第一篇：学生职业生涯规划

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第二篇：大 学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划

9月，是新生进入大学校园的季节，作为一名大一新生的我，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园，一切的一切将从这里开始四年新的学习和生活。通过这一学期的大学生职业生涯规划的学习，让我意识到机会总是留给有准备的人，所以我们要时刻准备着，对自己有个清醒的认识，为自己的未来有个规划。

一、知己（自我分析）

1.兴趣方面：喜欢体育、喜欢运动及音乐，喜欢看书，喜欢关注周边的动态，喜欢 读书。

2.性格方面：对人和善，性格开朗、乐于助人，比较细心，遇事乐观，有责

任心，有毅力，只要认准的事情我一定会坚持到底，做到让自己满意；但是缺点也比较明显：心思比较细腻，有时对事情比较敏感；遇事不够沉稳；有时因坚持己见而显得比较固执。

3.能力方面：善于与人交流、沟通，担任班上组织委员一职，有组织班上活

动的能力；有较强的独立生活能力：坚强的毅力。

4.培养的课外兴趣：除了学业要求的任务，我会用课余时间做自己感兴趣的事，学自己还不会的东西。

二、知彼（专业就业方向及前景分析）

理想职业本是做一名老师，由于专业调剂，调配到旅游管理专业，所以也会尽量考取教师资格证。我现在所学的是旅游策划专业，觉得自己对这个专业也产生了兴趣，所以也许以后会从事这方向的工作。

旅游策划还是具有良好的就业前景，因为随着社会经济的发展，人们的经济水平都普遍提高，物质生活都得到保障，人们向享受生活资料发展，所以旅游业具有潜大的发展空间和市场，这给我们提供了更多的就业机会和更广的实现能力的平台。

三、决策和行动（大学四年的计划）

1.课程学习目标：努力学好各门学科，尤其是专业学科，要从事一个发展方

向，首先要学好该方向的理论知识，以理论知识为基础，争取取得优异的成绩，并争取在大一过英语四级，大二过英语六级、计算机二级。

2.社会实践：积极参加学校和班级的活动，培养自己的能力和兴趣。

3.体能目标：多运动，多锻炼身体，保持健康。

四、调整

通过这次的职业规划作业，我更加了解自己，也更清楚自己的专业方向并根据计划，定位自己的发展方向，调整好自己的心态，为未来拼搏。

五、总结

为梦想的实现进行的努力，不管是多辛苦都是值得的。我们现在这样，就是在为自己以后搏击，将会是美好的事情，带到历经磨难时，彩虹便会呈现，走过了，才知道可不可以，经历过，才知道这其中的滋味，只有努力过才不会后悔。

第三篇：市场营销学生职业生涯规划

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职业生涯规划

长处分析：

（1）我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力强；

（2）社会实践能力以及组织协调能力较强；

（3）对人诚恳，大方，喜欢与人交流社会交际能力强；

（4）大学期间担任过学生干部，组织计划能力较强。

短处分析：

（1）我的缺点还是比较多的，自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，考虑问题不全面。

（2）我的另一个大缺点是脾气有点倔强，认定的事情就一定要做到而且要做好

（3）社会实践的经验还不丰富，对许多方面的知识了解不够，且没有积极的去学习。

职业机会分析：

我国经济形势总体仍将保持健康发展高校毕业生的就业工作，从来都与国家经济的发展紧密相连，国家经济发展形势好，基础建设项目多，企业新增项目也多，贸易、消费等各行业发展较快，社会对毕业生的需求也随之增多，毕业生就业较为顺利;反之，高校毕业生就业就会较为困难。202_年以来，我国加强和改善宏观调控，促进经济平稳较快发展。实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，全面实施并不断完善应对国际金融危机的一揽子计划;大规模增加财政支出和实行结构性减税，保持货币信贷快速增长，提高货币政策的可持续性，扩大直接融资规模，满足经济社会发展的资金需求，有效扩大了内需，很快扭转了经济增速下滑趋势，在应对全球金融危机的比拼中率先走出低迷，实现复苏。目前市场营销专业就业优势明显，市场需求量前十名的专业有:市场营销、财务会计、行政文职、计算机开发与应用、客户服务、机械制造与设计、美工、电子电路、人力资源、工程类。营销专业位居第一位，仍保持前几年旺盛的需求，营销专业的供需比例比较稳定，一般在1.6∶1到1.3∶1之间，医疗、保健、房地产、快速消费品、化妆品类行业对营销人员需求

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量较大；对营销人才的需求，也由以往的单纯营销技能拓展为综合性营销、专业技术性营销技能，营销技能较强、有一定行业背景、熟练掌握外语的高端营销人才和营销管理人才最为紧俏。

职业威胁分析

高校毕业生人数增加，众多学校开设市场营销专业随着高校的连年扩招，更多的大学毕业生等待就业，从1999年大学扩招开始，毕业生人数连年攀升，从202_年的145万到202_年的559万，增长了四倍多。据统计，202_年全国高校毕业生超过了610万，近两年沉积的未就业高校毕业生约有四百八十万人，202_年需就业的大学生高达千万人。然而与之相对的就业率在202_年底为80%，202_年降到75%，202_年为73%……202_年就业率还不足70%，202_年将有630万大学生毕业，大学生就业形势变得更加严峻。

