第一篇：全省至少13市仍将之作入学前置条件

]全省至少13市仍将之作入学前置条件，省教育厅称将联合计生部门进行梳理。

南都讯 全省各地近两个月陆续进行新生入学的登记预报名，但一纸计生证明让部分家长发愁。昨日，省教育厅上线“广东‘民声热线’行风评议”。省教育厅厅长罗伟其回应，教育部门明确规定，入学和计划生育证明不能挂钩。他表示，将联合计生部门对全省进行一次调研和梳理。

广东民声热线记者调查了全省各地市、区一级新生入学规定和通知发现，21个地级市中至少还有13个仍然把计生证明作为户籍新生入学的前置条件，包括广州、惠州、珠海、汕头、韶关、阳江、梅州、肇庆、湛江、清远、汕尾、揭阳、云浮等。其中汕头和珠海，市一级明确要求入学不能与计生证明捆绑，但是汕头金平区、龙湖区、珠海金湾区等却仍然要求提供计生证明。珠三角的东莞、佛山、深圳、珠海、中山等市出台的进城务工子女新生入学办法，都要求提供计生证明。

省教育厅：曾发文入学不能和计生证明挂钩

对此，省教育厅厅长罗伟其回应，教育部门有明确规定，入学和计生证明不能挂钩。“我们省内统一要求不能把计生证明和入学挂钩。”罗伟其说，但因为珠三角地区外来务工人员多，其子女要入读公办学校带来的压力非常大。所以省里让每个地市根据自己的情况制定有关办法，可能有的市把对于计生的要求放进积分制里面了。

省教育厅基础教育处处长方树生介绍，去年新生报名之后，收到一些家长关于计生证明与新生入学捆绑的投诉，当年8月省教育厅马上发了一个紧急通知，要求入学不能与计生证明挂钩，明确不能以父母不能提供其计划生育证明等为由拒绝适龄儿童入学，“这也是我们一贯的立场”。

对于当下已存在的部分挂钩现象，罗伟其说，“存在这种现象是不对的，我们发了文，要求入学不与计生证明挂钩。接下来我们要联合计生部门对全省进行一次调研和梳理。一些(地市)执行的规定出自哪里，也需要理清楚。”罗伟其说，如果发现因设置门槛再进行权力寻租腐败的现象，将发现一起查处一起毫不手软。

珠海市教育局：“是哪个学校？我们去解决”

节目过程中珠海的陈先生来电称，珠海市已经发了文件说入学不跟计生证明挂钩，但学校发的信息要求出具计生证明。珠海市教育局现场回应：“市教育局没有该要求，非户籍人口入读公办学校，你的积分达到了就可以入读，没有达到就不能入读。如果有个别区个别学校要求入学必须要有计生证明，你可以告知是哪个学校我们可以去解决这个问题。”

针对这些现象，昨日全国人大代表、中山纪念中学校长贺优琳表示，应依法保障适龄儿童的受教育权利，不应该把计生与入学捆绑，孩子耽误不起，计生工作不应该依靠与其他民生事项挂钩开展工作。

广州

一边称绝不影响入学一边要学校审核计生证

今年4月下旬，广州白云区的蔡先生注意到自家楼下张贴的某公办小学2014年秋季招生简章，这份简章注明需提交7份资料，其中包括计划生育证明材料。

而在天河，白领王小姐也正为孩子入读天河某公办小学四处找关系开计生证明，“学校要求提供至少半年一次的查环查孕记录。如果没有就要去居委补，但补也并非易事，需要医院提供未孕的B超单。如果不认识医生的话，基本难办”。王小姐说，周围还有好几位妈妈，由于从未做过查环查孕而四处找关系补证明。

早在去年8月，南都就曾报道，广州入学与计生证明捆绑的现象普遍存在。当时对于入学是否需要提供计生证明，黄埔、花都、海珠、从化和增城教育局都给出了肯定的答案，其他区则表示“视学校而定”。天河区曾答复，由“由各学校自己把握是否需要计生证”。

