第一篇：青年志愿者团队捐书活动报告（大全）

青年志愿者团队捐书活动报告

陇人青年志愿者团队活动报告

--冬季那那沟小学捐书活动

文：年玉成 主编；年玉成 责编：马丽军 编辑：马小琴

尊敬的康乐一中校团委：

陇人青年志愿者团队（原久忆爱心基金会）是由年玉成发起，成百上千的志同道合的同学们共同努力，一中校领导，团委的呵护和栽培下成长起来的社团。在此，感谢校团委给予我们这次机会，并成功开展“冬季爱心活动--那那沟小学捐书行动。”

202_年12月30日，上午10点钟，志愿团前行捐书的志愿者准时会合，并开始为小同学们购买学习用品，用具，并在11点准时从公监法大楼出发。

在行进的路上，道路积雪较多，行车缓慢。同学们每个人都有自己说不出的激动。

我们乘坐的车辆到达那那沟小学时，已有校长安排的3名老师从很早就已到校等候。对我们康乐一中志愿团的到来表示非常欢迎。

然后我们进行了很短的捐书仪式，并介绍志愿团活动，然后进行拍照留念。

之后在一间不大的校长办公室里，我们与各位老师进行了交谈，各位同学提出的有关学校的问题与老师们都做了详尽的说明。

其中，我们提到了以下问题：

同学们的课外书籍是否充裕；配套课本书籍的购买，使用和讲解问题；学校食堂安全；上学道路和天气对同学们的影响；学生冬季取暖问题；教师工作量等许多问题进行了交流。

老师的讲解如下：

教师资源严重不足；学校教室有限，书籍借阅活动和体育用品等无法正常开展；食堂安全和学生安全放在学校管理首位；取暖油>班主任全责制负责；课程全部开设，老师工作量教大，但每天都很充实等。

之后应我的要求，老师带领我们到各教室，新建的教室进行了实地参观。

在最后离开之时，老师们再次邀请我们夏天到访，并且在学校门口进行了合影留念。

这次活动，我们踏着白雪，行进在志愿的路上，将一中师生的爱心和物资带到了偏远山区孩子们的手中，所有的志愿者都收获多多。为爱，陇人志愿团正在行动中„„

陇人青年志愿者团队

报告人：年玉成（团长）

报告时间：202_.1.4 《>青年志愿者团队捐书活动报告》

第二篇：青年志愿者团队捐书活动报告

陇人青年志愿者团队活动报告

--冬季那那沟小学捐书活动

文：年玉成 主编；年玉成 责编：马丽军 编辑：马小琴

尊敬的康乐一中校团委：

陇人青年志愿者团队（原久忆爱心基金会）是由年玉成发起，成百上千的志同道合的同学们共同努力，一中校领导，团委的呵护和栽培下成长起来的社团。在此，感谢校团委给予我们这次机会，并成功开展“冬季爱心活动--那那沟小学捐书行动。”

202_年12月30日，上午10点钟，志愿团前行捐书的志愿者准时会合，并开始为小同学们购买学习用品，用具，并在11点准时从公监法大楼出发。

在行进的路上，道路积雪较多，行车缓慢。同学们每个人都有自己说不出的激动。

我们乘坐的车辆到达那那沟小学时，已有校长安排的3名老师从很早就已到校等候。对我们康乐一中志愿团的到来表示非常欢迎。

然后我们进行了很短的捐书仪式，并介绍志愿团活动，然后进行拍照留念。

之后在一间不大的校长办公室里，我们与各位老师进行了交谈，各位同学提出的有关学校的问题与老师们都做了详尽的说明。

其中，我们提到了以下问题：

同学们的课外书籍是否充裕；配套课本书籍的购买，使用和讲解问题；学校食堂安全；上学道路和天气对同学们的影响；学生冬季取暖问题；教师工作量等许多问题进行了交流。

老师的讲解如下：

教师资源严重不足；学校教室有限，书籍借阅活动和体育用品等无法正常开展；食堂安全和学生安全放在学校管理首位；取暖油班主任全责制负责；课程全部开设，老师工作量教大，但每天都很充实等。

之后应我的要求，老师带领我们到各教室，新建的教室进行了实地参观。

在最后离开之时，老师们再次邀请我们夏天到访，并且在学校门口进行了合影留念。

这次活动，我们踏着白雪，行进在志愿的路上，将一中师生的爱心和物资带到了偏远山区孩子们的手中，所有的志愿者都收获多多。为爱，陇人志愿团正在行动中……

陇人青年志愿者团队

报告人：年玉成（团长）

报告时间：202_.1.4

第三篇：青年志愿者团队工作计划

青年志愿者团队工作计划

我队本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，以建立优秀志愿者团队为目标，结合以往经验和现实情况，对本学期工作做出如下规划。

