第一篇：2017广西桂林理工大学博文管理学院(南宁校区)招聘基建技术人员2人公告

2017广西桂林理工大学博文管理学院（南宁校区）招聘基建技术人员2人公告

博文管理学院因工作需要，现公开招聘土建工程师、水电工程师各1名。

一、招聘岗位及工作地点

土建工程师、水电工程师 工作地点：南宁

二、招聘范围 面向社会公开招聘。

三、招聘条件

(一)土建工程师任职条件

1.拥护中国共产党的领导，具有良好的道德品行，作风正派，遵纪守法;诚实可靠，责任心强;2.熟悉国家法律法规及建筑施工、工程造价方面的相关管理规定;3.从事相关技术管理或有相关工程实践经验;4.具有良好的职业道德、团队合作精神和吃苦耐劳精神;5.全日制本科学历且有两年以上相关经验。(二)土建工程师岗位职责

1.负责解决图纸设计及现场施工中的技术问题;2.负责土建施工的督导,能独立解决技术类问题;3.对土建施工图进行审核，并根据现场情况进行调整;4.负责土建施工相关工序的管理、控制，确保工程施工符合国家相关法律法规及标准。

注：有监理工程师资格证优先考虑。(三)水电工程师任职条件

1.拥护中国共产党的领导，具有良好的道德品行，作风正派，遵纪守法;诚实可靠，责任心强;2.从事相关技术工程实践经验;3.具有良好的职业道德、团队合作精神和吃苦耐劳精神;4.能够运用专业知识独立进行施工图设计，有丰富的制图经验;本文由广西中公教育整理提供，供各位考生参考学习！

6.全日制本科学历且有两年以上相关经验。(四)水电工程师岗位职责

1.负责解决图纸设计及现场施工中的技术问题;2.负责水电施工的督导,能独立解决技术类问题;3.对水电施工图进行审核，并根据现场情况进行调整;4.负责水电施工相关工序的管理、控制，确保工程施工符合国家相关法律法规及标准。

四、报名方式

1.通讯地址：广西桂林市雁山区雁山街317号 桂林理工大学博文管理学院 人事处 邮编：541006(请用ems，勿用快递公司邮递)2.电子邮件：rlzy@bwgl.cn(可发简历的电子档至学院邮箱，并且附上报名表：见附件)3.联系电话：0773-8998066 莫老师

原标题：博文管理学院（南宁校区）基建技术人员招聘启事 点击下载>>>

附件：《桂林理工大学博文管理学院公开招聘人员报名表》

桂林理工大博文管理学院

人事处

二○一七年二月十日

（Tip:下载本文档后可以打开文中蓝色字体的相关网址链接）

本文由广西中公教育整理提供，供各位考生参考学习！

第二篇：桂林理工大学博文管理学院测绘实习报告

暑假社会实践报告

姓名：

学号：

班级：xxxxx xxxxx xxxxx

暑假实践报告

又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算。所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。

通过测量实习，首先我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。因此，这让我深深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。

其次，拓展了与人交际、合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时，要学会和同伴和睦相处，学会包容，学会忍受。

再次，通过实习我也认识到虚心求教的重要性。在工作中，同伴有的只是中专或者中学学历，他们没有受过高等教育，在理论知识上他们往往有些欠缺，但是他们丰富的经验却是一种宝贵的财富，这种财富在课本上是学习不到的。因此，在以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习，不能摆架子，耍脾气。虚心求教，认真学习，坚持理论和实际相结合，使自己更快的成为一名合格的工程人员。

一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些，就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。此次外业实习的每个步骤都以了然于胸，对于书本上的知识已基本掌握，这样来讲，也就没有太多的遗憾了。

还有对数字化成图软件的使用感受。我们所用的是南方测绘公司的 CASS5.1 软件。这是一款以 AutoCAD 2000 为基础开发的专业测绘成图软件 , 使用方法简单，成图速度快，功能方面也足以满足实际需要。但软件稳定性稍有不足，成图错误较多，可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。通过内业实习的数据整理和作图，将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起，又一次感受到了理论联系实际的重要性。

对于水准测量我还有几点注意要说：1标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平，否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。3在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。4在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何人的一个小错误都有可能导致最终的成果的报废。对于这些基本的操作我们都是必须要注意的！