但今年4月，广州某小学一名招生负责人曾表示，相关部门曾召开会议，要求各学校在入学时落实计生证审核。该负责人称，相关政策规定外来人口在广州上学要提供4个证明，且都要满5年以上，简称“5年4证”，其中就包括计生证。对于计生证与教育捆绑，该招生负责人也表示很无奈，“相关部门自己觉得管理不方便，就把任务下放给学校”。

尽管有区教育局强调，“不管家长有没有(计生证明)，都绝对不会影响孩子报读”，但实际中入学却仍要捆绑计生证明，对此某区教育局答复：“我们和计生部门签过协议，要协助他们开展计生工作。”

江门鹤山

入学报名高峰期每天开计生证明上千份

江门鹤山市教育局发布的《2014年小升初入学办理指引》显示，无论是在该市内就读的小学毕业生，还是在市外就读的该市户籍或异地务工人员子女，报名时所需提交的材料里，均需有“计生部门要求提供的计生证明”。此外，在江门市主城区蓬江区小学的入读政策中也有这些要求：“符合政策性借读条件之一，且父母符合计划生育政策的非本区户籍的适龄儿童可安排入读公办小学。”

是否计生证明已与入学直接挂钩？对此，出台上述规定的鹤山市教育局相关负责人表示不便讨论，不过按照历年规定，需要提交相关计生证明才算资料齐全。鹤山市主城区沙坪街道办计生负责人称，辖区内家长近日陆续前来开计生证明，最多时一天超1000份。

沙坪街道上述计生负责人表示，虽然对户籍人口的计生政策抓得比较严格，但相较于入户而言，入学前的计生证明一般不会卡得很死。

“对于没有违反计划生育政策的，没有出现超生罚款未交的，我们基本都可以开具证明，甚至有的超生罚款一时交不清的，我们也会结合实际情况考虑暂时放行，入学后补查并要求其补交相关手续或资料。”

报料人：蔡先生 报料奖：150元

采写：南都记者 万蜜 黄雅熙 熊晓艳 薛冰妮 实习生 刘锋

你小孩入学的时候被查计生证明了吗？

第二篇：市电大入学指南测试答案

市电大开放教育入学指南网上测试题答案

一、判断题

1)远程教育已经历经三代，后一代远程教育的发展就意味着对前一代的否定或取代。

标准答案:N

2)电大的开放教育学生可以不经过入学统考但需经过入学水平测试后注册入学。

标准答案:Y

3)通过国家自学考试、普通高校等其它高等教育形式取得部分课程的合格成绩者，且课程的专业层次、教学内容和教学要求不低于现修专业被替换课程的，可以申请替换现修专业的同名课程的学分。

标准答案:Y

4)多种媒体教材就是指计算机多媒体。

标准答案:N

5)电大开放教育本科某课程成绩不理想的，可以重新注册参加该课程的考核。标准答案:Y

6)学生在制订个人学习计划时遇到困难，可以听取电大老师或管理人员的意见或指导。

标准答案:Y

7)由于工学矛盾或跟不上，电大允许开放教育学生每学期少选课程或不参加本学期的期末考试。

标准答案:Y

8)电大开放教育学生每门课程每学期必须完成的平时作业不少于4次。标准答案:Y

9)国家自学考试课程可以100％与开放教育课程进行学分替换。

标准答案:N

10)开放教育专科学生最低毕业学分为76学分，本科学生最低毕业学分为71学分。

标准答案:Y

二、选择题（每题 3 分，共30分）

1)广播电视大学的培养对象是各级各类（）型专门人才。

1.研究

2.开拓

3.专业

4.应用

标准答案:

42)中央电大统设课程的期末考试一般安排在每年的（）进行，滚动开出，不设补考。

1.2月和8月

2.1月和7月

3.3月和7月

4.3月和9月

标准答案:

