第一篇：樊城区202_适应性考试

21、中国与印度之间的政治经济合作属于

A、南北对话

B、南北合作 C、南南合作

D、南南对话 22、202_年博鳌亚洲论坛举行期间，地球正运行在图中

A、甲乙之间

B、乙丙之间

B、丙丁之间

D、丁甲之间

24、图幅大小相同的等高线地形图，表示的实际范围最大的是

25、关于襄阳的地区对应正确的一项是

A、中温带

半湿润

水稻

B、暖热带

湿润

小麦 C、亚热带

湿润

水稻

D、亚热带

半湿润

水稻

26、下列说法正确的是：我国位于

A.亚洲东部、太平洋东岸 B.亚洲东部、太平洋西岸 C.亚洲西部、太平洋西岸 D.亚洲西部、大西洋东岸

27、关于亚洲的自然环境叙述错误的是

A.地势中部高四周低 B.河流多自东向西流入海洋

D.地跨寒、温、热三带,景观差异大

C.气候类型复杂多样

28、从北京运送两箱急救药品到西藏拉萨，选择最快速的交通运输方式是

A.航空运输

B.铁路运输

C.海洋运输

D.公路运输

41、读经纬网图，完成下列各题．（5分）

（1）写出A点的经纬度： ______ ．

（2）A、B、C、D四点中，位于东半球的有 ______，位于北温带的有 ______ ．（3）B点在C点的 ______ 方向．

（4）图中阴影部分甲、乙、丙中，面积最大的是 ______ ．

42、读我国温度带划分图和干湿地区分布图，回答问题

（1）我国温度带划分的依据是_____________。

（2）我国干湿地区划分的根据是______________________________。

（3）图1中温度带③和④的分界线大体是________（山脉）和______（河流）一线（1分）；（4）图1中⑥所在地区的气候类型是_____________气候。

（5）图2中的干湿地区B和D的分界线大致接近于_________毫米年等降水量线。

43、“黄河之水天上来，奔流到海不复回“读黄河水系图回答：（6分）

（1）诗中的“天上”是指黄河的发源地—青藏高原上的___________山。（2）A是黄河上、中游的分界点___________，（3）黄河为中华民族做出了巨大贡献，在上游干旱地区塑造了有“塞外江南”美誉 的___________平原和___________平原。

（4）黄河自古多忧患。黄河的忧患在中游的表现是流经黄土高原，由于__________严重，使黄河成为世界上含沙量最大的河流。要消除中游的忧患，你的建议是_____________________。

44、202_年3月7日，总书记在参加广东代表团审议时指出，要抓住建设粤港澳大湾区重大机遇，携手港澳加快推进相关工作，打造国际一流湾区和世界级城市群。读下图，完成下列各题：

（1）粤港澳大湾区中，澳门的支柱产业是___________。粤是哪个省的简称？广东省简称是__________。

（2）粤港澳大湾区气候类型属于 气候

（4）粤港合作模式是___________，分析在建设粤港澳大湾区中，港澳与祖国内地在经济发展中各自有哪些优势？

樊城区202_年中考适应性考试文科综合试题

地理参考答案

一、单项选择题

21、C

22、D

23、B

24、D

15、C

26、B

27、B

28、A

41、（1）40°N，40°W；（2）BCD；AB；（3）东北；（4）丙

42、（1）气温的南北差异，并结合农业生产的实际。（2）年降水量与蒸发量的对比关系（3）秦岭 淮河（4）高原山地（5）400

43、（1）巴颜喀拉山（2）河口（3）河套

宁夏

（4）水土流失

植树造林等

44、（1）旅游博彩

广大（2）亚热带季风气候（3）太平洋

（4）前店后厂

香港：雄厚的资金，先进的技术，丰富的管理经验和人才队伍等。

内地：丰富的自然资源，廉价的劳动力，广阔的消费市场等。

第二篇：樊城区202_年九年级适应性考试试卷

一、积累与运用（20分）

1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）建设襄阳众志诚城，群星闪耀繁花似金。2．给下面一段话中加点的字注音。（2分）

或者是重峦（）叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑（），才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）

A．在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半．．．．。B．中央电视台的“实话实说”栏目，办得妙趣横生，每每让我陶醉其中，乐不思蜀．．．．。C．他见领导工作十分辛苦，不禁动了恻隐之心．．．．，忙到商店买了一些水果回来。D．5.7级地震给江西瑞昌、九江带来了巨大损失。地震发生时，人们的惊叫声、呼救声，房塌楼倒的轰隆声，声声振聋发聩．．．．

。4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。

B．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。C．为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。D．能否战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。5．请为下面这的消息拟一个合适的标题。（2分）

4月23号是世界日，为倡导市民多读书，市图书馆在鼓楼广场举行免费发放阅览证、图书漂流等系列活动，让广大市民共享图书资源，分享阅读的乐趣。

一大早市图书馆工作人员就把流动图书车开到了鼓楼文化广场，不少市民迫不及待地钻进车厢尽情地浏览。

作为全市最大的文献信息收藏和服务中心，市图书馆现有藏书80万册，不仅涵盖古今中外珍贵的文献资料，还有为科研、生产以及经济建设服务的专题文献资料。目前，市图书馆读者接待量平均每天由原来的一百多人增加到现在500多人，并且在文献检索、编目、借阅等方面实现了标准化、自动化服务，可同时接待读者202_人。6．名著阅读。（2分）

