第一篇:法学系学习部辩论赛题目
辩题1:正方:在司法审判中,参考判例在我国利大于弊
反方:在司法审判中,参考判例在我国弊大于利 辩题2:正方:社会稳定主要靠法律维持
反方:社会稳定主要靠法律维持 辩题3:正方:实体法比程序法更重要
反方:程序法比实体法更重要
辩题4:正方:社会良好秩序的形成主要靠道德 反方:社会良好秩序的形成主要靠法律 辩题5:正方:遏制家庭冷暴力应以法律制裁为主
反方:遏制家庭冷暴力应以道德教化为主 辩论6:正方:社会良好秩序的形成主要靠道德
反方:社会良好秩序的形成主要靠法律
辩论7:正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色
反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色 辩论8:正方:善心是真善
反方:善行是真善
辩论9:正方:同性恋是个人问题,不是社会问题
反方:同性恋是社会问题,不是个人问题 辩论10 :正方:IQ诚可贵,EQ价更高 反方:EQ诚可贵,IQ价更高 辩论11:正方:青春偶像崇拜利大于弊 反方:青春偶像崇拜弊大于利 辩论12:正方:人类将会毁于科技 反方:人类将不会毁于科技
辩论13:正方:科技的发展会促进人的全面发展 反方:科技的发展会抑制人的全面发展 辩论14:正方:现代社会女人更累 辩论15:正方:文才比口才更重要 辩论16:正方:当今世界合作高于竞争 辩论17:正方:真理越辩越明 辩题18:正方:律师应该为死刑犯做无罪辩护 辩题19:正方:情在理先 辩题20:正方:人才的发掘需要考试 反方: 现代社会男人更累
反方:口才比文才更重要
反方:当今世界竞争高于合作
反方:真理不会越辩越明
反方:律师不应该为死刑犯做无罪辩护
反方:理在情先
反方:人才的发掘不需要考试
第二篇:202_年下半年法学系学习部工作总结
湘南学院法学系学习部
202_年下半年
工 作 总 结
202_年12月27日
随着202_年已经接近尾声,我们学习部的工作也即将告一段落了。在这一年里,学习部在不断成长,学习部把下达的每一项任务都完成得认真到位。并得到全系同学的肯定。由此可见,我们学习部的每位成员都在以极高的热情投入到工作中,非常积极,负责地做好每件事,为法学系全体同学竭诚服务。
回顾这半学期工作的点点滴滴,我们过得忙碌而充实,疲惫而快乐。现对本学期工作做如下总结:
一、部门换届招新
开学后,经过了新生的为期半个月的军训和同学们一段时间的紧张学习后,我们法学系团学会到大一各个班级进行宣传招新。从学习部的报名人数来看,同学们都十分积极踊跃,希望能在团学会的工作中为同学们服务和积累自身经验。经过一轮面试,一个月的试用期,还有二轮演讲,我们部门选出了新的部长和副部长。新成员的加入为我部门注入了新的血液。部门纳新工作的圆满成功壮大了我部门的力量,更为我部门日后工作的顺利开展创造了更好的条件
二、新生演讲比赛
为丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现我系学生的风采,法学系团学会学习部和活动部举办了主题为《我为社会主义核心价值观代言》的演讲比赛。
本次演讲比赛分为初赛和决赛两场比赛。同学们积级报名,一共有42位选手参赛。初赛于10月13日晚上7点分别在2号楼411、414和510教室举行,并地邀请到我系主要学生干部评委,从初选的42位选手中选出了18位进入了决赛。决赛于10月16日晚上7点在2号楼306教室举行,并荣幸地邀请到我系党总支书记李小湘、副书记周南、辅导员李君智、谭建伟老师,比赛围绕“我为社会主义核心价值观代言”这一主题进行演讲。经过综合评比,最终侯婷元荣获法学系演讲比赛一等奖,唐立、王艳阳荣获二等奖,陈惠民、王希、刘锦烨荣获三等奖,谭玉如等十二人获得优胜奖。
这次演讲比赛为同学们提供了一次展示自我和挑战自我的机会,让同学们进一步理解了社会主义核心价值观的深刻内涵,得到了同学们的一致好评。相信这将是同学们缤纷大学生活的精彩开始。
三、我校第一届大学生辩论赛
收到辩论赛的通知后,学习部立刻组织宣传。我们以网上qq、微博、微信以及进班宣传等的方式让大家了解辩论赛的相关信息,也获得了绝大同学的支持。
报名结束后,我们在2号教学楼416举行了初赛,经过激烈的系部选拔,最后选出了最终的参赛选手。辩论队共由8名队员组成,分别是领队李兵、程心怡,辩手刘丽丽、叶柳艳、王艳阳、吴蔓蕊、唐立、杨礼。从系部初选,到院里的初赛、复赛、半决赛、总决赛,虽不能说是身经百战,但也是一路过关斩将,所向披靡。在备战辩论赛的这段时间,辩手们建立了深厚的友谊,忙碌但不忙乱,虽累但快乐着,认真对待每一个辩题,利用一切的时间去搜集资料,讨论辩题,甚至连吃饭、走路、睡觉,脑子里都充斥着与辩题相关的内容。有时,辩手们会为了比赛牺牲掉周末的休息时间聚在教室讨论辩题;有时,因为意见不合,也会争得面红耳赤;有时,由于时间紧迫,大家常常一起熬到深夜。到了12月10日的总决赛当晚,我系跟文学与新闻传播学院展开了冠亚军争夺赛,这场比赛我们抽到了与初赛一样的辩题,不过是扮演正方——大学生教育更应该注重知识创新,整场比赛我方晓之以理、动之以情,俘获了在场评委和观众的心,随着四辨铿锵有力的总结陈词过后,整场比赛画上了一个圆满的句号。
经过近半个月的努力后,我系荣获湘南学院第一届大学生辩论赛的冠军。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。