23)下列哪一项不属于电大与其他高校的不同特点（）。

1.具有远程教育特征

2.采用多种媒体教学

3.以课堂教学为主

4.开放的学习模式

标准答案:3

4)下列说法中，不正确的是（）。

1.开放教育的本质是人人平等享有终身接受教育的权利

2.教育观念、教育资源、教育过程的开放更为重要

3.远程教育更适宜实现开放教育

4.开放教育不可以在面授教学的条件下进行

标准答案:

45)“宽进严出”中的宽进指的是（）。

1.放宽对入学者年龄制

2.放宽对入学者学历的限制

3.放宽对入学者名额的限制

4.不需要通过统一的入学考试

标准答案:4

6)中央电大的统设必修课程的学分一般在毕业总学分的（）左右。

1.80%

2.60%

3.50%

4.2/3

标准答案:

27)每门课程的毕业时作业的次数一般为（）。

1.5次

2.4次

3.3次

4.2次

标准答案:2

8)发送电子邮件的软件是（）。

1.Internet Expresss

2.Outlook Express

3.Word

4.Excel

标准答案:2

9)平时作业是（）成绩的重要组成部分之一。

1.考试

2.总评

3.毕业

4.形成性考核

标准答案:4

10)假定一名开放教育学员某学期所修课程为10学分，他必须保证每周至少有多少小时学习时间（）。

1.10小时左右

2.15-20小时

3.18-27小时

4.25-36小时

标准答案:

3三、填空题（每空4分，共20分）

1)广播电视大学是()年由()倡导并亲自批准成立。

标准答案:1979 邓小平

2)中央电大开设的统设专业，其教学计划中统设必修课程，在全国实行的“五统一”是指：统一()、统一()、统一()、统一()、统一()。

标准答案:课程名称 教学大纲 教材 考试 评分标准

3)电大开放教育的修业年限实行()制，考试成绩()年有效。如果你是2004年秋季入学的学生，最早可以于()年毕业，最晚可以于()年毕业。

标准答案:完全学分 8 2006 201

24)中央电大的网址是http://()，广州电大的网址是http://()。

标准答案:.cn

5)开放教育是相对于()而言的。开放教育有这样的基本特征：以()，而不是以教师、学校和教学为中心。

标准答案:封闭教育 学生和学习为中心

6)远程教育已经历经三代：第一代是函授教育；第二代是()；第三代的基本特征是利用()，在数字信号环境下进行教学活动，被称为“现代远程教育”。标准答案:广播电视教育 计算机网、卫星电视网、电信网和多媒体技术

7)开放教育中的“开放”不仅指对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育()和教育()的开放。

标准答案:资源 过程

8)教学大纲对平时作业、()、实习、()和平时成绩等都有具体规定和要求，对制定个人学习计划会有所帮助。

标准答案:实验 社会调查

9)广播电视大学是以()为主要手段，采用广播、电视、文字和音像教材、()等多种媒体进行远程开放教育的高等学校。

标准答案:现代信息技术 计算机网络

10)多媒体教材包括文字教材、()、录象教材、()及其他媒体教材。标准答案:录音教材 计算机辅助教学软件

第三篇：贵 阳 市 教 育 局 文 件

贵 阳 市 教 育 局 文 件

筑教发〔2010〕3号

贵阳市教育局对学校教师有偿家教

专项督查情况通报

2009年12月至2010年元月，贵阳市教育局对中心城区学校贯彻落实《贵阳市教育局关于禁止公办中小学在职教师从事有偿家教的通知》（筑教发[2009]97号）的情况进行专项督查。此次由市教育局领导、政府督学、各处室负责人组成两个督查组，一个调查组，重点对贵阳七中、贵阳十七中、贵阳十八中、贵阳十九中、实验二中、贵阳十中、贵阳三十七中、贵阳三十九中、贵阳四十中等九所学校进行检查。检查采取听取学校汇报、开展教师、学生随机问卷调查、对教师进行访谈及与个别群众有反映的教师重点谈话等方式进行。从检查情况看，市教育局文件在学校的贯彻落实情况较好，教师“有偿补课”的风气受到初步遏制。现将督查工作有关情况通报如下：

