第一篇：回顾512

回顾51

2在202_年5月12号那恐怖的一天，地球在剧烈地震动，大地爆发出惊天动地的响声，震耳欲聋。在汶川，这个美丽的小县城里，人声鼎沸、热闹非凡，人们和往常一样为各自的生计工作着，根本没有意识到一场巨大的灾难即将来临。14点28分，大地开始晃动。来自地下的板块运动爆发了一次非常强烈的地震，其震级达8.0级，四川各地均有震感，伤亡人数数以万计，财产损失更是不可计数……三年后……

转眼间，三年过去了，灾区如今万象更新，彻底改头换面。虽然这是我国建立以来最大的地震，但是，在党的英明指导下，灾区人民和救援人员众志成城，团结起来一起面对自然灾害。社会各界纷纷响应，有钱出钱，有力出力，救助这些不幸的同胞。在全国人民的帮助下，新城市终于建立了起来。

乐山离汶川虽然不远，但受灾程度非常小，可是，这次大地震让我们学校里破旧的教学楼成了危房，另一栋楼根本没有空间容纳202_多名师生。正在学校领导心急如焚的时候，是政府帮助了我们，用一部分公众的捐款，花费上千万元为我们建造了一栋新教学楼，还修了一个宽阔的操场。从此，我们就可以安心的在学校里学习，不用担心地震，因为这座教学楼很坚固，可以防备8级地震，操场跑道也更有弹性，运动起来更舒适，让我们更快乐。我们一定不会辜负先辈对我们的希望，有朝一日必成为国之栋梁，为国家、为社会、献上微薄之

力。我们感谢所有为我们捐款的人，感谢政府让我们有了这个更好的学习环境，更重要的是，大地震让我们变得懂事，并且让我们明白了一个道理：一个人的力量固然小，但只要我们大家团结一心，众志成城，就一定能战胜任何生活中的困难。在这几年里，尤其让我学会了感恩，感谢党的关怀，人民的厚爱，亲人的鼓励。总之，感谢在5.12大地震中所有关心、支持、帮助过我们的人。我们现在还无能力报答，只有好好学习，学好了本事才能回报祖国，回报社会。

六年级三班

张和持

第二篇：512演讲

病痛无奈，医护有情

时间流逝，转眼间在护理工作岗位上已经工作近三年。我知道，在我踏进卫校的那一刻起，这一生便于医院结缘，与患者结缘。那天，听电视里的一句话，人生总结起来其实就四个字：生老病死，而这四个字无一不与医院相关。作为众人口中的天使，那身天蓝色的护士服与燕尾帽，赋予了我太多的使命。

自从“优质护理服务”动员大会后，医院各科室便分批开展“创优”工程，从病房地装修、护士的培训到临床实施床边工作制，身边的护士姐妹们都默默努力着。庆幸，我们地努力没有白费，感动于每一次患者给予的赞颂的目光。

作为责任护士，责任，这沉甸甸的两个字时刻提醒着我，我担待着的是患者的生命与健康。今年2月，上了一个月的白班，每天我都以管床护士的身份出现在新的老的病人面前，“您好，我是您的责任护士，住院期间…”这样的话每天可以重复十几遍甚至几十遍。

新年过后，科室住进了一位前列腺癌晚期的阿公，84岁的高龄，瘦弱的身子，入院时他的神志还是清楚，同样地能向我们表达他的喜怒哀乐。由于儿女们都在外忙碌，住院期间几乎都是他的保姆相伴左右。我很清楚记得，住院第二天他就想出院了，对于这样的临终患者，也许更多的还是愿意留在自己的家中度过人生最后一段。后来，也不知道是什么原因，他突然不愿意回去了，同事都打趣地说：“是你对他太好了，他都不愿意走了。”真是这样吗？我不知道。我只知道，我所做的是自己的本职工作。

