第一篇：2014年度先进评选活动方案

2013年度先进评选活动方案

为表彰先进，弘扬企业核心价值观，发挥先进典型模范带头作用，展现我分公司优秀集体和个人的风貌，形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围，分公司决定开展年度先进评选活动，方案如下：

一、评选范围

在分公司范围内评选，分公司领导班子不参与评选。各部室负责人只参与“优秀管理者”评选，入职未满一年的员工只参与“最佳新员工”评选。

二、评选原则

遵循公平、公正、公开、面向基层的评选原则。

三、奖项设置及评选条件

（一）先进集体（2个）：表彰在严格遵守分公司各项规章制

度，且全年无安全责任事故的情况下，集体成员团结合作，认真履行各项工作职责，有坚强凝聚力与集团荣誉感，即使在最艰苦的时期，仍然保持良好的状态和工作效率，以分公司发展为重，对分公司业绩作出贡献的先进团体。

（二）优秀员工（10名）、最佳新员工（1名）：表彰在工程

施工、维护、服务支持岗位上业绩突出，认同企业价值观，专业知识和职业技能不断提升，德才兼备的优秀员工；

（三）优秀管理者（2名）：表彰在工作中能促使本部门各岗

位员工的业务水平逐步得到提升、增强员工凝聚力、向心力和战斗力，认真组织、策划并完成各项经营指标和任务、能正确处理好个人与组织、上级与下级的关系的优秀部室负责人。

（四）优秀班（组）长（5名）：表彰从事一线生产管理的代

领本班（组）成员认真执行公司各项规章制度，并且在工程施工安全、质量、进度等方面有突出表现的班（组）长。

（五）工会积极分子（2名）：表彰在努力做好本职工作的同

事，热爱工会失业，热心为广大员工服务，作风严谨，办事公道，团结同事，任劳任怨，深受员工好评的员工个人。

（六）优秀团员（2名）：表彰积极参加党工团活动，在共青

团创先争优活动中争当先锋表率，善于学习，甘于奉献，为分公司发展和推动共青团工作再上一个台阶作出贡献的优秀团员。

（七）拓展先锋（1名）：表彰在市场开拓方面为分公司做出

突出贡献，起到先锋带头作用，为分公司创造较大利润的拓展先锋。

四、评选程序

（一）动员宣传。分公司下发评先通知及推荐表，各部室积极

配合做好发动工作，组织广大员工参与到评先活动中来。

（二）推荐申报。各部室根据名额分配情况（见附件1）采取

组织推荐与群众推荐相结合的方式，自下而上层层推荐。

于2014年1月15日完成。

（三）初步筛选。分公司综合部负责组织候选对象的初选工作。

（四）审核确定。绩效小组对初选的候选人进行综合评选，对

拟表彰对象如无异议，投票通过。

（五）表彰奖励。分公司将对评选出来的先进进行表彰，并给

与一定的物质奖励。

五、有关要求

（一）评选活动重在过程，各单位要根据实际情况，采取有效

形式推荐先进，遵循评选原则，坚持面向基层，面向一线，做好推荐申报工作。

（二）集体项目和各项目部的个人项目应提供《推荐表》，要

求文字简练，事迹鲜明，能突出被推荐集体、被推荐个人

最感人的事迹和最主要的亮点；应以组织推荐的方式填写，避免出现第一人称口吻。

请各部室按要求按时提交相关资料，逾期不交，视为放弃。附件：

1、先进推荐名额分配表。

2、先进集体推荐表

3、优秀员工推荐表

4、优秀班（组）长推荐表

5、工会积极分子推荐表

6、优秀团员推荐表

7、最佳新员工推荐表

8、优秀管理者推荐表

9、拓展先锋推荐表

第二篇：先进教研组评选活动方案

先进教研组评选活动方案

一、总则：