我找来一根植物的主茎，在顶部绑一个麦穗，用做诱饵，在蜘蛛洞口轻轻地晃动。很快我就发现蜘蛛的注意力被穗饵吸引过来了，开始谨慎地踱着步向麦穗走过来。我将这个家伙引出洞，确信它已无法逃回洞中后，迅速抽开麦穗；蜘蛛见势不妙，转过身嗖地朝洞口冲去，我当

然不会让它逃跑得逞，抢在它前面把洞口封住了。塔蓝图拉毒蛛一时冒昧行事昏了头，就连躲避我的捕捉也显得异常笨拙。最后我把它赶入一个纸袋，迅速封上袋口。

这段文字选自名著，这是一部优秀的科普著作，也是公认的文学经典，从选段中我们不难看出其语言的特点。

7．古诗文默写。（每空1分，共8分）

（1）气蒸云梦泽，①。（《望洞庭湖赠张丞相》）（2）晨兴理荒秽，②。（《归园田居》）

（3）人生多变幻，让无数文人墨客喜怒忧叹。杜甫年少多才，望泰山而豪气冲天：“ ③，④。”（《望岳》）；然而人到中年遭逢家国变故，面对花、鸟却不禁低吟:“ ⑤，⑥。”（《春望》）。刘禹锡虽身处逆境,却豪迈乐观以“⑦，病树前头万木春。”自励（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；即使身居陋室，却高洁傲岸以“斯是陋室，⑧。”自喜（《陋室铭》）。

二、口语交际与综合性学习（10分）

8．临近中考，小华每天都很用功，虽然成绩有所进步，但他总是担心考试出现万一的情况，所以一直忧心忡忡。你是他的同学，你会怎样劝说他呢？（2分）

9．在炮火连天的战争时代里，每个人都希望世界是和平的，人与人之间是友爱的。每一个热爱生活的人都想说：“我爱和平，不要战争！”在纪念世界反法西斯战争胜利之际，九年级（1）班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。（1）【抒写心语】 请你拟写一条简洁优美的主题语。（2分）

（2）【走近卫士】活动中同学们自主搜集材料，创办了《世界何时铸剑为犁》专刊，他们设计了这样一些栏目。如【栏目一】：战斗中的英雄。请你为这一栏目搜集一个材料填在下面的横线上，并简述英雄的事迹。（2分）

（3）【理解和平】中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似中国的“中”字、和平的“平”字，又像英文单词WORLD（世界）的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。从摘文中推断“世界和平女神像”造型有何意蕴。（不超过20字）（2分）（4）【感悟和平】阅读材料谈谈认识。

材料一：202_年4月22日，“海上联合-202_”中俄海上联合军事演习在青岛正式拉开帷幕。俄罗斯海军副参谋长、俄方总导演苏哈诺夫海军少将和中国海军副司令员、中方总导演丁一平海军中将担任双方联合军演总导演。8时12分，俄罗斯海军副参谋长、俄方总导演苏哈诺夫宣布中俄海上联合军事演习正式开始；海军副司令员、中方总导演丁一平下达了演练任务。

材料二：202_年爆发了巴以战争。在战争中，加沙北部卡马勒奥德曼医院的工作人员称，以军空袭击中了加沙北部杰巴利耶难民营附近的一座房屋，造成2名儿童死亡。巴急救部门负责人哈撒内当天晚间公布的数据显示，当天共有约30名巴勒斯坦人死亡。以军军事行动开始以来造成的巴方死亡人数已达950人，约4300人受伤。

请结合材料谈谈你的感悟？要求观点明确，阐述思路清晰，突出一点即可。（2分）

三、阅读与欣赏（40分）

（一）阅读古诗《渡荆门送别》，完成10-11题。（4分）

渡荆门送别

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

10．全诗叙写了，其中颈联写景分别写了夜间和时的景色，意境之美，令人击节赞叹。（2分）

11．请说说你对“仍怜故乡水，万里送行舟”的理解。（2分）

（二）阅读下面两篇文言文，完成12-16题。（10分）

[甲] 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

[乙]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 12．解释下列句子中加点词语的意思。（2分）

（1）与．其奇者：（）（2）乘奔．御风：（）13．下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（）（2分）A．山川之．美春冬之．时B．属．引凄异美池桑竹之属．C．哀转久绝．避秦时乱来此绝．境D．未复有能与其．奇者 其．如土石何 14．把下面句子翻译成现代汉语。（2分）实是欲界之仙都。

15．甲乙两文都抓住了景物特点写出了山川之美，宛如一幅幅清幽秀丽的山水画，在两文中作者都不约而同的用不同的方式表现了山的特点和水的特点。（2分）

16．两文都写山水的秀丽，请你体会在文中作者所蕴含的感情有何不同之处？（2分）

（三）阅读小说《一个天性笨拙者的胜利》，完成17-20题。（13分）

一个天性笨拙者的胜利

我天性笨拙，这一点在我大学毕业时我的导师威尔先生对我早有评价，他说我是一个勤奋的人。威尔先生最欣赏的一句话就是“勤能补拙”。他评价一个人勤奋往往就暗示了这个人的一种补偿。我相信我就是得到上帝这种补偿最多的人。

就在大学毕业这一年，我接受威尔先生的推荐到安东律师事务所应试。这是伦敦最著名的一家律师事务所，许多著名的律师都是在这家事务所里接受起初的训练而走上成功之路的。这里的工作以严格、准确和讲求效率而著称。

临出门前，母亲很正式地告诫我要学得聪明些，不要呆头呆脑让人看作是个傻瓜。母亲申明这也是父亲的想法。这么多年来，我第一次发现父亲对母亲的话投以赞同的微笑和点头。平日他们总要为哪怕一个词的细微差别辩论上半天。我吻了吻母亲的前额，轻声说：“我会做好的，请放心吧。”心里还是一片茫然：怎样做才算聪明呢？

