第一篇：市委党校安全管理制度

市委党校安全管理制度

为加强市委党校安全保卫工作，维护正常的工作秩序，特制定以下安全管理制度。

一、门卫安全管理制度

1、严守校门，严禁闲人自由进出校园。不得无故脱离岗位。

2、准确掌握外来人员、车辆在校情况，严禁未经允许的外来人员、车辆在校内逗留。

3、负责检查各楼门窗关锁情况，确保校内财产安全。

4、经常巡视校园，认真填写《防火巡查登记》，如发现安全隐患及时向领导反映。

二、设备设施检查制度

1、成立安全工作领导小组，定期（每月）检查学校围栏、建筑物门窗、电器、报警器、灭火器、消防栓、安全标识等设备设施，并做好记录，发现问题，及时解决。

2、配合消防部门进行不定期检查。针对消防部门提出的整改意见，制定整改方案，上报领导。

三、用火用电安全管理制度

1、注意用火安全。财务室、图书资料室、打字室、机要室、库房、车库等处禁止吸烟及使用明火。

2、注意用电安全。任何人不得私拉电线，不得超负荷用电，不得使用电炉子等高危设备。

3、定期检查电路，发现隐患及时报告。

四、用水安全管理制度

1、保证水源安全、卫生，经常给饮水机清洗、消毒。

2、注意用水安全。室内用水时，不要溢出容器，以防浸泡地板。

3、定期检查水管、龙头，发现问题，及时上报。

五、财物安全管理制度

1、教职员工不得在校内、科室内存放人民币、有价证券和其它贵重物品。

2、财务人员须及时拨乱保险柜密码，不得超标准在柜内留款，到银行存款、取款，须保证二人以上（包括二人）。

3、各科室工作人员下班前要收好重要文件，不得随意放置，以防泄密或丢失。

4、科室的钥匙要妥善保管，不得随意乱放，以防丢失。库房重地的钥匙要有专人保管。

六、集体活动安全制度

1、学校举行大型活动，事前要对活动的路线、地点进行实地勘察，制定活动方案和安保措施。

2、方案的执行要分工明确、责任到人。如发生安全事故，追究相关责任人的责任。

3、凡外出活动，带队领导或安全小组成员须对活动进行全程监控。

七、节假日值班保卫制度

1、凡重要节假日（法定假日、寒暑假）须由校办做出值班保卫安排，教职员工有义务做好此项工作。

2、值班的人员必须准时到岗，坚守岗位，加强巡视，做好记录，妥善处理有关事宜。

3、严禁擅自脱岗，私自调岗，不得饮酒或从事赌博等活动。

八、宣传培训制度

1、定期在校园内网（或布告栏）宣传火灾防范措施和安全疏散、逃生自救知识。

2、定期组织教职员工开展消防培训及疏散演练，做到有备无患。

第二篇：市委党校管理制度

市委党校管理制度

孝义市委党校实行校委会领导体制,校委会在常务副校长主持下全面领导党校工作。

校委议事要坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,认真执行党的路线、方针、政策;坚持解放思想、实事求是,把上级精神与党校实际相结合,创造性地开展工作;坚持民主集中制原则,实行集体领导和分工负责相结合的制度。校委讨论决定的事宜,由分管领导组织有关科室(中心)具体实施并负责督促检查,分管领导要对校委集体负责。

校委会议事范围:

(一)根据中央、省委、市委关于党校工作的大政方针,制定党校发展的中长期规划;制订校工作计划,讨论工作总结;研究贯彻执行上级党校的业务指导意见:审定党校各项规章制度。

(二)根据市委、市政府的工作部署,研究党校的教学工作。

(三)研究决定科研工作的指导思想与工作安排。

(四)根据干部管理权限,研究决定组织人事工作。

(五)讨论确定目标责任书及考核方法。

(六)确定思想政治工作和精神文明建设的主要任务。(七)讨论决定其他需要校校委集体研究的重大问题。

校委会议事程序:

校委会议由常务副校长主持召开。

校委成员和有关科室需要提交校委会议讨论的事宜,应事先做好准备,提出初步意见或方案。

校委会研究讨论重大问题时,应尽可能取得一致意见。如有原则分歧,除在急需情况下须按照少数服从多数的原则立即表决外,应暂缓作出决定,待进一步调查研究后,再提交校委会研究讨论。

党校工作人员岗位责任制及实施办法

为进一步加强和规范党校建设,明确全体人员的岗位职责和工作任务,做到严明工作纪律,改善工作作风,提高工作效率,促进工作发展,经校委会研究决定,特制订全校工作人员岗位责任制及实施办法:

一、常务副校长岗位职责

1、主持学校全面工作。

2、认真学习,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级有关指示,团结带领全校教职员工,保证党校各项任务的完成。

3、主持召开校委会、校长办公会、校务会及全校性工作会议,研究、部署全校的重要工作。

4、检查全校教职员工岗位责任制和各项规章制度的落实情况,对全校工作人员进行考核,实施奖惩。

5、深入实际、调查研究,做好思想政治工作,关心群众疾苦,帮助解决教职员工在工作和生活中的实际困难,尊重他们的合理意见和创造精神,充分调动各方面的积极性,创造性地开展党校工作。

6、完成上级下达的其他工作任务。

二、分管教学副校长岗位职责

1、当好常务副校长在领导教学工作方面的助手,具体负责组织管理全校日常的教学活动。

2、贯彻党校办学方针,坚持以教学为中心,树立为教学服务,为学员服务的思想,切实抓好教学计划的制订和实施,及时检查督促,总结交流教学经验,保证教学任务较好地完成。

3、主持召开教务会议,讨论和确定教学工作中的重大问题,如制订教学计划、开展教学研讨、做好教学工作总结等。

4、深入教学第一线,坚持兼课、听课制度,积极组织教学人员探讨干部教育工作规律,努力提高教学质量。

5、贯彻党的知识分子政策,经常了解教学人员的工作、思想、学习和生活情况,做到政治上培养,工作上支持,生活上关心,帮助教学人员解决工作和生活中的实际困难,充分调动他们的积极性。

