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欢乐南昌游——第四届南昌杨梅节策划方案
主办单位: 南昌市人民政府 承办单位: 安义县人民政府
南昌市旅游局
协办单位: 安义县委宣传部
安义县委农工部
安义县文化广电旅游新闻出版局
安义县新民乡政府
安义县万埠垦殖场
媒体单位：江西电视台、南昌电视台、南昌人民广播电台、南昌日报、南昌晚报、南昌新闻网、安义县电视台 „„
一、活动目的:
1、以“杨梅节”为平台，展示安义人文、绿色、可持续发展的良好生态环境；
2、以 “杨梅节”为载体，展示安义人创业、创新、实干、图强的精神风貌；
3、以“杨梅节”为契机，扩大开放，主动承接来赣的世博游客，推动安义旅游产业快速成熟与发展；
4、以“杨梅节”为抓手，建立安义旅游新体系，促进旅游产业升级，建设旅游强县。
二、主题创意：生态安义 世博杨梅 大气开放 强县富民
三、总体框架：
一主二分三链接，即：一个主会场（新城区广场），二个分会场（赤家垅花果山、万场百果园），三个链接（链接世博游客赏梅、品梅并游览安义古村群——仙游谷、黄洲现代农业园、东阳枫树刘家新农村）
四、活动时间：202_年6月 日至6月30日止。
五、主要活动：
1、杨梅节新闻发布会。
2、主会场主要活动 ①杨梅节开幕式 ②颁奖仪式
③中国202_年上海世博会南昌形象大使选拔赛暨安义旅游形象大使选拔赛启动仪式
④杨梅擂台赛：果农“杨梅王”擂台赛
企业团队、旅行社游客“品梅王”擂台赛
⑤安义经济发展图片展示 ⑥著名画家作品展示 ⑦安义摄影作品展
⑧著名词曲作家来安义体验庆梅、赏梅、采梅和品梅，寻找创作灵感
⑨媒体现场直播或录播杨梅节盛况
3、分会场主要活动
①组织地域特色的小型演出 ②播放歌曲《请到安义来旅游》 ③赤家垅设立创业“三步曲”图片展示 ④杨梅园观光游
4、三个链接点主要活动 ①安义古村群（民俗表演）②仙游谷（登山活动）
③黄洲现代农业示范园（观摩摘菜活动）④东阳枫树新农村（新农村发展图片展）
六、具体内容:
1、新闻发布会
时 间： 6月 日（待定）
地 点：赤家垅花果山 万场百果园
责任单位：宣传部 新民乡 万 场 文化广电旅游新闻出版 责 任 人：余春晖 熊晓陈 胡 矞 万青林
帅如琼 占 敏 刘功琬 甘菊龙
①特邀省市主流媒体记者（南昌电视台、南昌日报等）相约“花果山”和“百果园”专题采访，以南昌电视台为主播频道，在南昌新闻片头循环播放十至十五天，为第四届南昌杨梅节宣传造势；
②提前邀请省市县摄影、摄像、文字记者进行前期实地采访，并就杨梅节的筹办情况、运作思路对市、县领导、旅游部门主要负责人做深度采访，每日发布动态消息；
③ 确定一家主流报纸（南昌日报），提前两周对杨梅的成熟过程进行专门报道（软文和图片），真实记录杨梅成熟过程。
2、主会场环境布置（活动前一天到位）①场面布置。广告公司拿出方案。②安义经济发展图片展示 以集中展示安义各行各业发展为主题的图片。责任单位： 政府办
责 任 人：（待定）③著名画家作品展
责任单位： 文化广电旅游局
责 任 人：万青林
熊淑珍
④安义摄影作品展
责任单位： 文化广电旅游局 县摄影家协会 责 任 人： 万青林
（待定）
李烈伟
3、主会场开幕式
时 间：上午8:58分（暂定）地 点：新城区广场
出席人员：（共3000人左右）省、市领导；
各县区分管旅游工作的领导、县区旅游局局长及分管旅游工作的副局长；
安义县四套班子在家领导；
安义县各乡镇场主要领导、分管旅游工作的领导、县直各部门、各单位主要领导；
安义企业代表队（大连实德、古村公司）；
省市旅行社团队及近郊游客（远东、海外、东南、瑞成）； 省市新闻媒体记者；
龙津、鼎湖、东阳等乡镇村干部
责任单位：文化旅游局 新民乡 万 场 龙 津 鼎 湖 东 阳
责任 人： 万青林
熊晓陈 胡 矞 龚林涛 谢祥忠 胡国弟
①迎宾表演——展示安义时代特色的军乐团队表演，拉开活动的前奏。表演队伍:江西大宇学院
②开幕式序曲——在《情满潦河》的悠扬歌声中,仪式开始: 责任单位： 文化广电旅游新闻出版局
责 任 人： 李烈伟
③仪式议程： 主持人：（待定）
A中共安义县委书记黄俊先生致辞； B南昌市旅游局局长李芸女士讲话； C省旅游局领导讲话；（待定）D南昌市副市长刘家富先生讲话
④颁奖仪式：分三批进行（第一批：A；第二批：D、E）
责任单位：文化广电旅游新闻出版局 责 任 人：（待定）
A南昌市202_年度旅游工作目标考核一等奖 获奖单位：安义县人民政府 获奖金额：10万元
B旅游产业品牌建设及景区接待奖励 获奖单位：安义古村群
B、C；第三批：获奖金额：30万元、10万元
C旅游重点项目开工建设贷款贴息补助奖
获奖单位：世外驿站休闲度假观光园、刘老根生态休闲农庄
江西清晨生态农业示范园
获奖金额：20万元、20万元、16万元
D南昌市十佳旅游景观名村、十佳乡村旅馆、十佳特色农家菜 获奖单位：（新民乡赤家垅村、石鼻镇罗田村）（菲莎谷、刘老根农庄、世外驿站）（菲莎谷选送的油煎棍子鱼、世外驿站选送的红烧瓦灰鸡）
E十佳乡村民俗风情、十佳旅游工艺品、十佳乡村导游词 获奖单位：彩莲蚌舞、邹氏板雕、安义旅游导游词
⑤宣布:“第四届南昌杨梅节”开幕，暨中国202_年上海世博会南昌形象大使选拔赛暨安义旅游形象大使选拔赛正式启动。
4、赛事和表演活动 主持人：（待定）
责任单位：农工部 新民乡 万 场 文广旅游新闻出版局 责 任 人：刘宗耀 熊晓陈 胡 鹬 万青林 ①魔术表演——大变杨梅
责任单位：文化广电旅游新闻出版局 责 任人：李烈伟
②果农“杨梅王”擂台赛：
责任单位：农工部 新民乡 万 场 责 任人：刘宗耀 占 敏 刘功琬（在果农之间进行）
A参赛果农分组比赛，抽签定先后秩序；
