第一篇：第八届校园文化艺术节汽车展实施方案2

重庆工业职业技术学院“艺抒年华”

第九届校园文化艺术节”之

车

模

大

赛

策

划

书

承办单位：汽车工程系团总支

二O一O年十月十日

“艺抒年华”第九届校园文化艺术节之

汽车解说员、车模大赛

活动方案书

一、活动目的：

在住入新校区之际，为深化校园活动，丰富学生校园文化生活，提升学生核心竞争力，秉持高职院校育人宗旨，以培养学生良好人文素养和职业精神为目的、以促进学生全面发展为出发点、以“专业化”打造校园文化品牌为载体，彰显当代大学生积极向上的精神面貌。

二、主办单位：学院团委

三、承办单位：汽车工程系团总支

四、活动时间：2010年12月5日—12月28日

五、活动地点：重庆工业职业技术学院

六、实施过程：

(一)校园汽车展之汽车模特、汽车解说员选拔大赛

1、活动总负责人：汽车系学生会主席姜涛

汽车系团总支副书记黄峥嵘

2、汽车模特总负责人：汽车系文体部部长陈刚

汽车解说员总负责人：汽车系生活部部长贾常军

3﹑选拔时间

2010年12月5日—12月8日

4﹑参赛对象

全体在校学生﹙男女不限﹚

5、赛程安排

（1)海选时间：12月10日地点：第一教学楼四楼各个教室

（2)初赛： 时间：12月15日地点：第二实训楼大厅

（3)培训期：12月20日—12月23日

（4)决赛：12月28日（下雨天另行通知）

6、培训： 汽车解说员金 明老师

汽车模特李薇薇老师

(二)校园汽车展之汽车文化图片展

1、负责人： 汽车系宣传部部长陈至涪汽车爱好者协会会长陈正超

2﹑展览时间:与初赛、决赛同步（下雨天除外）

3﹑实施过程：

（1）制作阶段：以班级小组为单位按照汽协要求进行制作

（时间12月2日—12月8日）

（2）评比阶段：12月15日

七、整个活动的流程

A)宣传报名工作（12月5日—12月8日）

（1）制作活动项目宣传写真置于第一食堂大门口前，制作活动报名宣传展板置于第一食堂大门口前（写清楚报名时间、报名方式、海选要求等信息），制作报名宣传海报张贴于各宿舍、食堂门口等地方。

（2）与各（院）系负责人联系，借助其力量利用晚自习的时间到10级各个班进行宣传并发放宣传资料并发放报名表；其他年级可在第一食堂大门口前报名点进行咨询和报名。

（3）在第一食堂大门口前设立报名点，利用每天上下课时间段进行报名；

（4）由学习部通知到各班学习委员，让他们统计本班报名的人员，然后将名单交到各个报名点，再由汽车系办公室进行统计；

B)海选

1）选手简单的自我介绍

2）a）解说员任意对一款车型进行简单的解说

b）车模进行简单的形体展示

C)初赛

1）参赛选手对第二实训基地进行简单的解说

2）在对基地简单的解说之后，任选现场其中的一款车进行解说

D)决赛（车展会）现场的活动项目流程

1）第一轮：车模选手和解说员选手搭档出场，车模选手主要结合展车进行生活装展示、解说员选手解说第二实训基地的（具体内容由

选手自定，时间2分钟），本轮淘汰车模、解说员选手各7名。

第二轮：车模晋级选手和解说员晋级选手搭档出场解说员针对现场展出的车进行解说，并进行服务与营销环节，由在场的评委老师（时间2分钟，本轮淘汰车模、解说员选手各7名）

第三轮：车模晋级选手进行晚装展示，解说员晋级选手随机分为2组抽取现场1款车型集体进行解说。

2）通过现场观众投票产生“最佳人气奖”各一名。

3)闭幕式及颁奖

八、评选表彰：

车模：

冠军1名（证书及奖金）亚军1名（证书及奖金）

季军1名（证书及奖金）最佳人气奖1名（证书及奖金）优秀车模16名（只颁发证书）

解说员：

冠军1名（证书及奖金）亚军1名（证书及奖金）

季军1名（证书及奖金）最佳人气奖1名（证书及奖金）优秀解说员16名（只颁发证书）

汽车文化图片（以班级为单位设立奖项）：

一等奖1名（证书及奖金）二等奖2名（证书及奖金）三等奖5名（证书及奖金）优秀奖4名（只颁发奖状）

九、经费预算：

1、宣传（合计：1210 元）

1）横幅（4条共计：420元）

报名1*105元/条＝105元

初赛1*105元/条＝105元

总决赛1*105元/条＝105元

汽车文化展活动1*105元/条＝105元

2）活动宣传（420元）

10张*10元/张=100元（贴在各宿舍、食堂）

4*80元/张=320元（PT板）

3）手工制作展板（170元）

A2白纸55张*2元/张=110元

颜料20瓶*3元/瓶=60元

4）打印汽车文化展图片100*2元/张=200元

2、评审、培训费（合计：1960元）

初赛(评审)6人*35元/时*5小时＝1050元 决赛(评审)6名*35元/时*3小时＝420元选手培训车 模4学时*35元/时=140元解说员 4学时*35元/时=140元