来应试的人很多，他们个个看起来都很精明。我努力让自己面带微笑，用眼睛去捕捉监考人员的眼神。无疑，给他们留下机灵的印象，对我的录用会大有帮助。但这一切都毫无用处，他们个个表情严肃，忙着把一大堆资料分发给我们，甚至不多说一句话。

分给我们的资料是很多庞杂的原始记录和相关案例及法规，要求我们在适当的时间里整理出一份尽可能详尽的案情报告，其中包括对原始记录的分析，对相关案例的有效引证，以及对相关法规的解释和运用。这是一种很枯燥的工作，需要耐心和细致。威尔先生曾经为我们详细讲解过从事这种工作所需的规则，并且指出，这种工作是一个优秀律师必须出色完成的。

我周围的人看起来都很自信，他们很快就投入到起草报告的工作中去了；我却在翻阅这些材料时陷了进去。在我看来，原始记录一片混乱，并且与某些案例和法规毫无关联，需要我首先把它们一一甄别，然后才能正式起草报告。时间在一分钟一分钟地流逝，我的工作进展得十分缓慢，我不知道要求中所说的“适当的时间”到底指一个小时还是两个小时。我发现如果让我完成报告可能至少需要一个紧张的晚上。可是周围已有人完成报告交卷了，他们与监考人员轻声的交谈。越多的人交卷了，他们聚集在门外，等待所有的人都完成考试后听取事务所方面关于下一步考试的安排，当时我也认为安东事务所的考试不会只有这一项。他们一起议论考试的嗡嗡声促使屋子里剩下的人都加快了速度。只有我，脑子里一遍又一遍地想着母亲的忠告：要学得聪明些。可我怎么才能聪明些？我干不下去了。

终于，屋子里只剩下我一个人在面对着只完成了三分之一的报告发呆。一个秃顶男人走进来，拿起我的报告看了一会儿，然后告诉我：你可以把材料抱回家去完成。

安东事务所的考试只有这一项，这一点出乎我们的意料之外。母亲对我通宵工作没有表示过分的惊讶，她可能认为我肯定会接受她的忠告。我赶了一个通宵完成了报告，并在第二天送到事务所去。

事务所里一片忙碌。秃顶男人接待了我，他自我介绍说是尼克·安东事务所的主持人。他仔细翻阅了我的报告，然后又询问了我的身体状况和家庭情况。这段时间里，我窘迫得不知所措。最后，秃顶男人说：“祝贺你，年轻人，你是惟一被录取的人，我们不需要聪明的提纲，我们要的是尽可能详细的报告。”

我兴奋得快晕倒了，我想回家去告诉母亲，我成功了，但我并没有学会聪明。

17、请用简洁语言概括本文故事的主要内容。（2分）

18、“我”的导师威尔先生评价“我”“是一个勤奋的人”，真正的含义是什么？（2分）

19、录取考试中，作者描写其他应试人的用意是什么？（3分）20、请谈谈标题“一个天性笨拙者的胜利”的作用。（3分）

21、、“我”最后一个完成报告，并且在主持人的面试下，“我”表现得非常不佳，但“我”却成为“惟一被录取的人”，原因是什么？你从中有什么启发？(3分）

（四）阅读说明文《神秘的运动常数》，完成21-24题。（13分）

神秘的运动常数

①鸟儿在空中飞翔时，翅膀每分钟拍几次？每次幅度有多大？鱼儿在水里游动时，尾巴每分钟摆几回？每回幅度又是多少？这些问题看上去似乎没什么意义，难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗？它们的运动不是完全无拘无束的吗？

②答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物，它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和实验，发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数，那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系———振动频率乘以振幅再除以运动速度，计算得到的数值总是落在0.2-0.4之间。

③比如，世界上最小的鸟类———蜂鸟，其双翅展开仅有10厘米左右，飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟的飞行速度非常快，大约能达到50米/秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅震动频率在50—70赫兹之间，根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.2－0.4之间。

④与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米

左右，在大海里游动时，海豚尾巴摆动的振幅大约是1米，频率每分钟30次左右，游泳速度是每小时100公里。根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3，也落在0.2－0.4之间。

⑤这不仅仅是巧合，研究者们做了大量的试验，发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神秘的常数。事实上，只有当这一运动常数的值处于0.2-0.4之间，动物们才能达到最佳的运动状态。

⑥虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数，它的值又为什么恰恰落在0.2-0.4之间，但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准，也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造，判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至，不能排除，这一常数很可能．．．对外星生物也同样适用。很多科学家都表示：“如果在其它星球上真的存在游水生物或飞行生物的话，我们相信，它们的运动也遵循着同样的规律。”

⑦此外，这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说，一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话，其最佳翼振频率应该是30次/秒左右。目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器，在配备上微型摄像机之后，这样的机械鸟将可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然，它们最感兴趣的还是能够研制出体积更小，无孔不入的机械昆虫，相信这一天的到来也为时不晚。

22、读完全文，说说“神秘的运动常数”指的是什么？（2分）

23、文章第3段、4段使用的说明方法有哪些？作用是什么？（3分）

24、第⑥段中加点的 “很可能”能不能去掉？为什么？（3分）

25、生物的“运动常数”在目前的科学研究中，具有怎样的用途？（3分）

26、随着人类对生物系统的结构、功能等研究的不断深入，仿生学在改进工程技术系统中发挥着越来越大的作用。请结合日常获取的信息再举一个仿生学的例子。（2分）

四、写作与表达。（50分）

27．请从下面两题中任选一题作文。（50分）

题一：人生路上，有太多值得珍惜的东西，它是我们心底永远难忘的记忆，如友情、幸福、感动、善良------，亲爱的同学们，在你的生命里，有哪些曾辉映了你的记忆、丰富了你的生命宝藏呢？