还记得第一次给他翻身拍背，我进病房时只见他一人在，大声地喊了一声“阿公”，生怕他听不到，我告诉他我要给他翻身，他点头，然后配合着把身子转向我，由下至上，我一下下拍着他那单薄的身子，一边询问，舒服吗？他没有说话，后来平躺下来，他笑了，这是他入院第一次笑，他还用广东的方言跟我说了谢谢。我发现，他笑的那下表情，让人感动。突然感觉自己所做的一切都是值得的。后来几天，我每天都会按时给他翻身拍背，给他做口腔护理，给他剪指甲，看他漱口时滑稽的样子。结束护理时听他对我说：麻烦你了，护士，你最好了。而他那看似冷酷的保姆在某一天居然也跟我说了一句感谢的话。就这样，他在科室住了两个星期，癌细胞残忍的一点点摧毁着他，他的精神越来越差，说话也不再清晰，但每次给他做完护理，从他的眼神里我还是能感受到他的感谢之情。我们都知道，他随时可能要离去了。那天，医生通知了他的家属过来，儿子、女儿、孙女围在床边，走进病房那一刻，我看见了他那与我一般大的孙女红着眼的叫着“爷爷”，我的泪水顿时在眼睛里打转，走进病房，回答病人家属一些问题时我的声音已有些哽咽，没来得及说全，我转身离开，走出病房瞬间，我泪流满面，也许我是想起我那儿时便离我而去的爷爷，又或者，经过了那么多天的相处，对这个阿公，多少有了不舍与怜悯，后来调整好情绪，回到病房，我还是努力地把该说的话都给家属说完。

第二天早上，一上班我便得知阿公在凌晨12点走了，我的心里很平静，查房时经过502病房，里面静悄悄的，我进去走了一圈，仿佛还能看到那些天出现在这间病房里的点点滴滴。我知道以后的日子我可能还会遇到很多这样的阿公，我需要做的，是整顿好自己的情绪，继续投入工作。

说起病房的那块“护患沟通园地”，贴着大大小小的患者真实的话，每次患者写了新的字条贴上去，我们总会去关注，“感谢所有的医生和护士，这里的环境很好，像家，护士的笑容很甜美，问候很温馨，像亲人”、“感谢泌外的医生、护士们悉心的照顾和护理，在这里像一个大家庭很温暖，你们是最棒的。*床，***”…看到这些，我会心地笑了。工作中我们会遇到形形色色的患者，也许不是每个人都能很满意，但他们写下的话，已是对我们工作的肯定，更给以后住院患者提供了莫大的信心。我想，感动是一种养分，它不断给工作疲惫后的我们提供着能量。

创优工程现已在全院展开，未来也许我们还会面临更大的挑战，但相信在全院医务人员的努力下，我们会创下一片属于西医的蓝天。

第三篇：512总结

纪念“5.12”奎屯市九小消防演习活动总结202_年5月11日，为了纪念5.12汶川大地震四周年，奎屯市第九小学和奎屯市公安消防队联合举行了一次规模庞大的消防疏散演习。这次消防演习主要是针对全校师生建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强师生在遇到火险时逃生、自救能力而设计。

一、精心准备

1、制定周密计划： 我校针对我人员特点制定了符合自己学校特色的消防演习方案，从教师到学生每个人都有具体的位置和职责。850名学生的安全都掌握在我们这些疏散人员的指挥和工作安排得有条不紊当中。我们制定方案的紧密与否直接关系着学生能否正常的从预定的防火通道出口处撤离。

2、作充分的宣传准备：我校还针对这次防火疏散演习在教学楼一楼大厅门口张贴纪念5.12宣传挂图及安全教育宣传，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。在班会课上具体布置了各班学生的疏散方向和通道，学生对自己的路线一目了然，一旦发生火灾自己教室的学生应该从哪个防火通道门撤离。我们还根据楼内走廊的情况每个楼层制定了防火疏散指示标志并派专人做疏散引导，这样就不会忘记一旦失火自己班的同学从那个通道口撤离是最近的。

二、严密部署

1、针对这次防火疏散演习，学校主管领导给老师，班主任召开了消防演习工作布置会，布置了消防工作的具体实施。组委会成员也召开多次工作布置会，一次一次明确每个员工的具体位置和职责要