3、奖项设置经费（合计680元）

车模（120元）

一等：（1）人（50）元

二等：（1）人（30）元

三等：（1）人（20）元

一名最佳人气奖(20)元

16名优秀车模（只颁发证书）

解说员（120元）

一等：（1）人（50）元

二等：（1）人（30）元

三等：（1）人（20）元

一名最佳人气奖(20)元

16名优秀解说员（只颁发证书）

汽车文化图片奖项设置（以班级设置颁发证书和金额）（120元）

一等奖30元

二等奖20元（2个）

三等奖10元（5个）

优秀奖（只发证书、4个）决赛现场活动（共计：220元）

活动幸运观众纪念品2*10汽车周刊 5本*10元/本=50元

荣誉证书50个*3元/个=150元

4、耗材费用（合计：841元）

1)车模决赛服装租赁6

2)矿泉水4

3)资料打印0.25

4)绳子10

5)彩色气球5

6)选手编号牌40*3

7)胶水5

8)胶布25

9）桶装水2*7.5

10）纸杯10*2.5

元/名=20元 套*30元/套=180元 件*24元/件=96元 元*500张= 125元条*10元/条=100元 袋*10元/袋=50元 元/个= 120元瓶*2元/瓶=10元卷*2元/卷=50元 元/桶=15元 元/打＝25元 全场共计：4521元

第二篇：第八届校园文化艺术节总结

合肥学院第八届校园文化艺术节总结 为进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育的发展，搭建展示学生才华的舞台，为建团九十周年献礼，结合学风建设六大工程“校园文化品牌活动创建工程”要求，决定举办合肥学院第八届校园文化艺术节。活动于2012年4月全面展开，本届校园文化艺术节以“文化谱韵，青春奏曲”为主题，是对我校校园文化建设的一次检阅，是对我校精神文明建设的一次展示，对于建立具有我校特色的校园人文精神和文化内涵将产生良好的促进作用。在学校领导的高度重视和领导下，本届校园文化艺术节有条不紊地进行，内容涵盖方方面。

自学校筹办艺术节的方案后，各系团总支、学生会积极响应，各系同学踊跃报名，不少班级配合全校性活动，在班级中适时开展了多种形式的文体活动。文化艺术节期间，经过精心组织、周密安排，广泛吸引青年学生积极参与，各项活动开展得有声有色、丰富多彩，收到了预期的效果。

校园文化艺术节取得了丰硕成果。在这期间，许多老师积极参与，精心组织，他们放弃休息时间，帮助组织活动。学生会许许多多的同学不怕辛苦、协助做好各项活动的筹备和服务工作，为这次校园文化艺术节活动作出了贡献。值此文化节即将结束之时，特将文化艺术节的总体情况总结如下：

一、领导重视、组织严密、措施得力。

领导重视是文化艺术节取得成功的前提。学校领导历来十分重

视，把它作为加强精神文明建设，对外展示我校良好形象和我校素质教育成果的有利契机，把校园文化作为教育、培养学生、提高学生素质的一项基础工程和最有效的载体，把健康向上的思想品德贯穿于形式活泼的文化活动之中，引导学生们识别真善美和假恶丑，寓教于乐，寓教于美。文化艺术节始终得到学校领导的关怀和支持，各有关组织者更是高度重视，采取切实可行的措施，精心组织，周密安排，确保学生积极参与各项活动，确保承办比赛项目的活动质量和效果。4月初就成立了第八届校园文化艺术节组委会，组织了多次筹备会议，为顺利开展各项工作做好准备，为艺术节的成功举办创造各种有利条件。文化艺术节活动，对广大师生提高审美意识和审美修养，发展感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，都具有十分重要的意义。同学们通过各项活动，可以展现同学们的创新精神和实践能力，可以展现同学们的团队精神和组织才能。通过校园文化艺术节活动，同学们可以开阔视野，培养兴趣，增长才干，陶冶情操。

