第一篇:跳绳比赛作文600字
跳绳比赛作文600字
跳绳比赛作文
依照惯例,学校每学期都会举办>运动会,这学期也一样。在运动会中,学校分散设计了许多有意义的活动,令我难忘。这次运动会中,我影响最深的活动项目是跳绳比赛。虽然我们班的成绩不太靠前,但是并不感觉遗憾,这场比赛不仅让我更加认识到了自己,也让我学到了一些道理。
跳绳比赛是在课间操时间展开的。入场之后,体育老师先让单数班级左排同学先跳,右排同学坐在地上数。被我数的那个同学运气不太好,跳了96个。不过这也鼓舞了我德意志:“以我的能力,完全可以超过他。”经过短暂的下一轮比赛后,终于到我这一队了。我勒紧裤子,整理好上衣,准备好了跳绳。“吁”一声哨响。似乎是一艘船的汽笛。我们疯狂地摇着生,想螺旋桨一样,从侧面看,我们的动作活像一只只仓鼠在转轮上狂奔!我的绳子嗖嗖摇着,渐渐把速度拉上来,我瞪大眼睛,鼓着嘴呼呼喘气。慢慢的我的腿酸了,用力捏着绳子的手也疼了。我想把速度放慢些,但是我惊讶的发现,跳绳停不下来,也许是因为惯性吧!“还剩20秒”老师宣布。我想那是我跳绳的动作和表情好极了。我的双腿不停的发抖,手越来越酸。我的眼前好像有一些小金点在闪烁,我的肺快爆炸了!“还剩10秒种!”有人喊了一声,但我听不清是谁。我猛吸一口气,然后憋住,一直跳下去。“吁------”一声哨响。我强迫自己慢下来,最后一屁股坐在地上,慢慢躺下。“168个。”我听到有人对我说。我的眼前一片红色,然后慢慢变暗,最后恢复了视力。
“168”这个成绩对我来说还不错。在这场比赛中除了一两个同学外,大部分同学都很努力,但是也因为有不努力的同学,我们的总成绩不太好,这是一个道理,一次教训。希望以后我们每个人都能尽自己最大的努力,因为众人拾柴才能火焰高。
第二篇:六年级作文:跳绳比赛600字八篇
【篇一:跳绳比赛】
10月9日是跳绳比赛。在操场上,到处是甩绳子哗哗的声音,到处都是喧闹的说话声。场面非常乱:有些人还在练习跳绳;有些人却在追逐打闹;有些人在认真地比赛;有些人在数数
我们是最后一班,排在我们前面的班级是一班。他们和高年级同学排成八排,每排大约有15人左右,两两相对。高年级的同学数着一班的同学,一班的同学则盯着对方的嘴巴,卖力地甩着绳子。一班的同学都自信满满,个个跳得那么快。他们甩着绳子,此起彼伏,空中只留下一道道彩色的光线,分不清是谁的绳子、谁的身影。数的同学尽责地数着,还一边躲避着那不小心的绳子。
最吸引我的是吴雨桐。她跳得非常快,一刻也不停歇。只见她两只手飞快地甩着绳子,不见了手臂,只看见陀螺一样的转影。她的双脚微微分开,一上一下,脚不沾地,像落叶一样飘飞。她那圆圆的娃娃脸涨得彤红,豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来,嘴巴张着,大口大口地呼气,鼻子翕动着,眼睛有时闭着,有时向上翻着。马尾辫在后面欢快地甩着。她跳动着,直到一分钟到了,才歇下来。她一共跳了199下,太让人震惊了!我张着嘴巴,呆立在那儿,心想:哇!我怎么办?