四、全国大学生作文比赛
12月,依据院学习部的要求,我部门宣传了全国大学生作文比赛的相关事项,经过两轮的大力宣传,最终有78位同学报名参加。同学们发挥自己的文笔和潜力,认真细致地写出了自己最为满意的文章。而目前获奖情况还没有公布。
五、查勤
学习部每天都需查勤,并且有每周一次的查勤汇总,以确保记录同学的按时到勤。学习部的查勤汇总会每周发至院学习部,期末还进行了总的汇总。本系各班学习委员也积极配合考勤小组的工作,本期该活动完美收尾。
六、日常上传下达和服务
我部门积极配合教务干事老师做日常的上传下达工作,如通知讲座信息、查询学籍、调课、网上选课、体育健康达标测试、提前考试等等,及时准确地为大家传达信息。另外,我部门积极配合老师为同学们提供组织考级报名、校对报名信息、发放准考证和成绩单等等方面服务。
七、组织开展班会
依据院学习部的要求,我部门本学期组织了主题为“向零艾滋迈进”的主题班会,并向院部上交了策划书和活动总结以及检查了其它系部班会的开展情况。
八、英语演讲比赛
在举办演讲比赛时,我系应要求展开了宣传与报名工作,经过我系学习部的精心选拔,选出了王小金和孙瑞斯两位同学前去参赛。
九、其它
这一学期我部门,依据本系学生会的要求,还开展了其它工作,具体有:在校运会上为我系的运动员提供服务;为元旦晚会筹集经费;在元旦晚会上为同学提供服务;以及本学期开展的食堂执勤服务活动,我们严谨执勤,帮助食堂工作人员提醒同学收拾碗筷。
十、优点与不足
我们在本学期的学习部工作中严谨认真,做事力求效率与细致,使得我们能更好的服务于同学,也在服务的同时提升了我们的工作效率和细心程度,锻炼了我们的工作能力,这也更让我们知道了自己的不足。像是我们的宣传工作还需加强,传达消息方面需要更加迅速,部门积极性有待加强等等。在202_年的上半年学习与工作中我们会再接再厉,发扬优秀的品质,改进工作中的不足,跟进院里的各项工作,让我系学习部更加优秀。
法学系学习部 202_年12月27日 附活动照片:
演讲比赛现场
“向零艾滋迈进”班会开展现场
辩论比赛现场
我系辩论队与辅导员李君智、谭建伟合影
第三篇:学习部辩论赛
工作总结
这一周,为将地物院“新生杯”辩论赛表演赛(202_.10.20)举办好,学习部做了许多工作,目的是为了更好地推进“新生杯”辩论赛的进程。现将工作总结如下:
1.前期,部门开例会,将各个干事负责的各项环节分配完善,各干事负责的各部门相关事宜在有条不紊的进行中。
2.表演赛当天上午,学习部组织各部门进行会场布置,各项工作在部长和副部长的带领下有序进行。
3.表演赛期间,各个干事负责清点各班人数,并维持现场的秩序。4.表演赛结束后,整理会场,并确定各班的辩论题目和分组。我们基本完成了组织表演的工作,但仍存在一些不足之处,如时间太仓促,准备不到位,部部门分环节被取消;表演当天布置的比较晚,慢,以致正式开始的时间推迟了。在以后的工作中,我们会尽力改进,合理安排时间,使部门的工作更好,更顺利的进行
202_-10-23
第四篇:法学系自我鉴定
法学系自我鉴定范文 我叫xxx,于202_年9月考入福建工程学院学院,法学院法学系。回首自己四年的学习生活,是在学校和系里领导、老师们的悉心栽培下渡过的,使我在各方面的综合素质都得到了提高,并通过自己的努力,取得了一定的成绩,同时也存在着诸多不足,现将有关情况总结如下:
一、政治思想方面:
本人具有良好的道德修养,坚定的政治方向。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,在大一时便向党组织递交了入党申请书。党校培训使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、个人学习方面: 在学校的四年,我一直把学习文化知识作为我大学生活的主旋律。所以在学习上我踏踏实实,从不放松自己。我一直很重视专业课程的学习,每一学期、每一门课程,都认真听讲,做好笔记,经过自己的努力,我通过了所有科目的考试。这期间我多次获得学校综合奖学金,被评为校三好学生、优秀团员。
在学习文化课的同时,我也注重个人职业技能的提高。在校期间,在指导老师的严格培训下,我认真训练,先后取得国家cad中级证书、维修电工国家职业资格证书,这些都为我在找工作时增加了砝码。同时我还利用课余时间学习iso 9001质量管理知识,并通过了内审员资格考试。
三、工作能力方面:
在学习期间,我一直担任班长职务,积极配合老师的工作,为同学热心服务,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。
作为当代大学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践,利用业余时间和寒暑假,我积极参加社会实践。曾参加过红十字协会义务募捐、无锡灵山义务劳动等有意义的活动,同时也积极的参加了学校组织的去无锡威克集团见习,我也利用自己的假期去一些企业实习,在实践中积累经验,在实践中梳理自己所学的知识。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我的大学生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。
第五篇:经典辩论赛题目
经典辩论赛题目
1.正方:贸易保护主义可以抑制
