第一篇:正确对待艾滋病
正确对待艾滋病
摘要:在看过影片《最爱》之后,中国艾滋病患者的现状引起了我的关注。除了疾病本身的难以治愈之外,家人和朋友的远离,以及社会的歧视无疑是加大了患者的痛苦以及中国与艾滋病斗争的难度。而截至2015年10月31日,武汉市累计报告学生艾滋病感染者和病人258例,其中男性252例,女性6例,平均年龄21岁。并且每年新发现的青年学生的HIV/AIDS的病例数仍在增加。因此,大学生学习了解艾滋病知识是非常必要的。关键词:艾滋病 传播途径 大学生 歧视
一、艾滋病的基础知识
艾滋病的全称为:Acquired Immune Deficiency Syndrome即获得性免疫缺陷综合征,英文缩写为AIDS。简称艾滋病。引起艾滋病的病原体为人类免疫缺陷病毒(HIV)。HIV为单链RNA病毒。
HIV攻击人体的免疫细胞(T4)淋巴细胞,整合与宿主细胞的DNA中,组合成其自身病毒颗粒,破坏宿主的细胞结构,最后崩溃宿主的免疫系统,导致艾滋病的产生。
艾滋病毒的主要特点:
1)主要攻击机体的T淋巴细胞;
2)一旦侵入机体细胞,病毒就与机体的细胞整合在一起,终身难以消除; 3)病毒基因多变;
4)广泛存在于感染者的血液,精液,阴道分泌物以及唾液、尿液、乳汁、脑脊液和有神经症状者的脑组织中,尤以血液、精液、阴道分泌物中的浓度为最高;
5)对乙肝病毒有效的消毒方法均对艾滋病病毒有效; 6)感染者潜伏时期长,致死率高;
7)病毒基因组比已知的任何逆转录病毒基因都都复杂。
二、中国艾滋病患者的现状:
自1985年我国报道首例艾滋病病例以来,艾滋病疫情持续上升,到1993年我国累计艾滋病感染者已到达1万人,2005年底,中国有艾滋病病毒感染者约65万人,其中中国艾滋病患者约7.5万人。截至2009年10月累计报告艾滋病病毒感染和艾滋病幻阵319 877例,其中艾滋病患者102 323例,死亡49 845例。中国艾滋病疫情仍呈上升趋势。并且有相当多的感染者还没有发现,是中国艾滋病防治面临的主要困难之一。中国艾滋病流行具有以下特点:
1.艾滋病疫情地区差异大。报告说,截至2004年9月,河南省疫情报告数累计超过20,000例,云南省超过10,000例,而内蒙古、宁夏、青海、西藏4个省。
2.艾滋病疫情继续呈上升趋势。报告说,近年来,中国报告疫情数字增加明显。这一方面反映了疫情的上升,另一方面是由于近年来监测力度加大,发现的病人和感染者人数增加。
3.传播途径仍以吸毒传播为主,但性传播、母婴传播的比例呈上升趋势。4.艾滋病发病和死亡持续增加。
5.艾滋病由高危人群向一般人群扩散的态势仍在继续。根据报告,2003年全国流调及部分省哨点和流调资料显示,部分地区孕产妇、婚检及临床匿名检测人群中艾滋病病毒感染率已经达到较高水平,个别地区婚检人群感染率大于1%,孕产妇艾滋病病毒的感染率达到5%,与周边高流行国家孕产妇艾滋病病毒感染率水平类似。
6.女性感染者比例上升。根据报告,1998年,中国报告艾滋病病毒感染者中女性的比例为15.3%,而2004年1月至9月,报告艾滋病病毒感染者中女性比例已增至41.0%。
三、艾滋病人在社会中的地位
1.艾滋病群体生活贫困。艾滋病人因为被社会歧视导致无法从事好的工作甚至没有工作。
2.艾滋病群体的权利得不到保障。艾滋病群体除了基本的生命,平等权力
之外,与残疾人一样有其特殊的权利。但是,目前大量低龄艾滋病群体无法完成义务教育。而“艾滋病人无人给做手术”的报道说明了艾滋病群体医疗权利的状况;虽然我国人事部将“艾滋病毒携带者”纳入公务员录用范围内,但根据卫生部全国范围的抽样调查,58%的城乡居民明确表示不愿意和患有艾滋病的同事或共同劳动的人一起工作,艾滋病人所在单位往往采取各种手段逼迫他们从单位离职。
