第一篇：塑料凳制作

火星时代论坛地址：http://bbs.hxsd.com/showthread.php?t=10079660

导言：

春节刚过，事情不是很忙，找空写个教程给些3ds Max的初学者，高手们就免进了，欢迎大家给以好的建议，谢谢大家的支持！也趁这机会给大家祝福：祝大家在新的一年里工作顺利，心想事成！

首先创建一个Box，其参数图中所示。（图01）

图01

在修改器中添加一个Edit Poly编辑器。（图02）

图02

将透视图最大化，选择顶点级别，将上面的四个点选中。（图03）

图03

将选择的四个顶点进行倒角。（图04）

图04

在顶点的级别下，将顶点的分布进行如下的调整。（图05）

图05

在边的级别选择下选择图中所示的边。（图06）

图06

将选择的边进行倒角。（图07）

图07

同样将棱上的边选择进行倒角。（图08）

图08

在多边形的级别下，选择顶部的四个三角面，用插入命令插入新面。（图09）

图09

线的级别下，将如图所示的四个里面的线选中，可以配合Ctrl键加选啊。认真的点了，做教程也很累呀。（图10）

图10

将选择的线进行倒角。（图11）

图11

为了方面观看，我将对象的颜色改了，嘿嘿。在点的级别下，用目标焊接命令将四个里面的点进行焊接。1与2、3与4进行焊接，其它的里面也同样操作。（图12）

图12 焊接后将点向靠近棱的方向移动一点，其调整后的各面的效果如图。（图13）

图13

选择面的级别，将刚倒角的面选择，四个里面。（图14）

图14

将选择的面进行倒角，要两次，一次是：高为1，扩边为0。二次如图中所示了。（图15）

图15

在面的级别，选择下面的四个角的三个面。（图16）

图16 将选择的面挤压2个单位。（图17）

图17

挤压后将如图所示的面选择，一共是8处，选择后进行删除。（图18）

图18

点的级别下，将2焊接到1的点上，其它的点同样的惭怍。（图19）

图19

面的级别下，将如图的面插入一个面。（图20）

图20

将此面删除掉。（图21）

图21

线的级别下，选择如图所示的线。（图22）

图22

将选择的边进行倒角。（图23）

图23

在面的级别下，选择如图的面，只有那些小面啊，看清楚了哟。（图24）

图24

第二篇：制作塑料椅子教案

制作塑料椅子教案

一、活动目标：

1.加深学生们的环保意识。

2.让学生们学习用尺子画椅子的平面图。3.学会如何用塑料瓶制作椅子。

4.让学生们将生活和学习联系起来，将“家具”搬到手工室。

二、活动准备：

1.提前让学生们收集的废旧塑料瓶。2.剪刀、尺子、笔等。

三、活动过程：

1.让学生们回顾在之前的活动中教师讲过的环保知识，加深学生们的环保意识。

2.让学生们积极动脑思考一下我们平时扔掉的饮料瓶都可以拿来做哪些手工艺品。

3.告诉学生们教师可以用塑料瓶做椅子（学生们肯定不会想到还可以用塑料瓶做椅子），并将提前做好的成品给学生们看，让学生们想亲手制作的欲望更强烈。

4.教师给学生们讲解制作过程并演示，还要提醒学生们在画平面图的时候要认真仔细，以免在沿线见塑料瓶的时候出现错误。5.学生们自己动手制作，教师巡视指导。6.展示作品，教师予以评价。

7.让学生们把做好的椅子放在教师提前准备好的“地毯”上，并让

学生们想想自己家里面的客厅都有哪些家具，让学生们发挥想象给“地毯”上添置一些其他的“家具”，将“家具”搬到手工室来。

四、教师引导学生回顾本次制作塑料椅子的步骤。

五、活动总结：

本次活动让学生们更贴近生活，将生活与手工制作紧密联系起来，效果不错。学生们又学会了一种环保的方法——将废旧的饮料瓶制作成可供观赏的小椅子。并让学生们结合自己家中客厅的布置，将“地毯”上的家具添置的很齐全。让学生在制作过程中也体会到了劳动的快乐，更体会到了在欣赏自己劳动成果是的成就感。

