让学生接受教育的问题。
正确
错误 答案正确
16、题型：判断题分值：2 我们活着的目的就是为了求生存。
正确
错误 答案正确
17、题型：判断题分值：2 心理辅导中倾听技术最基本的作用在于鼓励来访者把他的观念和感受表达出来。
正确
错误 答案正确
18、题型：判断题分值：2 在教师的人际竞争中，主要的功利目标是评优、职评和晋级等，所以教师职场最大的竞争也是同事之间的竞争。
正确 错误
答案错误
正确答案是错误
19、题型：判断题分值：2 大多数儿童处于存在理论和增量理论之间的连续体上，并且，他们可能在数学上持增量理论，而在艺术方面持存在理论。
正确
错误 答案正确
20、题型：判断题分值：2 人们忧郁或是痛苦时常常双手抱头，其实人的这类情绪一般发自人类大脑的右半球。
正确
错误
答案错误
正确答案是错误
1、题型：判断题 分值：2
寻求来自他人的情绪支持是能从情绪和生理上帮助个体适应压力源的策略之一。
正确
错误
答案正确
2、题型：判断题 分值：2
中学阶段尤其是高二以后，学生慢慢将自己独特的兴趣爱好同某些职业活动联系起来（有成人的引导效果更好），从而产生职业兴趣并逐渐稳定下来。
正确
错误 答案正确
3、题型：判断题 分值：2
定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类，再把属于这类成员的典型特征归属到他身上，并以此来评价和判断他。
正确
错误 答案正确
4、题型：判断题 分值：2
年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。
正确
错误
答案错误
正确答案是正确
5、题型：判断题 分值：2
团体辅导方案设计中不需要搜索相关文献与资料。
正确
错误
答案正确
6、题型：判断题 分值：2
大脑并不是对事物进行被动地记录，它积极地储存和唤起记忆。
正确
错误
答案正确
7、题型：判断题 分值：2
学校团体辅导多以班级为单位，在心理健康教育课和活动课中实施，一般30~40人左右。正确
错误
答案正确
8、题型：判断题 分值：2
心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。
正确
错误
答案正确
9、题型：判断题 分值：2
学生心理档案可以纳入学生的政治档案。
正确
错误
答案正确
10、题型：判断题 分值：2 行为指导属于影响性技术。
正确
错误
答案正确
11、题型：判断题 分值：2
抑郁是一种不良的情绪体验，也是一种不健康的心理状态，严重者会表现为不计行为后果、容易冲动或是胡乱联想、整日沉浸在自己的个人世界里，默默不语。
正确
错误
答案正确
12、题型：判断题 分值：2
教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一的角色，所以要好好扮演。
正确
错误
答案正确
13、题型：判断题 分值：2 A型人格的最关键特征是敌意。
正确
错误
答案错误
正确答案是正确
14、题型：判断题 分值：2
心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。
正确
错误
答案正确
15、题型：判断题 分值：2 情绪调节就是消除消极情绪。
正确
错误
答案正确
16、题型：判断题 分值：2
咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。
正确 错误 答案正确
17、题型：判断题 分值：2 个案辅导就是一种社交谈话。
正确
错误
答案错误
正确答案是错误
18、题型：判断题 分值：2
一般来说，个体的动机水平、情绪唤醒和压力水平越高，个体的学习和工作效率也就越高。
正确
错误
答案正确
19、题型：判断题 分值：2
具备特定领域专业知识的专家相对于教师更能很好地帮助学生学习这一领域。
正确
错误
答案正确
20、题型：判断题 分值：2
沟通发生在两个人之间，无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。
正确
错误
答案错误
正确答案是正确
二．多项选择题
教师在设计和组织心理健康活动课时要遵循参与性原则，坚持此项原则，应注意哪些？
选项1: 保证给每个学生机会 以平等的身份参与活动