3.艾滋病群体受到社会的歧视。艾滋病在大多数人的心中一直是罪恶,暴力,乱性等词汇的代名词,09年我国发布针对艾滋病病毒感染者歧视状况的调查报告中:在知晓感染者的身份后,1/4的医务工作者、超过1/3的政府官员和教师持有负面和歧视态度。
对一个感染艾滋病毒的人来说,疾病本身给他带来的痛苦已经是难以估量,但更可怕的是被朋友疏远,被家人嫌弃,被社会歧视。在顾长卫导演的电影中,我难以忘记小小的孩童站在路边的放声大哭,以及在餐桌上不用分盘而食的流泪。对于中国社会来说艾滋病毒的药物研发是重要的,但是社会对艾滋病的正确的宣传和教育更是必不可少。
四、正确认识艾滋病的传播途径
一.性传播
艾滋病病毒可通过性交传播。生殖器患有性病(如梅毒、淋病、尖锐湿疣)或溃疡时,会增加感染病毒的危险。艾滋病病毒感染者的精液或阴道分泌物中有大量的病毒,通过肛门性交,阴道性交,就会传播病毒。口交传播的机率比较小,除非健康一方口腔内有伤口,或者破裂的地方,艾滋病病毒就可能通过血液或者精液传染。一般来说,接受肛交的人被感染的可能非常大。因为肛门的内部结构比较薄弱,直肠的肠壁较阴道壁更容易破损,精液里面的病毒就可能通过这些小伤口,进入未感染者体内繁殖。这就是为什么男同性恋比女同性恋者更加容易得艾滋病病毒的原因。这也就是为什么在发现艾滋病病毒的早期,被有些人误认为是同性恋特有的疾病。由于现在艾滋病病毒传播到全世界,艾滋病已经不再是同性恋的专有疾病了。
二.血液传播
输血传播:如果血液里有艾滋病病毒,输入此血者将会被感染。血液制品传播:有些病人(例如血友病)需要注射由血液中提起的某些成份制成的生物制品。如果该制品含有艾滋病病毒,该病人就可能被感染。但是如果说:“有些血液制品中有可能有艾滋病病毒,使用血液制品就有可能感染上HIV。”这是不正确的。就如同说:开车就会出车祸一样的道理。因为,在艾滋病还没有被发现前,1990年代以前,献血人的血验血的时候还没有包括对艾滋病的检验,所以有些病人因为接受输血,而感染艾滋病病毒。但是随着全世界对艾滋病的认识逐渐加深,基本上所有的血液用品都必须经过艾滋病病毒的检验,所以在发达国家的血液制品中含有艾滋病病毒的可能性几乎是零。
三.母婴传播
如果母亲是艾滋病感染者,那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染。但是,如果母亲在怀孕期间,服用有关抗艾滋病的药品,婴儿感染艾滋病病毒的可能就会降低很多,甚至完全健康。有艾滋病病毒的母亲绝对不可以用自己母乳喂养孩子。
五、我们大学生应该怎么做
(一)反对歧视
艾滋病患者遭受到歧视,很大部分源于它的传播方式,这其中主要的两点就是共用针具传播与性接触传播。在传统观念根深蒂固的中国社会,性是隐蔽的,关于性传播的疾病更是不能提到台面上的话题。如果说艾滋病在最初的阶段为人们所知就是通过性接触途径,尤其是不正当的性关系,那么对大多数人而言艾滋病就是一种脏病,它通过不正常的关系传播也就意味着患病者也是个道德上有污点的人,并不值得尊重。
但是大部分的艾滋病患者和HIV携带者都是无辜的,他们可能就是在稍不注意的情况下感染上了艾滋病毒。对艾滋病患者的歧视甚至是不公对待,与现实他们应有的尊重是矛盾的。对于艾滋病患者及病毒携带者,我们应该给予的更多是宽容和理解,有时候适当的关怀。而恰恰艾滋病防控的关键环节就是消除对艾滋病感染者和病人的歧视,给予他们理解和关怀。
(二)自身预防
艾滋病是一种病死率极高的严重传染病,目前还没有治愈的药物和方法,但可以预防。艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病,我们只需注意科学预防艾滋病毒感染:
1、洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。
2、正确使用安全套不仅能避孕,还能减少感染艾滋病、性病的危险。
3、及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。
4、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命。
5、避免不必要的输血和注射,使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。
六、总结
艾滋病病毒感染者和病人及其家属,不仅要忍受疾病带来的痛苦和沉重的药费负担,还有忍受社会带来的精神压力。专家表示:“社会的冷漠和歧视比艾滋病更可怕”。我们很有必要向全社会重申和需要大众理解的是,艾滋病只是医学疾病,而不是道德罪恶。正确对待艾滋病人群,不带有任何负面情绪和歧视态度,才是一个文明社会所应有的道德标准。
参考文献;
[1]黄世敬,艾滋病防治知识,金盾出版社,2010年,P9;
[2]杨跃进,校园艾滋病及重大疾病防治教程,河南大学出版社,2010年,P97; [3]艾滋病社会群体社会保障问题分析;
[4]http://health.sohu.com/s2004/tushuoaizifenbu.shtml;
[5]http://help.3g.163.com/0408/15/1130/10/B9LPKCIM0408005M.html;
第二篇:正确对待艾滋病检测的问题
最近在网上,看到一些文章谈及艾滋病检测的问题。在此,艾滋病检测网谈一下我们对这个问题的一些看法和观点。
关于艾滋病检测方法
艾滋病检测目前比较常用的是金标法和酶联法。有些人认为金标法检测试纸只有自测才会用到,其实不然,实际上很多医院和疾控中心也在用检测试纸进行初筛。
关于去哪里检测
建议大家如果不是非常危险的普通行为,可以尽量自测。这样可以减轻疾控中心工作人员的工作负担,他们平时需要应对的各种传染病检测的人已经很多,如果仅仅是心理担心,而本身的行为又不属于高危行为的话,大可以在家进行自测。
如果需要做复证的话,在医院和疾控中心这二者中心,建议选择疾控中心。
关于检测时间
很多人都会问到这个问题,建议大家最快2周后才可以检测。一般6周检测就可以基本排除了,满2个月检测为阴性,就可以彻底排除了。
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第三篇:正确对待互联网
互联网的诞生离我们并不遥远,这张神奇的网,一夜之间不知不觉地在我们身边展开。的确,互联网的诞生为的确我们的生活提供了不少方便。我们可以利用互联网做些很多有意义的事情。学习初级网络知识,查找书本外的资料,浏览经典的世界名著,搜索变幻的国际风云,既体验了站在科技浪尖的感觉,又开阔了视野,更重要的是高效率、高效益地利用了时间。我们学校的“家校路路通”也是利用网络建立起家长和老师、家庭和学校的交流、沟通。可是任何事情都不是尽善尽美的,高速的信息洪流中也卷入了一些不和谐的浪花。带有血腥、暴力等不良成分的网络游戏占领了我们的视野,虚无缥缈的网络聊天蒙住了我们的眼睛,浪费了我们同学多少宝贵的时间。网吧也和互联网一起,像雨后春笋一样兴起,网吧里崭新的机器、快捷的网速、丰富的信息、虚拟的世界,吸引着同学们一步步走进,浪费了多少你们父母的血汗钱,引起家庭的矛盾,破坏了幸福家庭的和谐。在这个新事物频繁出现的时代,在这个只争朝夕的时代,我们作为祖国的未来,更应把时间精力都投入到学习中来,正确的应用互联网辅助我们的学习。为此,我向全校同学发起倡议:请你远离远离虚幻的网络游戏,远离不良网站,远离网吧,正确利用互联网,到浩瀚的网络海洋中冲浪、遨游!
