下载文档第一篇：怎样当好大学班长
首先你能被选上，说明你人缘不错，或者竞选时口才很好。不要紧张，你会做好的。
再次，班长要最大限度的实现双赢，即要配合辅导员的工作，又要维护同学的利益，这个度很难把握。
真诚最重要，如果你是真诚的，就算是做了让同学不满意的事情，事后大家也会原谅你。首先你得明确你当班长的目的，大学不像中学，有班主任管理，大学里的班主任往往十挂名的，基本大事小事都得由班长来操心，包括组织出去玩，元旦晚会，带领其他班干部体育委员啊之类的搞好班里的所有活动，非常辛苦也非常锻炼人，我本科的班长做的相当的出色，不过也耗去了他很多的业余时间，我们都很钦佩他。
你如果当班长，你时刻记得，在高中里班主任加班长的活在大学里都归你了。大学班主任一学期是见不到几次的，而高中学习为主，大学里的生活就太丰富多彩了。你凡事多跟班里人商量就好了。需要你出面的时候你随时站出来就好了。
做班长，就是要注意维护同学的权益，尽可能解决同学存在的问题，但做事一定要正派，这样才能在大家总立的住威信；还要注意和学校的沟通，毕竟，太多太多的同学是管不住自己的，所以也要积极向老师请教，如何去解决。大部分老师也是会为同学门的利益着想的，而且他们解决问题起来比我们有经验。概括起来一句话，老师三分同学七分，因为你面对的主体是你的同学，当然每个大学里班主任的作用都不一样，我们医科大学里班主任还是占很大比重的，但不能像中学里那样，老师说什么你做什么，老师的话你听三分就够，当然你也得处理好和老师的关系，起到老师和同学之间的桥梁作用。从自身做起就行了。到了大学当然是先要和同学搞好关系了，对你的老师也要了解处了班主任还有其他一些重要的老师，其实最重要是你对你同学的态度，你如果能让大家都喜欢你这个班长你就成功了，否则你就要失败。对于一些很个别的同学你要特别的注意呦，不过在做好班长的同时，也要注意你的学习成绩，这个千万不能忘的。关键是自身修养问题，如果你的品行好，做事对得起良心，同学自然服你，如果你~~再讨好谁都没用。
关于组织活动，众口难调，关键时刻要有魄力！有时候硬点反而好解决，不必每时都迁就的。首先要和同学搞好关系，多帮助别人。再者，你要好好 学习，那样他们才会服你，也会支持你的工作。三者，要多配合老师的工作，成为他的好帮手，这样老师才会更加看重你，同时也会喜欢你，这对你的学习会有帮助的。
对同学真诚，一定要真！对老师也不能两面派
关于各方面的通知，一般是宣传委员，但是，如果有同学不知道，还是你的责任，每个大小会议，通知，清点人数，打考勤。也就是，不管哪个班干部的责任，你都要负责。还有以后你们的专业课，应该是室外，如果要上理论课，去找管理员联系教室，也是你的责任，还有不管班上的任何工作，要公正，公正，公平不然，你狠被动像，关于贫困生的资金问题。还有每个会议的记录工作，你要自己记录，还是要别人记录。但是像学院，他们不在的时候，你要记录。
记住，你经常往办公室跑，同学会说你巴结老师，你往办公室跑，老师说你工作不认真。
及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
抓好班委自身建设。加强团结、协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。
严以律己，模范带头。严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪。
倡导团结友爱，增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。
认真组织各种活动，丰富课余生活。积极动脑筋、想办法，为班级提出创造性建议。
搞好自身学习，提高能力素质。坚持扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。
及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议意见。
老师和同学，你在中间，这点最重要，然后就是，工作认真，完成质量要好。各方面的记录，你要记录好了。
各方面的通知，你要通知到位。
然后，其他班干部知道的事情，你要清楚，就是老师开会啊，班上或者学院，学校的活动啊，名额啊。
然后运动训练的积极性可能会差点，你要调动。
第二篇：怎样当好大学班长？
怎样做好一位班长？根据调查结果，班长在工作中常常遇到的困难有以下几类：
1、同学在班级活动方面不太积极，班级组织活动很难；
2、当分院与同学产生矛盾时，双方之间的协调有困难；
3、班里一些同学个性太强，很难管理。
4、在班级工作上，与班委的协调难。
现在的大学生大都是八十年代出生的，他们的成长与国家的改革开放同步，社会的多元化培养了我们追求个性的特点。况且，同一班级的同学来自不同的地区，家庭和教育背景不同，个人社会经历不同。气质、性格、特长和兴趣都不同。因此，要管理好一个班级相当不容易。那么怎样才能当好班长呢？
第一，要建立和维持良好的人际关系，保持班长的威信，至少有一方面能让全班同学佩服。
第二，在平时与同学相处时，应与同学真诚的交往，避免使彼此之间产生距离感。