请以“在心底永驻”为题，写一篇作文

题二：大千世界，新闻迭出，热点不断，焦点频现，值得我们关注的事情有很多很多，例如亲人的健康、家庭的变化、身边的新事、人类探索宇宙的进程、祖国沿海的局事、世界对国家的影响等等，你，亲爱的同学，又在关注什么呢？

请以“关注”为题目，写一篇作文

要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文；②若选题一，请先将题目补充充完整；③立意自定，文体自选（除诗歌外）；④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名，不能套作，不得抄袭。

第三篇：樊城区202_年中考适应性考试语文试题

樊城区202_年中考适应性考试语文试题

一、积累与运用（20分）

1、请找出下面汉字中的错别字改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）

平沙远度归鹿门，现山羊公遥相望。

2、根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）

语文世界风光无限。在这里，我们寻觅春天的踪迹，感受色彩斑斓（）的大自然；走进戏曲天地，品味民族文化悠长的韵味；追寻人类起源，体会古代神话永恒的魅（）力，共话千古风流人物，激发心中的仰慕之情„„

3、下面句子中加点的词语使用有误的一项是（）（2分）

A山清水秀的襄阳是一座历史文化名城，古有孟浩然，近有张自忠，人杰地灵，英才辈出。

B社区的自然状况，文化环境与我们的生活息息相关。

C炮轰食品犯罪行为，维护老百姓的餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。

D为保障游客的权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，襄阳市政府大力整顿了旅游市场。

4、下列句子没有语病的一句是（）（2分）

A作为一种新的媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

B滨江大道上的垂柳袅娜多姿，令众多的有人不禁停下脚步驻足观赏拍照。

C会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

D童话《海的女儿》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。

5、下列填入横线上的句子排列最恰当的一组是（）（2分）

雄踞汉水之南的襄阳城，是全国保存最完整的古城之一。我走在东城墙上，俯首素有“华夏第一池”之称的襄阳护城河，穿过婆娑的树丛，就像穿越时空的隧道。__________________夕阳里，荷塘、垂柳、小船、拱桥、楼阁，构成了古城襄阳一道道亮丽的风景线。

①护城河畔，绿柳婆娑，水杉参天，冬青翠柏夹竹桃一片葱茏，掩映着巍峨的古城墙；

②晨阳里，楼台亭榭倒映在光洁如镜的护城河面；

③如今，与护城河融为一体的荟园、襄阳公园、阳春门公园，成了人们休闲游乐场所。

④当我小心翼翼地爬在城墙的垛口，看着四通八达的公路和街道上车辆以及行色匆匆的人们，眼前便浮现远古“襄阳城，城八门，门门跑马；汉水河，河九汊，汊汊行舟”的繁华景象。

⑤晨练的人们，或打拳或跳舞或跑步，就连小狗也跟随主人一路碎步颠呀颠的；

A③①⑤④②B④③②①⑤C④③⑤①②D③④②①⑤

6、名著阅读（2分）

法国小说家______________的《海底两万里》打动了无数读者，不仅在于构思巧妙，情节惊险，还在于它是_________与_________巧妙结合的成果。其内容不仅能激发人们对科学的兴趣，更能启发人们的思考。

7、古诗文默写（8分）

①无可奈何花落去，_________________。（晏殊《浣溪沙》）

②______________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

③邻__________________，天涯若比。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

④《论语》中倡导应时刻注意向他人学习，强调反思重要性的句子是“__________________，见不贤而内自省也。”

诗人的情怀不是独守一隅的浅吟低唱，而是心系国家的匹夫之责。“感时花溅泪，__________________”名为感时，实则忧国；“__________________，大庇大下寒士俱欢颜”名为求庐，实为求安；“__________________，西北望，射天狼”名为拉弓，实为报国；“落红不是无情物，__________________”名为写花，实则倾情。唯有如此，其诗才一路走来，值得众多读者且读且感佩。

二、口语交际与综合性学习（10分）

8、小军最近有一个烦恼，就是在他正学习得投入时，经常有同学向他请教问题，打断了他的思路。他不知道该怎么对同学说，请你帮帮小军，建议他可以这样

说：“_**同学，我正在想问题，等会儿我再给你讲解，好吗？_________________？”（2分）

9、每个人心中都有一个明星梦，都希冀有一个耀眼的光环笼罩着自己，使自己光芒万丈，受万人瞩目。在青春期，这种梦特别表现为学生的追星现象，为正确引导学生追星，顺应个人的心理追求。学校团委决定以“我也追星”为主题开展系列综合性活动。下面是本次活动的一些内容，请认真思考设计并积极参与。、【我宣传】请你为本次活动写两句宣传语，以彰显主题，营造气氛。要求两句话字数相等，句子结构大体一致。（2分）

____看明星风采，感明星魅力

____________________________________________________________________________________、【我定义】每个人心里都有自己追求或者羡慕的偶像，你所追求的偶像是谁？他有什么样的故事，具有怎样的品格？请用一句话概括“明星”的标准。（2分）

________________________________________________________________________________________、【我设计】要真正让学生们认识到理性追星的必要性，可以设计哪些活动请按照示例，再写两项活动形式。（2分）

