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202_经济统计研讨会的致辞(共5篇)
编辑:青灯古佛 识别码:23-1060421 14号文库 发布时间: 2024-07-04 00:57:43 来源:网络

第一篇:202_经济统计研讨会的致辞

202_年经济统计研讨会的致辞

尊敬的各位来宾、各位代表:大家早上好!

今天,由全国经济统计学协同发展论坛主办,西南财经大学统计学院承办的“全国经济统计人才培养与学科建设研讨会”在这里顺利召开。首先,我谨代表西南财经大学,向参加会议的各位来宾、各位专家、各位朋友,表示最热烈的欢迎!

近年来,随着我国各项事业的快速发展,特别是统计学一级学科设立以后,我国经济统计学进入了一个新的发展阶段。在新的历史条件下,经济统计学科面临着难得的发展机遇,也将面对很多挑战。如何凝聚和激发我国经济统计学界的集体智慧,确立和拓展我国经济统计学的学科优势,巩固和提升我国经济统计学的学术地位,值得每一位经济统计学同仁思考。在这样一个背景下,全国经济统计学协同发展论坛在众多学者的共同努力下于202_年设立了,大家都期望通过论坛构建的平台,经济统计学界同仁能够相互合作,相互支持,协同创新,提升经济统计学科的建设水平及在同类学科间的学术影响力。实践证明,论坛已经发挥了非常重要的作用,取得了一系列的成绩。

按照设立论坛时的安排,每一年除了举行一些专题性的学术活动以外,都要举行一次论坛会议。今天的会议就是本年的论坛年会。今年下半年至明年上半年,是制定十三五规划的时期,因此,召开此次会议,来自各高校的教授共同讨论经济统计学科建设问题,这对于明确经济统计未来的发展方向与发展思路,具有重要意义。

西南财经大学统计学院作为本届论坛会议的承办单位,我们感到非常荣幸。在筹划这次会议的过程中,从确定会议主题、商讨研讨内容,到完成问卷调查,再到提供向资料,各高校以及各位教授都以主人翁的态度给予大力支持,真正地把论坛的事当成了自己的事情来重视,这些令我们非常感动,在此,我要向大家表示衷心的感谢!

今天,国内经济统计学界的许多老朋友都汇集在这里,大家就像一家人一样开心,一起商讨学科建设与发展。为了经济统计学学科的蓬勃发展,我们也邀请了一些年轻的新朋友。我们希望年轻的学者能为“论坛”注入新鲜的血液,贡献你们的活力和智慧,使论坛的生命力更强、水平更高、作用发挥更大。我们深信,有大家的积极参与和支持,“全国经济统计学协同发展论坛”一定能够持续深入地开展交流与合作,为我国经济统计学科的繁荣,为我国经济统计学人才的培养,做出更大的贡献。

最后,欢迎大家今后常到我校交流、讲学和指导工作。成都是一座来了就不想走的城市,祝大家在蓉城期间愉快。

谢谢大家!

第二篇:研讨会致辞

在全省流通领域商品质量监管

专题研讨会上的致辞

(202_年4月25日)

尊敬的国家工商总局消保局李军副局长,尊敬的熊教授、陈局长、王处长,各位领导、各位朋友: 大家好!今天,我们非常高兴地迎来了全省流通领域商品质量监管专题研讨会在我市召开。首先,请允许我代表阳光工商系统全体干部职工向出席今天会议的各位领导、专家、各位来宾表示热烈的欢迎!

流通领域商品质量,与广大群众生活和产业发展息息相关,对于满足消费需要,拉动消费内需,扩大生产和促进经济协调发展意义重大。近年来,我们阳光工商系统按照总局、省局的工作部署,切实强化依法行政理念,正确处理商品质量监管与保障市场消费安全、维护社会和谐稳定的关系,把有效保护消费者权益和保障消费安全作为检验流通领域商品质量监管工作成效的重要标准。在监管实践中,我们注重了规范化运作,制定并实施《流通领域商品质量不合格案件处罚规范》《流通领域商品质量监测抽样台帐与材料规范》等多项工作规范,切实规范基层一线的监管执法行为;注重了常态化巡查,将监管任