6、做好常务副校长委派或其他应由分管教学的副校长负责的工作。

三、分管行政副校长岗位职责

1、当好常务副校长在领导行政后勤工作方面的助手,组织管理好全校日常的行政后勤工作,为教学服务,为师生员工的生活服务。

2、主持召开行政后勤工作会议,讨论和研究行政后勤工作中的重大问题,如财务收支、财产管理、师生员工的生活管理、教学设施和生活设施的改善,以及学校的安全保卫等工作。

3、切实抓好各项行政管理制度的制订和实施,及时组织督促检查,保证学校工作的正常进行。

4、做好常务副校长委派和其他应由分管行政后勤的副校长负责的工作。

四、办公室人员岗位职责

(一)办公室主任

1、在分管副校长的领导下,做好纪检人事、宣传、信访和计划生育等方面的具体工作。

2、负责教职员工政治理论学习和考勤、考核工作。

3、负责学校工作计划、工作报告、工作总结和有关文件、通知起草工作;填写教职工统计表、登记表,及其他有关报表。

4、收集各科室需要提交校委会、校长办公会议讨论的有关事项,协助学校领导做好各科室的协调工作。

5、负责专业技术职务、技工等的评级工作。

6、负责全校的劳动工资福利工作。

7、负责离退休老干部工作。

8、负责全校性会务筹备工作。

9、做好上级领导、兄弟单位来校的接待工作。

10、主持召开办公室工作会议,布置、研究、检查和总结工作,积极完成校领导交给的其他工作。

(二)档案员

1、做好文件收发、登记、送阅、保管、清退、立卷归档工作。

2、坚持原则,管好和用好公章,不盖空白条子,不开空白介绍信。

3、建立人事档案和培训班(轮训班)学习档案。

4、严格遵守保密规定,做好保密工作。

5、严格遵守上级有关档案管理规定和库房各种规章制度。

6、及时做好各种文件和资料的归档收集和销毁工作。

7、协助做好考勤统计和积极完成领导交办的其他任务。

(三)打字员

1、严格遵守保密规定,做好保密工作。

2、热爱本职工作,熟练掌握打字技术,提高打字质量,力争做到无差错。

3、按时完成 打印、装订任务,注意节约纸张粉墨。

4、爱护机器,注意保养,保持打字室的整洁卫生。

5、积极完成办公室主任交办的其他任务。

(四)司机

1、保障校领导及其他公务用车。

2、使用维护和保养好车辆,办齐车辆的保险、养路费、年审等车辆上道行驶手续。

3、要保持车辆清洁,每次出车回程要及时清洗,并按时入库,车辆有故障要及时排除事故隐患。

4、要坚守岗位、随叫随到、做到出车不误点。

5、做好办公室主任交办的其他任务。

(五)通讯员

1、每天要打扫各位校长办公室一次,并做领导办公室的开水供给工作。

2、要保持办公室、会议室的清洁卫生,桌椅要放整齐有序,水电开关和门窗要及时关闭。

3、要管理好办公室、会议室和公共场所的财产、物品,发现损坏要及时报后勤管理处维修、补齐,确保行政教学的正常进行。

4、做好上级各领导部门文件的接收、报送工作。

5、积极做好领导交办的其他任务。

五、教研室人员岗位职责

(一)教研室主任

1、在分管副校长的领导下,认真抓好教学和教研工作。

2、做好教学人员的思想政治工作,共同完成好教学任务。

3、主持制订教学方案,布置检查教学和教研工作,组织交流教学经验,改进教学方法。

4、组织开展集体备课、听课、评课活动,做到科室总结工作。

5、钻研业务知识,坚持听课、兼课制度,带头完成教学任务。

6、每年完成课时数60节,完成有一定理论水平的论文一篇。

7、处理好教研室的日常事务,积极完成领导交办的其他任务。

(二)教研室副主任

1、负责学校开展有关科研活动的文件起草工作。

2、负责全校科研讲题申报,并做好督促落实工作。

3、协助主任做好全校的对外学术交流工作。

4、带领本科室人员开展理论研究工作,组织教师认真备课,深入开展调查研究,督促教师撰写调查报告和学术论文。

5、每年完成课时数100节,完成有一定理论水平的论文一篇。

6、协助主任做好各项工作并积极完成领导交办的其他任务。

(三)教员

1、积极完成学校分配的教学任务,每年完成课时数120节,写出一篇有一定理论水平的学术论文。

2、按照教学计划和教学大纲的要求,认真编写讲课提纲,讲课提纲要力求主题突出,层次清楚,说理透彻、文字简练。

3、认真讲课,注意研究讲课方法,努力提高讲课艺术。

4、认真做好课前准备,课后辅导工作。在讲课前,应下班组了解学员的自学情况,征求学员的意见和要求;讲课后,应收集学员的反映和意见,并个别辅导缺席听课和学习上有困难的学员。布置学员做的作业,应及时批改,并予以讲评。