第三篇：制作塑料花教案

废物利用——制作塑料花

活动目标

1、知识与技能目标：能够使学生了解塑料袋对环境的危害，并且学会用塑料袋制作塑料花。

2、过程与方法：使学生掌握用塑料袋做花的过程，并且由此学会其他废物的利用，变废为宝，能够掌握一些手工方面的技能技巧，学会用一些手工工具。

3、情感态度和价值观：为学生建立起环保的心态，激发起学生热爱大自然的美好情怀，以及对美好生活的向往和建造。重点难点：

本活动重点为让学生掌握塑料袋做花的过程及环保知识。难点为由此发现生活中其他的废物并且能够加以利用来美化生活。活动过程：

一、导入：

同学们，今天的巧手DIY课，老师给你们带来了一样好东西，看，这是什么？（展示塑料袋做的一束花），漂亮吗？ 生：漂亮！

师：同学们可知道，这束花是老师自己的双手做出来的哦，那么同学们能看出来这是用什么材料做成的吗？

生：......（塑料袋、垃圾袋......）

师：有的同学看出来了，对了，这是塑料袋做成的花，这束花是多么的漂亮，我们可以把它摆放在客厅，也可以摆放在自己的房间，还可以自己做一束送给自己的好朋友，自己动手做的礼物是多么的有心意呀，那么同学们想不想也学会用塑料袋来做花呢？生：想！接下来的巧手DIY课呢，我就来教大家怎么把用过的塑料袋，变废为宝，做成美丽的花朵。（板书：制作塑料花）。

二、塑料袋的危害

塑料袋是我们生活中很常见也经常用的东西，有了塑料袋，我们的生活真方便呀，早上同学们在学校门口买早餐，一个饼要用塑料袋，一杯豆浆也要用塑料袋。在同学们的家里，买菜要用塑料袋，逛超市要用塑料袋.....塑料袋真是处处可见。塑料袋是方便了我们的生活，但是往往这些塑料袋被我们使用过后都是随手丢弃，现在，每个同学算一算，自己一天大约要丢几个塑料袋呢？

学生......师：老师做了一下统计，我看同学们一天平均要丢弃两个塑料袋，咱们班这么多人，假如每天每个人丢弃两个塑料袋，那一天丢弃多少个呢？全校呢？全国呢？全国这么多小朋友，假如每人每天丢弃两个塑料袋，天长日久，那将会是多么大的一座塑料袋大山啊，再加上我们平时家里丢弃的塑料袋，这多么的污染环境呀！

我们到超市或者市场购物，都会用这种塑料袋来装东西，有时候回家以后这些塑料袋成了我们家的垃圾袋，来装垃圾，对不对？那你们知道那些垃圾又到哪里去了？ 垃圾回收以后，有的可以回收，再利用，剩下的不能再利用的就采用卫生填埋的方法，把它们埋到土里，而象我们以前使用的塑料袋，埋到土里以后很多年都无法降解，对气体、土壤和环境造成了很大的危害。乱丢的塑料袋堵塞了水沟，河流，形成了水灾；动物吃了塑料袋死了；土壤被塑料袋污染了，植物也死了。若把塑料直接进行焚烧处理，会产生有毒的气体，损害我们的健康。而且普通的垃圾像纸啊，很短时间内就会分解，成为土壤的一部分，但是塑料袋很难分解。废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地,而且被占用的土地长期得不到恢复,影响土地的可持续利用.进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋,200年的时间不降解,完全降解需要1000年。1000年呀同学们，也就是说我们扔的这一座塑料袋大山，需要一千年才能完全分解消失，怪不得现在我们见到的垃圾，大多都是各种各样的塑料袋呢！

三、研究探讨：

那么该怎么减少这种垃圾袋的环境污染呢，首先，就是尽量少用塑料袋，尽量用纸袋或者布袋，而且要反复利用。下面我就给同学们出道题，假如我们班的同学每人每天少扔一个塑料袋，那么一个星期会少用多少个呢？学生......那加入全国有4亿小朋友，都每天少扔一个，那一天可以少扔多少个呢？生：4亿个，对，两天呢？生：8亿个。

师：照这样天长日久的积累下去，那我们就会少很多座塑料大山呢。那我们不扔塑料袋，家里真的有了废旧的塑料袋，我们怎么办呢？可以拿它来废物利用，让它变废为宝，这样既不污染环境，又能美化我们的生活，比如说做成这样的塑料袋花。（展示花束）。