一、《贵阳市教育局关于禁止公办中小学在职教师从事有偿家教的通知》（筑教发[2009]97号）下发后，南明区、云岩区各学校都高度重视，即时在校内进行传达，成立了由学校主要负责人任组长的“禁止学校在职教师从事有偿家教工作领导小组”，通过召开办公会、班主任会、全校教师大会等，在各个层面进行传达学习，并落实了贯彻措施。云岩区的各中小学校还与教职工签定了“做人民满意教师”责任书。实验二中还与教师签定了“拒绝有偿家教的承诺书”；贵阳四十中、实验二中在学校、教师中开展了《有偿补课情况问卷调查》，要求全校教师填报《教师从事有偿补课自查表》；贵阳十七中、七中还设立了“禁止有偿家教”举报箱、公布举报电话，接受家长、学生的监督。

二、检查中，共发放调查问卷812份，其中，学生720 份，教师92份。从问卷汇总的情况看，绝大部分教师、学生对市教育局文件的出台表示赞同、支持。学生们认为：以前一些老师“课堂‘留一手’，课外来创收”，不安心课堂教学，对不补课的学生漠不关心„现在这些现象已明显好转。学生们还表示禁止教师有偿补课能切实减轻学生的负担，缓解压力，有利于身心健康，也让学生能有更

多的时间来从学科外的各方面充实自己，提高综合素质。一位学生在问卷中写道：“给学习成绩差的学生补课是老师的义务，本来就不该收费。”另一位学生写道：“这样很公平，学生可以在公平的环境下学习，老师可以认认真真的教育学生，老师有偿补课会使教育这样神圣的事业沾上铜臭！”在老师访谈中，有一位老师谈到“作为教师，要把更多的精力放在课堂教学上，一个人的精力毕竟有限。学生如果把过多时间放在补课上，上课时间反而不会好好听，学习效果只会更差！”老师们表示，希望教育行政部门能以坚决且坚持的态度严厉整治在职教师有偿补课，对文件出台后个别仍在继续有偿补课的教师，要加大惩处力度，真正体现公平、公正。

也有部分教师对文件的执行持观望态度。

三、根据群众举报，调查组对贵阳七中、贵阳十中、贵

阳十七中、贵阳三十九中的教师有偿补课情况进行了调查核实。情况如下：

1、贵阳三十九中违规办班收费。贵阳三十九中与校外机构联合，利用双休日、本校教师在校内开办补习班，招收本校242名学生，收取每生130元补习费，共计收费31460元，补习时间为2009年10月31日--2009年12月19日。截止2009年12月31日，学校已将补课费清退给学生。

2、贵阳七中思教处副主任，物理教师杨洪，自2008

年12月至2009年10月，利用周日、周一晚上，在外租用教室办班给本班多数的学生收费补课，从2008年12月至2009年10月，交费补课的学生从50余人发展到100余人，据其自己上报，补课费收入约计58200余元。自市教育局文件下达后，学校根据云岩区教育局转来的群众反映，找到杨洪本人谈话，据其自报，已于2009年10月31日将15400余元的补课费清退给学生。

3、贵阳十中余嬿教师，利用周六或周日的时间给共计10余名学生（非本班）有偿补课，收费100元/月，2009年11月1日后，已停止有偿补课，并将后期的补课费清退给学生。

4、贵阳十七中语文教研组长袁扬在文件下达后，以身体健康状况为由向学校递交辞职报告。

希望全市中小学，要继续认真组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《贵阳市教育局关于规范贵阳市中小学教师职业行为的规定》和《贵阳市教育局关于禁止公办中小学在职教师从事有偿家教的通知》等，深入开展师德师风建设，进一步规范教师在教育教学工作中的言行；广大教师要认真履行《贵阳市“做人民满意教师”责任承诺书》，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人，“树新风、立正气”，真正“做人民满意的教师，办人民满意的教育”。