教研组是推进教学改革，进行教育科研，探讨课堂教学，实施素质教育的核心组织；教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化，健全对教研组的考核机制尤为重要。为此，特制定教研组学年量化考核方案，拟通过先进教研组的示范作用持续稳定地提升教科研水平，提升教学质量。二、量化指标 一级 指标 百分比 二级指标 权重 教 研 组 建 设 9 1 重视制度建设，依法治组，客观、公正评价教师的工作。3 2 组长善于协调、调动组员积极性，完成各部门交办的工作。3 3 不等不靠，能创造性地开展工作，工作成效好，影响面大。3 常 规 活 动 建 设 40 1 教研组有学期工作计划、小结，做到每学期工作有中心，有重 点，有研训内容，并能注重专业引领。教研组活动有记录（次数）。6 2 备课组有教学计划，有健全的集体备课制度（定时、定点、定 要求，做到教学进度、教学要求、考查要求明确），备课组活动有记 录（次数）。6 3 准时、积极参加市、县教研活动，教师自身专业化发展意识强。3 4 组内相互听课、评课，教研气氛浓。6 5 教研组定期检查教师“六认真”情况（记录），学生作业量适度。6 6 教师能按学校要求担任各类示范课、研究课。4 7 教研组对各备课组考试工作有统一管理和统一要求，备课组在教 务处、教研组领导下实施月考（命题、时间、质量分析统一）教研组 成员能自主命题、阅卷、统计、分析，程序规范。6 8 重视做好各层次学生的辅导工作；积极开展兴趣小组活动，培养 学科学习尖子。3 课堂 教学实践 研究 9 1 教研组有自己的教改小课题，取得一定效果。3 2 教学手段恰当，能注意与现代教育信息技术有机整合。3 3 有创新理念和教改意识，在学科中有具体举措，案例。3 教学 效果 10

统一考试成绩良好。

根据教研组老师所教学科在各级统考中的优秀率、及格率和平均分情况评定。10 教师 进修 及

青年教师 培养 10 1 有计划地开展课标、教材教法等专题学习和研讨活动。2 2 参加国家、市、县、校级骨干教师进修。2 3 参加教科研课题研究。2 4 教师有专业学习、进修计划、个人订阅教学专业报刊，精读1-2本专业著作或教学理论书籍。2 5 建立青年教师带教制度，明确带教要求，制定带教计划。2 论文著作发表情况 11 1 每位教师每年有1-2篇教学论文或经验总结，并在一定范围内交流。3 2 在市、县级及以上刊物发表专著、论文，在全国、市、县学术专题报告会上交流。6 4 参加专业学术团体。2 获奖情况 11 1 教师参加赛课获奖。3 2 教师参与论文评选获奖。3 3 教师参与学科教学及教学技能评选获奖。3 4 指导学生获各级各类奖。2

三、加分细则

1、根据各教研组设计和开展的教研活动的价值和影响度评一、二、三等奖，分别加积30、20、10分。

2、赛课（每人次）：校一、二、三等分别加积3、2、1分，县一、二、三等分别加积8、6、4分，市一、二、三等分别加积12、10、8分。公开课（每节）：县中心教研活动4分，校际交流3分。

3、论文（每篇）：被校园网站采用积一分，由学校统一上交县教育学会及以上级别机构参评加积1分，获县级一、二、三等奖分别加积5、3、2分，获市级一、二、三等奖分别加积8、6、4分，获国家级一、二、三等奖分别加积10、9、7分；公开发表，省市级加积8分，国家级加积12分；入选论文集加积5分。

4、承办校级课题加积10分，县级课题加积20分，市级课题加积30分，国家级课题加积40分（以结题为准）。

5、本学科以县统考阅卷为准，若年级平均分超过##中，一个年级加积10分；超过##中，一个年级加积5分。

6、体艺组在音、体、美、计算机等技能比赛中，团体获县级12全文查看

第三篇：先进教研组评选活动方案

一、总则：

教研组是推进教学改革，进行教育科研，探讨课堂教学，实施素质教育的核心组织；教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化，健全对教研组的考核机制尤为重要。为此，特制定教研组学年量化考核方案，拟通过先进教研组的示范作用持续稳定地提升教科研水平，提升教学质量。