轮到我们了,大家都在为班级加油,一个个捂着心脏,面无表情。我脑子里闪着吴雨桐跳绳的样子,自己的手和脚渐渐加速,憋足一口气,努力地跳着。时间好像停止了,周围的人好像都不在了。突然,听到一声停,我立刻扔了绳子,冲过去问:我跳了几个,几个?我竟然跳了195下。我连忙捡回绳子,把它抛向天空。周围一片欢腾,同学们一个个脸上都焕发着笑容,大家相互抱在一起,一边询问着,一边向教室走去。
【篇二:跳绳比赛】
放假前,我们学校举行了一场跳绳比赛。跳绳是我的强项,不管是短绳,还是大摇绳,我都很在行。
比赛的前几天,老师选了我们班跳绳最好的几个同学去参加校级比赛,其中就包括我。
我们大家通过反复的练习,终于等到了最后发挥的时候了!可是看上去都还有些紧张。
比赛开始之前,按照学校的要求,每班的同学一人一个板凳,坐在操场上作为拉拉队观看比赛,为各队同学加油鼓劲。
比赛正式开始了,我们班的对手是一班、三班和四班。站在我旁边的是三班的一个女同学,我认识她,她也认识我。
我不会输给你的!我起跳之前对她放了一句狠话。
她也反驳了我一句:我也一定不会输给你!
操场上很乱,但仍然能听到每个班为自己班同学加油鼓劲的话:四(2)必胜!四(2)必胜!这一句句口号使我已经疲倦的身体又变得精神抖擞,充满活力。每个班的队员都在努力着,尽自己最大的努力,去为班级争光。
随着裁判的一声哨响,时间到了。当校长向同学们宣报完最后成绩时,我们班的同学高兴地有的在大喊,有的蹦跳,有的往天上扔衣服,全班都沸腾了!就连我们参赛的同学也在喊:耶!我们终于赢了!我们的辛苦终于没有白费!
这时我看到,别班的同学有些不服气,我走向前去告诉他们:输赢不重要,只要你参与了,就是最快乐的!
这是我记忆中最深刻的一次比赛,也是我玩儿得非常开心的一次比赛。
【篇三:跳绳比赛作文】
下午准备比赛时,同学们怀着激动、兴奋的心情,踏着整齐的方步走进了比赛场。只见有的同学摩拳檫掌,有的同学跃跃欲试,有的同学兴奋不已,表现出一幅信心十足的样子。我也自信的认为我们班会得第一。
比赛开始了,裁判员拿起话筒宣布比赛规则:比赛时,我的口哨一响就开始跳绳,一次最多跳两人,2分钟后哪个班跳的个数最多哪个班获胜,现在由一班开始跳。
没多久,一班和二班跳完了,该我们班了。同学们都排好队等着,只听呼地一声哨响,绳子甩起来了,我的心也跟着一起揪起来了。前面的几个女生一下子就跳过去了,突然,王以然一不小心把绳子绊了一下,导致后面的几个都跳死了。我在心里暗暗说:我一定要跳过去。轮到我了,我看准机会飞快地跑过去,跳过了!我高兴地做了一个胜利的手势。2分钟如流水般过去了,当我们得只成绩时个个都沮丧极了,因为我们只跳了一百多个,比去年少多了。
不一会儿,该六班了。只见六班的同学一个个像仙女般飞了过去。当裁判员宣布六班成绩时,我们的嘴巴都成了一个大大的o型。因为他们班跳出了二百五十多个的好成绩。比赛结束了,我们个个都无精打采的。在回教室的路上,二班的同学嘲笑说:三班第一名?倒数第一哩!哈哈哈哈
回到教室,老师和同学们足足沉默了20分钟。这时,扬老师说:同学们,上次我们跳了第二的好成绩,这次我们却失败了,主要原因是我们练习少了,没关系,贵在参与嘛,只要参加了比什么都强。俗话说:胜不骄,败不馁。我们下次努力争取得第一!听了扬老师的话我们都使劲的点点头。
【篇四:跳绳比赛】
今天,是我们六年级组的跳绳比赛。在这之前,同学们都在为此努力,希望能跳出好成绩,为班级赢得荣誉。我们五班的运动员虽说有些紧张,但更多的是激动:这一天终于盼来了,我们一定要超越自己!