5、加强考试制度,做好复习、考查工作。

6、积极完成领导交办的其他任务。

六、图书资料科人员职责

1、努力学习,不断提高业务能力,积极为教学提供图书资料。

2、增强工作责任心,搞好图书资料的保管、分类、登记、编号、建卡,严格掌握借阅手续和损失赔偿制度。

3、了解图书资料出版发行信息,及时订购。

4、做好报刊资料的收集整理工作。主要报纸逐月装订存放,不得遗失。

5、搞好教学资料的交流,加强和扩大同兄弟党校的联系。

6、组织和指导学员管好报刊阅览室。

7、带头遵守图书资料室规章制度,积极完成领导交办的其他任务。

七、行政科人员职责

(一)行政科科长

1、在分管副校长的领导下,认真抓好后勤管理工作。

2、组织本科开展政治理论、业务文化学习,不断提高干部职工政治理论和业务文化水平,做好政治思想工作,充分调动全科人员工作积极性。

3、负责全校行政后勤管理工作,制订和实施后勤工作计划。

5、每月主持召开一次科务会议,研究安排后勤有关事项,对教职工提出的合理要求,要及时做好服务工作,不得拖拉,不断完善、改进和提

高后勤管理水平。

6、积极安排好学员、教职工生活,管理好招待所、食堂、小卖阅,不断改善学员和教职工的生活。

7、加强财产管理和校园绿化管理,美化净化校园。

8、积极完成校领导交给的其他工作任务。

(二)会计

1、严格执行财务管理制度,维护财政、财经纪律,加强会计监督作用,坚决反对弄虚作假、营私舞弊、欺上满下、贪污浪费等违法乱纪行为。

2、合理安排各项经费开支,尽量做到少花钱、多办事、办好事,当好“内当家”。认真执行费用开支标准和审核各项收支凭证,做到合理会法,手续齐全,帐目清楚。及时编制各项财务报表,按时记帐。加强证票和收款凭证管理,做好收发领用登记制度,用毕及时回收审核入档妥善保管。加强财产、物品的购置登记工作,建立备查簿,定期核对财产、物品收支与使用情况,及时提供财产管理改进意见。

4、协助科长做好校产出租费结算工作,及应收款的催缴。

5、积极做好领导交办的其他工作任务。

(三)出纳

1、严格执行现金管理制度和财务管理制度,维护财政、财经纪律,并协助会计做好这方面的工作。

2、坚持原则,秉公办事,对各项经费开支要逐笔审核,做到手续齐全,符合制度要求,发现不合法、不合理发票、单据凭证有权拒绝付款。

3、认真负责本校各项现金收支工作,及时登记现金收付日记帐,达到帐款相符,每月办理现金收付存至少一次。

4、认真做好往来款项的催收,对采购、出差、学习培训借款要及时结算,本校各部门收取的款项要督促缴交。

5、积极完成领导交办的其他工作任务。

(四)财产保管维修员

1、认真做好仓库保管工作。一切待用财产物品均要入库统一保管,做到勤检查、勤清理、勤翻晒,防止霉烂变质虫蛀鼠咬。随时做好防火、防盗工作,对经常性使用物品保持一定数量的库存,以免脱节,影响正常工作。

2、认真做好财物的收发登记,建立备查簿制度,做到及时准确,帐物相符。财产领发要有经手人签字,重要财物领用要经有关领导审批,使

用期满要及时回收入库保管,对调离本校的教职员工要及时收回公共财物,不能利用职务之便擅自拿用或私自出借财产物品。

3、做好全校在用的财产物品的登记管理工作,做到定期检查,发现短缺、损坏要及时找出原因,提出处理意见补齐或维修,每年年终要对全校财产、物品收支、使用情况进行统计说明,供领导参考以便改进管理工作。

4、加强全校水电管理,建立用电、用水登记备查簿,平时要经常检查使用情况,确保水畅、电通灯照。按月结算教职员工个人用水、用电,及时交财会部门按期扣缴水电费。

5、积极做好科长交办的其他工作任务。

(五)电教器材管理员

1、负责本校各种会议和学习班的音响服务工作。办班或会议需要开机,要做到提前准确,开机时要观察使用情况,不能擅自离岗,会后、课后要及时关机,切断电源,发生故障要及时维修,确保会议上课正常运用。