四、如何制作塑料花

师：首先我们看一看要准备的工具

1、各种颜色的废旧塑料袋

2、竹签

3、剪刀

4、双面胶

5、棉线

6、塑料饮料瓶

那么如果用这些材料和工具做成好看的花束呢？我把这个过程分为四个步骤：折、剪、绕、整理

具体如何做，下面同学们可要看仔细了，老师来动手给你们师范一遍。（教师边师范边讲解注意要点）

1、在折之前要注意，把袋子的提手减掉，底去掉，展平。

2、剪的时候注意不要让花瓣之间断开，有一点相连的地方。

3、绕的时候注意最里层要绕的低一点，越外层越高。

4、最后再整理一下。用绿色的塑料袋剪两片叶子，剪一条绿色绕在竹签上当做花杆。看，一支漂亮的花就做好了！

最后我们再来做花瓶。把这个塑料饮料瓶从中间这样剪开，然后做一下装饰，一个简单又漂亮的花瓶也做好了。我们多做一些花，像这样，把这些花插在我们自己做的花瓶里，一束漂亮的花就做好了。我们可以把这束花摆放在家里，美化自己的生活环境，还可以送给朋友表达自己的心意。多么神奇呀，我们把本来该扔掉的塑料袋变成了这么美丽的花朵呢。

五、学生制作

师：同学们都学会了吗？接下来我们就开始制作吧!学生制作，教师指导

六、作品展示与评价

同学们的花做的太漂亮了，我们来互相看一看吧。（学生评价，自评、他评、教师评价相结合）

七、拓展与总结

同学们，这次我们学会了把塑料袋变成宝贝，用塑料袋做花，保护了环境，同时还美化了生活，其实在我们的生活中还有很多其他的废物也可以加以利用，同学们来想一想还有什么呢？

学生：......(纸、布头。。。）

希望同学们以后都能把生活中的废物加以合理的利用，来保护我们的环境，同时美化我们的生活。

第四篇：塑料广告字制作工艺

塑料广告字制作工艺

来源:http//:

在广告行业的发展，各个广告载体都少不了广告字，因为必须有广告字才能体现出这个公司的名字，及宣传内容。广告字制作也是不可忽视的，只有它的才能体现出整体的效果。广告字一般分为金属字和塑料字两种。那么由广告买卖网为大家介绍下塑料广告字制作工艺。

塑料字按其造型分，标准有三种

一： A ：平鼓字 B ：尖鼓字 C ：圆鼓字

其它的造型基本上都是从这三种演变过来的。譬如尖鼓可演变菱形、圆鼓可演变弧形，只是刀具的选择、下刀的深浅不同，字的造型也就截然不同。

二：平鼓字的制作及要求：把所要的字样用复印纸描在密度板上，四边各留 5cm，用手动雕刻机安上相应的直刀，沿字的外线开出模具(内部走里线，其它走外线)。模具开出后，用锉刀把模具挫平整。然后再用锉刀和砂纸把字的阴阳模各边及各角磨成圆弧状，一定要圆滑、均匀，最后用砂纸磨平。也可用电脑雕刻机刻模具，加够高度后高棱角处理圆滑即可。三：尖鼓字的制作及要求：第一步：同平鼓字的制作方法相同，只是各边及各角暂不磨成圆弧状。第二步：加高、成型。根据字的大小、笔划的宽窄(以最宽笔划算，从第二层算起划一条中间线看两侧的倾斜度是否为 90 度直角，以此角来定位加高的厚度，然后选择适当的 45 度斜角刀安在多功能铣床上，字面朝下开出尖鼓来，用 502 胶水或三秒胶水在打出尖渐渐的各部位滴上胶水，使其坚硬些不至于压制时损坏模具，没有出现尖的部位，该加高的加高，该修理的修理到位，特大字买不到刀具只能手工来做，修理成形。

四：圆鼓字的制作及要求：第一步：同平鼓字的制作方法相同，只是各边及各角暂不磨成圆弧状。第二步：加高、成型。所加高的厚度要跟字的大小成比例、协调一致做出来的东西才美观，步骤与尖鼓字制作大致相同，只是刀具用的是圆角刀。

五、塑料灯箱底板的制作要求、底板的阳模四边要处理圆滑、四角要磨成圆弧度和倾斜度(即四角上窄下宽)，以方便脱模。、底板的阴模底部用砂纸磨一下即可，角度不要太大，这样可以缩小两块底板拼接时的缝隙。