B参赛果农自备30颗杨梅交大赛组委会封存，每轮果农将各自的杨梅过秤，最重者为本轮擂主，以此类推，几轮结束后重量最重的为总擂主，获本届“杨梅王”称号（由礼仪送上过秤）；
C奖项设置:
“杨梅王”1名，奖金202_元；
优胜奖5名，奖金200元；（注：可以并列）③曲艺表演——变脸或肚皮舞表演——火热的情怀 责任单位：文化广电旅游新闻出版局 责任 人：李烈伟 ④“品梅”擂台赛：
责任单位：文化广电旅游新闻出版局 责任 人：甘菊龙
(在企业团队、旅行社游客之间进行)
A每个团队各派3人，每人各吃8颗，哪组先吃完哪组胜出,成为本届擂主；
B参赛者另计个人成绩，成绩第一者为本届“品梅大王”； C奖项设置:“品梅大王”1人获精美礼品一份，三位擂主各奖1000克杨梅；
⑤颁奖：礼仪引领嘉宾为获奖果农和获奖游客颁奖。⑥大型歌舞——请到安义来旅游 责任单位：文化广电旅游局 责 任 人：李烈伟
5、杨梅园观光游 责任单位：新民乡 万 场 文化广电旅游新闻出版局 责 任 人：占 敏 刘功琬
（待定）
开幕式当天，省、市、县区领导，特邀嘉宾、旅行社游客、自驾车游客乘自备车，著名词曲作家、画家及普通游客乘交通局准备的大巴游花果山、品安义梅、访古村群等。
旅行社及普通游客进园标准：10元／人，游客可随意品尝,并自采自摘500克回家，超出部分按市价另行收费。
6、媒体现场直播或录播杨梅节盛况（主会场和分会场）责任单位： 宣传部 新民乡 文化广电旅游新闻出版局
责 任 人： 余春晖 熊晓陈 万青林
帅如琼
占 敏
肖安龙
7、赤家垅创业“三步曲”展示（赤家垅分会场）
以展版的形式展出赤家垅花果山从茅草房到高楼大夏的发展历程图片展。
责任单位： 新民乡
责 任 人： 熊晓陈
占 敏
七、用餐安排：
责任单位：机关服务中心 文化广电旅游新闻出版局 责 任人：廖延军
万青林
（待定）
刘莉珍
1、省、市、县区领导由机关服务中心安排在菲莎谷（或紫园山庄）用餐。由机关服务中心制定方案；
2、县区旅游局长、著名画家、词曲作家、节目主持人、新闻媒体记者及活动工作人员由文化广电旅游新闻出版局安排在菲莎谷（或紫园山庄）用餐。由文化广电旅游新闻出版局拿出方案；
3、游客用餐由文化广电旅游新闻出版局负责对接在赤家垅花果山、万场老硬饭店、老王饭店等饭店。
八、组织领导：
成立“第四届南昌杨梅节领导小组”，下设3个对接小组； 领导小组组长： 黄 俊 邹绍辉（总调度）
副 组 长： 饶绍清（策划调度）黄芝亮（宣传报道）
李万汲（来宾对接）刘 琴（后勤保障）
领导小组成员：胡百瑞 戴启武 余春晖 刘宗耀 熊晓陈
胡 矞 杨志文 方德荣 胡国弟 帅伟安
李 新 刘 方 万青林 蔡建强 廖延军 占 敏 骆银根 甘菊龙 李烈伟 肖安龙
负责对接人员：宣传接待组 余春晖
后勤保障组 廖延军
旅行社对接 甘菊龙
九、分工安排：
1、“第四届南昌杨梅节领导小组”负责全县杨梅旅游文化节活动的总体调度，具体由县文化广电旅游新闻出版局负责活动的日常协调工作。
2、县委办负责起草下发通知，起草欢迎词和领导讲话，省市领导邀请对接。
3、政府办负责起草开幕式主持词，负责安义经济发展图片的组织和展示活动。
4、新民乡、万场负责各自的环境卫生（清除杂草、杂物、垃圾等）、彩旗、灯笼、横幅、门头包装、杨梅王擂台赛、产品展、配合记者采访、新闻发布会、游客体验采梅。新民乡政府至花果山沿线和万场街道至百果园沿线两边插上彩旗，挂上红灯笼。新民乡街道两侧及花果山游步道沿线的树上挂满红色的小灯笼，营造节庆氛围。
5、龙津、鼎湖、东阳负责各组织600人参加开幕式活动；长均乡、万埠、东阳负责南安公路沿线环境卫生和各悬挂两条以上横幅；万埠、长埠、石鼻负责万赤公路沿线环境卫生及悬挂三条宣传标语，石鼻、黄洲、东阳分别负责古村群——仙游谷、黄洲现代农业示范园、东阳枫树新农村三个链接点的环境卫生、氛围布置和游客对接工作；龙津、临街各单位、新民在安义至新民沿线每相隔200米悬挂上宣传标语。
6、县委宣传部负责起草标语内容、新闻通稿，邀请记者，新闻发布会和杨梅节开幕式现场直播或录播，并督促宣传标语落实到位。
7、县委农工部负责组织果农参加杨梅王擂台赛。
8、文化广电旅游新闻出版局负责开幕式现场舞台搭建、氛围营造、舞台表演；负责县区嘉宾邀请，旅行社对接，联系礼仪，准备杨梅王奖金、品梅王擂台赛及奖品、来宾纪念品、安义摄影展、著名画家画作展、负责著名词曲作家的邀请，现场颁奖，活动总结；配合杨梅王擂台赛、部分用餐安排、采梅体验。
9、机关服务中心负责来宾的用餐（省、市、县区领导）；
10、县公安局负责长均至新民乡赤家垅、东阳镇至万场百果园、万埠镇至古村群至仙游谷、安义县城至黄洲现代农业示范园沿途的治安秩序和现场安全保卫工作。
11、县交警大队负责长均至新民赤家垅、万场百果园、古村群、仙游谷、黄洲现代农业示范园沿线及开幕式现场的交通秩序、引导省市领导和来宾、指挥现场车辆停放并制作通行证。
12、城管局负责县城环境卫生、整治临街垃圾广告、清理建筑垃圾，并负责主会场音响设备。
13、供电公司负责开幕式当天主会场和分会场以及各开放景区的用电安全。
14、工商局、质监局负责全县各景区及活动现场的食品卫生安全检查。
15、卫生局在活动主会场和赤家垅、百果园、古村群设立临时救护点，以备处理应急情况。
16、公路局负责南安高速公路主要路段的路面平整畅通工作。
17、县交通局负责县道、乡道路面的畅通，杨梅节期间游客的安全进出，完善主要景区交通路牌和指示牌；
18、各对外开放景区（点）集中时间对景区内外、居民住所进行一次彻底的环境卫生整治，清理闲杂堆砌物品，制作统一规范的游览线路指示牌、标识牌以便游客在杨梅节期间参观游览。
十、经费预算：附后
第二篇：第四届悦读节方案
悦读放飞梦想书香浸润童年
——日照市实验小学第四届“绿色悦读”节活动方案
一、指导思想