反方:贸易保护主义不能抑制
(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)
2.正方:发展旅游业利多于弊
反方:发展旅游业弊多于利
(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)
3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风
反方:儒家思想不可以抵御西方歪风
(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)
4.正方:温饱是谈道德的必要条件
反方:温饱不是谈道德的必要条件
(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)
5.正方:安乐死应该合法化
反方:安乐死不应该合法化
(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问题
反方:艾滋病是社会问题,不是医学问题
(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)
7.正方:人性本善
反方:人性本恶
(’93国际大专辩论会决赛辩题)8.正方:女性比男性更需要关怀
反方:男性比女性更需要关怀
(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)
9.正方:治愚比治贫更重要
反方:治贫比治愚更重要
(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题)
10.正方:愚公应该移山
反方:愚公应该搬家
(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题)
11.正方:信息高速公路对发展中国家有利
反方:信息高速公路对发展中国家不利
(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)
12.正方:金钱追求与道德追求能统一
反方:金钱追求与道德追求不能统一
(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
13.正方:社会秩序的维系主要靠法律
反方:社会秩序的维系主要靠道德
(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)
14.正方:知难行易
反方:知易行难
('95国际大专辩论会决赛辩题)
15.正方:各国政府应该全面禁烟 反方:各国政府不应该全面禁烟
(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)
16.正方:国际网络应该受管制
反方:国际网络不应该受管制
('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
17.正方:真理越辩越明
反方:真理不会越辩越明
('97国际大专辩论会决赛辩题)
18.正方:网络使人更亲近
反方:网络使人更疏远
('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题)
19.正方:成功的作品应该拍续集
反方:成功的作品不应该拍续集
('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题)
20.正方:电脑必将取代书本
反方:电脑不会取代书本
('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)
21.正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊
反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利
('99国际大专辩论会A组初赛第4场辩题)
22.正方:都市化有利于人类发展
反方:都市化不利于人类发展('99 国际大专辩论会A组半决赛第1场辩题)
23.正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要
反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要
('99国际大专辩论会A组半决赛第2场辩题)
24.正方:美是客观存在
反方:美是主观感受
('99国际大专辩论会A组决赛辩题)
25.正方:青春偶像崇拜利大于弊
反方:青春偶像崇拜弊大于利
('99国际大专辩论会B组初赛第1场辩题)
26.正方:先成家后立业
反方:先立业后成家
('99国际大专辩论会B组初赛第2场辩题)
27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的('99国际大专辩论会B组决赛辩题)
28.正方:夜晚对人类利大于弊
反方:夜晚对人类弊大于利
('99国际大专辩论会AB组冠军对抗赛辩题)
29.正方:人类将毁于科技
反方:人类将不会毁于科技
(202_年国际大专辩论会初赛第1场辩题)
30.正方:经济发展和环境保护可以并行
反方:经济发展和环境保护不能并行
(202_年国际大专辩论会初赛第2场辩题)