六、塑料灯箱底板模具的计算方法

塑料灯箱底板模具的计算方法有两种情况，此两种算法针对于等份分割成若干块的底板而言。

第一种情况：模具横向或竖向分割成若干块的算法如下：、用总长度减掉底板两侧的留边尺寸等于剩下要制作模具的总长度、用剩下要制作模具的总长度除以等份分割的块数等于要制作底板模具的尺寸3、用总宽度减掉底板两侧的留边尺寸等于要制作底板模具的尺寸、把 2 算出的尺寸减掉 5 毫米，是两块底板拼接时缝隙的损耗(也就是拼接不严的损耗)、最后总尺寸的长短，由成型后的多块塑料底板拼接在一起后，在底板的两侧边上找。第二种情况：模具横、竖向均全部分割成若干块时的算法如下：、用总长度减掉底板两侧的留边尺寸等于剩下要制作模具的总长度、用剩下要制作模具的总长度除以等份分割的块数等于要制作底板模具的尺寸、用总宽度减掉底板两侧的留边尺寸等于剩下要制作模具的总宽度、用剩下要制作模具的总宽度除以等份分割的块数等于要制作底板模具的尺寸、把 2 和 4 算出的尺寸分别减掉 5 毫米，是两块底板拼接时缝隙的损耗(也就是拼接不严的损耗)、最后总尺寸的长短，由成型后的多块塑料底板拼接在一起后，在底板的两侧边上找。

七、成型后的塑料字和底板的留边尺寸、成型后的塑料字在不同的情况下的留边尺寸有三种情况：

A ：字与底板拼接时，留 3 毫米左右的边。

B ：字单独做箱体时，留 1 公分左右的边。

C ：字压制后需要人工再围几公分的边，字的留边尺寸为 5 毫米左右。、底板的留边尺寸在 2 至 3 公分左右。

八、字粘接底板后的镂空、第一步：把粘好字的底板反过来放在阴模上，底部放一个日光灯管照明。、第二步：灯光发光后，可以看到字的空心部位，用手电钻把需要镂空的地方钻个比修边刀刀刃直径略大点的孔，然后在木工修边机上安上修边刀，放进钻好的孔中间位置(刀下进的深度的略大于板材的厚度)，户外道旗制作 进行镂空。

以上内容就是塑料广告字制作工艺的详细介绍，希望能够帮助大家做出漂亮的广告字。如果想了解更多广告制作方面的相关内容，请点击广告制作专题

第五篇：加油站“马凳”

加油站“马凳”卸油作业存在的安全隐患及对策

来源： 省安全监管局 作者：周爱国 朱建强

发布时间： 202_-12-30 11:54:30

按照国家安监总局对危险化学品生产经营单位安全生产隐患排查工作的要求，在全省加油站的现场安全检查中发现，超过50%的加油站卸油作业过程中，油罐车两前轮下面垫支“马凳”。这种现象是不符合安全作业规范的危险行为，一旦突发着火,应急状态下,油罐车不能及时驶离加油站,极易引发火灾爆炸伤亡事故。

一、调查分析

（一）何谓“马凳”?在加油站内用来将配送成品油的油罐车两前轮垫起，使油罐倾斜,可将成品油卸得更充分而设置的梯形或三角形移动金属架和水泥砌成的梯形台或斜坡等设施，俗称“马凳”。

（二）垫支“马凳”加油站企业类型普遍今年以来，在全省现场检查的92加油站中，就有50家加油站设置了“马凳”。设置“马凳”的加油站，既有国有、集体、股份制，也有民营、个体等经济类型。可见“马凳”现象非常普遍。

(三)加油站设置“马凳”的原因

1、加油站的需要

加油站为什么要设置“马凳”呢？经现场询问加油站工作人员得知，将油罐车前轮支起，使罐体形成倾斜，可以通过油罐车罐体后部的出油口，把成品油卸得更充分，否则难以达到加油站订单卸货量。

2、成品油运销部门的需要

成品油配送单位的油罐油车为什么要使用“马凳”卸油呢？经调查有关驾驶员和加油站工作人员，成品油运输路途损耗误差规定为0.8‰，若卸油量达不到加油站订单卸货量，驾驶员要赔贘差额损失。

3、成品油装卸计量要求不一，造成不安全卸油

经调查成品油配送单位发现，多数油罐车装油和卸油,除了使用计量标尺量油外,还要对油罐车进行卸前卸后称重以验证卸油的体积量。有些加油站甚至仅称重，并不用计量标尺量油，这种情况往往是加油站的储罐不是标准罐。