进一步营造浓浓的读书氛围,丰厚我校的文化底蕴，提升我校的办学品位,营造良好的读书氛围，激发师生的阅读兴趣，让师生爱读书、读好书、会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书实践活动中，陶冶情操，获取真知，树立理想。使我校掀起师生共读书的热潮，使我们的校园中弥漫着浓浓的书香之气。
二、活动目的1、让读书成为师生的一种生活方式，以“阅读”促“悦读”，享受读书乐趣。
2、以悦读节系列活动为载体并引导师生与经典、好书交朋友，为营造书香校园奠定基础。
3、进一步促进校园文化建设，提升师生的文化素养、人文素养。
三、活动时间
202_年4月23日——6月
四、活动口号
1、悦读放飞梦想，书香浸润童心。
2、好读书，做一个手不释卷的人；读好书，做一个品德高尚的人。
3、让悦读成为习惯，让书香飘逸校园。
五、活动内容及具体安排
1、第四届悦读节开幕式
时间： 4月23日中间操
程序：（1）张校长致开幕辞，并宣布开幕。
（2）举办古诗词擂台赛。
2、创造性地开展班级读书活动
负责人：各班主任时间：悦读节期间时间：4月23日至6月20日
要求：班级是读书的主阵地。悦读节期间，请各位班主任及语文老师组织学生进一步开展切实有效的具有浓郁班级特色的读书活动。
（1）进一步充实班级“图书角”。并给每个书架起个充满书香、含蕴深刻的名字。所陈列书籍须符合学生的年龄特点，有益于其成长，书籍类别丰富。有专门的管理人员，定期开展灵活多样的读书活动。（2）围绕悦读节方案，各班开展“五个一”活动，即：每日一诵（晨诵），每日一读（午读），每日一练（午练），每日一讲（课前三分钟演讲），每周一记（日记）。并在各班创造性地开展富有特色的班级读书活动，如：成语接龙比赛、续编故事、亲子共读、经典诵读、班级整本书阅读等，以“名人名言”“优秀传统名篇”“书海拾贝”“好书推荐”等小板块，在班级中形成良好的读书氛围。活动期间，请语文老师及时对活动开展情况进行小结。对最具特色的班级读书活动进行拍照，辅以文字说明上传至我校的新教育博客（新教育博客—第四届阅读节）
（3）各班要求在悦读节活动期间组织一次以读书为主题的班队会，班主任传达本届悦读节的方案，制定本班的读书方案以及相关要求。要求在5月9日前将本班的读书方案发在新教育博客上。刊出一期以“读书”为主题的板报。板报要求：主题突出，图文并茂，字迹清楚。学校将于五一节后进行一次检查。
（4）以班级为单位将自己最喜欢的书，捐献到各楼层的图书角。并由班主任负责让学生贴上漂流活动漂流卡。每位捐书者（也称为“放漂人”）要认真填写漂流卡，并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由（亦可是读后心得）。放漂人将附有漂流卡的书籍交给班主任，由班主任统一放在学校书架内。
3、开展“绿色悦读”考级活动 负责人：绿色悦读考级领导小组
说明：请各语文教师参考下发的《日照市实验小学阅读考级方案》，布置适合本年级段的阅读任务。并在每个月将本班的考级情况在学校网站上传。（详见附件学校“绿色悦读”考级活动方案）
4、创意书签等活动
负责人：各班主任 语文教师
（1）一二年级，指导学生把优美的读书名言制作成创意书签。（2）三四年级，指导学生古诗配画活动。(3)五六年级 开展优秀读书手抄报展评活动（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等）展评活动。
参加对象：全校学生，每班评选出5份上交。
形式：评比“创意书签之星”，“最美古诗配画”“最佳读书手抄报”若干名。优秀作品将在学校汇集展出。
5、开展诵读活动
负责人：各班主任语文教师
（1）一二年级开展中华经典童谣诵读比赛。（2）三四年级开展古诗文吟诵活动。（3）五六年级开展现代诗朗诵活动。各级部负责本年级的诵读活动，每个年级选出一个班级参加学校的展评活动。
6、“阅读明星”评比
负责人：各班主任、语文教师时间： 4-6月
说明：1－6年级根据学生读书活动各班评选出班级的读书明星，具体评选办法见附件。
7、“书香班级”评比
负责老师：教科室时间：
5、6月
说明：各班按照悦读节的活动方案组织好各项活动，并整理保存好资料，学校将根据各班开展活动情况和资料情况进行评比。具体评选方案见附件
8、教师悦读活动
负责人：教科室时间：
5、6月
说明：教师阅读《给教师的建议》开展读书沙龙活动以及“读《给教师的建议》30条与我的教学故事”活动评比。
9、表彰总结
负责人：校领导时间：6月
说明：将全校表彰此次悦读节获奖的同学、教师、以及此次悦读节中积极参与的班级、级部。树立典型，并提出以后的读书要求
第三篇：第四届英语节活动方案
第四届英语节活动方案
一、活动宗旨：
为进一步提提高我校英语教学的特色，展示学生的英语才能，在成功举办第三届英语节的基础上，本着“人人参与，个个展示”的原则，继续举办第四届英语节。
通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。培养英语特长人才，打造学校办学特色。
二、活动目的：
通过英语节这个丰富多彩的活动，营造浓厚的英语视听环境，激发英语学习兴趣，提高英语学习效率，培养创造性运用英语的能力。
三、活动主题：
以Join in，have fun（我参与，我快乐）为主题，通过系列活动，营造语言氛围，拓展学生视野，培养学生情趣，激发英语兴趣，展示语言能力，促进和谐发展。
四、活动口号：Join in，have fun（我参与，我快乐）
五、活动时间：202_年12月3日——25日
六、参加人员：
英语组策划，大队部组织，全校师生参与
七、氛围创设：