选项2: 教师要允许不同意见存在
选项3: 教师
选项4: 教师应当自觉地、主动地以多样性的形式适应不同学生需求
答案错误
教师呈现课堂教学内容必须符合哪些感知规律
选项1: 强度律
选项2: 差异律
选项3: 活动律
选项4: 组合律
答案正确
小学心理健康教育中的合作与统合包括
选项1: 校内资源的合作 统合
选项2: 校内与校外资源的统合
选项3: 校内资源的选项4: 校内与校外资源的合作
答案正确
教师管理压力缓解训练包括以下那些方法
选项1: 转移注意力
选项2: 心理移位
选项3: 合理释放
选项4: 情绪升华
答案错误
教师在面对学生出现学习和情绪上的问题时，应该要怎么做？
选项1: 不急躁、不恐慌 长督促管教 答案正确
选项2: 师生进行心灵沟通
选项3: 批评教育，让家选项4: 倾听学生的心声，了解问题真相，对症下药
心理健康活动课的一般形式有
选项1: 游戏活动 案正确
解决师生冲突的关键是
选项1: 教师 选项2: 学生
选项3: 宽容
选项4: 学校
答案错误
选项2: 角色扮演
选项3: 情景再现
选项4: 讨论
答
个体心理工作的三大要素包括：
选项1: 真诚 错误
常见的人格测验有
选项1: MMPI 选项2: 16PF
选项3: EPQ
选项4: SAT
答案正确 选项2: 倾听
选项3: 沟通
选项4: 共情（同理心）
答案
班级中的典型活动包括哪些？
选项1: 班会活动 活动
选项2: 班级社会实践活动
选项3: 针对个别人的心理辅导选项4: 班级文化活动
答案错误
下面哪一个不是A型人格的特征 ？
选项1: 具有时间紧迫感，同一时间思考和做两件事； 选项2: 把越来越多的事情安排到越来越少的时间里去； 选项3: 对周围环境中的美好事物很有兴趣；
答案错误
中小学教师在应对有自杀倾向的学生时可以采取的措施是
选项1: 及时报告
选项2: 做好监护
选项3: 持续关心
选项4: 心理辅导
答案正确
下面哪些物质与愉快教学没有关系？
选项1: 内啡肽
选项2: 乙酰胆碱
选项3: 多巴胺
选项4: 血清素
答案错误
班级文化由哪些方面构成？
选项1: 精神文化
选项2: 行为文化
选项3: 制度文化
选项4: 物质文化 答案正确
教师劳动的特点为
选项1: 复杂性
选项2: 创造性
选项3: 示范性
选项4: 长期性 答案正确
有效应对学生课堂注意力不集中的方法：
选项1: 创设情境
选项2: 有意忽视
选项3: 信号暗示
选项4: 分派任务
答案错误
完整的心理档案包括以下哪些内容
选项1: 学生基本情况
选项2: 学习适应性分析
选项3: 职业倾向分析
选项4: 心理健康状况分析 答案正确
教师与学生在一起的过程应是怎么样的过程？
选项1: 陪伴的过程
选项2: 理解的过程
选项3: 真心相对的过程
选项4: 督促的过程
答案错误
当我们关注自己，爱自己时，我们才能
选项1: 期待别人照顾你
选项2: 内心真正关注别人
选项3: 无条件地爱他人
选项4: 活在当下，连接未来 答案错误
以下各项内容中符合儿童自我状态的特点的是
选项1: A外在的 误
心理测验的基本要求有
选项1: 信度 选项2: 可行性
选项3: 效度
选项4: 常模 答案错误
选项2: 内在的
选项3: 过去的
选项4: 客观的 答案错
促进学生自我成长的前提是（），它包括情感体验、价值体验和行动体验。
选项2: 体验 答案正确
一位诺贝尔奖金获得者W.W.叶兹说：“教育不是把一桶水注满，而是点燃一堆火焰”，这句话告诉我们一位优秀的教师要具备的特质是
选项1: 要教学生以知识
选项3: 要教学生以智慧
选项4: 要教学生以道义 答案错误
教师的口头表扬是最常用、最简便易行的
选项1: 活动性强化物
选项3: 社会性强化物
选项4: 物质性强化物 答案错误
学校心理健康教育活动设计中，是单个集体活动组成集体活动，具有主题鲜明、内容丰富的特点，这体现了：
选项1: 科学性原则
选项2: 系统性原则
选项4: 开放性原则 答案错误
“我要炸学校，谁也不知道......”体现了游戏的哪一境界？
选项1: 宣泄的游戏 答案正确
蔡元培先生对职业境界中，自觉地将自己的工作与全人类的进步文化事业联系起来，并努力工作属于哪种境界？
选项4: 天地境界 答案正确
一个人不仅有安全感，自我情况良好，而且与社会和谐，能以社会认可的形式对外部环境进行适应，他的行为符合特定的社会文化需要，我们可以判定这个人处于（）的心理状态