第一个比赛项目是十人单八字跳长绳。我们班的十名运动员来到场地,预备—,同学们的注意力都转移到长绳上了,运动员们蓄势待发,开始!,随着老师的一声令下,我们班的第一名运动员扎到了摇动的绳子中,这是一个很好的开头,运动员们都进入了比赛状态,他们像一匹匹脱缰的马,一根根离弦的箭。这时候,一位运动员绊绳失误了,但因为这是常有的事,所以大家都没放在心上。但接着又是一次失误,虽然速度很快,但上一个运动员和下一个运动员总连不上,所以,这一轮的比赛结束后,我们发现,跳的个数不算很多。
这样,大家就都把希望寄托在了十人穿梭八字上。一开始,同学们就发现了这一队的与众不同。他们吸取了前一队失败的经验,使用了不求快只求不断的战术。运动员们一个接着一个,就像一条飞舞的长龙。老师和其他同学们就在一旁挥臂呐喊,为运动员们加油。刚开始的时候,他们也断了一两次,我们的心都提了起来,怕他们重蹈覆辙,但后面的运动员很快就接上了,并且运动员们还互相鼓励,之后就没断过了。在不失误的基础上,摇绳人逐渐加快了速度。当体育老师吹哨的时候,气喘吁吁的运动员们心里都非常激动:这次的成绩要比以往平均的高!我们付出了汗水,超越了自己!
接着就是单人项目,同学们通过自己的努力,也都取得了可喜的成绩。
虽然比赛结果还没出来,但是我们每个队都靠自己的团结奋进超越了以往,这就是一大成功!
【篇五:跳绳比赛】
今天下午,我校举行了一年一次的跳绳比赛。
我们排着整齐的队伍来到操场,那里的人可真多啊!五年级的同学们在操场上铺了一块大大的红地毯,同学们个个手中拿着色彩艳丽的跳绳,等待着比赛开始,他们有的正在练跳绳,有的在养精蓄锐。张老师点完了同学们各自的赛号后,同学们便排成了两列长队。
今天的天气真好,火红的太阳发出万道霞光。蓝蓝的天空没有一丝云彩。习习的微风吹来给人们送来一阵凉爽。
五年级比赛时,突然一声停五一班走出了赛场。接下来便是我们五二班了。我满怀信心跟着队伍走向了赛场。四周的小观众都看着我们,令我不由地紧张起来。’开始马老师的话音刚落,我们便飞快地跳了起来。
踏踏,踏踏只听见跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚,专心一意地数着。看见同学们跳得这么快,我也不甘示弱,拼命地跳着,刚开始,我跳得十分好,脚尖轻快地一跳一跳。手腕也转得十分灵活,不一会儿便跳了四十个,接下来有些累了,腿上像绑了一块铅似的,跳一次也感到困难,手腕也感到酸了。太阳公公的阳光更火热了,晒得我满头大汗。可我仍然坚持着,50,60,70我心里默默地数着虽然快没有力气了,可还是咬牙坚持着,速度也没有减下来,而且跳得越来越快,我终于跳到了100,110,115
清脆的哨声响了,比赛结束了,我一颗跳动的心终于慢慢平静了下来。我跳了119个。耶!甭提有多高兴了。
这次比赛我虽然跳得没有个别同学多,可却让我懂得了坚持就是胜利的道理。
【篇六:跳绳比赛】
这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任思想上都很重视,精心组织了这次活动。
班主任梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。
刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,在我们班,跳得最多的一个同学跳了200多下,最少的也有90多下。
当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因为我们也已尽力,贵在参与!
参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。
【篇七:跳绳比赛】
今天,是我们六年级组的跳绳比赛。在这之前,同学们都在为此努力,希望能跳出好成绩,为班级赢得荣誉。我们五班的运动员虽说有些紧张,但更多的是激动:这一天终于盼来了,我们一定要超越自己!