第三，班长必须有良好的形象，幽默的谈吐与相当的机智，以便于以后工作的展开。
第四，班长领导整个班委，他不仅需要发挥自己的作用，还要使整个班委高效率的工作，当然，这需要班长根据个人的司职于特点分配工作，发挥出班委的个人才能。避免班长一个人单干。要把整个班级凝结在一起，发挥出集体的力量，真正做到1+1 〉2。
第五，班长要有高度的责任心，即“先班级之忧而忧，后班级之乐而乐，”凡事有一种敢于负责的气概，作决定要稳重，沉着，机制，果断。
第六，班长应处理好学习和工作的关系，根据轻重缓急合理安排时间，做到两者兼顾。
总 结
大学班长是一个比较特殊的群体，一方面他们是学生，这是他们最主要的社会角色；另一方面他们不同于一般的同学，要完成一定的社会工作，担负着管理者的角色，在学校与班级，教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做好一名大学班长，必须注意以下几个方面：
一、培养良好的人格，充分展示自己人格品质的魅力
人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据，在社会交往中，人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。作为大学班长，尤其要注意培养自己良好的人格品质。要以身作则，发挥榜样作用；坦诚正直，大公无私；胸襟宽广，雍容大度，尊重他人人格，同时，要创造条件，发挥别人的长处；要学会理性的分析问题，思考问题。
二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧
班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用，上要对学院、系负责，下要对同学负责；二是组织管理职能，要与学院、系领导及老师、同学们打交道。在处理各方面关系时要注意：
1、对校、系领导和老师要文明礼貌，尊重礼让，对工作要积极努力的去完成，同时要有主见，维护同学的利益。
2、对班级干部，要平等待人，理解和支持，尽量发挥大家的积极性，参与班级管理。
3、对同学要热情周到，以理服人，既要严格要求自己，又要关心理解他人。
三、要注意调节和平衡自己的生活
身兼双重任务，给大学班长的自身调节，带来难度。大学里课程学习任务较重，还要想着班级工作，必须要协调好这两个方面。
1、注意协调学习与工作的关系，应根据轻重缓急来安排任务。
2、注意学习，工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证，不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累，心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情，倾诉和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。
一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用：桥梁和纽带的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。闹钟的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。显微镜的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。扳手的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务
1、要多和同学们沟通，知道他们真正需要什么。
2、要以同学们的意愿为前提。
3、把服务同学放在第一位，从同学中来到同学中去。
4、善于听同学们的意见，得到大多数人的支持，虚心向其他同学学习，搞什么事都要起到模范带头作用。
5、保持谦虚谨慎的工作作风。
6、培养自身素质和能力。还有就是要有很好的群众基础，这样的话在你以后组织活动的时候才会很好的举行。
作为一个大学班长，一定要懂得角色转换，他跟在中学阶段的班长是完全不同的首先他是有作为班主任的职责，但，没有班主任的权利！
同时，必须有明白自己也是一个学生，跟其他同学是一样的，一定要把学习把在首位，在开展工作的时候不能摆架子，多点团结其他班干部和班上的同学，多点开展能促进大家感情也有益的活动。
在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对班级工作过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
首先你得明确你当班长的目的，大学不像中学，有班主任管理，大学里的班主任往往十挂名的，基本大事小事都得由班长来操心，包括组织出去玩，元旦晚会，带领其他班干部体育委员啊之类的搞好班里的所有活动，非常辛苦也非常锻炼人，我本科的班长做的相当的出色，不过也耗去了他很多的业余时间，我们都很钦佩他。