在“英语节”期间让学生形成学生进老师办公室会用英语来说,在校园里学生执勤，师生之间问候，学生之间问候提倡用英语交流，(如日常用语见面时：Hello/Hi！…How are you? Fine thank you!Good morning!...Good afternoon!…Nice to meet(see)you!等等。离别时：Goodbye/Bye/See you!)，充分拓展英语节“英语校园”的空间。
创设浓厚的英语校园氛围,广泛发动，全员参与。具体实施：
1.充分利用学校门口的宣传栏和大屏幕，以“Daily English”和西方国家的文化传统为主要内容，创设浓厚的英语氛围，宣传栏由美术组左良滨老师负责，大屏幕由微机组华黎娜老师负责；
2.英语节期间，周二周四早上校园广播系统播放优美动听的儿童英语歌曲和日常英语口语。由英语组XXX老师和音乐组XXX老师负责。
3.由总务处负责悬挂条幅，张贴标语。
（1）在教学楼东立面悬挂英语节启动仪式条幅；
（2）在校园里张贴英语标语；
a.学校是我家,清洁靠大家（楼道6张）
School is my family, the cleaning depends everybody on.b.不劳无获！（每层楼1张）No pains, no gains.c.请靠右走！Right side, please!(楼梯口6张)
d.微笑是我们的语言！Smile is our language!（校门口，校园4张）
e.爱护花木，美化校园!Love flowers and beautify the campus!(花坛附近3张)f.节约用水！Save water!(厕所8张)
g.有志者，事竟成！(楼道6张)There is a will, there is a way!
h.少壮不努力，老大徒伤悲。An idle youth, a needy age.（楼道6张）
i.幸运出自勤奋。Diligence is the mother of good luck.（楼道6张）
4.利用十四周周一升旗仪式，广泛宣传发动，活跃气氛，调动师生的积极性。由少先队负责。
5.十七周周二（12月25日），各项活动相继结束，学生作品都已经上墙或做成展板，将各类展板在相应门厅展示，并将圣诞树放置在东院，在圣诞节来临之前将英语节气氛推向高潮。展板由英语组负责，圣诞树由总务处负责。
6.学校在校园网设立英语节板块，及时更新，营造校园英语氛围，宣传校园英语活动。各班利用班级网站和班级文化阵地，创设浓厚的班级英语氛围，展示班级学生风采。校园网英语版块由微机组负责，班级网站和班级文化阵地由班主任负责。
7.向康州姊妹学校和外教发出邀请，邮件或视频的形式，并利用校园网、广播站及电视台进行宣传。由英语组负责联系，少先队负责宣传。
八、活动内容：
活动
（一）：启动仪式
活动对象：全校师生；
时间：12月3日7:40—8:00升旗仪式暨第四届英语节启动仪式；
地点：学校东院；
程序：1.升旗仪式；
2.英语组XXX老师做启动仪式讲话，并向学生宣传本届英语节的活动宗旨、口号
和活动内容；
3.学生代表表态发言并带领同学们大声说出主题词。
活动
（二）：英语黑板报评比
活动对象：四—六年级各班；
时间：12月10日—12月14日（十五周）；
要求：四—六年级各班制作一块英语黑板报，内容以圣诞节、快乐英语为主题；
负责人：班主任老师，帮助指导学生设计制作英语黑板报；
评奖机制：根据英语黑板报评比标准，评出一、二、三等奖，计入班级量化；
评委：英语组、美术组、教导处、少先队。
活动
（三）：生活英语秀
活动对象：
一、二年级全体学生；
时间：12月10日—12月14日（十五周）；
要求：面向一二年级的全体学生，搜集日常生活中所见到的英语，如英语商标、英语指示牌等。学生剪贴到纸上以剪贴报的形式制作展板。
负责人：英语组XXX、XXX老师和一、二年级美术老师，负责指导学生制作英语生活秀； 评奖机制：根据英语生活秀评比标准，评出一、二、三等奖；
评委：英语组、美术组。
活动
（四）：英语书签评选
活动对象：三年级学生；
时间：12月10日—12月14日（十五周）；
要求：面向三年级的全体学生，书签的内容以英语单词为主，要求版面美观，字迹工整。负责人：英语组XX老师，负责收集作品，评奖并制作展板；
评奖机制：根据评比标准评出一二三等奖并给获奖学生颁发证书。
活动
（五）：英语圣诞（元旦）贺卡评选
活动对象：四年级学生；
时间：12月10日—12月14日（十五周）；
要求：面向四年级的全体学生，贺卡的内容以圣诞节或是元旦为主题，要求版面美观，字迹工整。
负责人：英语组XX老师，负责收集作品，评奖并制作展板；
评比机制：根据评比标准评出一二三等奖并给获奖学生颁发证书。
活动
（六）：英语手抄报评比
活动对象：六年级学生
时间：12月10日—12月14日（十五周）；
要求：面向六年级的全体学生，手抄报的内容以圣诞节和新年为主题，要求版面美观，字迹工整。
负责人：英语组XX老师，负责收集作品，评奖并制作展板；
评比机制：根据评比标准评出一二三等奖并给获奖学生颁发证书。
活动
（七）：英语书法评比
活动对象：五年级学生；
时间：12月10日—12月14日（十五周）；
要求：面向五年级的全体学生，书写的内容为课本中的四会单词和句子，要求书写认真，字迹工整。
负责人：英语组XXX老师，负责学生英语书法作品的收集、评比和展板制作；
评比机制：根据评比标准评出一二三等奖并给获奖学生颁发证书。由英语教师负责收集并制作展板。
活动
（八）：英语歌曲卡拉OK赛
活动对象：
一、二年级每班2人；
时间：12月18日，十六周周二下午第三节课；
要求：现场演唱，形式自定，自带伴奏；
地点：四楼阶梯教室；
负责人：辅导员老师；
评比机制：根据评比标准评出一、二、三等奖，并计入中队量化；
评委：教导处、少先队、英语组、音乐组。
活动