1务落实到网格,实行责任到人、管理到户,切实加强巡查监管、定期监测和案件查办,并抓好自律制度建设、台账管理等基础性工作;注重了分类化监管,抓住阳光市作为社会管理创新试点城市的契机,大力推行经营主体信用分类监管,被市纪委赋予企业信用体系建设“主力军”的重任,并被确定为阳光市社会诚信体系建设的联系点;注重了社会化联动,加强与质监、卫生、烟草、盐务、农林等相关职能部门的通力协作,邀请新闻媒体、消费者代表参加商品监测和专项执法活动,在全市初步形成了流通领域商品监管工作的社会合力。

各位领导、各位来宾,流通领域商品质量监管工作是工商部门执法为民、造福一方的重要职责。今天,省局在阳光市组织召开专题研讨会,有利于推动全省流通领域商品质量监管工作的专题研讨和实践创新,必将为流通领域商品质量监管工作提供不竭动力。我们阳光工商局将认真学习和借鉴此次会议形成的各项成果,并在实践中加以应用,为流通领域商品质量监管工作注入新的活力。同时,在全市系统大兴创新创优之风,鼓励大胆探索、实践创新,善于发掘一线形成的新经验新做法,及时总结提炼,适时交流推广。

最后,衷心地祝愿本次研讨会取得圆满成功!祝各位领导、各位来宾在阳光生活愉快!

谢谢大家!

第三篇:研讨会致辞

纪念“抗日战争胜利70周年”研讨会致辞

各位领导、老师,下午好:

今天,我们在这里隆重集会,举行纪念“抗日战争胜利70周年”研讨会,深切缅怀革命先烈为民族独立和解放建立的不朽功勋,追思和学习他们为人民的幸福不懈奋斗的抗战精神,以此为契机,进一步激励我校全体教职员工,努力把陕西理工学院筹建更名为第一要务的各项工作推向一个新的高度。

今年是抗战胜利70周年,70年前我们的先辈用自己的生命打败了日本侵略者,换来了民族的解放,用热血捍卫了中华民族神圣不可侵犯的尊严。

从1919年五四运动到1949年新中国建立的新民主主义革命历程中,中国人民在中国共产党领导下,为救国拯民,披肝沥胆,英勇斗争,前赴后继,历经了大革命、土地革命、抗日战争、解放战争,终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,取得了抗日战争和民族解放的伟大胜利。血与火的历史,谱写了英雄的篇章,铸就了不朽的丰碑。

八年抗战,中华民族用鲜血和生命铸就了一个大国的尊严。中国共产党作为全民族团结抗战的中流砥柱,更以自己的牺牲奋斗为抗战写下了光辉的篇章。中国人民英勇抗日的斗争是一部波澜壮阔、气吞山河的史诗。抗战精神就是万众一心、敢于斗争的拼搏精神,是不怕

牺牲、舍身救国的奉献精神,是艰苦奋斗、不屈不挠的自强精神。

前事不忘,后事之师。我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来;无论何时,我们都要牢牢记住这段屈辱的历史,时刻提醒自己,身上肩负的历史责任。

各位领导,各位老师,让我们牢记这段历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,继承和发扬中华民族的优良传统,把在抗日战争中浴血奋战所铸就的抗战精神,转化为抓住机遇加快发展的强大精神动力,转化为筹建更名,建设陕西理工大学的实际行动。让我们共同努力吧!

最后,预祝本次研讨会取得圆满成功。谢谢大家!

第四篇:研讨会致辞

最新研讨会致辞范文

最新研讨会致辞范文

尊敬的各位领导、各位专家、各位代表:

我们迎来了20xxxx省生态学术研讨会,这天,来自各地的专家学者们欢聚秀丽的岛城,共叙友谊,共谋“加强农村生态环境综合整治,推广生态农业,建设秀丽乡村”的学术交流与合作发展。我谨代表协办方中国海洋大学对会议的召开表示热烈的祝贺,对出席会议的各位嘉宾、专家、学者表示热烈的欢迎!向用心支持我校发展的各位领导和同仁们致以最衷心的感谢!