贵阳市教育局

二〇一〇年一月十九日

第四篇：重 庆 市 茶 叶 学 会 文 件_32778

重 庆 市 茶 叶 学 会 文 件

重 庆 市 茶 叶 商 会 文 件

重茶学商字（2012）第6号

关于印发重庆市首届“地方优质茶”评选结果的通知

学会、商会各团体会员及有关单位：

重庆市首届“地方优质茶”评选活动自2012年5月12日以来，按照既定的程序，经过了申报、送样、资格审查、获奖/获证积分和综合评议小组的严格审查，最终评出重庆市首届“地方优质茶”8名，现将结果通知如下（以茶名汉子笔画为序）：

大观牌•大观炒青（特级）万县牌•万县绿茗

云岭牌•云岭永川秀芽•炒青 龙珠牌•龙珠春芽

又一春牌•永川秀芽（炒青型）西农牌•西农春绿（特优）西农牌•茉莉花茶（特级）春来早牌•明前玉绿

重庆市南川区天绿园名优茶厂

重庆市新天地高新农业开发（集团）有限公司 重庆云岭茶业科技有限责任公司 重庆市开县龙珠茶业有限公司 重庆市又一春茶叶有限公司 西南农业大学实验茶厂 西南农业大学实验茶厂 重庆市二圣茶业有限公司

重庆市茶叶学会

重庆市茶叶商会

2012年5月30日

第五篇：平湖 市 总 工 会 文 件 -平湖

平湖 市 总 工 会 文 件

平总工（2008）1号

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关于印发平湖市总工会2008年

工作思路的通知

各镇（街道）、平湖经济开发区（钟埭街道）工会（总工会），各系统（局）工会，市直属工会：

现将平湖市总工会2008年工作思路下发给你们，希望各镇（街道）、系统（局）工会（总工会），市直属工会根据市总工会工作思路，认真贯彻执行。并结合本单位的实际，确定今年的工作重点，制定好工作计划，并于2008年1月底前上报市总工会办公室。

平湖市总工会

二○○八年一月八日

抄报：市委办、市政府办、嘉兴市总工会 胡水良副书记、唐远彤常委、副市长

平湖市总工会2008年工作思路

2008年是全面学习贯彻党的十七大精神的重要一年，也是工会组织创业创新，服务中心，促进平湖经济社会更好更快发展的关键一年。按照“创业创新、和谐发展、共建共享、互利共赢”的要求，2008年工会工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，牢固树立科学发展观，坚持走中国特色社会主义工会发展道路，坚定不移地落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，切实依法履行维护职工合法权益的基本职能，加快推进工会创业创新，团结和动员广大职工在我市经济、政治、文化和社会建设中建功立业。

一、工作目标：

根据这一指导思想，2008年，全市工会工作的主要任务是：贯穿一条主线，突出二个重点，实现四个突破，争创一流业绩。

贯穿一条主线：以党十七大精神统揽工会工作全局，把党的十七大精神全面贯彻落实到工会的各项工作中，积极推动和谐稳定的新型劳动关系，坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路，充分发挥工人阶级先锋模范作用。

突出二个重点：按照“组织起来，切实维权”的工作方针：一要突出工会组建重点，提高工会组建率，最大限度地把职工吸收到工会组织中来；二要突出工会维权重点，提高工会组织维权的能力和水平，切实维护广大职工的合法权益。着力解决好职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，为职工群众办好事实事。

实现四个突破：通过多渠道、多形式、多领域的组建方式，扩大组建面，提高组建率，在工会组建扩面提率上有新突破；通过创新维权工作的机制和方法，在维护职工合法权益上有新突破；通过广泛开展“当好主力军，建功‘十一五’，和谐奔小康”和创建“工人先锋号”等活动，在广大职工创业创新、服务发展上有新突破；通过增强服务意识、提高服务能力和水平，在提高工会干部队伍整体素质上有新突破。