内容主要分三部分：

一、整理活动资源，改进完善工作，增强团队凝聚力；

二、围绕新生开展招新、培训等一系列工作和活动；

三、继承和利用上届积累资源，重点对品牌活动进行前期准备和初步开展，打好活动基础，逐步进行完善。

我们本学期将围绕三条既相对独立、又相互交叉的主线开展工作和其他一系列活动，一方面搞好团队建设，使青志队能规范而扎实地发展；另一方面搞好活动，展示青志队的活力和志愿者的优秀品质。

第一部分

青志队历来没有把整理资源作为一项基础性工作来做，有关经验、资源、工作方法等没有文字载体，因此保存和交流不便；另外团队凝聚力还较少地体现在队伍战斗力上，略有不足。鉴于此，我们将在下面三部分下力气：

一、我们在暑假期间建立了公共网盘（方便队内共享资源），并将在假期和以后活动中整理有关需要的资料，包括世博会志愿者有关知识，策划、新闻稿等的写作，有关活动想法和已有活动介绍等。

二、以文字的形式介绍一些好的工作方法和活动理念，从例会、品牌建设、素质拓展等方面着手改进工作，从活动流程（如策划和宣传）方面着手完善工作。同时，我们将在提高工作效率和执行力方面下功夫。

三、对比其他部门，团队凝聚力对青志队有着更深的要求。我们将关注队伍内部成员间的关系，如队长平时多给予干事指导，借助公共记录本大家多交流等。

这部分工作贯穿我们整个学期，也将贯穿以后青志队的建设。我们将在虚心和扎实中前行，紧紧把握“青志队是我们的，我们要一届一届地继承地发展”的信念，建成一支优秀的队伍，做成几个有品牌的活动。

第四篇：青年志愿者团队工作计划

我队本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，以建立优秀志愿者团队为目标，结合以往经验和现实情况，对本学期工作做出如下规划。内容主要分三部分：

一、整理活动资源，改进完善工作，增强团队凝聚力；

二、围绕新生开展招新、培训等一系列工作和活动；

三、继承和利用上届积累资源，重点对品牌活动进行前期准备和初步开展，打好活动基础，逐步进行完善。我们本学期将围绕三条既相对独立、又相互交叉的主线开展工作和其他一系列活动，一方面搞好团队建设，使青志队能规范而扎实地发展；另一方面搞好活动，展示青志队的活力和志愿者的优秀品质。第一部分 青志队历来没有把整理资源作为一项基础性工作来做，有关经验、资源、工作方法等没有文字载体，因此保存和交流不便；另外团队凝聚力还较少地体现在队伍战斗力上，略有不足。鉴于此，我们将在下面三部分下力气：

一、我们在暑假期间建立了公共网盘（方便队内共享资源），并将在假期和以后活动中整理有关需要的资料，包括世博会志愿者有关知识，策划、新闻稿等的写作，有关活动想法和已有活动介绍等。

二、以文字的形式介绍一些好的工作方法和活动理念，从例会、品牌建设、素质拓展等方面着手改进工作，从活动流程（如策划和宣传）方面着手完善工作。同时，我们将在提高工作效率和执行力方面下功夫。

三、对比其他部门，团队凝聚力对青志队有着更深的要求。我们将关注队伍内部成员间的关系，如队长平时多给予干事指导，借助公共记录本大家多交流等。这部分工作贯穿我们整个学期，也将贯穿以后青志队的建设。我们将在虚心和扎实中前行，紧紧把握“青志队是我们的，我们要一届一届地继承地发展”的信念，建成一支优秀的队伍，做成几个有品牌的活动。第二部分 本学期首先迎来的是新生。针对新生，我们的工作和活动分为四部分：

一、新生志愿者注册和针对新生的宣传。注册表见“附录1”，各个班的志愿者注册将通过临时召集人进行。宣传方面以小贴士的形式，介绍世博志愿者和我们的活动。

二、书本传递活动。我们将在军训期间对大二同学的旧书进行回收和整理，将其传递给大一新生，借此也可为两个年级的学生提供一个交流的机会。

三、帮助新生熟悉环境，引导他们关注校园。开学初，我们将带领新生走进图书馆做志愿者工作，方便他们熟悉图书馆，早日浸染图书馆的良好氛围；此外我们将联系学校后勤部，合作搞新生帮助老工作人员的活动，引导他们去关注和了解校园里的其他群体。

