第一篇：中小生元旦文艺汇演串台词

“阳光照耀着我们，与新课程同行”

临安市中小生元旦文艺汇演串台词

开场白

A、尊敬的各位领导

B、各位来宾

C、敬爱的老师们

D、现场所有的观众朋友们，大家——

合：下午好！

C、在这辞旧迎新的日子里，我们满怀豪情地赶来了，欢聚一堂，一起走上绚烂多姿的艺术舞台；收获新年的歌声与微笑，祝福和希望！

D、今天，您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们临安学子的多才多艺，赞叹着我市每一位教育工作者的勤劳智慧；感受到社会各界对家乡教育的大力支持。

A、这些无不展示着我市素质教育的累累硕果，昭示着临安教育灿烂辉煌的明天！

B、这是因为新课程改革给临安教育注入了活力；

C、这是因为新课程改革给家乡校园带了来生机；

D、这是因为新课程改革给全体老师捎来了福音；

A、这是因为新课程改革给莘莘学子送来了温暖与希望！

B、回首往昔，豪情满怀：素质教育百花齐放，艺术教育成绩斐然；展望未来，壮志凌云：与新课程同行，收获阳光下的灿烂！

A、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍——跳起来！

阳光下，歌声荡漾

A、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍——跳起来！

阳光下，歌声荡漾

D、欢快的节奏，拉开了欢庆的大幕。此时此刻，只有歌声才能传递我们的喜悦；只有歌声才能表达我们的心愿。

D、追求理想的人，便得到了指引方向的座标；追赶太阳的人，便收获了照耀前程的光芒：阳光啊，永远的追求！

A、在新课程改革的阳光照耀下，我们从单调、封闭的狭小空间走了出来；走进生活、走进自然、走进我们自己的心灵深处……

B、阳光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我们把笑声打捞。

A、彩蝶纷飞，花香阵阵；春天的草地上，我们把歌声唱响。

B、秋天的金色收获；冬日的白色纯洁；走过四季，走过盎然生机。这就是我们的生活。

A、接下来，请大家欣赏由淤潜镇一小、乐平中心小学、教师进修学校和中职技校为我们共同演绎的小组唱：《我们的生活》。

D、我们的生活充满了欢笑；C、我们的生活洋溢着歌声；

D、生活中到处是金色的旋律，青春的礼赞。

A、让我们挥洒自己的色彩，散发青春的热情；

D、让我们唱出年轻的旋律，展现青春的自己。请欣赏由锦城二中的同学为大家带来的表演唱《金色旋律》

B、如今，我们的课堂是一个广阔的舞台：我们在自然中探索发现，在生活中学习体验。

阳光下，才艺缤纷

C、刚才，同学的歌唱时而深情似水，时而激情如火；时而婉转悠扬，时而高亢嘹亮；让我们走进了艺术的殿堂，沐浴着素质教育、新课改带来的和煦阳光。

D、我们留恋往返、赞叹陶醉；艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。

C、歌唱是有声的舞蹈，舞蹈是无声的歌唱。

D、音符是无形的韵律，韵律是有形的音符。

C、熠熠星光中，韵律在歌唱；箐箐校园里，音符在跳舞。

A、星光灿烂，舞姿飞旋，那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰；乐曲激昂，喊声震天；那是武林小子们在精神抖擞地展示着拳脚。