接下来就是本次实习最重要的阶段了，我们开始用全站仪进行数字测图。首先我们进行的是选控制点，因为我们要测的V4附近的测区较特殊，有居民区、厂房、山地、公路等，我们克服了覆盖本测区范围面积大，地势比较复杂测图找通视点视难题，在两楼之间、道路旁边和树林里分别钉了4个控制点以便我们测出附近300米以内的地物。

我们每天回到宿舍还对当天画的草图进行研究，加深了对测区概况的了解，并对下一步的测图工作进行计划安排。

（1）为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量（尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量，这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛）。

（2）在作业前应做好准备工作，所需仪器带齐，全站仪的电池、备用电池均应充足电；收工时要检查仪器是否丢失。

（3）草图绘制人员要提前观察好下一步要测的地形，并预先通跑棱镜的人这一区域跑镜的线路，尽量避免走冤枉路；碎部点要在草图上标明位置，每隔20个碎部点互通点号，防止出错。

（4）尽量在测站的可视范围进行数据采集，在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候，引点到附近设站进行采集数据，避免由于镜杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

（5）对于一些重要的无法通视的观测点，应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测，这样的点要在草图上详细注记。

（6）实地数据采集时，配合要默契，不在测站可视范围，跑棱镜的人在镜高变化时要及时向全站仪操作人员汇报。

（7）建筑物比较方正的可只需测出三点，第四点可由计算机来完成；对于只能看到一边的建筑物，只需测出该边的两端点，并用钢尺量未知边的长度。

（8）能够测量到的点尽量实测，尽量避免用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的，而且精度也会高些。

（9）不规则的地貌应尽量能多测一些点，因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

（10）观测目标时利用好仪器的粗瞄准器，可以快且好地找到观测目标。

通过实习我也认识到虚心求教的重要性。我会虚心求教，认真学习，坚持理论和实际相结合，使自己更快的成为一名合格的测量人员。本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。另外这次测量实习培养了我们的分工协作的能力。

第三篇：桂林理工大学博文管理学院(金工实习报告)

桂林理工大学博文管理学院

实习报告

实习名称： 专业班级：通信工程11-2班学生姓名：黄科翔学号：81109218指导老师：黄勇实习时间： 2012 年 6月18日至2012 年 7月4日

金工实习报告

忘不了在桂林理工大学金工实习中心的难忘光阴，让我的动手能力有了很大的提高。

期间，我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天，大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准，以前学过的游标卡尺读数就很模糊，并且误差的要求也较高，所以还觉得过得去，可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm，让我措手不及。在老师的教导下，通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。实习期间，通过学习车工、锻工。我们作出了自己的工艺品，铣工和车工的 实习每人都能按照老师的要求学到铣床的最根本的知识； 最辛苦的要数车工和钳工，车工的危险性最高，在一天中同学们先要掌握开车床的要领，所有工种中，钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成六角螺母，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母。几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在工厂中作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。

一、上下班制度

每天我们都是8点半钟“上班”11点下班，中午休息两个多小时，下午2点又要上班，到四点才能结束一天的实习时间。这使我改掉了睡懒觉的坏习惯，晚上都提早睡觉了，有点象回到了军训时那种按时作息的铁一般的纪律环境中。其中还要求在这时间内，完成必要的任务，如果没完成的话就得“加班”了。任务完成的好就得高分差就差一点，这也正好跟实际上班的奖励制度相似，金工实习尽量的接近了实际生产的上下班制度，让我们感受了与在教室上课截然不同的上课方式，了解了生产中的纪律是十分重要的。

二 安全知识

生产首要问题是安全问题，其次才是效率的问题。在实习的第一天老师就给我门上了安全知识教育课，观看了一些不安全操作的事例，了解了各个工种都要注意的安全问题，比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来，不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的安全要求，钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套。

老师十分系统的给我门讲解了很多安全知识。有时候一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。在未发生安全事故前，许多人对安全教育不重视，认为太烦琐，太枯燥。一旦发生了事故，事后诸葛亮就很多。看完录像后，我们在车间里，听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料，我才明白工业安全的重要性，工业安全知识是工业高层管理人

员和开发人员的必备知识，对于草拟或一个企业的安全条例，减少工业污染，防火防爆等方面来说是非常重要的知识，如果不掌握的话，不但会被人斥为无知，有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的，我们深深牢记于心，做起事来认真，严肃。