第一个比赛项目是十人单八字跳长绳。我们班的十名运动员来到场地,预备—,同学们的注意力都转移到长绳上了,运动员们蓄势待发,开始!,随着老师的一声令下,我们班的第一名运动员扎到了摇动的绳子中,这是一个很好的开头,运动员们都进入了比赛状态,他们像一匹匹脱缰的马,一根根离弦的箭。这时候,一位运动员绊绳失误了,但因为这是常有的事,所以大家都没放在心上。但接着又是一次失误,虽然速度很快,但上一个运动员和下一个运动员总连不上,所以,这一轮的比赛结束后,我们发现,跳的个数不算很多。
这样,大家就都把希望寄托在了十人穿梭八字上。一开始,同学们就发现了这一队的与众不同。他们吸取了前一队失败的经验,使用了不求快只求不断的战术。运动员们一个接着一个,就像一条飞舞的长龙。老师和其他同学们就在一旁挥臂呐喊,为运动员们加油。刚开始的时候,他们也断了一两次,我们的心都提了起来,怕他们重蹈覆辙,但后面的运动员很快就接上了,并且运动员们还互相鼓励,之后就没断过了。在不失误的基础上,摇绳人逐渐加快了速度。当体育老师吹哨的时候,气喘吁吁的运动员们心里都非常激动:这次的成绩要比以往平均的高!我们付出了汗水,超越了自己!
接着就是单人项目,同学们通过自己的努力,也都取得了可喜的成绩。虽然比赛结果还没出来,但是我们每个队都靠自己的团结奋进超越了以往,这就是一大成功!
【篇八:跳绳比赛】
这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任思想上都很重视,精心组织了这次活动。
班主任梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。
刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,在我们班,跳得最多的一个同学跳了200多下,最少的也有90多下。
当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因为我们也已尽力,贵在参与!
参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。
第三篇:跳绳比赛
跳绳比赛
今天,毛老师说要在体活课上要举行一次跳绳决赛。同学们高兴得一蹦三尺高。到了体活课,同学们排着整齐的队伍来到操场。
比赛开始了,小观众们时而啧啧称赞,时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了,已经进入了女生决赛。
比赛的小选手们个个精神振奋,跃跃欲试,真是英姿飒爽。只听毛老师一声令下,同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪,啪”的声音,地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪,让人看得眼花缭乱。你瞧!那是我们班的“老将”张驰。绳子不停地从她的脚底一闪而过,她跳得轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一样,我只能看到一道弧形的白线。“……20……30……40……”张驰不愧是我们班的“老将”,显得斗志昂扬,体力丝毫不减。大家振臂高呼,为她喊:“张驰,加油,张驰,加油……”果然,她不负众望,获得了女子单跳第一名。同学们都惊叹不已。
接下去是男子决赛,男同学们全力以赴,不甘示弱。同学们有的忍不住啧啧赞叹,有的在议论谁会赢,还有的在帮参赛者喊加油。
同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响乐,飘荡在校园上方。
一次跳绳比赛
上学期,政教处组织了一次跳绳比赛,我们四年组的全体师生都参加。下午1点整,全体师生在两楼中间集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。看!四(1)班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备,等待着场上一决高下。
只听一声枪响,比赛开始了。选手们个个神采飞扬,脚下生风,跳绳在他们脚下飞舞,好像几条花蛇在滚动,不时还发出“叭叭”的声音。我最担心的是我们班的田东,田东是这些选手中最慢的一个。我们不禁大喊:“田东,加油!”田东好像听到了我们的话,两手突然摇得飞快,绳子发出“呼呼”的响声,人群中爆发出热烈的掌声,田东手里的绳摇得更快了,他简直像一只小燕子在飞舞。可惜,正在他跳得起劲时,哨子又吹响了,比赛时间到了。
最后,我们班以120分的总成绩获得了第二名。我们虽然没拿到冠军,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!
