第一篇：202_六一绘画比赛主持词

XXX第二届读书郎杯六一少儿绘画大赛主持稿

尊敬的各位家长，各位小朋友，大家下午好，欢迎来到读书郎杯第二届六一少儿绘画比赛活动现场，迎六一，庆六一，我们一年一度的六一儿童节到了，六一是我们孩子的节日，是孩子们的梦想，是孩子们的天堂，在这个特别的日子里，读书郎此次公益活动主要目的是培养孩子兴趣爱好，让孩子全面发展。我们读书郎教育增值服务中心不仅有免费英语辅导班、免费作业辅导班、免费图书借阅增值服务，而且还有我们的状元小明星和本次的六一绘画比赛，也给孩子提供多方面的兴趣培养，就如我们此次的绘画比赛也就是提高孩子的兴趣爱好，让孩子德、体、艺、馨全方位提升，孩子进步我奖励，孩子提高我奖励，本次比赛给孩子们准备了的丰厚的礼品，同时为了体现我们比赛的公平公正，我很荣幸成为本次比赛的专业评委老师，给最有绘画天赋的你评获名至实归的名次！（自我介绍+利用本次活动宣传一下你们的画室）

XXX“读书郎”杯第二届六一少儿绘画比赛正式开始： 请各位到场的家长在我们的登记处排好参赛顺序，我们的活动3：:00正式开始。

我们的活动流程为：排号、叫名、现场绘画、颁奖，我们的比赛最后将会分别产生一等奖、二等奖、三等奖及纪念奖。比赛完后，由我们评委来点评选手作品，给出分数，评出名次，评比完后，一起颁奖，并且拍照合影留念！

绘画可以是油画、国画、水彩画或彩笔画，可以采用工笔、写意、素描、漫 画 等 表 现 形 式 ；运 用 材 料（画 纸、画 布 等）不 限。作品要求：

作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。所有参赛选手

必须在作品的右下方注明自己的姓名、品简介，方便评比记录！

班级，作

第二篇：“庆六一”绘画比赛活动实施方案

庆六一绘画比赛活动方案

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”绘画比赛活动。

二、活动主题：“美丽的校园”

三、活动时间：202_年5月23日——202_年6月1日

四、活动对象：全体学生

五、活动流程

1、比赛分一、二年级组，三、四、五年级组；1-5年级学生全体参加，评委老师对学生作品进行筛选；

2、为了保证作品质量，各班需要先进行一次筛选，后每班将最后胜出的10副作品交至大队部统一保管，周五下午由评比组进行评比（各班可请一名家委参加评比）。

六、比赛要求及作品推荐：

1、本次绘画内容以反映“美丽的校园”为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童年龄特点。

2、参赛作品统一用A3素描纸，作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；

七、评分及标准：

1、符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

2、评委对70副作品进行初选，以2进1的方式选定35副作品进入复赛。

3复赛作品评分方法：

①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

八、名次计取与奖励办法： 奖项分别按照各年级组设置： 一、二年级组：一等奖（2名）二等奖（4名）三等奖（若干）三、四、五年级组：一等奖（2名）二等奖（4名）三等奖（若干）

九、最终评奖时间 202_年5月31日上午

第三篇：“庆六一”绘画比赛活动实施方案

“庆六一”绘画比赛活动实施方案

为了营造“六一”儿童节的文化氛围，展示学生的风采，全面提高学生的综合素质，推动校园文化建设再上新台阶。决定在5月20日联合“孝感农村商业银行”举办“鼻尖上的童年——拿起小画笔，画出大梦想”绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

一、活动目的：

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

二、活动时间： 202_年5月20日

三、活动对象： 年龄15岁以下学生

四、比赛具体内容以及要求：

作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。

六、评分标准：

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置：

一等奖（1名）、二等奖（1名）、三等奖（1名）优秀奖（10名）

第四篇：六一歌唱比赛主持词

Xx学校“祖国在我心中”班级歌唱大赛主持词

开场白:

张:尊敬的各位领导,各位老师

林:亲爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶。全体少先队员们

合:大家下午好!

张:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

林：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

张：六月的阳光金灿灿

林：六月的红花最烂漫

张: 六月的花儿开不败

林: 六月的少年最豪迈

张：今天，我们欢聚一堂

合：举行xx学校202_年“歌唱祖国庆六一”文艺汇演

张：首先请允许我们向莅临指导的学校领导表示最热烈的欢迎

林：向来观看演出的叔叔阿姨爷爷奶奶表示最热烈的欢迎。向全体少先队员致以节日的问候

合：祝你们节日快乐！

张：你们是含苞的花骨朵

林：我们是苍劲的小雄鹰

张：今天的我们格外欢畅,每一双眼睛都燃烧着金色的希望.林:今天的歌声格外响亮,每一寸土地都有我们的笑语飞扬.合：来吧，来释放我们的快乐心情,来吧, 来共度我们的快乐时光

张:：xx学校

林：202_年“歌唱祖国庆六一”文艺演出

合：现在开始！

张：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，动人的旋律唱响永久的过去。一二三四，一二三四，铿锵有力的节奏，唱响明天美好的未来。下面请欣赏由三年级3班为大家演唱的《红星歌》和《一二三四歌》

林：热爱祖国热爱人民，时刻不忘建立功勋，少先队员是我们骄傲的称号，顽强学习，坚持斗争，向着胜利勇敢前进，为伟大的理想坚持奋斗，这是因为——我们是共产主义的接班人。下面请欣赏四年级2班为大家带来的《红星歌》和《让我们荡起双桨》

张：一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团，因为团结，我们赶上了世界的步伐；因为团结，我们有了力量。下面请欣赏五年级1班为大家演唱的《团结就是力量》和《红星歌》

林：千言万语，说不出党的恩，万语千言，道不尽心中的情。没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有今天的幸福生活。下面请欣赏六年级4班为大家带来的《没有共产党就没有新中国》和《团结就是力量》

张：儿童是祖国的未来，儿童是阳光下的花朵，他们像朝霞，充满着朝气蓬勃的光彩；他们像星星，焕发出烁烁星辉。请欣赏二年级3班为大家带来的《共产儿童团歌》和《红星歌》

林：团结就是力量，团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜；一个集体如果不团结就是一盘散沙。我们百旺就是一个团结战斗的集体。下面请欣赏五年级3班为大家带来的《团结就是力量》和《红星歌》

结束语:

张：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

林：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

张：让我们用心灵的琴弦

林：让我们用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。张：看，雏鹰正在展翅翱翔

林：听，队歌多么铿锵嘹亮

张：我们和xx的振兴共同进步，林：我们与祖国的强大一起成长，甲：放心吧，xx，乙：放心吧，祖国，合：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。张：各位观众，林：xx学校202_年“歌唱祖国庆六一”文艺演出 合：到此结束

张：谢谢大家的观赏

合：再见！

第五篇：绘画比赛

井冈山小学一年级“庆元旦·共绘中国梦”

现场绘画比赛活动方案

为了迎接202_年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过现场绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活跃校园氛围，发挥学生的艺术特长，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校一年级组举行“庆元旦·共绘中国梦”现场绘画比赛。具体要求如下：

活动主题

本次活动以“庆元旦·共绘中国梦”为活动主题，充分反映井冈山小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

活动对象 一年级全体学生

三、活动时间 202_年12月29日

四、活动地点

AB栋教学楼间的小操场（按照做操的队伍站）

五、活动要求

1、围绕“庆元旦·共绘中国梦”这一主题，由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

2、本次活动重在参与，全员参与，以常态性绘画形式，鼓励学生大胆描绘，不必给学生太大的创作压力。

3、一年级绘画作品参赛纸张学校统一发，横竖放置均可。所有绘画工具自备，为便于携带和清理，现场绘画尽量选择油画棒、彩色笔等不需用水的颜料。

4、作品要求整洁、干净，主题突出，构图完整，色彩和谐，作品具有感染力。

5、活动结束后，一年级组将把获奖作品张贴，布置画展。

6、每个班安排5名家长志愿者，4名家长维持绘画现场的纪律，1名家长担任评委。

六、作品的奖励方式与表彰

学校将评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖

9、优秀奖若干名。余下作品各班可组织班级画展，营造新年气氛。

七、活动人员安排

1、班主任：做好前期的宣传和准备工作。

2、评委：潘欣、肖娟娟、叶萍和10名家长。

3、副班主任：协助班主任管理好绘画现场的纪律。

4、奖品的采购：高丽华

5、画展的布置：潘欣、肖娟娟、叶萍

202_/12