这些知识始终在实习整个过程中运用到。也是因为我们有了这些知识使我们很安全的学习了很多课本上没有的东西，保证了实习的顺利结束。

三、专业名词的认识

在实习工程中，我门还接触了很多陌生的专业名词。车床中的夹盘、手柄、丝杆；砂轮中的法兰、衬套；汽车中的连杆，变速器；不同的车刀还有很多的名称„„那么多的专有名称我现在都不记得全部了。这些名词代表的实物可能我门都认识，但是没有这些专业名词那就很难说明这个工种的原理和操作，也会很难听的懂老师的讲解，所以这个就得我们在晚上得空余时间里面看书记了。这个专有名词知道得不多让我在实习工程有一部分的内容听不明白，致使我花费不少时间能正常操作但还是没有真正弄懂其中的奥妙。

四、要有合作的精神

不单单是锻压要我们相互间合作，其他也是需要的，就像在课文学习有问题大家相互探讨解决一样，多人一组的话还可以轮流工作，使其得到间歇休息，使人不太累，保证了生产安全系数又提高了工作效率。

同学间毫无私心的帮助，真诚的相互鼓励加油，一切分担工作的压力，更一起分享成功带来的喜悦，金工实习更象是一个集体活动，拉近我们彼此的距离，填补了曾经存在的隔阂，集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现！大学里连同班同学相处的机会都很少，感谢金工实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。

光阴似箭，金工实习转眼间结束了。为期不长的“金工实习”课落下了帷幕。我们的专业就是通信工程，故实习的内容在工科里面也相应的是最多的，两周经历的种种是我所不曾经历的，对于我这个通信专业的学生来说也许将来再也不会走进车间，动手做一些东西。虽然这两周不算太长，但将成为我一生中难忘和珍贵的两周。回想这两周，每一天发生的每一件事，都如过电影般历历在目。

实习部分：

一、顶扇的拆装：

这让我想起了计算机协会最近将会举行的装机大赛，去年的冠军只用了三分钟就把拆好的主机装好了。而我这只菜鸟却一共用了几个小时的时间去拆装一台风扇，一个天，一个地，自愧不如。在顶扇拆装中，安全始终是第一位，毋庸置疑。第二，要明确目的及要求:1.了解整体模型及机械构造；2.了解零件的作用，构造和安装位置及电路的连接；3.对主要构件（蜗轮蜗杆）尺寸目测和测量能力。第三，了解各拆装工具的用途，第四，看懂电气原理图。当然这也是老师在黑板上的讲义，我们汲取了一些基本的知识，我认为在拆装中理清思路是很重要的，每个东西都要它自身的规则与特点，包括拆装部分的构造与各种工具的使用。我的风扇拆装过程还是挺顺利的，没遇到什么问题，在这当中，我觉得同学之间互

相请教也是很有溢出的，这也是机械作业团队精神的体现。在拆装过程中，我遵循文明拆卸，不盲目，注意安全，轻拿轻放，不擅自调换任何零件及安装状态。调试时扇叶转动的那一刻，是雀跃的心情。但是，老师调试检查调试时，我的线放得不是很好，个人在细心方面还有待加强与提高。

二、钳工：

第一天，来到车间，听完老师的要求，也看了黑板上那看似简简单单的图样，我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线，画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了老师说的注意事项，我按老师所说的，稍微把尺寸画大了一点。接着，便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩。但事实上锯锯子，也是讲究诀窍的，锯锯子并不是一定都会累得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调节好锯口的方向，根据锯口的方向使力，起锯时应该以左手拇指靠住锯条，以防止锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角，约10度~15度，起锯角过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件表面，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件表面垂直。同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应该直线往复，不可摆动，前推时加压均匀，返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快，锯切开始和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。锯完了，还得锉削，锉削也是一个又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同样不难了。

首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果 钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

三、钣金加工

这项任务我们只有一天时间，目标是做一个铁盒子。在这项任务中因为我们接触了剪板机与折弯机，让我认识到机械并没有我们想象的那么可怕与强大，但只要我们正确操作，头脑清楚，就可以很轻松地进行操作并完成任务。制作铁盒工艺步骤为：放样下料—划线钻孔—剪角—折弯—整形。