31.正方:全球化有利于发展中国家
反方:全球化不利于发展中国家
(202_年国际大专辩论会初赛第3场辩题)
32.正方:信息传播发展会打击本土文化
反方:信息传播发展不会打击本土文化
(202_年国际大专辩论会初赛第4场辩题)
33.正方:以成败论英雄是可取的反方:以成败论英雄是不可取的(202_年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
34.正方:个人利益和群众利益可以两全
反方:个人利益和群众利益不能两全
(202_年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)
35.正方:钱是万恶之源
反方:钱不是万恶之源
(202_年国际大专辩论会半决赛辩题)
36.正方:电脑给人类带来福音
反方:电脑未必给人类带来福音
(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第1场辩题)
37.正方:流动人口的增加有利于城市的发展
反方:流动人口的增加不利于城市的发展
(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第2场辩题)
38.正方:生态危机可能毁灭人类
反方:生态危机不可能毁灭人类
(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第3场辩题)
39.正方:离婚率上升是社会文明的表现
反方:离婚率上升不是社会文明的表现
(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第4场辩题)
40.正方:经济发展应该以教育发展为前提
反方:教育发展应该以经济发展为前提
(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题)
41.正方:医学发展应有伦理界限
反方:医学发展不应有伦理界限
(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题)
42.正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊
反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利
(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)
43.正方:学生就业压力大有利于成才
反方:学生就业压力大不利于成才
(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题)
44.正方:中国足球走向世界关键在于商业化
反方:中国足球走向世界关键不在于商业化
(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题)
45.正方:跳槽有利于人才发挥作用
反方:跳槽不利于人才发挥作用
(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题)
46.正方:打假主要靠消费者
反方:打假主要靠执法者
(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题)
47.正方:现代社会男女竞争是平等的反方:现代社会男女竞争是不平等的(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题)
48.正方:安乐死符合人道主义精神
反方:安乐死不符合人道主义精神
(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题)
49.正方:思想道德应该适应市场经济
反方:思想道德应该超越市场经济
(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)
50.正方:克隆技术的应用必将造福人类
反方:克隆技术的应用必将殃及人类
(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题)
51.正方:Internet能够改变世界
反方:Internet不能改变世界
(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题)52.正方:汽车的发展取决于道路的发展
反方:道路的发展取决于汽车的发展
(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题)
53.正方:人口问题是未来社会发展的成败关键
反方:人口问题不是未来社会发展的成败关键
(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题)
54.正方:青少年素质的提高主要靠家庭养成反方:青少年素质的提高主要靠学校教育
(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题)
55.正方:人是大自然的保护者
反方:人是大自然的破坏者
(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题)