C、玲珑中心小学的小小舞蹈家们和昌化镇一小的武林小子们将用舞蹈和武术向我们诉说着健康成长的快乐。

A、看着大哥哥、大姐姐们在舞台上大显身手，我们锦城幼儿园的小朋友可着急了。一个个摩拳擦掌，期盼着一展风采哪！

B、别看他们人小，志气可不小哪；人人都是机智勇敢的小八路，个个都是闪闪的红星。

A、红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀；闪闪的红星是祖国的未来，明天希望！

B、请欣赏由锦城幼儿园的小朋友为我们带来的舞台剧《红星闪闪》

D、语文课上我们深情朗诵：我爱我的祖国/它有厚实的黄土地/我爱我的祖国/它有湛蓝的天空，纯洁的溪流/还有那各民族的姐妹弟兄！

C、我们从新课程的大课堂里深刻地感受到，一个多民族国家的绚烂多姿、繁荣昌盛！

D、节拍响起，彩衣在穿梭、舞姿在婆娑：新疆的、内蒙古的、～的、汉族的各民族的兄弟姐妹们踏着欢快的节奏走起来了！

C、让我们随着淤潜二小的同学一起走进多民族大融合的七彩中华！

B、五六个民族载歌载舞，齐声歌唱五星红旗。那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的风采！

阳光下，华章升腾

A、歌声荡漾，舞姿飞扬；一个才艺缤纷的舞台！

B、激情澎湃，书画增彩；一个华章升腾的世界！

A、是新课程给我们带来了全新的理念，全新的发展。

B、它犹如一缕缕阳光照耀着我们，A、在新课程思想的阳光照耀下，我们茁壮成长。

B、新课程，新标准，A、新理念，新形式B、新内容，新方法

A、新课标的理念如春风化雨滋润着芬芳桃园，艺术教育在校园里盛开了娇艳的花朵；民族器乐悄然走进了我们的课堂。

D、操场上，我们欢声笑语；

C、课堂里，我们高谈阔论；

D、风雨中，我们并肩前行；

C、春风里，我们昂首阔步；

D、音符在激荡；它传达了我们奔跑向前的坚定信念。

C、接下来，请大家欣赏由天高音乐班的同学们为大家送上的钢琴曲《军队进行曲》。

B、新年的钟声即将雄浑地响起；

A、新年的贺卡已经准备就绪。

B、我们放飞祝福和期盼；

A、我们放飞理想和希望。

B、让我们在欢快的音乐声中，尽情舞蹈，高声呼唤：明年更精彩！

A、有请衣锦小学筒管乐队，为我们演奏《圆舞曲》

D、就像浪花眷恋着海洋，鸟儿眷恋着蓝天，我和我的祖国一刻也不能分割；

C、就像落叶终究归根，游子渴盼回乡，我和我的祖国，一刻也不能分割。

B、你是高山，四季常青，永远给我茂林翠草；

A、你是大海，永不干涸，永远给我碧浪清波。

D、让我们的微笑在歌声中陶醉，C、让我们的面庞在歌声中微笑，A、让我们的陶醉在歌声中升华！

B、亲爱的观众朋友们，让我们把激动化成歌声，高

声歌唱：《我和我的祖国》！

A、鲜花是我们的语言；B、甜蜜是我们的心情。C、星光撒满了成长的道路

D、阳光照耀着希望的田园。A、相逢和笑脸彼此铭刻；B、分别与祝福相互赠与。

C、请您掬一捧苕溪水，带去我们的祝愿绵绵如风；

D、请您挟一缕天目风，感受我们的期盼涓涓似水。

A、请您披一席新课程改革的绚烂阳光，带去临安教育灿烂辉煌的理想和希望！

B、让我们高声祝愿：祖国的明天更美好；

C、让我们同声呼喊：临安教育的明天必将阳光灿烂！

D、“阳光照耀着我们——与新课程同行”临安市中小学元旦文艺汇演合：到此结束！

校园永远是春天文/凭栏听雨

天空是那样辽阔，是一纯粹得几乎透明的蓝，操场边花坛里的草依旧生机盎然，顶着华盖的樟树有所张扬地期待着。从教学楼大大的窗户望过去，一切都还是浅浅绿着，好象儿时用绿色的糖纸挡在眼前的感觉，这分明是春天的色彩。

但远处的梧桐，不经意间已黄了叶，又落了叶，行人走在小巷里。也已经有了沙沙的轻响。蝉的热闹不知不觉已消逝在那场寂寞的雨里，而风也已经有了一点瑟瑟的寒意。原来夏日就是这样无声飘零的，而秋天到底还是来了。

但校园永远是春天，老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛为孩子打开了一扇窗子，让他们看到了一个斑斓的新世界，那娓娓道来的语言，清脆悦耳。像丁冬的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……快推开窗子看吧！这满园的绿色，这满园的桃李……

“听听，秋的声音。在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里……”教室了传来朗朗的读书声。孩子们坐在明亮的教室里，他们是春天……祖国的春天。

体操房。矫健的身影是校园独特亮丽风景，～从这里走出去了，某年某月的某一天，他们中会有星星闪耀，小鹏是他们心中的神话和理想，他们的汗水一定会换来校园更美丽的色彩，期待着，奋斗着，他们必定会在秋天收获着。

音乐教室有优美的旋律在回旋……雪霁天晴朗，腊梅处处香，骑驴坝上过，铃耳响叮当，响叮当，响叮当，好花采得供瓶养，伴我书声琴韵，共渡好时光……

下课的铃声响了，校园里热闹起来了，这里成了孩子的乐园，踢毽子，跳皮筋，扔沙包，丢手绢，充满了儿童情趣，不时传来阵阵欢歌笑语。有点嘈杂，但永远和谐，永远充满生机活力。

放学了，老师送走了孩子，拖着疲惫的身子下班了。而此时的校园静悄悄的，充满静谧和温馨。老花工在给花草浇水，偶尔有附近的老人来校园漫步，一行小鸟飘过透着夕阳的天空，朝远方飞去。

春天是播种的季节，秋天是收获的时候，古往今来。有人用所有美好的词语来形容赞美春天。它给了人生命力和无限的希望，可是当柳丝千条万条飘拂在春风里时，那沉甸甸的硕果、那灿烂的金色也早孕育在春天的花蕾和绿色里了。

桃熟流丹，李熟枝残。种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗画满校园，看明日，英才济济笑开怀。爱校园，爱它的绿色，爱它的清新、宁静和温馨，爱这永远的春天吧！