在每位同学进行对剪板机操作练习后，我们在老师的指导下一步步地完成了以上工序。整体来说，这项任务还是挺简单的，但是剪角环节就辛苦我们班的男生们了，因为需要力气比较大，女生的剪角工作都是由男生来完成的，从中也体会到我们同学之间的团结友爱。在熟练了折弯机操作后，我们各自对自己的铁盒进行折弯，并用锤子作最后的整形，又完成了！

我自己制作的小铁盒还是让我挺欣慰的，角呈90度，边一样高，缝较紧。

四、车工(制作铁葫芦)

车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速 箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵 杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。

老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的直径由 20MM 车到 19MM，然后换刀用两轮网纹滚花刀把圆柱的表面压花，最后要换用切槽刀切把圆柱截断。

这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀，却操之过急，把轴的直径车小了！我痛心不已，本来算成功的产品就这样被自己毁了。惨啊！最难受的是站了一整 天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到.深刻的体验：

1.通过这次实习我们了解了机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2.在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4.培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。

5.在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

6.工厂师傅对我们做的工件打分，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。

7.同学之间的相互帮助才得以完成任务，使我们对团队的概念有了更深层的理解，也使我们明白了团队精神的重要性！

金工实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，方成大任也!”这句古人的话 用来形容我们的金工实习是再好不过了!经过了车床，铣床，刨床等工种 的操作和相关知识，我们终于完成了金工实习课程。

现在想想过去的这段难忘时光，其中滋味，只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种，我们了解了许多金工操作的原理和过程，大致掌握了一些操

作工艺与方法，还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的大多数人将来会从事不同的工作，但是金工实习给我们带来的那些经验与感想，却是对 我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。金工实习的作用与影响。

一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助，真诚的相互鼓励加油，一起相互学习与交流，更一起分享成功带来的喜悦，金工实习更象是一个集体活动，大学里连同班同学相处的机会都很少，它拉近我们彼此的距离，填补了曾经存在的隔阂，集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!感谢金工实习给了我们这样一个机会。

这无疑是一个理论与实际相结合的过程。有些东西是要自己去摸索的，有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的车床，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要用实际去证实它。眼见的不一定真实,这让我想到了学校为什么要我们来这里实习，是要我们懂得学习的可贵，学习车床一样要有一丝不苟的精神才能做到最好，同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，提高不了自己的动手能力，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习，我们这些大学生将来恐怕只能是“纸上谈兵”。社会需要人才，社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践，才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。如果再有机会我还会参加这样的实习，还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力，以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。

第四篇：桂林理工大学博文管理学院安全论文陈贤超

安全论文

我认为学校要抓好安全工作，需要从以下几方面经常性地开展安全教育。

一、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

二、加强安全意识教育。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。具体工作如下：

1、课间活动：不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到一楼天井或运动场。同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。上厕所要避开高峰，大同学要照顾小同学。雨天路滑要小心，同学之间不推搡。

2、体育活动：不开展有危险的活动，剧烈活动前要做好准备活动。除不能在教学楼上开展体育活动外，更不能在二楼以上做集体跳跃运动，以防共震生险。运动中发生损伤要尽快送校医室救治，并汇报教师。

3、饮食卫生：卫生不吃不洁食物（如无证摊上的油炸品等），不喝生水，提倡自带开水。

4、用电安全：教给学生预防角电的知识。不湿手开关电器，拨插插座。发现有

5、校外活动：活动前教师要堪察路线，精心组织、落实带队教师职责。培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。

6、交通安全：未满12周岁儿童能骑车上学。已满12周岁儿童确要骑车上学的，必须向学校打报告，并留校备案。教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全，年小路远学生建议家长护送。做好乘公交车上下学学生的安全教育，教给学生乘车知识、上下公交车方法

每期定期召开家长会，交流安全管理意见，每个孩子的成长都关系到一个家庭的幸福，安全教育不光是学校的责任，作为家庭更有责任为孩子们创造良好的安全教育氛围，引导孩子健康地成长。让家长以身作则，在遵守安全规则方面，要给孩子们做榜样，对学校安全教育，应给予大力支持和积极配合。如对于上学路途较远的孩子，家长应正确选择孩子上学乘。坐车辆，严守交通规则，零花钱方面争取家长与学校统一意见，尽量少给孩子零花钱，可减少学生够食不合卫生规范的摊点零食，减少进游戏厅的机会；将学校作息时间告知家长，让家长监督学生按时上学，放学及时回家，家长与学校老师应多联系，有学生未按时到校或及时回家的状况，家校双方及时取得联系，共同协作管理学生安全。学校每期应与学生、学生家长签订安全责任书，各自明确责任，分工合作，将安全系数提到最高。