跳绳比赛
我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛,以前跳绳比赛我输给我妈妈,现在比赛就不一样了。
一天,我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直,长长的,我们要开始比赛了。妈妈先跳,我坐在旁边看,帮着数,看妈妈跳了几下。啊,妈妈跳了42下。而轮到我跳时,才跳了10多下。我输了。妈妈说:“你看你,才跳12下,真可笑。”我听了妈妈的话后说:“有本事再比一次!”。妈妈说:“好,我不怕你。”第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳,妈妈跳了又跳,刚跳到第6下,妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很,说:“呵呵,你才跳6下,你也真可笑,比我还差劲。”轮到我跳了,我很紧张。开始条了,我认真的跳,太好了,我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去,一不小心大绳子弄到了树上。后来,我把石头投上去,绳子就掉下来了。我拿着绳子说:“妈妈我们再来比。”
第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局!不过平局也好,不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输,那就是赢的人高兴,而输的人垂头尚气,这样不是最好。
跳绳
我很喜欢跳绳。相信大家也喜欢跳绳吧。你们知道该怎么跳绳吗?你只要双手紧握绳柄,做好准备,便可甩动双臂有节奏地跳了起来。
今天,我和几下小伙伴玩跳绳比赛。我们的比赛可激烈了!轮到我跳时,我的心情特紧张的,我在心里暗暗告诉自己:不要紧张,要沉着。我深深地吸了一口气,拿起绳子,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。伙伴们在一旁给我打气,其中有两个小伙伴在数数,有的小伙伴大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……“听到小伙伴的加油声,我加快速度,我跳了六十多下了,我的脚很酸,口很干,实在支撑不住,我就停了下来。伙伴们都夸我很棒!
跳绳真有趣啊!
我家的小狗
我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是
圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几 声,好像在说:“小主人,谢谢你。”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!
我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?
我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。
《猫》
我家有只小花猫,叫的又好听,长得又漂亮,于是我们叫它咪丽。
咪丽的眼睛绿莹莹的,活像两颗绿宝石,它的耳朵是三角形的,和我们小朋
友玩的三角形积木一样,还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了妈妈一次买来一条鱼,准备中午红烧着吃,谁知咪丽闻到了鱼的味道,趁着妈妈去上厕所,把鱼吃光了。它吃的那么干净、快速。妈妈发现了,也不去责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛,没有一点儿杂色,它的尾巴长长的,它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上,踏印几朵小梅花。
咪丽非常尽职,它每次发现老鼠,都会把老鼠消灭干净,就算老鼠钻进洞里,它也会屏息凝视地守住洞口,非把老鼠等出来不可。有一次,一只老鼠从洞里爬出来,左顾右盼,见没有危险,就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭-----它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了,准备抬走其余的花生米。这时危险已经悄悄靠近它-----咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后,它弯着后腿,前腿蹬地准备着。突然,咪丽像支离弦的箭,以迅雷不及掩耳之势风弛电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事,就被咪丽吃到了肚子里。
我喜欢我的小猫,它带给我无穷的欢乐。
我家的小金鱼
我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子
和尾巴的末端是白色的。它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛,有一个比别的鱼都大的肚子,你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。
我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。
小鱼若是高兴,它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动,它摆右鳍就向右转,它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡,一个、两个、三个,哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一边游,一边用头撞玻璃。
我家的成了我最亲密的伙伴,每天我总要去和它们会一会,不要一天没看到,我就浑身难过,很不自在!