2、教学仪器、音响、扩音器材、空调等要做到正常检查维护,妥善保管和正确使用。

3、教学仪器、音响设备、扩音器材和维修专用工具未经批准不能随便出借,不能私自挪用,无故损失、损坏要照价赔偿。

4、负责各班次上课前后教室门的开关工作,做到上课前10分钟将教室门打开,下课时及时将门关闭。(六)门卫传达员

1、严格执行门卫制度,要按时开、关大门。

2、坚守工作岗位,在规定的工作时间内做好门卫安全工作。

3、讲文明、讲礼貌,既要热情接待来客,又要严格登记手续,要负责转达电话。

4、要讲卫生,负责打扫校门内外的场地,教育学员和来客不随地吐痰,不乱扔果皮,经常保持整洁。

5、严格执行一切财产物资出校的规定,没有出门单手续不能出校。

6、积极完成科长交办的其他任务。

八、补充说明

1、兼职教师每年完成课时数应达60节(包括函授班课时,以上同),并写出一篇有一定理论水平的论文,(或调查报告,以上同)。

2、以上各工作岗位职责以当前我校人员实际情况为基础设置,今后随着人员变动将对岗位职责作适当调整。

3、规定的职责若条件不具备或学校没有安排相应数量的工作任务,则不视为没有完成任务。

4、对于每月完成能够量化的工作任务,各科室应该予以登记,并于次月5日前交到办公室,对于需以量化的工作任务,各科室须及时交到办公室。

5、对于没有完成职责的工作人员,将予以批评教育,拒不改正者,取消年终评优的资格。

6、各科室工作人员要做到坚守工作岗位,在上班时间非工作联系的,不得窜门聊天,擅离职守。

7、此《责任制及实施办法》解释权归校长室,自二○一一年九月一日开始实施。

第三篇：宜兴市委党校培训班项目管理制度

宜兴市委党校培训班项目管理制度（试行）

第一条

为深入贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和全国党校工作会议精神，加强党校教育培训工作，提升培训班管理水平，提高后勤保障能力，规范办班工作流程，推进党校工作的科学化、规范化、制度化，特制定实施培训班项目管理制度。

第二条

党校培训工作实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。常务校长全面抓，分管校长具体抓，办公室、教育科、后勤科按照职能分工，协同完成。

第三条

根据培训班的性质，确定来校办班单位联系接洽科室。凡列入市干部培训工作领导小组计划的主体培训班，由党校教师授课的培训班，党校教师参与教学过程管理的培训班等，由分管教学的副校长牵头组织，教育科负责接洽，商讨办班事宜；仅提供教学场所、食宿服务的各种会议、职工技能培训等班次由分管行政后勤的副校长牵头组织，后勤科负责接洽相关事宜；办公室负责协调、检查、督促办班落实情况。

第四条

办班单位来校后，接洽人员先口头向后勤科告知相关情况，协调好教室、就餐和食宿等接待能力，确定能否接班。

第五条

各培训班实行项目管理制度，每一个培训班作为一个项目进行管理。

第六条

根据办班部门要求和本校工作实际，由分管副校长和接洽部门负责人研究确定项目负责人。

第七条

项目负责人接任务后要切实履行职责，就该项目负总责，严格按照《宜兴市委党校培训班项目管理工作流程》（见附件）进行管理，全程参与，具体组织实施。

第八条

项目实施过程中，项目负责人要及时提醒相关部门、人员相关事项，有权协调各部门工作，各部门相关人员要积极予以配合，如遇不能协调之事，及时向分管领导请示、汇报。

第九条

项目实施中，遇办班单位要求或本校工作实际，培训计划需作出调整的，项目负责人应及时与各方协调，衔接，将有关事项通知相关人员。

第十条

每一项目结束后，学校将对该项目进行评估，评估效果与项目负责人的班主任费和评优评先挂钩。

第十一条

项目完成，符合培训质量要求的，项目负责人计发班主任费标准为20元/天，其余项目参与人员计发班主任费标准为10元/天；未达到培训质量要求的，酌情扣减；出现严重差错的，不予计发班主任费。班主任费每学期结算一次。