学生安全教育管理是建设和谐社会的重要组成部分之一，是一项没有假日没有终点的工作，需要学校、家庭、社会各方面长期共同努力。生命多么宝贵，又多么易碎，让我们齐心协力，关注每一个孩子的安全，让每个孩子远离伤害，健康快乐地成长。

第五篇：2017广西桂林银行社会招聘公告

2017广西桂林银行社会招聘公告

桂林银行成立于1997年，是一家具有独立法人资格的股份制城市商业银行。近年来，桂林银行以“走出去”发展为有力推动，以“中小企业伙伴银行、市民银行”为市场定位，以小微金融、社区金融、旅游金融、“三农”金融为业务特色，着力提升精细化管理水平，加强风险管控能力，实现了持续、健康发展，为地方经济社会发展做出了积极贡献。

一流的事业需要一流的人才，桂林银行现面向社会诚邀英才加入我们的行列。应聘人员一经录用，我行将与其签订劳动合同，并提供具有市场竞争力的薪酬福利待遇和多元化的职业发展平台。

一、招聘岗位及应聘条件

(一)总行储备管理干部 若干名(工作地点：桂林、南宁)应聘条件：

年龄40周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;初始学历须为全日制本科及以上学历，具备5年以上银行从业经验，其中3年(含)以上团队管理工作经验。具有高度的责任心，富有创新精神;具有良好的沟通表达及组织协调能力;具备良好的文字撰写功底。

(二)分行级机构储备管理干部 若干名(含分行负责人及分行专业部室负责人，主要为未来钦州、百色、贵港、崇左分支机构的设立储备人才，录用后的工作地点暂时在桂林)应聘条件：

年龄40周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;本科及以上学历，具备5年以上银行从业经验，其中3年(含)以上团队管理工作经验或相关岗位管理经验。具备较强的市场开拓能力及良好的风险管控意识，本地人优先。如特别优秀的，条件可适当放宽。

(三)支行行长(储备)5名

工作地点：柳州(鹿寨、柳江)、防城港、玉林北流、北海 应聘条件：

年龄40周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;本科及以上学历，具备4年以上银行从业经验，其中2年(含)以上支行团队管理工作经验。如特别优秀的，条件可适当放宽。

(四)支行副行长(储备)7名

工作地点：龙胜方向、平乐方向、柳州(柳江)、贺州钟山、防城港、玉林北流、北海合浦

应聘条件：

本文由广西中公教育整理提供，供各位考生参考学习！

年龄40周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;本科及以上学历，具备4年以上银行从业经验，其中2年(含)以上支行团队管理工作经验。如特别优秀的，条件可适当放宽。

(五)社区/小微支行行长 若干名

工作地点：柳州、贺州、玉林、北海、钦州方向(储备)主要负责社区/小微支行客户营销规划制定、客户关系拓展和维护、业务团队管理以及营销渠道拓展等工作。

应聘条件：

年龄35周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;本科及以上学历，具备4年以上银行从业经验，有信贷客户经理、保险证券从业经验者优先。

[page](六)总行信息技术部员工 若干名(工作地点：桂林)1.软件开发部系统开发岗

年龄35周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;初始学历须为全日制本科及以上学历，计算机科学与技术相关专业;掌握银行业务的基础知识，熟练使用Java语言、C语言进行开发，熟练使用Sybase和Oracle数据库，有一定的测试基础和技巧;熟悉was、weblogic等中间件的部署及应用;熟悉Linux和unix系统使用，能够在Linux或unix系统环境下做系统开发;具有良好的职业道德和敬业精神，具有较强的协调、沟通能力，严谨细心，执行力强，能够承受较重的工作压力;吃苦耐劳、工作认真负责，态度积极，有较强的语言表达及沟通能力，有良好的团队合作精神，能承受较大的工作挑战;有项目管理经验或担任过项目经理者优先;广西籍或在广西定居者优先。