二．活动内容丰富，形式多样。

丰富多彩的文体活动，这些活动突出了特色，紧扣艺术节活动主题，注重活动的文化性、艺术性、思想性、教育性，体现出了素质教育的内容。文化艺术节的内容同样可圈可点，这届艺术节本着热烈、隆重、节约、实效的指导思想，旨在为我们全校师生提供施展艺术才华的空间和舞台。本着丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充分展示学生的聪明才智，培养学生动手能力、参与意识、竞争意识和团结协作精神，增强学校凝聚力，为学生的全面发展而设计的目的，在艺术节期间举行了许多内容丰富多彩的活动，这一切都是力图让学校的每一个学生找到施展自己独特才能的机会和舞台，提升每个学生的人生价值。同时也让更多的同学参与活动，激发了大家的兴趣。同学们在活动中不仅锻炼了自己，而且提高了大家的竞争意识。

三．参与面广，影响较大。

文化艺术节中不仅设置的活动内容丰富，形式多样，而且参与面极为广泛。不仅全校学生都积极参与，而且老师也纷纷参与其中，文化艺术节已经成为校内师生共同关注的热点，四．团结协作，共同进步。

我校文化艺术节已成为培养和锻炼学生综合素质的大舞台。从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行，学校领导老师出谋划策，学生会作用在活动过程中充分体现出来，充分锻炼了我校的学生干部，逐步走上了自我发展的道路。

当然，本次艺术节虽然较上次艺术节有了许多方面的完善和提高，但还是存在不少的问题：

一、活动准备不够充分。

两三个月时间内组织多次大型活动无疑任务繁重，对活动的具体组织者造成了很大的压力。所以，在今后的团干部培训工作中，一定要在如何组织好一场成功的活动上下功夫，每位团干部和主要学生干部要在活动中不断取得进步，得到完善。

二、宣传工作有待于进一步规范提高。

本届文化艺术节虽对宣传工作总体提出了要求，但实际工作中还有许多不够规范的操作。有些活动仅仅依靠团委下发到支部的通知，没有加强全校范围内的海报宣传，导致活动质量上不去。

三、创新意识要增强。

在整个艺术节中我们发现，不少活动模式还是摆脱不了沿着历年的老路走，创新性的活动和传统活动的创新不够。在搞好品牌活动的同时我们也应充分发挥我们的主观能动性，创意我校新型活动，也可在活动原有的基础上加以创新，注入新的活力，以更多、更好、更新的形式吸引广大同学。

四、校园文化建设是一个综合性的工程，存在一些弊端。

校园文化节所取得的成果或许更多的只是停留在活动的表面上，存在着形式主义和表面现象，看起来文化节轰轰烈烈的活动场面，实则对学生思想政治教育的效果并不明显。主要表现在：校园文化节中过多的注重活动场面的活跃，而活动对学生灵魂的塑造功能并不去思考，这样使许多活动流于形式，效果不明显。我校在校园文化节的开展中并没有一个完整的体系，对优良校风、教风、学风的形成也难以起到推动的作用，使校园文化节功能的发挥受到了限制。容易陷入“为了活动而搞活动”的误区，停留在物质层面的虚假繁荣，缺少了精神底蕴的支持，最终削弱了校园文化节对学生的教育功能。

总的来说本次艺术节活动，还是充分显示了我校广大师生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，健康向上的心理和多才多艺的良好素质。

我们学校的教育，不仅要教会学生丰富的科学文化知识，还要使学生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心灵，要使学生学会克服困难、解决问题的方法。使广大学生成为一个全面发展的人，这是我们举办校园文化艺术节的真正宗旨。

团委学生会

2012年6月

第三篇：第八届校园文化艺术节民意调查表

第八届校园文化艺术节民意调查表

1、你对于本届艺术节的整体感觉如何？

2、在本届艺术节中你参与了哪些活动？

3、本届艺术节中，你最喜欢哪些活动？

4、请写出艺术节闭幕式中你最喜欢的节目。

5、对于我校的艺术节，你还有何好的意见或建议？

第四篇：第八届校园文化艺术节活动总结

2013-2014学第二学期校园文化艺术节活动总结

为了激发学生的爱国情感，加强学生艺术教育，丰富师生课余生活，我校组织开展了校园文化艺术节活动。本届艺术节以“舞动青春、喜迎十八大”为主题，以丰富多彩的文体活动为载体，充分地展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下：

一、成立了活动领导小组，制定了活动方案和目标

为确保活动的安全有序开展，我们专门成立了活动领导小组，根据我校师生的实际情况，制定了切实可行的活动方案，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求全校师生参与率达90%以上，并要求各责任组各负其责，确保活动质量，让学生们充分展示自己的艺术才能。