你如果当班长，你时刻记得，在高中里班主任加班长的活在大学里都归你了。大学班主任一学期是见不到几次的，而高中学习为主，大学里的生活就太丰富多彩了。你凡事多跟班里人商量就好了。需要你出面的时候你随时站出来就好了。
祝你当上一个好班长，我很怀念我本科的生活，因为我们班长，我们大学四年过得很开心。
第三篇：怎样当好大学班长？
怎样做好一位班长？根据调查结果，班长在工作中常常遇到的困难有以下几类：
1、同学在班级活动方面不太积极，班级组织活动很难；
2、当分院与同学产生矛盾时，双方之间的协调有困难；
3、班里一些同学个性太强，很难管理。
4、在班级工作上，与班委的协调难。
现在的大学生大都是八十年代出生的，他们的成长与国家的改革开放同步，社会的多元化培养了我们追求个性的特点。况且，同一班级的同学来自不同的地区，家庭和教育背景不同，个人社会经历不同。气质、性格、特长和兴趣都不同。因此，要管理好一个班级相当不容易。那么怎样才能当好班长呢？
第一，要建立和维持良好的人际关系，保持班长的威信，至少有一方面能让全班同学佩服。
第二，在平时与同学相处时，应与同学真诚的交往，避免使彼此之间产生距离感。
第三，班长必须有良好的形象，幽默的谈吐与相当的机智，以便于以后工作的展开。
第四，班长领导整个班委，他不仅需要发挥自己的作用，还要使整个班委高效率的工作，当然，这需要班长根据个人的司职于特点分配工作，发挥出班委的个人才能。避免班长一个人单干。要把整个班级凝结在一起，发挥出集体的力量，真正做到1+1 〉2。
第五，班长要有高度的责任心，即“先班级之忧而忧，后班级之乐而乐，”凡事有一种敢于负责的气概，作决定要稳重，沉着，机制，果断。
第六，班长应处理好学习和工作的关系，根据轻重缓急合理安排时间，做到两者兼顾。
总 结
大学班长是一个比较特殊的群体，一方面他们是学生，这是他们最主要的社会角色；另一方面他们不同于一般的同学，要完成一定的社会工作，担负着管理者的角色，在学校与班级，教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做好一名大学班长，必须注意以下几个方面：
一、培养良好的人格，充分展示自己人格品质的魅力
人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据，在社会交往中，人们总是喜欢那些具有优
秀品质的人。作为大学班长，尤其要注意培养自己良好的人格品质。要以身作则，发挥榜样作用；坦诚正直，大公无私；胸襟宽广，雍容大度，尊重他人人格，同时，要创造条件，发挥别人的长处；要学会理性的分析问题，思考问题。
二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧
班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用，上要对学院、系负责，下要对同学负责；二是组织管理职能，要与学院、系领导及老师、同学们打交道。在处理各方面关系时要注意：
1、对校、系领导和老师要文明礼貌，尊重礼让，对工作要积极努力的去完成，同时要有主见，维护同学的利益。
2、对班级干部，要平等待人，理解和支持，尽量发挥大家的积极性，参与班级管理。
3、对同学要热情周到，以理服人，既要严格要求自己，又要关心理解他人。
三、要注意调节和平衡自己的生活
身兼双重任务，给大学班长的自身调节，带来难度。大学里课程学习任务较重，还要想着班级工作，必须要协调好这两个方面。
1、注意协调学习与工作的关系，应根据轻重缓急来安排任务。
2、注意学习，工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证，不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累，心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情，倾诉和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。
一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用：桥梁和纽带的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。闹钟的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。显微镜的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。扳手的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务
1、要多和同学们沟通，知道他们真正需要什么。
2、要以同学们的意愿为前提。
3、把服务同学放在第一位，从同学中来到同学中去。
4、善于听同学们的意见，得到大多数人的支持，虚心向其他同学学习，搞什么事都要起到模范带头作用。
5、保持谦虚谨慎的工作作风。
6、培养自身素质和能力。还有就是要有很好的群众基础，这样的话在你以后组织活动的时候才会很好的举行。