（一）述说明星成长经历；、【我思考】（2分）

新闻1：新浪娱乐讯韩国艺人李敏镐[微博]与朴信惠[微博]原定18日至20日参加一家连锁免税店主办的韩流演唱会，但16日发生的沉船事件令两人陷入了进退两难的境地。李敏镐与朴信惠的经纪公司均表示，现在韩国全国都沉浸在悲痛中，实在不适合举办粉丝见面会等娱乐活动，因此希望取消或者延期举办。新闻2：李雪健因主演《焦裕禄》中的“焦裕禄”，将“金鸡奖”、“百花奖”影帝一起揽入怀中。时年37岁的李雪健说：“苦和累都让一个好人焦裕禄受了；名和利都让一个傻小子李雪健得了。”话音刚落，全场掌声雷动。“不忘过去、珍惜今天”是李雪健的理念，“现在喊出中国梦的口号，但如何实现中国梦？就需要每个人从自我做起，团结一心，通过努力和奋斗，实现每个人的梦想。我作为一个演员，就要多演好的角色，到了我现在这个年纪，图的就是创作一个人物就要多留些年头，再过十年八年或者几十年，大伙儿想起来、提起来，还能够再拿出来看一看，看完觉得还行。这就是我的梦想”。

针对两则新闻，说说你的探究结果。（2分）寻找明星成功秘诀。

（三）传递明星真实心声。

明星应有社会责任感；尽力做自己能做的事，才是我们真正要学习的。_______________________________________________________________________________________ __

_________________________________________________________________________________________

三、阅读与欣赏

（一）古诗赏析（4分）

《饮酒》陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

1、全诗朴素而形象的表现了陶渊明__________________的人生态度和生活情趣。

2、前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么?

（二）阅读下面两段文言文，完成12—16题。（10分）

[甲]舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔赦举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

[乙]匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。

12、解释下列句中加点的词语。

①曾益其所不能_____________

②衡乃穿壁引其光___________

13、下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（）

A、故天将降大任于是人也时人畏服之如是

B、愿得主人书遍读之得道者多助

C、勤学而无烛征于色发于声而后喻

D、困于心衡于虑而后作衡乃与其佣作

14、把下列句子翻译成现代汉语。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

_____________________________________________________

15、[甲][乙]文两文都阐述了人才的成长过程，但[甲]文侧重写_____________对人才的影响；[乙]文侧重写___________是成长的必须。

1、应珍惜自己所拥有的学习条件，刻苦读书学习。

2、学习必须勤奋刻苦，专心致志，不辞辛劳才能取得好成绩。

3、学业的精通，良好品质的形成，主要在于主观努力_。

16、联系《送东阳马生序》一文，说说你得到了哪些启示？_

三、阅读《父亲》（13分）

《父亲》

⑴父亲又来了。

⑵他是来给我送钱的。高一开学时交了两万多块钱的择校费，每学期书杂费、资料费、生活费还得两千多！他站在水泥篮球场中间，笑眯眯地望着一楼高三（5）班——我的教室，我早发现了。蓝天的天空白云朵朵，金色的阳光洒向大地，当然也洒在球场中间的父亲身上，我猛然觉得父亲像我们山里狭窄稻场中间落满灰尘的麦秸垛。

⑶不用看，我就知道，父亲头上永远是一顶洗得发白的蓝军帽，帽沿前半部分向下垂着；脚上永远是一双黄色解放鞋，鞋帮沾着大山的黄泥；上身水远裹着洗得发白的蓝中山装，最上面一颗扣子是永远不会扣上的，腿上不是文革时代的蓝军裤就是黄军裤；衣领上永远是黑亮黑亮的脏兮兮的颜色，这就是生活在二十一世纪的我的亲爱的父亲！他真是迂腐呀，有一回为了省二十块钱的车费，硬是走了45公里，从市中心走回了县城！

⑷教室里，我已经臊得满脸通红，老师讲的什么已全然置之脑外，我不敢看老师，也不敢看同学，我为父亲的土气而害臊。

⑸下课了，我低着头走出教室，站在父亲身边，猛然抬头吼道：“你站在操场中间干什么？丢人现眼的！你到寝室门口等我下课不就行了！”父亲“嘿嘿”笑着，眼中满是慈爱，忽然露出点愧疚之色，伸手递过来一卷钱，嗫嚅道：“猪卖了，我„„给你„„送点钱„„”父亲还要说，我劈头抢白道：“你到寝室门口等我，我还有一节课！”说完转身上厕所去了。

⑹下午六点半，在学校食堂，我炒了一个蒜苔瘦肉，父亲坚持吃了六角钱买的三个饼子，又用开水把我吃剩的蒜苔瘦肉泡了汤喝了下去，然后一抹嘴：“好了，我出去找个旅社住一宿，明早赶车回去，你上晚自习去吧。”我也没说什么，洗了碗进了教室。

⑺下了晚自习，寝室里的同学约好到操场打篮球，我们经常这样，出一身汗，洗个澡，再看一会书，休息得特好。

⑻篮球场边上有几排水泥乒乓球台，去拣蓝球的同学王栋突然喘着粗气回来说：“乒乓球台下面睡着一个人！”

⑼我们几个蹑手蹑脚地来到乒乓球台边，借球场的灯光，看着熟睡的那个人，心虚而又紧张不安的我万分吃惊地脱口而出：“爸——”

⑽接下来的事情是这样的：寝室的同学异口同声谴责我，说我没良心，思想腐朽，就像鲁迅笔下的清国留学生一样数典忘祖，然后一齐拉我父亲回到寝室，王栋拉我跟他睡一铺，父亲就睡在我的铺上。