（九）：观看经典英语动画片
活动对象：全校学生；
时间：12月19日，十六周周三上午第三节课；
要求：利用校园多媒体网络系统观看英语动画片；
负责人：班主任老师，负责盯班；
由少先队负责检查各班收看请看和班主任盯班情况。
活动
（十）：英语Chant比赛
活动对象：
三、四年级每班2名学生；
时间：12月19日，十六周周三下午第三节课；
要求：课本中的chant，配乐自带；
地点：四楼阶梯教室；
负责人：辅导员老师；
评比机制：根据评比标准评出一、二、三等奖，并计入中队量化；
评委：教导处、少先队、英语组。
活动
（十一）：英语讲故事（五年级）、演讲比赛（六年级）
活动对象：
五、六年级每班2名学生；
时间：12月20日，十六周周四下午第三节课；
要求：五年级讲故事，六年级演讲，配乐自带。
地点：四楼阶梯教室；
负责人：辅导员老师；
评比机制：根据评比标准评出一、二、三等奖，并计入中队量化；
评委：教导处、少先队、英语组。
活动
（十二）：“跳蚤市场”英语义卖活动
活动对象：
五、六年级学生
时间：12月21日，十六周周五上午第三节课；
负责人：英语组负责组织协调并指导学生运用英语进行义卖活动，班主任老师带队参加，少先队负责卖场的秩序和纪律。
活动
（十三）：总结颁奖
活动对象：全校师生；
时间：12月24日，十七周周一；
要求：提前准备好获奖证书和名单，利用周一升旗仪式，由郑校长为获奖同学颁奖； 负责人：由少先队负责颁奖仪式。
九、保障措施：
1.加强领导，明确分工。学校统一领导，各相关科室、学科教师和班主任、辅导员老师明确分工，通力合作。
2.确保经费，设施完备。由总务处负责确保本次活动所需物品和资金的及时到位。
3.全员参与，有效激励。按活动的分工分别计入班队量化、教研组量化和个人量化。注：英语组按学科活动及所承担的学校活动分别计入教研组量化和个人量化。
4.及时宣传，扩大影响。由微机组负责本次活动的摄影、摄像和网络宣传工作。
5.课题引领，重在实效。强化课题研究意识，注重活动实效性研究。
6.善于总结，整理归档。由英语组对本次活动反思和总结，并形成文字材料，提高档案意识，及时整理相关材料并归档。
202_年12月
Good morning, everyone!I’m Fan Yuyue.I’m from Class Five Grade Five.First, let’s celebrate the fourth English Festival of Huiquan Primary School opening.The English Festival will be lasting three weeks.We will organize colourful activities.：the English songs competition of grade one and grade two;English chant competition of grade three and grade four;the English story competition of grade five;the English speech competition of grade six and so on.“Join in, have fun ”.This is the slogan of our English Festival.As the students’ representation , I hope everyone attend the festival actively.Let’s speak English and enjoy the happiness of English.大家早上好。我是来自五年级五班的XXX。首先，让我们热烈祝贺汇泉小学第四届英语节的隆重开幕。本届英语节将持续三个星期，我们组织了丰富多彩的活动:如一二年级的英语歌曲比赛；三四年级的英语chant比赛；五年级的英语故事比赛；六年级的英语演讲比赛等等。
我参与，我快乐！这是我们英语节的口号。作为学生代表，我希望我们每一个学生能够积极参加英语节，让我们一起说英语，享受英语的快乐。让我们一起大声说出本届英语节的口号：
Join in, have fun！
第四篇：穿城小学第四届阅读节闭幕式方案策划
穿城小学第四届阅读节闭幕式活动方案
一、活动目标：
自阅读节启动以来，本着“畅游书海 乐享阅读”的理念，激励师生多读书、读好书，培养读书兴趣，养成读书习惯，从书中获取知识，涉取营养，树立创新型教育观念，并以此次阅读节闭幕式活动的开展，推动我校书香校园文化建设的进程，不断提升我校的办学品位，也为此活动能更好延伸下去，经研究决定举办穿城中心小学阅读节闭幕式活动，特制定方案如下。
二、活动准备：
1．主持词、发言稿（张奇）
2．宣传横幅、舞台、节目联络（刘萌）3．乐曲准备及播放（史立强）4.摄像及照相（阙长春、李学成）5.活动场地座位安排、画线（史光明）6.奖品准备：校长室及教务处 7.节目排练（相关负责老师）
三、活动时间、地点： 202_年5月20日下午
四、具体内容：
活动由三大板块组成：家长会、阅读节闭幕仪式及颁奖仪式、图书漂流活动
（一）家长会
1：40—2：20 在教室组织召开家长会。
（二）阅读节闭幕仪式活动流程
2：30—4：30 组织全部家长就座，欣赏各年级优秀诵读活动展演及颁奖典礼。1.主持人总结阅读节学校开展的活动。2.欣赏经典诵读节目《孝之道》 3.欣赏一（6）班经典诵读《古朗月行》 4.表彰在阅读节涌现的先进个人和集体（1）表彰书香学生（33名，每班一名）（2）表彰书香班级（每年级2各班级）5.欣赏三（3）班经典诵读《梅兰竹菊》 6.欣赏三（4）班经典诵读《弟子规》（3）表彰写作之星（五、六年级每班一名）（4）表彰讲故事之星（三、四年级每班一个）