4、日常安全监管不到位

企业安全监督部门现场监督检查不到位，对这种现象的危险性认识不足。

二、加油站卸油作业安全分析

(一)加油站卸油工艺流程

按照国家安监总局发布实施的《加油站作业安全规范》（AQ 3010-202_，以下简称《规范》）规定，卸油作业的内容如下： 卸油作业

5.1 基本要求

5.1.1 应具备密闭卸油的条件。

5.1.2 防静电接地设施完好。

5.1.3 油罐车车辆正常，防火防静电设施完备。

5.1.4 卸油作业所需消防器材配备齐全。

5.1.5 雷雨期间不得进行卸油作业。

5.2卸油

5.2.1油罐车进、出加油站或倒车时，应由加油站人员引导、指挥。

5.2.2油罐车应停放于卸油专用区，熄火并拉上手剎车、于车轮处放置轮挡；并使车头向外，以利紧急事故发生时，可迅速驶离。

5.2.3卸油过程中，卸油人员和油罐车驾驶员不应离开作业现场，打雷时应停止卸油作业。

5.2.4向地下罐注油时，与该罐连接的给油设备应停止使用。卸油前应检查油罐的存油量，以防灌油时溢油。卸油作业中，严禁用量油尺计量油罐。

5.2.5卸油作业中，必须有专人在现场监视，并禁止车辆及非工作人员进入卸油区。

5.2.6检查确认油罐计量孔密闭良好。

5.2.7油罐车进站后，卸油人员应立即检查油罐车的安全设施是否齐全有效，油罐车的排气管应安装防火罩。检查合格后，引导油罐车进入卸油现场，应先接妥静电接地线夹头接线并确实接触。

5.2.8油罐车熄火并静置15min后，卸油员按工艺流程连接卸油管及油气回收管及接头，将接头结合紧密，保持卸油管自然弯曲；经计量后准备接卸；按规定在卸油位置上风处摆放干粉灭火器。

5.2.9卸油前，核对罐车与油罐中油品的品名、牌号是否一致，各项准备工作检查无误后，能自流卸油的不泵送卸油。

5.2.10油罐车驾驶员缓慢开启卸油阀卸油。卸油员集中精力监视、观察卸油管线、相关闸阀、过滤器等设备的运行情况，随时准备处理可能发生的问题。

5.2.11卸油时严格控制油的流速，在油面淹没进油管口200mm前，初始流速不应大于1m/s，正常卸油时流速控制在4.5m/s以内，以防产生静电。

5.2.12卸油完毕，油罐车驾驶员应关闭卸油阀；卸油员应先拆卸油管与油罐车连接端头，并将卸油管抬高使管内油料流入油罐内并防止溅出。盖严罐口处的卸油帽，收回静电导线。收存卸油管、油气回收管时不可拋摔，以防接头变形。

5.2.13卸油完毕罐车静置5min后，卸油员引导油罐车启车、离站，清理卸油现场，将消防器材放回原位。

5.2.14待罐内油面静止平稳后，通知加油员开机加油。

5.2.15卸油时若发生油料溅溢时，应立即停止卸油并立即处理。

5.2.16卸油时如发生交通事故、火灾事故、爆炸事故、破坏事故和伤亡事故等重大事故，应立即停止卸油作业，同时应将油罐车驶离加油站。

5.2.17在卸油过程中，严禁擦洗罐车物品、按喇叭、修车等，对器具要轻拿轻放，夜间照明须使用防爆灯具。

5.2.18卸油口未使用时应加锁。

以上卸油作业《规范》中仅规定要于车轮处放置轮挡，以防止油罐车滑动，并没有使用“马凳”的内容，可见使用“马凳”是违反安全规范的行为。更为严重的是，国内某著名石油公司大多数加油站把“马凳”当作是本公司制定的“卸油流程”中的阻溜器（实际上起轮挡的作用）。

(二)卸油过程不安全因素分析

1、火灾爆炸应具备的条件

众所周知，火的燃烧需具备氧气，燃烧物质和火源（或激发能量）三个条件，燃烧放热使空气膨胀，燃烧物质在空气中的浓度达到爆炸极限范围时，剧烈燃烧使空气急剧膨胀就形成爆炸。氧气在空气中充分存在，不可能隔绝，那么，控制卸油过程产生的油气和火源就是避免火灾爆炸的关键。