作为一个大学班长，一定要懂得角色转换，他跟在中学阶段的班长是完全不同的首先他是有作为班主任的职责，但，没有班主任的权利！
同时，必须有明白自己也是一个学生，跟其他同学是一样的，一定要把学习把在首位，在开展工作的时候不能摆架子，多点团结其他班干部和班上的同学，多点开展能促进大家感情也有益的活动。
在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对班级工作过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
首先你得明确你当班长的目的，大学不像中学，有班主任管理，大学里的班主任往往十挂名的，基本大事小事都得由班长来操心，包括组织出去玩，元旦晚会，带领其他班干部体育委员啊之类的搞好班里的所有活动，非常辛苦也非常锻炼人，我本科的班长做的相当的出色，不过也耗去了他很多的业余时间，我们都很钦佩他。
你如果当班长，你时刻记得，在高中里班主任加班长的活在大学里都归你了。大学班主任一学期是见不到几次的，而高中学习为主，大学里的生活就太丰富多彩了。你凡事多跟班里人商量就好了。需要你出面的时候你随时站出来就好了。
祝你当上一个好班长，我很怀念我本科的生活，因为我们班长，我们大学四年过得很开心。
最佳答案 班长的职责：
1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。
2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。
4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
5、不能包庇好朋友，公正严明。
6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。
7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。
8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。
5、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。
7、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。
8、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
11、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。
12、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取做到每2—3周召开班委例会，协调指导班委工作。
13、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。
14、带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件。
15、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。
16、协助体委做好“两操”，负责查看要求的落实。
17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他方面的保证）。
希望同学们做到：
1、主动配合班委以及老师的工作。
2、与其他同学和睦相处，不打架。
3、不做损害集体利益，破坏班级荣誉与形象的事情。
4、不做危害他人，损人利己的事情。
5、主动遵守校规、班规，不刻意违反学校纪律。
6、如果有事不能参加集体活动，需本人与班主任打招呼，不得私自不参加集体活动。
7、如有违反学校或班级纪律行为，需找老师主动承认错误。不然，被发现后，将严肃处理。
8、按照计划行事，不得擅自变动。
9、如对班委或老师有合理意见或建议，希望可以在适当的时候主动提出。
10、热爱班级体，以维护集体利益为己任，坚决不允许有损害集体利益的行为出现！
最佳答案
怎样做好一位班长？根据调查结果，班长在工作中常常遇到的困难有以下几类：
1、同学在班级活动方面不太积极，班级组织活动很难；
2、当分院与同学产生矛盾时，双方之间的协调有困难；
3、班里一些同学个性太强，很难管理。
4、在班级工作上，与班委的协调难。
现在的大学生大都是八十年代出生的，他们的成长与国家的改革开放同步，社会的多元化培养了我们追求个性的特点。况且，同一班级的同学来自不同的地区，家庭和教育背景不同，个人社会经历不同。气质、性格、特长和兴趣都不同。因此，要管理好一个班级相当不容易。那么怎样才能当好班长呢？
第一，要建立和维持良好的人际关系，保持班长的威信，至少有一方面能让全班同学佩服。
第二，在平时与同学相处时，应与同学真诚的交往，避免使彼此之间产生距离感。
第三，班长必须有良好的形象，幽默的谈吐与相当的机智，以便于以后工作的展开。