第二篇：中小生元旦文艺汇演串台词

“阳光照耀着我们，与新课程同行”

临安市中小生元旦文艺汇演串台词

开场白A、尊敬的各位领导

B、各位来宾

C、敬爱的老师们

D、现场所有的观众朋友们，大家——

合：下午好！

C、在这辞旧迎新的日子里，我们满怀豪情地赶来了，欢聚一堂，一起走上绚烂多姿的艺术舞台；收获新年的歌声与微笑，祝福和希

望！

D、今天，您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们临安学子的多才多艺，赞叹着我市每一位教育工作者的勤劳智慧；感受到社会各界对家乡教育的大力支持。

A、这些无不展示着我市素质教育的累累硕果，昭示着临安教育灿烂辉煌的明天！

B、这是因为新课程改革给临安教育注入了活力；

C、这是因为新课程改革给家乡校园带了来生机；

D、这是因为新课程改革给全体老师捎来了福音；

A、这是因为新课程改革给莘莘学子送来了温暖与希望！

B、回首往昔，豪情满怀：素质教育百花齐放，艺术教育成绩斐然；展望未来，壮志凌云：与新课程同行，收获阳光下的灿烂！

A、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍——跳起来！

阳光下，歌声荡漾

A、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍——跳起来！

阳光下，歌声荡漾

D、欢快的节奏，拉开了欢庆的大幕。此时此刻，只有歌声才能传递我们的喜悦；只有歌声才能表达我们的心愿。

D、追求理想的人，便得到了指引方向的座标；追赶太阳的人，便收获了照耀前程的光芒：阳光啊，永远的追求！

A、在新课程改革的阳光照耀下，我们从单调、封闭的狭小空间走了出来；走进生活、走进自然、走进我们自己的心灵深处……

B、阳光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我们把笑声打捞。

A、彩蝶纷飞，花香阵阵；春天的草地上，我们把歌声唱响。

B、秋天的金色收获；冬日的白色纯洁；走过四季，走过盎然生机。这就是我们的生活。

A、接下来，请大家欣赏由淤潜镇一小、乐平中心小学、教师进修学校和中职技校为我们共同演绎的小组唱：《我们的生活》。

D、我们的生活充满了欢笑；C、我们的生活洋溢着歌声；

D、生活中到处是金色的旋律，青春的礼赞。

A、让我们挥洒自己的色彩，散发青春的热情；

D、让我们唱出年轻的旋律，展现青春的自己。请欣赏由锦城二中的同学为大家带来的表演唱《金色旋律》

B、如今，我们的课堂是一个广阔的舞台：我们在自然中探索发现，在生活中学习体验。

阳光下，才艺缤纷

C、刚才，同学的歌唱时而深情似水，时而激情如火；时而婉转悠扬，时而高亢嘹亮；让我们走进了艺术的殿堂，沐浴着素质教育、新课改带来的和煦阳光。

D、我们留恋往返、赞叹陶醉；艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。

C、歌唱是有声的舞蹈，舞蹈是无声的歌唱。

D、音符是无形的韵律，韵律是有形的音符。

C、熠熠星光中，韵律在歌唱；箐箐校园里，音符在跳舞。

A、星光灿烂，舞姿飞旋，那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰；乐曲激昂，喊声震天；那是武林小子们在精神抖擞地展示着拳脚。

C、玲珑中心小学的小小舞蹈家们和昌化镇一小的武林小子们将用舞蹈和武术向我们诉说着健康成长的快乐。

A、看着大哥哥、大姐姐们在舞台上大显身手，我们锦城幼儿园的小朋友可着急了。一个个摩拳擦掌，期盼着一展风采哪！

B、别看他们人小，志气可不小哪；人人都是机智勇敢的小八路，个个都是闪闪的红星。

A、红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀；闪闪的红星是祖国的未来，明天希望！

B、请欣赏由锦城幼儿园的小朋友为我们带来的舞台剧《红星闪闪》

D、语文课上我们深情朗诵：我爱我的祖国/它有厚实的黄土地/我爱我的祖国/它有湛蓝的天空，纯洁的溪流/还有那各民族的姐妹弟兄！

C、我们从新课程的大课堂里深刻地感受到，一个多民族国家的绚烂多姿、繁荣昌盛！

D、节拍响起，彩衣在穿梭、舞姿在婆娑：新疆的、内蒙古的、西藏的、汉族的各民族的兄弟姐妹们踏着欢快的节奏走起来了！

C、让我们随着淤潜二小的同学一起走进多民族大融合的七彩中华！

B、五六个民族载歌载舞，齐声歌唱五星红旗。那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的风采！

阳光下，华章升腾

A、歌声荡漾，舞姿飞扬；一个才艺缤纷的舞台！

B、激情澎湃，书画增彩；一个华章升腾的世界！

A、是新课程给我们带来了全新的理念，全新的发展。

B、它犹

第三篇：中小生元旦文艺汇演串台词

“阳光照耀着我们，与新课程同行”