二、活动的组织和安排

1、活动的宣传

利用升旗仪式进行了活动动员，号召全校师生根据自身的艺术特长，积极主动地参与到艺术节活动中。

2、活动的内容

本届艺术节共组织开展了广播体操比赛、跳绳比赛、诗文（配乐）朗诵比赛、“我的青春我做主”征文演讲比赛、教职工文体活动、书法绘画现场比赛、拔河比赛、革命歌曲合唱比赛、黑板报评比和校园科技制作比赛等10个相关系列活动。

3、活动的过程

本届艺术节各项活动组织紧凑，运作效率高，极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了固定的时间，各处室作为主办单位，承办单位由各年级主任负责，并做好相关活动的宣传工作。与此同时，主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验，以便指导下一个承办单位更好地组织活动，以实现共同进步与提高。在整个艺术节活动过程中，每个承办单位都能认真准备，精心组织，很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作，为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。各班级同学也都热情高涨，团结协作，积极参与到各项活动中。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华，陶冶了情操，培养了正确的审美观，校园中时时呈现出一片片热闹的场景。

4、活动的效果

由于学校领导的重视，全体教师的认真负责，活动效果显著，得到了广大师生们的大力支持和认可，取得了令人满意的成绩。

5、存在的问题

当然，艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题，如学习时间紧、任务重，因此，使得比赛时间较长，比赛质量有待进一步提高等等，值得我们总结和反思。

总之，本届校园文化艺术节是成功的，通过认真总结成绩，使我们看到了自身的优势，也发现了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，相信我们会进一步提高认识，全面开展好教育活动，提高艺术教育效果，力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

第五篇：第八届校园文化艺术节开幕式

安徽职业技术学院第八届校园文化艺术节开幕式

暨校园歌手大赛主持稿

A：尊敬的各位领导

B：各位来宾

C：亲爱的老师们

D：同学们

（合）：大家晚上好！

A：五月的大地姹紫嫣红

B：五月的天空色彩缤纷，C：五月的气息芬芳醉人

D：五月的鲜花沁人心脾，A：火红的五月象征着我们的热情如火

B：春日的雨露象征着我们的纯洁无瑕

C：展开知识的翅膀，我们把梦想放飞到天堂

D：敞开圆润的歌喉，我们使青春的旋律流淌

A ：微风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了安徽职业技术学院第八届校园文化艺术节开幕式暨校园歌手大赛

B：相信在艺术节活动期间，同学们一定会高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬

C：又是一个春天，又是一届艺术节，一切都在变化着，不变的只有这舞台，不断给大家带来属于我们的自己青春舞曲。

D：是的，时间的步伐触目可见，倾耳可听，让我们赞美昨天，把握今天，展望明天，为青春喝彩，为理想加油！

A：下面请允许我为大家介绍莅临本场活动的嘉宾和评委，他们是：

B：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

C：下面有请为我们第八届校园文化艺术节开幕式致开幕辞。

D：感谢的精彩致辞。

A：安徽职业技术学院第八届校园文化艺术节开幕式暨校园歌手大赛

合：现在开始

B：下面请允许我为大家宣读本次校园歌手大赛的评分标准，一：本次大赛为百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分即该选手最终得分。

C：二：评分内容包括四个项目：

1、歌曲内容满分为20分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

2、音色音质满分为30分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为30分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为20分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。D：下面让我们用热烈的掌声有请1号选手王沛文上场，他的参赛曲目是《我可以》。大家掌声欢迎，请2号选手做好准备。

A：感谢1号选手的精彩演唱。大家知道吗？贵妃醉酒又名《百花亭》，源于乾隆时一部地方戏《醉杨妃》的京剧剧目，下面让我们请2号选手熊孟为我们带来歌曲《新贵妃醉酒》。掌声有请，请3号选手做好准备。

B：听完了一曲优美的新贵妃醉酒，下面让我们一起静下心来和3号选手郑伟建一起《仰望星空》，有请。请4号选手做好准备。

C：龙凤呈祥阳春锦绣，鲲鹏展翅华夏腾飞，中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。这其中有不少能歌善舞的少数民族，他们的歌舞也是别有一番风味。下面让我们有请4号选手郑新林为我们带来歌曲《打起手鼓唱起歌》，请5号选手做好准备。