求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

2、每班都利用班会课在为学生讲解消防演习的时候怎样逃生及一些注意事项。毛巾的叠法已及在走廊逃生时的姿势。

3、为了使演习更顺利，我们还专门利用当天的课间操进行了一次简单的小演练，找出不足，进行总结。

三、消防演习

5月11日18：30分教室里的850名学生和各负责口老师们都早已准备就绪，等待一声令下，学生们就会迅速而有序的从两个个防火通道口迅速撤离。18：35分突然教室走廊烟雾迷漫，整个教学楼都浓烟滚滚，学生们在老师班主任的带领下迅速从防火通道口撤离。只见她们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，屈伸迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象，安全撤离用时1分14秒。于此同时，消防队的战士们已经在营救被困在楼内的学生，有的学生还利用气垫进行逃生。最后，消防水车对火源进行了扑灭。整个过程用了时间为20多分钟。

疏散演习结束后，消防官兵还对全校师生作了一场消防安全的知识报告，表演消防喷水，表演消防服装的穿戴速度；并进行消防灭火器灭火的具体操作指导，师生们都踊跃参加，切实掌握了消防的基本知识。

这次消防疏散演习的成功，不仅使学生上了一节生动的安全课，让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式，也是九小领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

火灾防患于未然，我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全，才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了，但是留给我们的是无尽的思考。

奎屯市第九小学德育处

202_年5月11日

奎屯市第九小学举行纪念“5.12”消防演习活动简讯

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强师生在遇到火险时逃生、自救能力，202_年5月11日下午18：30时，我校于奎屯市消防大队联合成功举行了一次消防疏散演练活动。演练中，从火警哨声响起到师生全部从教学楼撤离到安全区域，历时1分14秒。于此同时，消防队的战士们已经在营救被困在楼内的学生，有的学生还利用气垫进行逃生。最后，消防水车对火源进行了扑灭。整个演练过程做到快速、安全、有序。

疏散演习结束后，消防官兵还对全校师生作了一场消防安全的知识报告，表演消防喷水，表演消防服装的穿戴速度；并进行消防灭火器灭火的具体操作指导，师生们都踊跃参加，切实掌握了消防的基本知识。

这次演练活动的成功，与九小领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

第四篇：512倡议书

倡议书

家长朋友、同学们：

北京时间202_年5月12日14时28分，当你们在座位上感觉到地震所带来的眩晕和摇晃时，我们并不知晓，千里之外的四川，7.8级地震已经让成千上万的中国同胞在瞬间失去了生命，他们昔日美丽温暖的家园，已经成为一片废墟，亲人的抚慰和微笑，已经被鲜血和眼泪取代……

这场突如其来的重大灾难震惊了全国，灾情牵动着中南海，党中央、国务院高度重视。胡锦涛总书记就抗震救灾工作作出重要指示，要求尽快抢救伤员,保证灾区人民生命安全；温家宝总理第一时间亲临灾区，倾力部署救灾工作。灾区的领导干部、共产党员、共青团员和解放军、武警官兵始终站在抗震救灾的第一线，不辞辛劳，不怕牺牲，带领广大群众抗震救灾，激励我们万众一心、众志成城，战胜灾难。

真情至爱，血浓于水。全校师生的心始终牵挂着灾区人民，我们的心与灾区人民在一起。当哀乐低迴，当青山垂泪，当一张张悲戚的面孔浮现在我们面前，让我们止住哽咽、强忍悲痛，伸出援助的手，献出炽热的心，和灾区人民一起承受、一起迎接挑战、一起战胜灾魔！

“灾害无情人有情，一方有难八方援”。在灾区人民最需要援助的时刻，我们有义务、有责任向灾区人民献出一份爱心，为抗震救灾工作贡献一份力量。为了协助政府抗震救灾，减轻地震灾害给人民群众的生命财产造成的巨大损失，学校少先大队向全校师生发起“心系灾区、捐款赈灾”募捐倡议：全体师生，请伸出我们的援助之手，尽自己应尽的一份力量，向地震灾区捐款捐物，与灾区群众携手共渡难关！