2.数据管理部数据管理岗 应聘条件：

年龄35周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;初始学历须为全日制本科及以上学历，计算机相关专业;具有数据分析、数据开发或数据挖掘等相关工作经验;精通数据库(DB2、sybase、SQl、oracle等);熟悉至少一种编程语言，Java、C、C++、python、R等;具有较强的程序设计、分析解决问题和软件编程实现能力;吃苦耐劳、工作认真负责，态度积极，有较强的语言表达及沟通能力，有良好的团队合作精神，能承受较大的工作挑战;有会计、财务、金融基础者优先考虑;桂林本地优先考虑。

3.系统运维部系统管理岗 应聘条件：

年龄35周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;初始学历须为全日制本科及以上学历，计算机科学与技术及相关专业;熟悉计算机操作系统、本文由广西中公教育整理提供，供各位考生参考学习！

数据库操作，熟练掌握oracle数据库日常操作，了解数据库调优技巧;熟练掌握AIX、Linux系统shell脚本的编写;积极上进，善于学习，具备良好的分析、解决问题的能力，具有严谨的逻辑思维能力，有良好的团队合作精神，能承受较大的工作挑战;拥有OCA及以上级别证书或WAS、WEBLOGIC、MQ等产品的维护实施经验者优先考虑;广西籍或在广西定居者优先。

4.系统运维部运行维护岗 应聘条件：

年龄35周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;初始学历须为全日制本科及以上学历，计算机科学与技术及相关专业;熟悉数据库(DB2、sybase、SQl、oracle等)查询语言、了解C/C++、JAVA等平台语言，熟悉Linux和unix系统的日常命令操作;计算机科学与技术、软件工程专业等相关专业，全日制本科或以上学历、成绩优秀、英语四级以上;吃苦耐劳、工作认真负责，态度积极，有较强的语言表达及沟通能力，有良好的团队合作精神，能承受较大的工作挑战;有会计、财务、金融基础者优先考虑;桂林本地、有系统运维经验者优先考虑。

5.综合管理部设备维护岗 应聘条件：

年龄35周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;初始学历须为全日制本科及以上学历，计算机相关专业;精通Windows的安装、配置和管理，包括安全设置、设备恢复、故障排查等;了解计算机辅助设备相关知识，熟悉机房配电、UPS、空调等辅助设备技术;有较强的分析问题、解决问题的能力，有较强的责任心、主动性和学习能力，具备良好的沟通协调能力和团队合作精神;能适应频繁异地短期出差，二十四小时问题处理工作时间;桂林本地优先考虑。

(七)总行网络金融部员工 若干名(工作地点：桂林)1.互联网平台合作部风险管理岗 应聘条件：

年龄35周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;本科及以上学历，经济、金融及相关专业;具备3年以上银行业从业经历，其中1年以上公司/零售类信贷、风险管理等相关岗位工作经验，具有较强的沟通能力及写作能力。

2.互联网平台合作部技术运维岗 [page] 应聘条件：

年龄35周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;本科及以上学历，计算机、信息技术及相关专业;具备3年以上银行业从业经历，其中1年以本文由广西中公教育整理提供，供各位考生参考学习！

上技术开发、系统维护等相关岗位工作经验，具有较强的业务敏锐度和学习能力，擅长开拓创新。

3.农村金融部业务拓展岗 应聘条件：

年龄35周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;本科及以上学历，经济、金融及相关专业;具备3年以上银行业从业经历，其中1年以上公司/零售类信贷、风险管理或法律合规等相关岗位工作经验，具有较强的沟通能力及写作能力，熟悉当地市场且有一定的市场拓展能力。

(八)客服坐席 若干名(工作地点：桂林)应聘条件：

全日制大学本科及以上学历，专业不限，有客服、柜台经验者优先，经济、管理、英语、计算机、播音主持等专业优先;年龄30周岁(含)以下，五官端正，形象气质佳;具有良好的语言表达能力、沟通能力、应变能力，普通话标准(获二级甲等证书以上者优先);具有银行从业资格/会计从业资格者优先;良好的服务意识和团队协作精神，工作细心;中文打字速度50字/分钟以上;能适应24小时轮班及节假日倒班。

(九)公司/零售客户经理 若干名

工作地点：南宁、柳州、贺州、防城港、玉林、北海;钦州、百色、崇左、贵港方向(储备)应聘条件：

年龄35周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;本科及以上学历，经济、金融、市场营销类及相关专业;具备2年以上银行业从业经历，其中1年以上公司/零售类产品营销、风险管理及相关岗位工作经验，熟悉当地市场且有一定的市场拓展能力，本地人优先。应聘防城港方向的，熟练掌握越南语者优先。