7.欣赏我校在县讲故事比赛中一等奖节目《白居易怒打行贿人》 8.欣赏五(3)班经典诵读《祖国是阳光，我是花》（5）表彰书香教师（每年级2名）（6）表彰书香家庭
9.欣赏书香家庭节目（史光明、孙艳节目串烧）10．欣赏六（3）班经典诵读《长江之歌》
（7）表彰阅读节系列活动中获得“优秀指导老师”称号的教师 11．欣赏二（3）班《游子吟》
12.欣赏四（1）、四（3）经典诵读《少年中国说》 13.李正国校长致读书节闭幕词。
（三）阅读节成果展示内容及要求 1.每年级组一块展板（各年级主任负责）一、二年级童谣配画 三年级书签制作 四年级手绘故事 五年级优秀读书征文 六年级双语手抄报
2.制作书香学生、书香教师、书香家庭宣传海报
（四）图书漂流活动
4：40—5：30 由班主任带领，学生陪同家长参加图书漂流活动。地点：教学楼前面的广场
准备：每班至少准备五十本图书供漂流，由班干部统计好图书，贴上标签，写上班级姓名及定价。一个年级一个摊位，每班制作展牌，每个班级安排五位同学负责漂流图书，年级主任注意巡视，防止安全事件发生。
附：“书香学生、书香班级、书香家庭”评选方案（供参考）
书香学生
评比条件：
1．有良好的读书习惯和较浓厚的读书兴趣；能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用；
2．积极参加学校、县局组织的读书活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常阅读书籍，能写较为具体、真实、生动的读后感；
3．坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容，低年段学生能背诵20首以上；中年段学生能背诵40首以；高年段学生能背诵60首以上。
4．读书量大：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字；做好《好书伴我成长》；积极参加县、学校、班级组织的各种读书活动。
每班1人，全校共评出33名书香学生，发奖状。
书香班级 评比条件：
1．有具体可行的班级读书计划与班级读书总结；
2．班级读书氛围浓厚，人人认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒；
3．每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求，珍惜爱护书籍；
4．能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动个性；有各类活动资料（活动方案、活动小结、活动照片、读书小报（拍成照片、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等）。
（每个级部评选两个书香班级，全校共12个书香班级，奖状）
书香家庭
评比条件
1．有良好的读书环境，家长（父母）每天能带孩子一起读书、学习。（图片展示、文字描述）
2．有一定数量的适合孩子阅读的课外读物（图片展示）
3．家长经常关心孩子在学校的读书情况，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。
4．利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。（图片展示、文字描述）
注：颁奖当天被选上的书香家庭必须能到场，否则取消称号。每个班级评选一个书香家庭，全校共33个，发奖状、奖品
穿城小学 202_年5月
第五篇：第四届宿舍文化节策划方案
兰州理工大学技术工程学院 第四届宿舍文化艺术节
主办单位：兰州理工大学技术工程学院总务处
策
划
书
兰州理工大学技术工程学院 第四届宿舍文化艺术节策划方案
一、目的与意义
宿舍文化是校园文化的重要组成部分，具有导向、育人、规范、激励等多种教育功能。同时学生宿舍也是学生生活的第一场所、学习的第二课堂，它对大学生锻造人格、陶冶情操、提升文化品味、完善审美标准、提升自身素质都起着举足轻重的作用，是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口。
为进一步促进我院学生公寓管理工作制度化、规范化、科学化，营造温馨舒适、丰富多彩的宿舍文化氛围，为学生创造一个安全、文明、舒适的学习生活环境，同时也为了丰富大学生宿舍文化生活，营造良好的育人环境，促进大学生健康成长和全面成才，特举办兰州理工大学技术工程学院“第四届宿舍文化艺术节”。
二、活动主题、宗旨及指导思想
活动主题：树学院新风、倡文明礼仪、建文明宿舍、优成才环境
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，以宿舍文化艺术节活动为载体，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
活动口号：创建文明宿舍、倡导校园文明。
三、创建目标与要求
构建“和谐学生公寓”，做到居住条件良好、基础设施完善、资源利用节约、管理水平规范、服务质量一流、文化育人功能强大、“管、学”沟通顺畅。此外，通过宿舍文化艺术节活动，引导并帮助学生树立崇高的理想和正确的世界观、人生观、价值观，培育良好的校风、学风和舍风，促成学生养成良好的生活习惯，培养学生健康的心理，陶冶学生情操，优化成才环境，加强学生的社会适应能力。抓住第四届宿舍文化艺术节，着力探索学生公寓的特色文化建设，不断发掘学生公寓文明的内涵和外延，提高学生公寓的育人功能。
要求：
1、学风建设：宿舍内有良好的学习氛围；宿舍成员注重科学文化素质的培养和提高，学习目的明确，学习态度端正；