第四，班长领导整个班委，他不仅需要发挥自己的作用，还要使整个班委高效率的工作，当然，这需要班长根据个人的司职于特点分配工作，发挥出班委的个人才能。避免班长一个人单干。要把整个班级凝结在一起，发挥出集体的力量，真正做到1+1 〉2。
第五，班长要有高度的责任心，即“先班级之忧而忧，后班级之乐而乐，”凡事有一种敢于负责的气概，作决定要稳重，沉着，机制，果断。
第六，班长应处理好学习和工作的关系，根据轻重缓急合理安排时间，做到两者兼顾。
总 结
大学班长是一个比较特殊的群体，一方面他们是学生，这是他们最主要的社会角色；另一方面他们不同于一般的同学，要完成一定的社会工作，担负着管理者的角色，在学校与班级，教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做好一名大学班长，必须注意以下几个方面：
一、培养良好的人格，充分展示自己人格品质的魅力
人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据，在社会交往中，人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。作为大学班长，尤其要注意培养自己良好的人格品质。要以身作则，发挥榜样作用；坦诚正直，大公无私；胸襟宽广，雍容大度，尊重他人人格，同时，要创造条件，发挥别人的长处；要学会理性的分析问题，思考问题。
二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧
班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用，上要对学院、系负责，下要对同学负责；二是组织管理职能，要与学院、系领导及老师、同学们打交道。在处理各方面关系时要注意：
1、对校、系领导和老师要文明礼貌，尊重礼让，对工作要积极努力的去完成，同时要有主见，维护同学的利益。
2、对班级干部，要平等待人，理解和支持，尽量发挥大家的积极性，参与班级管理。
3、对同学要热情周到，以理服人，既要严格要求自己，又要关心理解他人。
三、要注意调节和平衡自己的生活
身兼双重任务，给大学班长的自身调节，带来难度。大学里课程学习任务较重，还要想着班级工作，必须要协调好这两个方面。
1、注意协调学习与工作的关系，应根据轻重缓急来安排任务。
2、注意学习，工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证，不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累，心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情，倾诉和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。
第四篇：怎样当好班长
一，以德服人
也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（very important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？
二，无亲友
说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！三，一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。四，不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。五，带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了 六，打成一片
尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。七，“我是班长”
这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。八，帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。
九，诚实守信
大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。
十，拿的起放的下
学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。十一，谦虚
认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。十二，心态端正
总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)十四,和老师同学搞好关系.威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.十六, 做好你该做的,尽你的职责.不要想太多,做好自己该做的就好了,不用关别人怎么说,自己问心无愧就好了.十七,学习成绩