选项3: 心理健康 答案正确
当面对巨大的压力时，身体会采用战斗或逃离的方式做出反应。下面属于战斗或逃离的生理反应的是
选项4: 肌肉紧张 答案正确
沟通分析理论是20世纪（）加拿大心理学家艾瑞克•伯恩创立的一种人格理论。
选项2: 60 年代 答案正确 团体辅导中的分组技术包括
选项1: 报数随机组合
选项2: 同类组合
选项3: 内外圈组合
选项4: 活动随机组合（如：刮大风）答案正确
根据成就动机理论，学生最可能选择的是成功率为
选项1: 30% 选项2: 50%
选项3: 70%
选项4: 80% 答案错误
心理健康活动课的一般形式有 选项1: 游戏活动 正确
教室布置的原则是什么
选项2: 角色扮演 选项3: 情景再现 选项4: 讨论 答案选项1: 美化教室的作用 性特征
选项2: 符合学生的年龄特点 选项3: 显示班级的个选项4: 起到提示和教育的作用 答案错误
知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形只是长方形的一个特例，那很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于
选项1: 上位学习
选项2: 下位学习
选项3: 组合学习
选项4: 推理学习
答案错误
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的是
选项2: 榜样示范法 答案正确
以下属于心理健康教育课开设目标的是
选项1: 传授心理健康知识
选项2: 提高学习成绩
选项3: 陶冶心理品质
选项4: 全面提高心理健康水平答案正确
为了保证研究质量，教师在选择教育研究课题时应遵循以下什么原则
选项1: 价值性原则
选项2: 创新原则
选项3: 可行性原则
选项4: 科学性原则 答案正确
中学生心理健康标准的表现是
选项1: 面对挫折和失败具有较高的承受力，具有正常的自我防御机制。正确的自我观念，能了解自己、接纳自己、能体验自我存在的价值。
选项3: 有一定的安全感、自信心和自主性，而不是过强的逆反状态。于与老师、同学和亲友保持良好的人际关系，乐于交往，尊重友谊。答案错误 教师职业的三种境界包括
选项1: 生存境界 答案正确
21、题型：多选题分值：2 张老师是A型个性，那么以下性格特点中可能属于张老师的是
选项2: 功利境界
选项3: 责任境界
选项4: 幸福境界
选项4: 善选项2: 有
选项1:渴望成功
选项2:细致耐心
选项3:较强的竞争性
选项4:追求完美 答案错误 2
322、题型：多选题分值：2 教育生态观具有哪些特性？
选项1:整体和谐型
选项2:动态开放性
选项3:真实有效性
选项4:自主独立性 答案错误 2
23、题型：多选题分值：2 心理健康教育课“学科化”的表现：
选项1:教育内容和选材生活化不够
选项2:重认知结构，轻情感目标，忽视学生的体验
选项3:活动过程重师生互动关系沿袭传统课堂教学处理
选项4:备课仅以教材为中心 答案正确
24、题型：多选题分值：2 中小学教师在处理学生过强的学习压力时，可以采取的措施是
选项1:增强学生自信心
选项2:掌握科学的学习方法
选项3:为学生创造成功体验
选项4:帮助学生多元理解成功 答案错误
234
25、题型：多选题分值：2 心理健康教育的非生态化表现
选项1:教师之间的不统一
选项2:部门之间的不和谐
选项3:家校之间的不一致
选项4:家庭社会的不共生 答案错误 2 3 4
26、题型：多选题分值：2 良好的课堂管理对教师的要求
选项1:准时
选项2:备课充分
选项3:保证遵守诺言
选项4:平等待人 答案错误 1234
27、题型：多选题分值：2 在三级预防系统中，初级预防的目标有哪些？
选项1:问题发生之前
选项2:普及性心理健康教育
选项3:问题扩大/严重之前
选项4:严重问题干预 答案正确
28、题型：多选题分值：2 当我们关注自己，爱自己时，我们才能
选项1:期待别人照顾你
选项2:内心真正关注别人
选项3:无条件地爱他人
选项4:活在当下，连接未来 答案错误
29、题型：多选题分值：2 个体心理工作的三大要素包括：
选项1:真诚
选项2:倾听
选项3:沟通 选项4:共情（同理心）答案错误
30、题型：多选题分值：2 造成青少年自杀的原因有