二、量化指标

一级

指标

百分比

二级指标

权重

教

研

组

建

设

9

1

重视制度建设，依法治组，客观、公正评价教师的工作。

3

2

组长善于协调、调动组员积极性，完成各部门交办的工作。

3

3

不等不靠，能创造性地开展工作，工作成效好，影响面大。

3

常

规

活

动

建

设

40

1

教研组有学期工作计划、小结，做到每学期工作有中心，有重

点，有研训内容，并能注重专业引领。教研组活动有记录（次数）。

6

2

备课组有教学计划，有健全的集体备课制度（定时、定点、定

要求，做到教学进度、教学要求、考查要求明确），备课组活动有记

录（次数）。

6

3

准时、积极参加市、县教研活动，教师自身专业化发展意识强。

3

4

组内相互听课、评课，教研气氛浓。

6

5

教研组定期检查教师“六认真”情况（记录），学生作业量适度。

6

6

教师能按学校要求担任各类示范课、研究课。

4

7

教研组对各备课组考试工作有统一管理和统一要求，备课组在教

务处、教研组领导下实施月考（命题、时间、质量分析统一）教研组

成员能自主命题、阅卷、统计、分析，程序规范。

6

8

重视做好各层次学生的辅导工作；积极开展兴趣小组活动，培养

学科学习尖子。

3

课堂

教学实践

研究

9

1

教研组有自己的教改小课题，取得一定效果。

3

2

教学手段恰当，能注意与现代教育信息技术有机整合。

3

3

有创新理念和教改意识，在学科中有具体举措，案例。

3

教学

效果

10

统一考试成绩良好。

根据教研组老师所教学科在各级统考中的优秀率、及格率和平均分情况评定。

10

教师

进修

及

青年教师

培养

10

1

有计划地开展课标、教材教法等专题学习和研讨活动。

2

2

参加国家、市、县、校级骨干教师进修。

2

3

参加教科研课题研究。

2

4

教师有专业学习、进修计划、个人订阅教学专业报刊，精读1-2本专业著作或教学理论书籍。

2

5

建立青年教师带教制度，明确带教要求，制定带教计划。

2

论文著作发表情况

11

1

每位教师每年有1-2篇教学论文或经验总结，并在一定范围内交流。

3

2

在市、县级及以上刊物发表专著、论文，在全国、市、县学术专题报告会上交流。

6

4

参加专业学术团体。

2

获奖情况

11

1

教师参加赛课获奖。

3

2

教师参与论文评选获奖。

3

3

教师参与学科教学及教学技能评选获奖。

3

4

指导学生获各级各类奖。

2

三、加分细则

1、根据各教研组设计和开展的教研活动的价值和影响度评一、二、三等奖，分别加积30、20、10分。

2、赛课（每人次）：校一、二、三等分别加积3、2、1分，县一、二、三等分别加积8、6、4分，市一、二、三等分别加积12、10、8分。公开课（每节）：县中心教研活动4分，校际交流3分。

3、论文（每篇）：被校园网站采用积一分，由学校统一上交县教育学会及以上级别机构参评加积1分，获县级一、二、三等奖分别加积5、3、2分，获市级一、二、三等奖分别加积8、6、4分，获国家级一、二、三等奖分别加积10、9、7分；公开发表，省市级加积8分，国家级加积12分；入选论文集加积5分。

4、承办校级课题加积10分，县级课题加积20分，市级课题加积30分，国家级课题加积40分（以结题为准）。

5、本学科以县统考阅卷为准，若年级平均分超过##中，一个年级加积10分；超过##中，一个年级加积5分。

6、体艺组在音、体、美、计算机等技能比赛中，团体获县级一、二、三等奖，分别记30分、20分、10分；获市级各等级奖，分值在县级基础上乘以2（只记一个最高等级的分值）。学生个人获一、二、三等奖，分别积8、6、4分。