四、招新后，面对新鲜血液的流入，一方面，我们要鼓励新干事积极融入团队中，增进团结，用志愿者的优秀精神品质去感染他们，让新干事热爱志愿者活动和有关工作；另一方面，考虑到新生特点，我们将对干事进行包括策划、新闻稿、资料整理等方面的培训，促使其更好地适应工作。为此，我们将举行灵活的聚会、请老队长介绍经历体会以拉近队长干事的距离，开轻松的讨论例会帮助他们了解这个团队，整理有关资料并指导他们自学。新生是我队未来的活动主体，搞好有关针对新生的活动，意义重大，对于新生和青志队而言是一种共赢。正副队长将做充分准备，借助团委的力量，着手打造有特色的新生志愿者活动。第三部分 老一届班子带领所打下的基础和积累的宝贵资源，这一届班子的有力继承、创新和完善，都为特色、品牌活动的出现创造了有利的条件。本学期我们将组织不少活动，一边锻炼干事，一边打下长期活动的基础。“世博文明站岗”地铁站活动 上学期我队曾举行过此项活动，这学期继续搞此活动有几点考虑：1.此活动受到地铁站方面的欢迎，可以将有关活动固定下来，是可行的；2.此活动对志愿者有帮助；3.提供城市文明志愿者岗位满足大家参与世博志愿者的愿望。地点：剑川路/东川路地铁站 时间：中段前开始 注：活动集合志愿者举行简单的宣讲会（或更简单的模式），活动规模不需要大，关键让每一个志愿者获得锻炼。“闵行二中”系列 上学期我队曾带领志愿者走进闵行二中，和即将升入高三的同学进行学习、生活交流，获得中学方面的欢迎。经和中学有关老师详细交谈后，我队觉得此活动很有继续开展的必要，可以利用我们学习和生活上的经验优势和校方方便的资源，进行密切的合作。活动：学习交流座谈会，党员党校面对面交流活动，英语角 在逐步熟悉信任的基础上将相继开展其他类型的活动 时间：军训期间联系准备，中段前开始 “走进社区”系列 活动理念：引导志愿者走出校园，关注社区，服务社区，同时为志愿者提供实践机会，助其成长。主要包括两项活动：

一、高年级同学街道挂职锻炼；

二、低年级同学“温暖社区”系列活动。挂职锻炼上一届已经搞得比较成功，我们可以适当完善活动、扩大活动的影响力，为更多的人提供更好的实践机会。“温暖社区”这一社区慰问活动曾有策划，曾搞过一次学生和老干部交流活动。我队准备在本学期中，联系三两户空巢老人家庭，定期拜访，以小的切入口进行此活动。初期活动我们不求大，而要注重细节，关注活动效果，等初期搞成功了我们再准备后期的宣传，以及做些调整，形成一个班级与一户老人结对活动的模式。“挂职”时间：节假日 “温暖社区”：初期活动主要为队内人员参加（也可从团委中招人），时间为中段前；活动进一步发展为中段后（暂定设想）。“迎世博”志愿者活动 此活动分两方面，一方面来自校总队的安排，配合其进行有关宣传、志愿者选拔培训等活动，此活动可在校总队和团委的指导下进行，我们将做思想上和行动上的准备； 另一方面我队将帮助社区举办有关活动，承担一部分工作。

202_年是博夏电影协会成员新老交替的一年,尤其是在XX年-202_的第二学期,新人的能力必须得到提高.因此,本学期应该以培养新人为主.结合当前主要任务,特制订如下工作计划: 一.加强新人的锻炼

由于下学期协会里很多老成员都要离开协会,为了让协会在今后的路上走得更稳当,因此本学期必须要让协会里所有的新人得到锻炼,尽可能的使之能力达到令人满意的水平.在分配任务时,尽量让新人去尝试,能力强者可将任务交其独立完成,能力稍微弱一些的,可找一能力与之相当的成为一小队合力完成,尽量使新人的潜在能力得到充分的发挥.着重提高新人的实践能力

二.管理方式

奖惩制度：

奖赏制: 每次活动后对有突出表现的部长在部长级会议上发奖.并当众提出表扬.完成任务的部门,按部门人数的30%发奖.奖品为笔记本一类的东西.惩罚制：

每次活动打考勤,考勤由各部长或者会长统计.1.无故缺旷3次,做自愿退会处理.2.有原因缺旷3次,转为学习人员.3.迟到次数达到3次的,转如学习人员.注：学习人员可以参加活动,但在大型活动上只能以观众的形式参与活动.取消一正两负制.三个会长平级,各自分工.三个会长分管部门:王思瀚(剧务,财务);张旭景(外联,编剧);齐翔(摄影,宣传,技术)取消”人力资源部”监理会为协会最高管理部门,部门由各部长组成,有三个会长负责.在沟通方面,协会各成员可以以口头或者书面形式向部长或者会长提出建议,并且不允许在成员之中造谣.造谣者转为学习人员.实行团队型管理:对成员的关心与对做事的关心之间并没有必然冲突,以信任尊重成员为管理的前提,并且抓工作效率.三.加强协会成员之间的交流