选项1:抑郁等心理障碍
选项2:不良的家庭环境
选项3:学校的强大压力
选项4:无力面对个人遭遇的问题 答案正确
21、题型：多选题 分值：2 下面哪些物质与愉快教学没有关系？
选项1: 内啡肽
选项2: 乙酰胆碱
选项3: 多巴胺
选项4: 血清素
答案错误
22、题型：多选题 分值：2
以下选项哪些属于自负的表现？
（）
选项1: 自视过高，认为自己非常了不起，别人都不行
选项2: 看不起别人，总认为自己比别人强很多
选项3: 面对挑战时，认为只要自己努力就可以完成任务 选项4: 过度防卫，有明显的嫉妒心
答案错误
23、题型：多选题 分值：2
自卑应如何进行自我调适，通过哪些途径才有利身心的健康成长？（）
选项1: 要采取正确的对待自卑的态度，建立积极的合理的自我评价观念
选项2: 认清自我，悦纳自我
选项3: 教师要修正理想中的我，改变不合理信念
选项4: 加强人际交往有利于消除自卑心理的有效途径
答案正确
24、题型：多选题 分值：2
教师在面对学生出现学习和情绪上的问题时，应该要怎么做？
选项1: 不急躁、不恐慌
选项2: 师生进行心灵沟通
选项3: 批评教育，让家长督促管教
选项4: 倾听学生的心声，了解问题真相，对症下药
答案正确
25、题型：多选题 分值：2 心理健康教育的目标与归属是（）
选项1: 终生发展的准备与基础
选项2: 现阶段发展任务的良好完成
选项3: 作为“一个人”的整全、均衡发展
选项4: 提高学生的学业水平 答案正确
26、题型：多选题 分值：2 教师所面临的人际关系压力包括
选项1: 同事关系
选项2: 师生关系
选项3: 与家长关系
选项4: 自己的家庭压力
答案正确
27、题型：多选题 分值：2 下列属于认知阻滞的表现有
选项1: 焦虑
选项2: 注意力集中
选项3:习得性无助
选项4: 无法有逻辑性的组织思想
答案正确
28、题型：多选题 分值：2
以下哪些选项有利于建立良好的师生关系？（）
选项1: 提高自身素质，掌握一定的心理学知识
选项2: 尊重学生，保护人格，建立一种平等、民主的师生关系。
选项3: 关爱学生，积极关注、赏识和赞美学生，做学生的知心朋友
选项4: 不断学习，建立一种互促互进的师生关系
答案正确
29、题型：多选题 分值：2
什么样的人格特质更容易导致职业倦怠的发生
选项1: 意志坚强
选项2: 高自尊
选项3: A型性格
选项4: 擅自控
答案错误
30、题型：多选题 分值：2 中学生学习心理的一般特点包括（）
选项1: 在内容上以间接经验为主
选项2: 在方式上以教师指导为主
选项3: 在方式上以自学为主
选项4: 性质上带有被动的特点
答案正确
三．单项选择题
在记忆甲午战争的年代“1894”年时，记忆为“一把揪死”，来提高记忆效率，这采取了（）记忆方法。
选项2: 谐音法 答案正确
蔡元培先生对职业境界的描述中，最高境界是哪一种
选项4: 天地境界 答案正确
皮杜费萨的“学校心理健康教育对学生的核心关注”不包括（）
选项1: 自我了解与自我接纳 选项2: 达到最佳的学业水平 选项3: 协助做好学生的职业发展
答案错误
下列（）不属于沟通的几种模式。
选项1: 谈话沟通 答案正确
心理健康教育课的开设目标是（）。
选项4: 以上都是 答案正确
儿童认为智力是可以通过努力与意志来提高的，他们将增长自己的能力作为目标，那么这样的儿童是持有
选项1: 存在理论 选项2: 晶体理论 选项3: 流体理论 选项4: 增量理论
答案错误
关于生命，下列说法不正确的是：
选项4: 人无法改变命运 答案正确
学校心理健康教育活动设计中，是单个集体活动组成集体活动，具有主题鲜明、内容丰富的特点，这体现了：
选项2: 系统性原则 答案正确
将教师比作园丁和工程师，是犯了哪种教师角色定位的错误？
选项2: 以教师为中心 选项3: 高期待 选项4: 高要求 答案错误
我们该怎么给别人帮助？
选项2: 给他们需要的关心和帮助
答案正确
()是指以儿童为主体的班级成员共有的信念、价值观、态度的复合体。
选项3: 班级文化 答案正确
面对压力和挫折时，心理顽强的人具有下面哪种品质？
选项2: 倾向于挑战和变化 答案正确
蜜蜂要酿一公斤蜜，必须在200多万朵花上采集原料，来往飞行45万公里，相当于绕地球赤道11圈，这启示我们选择课题进行教育研究时要采取以下哪一种实践策略：