这点是不用说的,作为班长,能力再强,只有学习好才可以让别人心服口服,作为学生,学习成绩比什么都重要!十八,互相尊重
不管是好生差生,好老师坏老师,都要尊重,不要趾高气昂,你尊重别人,别人才会尊重你.。
作为班长，1 要团结，和每个同学搞好关系，不计较任何事情。2 要负责认，无论做什么事情都要专心致志，难免会有些事会做不好，但不要太过于自责和计较，要主动改正错误，积极面对。做好班长的同时，学习也是关键的，首先，不要把自己看的高高在上，学习中，人人一样的，早习，上课，晚自习等等都要上课时认真对待，然后，在学习中有什么疑难处，可以找同学帮助，最后，你要考虑到，为何老师或同学让你当班长，因为他们信任你，这个差事对你以后步入社会，有很大的帮助。我曾经是高中时的班长，我的经验是负责任。功课学习由班主任负责。首先祝贺你！不必分的这么清楚，班长的职责就是付出，不需要有什么样的物质回报。我的好多同学现在都在上大学，他们给我说的第一印象是：枯燥，乏味。我觉得你可以在这方面，大学生的才华，大家是有目共睹的，比如搞些文艺活动啊，组建乐队等等。大学中的学习历程，我觉得主要是实践。你现在是学生会的吗？那也是目标。我听我的同学说，在大学里的一举一动，关系着你的未来就
1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。
2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。
4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
5、不能包庇好朋友，公正严明。
6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。
7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。
8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。
5、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。
7、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。
8、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
11、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。
12、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取做到每2—3周召开班委例会，协调指导班委工作。
13、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。
14、带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件。
15、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。
16、协助体委做好“两操”，负责查看要求的落实。
17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他方面的保证）。希望同学们做到：
1、主动配合班委以及老师的工作。
2、与其他同学和睦相处，不打架。
3、不做损害集体利益，破坏班级荣誉与形象的事情。
4、不做危害他人，损人利己的事情。
5、主动遵守校规、班规，不刻意违反学校纪律。
6、如果有事不能参加集体活动，需本人与班主任打招呼，不得私自不参加集体活动。
7、如有违反学校或班级纪律行为，需找老师主动承认错误。不然，被发现后，将严肃处理。
8、按照计划行事，不得擅自变动。
9、如对班委或老师有合理意见或建议，希望可以在适当的时候主动提出。
10、热爱班级体，以维护集体利益为己任，坚决不允许有损害集体利益的行为出现！
一、与班干部相处时，应注意：（1）大胆而真诚地提出建议与意见；作为班长，应有主见，在探讨建议时要敢于提出自己的主意，并说明理由，以理服人；（2）当与其他班干部的意见有分歧时，应该顾全大局；作为班长应该民主，站在班级的角度分析，谁的好，就听谁的，不能因为自己是班长就“独断专行”；（3）班干部之间应互相关心，平等相处，当其他班干部发生不愉快时，班长应当好“和事佬”，千万别以为这不关自己的事，因为班级需要团结的班干部队伍，班长更应该让这支队伍中的每个成员齐心协力，团结在一起。（4）发动班干部和你一起努力管理班级；作为班长，不要包揽所有的班级事务，让自己忙着，让别的班干部闲着，这样你自然要“得罪”更多的人。