临安市中小生元旦文艺汇演串台词

开 场 白

A、尊敬的各位领导

B、各位来宾

C、敬爱的老师们

D、现场所有的观众朋友们，大家——

合：下午好！

C、在这辞旧迎新的日子里，我们满怀豪情地赶来了，欢聚一堂，一起走上绚烂多姿的艺术舞台；收获新年的歌声与微笑，祝福和希望！

D、今天，您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们临安学子的多才多艺，赞叹着我市每一位教育工作者的勤劳智慧；感受到社会各界对家乡教育的大力支持。

A、这些无不展示着我市素质教育的累累硕果，昭示着临安教育灿烂辉煌的明天！

B、这是因为新课程改革给临安教育注入了活力；

C、这是因为新课程改革给家乡校园带了来生机；

D、这是因为新课程改革给全体老师捎来了福音；

A、这是因为新课程改革给莘莘学子送来了温暖与希望！

B、回首往昔，豪情满怀：素质教育百花齐放，艺术教育成绩斐然；展望未来，壮志凌云：与新课程同行，收获阳光下的灿烂！

A、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍——跳起来！

阳光下，歌声荡漾

A、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍——跳起来！

阳光下，歌声荡漾

D、欢快的节奏，拉开了欢庆的大幕。此时此刻，只有歌声才能传递我们的喜悦；只有歌声才能表达我们的心愿。

D、追求理想的人，便得到了指引方向的座标；追赶太阳的人，便收获了照耀前程的光芒：阳光啊，永远的追求！

A、在新课程改革的阳光照耀下，我们从单调、封闭的狭小空间走了出来；走进生活、走进自然、走进我们自己的心灵深处……

B、阳光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我们把笑声打捞。

A、彩蝶纷飞，花香阵阵；春天的草地上，我们把歌声唱响。

B、秋天的金色收获；冬日的白色纯洁；走过四季，走过盎然生机。这就是我们的生活。

A、接下来，请大家欣赏由淤潜镇一小、乐平中心小学、教师进修学校和中职技校为我们共同演绎的小组唱：《我们的生活》。

D、我们的生活充满了欢笑；C、我们的生活洋溢着歌声；

D、生活中到处是金色的旋律，青春的礼赞。

A、让我们挥洒自己的色彩，散发青春的热情；

D、让我们唱出年轻的旋律，展现青春的自己。请欣赏由锦城二中的同学为大家带来的表演唱《金色旋律》

B、如今，我们的课堂是一个广阔的舞台：我们在自然中探索发现，在生活中学习体验。

阳光下，才艺缤纷

C、刚才，同学的歌唱时而深情似水，时而激情如火；时而婉转悠扬，时而高亢嘹亮；让我们走进了艺术的殿堂，沐浴着素质教育、新课改带来的和煦阳光。

D、我们留恋往返、赞叹陶醉；艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。

C、歌唱是有声的舞蹈，舞蹈是无声的歌唱。

D、音符是无形的韵律，韵律是有形的音符。

C、熠熠星光中，韵律在歌唱；箐箐校园里，音符在跳舞。

A、星光灿烂，舞姿飞旋，那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰；乐曲激昂，喊声震天；那是武林小子们在精神抖擞地展示着拳脚。