选项3: 厚积薄发策略 答案正确
教师鼓励团体成员之间交换不同的观点，彼此参与和互动，这是小学心理健康教育课的哪个流程中的任务？
选项3: 互动分享
答案正确
严重心理问题干预是属于三级预防系统中的哪一级？
选项3: 三级预防 答案正确
大心理健康教育观中，下列哪一项是小学心理健康教育的关键途径：
选项2: 全员观念更新 答案正确 学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰，这属于学习过程中的
选项1: 负迁移 答案正确
针对“留守”学生，应对的原则和方式是什么（）
选项4: 以上都是 答案正确
人感到幸福的两大因素是
选项1: 地位与金钱 选项2: 荣誉与口碑 选项3: 充实与闲适 答案错误
当我们的处境很艰难的时候，我们就活在求生存的能量中。
正确 答案正确
40、题型：单选题 分值：2 根据（），教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响，以身作则，为学生树立榜样。
选项1: 班杜拉的社会学习理论
选项2: 斯金纳的操作条件反射理论
选项4: 罗杰斯的人本主义理论 答案错误
团体辅导中促进学生心理成长的因素不包括
选项1: 在团体中产生消极的体验 答案正确
世界万物呈现出复杂的相互作用状态。人们一般只看到A事物对B事物的作用，而忽视了B事物对A事物的反作用。这启示我们要获取有新意的研究主题，在选题时应注意使用：
选项1: 逆向思维策略 答案正确
使学生在学校生活中具有自主性、控制感和影响力体现了大心理健康教育观的哪项原则？
选项2: 人性化的赋能原则 答案正确
某教师在心理辅导过程中出现诸如“你有自恋倾向”、“你的行为方式是病态的”等言语，这是属于共情障碍中的哪一种表现
选项4: 贴标签和下诊断 答案正确
“及时觉察，积极有针对性地应对“是哪一教师职业倦怠发展过程所应采取的应对策略？
选项3: 慢性症状期 答案正确
46、题型：单选题 分值：2
处于职业倦怠受创期的教师该选择以下哪种应对方式？
选项1: 心理咨询和药物治疗相结合 调整后重新出发 答案错误
以下不属于心理健康教育的目标与归属的是
选项2: 德智体美劳全面发展和提高 答案正确
（）是指在不同的时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复测量同一受测者，所得结果的一致程度。
选项1: 信度 答案正确
教师鼓励团体成员之间交换不同的观点，彼此参与和互动，这是小学心理健康教育课的哪个流程中的任务？
选项3: 互动分享 答案正确
教师的个人成长包括
选项4: 以上全部 答案正确
如果做一件事追求的是成就感或者感受到的是成就感，那就不是玩，玩的体验是高峰体验。那么下面不属于高峰体验的特点的是
选项1: 自信来源于发现自己
选项2: 快乐源自内在
选项4: 在比较中证明自
选项2: 完成跨跃式的过渡
选项4: 停下！己
答案错误
在（）的问题中，每一种问题都可能引出对方较为特殊的反应，使辅导员得到想要了解的有关资料。
选项2: 开放式询问 答案正确
促进学生自我成长的前提是（），它包括情感体验、价值体验和行动体验。
选项2: 体验 答案正确 当你的学生跟你说：“这段时间做什么事情都没有兴趣，上课注意力也不能集中，我觉得学习要跟不上了，不知道怎么了…….”，这时，你应该如何应对，帮助他走出困惑。
选项2: 先设身处地地体会学生的心理感受，再进一步的沟通交流 答案正确
一位诺贝尔奖金获得者W.W.叶兹说：“教育不是把一桶水注满，而是点燃一堆火焰”，这句话告诉我们一位优秀的教师要具备的特质是
选项3: 要教学生以智慧 答案正确
对于冲动哪项是无效的调试？
选项4:平时多锻炼，要不断提升自己的能力 答案正确
前苏联教育家赞可夫提出：“没有个人的思考，没有对自己经验寻根究底的精神，提高教学水平是不可思议的。”这正是强调成为名师的行为机制中的
选项4: 勤于反思 答案正确
哪种类型的人不容易发生职业倦怠？
选项2: 意志坚强的人 答案正确
学校心理健康教育活动设计中，是单个集体活动组成集体活动，具有主题鲜明、内容丰富的特点，这体现了：
选项2: 系统性原则 答案正确
心理健康教育必须坚持面向全体学生，为全体学生服务，这是贯彻
选项4: 全面性原则
答案错误