D：感谢4号选手的精彩演唱。下面请5号选手刑文莲上场，他的参赛曲目是《山歌好比春江水》，请6号选手做好准备。

A：感谢5号选手。下面请允许我为大家宣读1至4号选手的最终得分情况。1号选手王沛文最终得分分，2号选手熊孟最终得分分，B:3号选手郑伟最终得分分，4号选手郑新林最终得分分。3D版泰坦尼克号近期在各大影院热播，接下来就让我们跟随6号选手王丽萍一起用心聆听《My heart will go on》。请7号选手做好准备。

C：千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.。下面让我们有请7号选手王超、李海洋为大家带来歌曲《寒江雪》大家掌声欢迎。请8号选手做好准备。

D：感谢7号选手的精彩反串演唱。下面有请8号选手汪滔为我们带来歌曲《天使》。请9号选手做好准备。

A：谢谢8号参赛选手。在我们学院有这样一支队伍，他们一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。我想啊！他们也正是凭借着内心深处这份果敢和英武，不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，才谱写出一路高歌。下面让我们用热烈的掌声请请双截棍协会为我们带来《双截棍表演》，有请。

C：感谢双节棍协会为我们带来的精彩表演下面请允许我为大家宣读5至8号选手的最终得分情况。5号选手刑文莲最终得分分，6号选手王丽萍最终分分，D：7号选手王超、李海洋最终得分分，8号选手王滔最终得分分，下面有请9号选手张雨上场，他演唱的歌曲是《对不起我还爱你》。请10号选手做好准备。

B：一句对不起我还爱你，我爱你因为你是我独家的记忆。下面有请10号选手严冠、王春为我们带来歌曲《独家记忆》大家掌声欢迎。请11号选手做好准备。

C：感谢10号选手的精彩表演。人们常说眼睛是心灵的窗户，下面让我们有请11号选手殷涛为我们带来歌曲《你是我的眼》，大家掌声欢迎。请12号选手做好准备。

D:在听了前面这么多参赛选手的通俗唱腔之后，接下来让我们再来欣赏由12号选手潮坤为我们带来的被称为是高山流水的美声唱法吧！请欣赏歌曲《卓玛》。请13号选手做好准备。

A:感谢12号选手的精彩表演。下面让我们跟随13号选手荣媛媛继续去领略少数民族的独特风情。请欣赏歌曲《套马杆》。请14号选手做好准备。

B:感谢13号号选手的精彩表演。下面请允许我为大家宣读9至12号选手的最终得分情况。9号选手张雨最终得分分，10号选手严冠、王春最终得分分，C：11号选手 殷涛最终得分分，12号选手潮坤最终得分分。下面有请14号选手周鹏、雨晴上场，他的参赛曲目是《屋顶》。请15号选手做好准备。

D：感谢14号选手的精彩演唱。下面有请15号选手郭锦璐、孙翔为我们带来他们的原创曲目《远方》。请16号选手做好准备。

A：下面有请16号选手丁亚上场，他的参赛曲目是《暖暖》。大家掌声欢迎。

B：感谢16号选手的精彩表演。今天16位选手的表演可谓是精彩纷呈，现在我们的工作人员正在进行紧张的最后统分，下面请大家欣赏由JP King团队为我们带来的动感舞蹈《一黑到底》，有请。

C：感谢JP King团队的精彩表演。下面请允许我为大家公布13至16号选手的最终得分。13号选手荣媛媛最终得分分，14号选手周鹏、陈雨晴最终得分分。D：15号选手郭锦璐、孙翔最终得分分，16号选手丁亚最终得分分。A：紧张的时刻到了，现在比赛成绩已经揭晓，获得校园歌手大赛优秀奖的选手有

请获奖选手上台领奖，请为我们的获奖选手颁奖。（颁奖……）请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念。祝贺获奖选手，感谢颁奖嘉宾。

B：获得校园歌手大赛三等奖的选手有

请获奖选手上台领奖，请为我们的获奖选手颁奖。（颁奖……）请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念。祝贺获奖选手，感谢颁奖嘉宾。

C：获得校园歌手大赛三等奖的选手有

请获奖选手上台领奖，请为我们的获奖选手颁奖。（颁奖……）请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念。祝贺获奖选手，感谢颁奖嘉宾。

D：激动人心的时刻到了，获得校园歌手大赛一等奖的选手是

请获奖选手上台领奖，请为我们的获奖选手颁奖。（颁奖……）请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念。祝贺获奖选手，感谢颁奖嘉宾。

A：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

A：一首首耳熟能详的校园歌曲。

B：一幕幕感人至深的欢呼画面。

C：一阵阵掌声雷动。

D：一声声喝彩助威。

A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

B：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

C：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。D：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。A：安徽职业技术学院第八届校园文化艺术节开幕式暨校园歌手大赛

合：到此结束。再见。