56.正方:现代社会竞争比合作更重要
反方:现代社会合作比竞争更重要
(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)
57.正方:世纪回眸喜大于忧
反方:世纪回眸忧大于喜
(1999年第五届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)
58.正方:高中毕业生出国留学利大于弊
反方:高中毕业生出国留学弊大于利
(202_年第二届全国大专辩论会复赛第1场辩题)
59.正方:发展经济应鼓励超前消费
反方:发展经济不应鼓励超前消费
(202_年第二届全国大专辩论会复赛第2场辩题)
60.正方:网络经济是泡沫经济
反方:网络经济不是泡沫经济
(202_年第二届全国大专辩论会复赛第3场辩题)
61.正方:现代社会男人更累
反方:现代社会女人更累
(202_年第二届全国大专辩论会复赛第4场辩题)
62.正方:西部开发引知更重要
反方:西部开发引资更重要
(202_年第二届全国大专辩论会半决赛第2场辩题)
63.正方:城市交通问题主要是设施问题
反方:城市交通问题主要是管理问题
(202_年第二届全国大专辩论会决赛辩题)
64.正方:电视征婚利大于弊(女队)
反方:电视征婚弊大于利(男队)
(202_年第二届全国大专辩论会趣味赛辩题)
65.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的(1987—1988年北京走向202_年电视辩论竞赛预赛第1场辩 题)
66.正方:进口高档消费品利大于弊
反方:进口高档消费品弊大于利
(1987—1988年北京走向202_年电视辩论竞赛预赛第2场辩 题)
67.正方:北京市乘车难的原因是人多车少
反方:北京市乘车难的原因不是人多车少
(1987—1988年北京走向202_年电视辩论竞赛决赛辩题)
68.正方:金钱的作用越来越大是一种进步
反方:金钱的作用越来越大不是一种进步
(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题)
69.正方:中国体育的发展应走竞技体育之路
反方:中国体育的发展应走全民体育之路
(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题)
70.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛决赛辩题)
71.正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长
反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个 人专长
(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第1场辩题)
72.正方:人类社会应重义轻利
反方:人类社会应重利轻义
(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第2场辩题)
73.正方:我国农村剩余劳动力应在当地吸纳
反方:我国农村剩余劳动力不应在当地吸纳
(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第3场辩题)74.正方:应对女性就业实行保护
反方:不应对女性就业实行保护
(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第1场辩题)
75.正方:法治能消除腐败
反方:法治不能消除腐败
(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第2场辩题)
76.正方:烟草业对社会利大于弊
反方:烟草业对社会弊大于利
(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第3场辩题)
77.正方:效率必然牺牲平等
反方:效率未必牺牲平等
(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第1场辩题)
78.正方:提倡购买国货利于经济发展
反方:提倡购买国货不利于经济发展
(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第2场辩题)
79.正方:不破不立
反方:不立不破
(’94长虹杯电视辩论大赛决赛辩题)
80.正方:未来社会,女性比男性压力大
反方:未来社会,男性比女性压力大
(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第1场辩题)
81.正方:互联网络,使人越来越亲近
反方:互联网络,使人越来越疏远
(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第2场辩题)
82.正方:事业成功,奋斗比机遇更重要
反方:事业成功,机遇比奋斗更重要
(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第3场辩题)
83.正方:拒绝毒品,教育比惩治更重要
反方:拒绝毒品,惩治比教育更重要
(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第4场辩题)