(十)小企业金融服务中心客户经理 8名

采取定向招聘，应聘人员的常住地应与应聘方向一致，需提供相关证明，只能填报一个方向，不接受调剂。

名额分配：防城港2名;百色、钦州方向(储备)各3名 应聘条件：

年龄30周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;初始学历须为全日制本科及以上学历，金融、经济、会计、法律等相关专业优先;责任心强，有一定的沟通协调和文字表达能力，有银行工作经验者优先。

(十一)职能部室员工(负责信贷、财务、风控)若干名

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工作地点: 柳州、防城港;钦州、百色方向(储备)应聘条件：

年龄35周岁(含)以下，身体健康，品行端正，无不良记录;初始学历须为全日制大学本科及以上学历，应聘岗位相关专业毕业;应聘其他岗位的，需具备2年以上银行业从业经历，1年以上个人信贷、财务管理、信贷业务、风险管理、法律合规工作经验。

[page](十二)综合柜员 43名

名额分配：桂林市区20名;龙胜、平乐方向(储备)各5名;柳州(柳江)3名;防城港6名;玉林4名。

应聘条件：

年龄26周岁(含)以下，男性可放宽至30周岁(含)，身体健康，品行端正，无不良记录;初始学历均须为全日制本科及以上学历，经济、金融、财会、审计、法律及相关专业，有银行从业经验者优先;具有良好服务意识和团队合作精神，口齿清晰，仪表端庄，形象气质好。

(十三)社区/小微支行客户经理 150名

主要职责为配合社区/小微支行的相关工作。采取定向招聘(除桂林市区外，应聘人员的常住地应与应聘方向一致)。名额分配如下：桂林市区8名，永福县3名，荔浦县7名，全州县3名，阳朔县3名，龙胜、平乐方向(储备)各2名;南宁45名(其中武鸣4名、宾阳8名);柳州19名;梧州10名;贺州11名(其中钟山4名、富川4名);防城港15名;玉林14名;北海3名;钦州方向(储备)3名;百色方向(储备)2名。

应聘条件：

年龄26周岁(含)以下，男性可放宽至30周岁(含)，身体健康，品行端正，无不良记录;本科及以上学历，金融、经济、财会、管理、法学类及相关专业，有工作经验者优先;特别优秀的可适当放宽条件。应聘防城港方向的，学历可放宽至大专，熟练掌握越南语者优先。

二、招聘流程

简历投递→资格审核→一面→(笔试)→二面→体检→录用

面试、笔试时间暂定为2017年2月25日-28日(如有更改会另行通知)

三、报名方式

(一)应聘简历以电子邮件方式投递，不接受现场报名。所需材料：

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1.《桂林银行应聘报名表》(报名表上需附一寸证件照)(请登录本行官网http//:www.teniu.cc 2.南宁方向：nn_jobs@guilinbank.com.cn 3.柳州方向：guilinbanklz@163.com 4.梧州方向：glyhwzfh@163.com 5.贺州方向：guilinbankhz@163.com 6.防城港方向：glyhfcg2828055@126.com [page] 7.玉林方向：ylfhbgs@163.com 8.北海方向：gybhfh@126.com 9.钦州方向：qz_jobs@guilinbank.com.cn 10.百色方向：glbank_bs@163.com 11.小企业金融服务中心：guilinbank_xqy@163.com(邮件标题请务必注明“XXX应聘XXX岗”)。

(三)报名截止时间：2017年2月23日。年龄、从业时间计算截止日期为2017年2月28日。

四、温馨提示

本招聘启事将同时在本行官网、官方微信平台、广西人才网、桂林人才网、《桂林日报》、《桂林晚报》、《南国早报》及当地主要报纸媒体发布。面试、笔试、录用、体检信息通过以下渠道发布：本行官网、电话告知、短信通知，请各位应聘人员保持通讯畅通，并随时关注官网，以免贻误。

如有疑问，请致电： 0773-3810800 桂林银行期待您的加入，与您携手共创美好未来!本文由广西中公教育整理提供，供各位考生参考学习！

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附件：桂林银行应聘报名表

桂林银行应聘报名表 桂林银行股份有限公司

2017年2月14日

（Tip:下载本文档后可以打开文中蓝色字体的相关网址链接）

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