C、玲珑中心小学的小小舞蹈家们和昌化镇一小的武林小子们将用舞蹈和武术向我们诉说着健康成长的快乐。

A、看着大哥哥、大姐姐们在舞台上大显身手，我们锦城幼儿园的小朋友可着急了。一个个摩拳擦掌，期盼着一展风采哪！

B、别看他们人小，志气可不小哪；人人都是机智勇敢的小八路，个个都是闪闪的红星。

A、红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀；闪闪的红星是祖国的未来，明天希望！

B、请欣赏由锦城幼儿园的小朋友为我们带来的舞台剧《红星闪闪》

D、语文课上我们深情朗诵：我爱我的祖国/它有厚实的黄土地/我爱我的祖国/它有湛蓝的天空，纯洁的溪流/还有那各民族的姐妹弟兄！

C、我们从新课程的大课堂里深刻地感受到，一个多民族国家的绚烂多姿、繁荣昌盛！

D、节拍响起，彩衣在穿梭、舞姿在婆娑：新疆的、内蒙古的、西藏的、汉族的各民族的兄弟姐妹们踏着欢快的节奏走起来了！

C、让我们随着淤潜二小的同学一起走进多民族大融合的七彩中华！

B、五六个民族载歌载舞，齐声歌唱五星红旗。那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的风采！

阳光下，华章升腾

A、歌声荡漾，舞姿飞扬；一个才艺缤纷的舞台！

B、激情澎湃，书画增彩；一个华章升腾的世界！

A、是新课程给我们带来了全新的理念，全新的发展。

B、它犹如一缕缕阳光照耀着我们，A、在新课程思想的阳光照耀下，我们茁壮成长。

B、新课程，新标准，A、新理念，新形式B、新内容，新方法

A、新课标的理念如春风化雨滋润着芬芳桃园，艺术教育在校园里盛开了娇艳的花朵；民族器乐悄然走进了我们的课堂。

D、操场上，我们欢声笑语；

C、课堂里，我们高谈阔论；

D、风雨中，我们并肩前行；

C、春风里，我们昂首阔步；

D、音符在激荡；它传达了我们奔跑向前的坚定信念。

C、接下来，请大家欣赏由天高音乐班的同学们为大家送上的钢琴曲《军队进行曲》。

B、新年的钟声即将雄浑地响起；

A、新年的贺卡已经准备就绪。

B、我们放飞祝福和期盼；

A、我们放飞理想和希望。

B、让我们在欢快的音乐声中，尽情舞蹈，高声呼唤：明年更精彩！

A、有请衣锦小学筒管乐队，为我们演奏《圆舞曲》

D、就像浪花眷恋着海洋，鸟儿眷恋着蓝天，我和我的祖国一刻也不能分割；

C、就像落叶终究归根，游子渴盼回乡，我和我的祖国，一刻也不能分割。

B、你是高山，四季常青，永远给我茂林翠草；

A、你是大海，永不干涸，永远给我碧浪清波。

D、让我们的微笑在歌声中陶醉，C、让我们的面庞在歌声中微笑，A、让我们的陶醉在歌声中升华！

B、亲爱的观众朋友们，让我们把激动化成歌声，高声歌唱：《我和我的祖国》！

A、鲜花是我们的语言；B、甜蜜是我们的心情。C、星光撒满了成长的道路

革的绚烂阳光，带去临安教育灿烂辉煌的理想和希望！

B、让我们高声祝愿：祖国的明天更美好；

C、让我们同声呼喊：临安教育的明天必将阳光灿烂！

D、“阳光照耀着我们——与新课程同行”临安市中小学元旦文艺汇演合：到此结束！

校园永远是春天文 / 凭栏听雨

天空是那样辽阔，是一纯粹得几乎透明的蓝，操场边花坛里的草依旧生机盎然，顶着华盖的樟树有所张扬地期待着。从教学楼大大的窗户望过去，一切都还是浅浅绿着，好象儿时用绿色的糖纸挡在眼前的感觉，这分明是春天的色彩。

但远处的梧桐，不经意间已黄了叶，又落了叶，行人走在小巷里。也已经有了沙沙的轻响。蝉的热闹不知不觉已消逝在那场寂寞的雨里，而风也已经有了一点瑟瑟的寒意。原来夏日就是这样无声飘零的，而秋天到底还是来了。

但校园永远是春天，老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛为孩子打开了一扇窗子，让他们看到了一个斑斓的新世界，那娓娓道来的语言，清脆悦耳。像丁冬的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……快推开窗子看吧！这满园的绿色，这满园的桃李……

“听听，秋的声音。在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里……”教室了传来朗朗的读书声。孩子们坐在明亮的教室里，他们是春天……祖国的春天。

体操房。矫健的身影是校园独特亮丽风景，李小鹏从这里走出去了，某年某月的某一天，他们中会有星星闪耀，小鹏是他们心中的神话和理想，他们的汗水一定会换来校园更美丽的色彩，期待着，奋斗着，他们必定会在秋天收获着。

音乐教室有优美的旋律在回旋……雪霁天晴朗，腊梅处处香，骑驴坝上过，铃耳响叮当，响叮当，响叮当，好花采得供瓶养，伴我书声琴韵，共渡好时光……

下课的铃声响了，校园里热闹起来了，这里成了孩子的乐园，踢毽子，跳皮筋，扔沙包，丢手绢，充满了儿童情趣，不时传来阵阵欢歌笑语。有点嘈杂，但永远和谐，永远充满生机活力。

放学了，老师送走了孩子，拖着疲惫的身子下班了。而此时的校园静悄悄的，充满静谧和温馨。老花工在给花草浇水，偶尔有附近的老人来校园漫步，一行小鸟飘过透着夕阳的天空，朝远方飞去。

春天是播种的季节，秋天是收获的时候，古往今来。有人用所有美好的词语来形容赞美春天。它给了人生命力和无限的希望，可是当柳丝千条万条飘拂在春风里时，那沉甸甸的硕果、那灿烂的金色也早孕育在春天的花蕾和绿色里了。

桃熟流丹，李熟枝残。种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗画满校园，看明日，英才济济笑开怀。爱校园，爱它的绿色，爱它的清新、宁静和温馨，爱这永远的春天吧！