同时，由于市场营销专业并不是一个新专业，全国已有数百所高校开设此专业，因此，此类毕业生总量也在不断攀升。

未来五年规划

202_年——202_年：备考管理类研究生。

202_年——202_年：攻读研究生学位，期间进行社会调研和社会实践，加深对社会的了解，并在中型企业中做管理类的兼职。

202_年：毕业，进入中型企业，从低级管理职位做起。

第四篇：学生职业生涯规划书

职业生涯规划书

（202_ / 202_学年 第 一 学期）

学生姓名： 程瑜桥

学生专业： 环境生态工程

学生班级： 环境生态工程212302班

学生学号： 20212306023

__2021____年__12__月__16__日 成绩____

一，你如何描述你自己？

有较强的自尊心，心宽体胖，热爱生活，喜欢大喊大叫，说话直接

1你的霍兰德类型：社会型

霍兰德职业兴趣类型倾向中符合你自身的描述是：

喜欢与人交往，善言谈。关心社会问题，渴望发挥自己的社会作用。

2你的MBTI偏好类型是：助人者

根据MBTI维度解释和MBTI16种性格种类型及其通常具有的特点中对MBTI类型的描述，写下最能描述你自己的语句。

擅长解释事实，捕捉零星的信息，注重弦外之音。习惯尝试，跟着感觉走。

二，职业清单

1你的霍兰德类型建议你考虑的职业

根据你的兴趣探索结果，列出至少10种与你霍兰德类型相对应的职业，并标出每种职业的霍兰德代码。

职业

霍兰德代码

体育教师

SRE

体育教练

SRE

传达员

SRE

保姆

REC

动物管理员

REC

编辑

AIS

评论家

AIS

男演员

AIS

理发师

ESC

公证人

EAS

2根据你的MBTI类型偏好从相关测评和资料中列举的职业中挑选你感兴趣的职业；至少10种

演员，家庭医生，儿科医生，广告导演

殡仪馆人员，物理治疗师，运动员教练，代购商

工匠，助教

注意这些工作有什么共同之处？请根据自己的MBTI类型思考，什么样的职业能使你感到满足？

能够发挥自己的的用处，不断地成长

三，将你的清单上的职务进行进一步分类和进一步探索。

第一类，很有可能的职业

演员，广告导演

第二类比较又可能的职业

物理治疗师，运动员教练，代购商

第三类有些可能的职业

工匠，助教

第四类其他的职业

家庭医生，儿科医生，殡仪馆人员

四，你的价值观

你最重要的五条价值观并请具体说明它们的含义

自由：把认识了事物发展的规律性，自觉地运用到实践中去。

平等：在社会，政治，经济，法律等方面享有相等待遇。

爱国：爱护国家。

友善：与朋友之间亲近和睦。

五，你的技能

找出你最擅长且愿意在未来职业规划中运用的技能。

1你的五项最重要的自我管理技能

精确的，活跃的，胆大的，随和的，无私的2你的五项最重要的可迁移技能

监督他人，公共演讲，教学，预算管理，组织

3你的五项最重要的专业技能

历史，物理，化学，写作，语言

六，继续探索的职业清单

重新阅读上述的职业并根据自我了解结合你的价值观和技能在下面写出你想继续探索的职业

演员 助教

七，目标设立与行动计划

1，我的长期目标

考研

2，为了做到这一点，我还需要以下信息和帮助

大学信息，专业信息，学费

3，为了实现这一目标，我在这一个月需要做的事情

不挂科，坚持体育锻炼，调整心态

八，我的简历

姓名 程瑜桥 性别 男

e-mail 电话 ***

地址山西省吕梁市孝义市 邮编032300

求职意向 良好人际沟通技巧

本人特点 心宽体胖，善良

教育背景 本科在读

相关经历 志愿服务，打工一个月，课外活动 打扫邓小平故居

获得奖励 无

专业成员资格 献血证

其他 无

第五篇：大二学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划

作为一名大二的学生，还没有做好人生的规划，这在很多学生之间是比较常见的，但是这也着实让人苦恼，因为人生只有确立了目标，才会有奋斗的方向和动力，而不是漫无目的的行走，行走。虽然每个人都懂得这个道理，但要做到真正的规划自己，却又是很难行动起来的。说实话，有时候我真的很想好好地规划一下自己的大学，自己的人生，可有却又没有头绪，没有思想，不知道该怎么来规划，甚至有时候搞不懂什么叫规划。有时候会看一些励志类的书籍，那上面总是讲述着世界名人是怎样从小时候就规划自己的人生，又是怎样实施和完善，并最终一步步实现了目标，走向了成功。每当看到这些，我的内心又是崇敬、又是伤感，敬佩他们的规划和执行，伤感自己的无知和对人生的茫然。