蚕
洁白的身体,小小的身躯,会吐丝的嘴,这就是我去年曾经养过的小动物。说到这,你可能会立即大声说:“我知道,你养的是蚕。”呀!真聪明,你猜对了。我养蚕的兴趣还得从去年说起,有一次上自然课,老师给我们讲了蚕的知识,并说蚕丝能织成丝绸,我产生了极大的好奇心。因为在学校门口我看见过有人卖蚕,那是在一个鞋盒里放着的几片小树叶上,上面爬满许多小虫子。听别人说那小虫子就是蚕,那树叶就是蚕的食物-桑树的叶子,小小的它怎能和丝绸有关呢?我百思不解。
我每天跟姥姥一起学着养蚕,开始,我把桑叶撕成很小很小的碎片,撒在小蚕身上,不一会儿,小蚕就从叶片下面爬到了叶子上面,只见叶子边缘不断豁牙状的缺失着,叶片逐渐变小,蚕的身体渐渐变大,我每天抽空都精心地喂它,发现每过几天就要脱一层皮,它为了结出更大的茧,不分昼夜都在沙沙地吃着桑叶,它不停地成长着,一厘米,二厘米......直到有一天它得胖胖的,大大的,身子乳白发亮了。它开始变懒了,有时我拿着桑叶放在它嘴边,它也不动,我非常担心,怕它饿死,这时,姥姥对我说:“这时因为蚕长成熟了,要吐丝结茧了。”并让我找些小细棍支在纸盒里。不久,我发现蚕在盒子四个角和小细棍间吐出许多丝来,它越吐越多,越吐越密,把自己严严地裹在了里面,在每个支点中间慢慢形成一
个椭圆形厚厚的白色的蚕茧。蚕姑娘像个巧织能手,为自己编织了美丽的嫁衣。通过养蚕,使我了解了蚕的一生是无私的。它从幼虫到结茧,由蚕变成飞蛾,从蚕茧中爬出产卵到死亡,一直是默默无闻地工作着。真是”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!
它的蚕茧给人们编织出了人间最美丽,最丰富多彩的人生织锦。我喜欢蚕的勤劳,敬佩蚕的无私精神。
《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒的的作品,海伦·凯勒是一个有着坚定信念的人。虽然又聋又盲,但她乐观生活的态度令人佩服。这本书教会了我很多,令我感悟颇深。更多相关内容:400字作文
故事的内容是凯勒想象自己有了三天可以看见世界的机会。第一天上午她要看看那些善良的人们,因为是他们让她不再自闭,使她变得活泼开朗。也是在他们的帮助下才迈入了哈佛大学的校门。下午她要去看大自然,她陶醉在自然界的美丽之中。第二天她要了解历史,最好的去处当然是博物馆。于是这一天她去了自然历史博物馆。晚上她在剧院度过了愉快的一晚。第三天也是最后的一天,她在街道的一角,看来来往往的行人。坐着车子静静地看着世间的繁华与安静。我很欣赏凯勒在第三天说的那句话,“我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。”是啊!人生不也如此吗?时间是不会因为你而停止的。时间就象飞奔的火车,呼啸而过。面对这样飞逝的时间,你难道还有时间去遗憾和热望吗?你要做的事太多了,可是你唯一能做的就是努力去看,努力去记,努力去想。要用一生的时间去补充自己的知识,去开阔自己的眼界。当然凯勒是乐观的,她并不因为自己是个残疾人而感到自卑,而是很大方的谈自己在黑暗中也同样幸福同样快乐的生活。还调侃自己:如果你没有又盲又聋过,你就永远不会有盲人重获光明后那样看得仔细,透彻。你明白吗?她是多么的乐观和阳光啊!在生活中,我总是一遇到挫折就哭哭啼啼的,记得有一次,我很认真地复习,但语文考试的成绩并不理想。我一急就责问自己是不是真的很笨啊,不然怎么认真复习了还考不好啊?边想边不停地流泪。但是看了这本书后,我就会想起海伦·凯勒。并用她的遭遇来鼓励自己。她受到了那样大的煎熬,也还能这么阳光乐观地生活。和她相比我这点挫折就不能算什么了,我为什么不能从失败中站起来呢?我要向凯勒学习,我也要乐观和坚强!后来我遇到这种情况就不会再哭泣了,而是反问自己:是不是复习得不够认真,还是方法出了问题,然后告诉自己,不要急,下次再努力,一定会考好的。后来我的成绩果然也提高了不少。我有一双明亮的眼睛,有一对可以听到声音的耳朵,和一个健康的身体,我还不幸福吗?我还有什么值得抱怨和悲哀吗?所以我要比海伦·凯勒更勇敢,更坚强,更阳光,更乐观,更有对生活的信心才对呀。
《难忘的一课》读后感
读了《难忘的一课》这篇课文,我感到无比的愤怒,愤怒当时清政府懦弱腐
败,愤怒日本人的厚颜无耻。《难忘的一课》写了关于台湾收复后,一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字,还带作者在学校礼堂参观中国历代伟人像的情景。你们可知道台湾是我国第一大岛。台湾岛是个美丽而富饶的岛屿,曾经
被人们称作鱼米之乡和蝴蝶之国。但是由于清政府腐败无能在1895年被迫签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》,将台湾割让给了日本,从此,台湾被日本整整统治了50年啊!这帮可恶的日本人,拼命地奴化台湾人民,而且不让台湾人民学习自己祖国的语言,这是多么无耻啊!