⑾夜深了，一轮明月高悬在深邃的夜空，不远处有些星星眨着眼睛，凉凉的夜风吹过寝室，拂在每个人的笑脸上。

⑿那个夜晚，我久久不能入睡，满脑子是父亲黑黑的脸庞，花白的短发，粗糙的手指„„我为我的虚荣而羞愧，也为我有这么多好同学而高兴。

⒀小时候，眼中是惧怕，我不敢看父亲；长大了，眼中是虚荣，我还是不敢看父亲。那个夜晚，我仿佛长大了，我读懂了父亲。

17、请用简洁语言概括全文主要内容。（2分）

18、请品析第⑵段划横线的句子。（3分）

19、第⑶段划横线的句子能否删去？为什么？（3分）

20、请谈谈你对文章最后一段的理解？（2分）

21、父爱是子女永远的话题，请用一句话概括你对文中父亲的看法。（3分）

（四）、阅读议论文《治学需要悟性》（22分）

治学需要悟性

李启明

治学不是一件轻松容易的事情，既需要“板凳甘坐十年冷”的坚守，也需要“心有灵犀一点通”的悟性。对于悟性，字典里的解释是：人对事物的分析和理解的能力。许多事实证明，善于从感性认识上升到理性认识，从而不断提高悟性，是治学的必然要求。

增强对研究对象的感性认识是提高悟性的基础，也是治学的第一步。如果对研究对象缺乏基本了解和感受，连基本概念、基本事实、基本问题都没有搞清楚，就无法“悟”，学术研究也就很难进行下去。倘若勉强为之，结果只能是胡拼乱凑、穷于应付，以至误人害己。

增强对研究对象的理性认识是提高悟性的关键。感受到了的东西常常不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感受它。感性认识是对事物的表面认识，只有理性认识才能解决本质问题，让人恍然大悟。当然，从感性认识到理性认识要经历一个艰辛的探索过程，正所谓“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。从增强理性认识角度提高学术研究的悟性，需要强化几种意识。

见微知著的问题意识。爱因斯坦曾经说过，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。有时候，解决问题仅仅需要运用已有的方法和技能，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要悟性与创造性。具有问题意识，注重细心观察，善于见微知著，是一种重要的悟性。这种悟性有利于提高研究和解决问题的创造性。

由表及里的挖掘意识。由表及里、由浅入深是“悟”的重要路径。做学问不能只做“表面文章”，而应不断向深处挖掘。一位哲人曾经说过：人不但有外在的眼睛，而且有内在的眼睛；外在的眼睛看现象，内在的眼睛看本质。这启示我们，提高学术研究的悟性，不但要运用外在的眼睛去观察，而且要运用内在的眼睛去探析，不断增强由表及里、由浅入深、由现象到本质的挖掘意识和能力。

打破常规的创新意识。创新是治学的灵魂，也是悟性的集中体现。只会按常理和一般的游戏规则“出牌”，只能做出一般化的东西，出不了精品力作。只有勇于和善于打破常规，注重运用发散思维、逆向思维等非常规思维，既遵循已有规则，又创造新的模式，才能做出大学问，取得大成就。

举一反三的贯通意识。所谓贯通，就是巧妙地将一种理论，一种原则或者一种思路灵活地运用到相关联的不同实践中去。孔子说过：“吾道一以贯之”；“举一隅不以三隅反，则不复也。”这说明，世上万事万物虽然千差万别，但相互联系；同一种理论、原则和思路，常常可以用来解决具有关联性的不同问题。因此，做学问也应强化贯通意识，善于把握事物之间的内在联系，做到举一反三，触类旁通，以收事半功倍之效。

22、找出本文的论点，并简述你的判断依据。（2分）

23、文章是从哪几方面对论点进行证明的？（2分）

24、说说你对“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”这句话内涵的理解。（3分）

25、联系上下文，说说最后一段中划线句子的作用。（3分）

26、请给本文补充一个事实论据。（3分）

四、写作与表达（50分）

27、请从下面两题中任选一题作文。

题一：青春是一首最美的歌，走在青春路上，有人因时尚而美丽，有人因奉献而美丽，有人因勤奋而美丽，有人因自信而美丽„„青春是一张白纸，我们用怎样的色彩去装扮它，它就会呈现怎样的美丽，正值青春年少的同学，你的青春又是怎样的呢？请以“________的青春最美丽“为题目写一篇作文。

题二：冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”；歌词中也唱到：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！”。其实成功离我们并不遥远，因为成功的意义不仅是结果，更是过程；不仅是成效，更是进步；不仅是成绩，还可能是精神，是深远的影响。成功其实并不一定要伟大，一次跋涉中的坚持、一点风雨中执著，一次困难前的坚定，都是属于成功！亲爱的同学，其实我们早已积累了太多的成功，只是我们没有察觉而已。请以“成功”为话题，记录自己的成功历程吧。

要求：

1、若选题一，请将题目补充完整后，再写作；若选题二，请围绕话题拟出题目后作文。

2、文体不限（除诗歌外），不少于600字。

3、书面工整，卷面整洁。

语文适应性试题参考答案

一、积累与运用

1、“度”改为“渡”，“现”改为“岘”

2、lánmèi3、D4、A5、B6、凡尔纳科学与幻想

7、略

二、口语交际与综合性学习

8、略，例：**同学，我正在想问题，等会儿我再给你讲解，好吗？

9、[我宣传]看明星风采，感明星魅力

[我定义]略，能指出特点即可。

[我设计]