争创一流业绩：在把握时代特征、找准工作切点上下功夫，把改革创新作为工会工作发展的根本动力，真正用新理念提出新思路、用新举措应对新情况，用新办法解决新问题，努力使工会工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

二、工作重点和措施：

为了实现上述工作目标，2008年全市各级工会要着力抓好以下五项工作：

（一）认真学习贯彻党的十七大精神，努力开创工会工作新局面。

认真学习贯彻落实党的十七大精神是当前和今后一个时期工会工作的首要政治任务。要认真学习宣传贯彻党的十七大精神，把广大职工群众的思想统一到党的十七大精神上来，把力量凝聚到实现党的十七大确定的各项目标任务上来。要认真研读和准确领会党的十七大精神，要坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十七大精神武装头脑、指导实践。要引导广大职工胸怀全局、立足本职，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设而勤奋工作，最大限度地激发职工群众的劳动热情和创造活力，为推动社会主义和谐社会建设贡献智慧与力量。各级工会干部要带头学习，作好表率，自觉地做到学在前，用在前，同时，要对本辖区基层工会组织的学习加强督促和指导。

（二）、牢固树立创业创新意识，为进一步推进平湖经济社会更好更快发展建功立业。

要按照党的十七大精神，充分发挥工会组织的独特优势和作用，团结带领广大职工创业创新，为平湖经济社会更好更快发展作贡献。深入开展经济技术创新活动，为社会发展建功立业。要动员广大职工在实现全面建设和谐社会、促进平湖经济社会更好更快发展中，充分发挥工人阶级的主力军作用。积极开展以市场为导向、以企业为主体、以提高职工素质为重点的劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术攻关、技术成果转让等创业创新活动，全面实施技能培训、岗位练兵、技术比武、技能升级等职工素质提升工程。认真组织开展平湖市第四届职工职业技能大赛，加强技能培训基地建设，建立健全职业技能带头人制度，充分发挥基地辐射和带头人示范作用，促进企业发展，科技进步，培养造就一支适应现代企业发展的优秀技术工人队伍。进一步发挥工会技协组织的作用，推进企业技术进步。要继续深入开展合理化建议、重点工程立功竞赛、女职工建功立业活动，创新和丰富活动内容。年内完成平湖市第二届职业技能带头人评聘工作。

全面推进“创争”活动，努力提高职工素质。要采取扎实有效地措施和方式，引导和组织广大职工深入学习贯彻《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》等法律法规，学习现代科学文化知识、劳动技能技术等，用科学的理论武装广大职工群众，用创新的目标激励广大职工群众，继续深化职工素质提升工程，广泛深入开展“创建学习型企业，争做知识型职工”活动，加强职工文化阵地建设，认真办好市总工会职工学校、镇（街道）职工文化、技能教育培训基地，促进职工自学成才、岗位成才，努力造成和培养一支知识型、技能型、复合型的高素质职工队伍。要大力弘扬劳模精神，在全社会营造学习劳模、尊重劳模、关爱劳模、崇尚劳模、争当劳模的新风尚。要认真抓好新一轮平湖市级劳动模范和先进集体评选工作。

大力开展“工人先锋号”创建活动，努力倡导积极向上的精神风尚。要精心组织创建“工人先锋号”活动，各级工会领导要亲自抓，定期研究分析活动开展情况，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，并积极争取同级党政部门的重视和支持。要切实加强思想发动，调动广大职工参与创建工作的积极性，要大胆探索，勇于实践，不断深化创建内容、创新活动方式、增强创建效果；要深入基层调查研究，及时发现和培育先进典型，总结推广先进经验，加强分类指导，推动活动深入开展，要把树立命名表彰“工人先锋号”过程，作为学习宣传先进的过程，在全市营造创建活动的良好氛围，使“工人先锋号”成为社会普遍认可的品牌。