第四篇：2012元旦文艺汇演串台词

2013元旦文艺汇演串台词

开场词：

甲：尊敬的各位领导，各位来宾

乙：亲爱的老师们，同学们

丙：华中科技大学艺术团的朋友们

丁：现场所有的观众朋友们，大家

合：下午好！

甲：爆竹辞旧岁金龙毫光生紫气，华灯照新春银蛇捷足步青云

乙：在过去的一年里，在各级领导的亲切关怀与百万人民的大力支持下，在全校师生员工的努力拼搏下，钟祥一中谱写了崭新而辉煌的篇章。丙：高考大捷，威震荆楚；五冠传奇，享誉华夏。

丁：课程改革，稳步推进；样板学校，荆楚闻名。

甲：政教德育，再创佳绩；爱生教育，广为赞誉。

乙：后勤基建，保障有力；办学条件，日益改善。

丙：今天，我们用歌声与欢笑唱响所有一中人心中的幸福与自豪。丁：此刻，我们用激情与梦想奏响2013崭新的华章！

合：钟祥一中第二十二届元旦艺术节文艺汇演现在开始！

丙：首先请欣赏歌伴舞《美丽心情》

丁：演唱：黄璐璐老师，伴舞高二（20）班史雯旭、黄茂阳、张一阳等

1、王：高中是青春的时代

马：高中是飞扬的时代

王：高中生更是活力四射、朝气蓬勃

马：让我们用嘹亮的歌声与绚丽的舞姿闪亮登场

王：请欣赏由高一（4、7、8、11、15）班带来的歌伴舞《Active》 马：表演者：姜仪茹、薛雅心、周娟、孙婕薇、李国祯等。

2、张：马亮，听说你说你是你们班的大才子。

夏：不敢当，不敢当。

张：那我今天来考考你

夏：没问题

张：我考考你的古诗，我说上句，你对下句？怎么样？

夏：好啊

张：春江潮水连海平，夏：海上明月共潮生。

张：滟滟随波千万里，夏：何处春江无月明？

张：哎，真不错呀，那你知道是哪位诗人的大作吗？

夏：如果没有记错的话，应该是唐代诗人张若虚的《春江花月夜》 张：今天我们将非常有幸的欣赏到武汉大学艺术团为我们带来的器乐合奏 《春江花月夜》

夏：掌声有请！

3、马：拉丁舞是深受我校师生喜爱的一种艺术表演形式，也是我们学校每年 文艺汇演的保留节目。

王：接下来请欣赏由赵婵媛、杨乐、代小思、王格格等小朋友带来的精彩拉丁舞表演《微笑天使》，掌声鼓励。

4、张：今天，武汉大学艺术团的朋友们专程从珞珈山来到樠木山，今天的演出现场更是座无虚席，一派浓郁的节日氛围。

夏：下面让我们以热烈的掌声有请武汉大学艺术团为我们带来一首歌曲《节日欢歌》。

5、马：这年月，推销无处不在，稍不留神就会上当受骗

王：是呀，不过相信接下来的这个小品会让大家明白许多道理

马：请欣赏由高二（10）班带来的小品《推销》，表演者江梦茹、徐庆霄、陈铭、易力、王珊。

6、夏：欢乐的节日，激情的音乐，曼妙的舞步，我们秀，我们high

张：请欣赏由高二（15、16、18、22）班带来的歌伴舞《千方百计》 夏：表演者：陈泓渝、陈昕、王祥、杨浩然等。

7、马：春天是百花盛开的季节，王：美丽的珞珈山莺歌燕舞、歌甜花香

马：让我们相约秀色可餐的珞珈山共赏美丽的舞蹈。

王：请欣赏由武汉大学艺术团带来的舞蹈（合）《邵多丽》。

8、夏：今天的文艺汇演可以称得上是大学中学齐携手，马：老师学生共联欢。

夏：是的，今天咱们的老师也为我们准备了精彩的节目

马：请听一首好听的歌曲《看我72变》。

夏：有请王振华老师。

9、夏：张老师，我想请教您一个字，茴香豆的“茴”字有四种写法，您会么？ 张：这个，我还真不知道，不过，有一个人应该知道。

夏：您说的是

合：孔乙己！

张：接下来请大家欣赏一段由经

典小说改编的课本剧《孔乙己》

夏：表演者高二（4、22）班许津彰、张遂、胡文轩。

10、马：一段情景剧之后，让我们再次动起来

王：请欣赏由高二（7、8）班带来一段动感十足的现代舞《Coed school》 马：表演者：丁典、张晓珏、赵泽民、李政霖、王昕、吴依腾等。

11、张：“何须名苑看春风，一路山花不负侬。日日锦江呈锦样，清溪倒照映山红。”