在以下对话内容中，体现了哪种沟通模式？ 小明：今天的培训在哪里？ 小红：你不会自己看通知吗？
选项1: 交错沟通 答案正确
心理健康教育的系列目标不包括
选项4: 完善 答案正确
在目前的中小学心理健康教育中，存在着成人化、课程化、知识化的模式。有些学校甚至采用简单生硬的说教，生搬硬套心理学概念的方式进行教学，这些教学模式并不能达到心理健康教育的最初目的，下面四种关于心理健康教育课程的描述，不正确的是
选项4: 备课以教材或参考资料为中心，重认知目标 答案正确
小学心理健康教育课有以下几种学习方式，下列（）不是它的学习方式。
选项4: 举例式学习答案正确
建立相互信任彼此接纳的团体练习有
选项1: 信任之旅（盲走）选项2: 对对碰（他者介绍）
选项3: 连环自我介绍（糖葫芦串）答案错误
“科教兴国”、“百年大计，教育为本”等战略的提出，为教师社会地位的提高提供了坚实的制度保障。这确保了教师职业幸福来源的
选项2: 来源于社会的认同 答案正确
“家庭关系中的我”属于（）练习。
选项3: 探索家庭影响 答案正确
以下不属于心理健康教育的目标与归属的是
选项2: 德智体美劳全面发展和提高 答案正确
教育者要重视学生在调控学校环境方面的作用，培养学生自控、自理的能力，这体现了学校心理健康教育工作中优化环境要注意
选项3: 主体性原则 答案正确
以下选项哪些不属于自负的表现？
选项1: 面对挑战时，认为只要自己努力就可以完成任务 答案正确
31、题型：单选题分值：2 下列关于青春期的说法，错误的是：
选项1:青春期特点包括性与成长 选项2:青春期的孩子尚处在心理断乳期
选项3:青春期的孩子已经没有童年期的特点了
选项4:青春期的孩子不成熟、难沟通 答案正确
32、题型：单选题分值：2 学校（）教育内容是人格辅导、学习辅导、生活指导、生涯辅导
选项1:心理健康教育
选项2:语文教育
选项3:数学教育
选项4:副科教育 答案正确
33、题型：单选题分值：2 对学校心理健康教育核心的理解正确的是：
选项1:心理健康教育就是做学生工作
选项2:心理健康教育就是找方法让学生听话
选项3:心理健康教育就是为了让学生提高成绩
选项4:心理健康教育是为了促进整体素质提高和学生个性发展 答案正确
34、题型：单选题分值：2 心理健康教育课的开设目标是（）。选项1:传授心理健康知识
选项2:增加对自己心理的“认知”
选项3:陶冶心理品质，训练心理素质
选项4:以上都是 答案正确
35、题型：单选题分值：2 下面哪一个不是A型人格的特征 ？
选项1:具有时间紧迫感，同一时间思考和做两件事；
选项2:把越来越多的事情安排到越来越少的时间里去；
选项3:对周围环境中的美好事物很有兴趣；
选项4:当别人讲话时加以催促； 答案正确
36、题型：单选题分值：2 古语云：“尽信书不如无书”，这句古语给我们中小学教师研究课题选择的启示是：
选项1:现状分析
选项2:经验提炼
选项3:意向转化
选项4:资料寻疑 答案正确
37、题型：单选题分值：2 学校心理健康教育活动设计中，是单个集体活动组成集体活动，具有主题鲜明、内容丰富的特点，这体现了：
选项1:科学性原则
选项2:系统性原则
选项3:多样性原则
选项4:开放性原则 答案错误
38、题型：单选题分值：2 尊重、真诚、同感是（）交流手段。
选项1:交流
选项2:沟通
选项3:咨询
选项4:观察 答案正确
39、题型：单选题分值：2 蔡元培先生对职业境界的描述中，最高境界是哪一种
选项1:自然境界
选项2:功利境界
选项3:道德境界
选项4:天地境界 答案正确
40、题型：单选题分值：2 我们该怎么给别人帮助？
选项1: A、牺牲自己给别人帮助
选项2:给他们需要的关心和帮助
选项3:给我们觉得“应该”给的帮助
选项4:每个人需要靠自己，不要靠别人 答案正确
41、题型：单选题分值：2 严重心理问题干预是属于三级预防系统中的哪一级？
选项1:初级预防
选项2:次级预防
选项3:三级预防
选项4:高级预防 答案错误
42、题型：单选题分值：2 沟通分析理论是20世纪（）加拿大心理学家艾瑞克•伯恩创立的一种人格理论。
选项1:.20年代
选项2: 60 年代
选项3: 50年代 选项4: 70年代 答案正确
43、题型：单选题分值：2 团体辅导中促进学生心理成长的因素不包括
选项1:在团体中产生消极的体验
选项2:在团体中发展适应的行为