（二）寻找明星成功秘诀。

（三）传递明星真实心声。（要求格式基本一致，内容不得相互重复）

[我思考]明星应有社会责任感；尽力做自己能做的事，才是我们真正要学习的。

三、阅读与欣赏

（一）古诗赏析

10、闲适自然（闲适、恬静、悠闲等等，意近均可）

11、本句是妙手偶得之笔，是不经意中道出的“绝妙好辞”，可谓是浑然天成，不工而工。其中“见”字就传达出了这种“不经意”之意。

（二）文言文阅读

12、（1）通“增”，增加（2）于是

13、A14、略

15、逆境（环境）、勤奋

16、围绕读书谈勤奋即可。

（三）《父亲》阅读

17、节俭的父亲用自己的行动让爱虚荣的我长大懂事。

18、比喻，把父亲比作麦秸垛，生动形象写父亲的土气，表现父亲的朴实和对儿子的爱。

19、插叙，补充交待父亲的节俭，使文章内容更丰富，使父亲的形象更高大，推动情节发展。

20、总结全文，深化中心，表现父亲对我的深远影响。

21、文中的父亲不辞辛苦、节俭、爱儿子，值得每一个子女尊敬。（也可谈他的这种做法可能会让子女感到不易接受，并给予一些建议。）

（四）《治学需要悟性》阅读

22、治学需要悟性（善于从感性认识上升到理性认识，从而不断提高悟性，是治学的必然要求。）；判断依据略。

23、⑴增强对研究对象的感性认识是提高悟性的基础。⑵增强对研究对象的理性认识是提高悟性的关键。

24、强调提出问题需要悟性和创造性，问题意识很重要。

25、用了道理论证，有力论证了做学问也应强化贯通意识，善于把握事物之间的内在联系，做到举一反三，触类旁通，以收事半功倍之效，进而论证中心论点，使文章更有说服力。

26、略

四、写作与表达

一类：46分——50分

二类：41分——45分

三类：36分——40分

四类：31分——35分

五类：30分以下

建议：

1、基准分40分。

2、标题不选不拟扣2分，拟题及内容不能围绕所给题目要求的不得分，字数每缺50字扣2分；各类抄袭超过一半以上的不得分，书写太差的扣3分。

说明：以上标准基于今年平均分提升要求制订，应突出基本要求，特别是书写、拟题、字数、主题明确四类，可给基准分以上；对未达到基本水平的敢于扣分，引起学生足够重视；对优秀作文，要舍得给高分，提高信心，放大亮点。总之，尊重基本水平，拉大差距，突出优秀，鞭策后进。...

第四篇：樊城区202_年中考适应性考试历史答案(无题)

202_年樊城区中考适应考试

历史试题参考答案及评分说明(共50分)

一、选择题（每小题1分，共10分）

11.A12.B13.C14.B15.A

16.B17.D18.A19.D20.B

二、非选择题（第31题9分，第32题5分，第33题6分，第34题8分，第35题7分，第36题6分，共40分）

31．【文化引领时代】（9分）

（1）创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒；“仁政”治国。民贵君轻；提倡法制，主张改革。

（2）中国近代历史上的思想解放运动，主要有三次，分别是：戊戌变法的思想启蒙运动，为资产阶级民主思想的传播打下了基础；辛亥革命推翻封建帝制，使民主共和观念深入人心；新文化运动彻底批判了封建思想，提倡民主科学。后期宣称马克思主义，为中国共产党成立奠定了思想基础。

（3）资本主义发展壮大人文主义自由与平等

32．【襄阳好风日】（5分）

（1）刘秀；

（2）诸葛亮：在赤壁之战中，诸葛亮建议联合孙权共同抗曹，最终打败曹军；治理蜀国

（3）略

33.【屈辱岁月】（6分）

（1）《南京条约》中英鸦片战争

（2）开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸（五口通商）；协定关税；中国的主权大量丧失。

（3）中国由封建社会逐步变为半殖民地半封建社会

34．【伟大的舵手——中国共产党】（8分）

(1)探索出一条符合中国实际的革命道路，建立农村革命根据地，武装反抗国民党发动统治；领导人民取得抗日战争的胜利，洗刷了中华民族百年耻辱；领导人民取得解放战争的胜利，建立了中华人民共和国。（其它符合题意也可。要求要概况，只回答具体的事件，此题不给分。）

（2）①以邓小平为核心的党中央领导集体，实现了历史性的伟大转折。②平反了大批冤假错案。③创建并发展经济特区。④中国改革开放的总设计师，领导人民走上建设中国特色社会主义道路。⑤实行家庭联产承包责任制。⑥确立了社会主义市场经济体制。等等。（其它符合题意也可）

（3）毛泽东思想邓小平理论三个代表科学发展观（答出任意两个答案也可）

35.【两战一系】（7分）

(1)萨拉热窝事件(1分)凡尔登战役(1分)

(2)斯大林格勒战役(1分)国际反法西斯联盟建立；诺曼底登陆；《联合国家宣言》签署)(答出任意一个即可得1分)

(3)一战：凡尔赛—华盛顿体系(1分)

二战：两极格局(或美苏两极格局、美苏对峙、美苏争霸)(1分)

(4多极化(1分)