家长朋友，请用实际行动支持孩子的无价爱心！

让爱心像火炬一样传递！让中华民族生生不息！

三道河中心小学

少先大队 202_年5月15日

倡议书

家长朋友、同学们：

北京时间202_年5月12日14时28分，当你们在座位上感觉到地震所带来的眩晕和摇晃时，我们并不知晓，千里之外的四川，7.8级地震已经让成千上万的中国同胞在瞬间失去了生命，他们昔日美丽温暖的家园，已经成为一片废墟，亲人的抚慰和微笑，已经被鲜血和眼泪取代……

这场突如其来的重大灾难震惊了全国，灾情牵动着中南海，党中央、国务院高度重视。胡锦涛总书记就抗震救灾工作作出重要指示，要求尽快抢救伤员,保证灾区人民生命安全；温家宝总理第一时间亲临灾区，倾力部署救灾工作。灾区的领导干部、共产党员、共青团员和解放军、武警官兵始终站在抗震救灾的第一线，不辞辛劳，不怕牺牲，带领广大群众抗震救灾，激励我们万众一心、众志成城，战胜灾难。

真情至爱，血浓于水。全校师生的心始终牵挂着灾区人民，我们的心与灾区人民在一起。当哀乐低迴，当青山垂泪，当一张张悲戚的面孔浮现在我们面前，让我们止住哽咽、强忍悲痛，伸出援助的手，献出炽热的心，和灾区人民一起承受、一起迎接挑战、一起战胜灾魔！

“灾害无情人有情，一方有难八方援”。在灾区人民最需要援助的时刻，我们有义务、有责任向灾区人民献出一份爱心，为抗震救灾工作贡献一份力量。为了协助政府抗震救灾，减轻地震灾害给人民群众的生命财产造成的巨大损失，学校少先大队向全校师生发起“心系灾区、捐款赈灾”募捐倡议：

全体师生，请伸出我们的援助之手，尽自己应尽的一份力量，向地震灾区捐款捐物，与灾区群众携手共渡难关！

家长朋友，请用实际行动支持孩子的无价爱心！

让爱心像火炬一样传递！让中华民族生生不息！

三道河中心小学 少先大队

202_年5月15日

第五篇：512演讲

肛肠科202_年总结

一年来，在医院院长以及各领导的指导下，在医院各科室的支持帮助下，我科同志团结一致，在工作上积极主动，不断更新观念，树立高度的事业心和责任心，结合本科室工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科的各项工作任务，取得了较好的成绩，现总结如下：

一、业务方面：全年共收容病人402人，其中地方病人391人，县外病人，经济毛收入290万，与去年同期相比多收容病人42人，经济毛收入多90万。抢救病重、病危47人，无一例死亡，全部抢救成功，抢救成功率100%，治愈好转率100%。同时我们还成功治愈了一批烧伤病人。特护1人，护理天数4天，一级护理150人，护理天数840天，二级护理479人，护理天数4064天，输液3613次，输血226次，无医疗差错事故发生。二：科室管理方面

1：医疗管理：认真执行国家法律法规，及医院的各项规章制度，严抓医疗水平及医疗服务质量，科室主任以身作则，对每一位就诊患者视如亲人，真正将温情服务理念渗透到每一位患者。对患者认真负责，明确诊断，精心治疗合理用药。本未发生任何医疗事故和医疗纠纷。

2：质量管理

严格按照医院各项认证指标，及JCI认证管理要求科室的日常工作，每日进行自控自检，发现不足之处分析原因，并且及时整改，对所发现的问题积极组织科室人员讨论分析，明确科室工作纪律及劳动纪律奖罚公正分明。临床实验室

3：人才建设

由于科室专业技术人员缺少，科室就有三名医生。但是经常组织科室所有工作人员进行业务理论学习，学习最新的技术与治疗方案，使得科室人员的理论与实际相结合，更好的为患者服务。

4：积极参加社会公益活动及宣传

科室根据工作需要，积极协同其他科室一同下乡义诊，积极宣传医院和科室，提升了我院我科在社会的知名度，树立了良好的形象，受到了社会各界的一致好评，同时也起到了一定的社会和经济效益

但是，科室仍然有一些不足，病历书写仍欠及时，学习氛围不够浓，对专业学习还存在欠缺，外语学习的积极性不高，学习上压力不够，缺乏争先意识，学术论文撰写少等情况。