2、卸油过程产生的油气因素

（1）呼吸伐呼出的油气。卸油过程中，随着成品油进入地埋油罐，油罐液面升高，将液面上部的油气通过离地面4米的呼吸阀排出到空气中。

（2）运油车出油口和加油站卸油口不完全密闭逸出的油气。

（3）连接胶管老化逸出的油气。由于油气比重比空气大，油气降落在地面，没有风的情况下，可能造成卸油区油气积聚弥漫，一旦有火源，就可能形成火灾或爆炸。

3、卸油过程可能产生的火源因素

（1）油罐车停放后不熄火。油罐车停放后若不熄火，有可能由于不完全燃烧从排气筒排出火星。

（2）有人不自觉点香烟。

（3）驶入加油站的车辆携带火源。

（4）静电接地失效，在输油管路上聚集了激发静电。

（5）雷雨天气打雷闪电。

以上因素都有可能引起火灾爆炸事故。

4、设置“马凳”不安全因素分析

（1）油罐车前轮停架在“马凳”上极不安全。油罐车前轮架停在“马凳”上，一旦发生火灾，无论是罐区着火，还是油罐车着火，还是站区着火，油罐车都很难及时驶离加油站，而使事态进一步扩大。

（2）油罐车不规范停放。由于油罐车前轮停架在“马凳”上，很多情况下使油罐车不能按规范车头向外停放。

（三）使用“马凳”存在隐患的后果分析

1、加油站所处地理位置。加油站一般都处于交通要道，人员活动较多的地方，发生火灾爆炸造成人员伤亡事故的可能性极大。

2、应急救援困难。应急状态下，由于油罐车不能驶离加油站，使救援行动变得困难，甚至无法施救。

3、发生事故不仅造成人员伤亡和财产损失，还给周边环境（大气、河流、农田等）带来污染。

4、社会影响。

三、加油站卸油过程发生事故案例。

202_年10月8日15点30分左右，柳林县晋榆加油站在卸油时发生一起爆炸事故，事故造成1人死亡，4人烧伤，直接经济损失约60万元。事故调查组认定该加油站将汽油罐设在通风条件不好库房区，卸油时未采用快速接头密闭卸油，而是将卸油软管直接插入卸油口喷溅式卸油，油罐操作井盖上的量油孔敞开，致使油蒸汽大量溢出并在通风不畅的库房内积聚达到爆炸浓度；死者卸油时严重违章操作，没有连接静电接地线，卸完油时使用铁钳拧捆绑在导油管口的铁丝时，铁钳与卸油口碰撞产生火花，发生油蒸汽爆炸。

202_年4月18日下午18时30分左右，保德县世纪星加油站（经营许可证过期）拆除2个200立方米明罐时，在卸油过程中，因没有采取良好的接地措施，导致静电聚集产生火花，引发火灾事故，造成铁路、公路中断数小时，所幸没有造成人员伤亡和较大的经济损失。

四、对策

（一）加油站和运输成品油油罐车应严格按照安全作业规范卸油。要严格按照《加油站作业安全规范》（AQ 3010-202_）的规定进行卸油作业，杜绝事故发生。

（二）建立健全加油站安全生产责任制。将安全生产责任落实到与加油站安全作业有关的每一个人。

（三）加强加油站安全作业宣传教育培训。提高思想认识和安全意识，加强作业人员业务培训，熟练掌握安全作业技能，自觉按规范进行作业。

（四）加油站应做好安全生产应急救援预案编制和应急救援演练工作。

（五）安全监督管理和交通运输管路部门要加大安全监督检查执法力度。

五、结论及建议

综上所述，对于加油站设置“马凳”进行卸油作业存在的严重安全隐患和可能引起的后果要高度重视，应采取得力有效措施重点加以防范。因此，提出以下建议：

(一)成品油从业单位的有关管理部门应加强对成品油运输车辆和加油站严格采取按作业规范进行卸油的安全管理。

(二)成品油物流配送单位和加油站应完善对加油站装卸油销售核算的计量方式。

(三)将卸油作业严禁使用“马凳”等内容明确列入《加油站作业安全规范》。

(四)大力提倡或强制规定加油站应采取油气回收系统进行卸油作业，可大量减少油气逸出。

(五)对于城区加油站和向城区加油站卸油的油罐车强制加装阻隔防爆装置，提高加油站的本质安全化水平。

六、结束语

针对加油站设置“马凳”进行卸油作业存在的安全隐患，结合全国安全生产“三项行动”，陕西省安全生产委员会办公室202_年发出通知，在全省范围内开展了危险化学品烟花爆竹重点安全隐患阶段性整治活动，取得了明显的效果。

参考文献：

《加油站作业安全规范》（AQ 3010-202_）

《油库及加油站安全技术与管理》中国石化出版社，202_

《加油加气站设计与施工规范》（GB 50156-202_），中国计划出版社，202_

《危险化学品名录汇编》中国化学工业出版社，202_