选项3:在团体中重建理性的认知
选项4:在团体中获得情感的支持 答案正确
44、题型：单选题分值：2 儿童身体的发展严格地遵循着从头－颈－躯干－下肢的次序，这是儿童身体发展的哪一原则？
选项1:由近及远原则
选项2:从上到下原则
选项3:从复杂到简单原则
选项4:由粗到细原则 答案正确
45、题型：单选题分值：2 “家庭关系中的我”属于（）练习。
选项1:促进成员自我探索
选项2:澄清价值观 选项3:探索家庭影响
选项4:加强团队合作 答案错误
46、题型：单选题分值：2 教师在教学过程中，可以通过树立“三好学生”来教育学生，这是运用了
选项1:符号性榜样
选项2:想像性榜样
选项3:内隐形榜样
选项4:真实性榜样 答案正确
47、题型：单选题分值：2 考试焦虑的心理辅导不包括
选项1:矫正学习的认知方式
选项2:帮助学生学会调控情绪
选项3:强调考试重要性
选项4:培养学生内在学习动机 答案正确
48、题型：单选题分值：2 一般的团体辅导室不会有
选项1:随意涂鸦墙 选项2:大圆桌
选项3:悬挂投影幕
选项4:团体契约 答案正确
49、题型：单选题分值：2 在明尼苏达多相人格测验(MMPI)中，反映对心身自我臆想的临床量表是
选项1:抑郁量表
选项2:妄想量表
选项3:精神分裂症量表
选项4:癔病量表 答案正确
50、题型：单选题分值：2 我国古代哲学孟子曾讲过“君子有三乐”，其中“得天下英才而教育之”既是一“乐”，这说明教师职业幸福来源之一的
选项1:来源于工作的成就
选项2:来源于家庭的和谐
选项3:来源于学生的成才
选项4:来源于自我价值的实现 答案正确
31、题型：单选题 分值：2 学校心理健康教育活动设计中，是单个集体活动组成集体活动，具有主题鲜明、内容丰富的特点，这体现了：
选项1: 科学性原则
选项2: 系统性原则
选项3: 多样性原则
选项4: 开放性原则
答案正确
32、题型：单选题 分值：2
心理测量就是根据一定的法则用（）对人的行为和心理加以确定。
选项1: 数字
选项2: 等级
选项3: 文字
选项4: 符号
答案正确
33、题型：单选题 分值：2
针对来访者：我太胖了！我知道这是我很少有朋友的原因！下面哪种情况做到了高层次的共情
选项1: 你为什么不想办法改善呢？
选项2: 你不用担心，你那么可爱，不久就会有朋友的
选项3: 你认为自己太胖了，以致于没有朋友，是吗？
选项4: 你看到别人都有朋友，而自己却没有朋友，因此感到沮丧，而且你对自己的不满意，是吧？
答案正确
34、题型：单选题 分值：2 心理顽强的人不具有的品质：（）
选项1: 积极投入工作
选项2: 倾向于挑战和变化
选项3: 对生活中的事件有控制感
选项4: 处处要小心谨慎
答案正确
35、题型：单选题 分值：2
中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露，另一方面，他们又迫切期望别人的理解，希望得到成人帮助或与同年人的倾谈思想。这表现出中学生：
选项1: 独立意识与依赖心理的矛盾
选项2: 心理闭锁性与渴求理解的矛盾
选项3: 情绪与理智的矛盾
选项4: 理想的自我和现实的自我的矛盾
答案正确
36、题型：单选题 分值：2
教师的口头表扬是最常用、最简便易行的
选项1: 活动性强化物
选项2: 反馈性强化物
选项3: 社会性强化物
选项4: 物质性强化物
答案正确
37、题型：单选题 分值：2
心理健康活动课是一门促进学生成长的课程，成长就是指（）
选项1: 快乐自由
选项2: 获得知识
选项3: 长大
选项4: 往正确的方向改变
答案正确
38、题型：单选题 分值：2 个案辅导中最重要的原则是
选项1: 真实性原则
选项2: 保密性原则
选项3: 客观性原则
选项4: 伦理性原则
答案正确
39、题型：单选题 分值：2
将教师比作园丁和工程师，是犯了哪种教师角色定位的错误？
选项1: 教师价值被忽略
选项2: 以教师为中心
选项3: 高期待
选项4: 高要求
答案错误
40、题型：单选题 分值：2 七年级团体辅导活动的主要目标是提高学生的解决学生的生活问题（）能力
选项1: 自控
选项2: 独立
选项3: 耐挫
选项4: 奉献
答案正确
41、题型：单选题 分值：2 以下哪项是成人自我状态的特点
选项1: 内在的、过去的
选项2: 现在的、客观的
选项3: 外在的、过去的