84.正方:不以成败论英雄
反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)
(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第1场辩题)
85.正方:法不容情
反方:法也容情
(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第2场辩题)
86.正方:高薪能够养廉
反方:高薪不能养廉
(蓝带杯’98全国大专辩论会决赛辩题)
87.正方:近墨者黑
反方:近墨者未必黑
88.正方:知足者常乐
反方:不知足者常乐
89.正方:强将手下无弱兵
反方:强将手下多弱兵
90.正方:名师出高徒
反方:名师未必出高徒
91.正方:不想当将军的士兵不是好士兵
反方:总想当将军的士兵不是好士兵
92.正方:好心总会有好报
反方:好心未必有好报
93.正方:响鼓无需重槌敲
反方:响鼓也需重槌敲
94.正方:清官难断家务事
反方:清官好断家务事
95.正方:事实胜于雄辩
反方:事实未必胜于雄辩
96.正方:少年识得愁滋味
反方:少年不识愁滋味
97.正方:身正不怕影子歪
反方:身正也怕影子歪
98.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成99.正方:万事开头难
反方:万事中间难
100.正方:旁观者清
反方:旁观者未必清
101.正方:功夫不负有心人
反方:功夫也负有心人
102.正方:失败是成功之母
反方:失败未必是成功之母
103.正方:知识就是力量
反方:知识不等于力量
104.正方:五十步不可以笑百步
反方:五十步可以笑百步
105.正方:笨鸟应当先飞
反方:智鸟应也要先飞
106.正方:学海无涯苦作舟
反方:学海无涯巧作舟
107.正方:不知者不为过
反方:不知者也为过
108.正方:三个臭皮匠,抵个诸葛亮
反方:三个臭皮匠,不如诸葛亮
109.正方:酒好不怕巷子深
反方:酒好也怕巷子深
110.正方:存在的就是合理的反方:存在的未必就是合理的111.正方:不应学“王婆卖瓜” 反方:应当学“王婆卖瓜”
112.正方:“做一天和尚撞一天钟”好
反方:“做一天和尚撞一天钟”不好
113.正方:尽可“三天打鱼,两天晒网”
反方:不可“三天打鱼,两天晒网”
114.正方:不要“自扫门前雪”
反方:应当“自扫门前雪”
115.正方:不要“见风使舵”
反方:应当“见风使舵”
116.正方:不可“得寸进尺”
反方:应当“得寸进尺”
117.正方:不应“吹毛求疵”
反方:应当“吹毛求疵”
118.正方:不可“异想天开”
反方:尽可“异想天开”
119.正方:不可“我行我素”
反方:尽可“我行我素”
120.正方:“一意孤行”,应当称赞
反方:“一意孤行”,应当批判
121.正方:“难得糊涂”好
反方:“难得糊涂”不好
122.正方:“班门弄斧”不可取
反方:“班门弄斧”又何妨
123.正方:“嫉妒之心”不可有
反方:“嫉妒之心”不可无
124.正方:“狂妄之心”不可有
反方:“狂妄之心”不可无
125.正方:“杞人忧天”不该贬
反方:“杞人忧天”实该贬
126.正方:人心叵测
反方:人心可测
127.正方:文人相轻
反方:文人相亲
128.正方:高枕无忧
反方:高枕有忧
129.正方:开卷有益
反方:开卷未必有益
130.正方:书读百遍,其义自见
反方:书读百遍,其义未必自见
131.正方:街亭失守,过在马谡
反方:街亭失守,过在孔明
132.正方:应以理服人
反方:应以礼服人
133.正方:成事在天
反方:事在人为
134.正方:干一行,爱一行
反方:爱一行,干一行
135.正方:“做”比“说”重要
反方:“说”比“做”重要
136.正方:小事也应计较
反方:小事不应计较
137.正方:从小事做起
反方:从大事做起
138.正方:机遇出人才
反方:机遇未必出人才
139.正方:成功靠实力
反方:成功靠机遇
140.正方:逆境更能出人才
反方:顺境更能出人才
141.正方:勤奋可以出人才
反方:勤奋未必出人才
142.正方:学习好靠勤奋
反方:学习好靠天资
143.正方:学习比实践更重要
反方:实践比学习更重要
144.正方:素质教育应当废除考试
反方:素质教育不应废除考试
145.正方:标准化试题弊大于利
反方:标准化试题利大于弊
146.正方:高费上学利大于弊
反方:高费上学弊大于利
147.正方:大学生应包分配
反方:大学生不应包分配
148.正方:高分高能
反方:高分未必高能
149.正方:文凭等于水平
反方:文凭不等于水平
150.正方:听话的学生是好学生
反方:听话的学生未必是好学生
151.正方:有钱就有幸福
反方:有钱未必幸福
152.正方:金钱是万能的反方:金钱不是万能的153.正方:追求理想与享受生活是矛盾的反方:追求理想与享受生活不是矛盾的154.正方:竞争精神比互助精神更重要
反方:互助精神比竞争精神更重要
155.正方:个性与集体利益是相冲突的 反方:个性与集体利益不是相冲突的156.正方:服从真理,需要独立思考
反方:服从真理,不必独立思考
157.正方:多疑是缺点
反方:多疑是优点
158.正方:做好事不应留名
反方:做好事应当留名
159.正方:谎话决不能说
反方:谎话也可以说
160.正方:玩物必然丧志
反方:玩物也能长志