二、与其他同学相处时，应注意：（1）“知己知彼，百战百胜。”作为班长，不能老用眼睛盯着同学的短处，应该了解班级中的“小捣蛋鬼”们的长处、短处，发自内心地帮助他，和他交朋友；（2）适当地“打小报告”；其实，不是每一个违纪行为都要告诉老师，或者当着全班同学的面批评某位同学；作为“管理者”，应多给同学提示或暗示，给同学留有“面子”；但不是任其捣乱，必要时也应告诉老师，让他认识到“捣乱”的严重性，当然，“打小报告”还得包括表扬好人好事，这样的“报告”反而要常“打”，特别是“小捣蛋鬼”的好人好事不论大小都得“报告”，这可“长”他们面子了！（3）先对自己严格要求，再对同学严格要求；既然是班干部，就必须以身作则，树立好榜样，再对同学严格要求，才能让人心服口服；如果犯错误了，也不是什么大事，关键是你应该敢于接受批评，敢于承认错误。（4）懂得谅解和信任；同学之间难免有误解，作为班长先谅解他人，你的宽容终究会化解误会。同时，你还应该信任同学，信任使人进步，信任还能帮助他们改正错误。比如，把一个任务交给一个“小捣蛋鬼”，给他信心、信任，说不准他还完成得不错呢！
要学会宽容、信任、真诚地与人交流。为人正直，没有私心。和同学们团结，和老师配合好工作！要做好带头工作,做老师的好助手,做同学们的榜样,还有,不能嬉皮笑脸,要威严,别人才会信服你。首先自己要给同学们没做出一个好的榜样.要把自己的班级体团结起来,对于班级体的各项活动搞好,当然是和同学们共同搞好,什么事也应该听一下同学们的意见.还有最重要的就是不能太自以为是,太骄傲,太自大.要相信自己，而且要有一定的沟通能力，讲话做事要有威信，树立好形象，还有，要时刻为别人着想。首先要和班里的同学搞好人际关系，让他们信任你，平时不要事事斤斤计较，处处想着打小报告。只有这样，才能树立威信，同学也会配合你了！
第五篇：浅谈怎样当好班长
浅谈怎样当好班长 今年初,集团公司下发了 《中国石油天然气集团公司基层建设纲要》。基层作为企业的细胞，是企业生产力发展的基础。班组又是基础的基础。在苏联伟大卫国战争中，斯大林称班长是 “黄金干部”。班组担负着最基本、最直接、最具体的任务。班长工作与否直接关系着工作成效。在公司上下一心全力建设现代石油营销企业的新形势下，班长的工作岗位更显重要，而要当好班长也决非易事。
一、班长必须具备一定的思想政治水平。一是要有比较坚定的理想信念和奉献精神。认真学习贯彻党的各项方针政策和国家法律法规。班长工作事无巨细，其工作又分有行和无形两种，甚至无形的工作要多于有行的工作。班长有行的工作要带头干，无形的工作要埋头干。处处要以工作为重，不计较个人得失，立足本职，努力工作。二是要有宽阔的胸怀。班长工作涉及方方面面，日常工作中，磕磕碰碰不可避免，班长必须深明大义、顾全大局，容人容事。不容人团结不了人，不容事干不成事。同时还要听得进员工的刺耳话，做到闻过则喜，错了就改。不斤斤计较，记恨在心。三是要有先人后己助人为乐的品质。大家到一块，目标一致、利益一致。班长要千方百计开发员工积极性。要学会关爱员工。班长能给员工多少爱，员工就会在工作中献出多少力。四是要有一定的法律政策观念。企业管理以法律为依据依法管理。班长说话必须在理，办事必须合法，坚持实事求是。五是要有良好的精神状态。工作顺利时不沾沾自喜，忘乎所以；逆境时不垂头丧气，自暴自弃。做到胜不骄败不馁，才能带领员工做好各项工作。六是要学习掌握一点唯物辩证法。善于运用马克思主义的基本观点、立场和方法解决工作中的具体问题。唯物辩证法指出了认识世界改造世界的科学世界观和方法论。对于任何问题班长都要学会透过现象看本质，学会抓主要矛盾，解决主要矛盾，不能眉毛胡子一把抓。
二、班长必须具有高度的事业心和责任心。党和人民把一定的人力、物力和资产交给班长。班长要以向党和人民负责的态度做好工作。一是要以身作责。铁人王进喜说 ：“不干，半点马列主义也没有。”班长就是领班带头干工作的。要求职工干的，班长首先干；要求职工干好的，班长首先干好。什么时候班长都不能与职工争名争利，要做到见困难就上，见方便就让。否则职工不接受、不支持，班长的工作就会被动困难。二是要不断总结提高工作能力。主要在于实事求是、创造性的实践。实践出真知，实践出才干。班长对于各项工作都要做到心中有数，具有切实可行思路。既不能拍胸膛盲目蛮干，也不能拍脑袋想当然。三是要学会分工委派，学会用人。成功班长的诀窍是会分工会用人。班长一个人再能干，浑身是铁也打不了几个铆钉。况且在今天这个科技飞速发展的时代。党和国家反复强调依靠科技、依靠人才兴国。班长关键的还是要用好人。用人之道是用人的长处，做到取长补短，优化配臵，合理组合，充分发挥人的聪明才智，最大限度地发挥班组的整体功能。用人还要善于帮人育人，不帮不育既成不了人，也用不了人。四是必须公平公正，不能厚此薄彼。相逢是首歌。要十分珍惜这种天赐良缘，团结一切能够团结的员工。通过潜移默化，团结一切不同性格和特点的员工，调动一切积极因素，共同搞好工作。对人对事，坚持按制度规定，一把尺子一杆秤，不搞一人一策。五是做好经常性的思想工作。采取走访、谈心等方法，经常听取员工建议和意见。日常工作中，善于察言观色，从细微之处发现问题。哪个员工情绪反常，聊聊情况。干劲不足，问问原因。属于思想问题，谈心沟通；属于实际困难，帮助解决。解决思想问题必须与解决实际问题相结合。不让员工带着情绪上岗作业，对于搞好工作十分重要。班长工作是项系统工程。班长的工作大有作为。只要努力学习，积极实践，就能在班长这个光荣岗位绘制出事业的宏伟蓝图，谱写人生的壮丽诗篇。