其实自己也是懂很多道理的，比如说：人与人之间的差距并不在于你付出的多少，虽然也是有一定联系的，但更在于一个人要有规划的努力和拼搏。规划对于人生就如同风帆对于航船，纵使船的材料很好，驾驶员的技术也很高超，但如果没有帆来控制它的航向，也是到达不了目的地的。人生也是如此，总纵使你每个阶段都很努力，坚持不懈地付出，但如果你不知道自己在为了什么而付出，为了什么而奋斗时，你的人生也就不会有什么大的成就和突破，更别提是成功了。在大学中，每个人都是一样的，可是一进入社会，人与人之间的差距就很明显的表现出来了，极少数的人事业很成功，人生过得尽如人意；大多数的人都是过着平淡的生活，每天为生活而忙碌，好一些的可能生活还比较惬意；再有极少数的人生活过的浑浑噩噩，一塌糊涂。其实产生这种差距的很大原因就是他们对人生的规划，第一种人他们很懂得怎样规划自己的人生，并一步步的执行；而第二种人知道规划的重要性，但却不能坚持或者不知道该怎么来规划；第三种就是那种完全对生活没有规划的人了。我想可能我就是第二种人吧！

今天，就借着这个机会，我也对自己的人生做一下简单规划吧！如今已迈入大二，并且这个学期很快也将结束，只能说时间过得好快。刚开学那两天的情景现在还在脑海中浮现，好像就在昨日。从开学到现在，感觉整天都在忙碌的生活着，周末也是忙忙碌碌，好像从来没有停止过。但当别人问我，你整天都在忙什么呀？我不禁怔住了，仔细想想，脑海中竟一片空白，完全不知道自己都干过什么。好像什么也没干。但我的时间怎么就没有了呢？我不禁打了个寒战！其实，人生可能就是这样，在你碌碌无为生活的同时，时间早已出卖了你。哎，怎么说着说着，我竟有点想哭了，我的人生怎么规划呢？不如，现在我也尝试着规划一下我的生活吧！

在大二上半学期，我决定参加学校的计算机竞赛，普通话考试，英语四级考试。普通话考试已经过去了，所以现在就先不说了。对于计算机，我找了几套题，在周六周日抽3到4个小时来练习，希望会有好的结果。英语四级是一个艰难而漫长的学习过程，我决定一周做一套题（不包括听力和作文）。坚持每天早上背单词，丰富自己的词汇量；从现在开始，以后每周研究一篇作文，仔细听一篇听力，做一套卷子，就先这样规划吧！对于其他的课程，保持不落后就行了。另

外，每周看一些励志书籍，来激励自己学习劲头。

到大二下学期，准备全国计算机竞赛，校英语竞赛，毕竟听人说，大二就是考证的时候，证书越多越好。于是，我决定过年回家好好看C语言，为考试做好准备。对于英语六级，只能尽力先做准备了，具体情况到时候再说。大三，现在还是未知，可能到时候涉及的专业课会比较多，所以我对大三的要求就是好好学专业课，并开始准备考研。因此，在大二学年，我也要多多进图书馆了解一些考研方向的东西，算是做一些基础准备吧！至于大四，我想也就是忙着准备考研了，生活肯定会更忙。

大四结束之后，我的大学生活也就结束了。如果考上研的话，我会在另一个城市继续我的大学生涯，在那期间，我可能就是跟着导师要做项目了，然后不断丰富自己经验，培养自己的能力，以使自己将来能找到一份更好的工作。其实，我决定考研的另一个重要原因也就是不想毕业后直接上工地，虽然，在工地上磨练几年之后，工资会很高，但我还是不喜欢。我决定人生虽然离不开钱，但也不能为了挣钱而挣钱，有人可能会说我怕吃苦，我完全否定这种说法。我相信那句话，什么样的环境造就什么样的人，我不喜欢工地的环境，我想我也学不来工地上的交际法，所以，我选择逃避那种生活。于是，我就决定考研，也许在那之后，我可能会进设计院，会在另一种环境生活。当然这也只是我现在的简单想法而已。至于未来怎么样，那只是一个未知。但我相信，生活远比电视剧中的情节更让人期待，更加精彩，因为电视剧的情节早已设计好，我们只能观看，无法改变结局，但生

活却是一片未知的世界，该怎样发展有我们自己来设计，我们最占有决定权！

在上面的事完成之后，我可能就是工作---生活---工作这样慢慢交替进行吧！但想想，这种生活也挺可怕的，几十年如一日的重复着同样的事，人来这世间走一回，什么也没留下，就像鸟儿从天空中飞过，不留下一丝痕迹，好像还蛮令人遗憾的！呵呵，也许那时候说不定我又会有什么别的想法，生活可能就不会那么枯燥啦！

这就是我目前简单的人生规划，听起来好像有点像云像雾又像风，虚无缥缈，不容易抓住，太过虚幻！在这个规划进行中，我会以一种乐观、淡定、坚持、探索、创新的态度来对待。人生当然是人还生存着的时候才拥有的，所以不要太过失落，太过纠结，太过悲观，当有一天，生命没有了，人生也就不复存在。所以，我觉得，人生，快乐就好！