协会里出现过管理者下达命令,被管理者不服从的事情,原因是多方面的,如:管理者无管理经验,被管理者不服从安排等,但最终的原因还是在于沟通得不够.计划: 本学期开两次大会,安排在开学和期末

内容:动员与总结

每月开两次以上(含两次)部长级会议

内容:分配与汇报各月的工作情况

各部门可以单独组织成员开会

内容:交代各成员的任务与各成员汇报本月工作情况,并对其进行总结

(部门与部门之间如有需要,可以组织会议)目的: 使协会成员可以很好的沟通,促进互相的了解和理解, 促进成员之间的友谊,让成员明确自己的责任感,也让他们对协会有归属感.最终,让“大组织”里的“小组织”之间可以更融洽的相处.近期会议安排

1部长会议(3月5日,a-103,晚上7点)a宣布新的管理方式,确定各部门本学期工作.b部长总结上学期各部门所存在的问题.c拟订每周三放电影后做值日的人员名单.d要求各部门定期开会

e确定各部门小会时间

2大会(3月6日 a-101 晚上7点)a宣布新的管理方式和各部门开小会时间 b宣布新会长上任

c动员协会成员

四.圆满完成协会交给的所有任务.以上是博夏电影协会本学期的工作计划，望各成员尽己所能，作好本职工作。

第五篇：青年志愿者协会团队拓展活动策划书

青年志愿者协会团队拓展活动策划书

一、活动背景：

随着社会的发展，不知从何时起，一些传统游戏渐渐从人们的视野中消失，网络游戏、电子游戏这些虚拟空间占据了我们大量的休闲生活。为了让我们的同学进一步了解现实生活中的自己与身边的同学。提高团队成员之间的默契与团队成员之间彼此的团结协作能力。让我们整个团队在工作中能更加具有凝聚力。同时在整个活动过程中团队成员之间除了同心协力共同合作之外还要有成员之间与团队之间的竞争意识，这样才能更好的激发出每个成员的潜力，让整个团队在呈现逐一中蓬勃向上的活力，培育出属于自己的团队文化，同时让这种团队氛围与团队文化去影响每一个成员，让我们每一个成员在工作与学习中能够更加的协调，更加默契，让团队创造出最佳的团队组织绩效

二、活动主题：

在活动中重拾童年，在合作中寻求突破

三、活动目标:

感受童年那份天真，做最纯最真的自己

深化团队内部沟通，探寻团队发展方向

四、主要负责人

参与者：院青协成员

五、活动时间：202_年6月1日

六、活动地点：学校大操场

七、活动具体流程

先将全部队员平均分为数组，每队选出以队长带领大家，为了能够向大家传递信息和工作人员交涉。

1）合力吹汽球

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）

游戏方法：

1.分两组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

4.两组同时进行，按规则最早完成的队伍获胜，另一组一定要做完，给鼓励奖。

2）交换名字

内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。方法：

1人数在 10 个人最适合2参加者围成一个圆圈坐着。

3围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。4以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。5当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”??

6当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

7最后剩下的一个人就是胜利者。

3）蒙眼作画

目的：增强大家的思维逻辑能力

所有队员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。

要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西（如人脸、机器猫）画在纸上。完成后，让队员摘下眼罩欣赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让队员从中挑选出他们自己画的那幅。

4）撞拐

目的：增强大家的竞争意识

玩游戏的时候单腿着地，用双手把另一条腿搬起来，大家

互相撞击对方，看谁的力气大能把对方撞倒谁就赢了。

5）抽陀螺

玩时先将鞭子的绳在陀螺上绕几下，然后用劲把陀螺放在较平的场地上，让钢珠着地旋转，玩者应用鞭子抽打，使其不停地旋转。进行初赛和复赛，最终以转的时间最长者为胜利者，并颁发奖品。

6）踩气球

一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

7）接歌比赛

以小队为单位每队的歌曲的最后一个字为另一对所接歌曲的首字，时限为5秒，超时者惩罚。

八、经费预算

陀螺：50气球：20奖品：50

总计：120

九、活动备注

1一切行动听指挥，严格遵守安全操作规范，正确使用道具与器材，谨防意外事故的发生。

2认真学习活动规则，了解活动秩序。

3做好充足的心理准备，迎接挑战

4衣着较为宽松的运动服，鞋为耐磨运动鞋