2、舍风建设：宿舍内有积极向上、朝气蓬勃的良好氛围；宿舍成员间和谐相处、友爱互助；宿舍成员能够尊敬师长、礼貌待人、言行文明、爱护公物、勤俭节约；
3、安全秩序：宿舍成员牢固树立“安全第一”的思想；对本宿舍内存在的不安全因素和事故隐患能够及时汇报并积极防范；
4、内务卫生：个人物品摆放整齐有序，室内无垃圾堆积、乱贴乱画现象，空气清新；宿舍平时卫生状况保持良好；
5、遵章守纪：宿舍成员能够自觉遵守学校的各项规章制度及宿舍文明守则，自觉维护公共秩序和学习、生活秩序，无违纪行为，无违章用电等行为；
6、文化建设：宿舍成员能够共同努力营造积极、健康向上的宿舍文化氛围，宿舍制度健全；积极参加院、系组织的各项宿舍文化建设活动；
四、具体措施与办法
1、学院总务处成立“第四届宿舍文化艺术节” 领导小组，做详细的活动时间安排，使活动分阶段进行，每个阶段都有具体的负责人。活动要求各系认真做好活动的动员、安排、组织工作，辅导员、班主任深入学生宿舍，积极参与各项活动，学生处对辅导员、班主任参与活动的情况要进行考核；
2、各部门之间要加强协作，确保活动顺利开展，并取得一定的成效；
3、活动全过程要保存音像资料和文字资料，《宿舍文明建设工作简报》将及时反映活动情况。
4、活动结束后，各系要选拔优秀的宿舍文明建设成果在校内展出，活动领导小组对其进行评比。各系将本系活动资料整理后，交一份给活动领导小组存档。
五、大赛组委会成员名单 顾 问：李 骐 谭 蓉
主 任：康晓云 张少峰 朱明敏 副主任：文亚方 张 喆 郭 军
委 员：杨朝霞 李正华 宋科友 李 阳 卢兴华 王 赛 段军鹏 潘强玉 刘永福
潘从亮 吴双芹 刘彩文
六、活动项目：
第一项 开幕式（演讲大赛，穿插学院以往优秀节目表演）第二项 安全知识宣讲 第三项 公益广告征集
第四项 寝室DV—摄影作品大赛
第五项 和谐寝室 你我共建 书画作品大赛 第六项 宿舍征文大赛
七、参加对象： 全院在校学生
八、活动时间: 202_年11月21日—30日
各项活动安排细则
第一项：
开幕式（演讲比赛，穿插文艺表演）
一、活动目的
作为宿舍文化艺术节的开幕式，以“构建和谐文明宿舍，争做文明大学生”为主题的演讲比赛不仅给广大同学提供了一个充分展示自我的平台，营造出积极文明、健康向上的氛围。
二、活动主题
演讲比赛主题：“构建和谐校园 争做文明大学生”
三、组织形式： ◆前期准备
1、将活动通知发放到各系团总支。
2、确定开幕式主持人和出席嘉宾。◆活动流程
1、主持人介绍嘉宾
2、院领导致开幕词
3、演讲比赛开始
4、主持人宣布比赛结果
四、活动内容及要求 ◆演讲比赛
1、内容要求：
围绕“构建和谐校园，争做文明大学生”这一主题，真实反映大学生宿舍生活。
2、评分标准：
演讲比赛总分设为100分
（1）演讲内容条理清晰，紧扣主题（30分）（2）要求脱稿演讲，普通话标准，流利（30分）（3）举止得体，台风自然，有目光语和手势语（20分）（4）要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方（10分）（5）限时3分钟左右（10分）
3、评分办法：
（1）采用100分制评分。（2）评委打分取整数。
（3）评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后，取平均分。
4、演讲赛参赛要求：
各系学生工作组推荐两名选手参加预赛，通过预赛的选手参加决赛。
5、奖项设置：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
五、活动地点、时间
地点：砺志楼E201 时间：202_年11月21日 第二项：安全知识宣讲
为了切实加强学院安全教育和管理，提高学生安全防范意识，避免或减少安全事故，保障学生人身、财产安全，构建平安和谐校园，在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识，增强大学生安全防范意识和自我防范能力；引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚。
一、活动目的与要求
1、充分认识大学生安全教育的重要性。
2、加强对安全教育活动的组织领导和协调保障。
3、利用此次宣讲活动，总结经验，形成长效消防安全机制。
4、要求各系组织同学提前10分钟入场，按指定位置就座，自觉遵守会场纪律；
二、宣讲地点、时间
地点：砺志楼E101 时间：202_年11月22日 第三项：公益广告征集
一、活动目的：
本次活动旨在丰富同学们的文化生活，提高学生的创新动手能力，为同学们提供一个展示自我的平台，同时收集获奖作品，美化学生公寓，促进公寓的文明建设。
二、活动主题：文明 节约平安 和谐
三、组织机构;主办：总务处宿舍管理办公室
协办：院团委、各系团总支、院学生会
四、工作计划：
1.院学生会宣传部负责宣传海报和条幅的制作。2.各系团总支负责信息的发布和作品的征集工作。3.宿舍办负责奖品及所需物品的购买。4.总务处和院团委组织对作品的评比工作。
五、活动时间
202_年11月21日—30日
作品上交时间截止至202_年11月20日
六、作品要求
1、内容：本次公益广告主要内容是体现大学生的日常生活，体现节水节电等节约意识，体现环保意识，团结友爱，集体主义观念，体现积极向上的理想追求，体现安全意识，体现和谐公寓建设意识，符合以上要求之一即可。
2、形式：电脑设计制作，色彩美观，图像有高清效果。
七、作品上交方式
参赛选手可将参赛作品交到各系办公室，参赛作品要注明参赛者的姓名，系别，班级及联系方式。
八、评比流程
本次活动由总务处、院团委会请部分老师和专业学生组成评委小组，取评委的平均分作为参赛作品的最终得分。