中国海洋大学是一所以海洋和水产学科为特色,包括理学、工学、农学、医(药)学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、历史学、艺术学等学科门类较为齐全的教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一,是国务院学位委员会首批批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的单位。校园设有17个院,1个基础教学中心,1个社会科学部,68个本科专业,有2个一级学科国家重点学科、10个二级学科国家重点学科。校园拥有“东方红2”海洋综合科学考察实习船、“海大号”海洋地质地球物理调查船以及在建的“东方红3”新型深远海综合科考实习船等供教学实践和科学考察,基本组成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室,初步构成了国内一流的系统化的现场观测潜力。联合国教科文组织中国海洋生物工程中心、由教育部和国家海洋局共建的中国海洋发展研究中心设在校园。校园拥有一支结构相对合理、学科领域覆盖较全的师资队伍,现有教职工2800余人,其中专任教师1560余人,博士生导师360余人,有一批国内外知名专家、学者在校治学执教。校园科技成果丰硕,科技创新潜力明显增强,“十一五”以来,主持各类项目900余项;被sci、ei、istp等三大收录系统收录论文1万余篇,截至目前,校园在地球科学、植物与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学等8大学科(领域)跻身美国esi全球科研机构排行前1%。21世纪是海洋世纪,在未来的发展中,校园将立足海洋强国建设,大力推进改革创新,透过强化建设和持续发展,努力实现全面跨越,力争跻身特色显著的世界一流大学行列。

我校生态学专业1985年创办的,已有20多年的发展历史,该专业是生态学国家一级学科,拥有生态学硕士点和博士点以及博士后流动站,是我国海洋生态学研究和人才培养的主要基地之一。环境生态系现有教师30人,其中博士生导师2人、教授6人、副教授11人,具有博士学位的教师占80%以上。主要科学研究领域包括海洋生态

学、污染生态学,海洋生态与生物资源调查、海洋生态动力学、生态毒理学、生物海洋学和海洋生物监测与生态工程等。过去5年,本系教师先后承担了国家重点基础发展规划项目(973项目)、国家高新技术研究发展计划(863计划)、国家自然科学基金重点和面上项目、国家海洋局海洋公益事业项目以及部委项目和国际合作项目等约40余项,平均每年约202_余万元,人均年科研经费在60万元以上。全系出版专著8部,在国内外核心刊物上发表论文300余篇,其中sci、ei收录论文200余篇。该专业在进一步加强多学科整合研究,实现科技创新,并将在生态管理、生态保护、生态规划、循环经济、低碳经济、污染防治、生态工程等方面有效服务于社会。

党的十x大明确提出,建设天蓝、地绿、山青、水净的秀丽中国的宏伟目标,而进一步加强农村生态环境保护是建设秀丽中国的一项重要资料。建设幸福乡村,构建以人为本的和谐社会,需要良好的生态环境来支撑。从科学发展的角度来看,只有持续人与自然的长期和谐,到达经济社会全面协调发展,才是我们所追求的真正好处上的发展。本次会议,来自全国各地的环境保护与生态学领域的专家、学者将围绕“农村生态恶化的警示与修复、乡村生态环境综合整治技术与示范、土壤环境污染与综合防治措施、农村饮用水水源地环境保护、可持续农业的原理与途径、生态礼貌建设示范区建设与管理”等热点问题,透过大会报告的交流形式开展深入研讨,并展示最新的研究成果。

我们相信,透过为期两天的学术报告与交流,与会各方将更加了解,合作将更加深入,友谊将更加深厚和持久。期望透过本次会议的召开,推动我校环境科学与工程、生态学等领域的研究发展。我们愿与大家一道,携手并进,共谋发展。

最后,预祝本次学术研讨会圆满成功!祝各位工作愉快,身体安康!

谢谢大家!

第五篇:研讨会致辞

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们: 上午好!

风摇红叶远山暖,霜染疏篱菊花黄,在这个天高气清,河汉澄明的暖冬,我们迎来了广西师范学院数学与统计科学学院教育硕士培养研讨会的召开,这是我院研究生培养工作的一件大喜事,是我院全体研究生学习生活中的一件大喜事。我代表广西师范学院数学与统计科学学院对出席会议的各位领导嘉宾、专家学者以及老师和同学们表示热烈地欢迎和衷心的感谢!