这种生活怎们能让爱国的台湾人民忍受得了!松花江小姑娘的故事就是一个
铁的证明。那位小姑娘看到在台湾的土地上不能学国语感到非常难过,就偷偷召集同村孩子学国语,结果被日本人发现,日本人软硬兼施,阻止孩子们学国语,松花江小姑娘宁死不屈,最后跳下了松花江。如果我是当时的将军,我拼了老命也不让你们的阴谋得逞。你们凭什么不让我们说国语啊!你们这批野蛮的畜生!不过让我欣慰的是在抗日战场上,在毛泽东同志正确的指挥路线指引下,成功地打击了日本侵略者的气焰,取得了八年抗战的胜利!
不仅如此,还在1945年收复了台湾,台湾人民终于扬眉吐气,又重新学习
国语,从《难忘的一课》中已经领悟了台湾人民学习国语的热快乐阅读网情,也领悟到台湾人民的爱国情怀。更让我感到欣慰的是,经过中国人民的共同努力下,香港,澳门,纷纷回归了祖国,我相信台湾也会很快回到祖国的怀抱。
第四篇:跳绳比赛
白林医院“我爱我家,我为我家增光彩”系列活动之跳绳比赛
一、活动目的:
为了,举行本次跳绳比赛。
二、活动口号:跳出友谊、跳出健康。
三、活动时间:202_年6月18-20日下午(看天气情况)。
四、活动地点:医院楼前
五、设置组别:
分为内科组、外科组、门诊部、药剂科组(包括医技科)、院部组(包括挂号室、住院处)、后勤组
六、裁判安排:
裁判长:窦守军丁长江
裁判员:姜红英李敏于海燕
七、比赛规则:
1、单人跳:
每个参赛队伍出两名队员参加比赛,比赛时间为两分钟,在两分钟的时间内,计单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以两分钟结束时的总次数为个人最后成绩。以参赛队两名队员跳绳总次数高者为胜。
2、速度跳:
每个参赛队出两名队员参加比赛,比赛距离为50米,在同一起跑线出发,先到终点者为胜。
3、跳长绳
每个参赛队出五名队员比赛,比赛时间五分钟,五名队员中两名为甩绳员,其余为跳绳员,跳绳过程中可以停顿,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。
八、奖项设置:
本次比赛每项比赛均取前三名,参与者均获纪念奖。
白林医院
202_年6月4日
第五篇:小学作文:跳绳比赛
跳绳比赛
我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛,以前跳绳比赛我输给我妈妈,现在比赛就不一样了。
一天,我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直,长长的,我们要开始比赛了。妈妈先跳,我坐在旁边看,帮着数,看妈妈跳了几下。啊,妈妈跳了42下。而轮到我跳时,才跳了10多下。我输了。妈妈说:“你看你,才跳12下,真可笑。”我听了他*的话后说:“有本事再比一次!”。妈妈说:“好,我不怕你。”
第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳,妈妈跳了又跳,刚跳到第6下,他*的绳子打到了墙上。我一看高兴的很,说:“呵呵,你才跳6下,你也真可笑,比我还差劲。”轮到我跳了,我很紧张。开始条了,我认真的跳,太好了,我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去,一不小心大绳子弄到了树上。后来,我把石头投上去,绳子就掉下来了。我拿着绳子说:“妈妈我们再来比。”第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局!不过平局也好,不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输,那就是赢的人高兴,而输的人垂头尚气,这样不是最好。