36．【纵览世界巨变】（5分）

（1）日本：明治维新；俄：1861年改革

（2））统治者实行的自上而下的改革；农奴人身获得了自由；保留了大量封建残余；等等。（答对任意1点即可得1分，其他答案符合题意也可。）

（3）日本统治者锐意改革；善于学习各国经验；等等。（答对任意1点即可得1分，其他答案符合题意也可。）

（4）促进了本国资本主义的发展；走上了资本主义的发展道路；等等。（答对任意1点即可得1分，其他答案符合题意也可。）

第五篇：樊城区初中语文202_年中考适应性考试题参考答案

202_-202_学下学期樊城区九年级适应性考试

语文试题参考答案

一、积累与运用。1.“盛”改“胜”，“灿”改“璨”（写粲亦可）（每字0.5分，书写1分，如两字均改错，书写不得分）（共2分）

2.xuàn

qī（书写潦草，不符合汉语拼音规范的不得分）（共2分）3.B（２分）

4.D（２分）

5.A（２分）

6．例：三打白骨精

；三起三落。（每空1分，共2分）

7、①随风直到夜郎西。②生于忧患，死于安乐。③A赢得生前身后名；B会当凌绝顶；C直挂云帆济沧海；D老大徒伤悲；E天涯若比邻。（每空1分，凡错、添、漏字一处扣0.5分，扣完为止。共8分。）

二、口语交际与综合性学习。

8.老师，对不起，我错了。我会认真欣赏学习戏曲知识，再不影响其他同学了，请您相信我。（语气委婉得体1分，听懂言外之意并认识错误1分，共２分）

9.【拟写标语】阅读开阔（丰富）心灵世界（2分）

【设计活动】例：襄阳诗词名胜我来赞 襄阳诗词名句我来赏（每空1分，内容重复或表述语言逻辑不合理不得分。共2分）

【探究材料】读书意义重大（大意对即可，１分），世界读书日时襄阳开展多种形式的活动促进市民读书（大意对即可，１分）。（共2分）

【提出建议】内容可涉及标语内容、活动形式等；角度可以是补充、改进、质疑、创新等角度；表述可以准确具体，也可指明方向或大致策略，言之有理即可。重点是改进的价值，如果意义不大则不得分。

例：在活动中，应鼓励更多的学生参与其中；活动时，标语可改为“读书传承历史，阅读开启未来”。

三、阅读与欣赏。

（一）10.平或阔 入（每空1分，共2分）

11.希望借北归的大雁把家书送到洛阳亲人的手中（1分），含蓄地表达了漂泊的游子对家乡的思念之情（1分）。（意对即可，共2分）

（二）12.因为 这（每空1分，共2分）13.A（２分）14.范仲淹没有显达（地位或声名低微）时，曾经去神祠求签祈祷。（“范文正公”“微”“尝”“诣”各0.5分，其中“微”与“名微而多寡”中的“微”近似，意对即可，共２分）15.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” “利泽生民”（每空1分，共2分）

16.例：民为贵，社稷次之，君为轻。围绕民本思想补充，诗、文、事例均可。（2分）

（三）17.带母亲看病，心情沉重；听母亲唠叨（陪母亲吃饭），不觉得烦（每件必须包含事例及心情，概括完整且正确方可得分，每空1分，共2分）

18、Ａ.用了夸张的修辞手法，写出了自己因未对一直思念和珍视自己的母亲尽到孝心而感到强烈的愧疚之情。Ｂ.用了夸张手法，既写出了“我”对母亲衰老的心疼，也写出了我对自己未陪伴在母亲身边的自责之情。Ｃ.用了拟人手法，形象生动地写出了“我”再次感受到母亲对我的依恋后，内心的愧疚再次不受控制地涌上心头的样子。（手法1分，结合内容１分，情感正确1分）（共3分）19.B（2分）

20.从母亲穿陈旧马甲及吃饭时心疼钱可看出“节俭”的特点（１分）；从母亲看病时的动作和

神态可看出“珍视亲情，渴望亲情”的特点（１分）；从母亲逢人就说小儿子给买的马甲及叮嘱省点花钱，可看出“爱子”的特点（１分）。（例子及特点正确，意近即可得分，共3分）21.略。理解正确，做法合理可行2分，感情真挚，语言流畅1分。（共3分）。

（四）22.汉江号子的产生和特点（意义）（大意对即可）（１分）汉江号子的分类及船渔号子的特点（１分）（共２分）23.分类别（1分）；条理清晰地（１分）说明了汉江号子因地点不同、劳动不同，而产生不同的劳动号子的特点（1分）。（共3分）

24.“主要”表明关键，最重要的意思（１分），意思是在所有的交通工具里，柏木帆船是其中最重要的一种工具，另外还有其他的交通工具（1分）。表明了说明文语言的准确性。（１分）（共3分）

25.汉江号子用不同节奏、不同音调表现劳动的不同情绪（1分）；汉江号子音乐性强，抒情性强（1分）（共2分）

26.精神可是多方面的，例：面对困难不屈不挠的抗争精神；面对困境的乐观豪迈情怀；团结出力量；劳动过程中能创造美，展现智慧等等（能表现对汉江号子的正确理解，意对即可。2分）。措施可结合生活、学习等实际，阐述自己的做法。（针对提炼的精神阐述，1分）。（共3分）

四、写作与表达 27.作文评分标准：

一类卷（45-50分）：符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。

二类卷（40-44分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，文字比较通顺，条理比较清楚。

三类卷（35-39分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心大致明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚。

四类卷（30-34分）：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，文字不够通顺，条理不够清楚。

五类卷（29分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。

评分要求：

① 基准分为38分，在此基础上根据评分类别进行评定。

② 须二人阅一卷，各自独立给分，若误差超出规定范围，由第三人（终审）重阅。③ 抄袭作文或雷同作文零分，未写题目的扣2分；不足600字的，每少50字扣1分；卷面不

整洁，字迹潦草的扣2分；标点符号一逗到底的扣2分。

④达到一类卷要求的作文，应给高分甚至给满分。满分作文应交由阅卷组长裁定。