马：宋代诗人杨万里的这首诗颂扬了映山红质朴、顽强的生命力。

张：下面让我们伴随着高一（9、12、15）班的舞蹈去感受《映山红》独特的魅力。

马：表演者，李思绮、闫泉如、袁萌、杜思佳、刘曾曾等。

12、夏：青春如歌，那歌声高亢飞扬；青春似舞，那舞步动感时尚。王：请欣赏由高二（15）班带来的歌伴舞《降临》

夏：表演者，张晓金、徐辰、胡哲文、黄卓、包宇。

14、王：谢谢Roland精彩演唱，接下来我们将欣赏一段活力四射动感十足的爵士舞。

马 ：请欣赏由高一（9、12）班、高二（7、11、20、22）班带来的舞蹈《Paparazzi》 王：表演者，何林、罗楠、曾紫薇、闫泉如、袁萌等。

16、王：我们青春，我们自信，我们坚定地做自己。

张：只要勇敢的做自己，每个人都有属于自己的舞台

王：有这样一群女孩，她们用自编自导的情景剧来演绎自信的青春，真实的自己！张：请欣赏情景剧《just be yourself》

王：表演者：高二（22）班钟慧俞、董孙文、谢文静、曹淑贤、孔秋辰等。

17、王：唉，夏舜，你去过草原吗？

夏：没有

王：你看过赛马吗？

夏：这个真没有。

王：今天可以有。

夏：哦？

王：把耳朵打开，让我们随着高三（16）班贾智涵同学的二胡独奏去感受《赛马》的魅力。

夏：掌声有请。

15、张：一首经典老歌，一段难忘的旋律。

马：请欣赏孙君群老师带来的独唱《晚秋》

张：掌声有请！

18、张：一首优美的歌曲之后，请大家欣赏一段激情四射的拉丁团体舞《动力梦想》。

夏：演出单位：校舞蹈队，表演者，杨夕、张冰雪、邓迪、杨玉茹、黄卓等。

结尾词：

甲：2011年即将远去，伴随着第三届“双十”的产生，他们的先进事迹必

将极大的鼓励和激发广大师生努力工作，发奋学习，争先创优，发展具有良好学风、教风、校风的和谐校园。

乙：2012年的钟声即将敲响，此时此刻，我们每一个人无不心潮澎湃，豪情满

怀。在新的一年里，我们有太多的梦想、太多的期许、太多的祝愿。丙：祝愿在新的一年里，亲爱的同学们身体健康，学业有成，早日成才！丁：祝愿在新的一年里，敬爱的老师们家庭和睦，工作顺利，幸福安康！甲：祝愿在新的一年里，钟祥一中各项工作稳步推进，再续华章，2012年高考

再创辉煌！

乙：祝愿在新的一年里，我们伟大的祖国风调雨顺，国泰民安！

丙：老师们、同学们，最后让我们再次用最热烈的掌声感谢武汉大学艺术团朋友

们精彩的表演！

丁：愿这条连接樠木山与珞珈山的友谊之桥千秋万代，祝愿美丽的武汉大学越办越好！

合：钟祥一中第二十一届元旦艺术节文艺汇演到此结束！让我们明年再见！

第五篇：2007元旦文艺汇演串台词

阳光照耀着我们，与新课程同行”临安市中小生元旦文艺汇演串台词开场白A、尊敬的各位领导B、各位来宾C、敬爱的老师们D、现场所有的观众朋友们，大家——合：下午好！C、在这辞旧迎新的日子里，我们满怀豪情地赶来了，欢聚一堂，一起走上绚烂多姿的艺术舞台；收获新年的歌声与微笑，祝福和希望！D、今天，您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互