选项4: 现在的、模仿的答案正确
42、题型：单选题 分值：2
个体心理咨询工作中的三大要素是尊重、真诚、（）。
选项1: 倾听
选项2: 共情
选项3: 鼓励
选项4: 热情
答案错误
43、题型：单选题 分值：2 学校团体辅导多以（）为单位。选项1: 个人
选项2: 班级
选项3: 年级
选项4: 学校
答案正确
44、题型：单选题 分值：2
在学校心理健康教育中，团体辅导主要用来（）
选项1: 提高学生的学业水平
选项2: 解决学生的生活问题
选项3: 预防心理行为问题的发生
选项4: 使学生感到快乐和幸福
答案正确
45、题型：单选题 分值：2 游戏五境界中的最低境界是（）
选项1: 紧张工作，不能游戏
选项2: 宣泄的游戏
选项3: 安静的游戏
选项4: 游戏三昧
答案正确
46、题型：单选题 分值：2
（）是一种在良好人际关系中表现出来的社会联系。
选项1: 情感性支持 选项2: 情感性联系
选项3: 社会性支持
选项4: 社会性联系
答案正确
47、题型：单选题 分值：2
下列练习中属于建立相互信任、彼此接纳的练习的是（）
选项1: 知你识我
选项2: 对对碰
选项3: 连环自我介绍
选项4: 信任跌倒
答案正确
48、题型：单选题 分值：2
教育者要重视学生在调控学校环境方面的作用，培养学生自控、自理的能力，这体现了学校心理健康教育工作中优化环境要注意
选项1: 教育性原则
选项2: 科学性原则
选项3: 主体性原则
选项4: 开放性原则
答案正确
49、题型：单选题 分值：2 下列各项量表中不属于人格测验的是
选项1: 卡特尔十六种人格因素测验 选项2: 艾森克人格问卷(EPQ)
选项3: 儿童气质问卷
选项4: 英语四、六级考试 答案正确
50、题型：单选题 分值：2
“哑口无言”和“信任之旅”等活动通常适用于哪个班级的发展阶段？
选项1: 接触认识熟悉阶段
选项2: 规范阶段
选项3: 过渡阶段
选项4: 工作阶段
答案错误
四．综合练习
21、题型：多选题 分值：2
在中小学建立学生心理档案有何意义？
选项1: 有助于进一步完善教育教学工作，提高教育教学质量 学生心理的发展 选项3: 有助于对学生心理健康工作的开展
选项2: 有助于促进选项4: 有助于加强对青少年心理的研究 答案正确
心理健康教育课的开设目标包括：
选项1: 传授心脏保健知识 选项3: 陶冶心理品质
选项2: 增加对自己心脏各机构的“认知” 选项4: 训练心理素质 答案正确
团体辅导成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势，学校团体工作的基础是
选项1: 团体辅导比个体辅导更有效
选项2: 学生有共同的成长课题 选项3: 学生有类似的困扰 选项4: 学生有团体生活的倾向 答案错误
面对中小学生情绪波动较大的问题，教师可以教授学生（）帮助其控制情绪。
选项1: 注意转移法
选项2: 理智克制法
选项3: 自我压制法
选项4: 情绪宣泄法
答案错误
要在人生舞台上活出你的精彩，你首先
选项1: 认识自己
选项2: 接纳自己
选项3: 爱自己
选项4: 求生存
答案错误
国内外研究表明，职业倦怠的三个核心特征为
选项1: 缺乏职业幸福感，感到生活乏味，事业失望 感情处于极度疲劳状态，工作热情完全丧失 者麻木不仁的态度
选项4: 低个人成就感，即个体评价自我的意义与价值的倾向降低
答案错误
学生早恋或者与异性交往过密，可能存在的原因有哪些？
选项1: 不良的师生关系
选项2: 长期的学业失败
选项3: 沉重的学习压力 选项2: 情绪衰竭，个人情绪
选项3: 去个性化，个体出现消极、否定或选项4: 丧失功能的家庭教育 答案正确
张老师是A型个性，那么以下性格特点中可能属于张老师的是
选项1: 渴望成功
选项2: 细致耐心
选项3: 较强的竞争性
选项4: 追求完美 答案正确
马斯洛判断心理健康的标准包括
选项1: 生活的目标切合实际 选项3: 能保持良好的人际关系 造成青少年自杀的原因有
选项1: 抑郁等心理障碍 选项3: 学校的强大压力 班级的发展过程是怎样的？
选项2: 初始→过渡→规范→投入→结束 选项3: 初始→过渡→投入→规范→结束
选项2: 不良的家庭环境
选项4: 无力面对个人遭遇的问题 答案正确
选项2: 与现实环境保持接触
选项4: 适度的情绪表达与控制 答案正确