（三）、加强维权机制建设，进一步维护好职工的经济、政治、文化、社会权益。

进一步开展主动维权、科学维权、依法维权，建立健全各项维权机制，坚持以人为本，全面有效地维护职工的经济权益、民主政治权益、精神文化权益和社会权益。

强化源头参与维权机制建设。要积极参与涉及职工切身利益和关系工会工作的法规、政策的制定，充分反映职工群众的诉求和工会的主张，为维护职工权益提供法规和政策上的保障和支持。进一步健全定期向党组织汇报工作制度、政府与工会联席会议制度、人大与工会工作联系制度，以及三方协调会议机制，进一步做好情况相互沟通，工作相互支持，切实解决涉及职工最关心、最直接、最现实的利益问题；进一步规范运作，加强非公有制企业工会劳动争议调解组织和工会劳动安全保护组织网络建设，加大监督检查力度，积极化解各类劳动关系矛盾，维护职工合法权益。要广泛开展“安康杯”竞赛活动，推进企业建立安全提示卡制度。

完善平等协商集体合同制度。以《劳动合同法》颁布实施为契机，全方位、多形式地推进工资平等协商集体合同制度，大力开展劳动关系和谐企业创建活动，把建立稳定和谐的劳动关系作为整个工会维权工作的重点和中心环节来落实，把职工在劳动关系中最关心的热点、难点问题作为维权工作的主要内容。要全面推进企业工资集体协商和集体合同制度，合同签订率和履约率分别达到80%以上，其中规模以上企业达100%。要进一步督促企业规范工资支付行为，按时足额发放职工工资。要加快建立和拓展职工工资发放监管网络，保证职工及时获得足额的劳动报酬。积极探索建立企业职工工资正常增长机制。继续加大推进非公有制企业签订女职工劳动保护专项协议，切实维护女职工特殊利益。

深化扶贫帮困送温暖工程。切实履行“第一责任人、第一帮扶人、第一报告人”的职责，深化扶贫帮困送温暖工程，把解决好困难职工群众的生产生活问题作为一项重大的民生工程，要按照经常化、制度化、社会化的要求，创新活动形式，丰富活动内容，切实抓紧抓好抓实。要进一步发挥困难职工帮扶中心作用，竭诚为职工服务，经常深入调查研究，完善困难职工档案，进一步完善困难职工特困证制度和帮扶结对制度，为职工办好实事。要不断扩大送温暖资金规模，不断完善“1+1职工互助补充基金”制度，加大帮扶工作力度。要协助政府把所有符合条件的困难职工家庭纳入“低保”范围，做到应保尽保；积极推进职工养老、失业、工伤、医疗、生育等社会保险制度的实施。积极组织开展失业职工的培训、职业咨询、职业介绍、就业指导和信息服务工作，帮助职工实现再就业，促进职工队伍和社会的稳定。

（四）、加强工会基层组织建设，进一步提高工会组建率和职工入会率。

认真贯彻落实“组织起来，切实维权”的工作方针，充分认识工会组织建设对增强党的阶级基础，扩大党的群众基础的重要意义，一手抓建组，一手抓规范，以“三级联创”为载体，巩固和发展组建成果，全面提升规范化建设水平。

加强基层工会组织建设。工会组织建设是一项长期而艰巨的任务，要按照“哪里有职工，哪里就有工会组织”的工作要求，继续把提高非公有制企业工会组建率和职工入会率作为一项常抓不懈的重点工作。努力探索组建方式，把大量中小、分散的企业工会组建起来，把广大职工组织到工会中来，扩大覆盖面，提高入会率。继续加大商贸流通服务业和行业协会的工会组织建设，最大限度地把职工（尤其是新居民职工）吸收到工会组织中来。2008年，全市力争新建企业工会200家，新增会员3万人，其中新居民职工会员2.5万人，非公有制企业工会组建率和职工入会率分别达到90%以上。要加强基层工会组织建设，提高基层工会依法独立开展工作的能力和水平，切实发挥好作用。