动中，欣赏到我们临安学子的多才多艺，赞叹着我市每一位教育工作者的勤劳智慧；感受到社会各界对家乡教育的大力支持。A、这些无不展示着我市素质教育的累累硕果，昭示着临安教育灿烂辉煌的明天！B、这是因为新课程改革给临安教育注入了活力；C、这是因为新课程改革给家乡校园带了来生机；D、这是因为新课程改革给全体老师捎来了福音；A、这是因为新课程改革给莘莘学子送来了温暖与希望！B、回首往昔，豪情满怀：素质教育百花齐放，艺术教育成绩斐然；展望未来，壮志凌云：与新课程同行，收获阳光下的灿烂！A、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍——跳起来！阳光下，歌声荡漾A、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍——跳起来！阳光下，歌声荡漾D、欢快的节奏，拉开了欢庆的大幕。此时此刻，只有歌声才能传递我们的喜悦；只有歌声才能表达我们的心愿。D、追求理想的人，便得到了指引方向的座标；追赶太阳的人，便收获了照耀前程的光芒：阳光啊，永远的追求！A、在新课程改革的阳光照耀下，我们从单调、封闭的狭小空间走了出来；走进生活、走进自然、走进我们自己的心灵深处……B、阳光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我们把笑声打捞。A、彩蝶纷飞，花香阵阵；春天的草地上，我们把歌声唱响。B、秋天的金色收获；冬日的白色纯洁；走过四季，走过盎然生机。这就是我们的生活。A、接下来，请大家欣赏由淤潜镇一小、乐平中心小学、教师进修学校和中职技校为我们共同演绎的小组唱：《我们的生活》。D、我们的生活充满了欢笑；C、我们的生活洋溢着歌声；D、生活中到处是金色的旋律，青春的礼赞。A、让我们挥洒自己的色彩，散发青春的热情；D、让我们唱出年轻的旋律，展现青春的自己。请欣赏由锦城二中的同学为大家带来的表演唱《金色旋律》B、如今，我们的课堂是一个广阔的舞台：我们在自然中探索发现，在生活中学习体验。阳光下，才艺缤纷C、刚才，同学的歌唱时而深情似水，时而激情如火；时而婉转悠扬，时而高亢嘹亮；让我们走进了艺术的殿堂，沐浴着素质教育、新课改带来的和煦阳光。D、我们留恋往返、赞叹陶醉；艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。C、歌唱是有声的舞蹈，舞蹈是无声的歌唱。D、音符是无形的韵律，韵律是有形的音符。C、熠熠星光中，韵律在歌唱；箐箐校园里，音符在跳舞。A、星光灿烂，舞姿飞旋，那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰；乐曲激昂，喊声震天；那是武林小子们在精神抖擞地展示着拳脚。C、玲珑中心小学的小小舞蹈家们和昌化镇一小的武林小子们将用舞蹈和武术向我们诉说着健康成长的快乐。A、看着大哥哥、大姐姐们在舞台上大显身手，我们锦城幼儿园的小朋友可着急了。一个个摩拳擦掌，期盼着一展风采哪！B、别看他们人小，志气可不小哪；人人都是机智勇敢的小八路，个个都是闪闪的红星。A、红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀；闪闪的红星是祖国的未来，明天希望！B、请欣赏由锦城幼儿园的小朋友为我们带来的舞台剧《红星闪闪》D、语文课上我们深情朗诵：我爱我的祖国/它有厚实的黄土地/我爱我的祖国/它有湛蓝的天空，纯洁的溪流/还有那各民族的姐妹弟兄！C、我们从新课程的大课堂里深刻地感受到，一个多民族国家的绚烂多姿、繁荣昌盛！D、节拍响起，彩衣在穿梭、舞姿在婆娑：新疆的、内蒙古的、西藏的、汉族的各民族的兄弟姐妹们踏着欢快的节奏走起来了！C、让我们随着淤潜二小的同学一起走进多民族大融合的七彩中华！B、五六个民族载歌载舞，齐声歌唱五星红旗。那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的风采！阳光下，华章升腾A、歌声荡漾，舞姿飞扬；一个才艺缤纷的舞台！B、激情澎湃，书画增彩；一个华章升腾的世界！A、是新课程给我们带来了全新的理念，全新的发展。B、它犹如一缕缕阳光照耀着我们，A、在新课程思想的阳光照耀下，我们茁壮成长。B、新课程，新标准，A、新理念，新形式B、新内容，新方法A、新课标的理念如春风化雨滋润着芬芳桃园，艺术教育在校园里盛开了娇艳的花朵；民族器乐悄然走进了我们的课堂。D、操场上，我们欢声笑语；C、课堂里，我们高谈阔论；D、风雨中，我们并肩前行；C、春风里，我们昂首阔步；D、音符在激荡；它传达了我们奔跑向前的坚定信念。C、接下来，请大家欣赏由天高音乐班的同学们为大家送上的钢琴曲《军队进行曲》。B、新年的钟声即将雄浑地响起；A、新年的贺卡已经准备就绪。B、我们放飞祝福和期盼；A、我们放飞理想和希望。B、让我们在欢快的音乐声中，尽情舞蹈，高声呼唤：明年更精彩！A、有请衣锦小学筒管乐队，为我们演奏《圆舞曲》D、就像浪花眷恋着海洋，鸟儿眷恋着蓝天，我和我的祖国一刻也不能分割；C、就像落叶

终究归根，游子渴盼回乡，我和我的祖国，一刻也不能分割。B、你是高山，四季常青，永远给我茂林翠草；A、你是大海，永不干涸，永远给我碧浪清波。D、让我们的微笑在歌声中陶醉，C、让我们的面庞在歌声中微笑，A、让我们的陶醉在歌声中升华！B、亲爱的观众朋友们，让我们把激动化成歌声，高声歌唱：《我和我的祖国》！A、鲜花是我们的语言；B、甜蜜是我们的心情。C、星光撒满了成长的道路D、阳光照耀着希望的田园。A、相逢和笑脸彼此铭刻；B、分别与祝福相互赠与。C、请您掬一捧苕溪水，带去我们的祝愿绵绵如风；D、请您挟一缕天目风，感受我们的期盼涓涓似水。A、请您披一席新课程改革的绚烂阳光，带去临安教育灿烂辉煌的理想和希望！B、让我们高声祝愿：祖国的明天更美好；C、让我们同声呼喊：临安教育的明天必将阳光灿烂！D、“阳光照耀着我们——与新课程同行”临安市中小学元旦文艺汇演合：到此结束！