第十二条

本制度由校长办公会议负责解释，自发布之日起实施。

中共宜兴市委党校 二○○九年三月 附件：

宜兴市委党校培训班项目管理工作流程

一、开班前

1、按照办班部门要求，拟定培训计划（包括课表制作、培训要求、活动安排、考勤细则、费用预算等方面）。

2、培训计划经职能科室和分管领导同意，报交办班部门审核。审核后的培训计划送校领导、各科室及相关人员。

3、制作课表，发放给校领导、各科室及相关人员。

4、开班典礼议程安排。

5、制作受训学员的签到表、考勤表，名单打印、张贴，笔本袋书籍等学习用品的领取、摆放。

6、尽早与后勤科联系，落实欢迎标语、横幅、席位卡、收费、音响、电教设备、合影、就餐、住宿、绿化、卫生、茶水等工作，按照校内教职工各自岗位分工分别实施。

7、项目负责人及时协调、提醒，至少提前一天做好相关准备工作。

二、办班中

1、培训班开班后，及时汇总学员报到情况，报送办班部门和校领导、职能科室。

2、每天考勤，及时公布考勤情况。

3、提前联系、提醒授课老师相关事宜。

4、全程听课，参与班级管理，向学员介绍授课老师的基本情况，对外聘老师的授课进行简要总结并致谢。

5、积极策划班级各项活动（竞争上岗、专题研讨、小组讨论、观看录像、简报制作、参观考察、文艺联欢等），确定活动方案，落实实施步骤。

6、培训班结束前，提前与办班部门联系聚餐事宜（时间、标准、桌数、参与人员等），并提前通知相关人员。

7、制作有关试卷并评阅。

8、做好外请教师讲课金的制单、签字、报批工作，从财务室领取后，交相关人员。

9、配合相关部门发放、回收有关表格（测评表、意见表、典型事例表等）、心得体会文章，做好本班次的测评工作。

10、准备好班级总结材料，落实结业典礼议程的确定、打印、发放、通知。

三、办班后

1、及时统计汇总评教结果，报交校领导和相关科室。

2、培训班结束后，认真收集整理各种办班资料（开学通知、报名登记簿、课程表、开学典礼、结业典礼议程、各项活动方案、试卷、交流发言、简报等），交相关部门，统一存档，同时做好相关资料的电子存档。

3、按校定收费标准，根据实际发生的各种费用，与办班部门核对，待对方确认后，列清单交办公室，由办公室会同财务室结算、催款。

第四篇：青岛市委党校

中共青岛市委党校 青校字〔2017〕8号

签发人：王中

中共青岛市委党校

关于2016专项资金绩效评价的报告

青岛市财政局：

2016年，市委党校获得市财力支持专项资金1项，资金名称：主体班次补助资金，补助金额：1489.60万元。一年来，我校在教学质量、培训规模、科研咨政、学员管理等方面取得较大进步，全面完成市委、市政府下达的工作任务。现报告如下：

2016年市委党校主体班次补助资金

绩效评价的报告

一、专项资金绩效情况

（一）单位职能

中共青岛市委党校（青岛行政学院）是市委市政府直接领导下培训全市党员领导干部、理论干部和国家公务员的学校，是市委的一个重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构，是党委和政府决策中的思想库。主要承担培训轮训各级党员领导干部及后备干部，培养理论干部；承办党委和政府举办的专题研讨班等工作任务。

（二）专项资金设立情况

结合《青岛市市直机关培训费管理办法》(青财行〔2014〕14号)文件精神，参照不高于省委党校的标准，按照住宿费、伙食费、场地费和讲课费、资料费、交通费等项目，综合测算培训费标准为186元/人/天，经财政局审定后，2016年设立1个专项资金项目：市委党校主体班次补助资金。

（三）绩效目标完成情况

2016年全年共举办各类班次104期，培训学员8507人。

其中举办主体班次44期，培训学员4091人，培训人数比2015年增长36%；计划外培训班次60个，培训学员4416人，为培养和造就一支高素质的干部队伍做出了应有贡献。招收2016级研究生132人，招收人数列全省第一。全年公开发表论文354篇，三类以上重要报纸及核心期刊46篇。出版著作5部。立项市级以上课题45 项，其中国家社科基金课题项2项，省社科规划课题5项。发表论文数、立项课题数分别比去年增长8%、15%。课题结项29项。有18项咨政成果获省、市领导批示进入决策，比去年翻一番。在今年市委确定的４项全市重点招标课题中，我校中标３项。我校入选人民大学“复印报刊资料重要转载来源机构”，全国党政干部院校仅有20家入选。我校连续第16年保持省级文明单位荣誉。全面完成市委、市政府下达的工作任务。