九、奖项设置
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
注：获奖者颁发院级荣誉证书及奖品。所有获奖作品由学生宿舍管理中心收藏，并悬挂于各学生公寓和教学楼
第四项：寝室DV—摄影作品大赛
一、组织机构
主办：总务处宿舍管理办公室
协办：院团委、院视觉效果协会、各系团总支、院学生会
二、活动主题 绽放青春 梦想校园
三、活动时间
202_年11月21日―30日
作品上交时间截止至202_年11月20日
四、参赛对象 我院在校学生
五、参赛形式
各系选送5个优秀数码作品，上报参赛作品应贴近当代大学生，要求内容健康、积极向上，反映校园文化，学生良好的精神风貌。获奖作品将在宿舍文化节上展出。
六、奖项设置
比赛设一、二、三等奖及单项奖，单项奖包括最佳技术运用奖、最佳立意奖。
七、参赛具体要求
（一）作品要求
1、大赛主题：要求贴近当代大学校园生活，内容健康向上，展现当代大学生青春活力、积极向上、共创和谐校园的精神风貌；
2、作品格式：数码作品；
3、原创要求：作品要求原创，一经发现抄袭，将取消参赛资格；
4、文字说明：每件作品认真填写报名表；
5、其他要求：如经Photoshop等软件处理，须注明。
（二）参赛办法：
1、数量要求：各系选送5件优秀作品参赛
2、报名方式：各系集体报名，按规定时间交于各系办公室。
3、参赛时间：202_年11月21日—30日，由视觉效果协会进行评审。
（三）其他要求：
1、所有参赛作品恕不退还，请参赛作者自留备份；
2、参赛作品涉及的肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律责任均由参赛单位及作者本人承担；
3、大赛作品一经获奖，大赛组委会对作品优先使用权；
4、大赛解释权归大赛组委会所有。
第五项：和谐寝室 你我共建----书画作品大赛
一、活动主题：
传承中国文化，美化公寓环境，营造育人氛围。
二、活动目的：
丰富校园文化和大学生公寓文化生活，营造浓厚的校园文化氛围和和谐的公寓生活环境，提高我院学生的艺术修养，审美情趣，为书画爱好者提供一个展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，共建美好家园。
三、活动组织：
主办：总务处宿舍管理办公室
协办：院团委学生会、院书画协会、各系团总支、学生会、四、活动流程：
1.院学生会宣传部负责宣传海报和条幅的制作。2.各系团总支负责信息的发布和作品的征集工作。
3.总务处、院团委负责监督部门的工作，并组织专业老师和院书画协会作品进行评比。
五、活动时间：
202_年11月21日—30日
作品上交日期截止到202_年11月20日
六、比赛项目：
毛笔书法、油画、水彩画、国画等。
书法作品内容限反映“文明、修身、励志、尚学”的名言等 绘画作品： 内容不限
尺寸限制：四尺斗方、四尺开二、四尺开三或四尺（横书）
七、作品征集方式：
参赛选手将作品交各系办公室，作品须注明参赛者的姓名，班级，系别及联系方式。
八、作品的评比：
由总务处和院团委组织部分专业老师和学生组成评委小组，取评委的平均分作为作品的最终得分。
九、奖项设置：
本活动书法、绘画各设一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名
注：所有获奖选手发放院级荣誉证书和奖品，所有获奖作品由学生宿舍管理中心收藏，并悬挂于各学生公寓。
第六项：宿舍征文大赛
一、活动目的：
为丰富校园文化生活、营造良好的宿舍文化氛围，加强宿舍间的交流与沟通，抒发我院学生爱校、爱家的情感，体现丰富多彩的大学生宿舍文化生活，反映宿舍成员之间团结互助的友情，记述身边的乐事、趣事。
二、活动主题：敞开心灵世界，抒发爱家情怀
三、活动组织： 主办：学院总务处
协办：院团委、各系团总支、学生会
四、活动时间：
202_年11月21日—30日
交稿日期截止到202_年11月20日
五、作品要求：
1、本次征文大赛要求参赛选手以“我的宿舍情怀”为话题。
2、要求：
（1）体现丰富多彩的大学生宿舍文化，反映宿舍成员之间团结互助的精神，内容积极、健康、向上。
（2）语言流畅、内容充实、文字精炼、题材不限，3000字以内。
六、交稿方式：
参赛选手将参赛作品打印稿交至各系办公室，参赛作品要注明参赛者的姓名，系别，班级，宿舍楼号，宿舍号及联系方式。
七、活动流程：
1.院学生会宣传部及各系宣传部负责宣传海报，条幅的制作各区域进行相关内容的宣传；
2.院学生会生活部负责宣传海报、条幅的张贴工作；
3.院学生会宣传部对该活动进行相关信息采集，院广播站负责广播等宣传工作。4.宿舍管理办公室负责作品的收集工作。
5.由总务处、院团委、学生会请部分老师和学生组成评委小组，对作品进行评审。
八、奖项设置：
一等奖一名，二等奖五名，三等奖八名
兰州理工大学技术工程学院第四届宿舍文化艺术节
各参赛项目工作领导小组名单
第一项 开幕式
组 长：康晓云 张少峰 朱明敏 副组长：文亚方 张 喆 郭 军
组 员：杨朝霞 宋科友 李 阳 李正华 卢兴华 王 赛 段军鹏 潘强玉
刘永福 潘从亮 吴双芹 李娟娟 刘彩文
第二项 安全知识宣讲 组 长：文亚方
组 员：杨朝霞 刘宏丽 刘桂芳 王富军 马立为 第三项 公益广告征集 组 长：张 喆 郭 军
组 员：段军鹏 潘强玉 刘永福 潘从亮 吴双芹 李娟娟 第四项 寝室DV—摄影作品大赛 组 长：卢兴华 陈 超 组 员：视觉效果协会成员
第五项 和谐寝室 你我共建----书画作品大赛 组 长：李 阳 宋科友 组 员：书画协会成员 第六项 宿舍征文大赛 组 长：李正华 吴双芹
组 员：刘 丽 胡 瑞 王晓莉 王学莲
刘彩文