7、在高完中教工男篮比赛中获第一名，每位队员加积5分；获第二名，每位队员加积3分；获第三名，每位队员加积2分。

8、以教研组为单位参加校群体比赛，一、二、三名分

别加积5、3、2分。

四、扣分细则

1、无故不组织教研活动1次扣4分。教研活动记录每少1次扣1分，不详实扣0.5分。

2、上交学科教学计划和总结，每缺一人次扣1分。

3、“六认真”检查，不按时上交相关资料，每人次扣1分。

4、上课迟到，发现一次扣3分，上课期间擅自离开教室者，发现一次扣3分，旷课一节扣10分。

5、无故不参加各级教研活动每人次扣1分，迟到、早退每人次扣0.5分。

6、集体备课正常开展，成员积极参加，每缺一人次扣1分。

五、一票否决细则

1、组内有严重不团结现象，影响学校的正常教学秩序。

2、组内有严重不遵守学校制度的现象，并由此而影响学校的正常教学秩序。

3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。

4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。

补充：

1、未能列举在本方案的情形，由教研组申报，教科室酌情加分或扣分。

2、每学年评选积分最高的两个教研组为先进教研组给予奖励，奖金按组员人头计算。

第四篇：先进员工评选活动策划方案

2010年“华厦之星”评选活动方案

一、评选目的：

为进一步表彰先进，突出优秀员工，在集团内部树立员工学习的楷模和标杆，激励先进，鞭策落后；号召更多的人向先进员工学习，挖掘自身潜力，激发工作热情，特举办此次“华厦之星”的评选活动。

二、评选时间及地点：

1、时间：

2、地点：

三、评选对象：

已上报先进事迹的候选人：

四、参加人员：

集团公司及各子公司领导、员工代表若干名。

五、评选条件：

1.在本公司工作满一年以上者，方可参加评选。

2.热爱企业，敬业爱岗，恪尽职守，团结进取。

3.严格遵守公司规章制度，无违纪记录，不无故旷工，早退。

4.工作中吃苦耐劳、任劳任怨；业务上刻苦钻研、精益求精。

5.能及时圆满的完成主管及领导交办的任务。

六、评选方法：

1、成立“年xxxx评选委员会”，具体负责本次评选活动相关工作。评委组人员构成：

第一组：

第二组：

2、评选流程：

（1）候选人自我介绍。演讲时间不超过10分钟为宜，候选者可通过现场演讲，事迹材料演示等方式展示自己。

（2）候选人所属部门或公司的其他人员（即“亲友团”）对该候选人的其他情况作补充介绍。时间不超过5分钟。

（3）评委组提问环节。评委组有针对性的提问，候选人作现场解答。

（4）评委组本着公正、公平、公开的原则，就以上环节的综合情况现场打分。满分10分，候选人得分=第一组打分总和*50%+第二组打分总和*50%。分数最高者，即被评选为xxx公司先进员工，并张榜公布。

七、奖励方式：

评选确定先进员工的，由董事长亲自颁发荣誉证书和奖金，获奖者进行工作经验推广的演讲。

八、最后，董事长总结性发言：

第五篇：2010广西先进物流企业评选活动组织方案

2010广西先进物流企业评选活动方案

2010广西先进物流企业评选 暨广西物流十大风云人物评选活动组织方案

一、评选目的

通过评选活动，总结广西物流企业发展的经验，明确企业自身发展方向，鼓励企业争先创优，树立品牌意识，提升企业核心竞争力，促使企业尽快做强做大，并通过加强物流企业间的交流与合作，加快我区物流行业的发展。

二、参评企业范围

参加2010广西先进物流企业评选的企业，是指拥有或租用必要的运输工具和仓储设施，经工商行政管理部门登记注册，具有独立法人资格，实行独立核算、自负盈亏、独立承担民事责任的中国境内物流企业。

三、评选原则

1、物流企业自愿参加，如实填报数据；

2、公正、公平、透明、科学。

四、评选的组织

广西交通协会将在广西发改委的指导下会同其他行业协会，共同组成评选活动组织委员会，组织领导评选活动。

评选活动组织委员会（以下简称组委会）设立办公室，由广西交通协会承担办公室相关事宜，并下设材料组、联络组、宣传组、财务组、监察组，具体负责评选活动的资料收集、调研、分析、评分等工作。

为做好评选活动，组委会邀请物流专家、学者，以及部分物流主管部门领导共同组成评选活动专家委员会，负责评选标准和评选办法的制定、完善，评选过程的监督，以及广西先进物流企业名单的审查等工作。

五、评选的标准

此次评选活动设立十项评选指标，采用100分制，针对各项指标采用相应的评分方法进行计算，最后再根据物流主营业务收入乘以相应的系数进行调整，得出参评企业的最终分值。此次评选要求参评企业填报的数据均截止至2009年底。评选指标的具体内容如下：