二、专项资金项目绩效情况

（一）2016年专项资金预算批复情况

批复文件：《关于批复2016年市级部门预算的通知》 文号：青财预指{2016}2号 批复金额：1489.60万元。

（二）2016项目安排情况 1.安排概况：

市委党校主体班次补助资金，主要用于补助党校在开展主体

班培训过程中直接发生的各项费用支出，具体包括培训用教学科研办公费、印刷费、邮电费、水电暖、物业管理费、日常维修费等运行维护费用；培训外请专家讲课费、劳务费、教师教学、科研差旅费等培训费用；教学、科研设备类购置费用，以及与培训相关的其他费用。

2.项目绩效情况：（1）预算安排数

2016年市财力安排市委党校主体班次补助资金1489.60万元。

（2）预算执行数

2016年市委党校主体班次补助资金共支出1489.51万元，其中：主体班次培训日常运行维护费536.12万元（主要包括教学科研办公费、印刷费、邮电费、水电暖、物业管理费、运行维护费等费用）、培训外请专家讲课费、劳务费、教师教学、科研差旅费749.88万元、教学、科研设备购置费203.51万元。

（3）项目的绩效目标完成情况 ①突出主业主课，教学质量再获新提高

按照全国党校工作会议精神要求，我校进一步梳理、完善、充实教学专题库，开发新理念新思想新战略专题18个，教学专题库中理论教育和党性教育总占比83.1%，理论教育和党性教育 的主业主课地位进一步突出；

精心组织专家论坛和领导论坛98次，邀请多位知名专家为学员授课，丰富了教学内容，提升了教学质量和层次。制定领导干部到党校讲课排课制度，市委主要领导、多位市委常委、副市长为学员上课，领导干部讲课占主体班次总课时比例达到22%。

开发了《党章》《准则》《条例》实训式教学项目，以技能培训的方式，让党性教育发挥持久效力；开发了“在创新开放中锤炼党性”项目组教学，打造具有青岛特色的党性教育模式。

完善了教学质量评估办法，有效提高了专家评估的合理性。编写了《理论教育•党性修养•能力提升》教材，补足了教材建设弱项。通过试讲、说课、优秀教学奖和精品课评选等形式开展经常性的教学观摩，加强教学交流，举全校之力，集中打造精品课。《学习时报》推介了我校的做法。

聚焦主业主课，有力提升了我校的教学水平，教学评估优秀率达到95.49%，比去年提高1.44%。《坚持群众路线，构建良性互动党群干群关系》获得全国党校系统第一届党性教育精品课，《着力推进供给侧结构性改革》获全国行政学院首届精品课评选优秀课。此外，我校还获得了全省党校系统优秀教学奖、全省行政学院系统网络精品课二等奖。

②推进理论建设，科研工作再上新水平

进一步完善科研管理制度，搭建科研平台，更好发挥青岛市中国特色社会主义理论研究中心作用，加强对中国特色社会主义理论体系和总书记系列重要讲话精神的研究，在推动科研工作由数量型向质量型的转变上取得了新成绩，中央党校《党校工作通讯》以《强化主动意识 实现党校工作新突破》为题，重点介绍了我校的做法。

针对社会思潮组织开展宣传型研究，举办了理论研讨会和青岛发展论坛。与党报党刊和网络媒体建立合作机制，及时向学员、向社会推送思想理论研究成果，积极弘扬主旋律、传播正能量，发声亮剑，解疑释惑，守护马克思主义、中国特色社会主义意识形态的前沿阵地。

加快推进新型特色智库建设，积极协调市委办公厅、市政府办公厅，完善市委党校咨政材料直报市领导的直通车制度，建立智库成果报送平台。积极协调市改革办、市财政局，研究制定青岛市智库建设试点工作方案，加大对我校智库建设支持力度。积极筹办青岛市市情研究中心，充分发挥《青岛发展参考》作用，以校级课题为平台，紧紧围绕我市经济社会发展的热点难点问题，加大专项调研课题的力度，主动为市委市政府决策服务。

③坚持从严从实，学员管理工作取得新成绩

严肃培训纪律，严格执行学员管理“十不准”，加强学员日常

管理，及时发现和纠正学员的行为偏差，营造了良好的学风校风。进一步完善学员德的考察实施办法，增加了党性锻炼、出勤纪律和理论成果运用的考核比重，有效激发学员的参训积极性，主体班次出勤率达到98%以上。