教育硕士专业学位正是面向基础教育而开设的专业学位,主要培养面向基础教育及其管理工作的高层次人才。该专业学位不仅要求掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专门知识,还要求熟知教育的基本理论和学科教学或教育管理的方法;具有运用所学理论和方法解决学科教学或管理实践中实际问题的能力。为了繁荣发展自治区基础教育事业,进一步推动自治区基础教育改革实践工作,广西师范学院早在202_年便开设了教育硕士专业学位授予点。我院作为学校首批招收全日制教育硕士单位,至今已成功培养了四届共43名全日制教育硕士,积累了丰富的教育经验。在教师队伍结构上,包括本校教师12人,在基础教育岗位工作的兼职教师12人共计24人。教学团队由高校导师、中学导师组成,都有指导研究生实践教学的经历有力保障了学生实习指导的顺利进行。此外,为了培养教育硕士突出的实践教学能力,学校不断加强教学实践的基础条件和环境建设,近年来我院已与南宁一中、二中、三中以及西大附中等12所中小学签订了实习基地协议,保证了实践教学资源充分发挥作用的实习基地资源的畅通。在长期的教育实习实践中,我们积累了以下经验: 1.组建“双导师”教学团队

教学团队成员由“双导师”组成,导师利用理论研究成果指导课程体系和教学内容改革,强化学生实践教学环节,大学导师和校外导师共同参与教育硕士培养方案和实习方案的制定; 2.课程体系优化

针对中学数学课程标准改革的需要,对若干课程进行了调整、优化与整合。探究具体课程在人才培养定位及人才培养方案中的地位、作用,确保课程的设计满足硕士研究生未来职业所需要的知识和应用技能。3.教学方法实践

注重提高学生的数学思维能力,发展学生的数学应用意识,突出把培养学生的数学素质和从师素质放在首位的教学思想。

4.学术氛围营造

开展一系列的数学学术报告及讲座和开设学生课外数学研究沙龙逐渐成为学生提升数学修养,强化专业素质的有效载体。

5.科技竞赛活动

教学团队开展了主干课程中融入竞赛思想的理论探索与教学实践,实行了常规教学---赛前培训---竞赛活动---反哺于教学“三位一体”的循环辅佐教学实践模式并取得了很好的效果。教育硕士获自治区数学建模竞赛一等奖一项,二等奖二项。

6.提供实践平台

教育硕士在参与我院本科生教师技能模拟大赛的培训、并担任评委的活动中,由于自己是本科生的 “榜样”,这就迫使他们对自己的教学进行思考,不断改进自己教学。在给本科生提供帮助和指导的同时,自己也得到了专业发展机会。

7.实习模式改革

我们为教育硕士提供了多元化基地教育实习方式,让他们有选择的空间,实习主要采取以下方式进行:到基地导师学校的实习方式---分散自主实习---顶岗实习---项目合作方式,开展实践教学过程中,密切注重师范生教育实习模式的研究与创新。8.论文来源实践

要求教育硕士在实习的同时也要做好研究工作,但这种研究是结合自身的职业背景和实践经验、根植于教育教学实践之中、对自身教育教学和管理经验进行反思的研究,是解决实际问题的“应用性研究”。9.明确硕本实习异同

在实施教育硕士基地实习中,要充分体现教育硕士专业学位特色,准确把握教育硕士的办学方向,力避教育硕士实习变成本科阶段实习的低水平重复, 目前,探索和建立一套适合数学教育硕士的完善、科学、行之有效的数学教学技能训练方法和体系,进一步明确办学方向,加强职业技能训练,优化教学资源,改进训练方法,提高学生的整体素质,是我们努力的方向。只有这样,才能使学生为迎接现实社会和未来教师工作的挑战做好充分准备。因此我们相信,这次培养工作研讨会,通过分享和交流各位专家多年的成果,结合我院教育硕士培养的丰厚经验,必将推动教育硕士培养水平的前进步伐,必将为其他院校教育硕士的培养提供借鉴,从而为自治区基础教育事业的发展作出积极的贡献。我们衷心祝愿全体参会人员能在此次会议中博采学术、增进交流、开拓视野、收获友谊。最后,再次衷心感谢各位领导专家远道而来,预祝此次教育硕士培养工作研讨会圆满成功!谢谢大家!

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