2010广西先进物流企业评选活动方案

1、企业收入状况

企业收入状况包括企业2007年、2008年和2009年三年来的物流主营业务收入和收入税后利润率两项，并要求企业提供2009年的财务损益表，据以核实。根据上述内容综合计分。物流主营业务收入反映出物流企业的规模和收入情况，收入税后利润率能够反映出物流企业的盈利能力。

2、物流业务网络规模

物流业务网络规模是指物流企业截止到2009年底在广西区内、国内、国外设置的分公司、子公司、办事处和营业点的数量和非控股（合作或联盟）的营业点数量及分布。

3、物流服务质量保障体系建设与实施状况

此项指标包括参选企业是否通过ISO9000、ISO14000等质量体系认证，是否建立了组织实施质量控制的系统，有无客户服务系统，以及服务质量的状况，如客户满意率、准时送达率、客户投诉率、客户问题及时解决率、货损货差率、定单交付率等各项内容。

同时，要求参评企业提供ISO9000、ISO14000等质量体系认证的证书复印件，以及15—20名主要服务客户的资料，以便核实参评企业的服务质量状况。

4、人力资源状况

该项指标包括管理人员数量、知识结构，职业培训情况，企业培训经费投入情况等。

5、企业信息系统建设与应用状况

该项指标包括企业外部信息系统建设与使用状况，如公司总部是否有专职的信息管理部门，企业与各营业网点（分公司、子公司等）的联网状况，企业外部信息系统建设状况，如企业与客户信息系统联接状况，企业与海关、检疫、金融等相关部门信息系统的联网状况等。企业内部信息系统建设与使用状况，企业内部财务管理、人力资源管理、订单管理、仓库管理、运输管理、货物追踪、单证传递和决策支持等系统的建设与使用情况。企业物流信息技术，如条形码，GPS、GIS，RFID，手机定位等技术的应用状况。

6、企业创新能力

企业内部管理和物流服务的创新状况，包括技术创新、市场运作模式和服务产品创新等方面的典型案例。

7、企业文化建设状况

要求参评企业提供企业在文化建设，包括团队建设、劳资关系、关爱员工等方面的事例和做法。

2010广西先进物流企业评选活动方案

8、推进低碳物流的状况

要求参评企业提供企业在推进低碳物流和节能减排方面所采取的措施和成效。

9、公益事业投入状况

包括企业在公益事业方面的投入，以及占企业税后利润的百分比，以及企业在公益事业方面的事例。

10、企业信用状况

参评企业提供税务部门出具的纳税证明，金融机构出具信用等级证明，并根据企业提供的客户资料，核实企业的合同执行情况。

六、评选的方法

组委会根据评选标准制定《2010广西先进物流企业评选活动企业调查表》（以下简称调查表），采用发放调查表的方式，调查参评企业的状况，以此作为评选的依据。参评企业索取调查表，同时要求参评企业提供下列资料：

1.营业执照副本复印件；

2.ISO9000、ISO14000等质量体系认证的证书复印件； 3.企业2009年的财务损益表； 4.15—20个客户的资料； 5.企业简介；

6.税务部门出具的纳税证明； 7.金融机构出具信用等级证明； 8.其他相关材料。

调查表的发放和评选资料回收将采取以下途径：

1.组委会与开展先进物流企业推荐活动的地市有关部门、行业协会等合作，由推荐单位向本地区企业发放调查表，回收评选资料，向组委会推荐。

2.未开展推荐的地市和中央及部委直属企业，参评企业可采取网上下载的方法。填写调查表，在规定的时间将调查表及相关资料寄送至组委会办公室。下载地址：http://www.gxwl,.net