不断创新学员党性大讲堂活动形式，把党性大讲堂搬到了革命老区，通过现场教学的形式，激发学员反思党性、感悟党性，努力将“党性大讲堂”活动打造成全市党性教育知名品牌，《学习时报》以《创新党性教育方式发挥大课堂大熔炉作用》《在孟良崮战役纪念馆开展党性教育》连续两次重点推介了我校的做法。

④加强智慧党校建设，信息化水平有了新提升

与腾讯公司签订了战略合作协议，以搭建智慧党校生态圈为目标，积极建立微信移动平台、党校综合管理平台和教学录播评估云平台等三大平台。目前，智慧党校方案已经通过了市电政办和经信委的审批。开通了学校微信公众号和企业号，校外网增加了手机版网站。《学习时报》以《以信息化助推干部培训》等为题，两次报道了我校开展智慧党校建设情况。

充分利用手机互联网平台，通过图书馆微信公众号和读书沙龙微信群，向党校教研人员提供及时、可用的信息，《学习时报》以《微信图书馆服务教学科研》为题，介绍了我校的做法。

（3）资金管理和使用的主要经验和做法

校领导高度重视项目资金的管理、使用工作，要求相关部门、人员，在使用过程中，必须严格按照财政法律、法规，按照相关工作程序执行。尤其是政府采购类事项，必须从源头抓起，明确岗位职责、完善内控机制、确保采购过程严谨高效、公开透明。

①坚持实行专款专用、专人负责、严格监管的原则。②坚持实行预算和计划管理。专项资金预算是部门综合预算的重要组成部分，由财务部门负责纳入总体预算，实行专款专用，确保收支平衡。积极配合主管部门对专项资金进行检查、审计、验收、评价和报告等工作。

③坚持实行财务部负责制。财务部具体组织实施专项资金核算、管理，参与专项资金预算的起草、汇总、编制和审核、跟踪落实资金到位、做好资金支付等工作。

④坚持实行政府采购业务备案制。具体采购部门在业务进行前，应主动到校纪委进行工作备案。

我们严格依法依规，不断完善工作机制，强化招标文件审核，加强政府采购监管，积极推进我校主体班次培训工作顺利开展，圆满完成全年教学、科研、培训任务。

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中共青岛市委党校

2017年8月31日

中共青岛市委党校办公室

2017年8月31日印

第五篇：市委党校 自我鉴定

市委党校 自我鉴定

xx同志参加中共中央党校函授学院2004级本科班法律专业学习以来，能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学，市委党校 自我鉴定。通过近三年的刻苦学习，该同志党性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高，有效地促进了本职各项工作。2004考核被评定为“优秀”等次;2005年被市委表彰为“保持共-产-党员先进性教育活动先进个人”。该同志的主要事迹如下：

1、始终坚持学以修德这个核心，组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。该同志十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门，日常工作比较繁重，仍一天不落地参加集中辅导，一着不让地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误，自我鉴定《市委党校 自我鉴定》。特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间，该同志承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作，虽然工作任务重、要求高、节奏快，仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。作为组工干部，该同志尊重教员，与其他学员和睦相处，言行举止得体，在班级中的表率作用比较突出。

2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在函授学习中得到了进一步优化。该同志能正确看待党校的函授学习，学习的定位不仅仅局限于取得一纸文凭，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。围绕这样的定位，该同志在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性，每次集中辅导前，坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹，对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

3、始终抓住学以致用这个根本，服务组织工作大局的本领得到了进一步提高。在学习的过程中，该同志能坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考所学的法律专业知识与所从事的组织工作之间的联系，注重研究组织工作中遇到的一些法律问题，注重从法律的角度解决一些工作中遇到的矛盾，并在充分调研的基础上形成了《对建立组织工作法规体系的几点思考》的论文，提出了从组织部门职能职责、干部选拔任用、基层组织建设三个方面创制一套与国家的法治管理、与党的依法执政领导相适应、相衔接的组织工作法规制度体系的构想，得到了市委有关领导的重视，较好地实现了学习成果的转化运用。