第四篇:正确对待网络游戏
正确对待网络游戏
一、应对网络游戏问题的策略
(一)增强家庭、学校和社会的引导力
父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子接触的第一个环境。孩子能从家庭获得足够的精神满足,则会形成正确的世界观、人生观和价值观,就能增强抵御外界的各种不良影响的能力。所以,父母应积极的与孩子进行平等的交流,了解他们的内心世界,给予足够的理解,提供精神上的帮助。家庭也可以提供一个小的监督环境。学校不仅仅可以开设相关的课程,还可以转移学生的注意力。学校可以长期组织一些文体活动、兴趣小组、特色培训班等,积极鼓励学生参加社会实践活动,培养他们各方面的兴趣,将他们的视线从网络游戏中转移出来。社会各部门可以增加大学生活动场所,创设积极健康的环境,满足大学生的课余生活。行业主管部门可以对网络游戏产业进行有效的管理和规范,加强政策法规建设,增强网络游戏制作者和运营者的社会责任心,使网络游戏产业健康有序的发展。
(二)重视心理健康教育
大学生心理健康教育是一项具有重要意义的工作。学校可以开设心理健康课程,进行心理知识的宣传,传授必要的心理调节技巧,提高大学生的自我调节能力。开设心理咨询室,可以排除大学生成长中的困惑和烦恼,消除心理疾病。若想真正将心理课程和心理咨询室付诸实现,则必须有心理健康、水平专业和敬业的专职教室和心理咨询师。因此,高校应加强对心理教育咨询队伍的建设,才能做好对学生的心理指导,进而形成良好的外界环境,使大学生潜移默化的陶冶健康的心理品质,才能抵抗网络游戏的不良影响,健康的游戏。
(三)强化“以人为本”、“全员育人”的教育观念
高校思想政治工作者应该正确认识和面对网络游戏,了解网络和网络游戏的特点,了解网络游戏为什么让大学生如此痴迷,才有可能在工作中有的放矢地对网络游戏上瘾的学生开展卓有成效的思想政治工作。事实证明,对网络游戏一味封堵和声讨是不现实的,效果也是不明显的,应正视网络游戏作为新兴产业存在和发展的现实,但是也不能过分夸大网络游戏的功能,甚至把电子竞技作为校园文化活动来大力开展。
(四)加强网络道德教育
高校思想政治教育工作者肩负着教育引导大学生健康成长的职责,只有使学生真正懂得大学阶段应以学业为主,正确处理学业与游戏的关系,形成正确、积极、健康的网络观,他们才不会因沉迷网络而形成自私等不良的品性。因此,我们要加强大学生道德教育,引导学生正确对待网络游戏,不能因为网络的隐蔽性而随心所欲,忘记了起码的行为准则。要引导学生学习了解有关道德伦理和法律知识,做“网络社会”遵纪守法的公民,成为网络道德、网络思想政治教育建设的积极参与者。
第五篇:如何正确对待马克思主义(精选)
如何正确对待马克思列宁主义?
马克思主义是划时代的科学理论,又是与时俱进的科学理论。在怎样对待马克思主义的问题上,要防止两种倾向:一种是僵化地对待马克思主义的教条主义;另一种是反马克思主义的自由主义。
在这方面,苏联的教训十分深刻。列宁之后,苏共在思想理论建设上始终没有处理好坚持与发展的关系,把马克思主义教条化和形式化,理论建设长期落后于社会实践,使马克思主义理论丧失了活力,使党的理论失去了吸引力和说服力。戈尔巴乔夫上台后,苏共在意识形态领域又走向另一个极端,在西方意识形态的进攻下,主动放弃马克思主义指导地位,把西方资产阶级的政治、经济理论奉为神明,实行“指导思想多元化”,使苏共的党员干部和苏联人民失去了共同的精神支柱和前进指针,导致苏共的党员干部思想混乱,人心瓦解,丧失信心。这就是苏共垮台、苏联解体重要原因。当社会主义事业在一些国家出现严重曲折时,邓小平同志指出:“马克思主义是打不倒的。打不倒,并不是因为大本子多,而是因为马克思主义的真理颠扑不破。”江泽民同志指出:“纵观历史,不管各种学说、理论、主义多么纷纭繁杂,但没有哪一种理论、学说能像马克思主义那样保持勃勃生机,对推动社会进步起那样巨大的作用,造成那样深远的影响。尽管现在世界上的情况有很多新变化,但历史发展的总趋势并没有越出马克思主义经典作家所揭示的基本规律。”
我们必须要正确处理坚持和发展马克思主义的关系,既要防止对马克思主义基本原理的背弃,又要反对教条主义的障碍。只有发展马克思主义,才是最好地坚持马克思主义。马克思主义对人类进步所作出的贡献将永载史册。
中国共产党始终强调要以科学的态度对待马克思主义,不仅高度重视马克思主义的指导,而且一贯富于理论创新,是坚持和发展马克思主义的光辉典范。在把马列主义与中国革命、建设和改革的实际相结合的过程中,我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,不断作出新的回答,不断进行新的理论创造,开辟了马克思主义的新境界,极大地丰富和发展了马克思主义。回顾历史,90年来,正是由于我们党始终坚持以发展着的马克思主义为指导,才能够团结带领全国各族人民夺取一个又一个辉煌的胜利,用发展着的马克思主义指导新的实践,充分发挥马克思主义的主导和引领作用,才是我们必须长期坚持的治党治国之道。