七、入选企业的必要条件和数量

2010广西先进物流企业评选活动方案

1、入选企业的必要条件

（1）正常运作三年以上（含三年）；

（2）企业2008年、2009年的物流主营业务收入均超过1000万元；（3）拥有相应数量的业务网点；（4）通过ISO9000质量体系认证；

（5）拥有良好的企业文化，在回报社会、关注环保等方面表现较为突出，具有较强的创新能力和诚信意识。

2、入选企业的数量和推荐数量

组委会根据各地推荐和直接参评的企业的资料进行综合评分，优选出前10家推荐代表广西参加由中国交通运输协会组织的全国先进物流企业评选。

八、评选工作步骤

1.专家委员会审议评选标准、评选活动方案和工作计划； 2.召开组委会，确定评选方法和工作安排，启动评选活动；

3.组委会与各市物流主管部门沟通，确定当地负责推荐的单位，协助组委会在当地推荐优秀的物流企业、物流企业领导参加评选活动，负责当地企业参评资料的收集工作，并向组委会办公室推荐；

4.对未开展推荐的地市，企业可直接到组委会报名参评先进物流企业；

5.组委会办公室对参评企业的资料进行整理、评分、调研核实，形成广西先进物流企业初选名单，经专家委员会、组委会审定，确定广西先进物流企业候选名单；

6.通过媒体、网站公示广西先进物流企业候选名单，并对公示期间的各种质疑进行重点调查； 7.最终确定广西先进物流企业名单，并予以正式发布。

九、活动时间安排

此次评选活动于2010年9月正式启动，计划于2010年12月底完成全部评选活动。具体时间安排如下。

1.2010年9月28日前，组建评选活动领导小组，并完成评选活动方案、评选标准和工作计划的

2010广西先进物流企业评选活动方案

修改工作；

2.2010年9月30日前召开组委会会议；

3.2010年10月至2010年11月上旬，各地开展先进物流企业、物流园区及物流风云人物推荐活动；

4.2010年11月底，完成评分、计算，形成广西先进物流企业、物流园区及物流风云人物初选名单，经专家委员会、组委会审定，确定广西先进物流企业、先进物流园区及物流风云人物候选名单；

5.2010年12月中旬通过媒体、网站公示广西先进物流企业、先进物流园区及物流风云人物候选名单，并对公示期间的各种质疑进行重点调查；

6.2010年12月底最终确定广西先进物流企业、先进物流园区及物流十大风云人物名单，并予以正式发布。

十、单项奖设置及评选办法

此次评选活动将在广西先进物流企业中设置单项奖。

1、最佳创新能力物流企业

主要依据企业的创新能力及相关的成功案例，初选出创新能力较好的10家企业，最后由专家委员会评选出5家最佳创新能力的物流企业。

2、优秀服务质量物流企业

将根据企业的服务质量保障体系建设与实施状况和客户反映资料，初选出服务质量较好的10家企业，最后由专家委员会评选出5家最佳服务质量的物流企业。

3、低碳物流企业奖

将根据企业的环境意识，以及企业在低碳物流和节能减排方面采取的措施和典型事迹，初选出10家企业，最后由专家委员会评选出5家授予低碳物流企业奖。

4、公益事业奖

将根据企业对公益事业的贡献，以及企业在公益事业方面的典型事迹，初选出10家企业，最后由专家委员会评选出5家授予公益事业奖。5、2010广西物流十大风云人物（10名）

2010广西先进物流企业评选活动方案

根据以下评选标准，初选15位十大风云人物，最后由专家评选出10位广西物流风云人物。

2010广西物流“十大风云人物”评选条件

（1）、企业必须通过国家物流企业标准评估，年销售收入在人民币500万元以上（以2009财务报表为准）。

（2）、在广西物流行业具有一定的知名度和影响力；所在企业市场辐射面（营业网点分布情况）。（3）、所在企业的资产负债率不高于70％，在银行信用等级达到A级以上，无不良信贷记录。（4）、个人银行诚信、工商、税务、公民信用管理等无不良记录。（5）、企业在经营模式创新上取得了显著成效，市场竞争能力强。

（6）、企业盈利能力良好，财务情况良好，考核内无亏损（需提供所在企业损益表、资产负债表、纳税表）。

（7）、个人对社会公益事业有所贡献（需提供有关资料说明）（8）、企业近两年内没有出现重大质量问题和安全事故。6、2010广西优秀物流园区（3家）

初步产生5家候选名单，最后由专家评委确定3家。

广西交通协会 2010年9月25日