深化“三级联创”活动。按照“党建带工建，工建服务党建”的工作思路，扎实推进“三级联创”和“合格职工之家”建设，一级抓一级、一级带一级、一级促一级，以组织规范、活动经常、制度健全、作用明显、会员拥护为目标，进一步加快工会组织规范化建设步伐。要切实加强镇（街道）工会（总工会）建设，加强对村（社区）联合工会的工作指导，注重村（社区）联合工会作用的发挥，进一步积极探索基层工会主席直选工作，增强工会组织的生机和活力。

切实保障职工的民主权利。贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针，坚持和完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，切实落实职工群众的知情权、参与权、评议权、监督权和决策权，要把厂务公开作为加强企业民主管理、民主监督的有效载体，在不断扩面的基础上规范运作，力求实效。年内建立职代会和推行厂务公开民主管理的企业分别达到80%和60%以上，规模以上企业达到100%。要积极探索现代企业制度下的职工民主管理的有效途径，切实保障职工的民主政治权利。

（五）、切实加强工会干部队伍自身建设，进一步提高服务经济、服务大局的能力和水平。

工会组织要始终站在时代前列引导和带领广大职工群众不断开创中国特色社会主义事业发展新局面，以改革创新精神加强自身建设，增强干部职工的大局意识、服务意识、责任意识、创新意识、团结意识，提高队伍整体素质。

注重理论学习。要深入学习贯彻党的十七大精神，着力用中国特色社会主义理论体系武装头脑指导实践。要全面推进职工素质提升工程，高起点、高标准、高质量地加大对工会干部的教育培训力度，积极开展多形式、多层次的政治理论、政策法规、业务技能等各方面知识的学习培训，不断提高善于运用科学理论，分析和解决实际问题的能力、善于接受新知识、新事物，创造性地开展工会工作的能力、善于密切联系职工群众，努力为职工办实事的能力、善于协调各方关系，依法表达维护职工合法权益的能力、善于发挥自身优势、妥善处理各种复杂问题和矛盾的能力。

注重工作创新。要按照跳出工会看工会，融入全局干工会的工作理念，进一步理清思路，深入基层，大兴调研之风，大胆探索实践，要在党政所需、群众所盼，工作所能上创新思路，在制度建设、载体拓展、作用发挥等方面力求突破。要健全完善工会“五联”工作制度，建立工作考核激励机制，全面推行和实施工作在一线、调研在一线、维权在一线、服务在一线的“一线工作机制”。加强工作协调，实现资源共享，优势互补，形成统一、高效、科学的工作运行新机制。

注重基础建设。要进一步加强《工会法》的贯彻执行力度，建立健全工会财务管理、资产管理等各项制度，切实做好工会经费的依法收缴和使用。要继续健全和完善镇（街道）、系统（局）、企业工会经费依法缴纳工作考核激励机制，确保工会经费收缴工作扩面、挖潜、提率。进一步加强工会经审工作，依法管好、用好工会经费收缴工作，加强工会资产监管，确保工会资产保值增值。进一步强化审计监督职能，拓展工作领域，搞好审计服务。年内力争完成平湖市工人文化宫迁建工程。

注重营造环境。加强工会对外宣传力度，让社会了解工会，让工会融入社会。年内成立平湖市职工艺术团，并进一步依托市“一报二台”等新闻媒体和职工文化阵地，充分发挥工会强大的舆论宣传教育作用，形成内外结合、上下互动、左右联动的宣传工作格局，大力宣传工人阶级主力军作用，宣传工会法律法规，宣传职工群众的首创精神。扩大工会对外宣传和社会影响，着力营造全社会关心支持和推动工会工作的良好环境。