第一篇：新生见面会策划

邂逅****，新社员见面会策划

一、活动背景

新的学年，新的社员，新的起点，迎来了社调研全新的开始。在本届组委的共同努力下，我们社团吸纳了63位新社员。为了能让新成员了解我们社团，融入我们这个大家庭，同时提供给他们互相沟通交流的机会，我们开始积极筹备这次新社员交流见面会。新一届的社员们对我们这个大家庭也是充满了期待，希望我们的第一次见面会能够带给他们展现社团的激情与活力，让他们感受到我们的热忱、关心与团结一心、积极向上的精神风貌。

二、活动主题

三、活动目的

1.加深社员对本社团的了解，增进社员感情，让新成员更好的融入我们这个

大家庭。

2.进行新一届的委员竞选。以便各部门分工合作，促进社团的发展。

四、活动时间

2012年10月23日14:00--16:00

五、活动地点

八教（多媒体教室，具体教室待定）

六、活动对象

指导老师、社团部嘉宾、社团所有成员

七、活动过程

（一）前期准备

1.执行部提前占好多媒体教室。（负责）2.宣传部提前一天展示见面会海报。（负责）3.外联部邀请老师和嘉宾。（负责）4.文化部编辑社刊，并发行社刊。（负责）5.财务部购置见面会装饰物品、请帖和活动相关物品。6.团支部为新社员准备一个节目（负责）

湖南科技大学

社会调查与研究学社

7.策划部撰写策划和准备社员信息登记表。（负责）8.挑选主持人（），并与副社长全面负责本次活动。9.确定活动拍照人员（负责）

10.各部门准备宣讲PPT，并在见面会前通知每一位新社员前来参加见面会。

（二）活动流程

1.社长迎接老师及嘉宾入座，所有成员签到并领取社员证、社员信息登记

表、部门简介、社刊等资料后入座。

2.主持人宣布见面会开始，致开场辞，介绍到场的老师及嘉宾。3.请老师致辞，为社团发展做工作指导。

4.社长发言，为过去一年的社团工作做总结，并对新一年社团的发展作出

展望。

5.各部门进行部门的PPT演示，进行部门职责及工作的介绍。6.社团组委全体的节目表演。

7.进行全体互动游戏。（依据时间和现场氛围，由主持人决定是否进行）8.新成员进行提问环节。

9.新成员上台做自我介绍并进行部门选择。10.请社团部嘉宾及第八届组委代表做活动总结。11.主持人宣布见面会结束，安排活动后相关事项。12.请嘉宾和第九届组委一起留影。

（三）后期工作

1.文化部撰写活动总结。

2.执行部上交活动材料给社团部和校社联。

3.宣传部同团宣传部长撰写新闻稿并上传到管院新闻网。（负责）4.部门社员名单的确定，并及时通知社员。

八、注意事项

1.确保对每个社员都通知到位，无遗漏情况 2.宣传部要提前做好活动的宣传工作。

3.主持人要营造活跃氛围同时注意维持现场秩序，专业

务实

严谨

4.活动负责人提前安排各个组委的任务，确保活动有序进行。5.及时沟通，妥善应对突发情况。

九、经费预算

1.会场装饰物：20元 2.食品、水：30元

3.请柬：10元 4.资料打印复印：10元 5.不可预计：10元

总计：80元

2012年10月18日

第二篇：新生见面会方案策划

新生见面会方案

一、举办时间：9月4日晚上6:30到8:30（暂定为该时间，各班举 办时间先后错开，便于照相）

二、举办地点：C1馆教室

三、班会时间：60分钟左右

四、事先准备：

（1）若干张硬纸片（年级准备）

（2）黑色水性笔若干（可以每位学生自行准备一根）

（3）其他准备

A、助班在班会开始前一晚发给每位学生一个空白硬纸片。

B、每位学生为自己设计一张“个性名片”（一面写上自己姓名、来

自哪里、年龄等信息；另一面写性格和爱好）

C、“个性名片”要求：

（1）不少于5条个人信息。

（2）除文字外还可用图形等多种形式表示。（画画也可以）

（3）可以使用多种颜色的笔。

D、名片内容：

可以从以下几方面考虑：

（1）姓名——昵称——网名——外号。

（2）特长——爱好——兴趣——嗜好。

（3）崇拜的人——欣赏的人——敬重的人——厌恶的人——痛恨的人。

（4）理想——目标——经历——志向。

（5）对自己的比喻——体型——外貌——身高——体重——肤色。

（6）联系方式——家庭电话——手机号——QQ号——班级——学号。

把自己最想让别人知道并想与他人交流的信息简洁明了地公 布在小小的卡片上，可以用直白的语言，也可以诗句来表达；可以用单色的线条，也可以用彩色画面来展现。

E、例：

实例一：●爱笑的女孩●永远有梦●最爱绿色●冰淇淋大王●来自江 南水乡

实例二：●网名——冰山一角●灌篮高手●土生土长●开朗热情●壮如牛

实例三：●大名陈东栋●高一学生●71公斤●爱好理科●与老爸称兄道弟

五、班会流程:

1.助班宣布班会开始，并向同学交代大学生活注意事项

在讲述完一些开场白后，提出近期的注意事项。由于新生开学日常性事务非常繁杂，趁第一次班会的机会跟他们强调一些注意事项，大致如下：

①学校学院的近期安排

根据学校学院为新生入学做的具体安排，向新生强调并解释清楚。如：军训前几天的安排、新生游园、各种大会及需要为军训所做的一些准备。

②礼貌问题

从新生入学便开始注意素质的培养，首先从礼貌做起，告诉他们对待同学，对待助班，对待老师都应该有礼貌，可以举一些实例说明礼貌的重要性。

③安全问题

新生刚入学的几天是治安案件的高发期，要提醒新生注意安全，包括学校内可能遇到的治安问题，如陌生人搭讪，诈骗或抢劫等；宿舍问题内可能的治安问题，如上门推销假冒伪劣产品，假扮老师向新生收费等。告诫新生，凡事多留个心眼，遇到问题马上通知助班和辅导员。

④纪律问题

新生开始阶段强调共性教育，培养新生的严格纪律观念是非常必要的，这对即将开始的军训也是大有裨益的。纪律问题包括每次集体活动的出勤率，出勤是否准时，以及在活动过程中是否严格遵守会场纪律等等。一开始对新生提出较为严苛的纪律要求对以后的军训管理和个人纪律观念的培养都是必要的。

⑤寝室卫生问题（重点强调）

在大学生活中，寝室就是另一个家，保证卫生的寝室环境对个人的身心健康都有好处，也利于大家在这样的环境中更好地学习和生活。

⑥军训问题

a．首先，对军训大致安排的一个介绍，包括日常军训的场次、内容、大致的时间段安排等。

b．其次，强调军训中几项重要的工作，包括内务检查、军容军纪、时间观纪律观的管理等。对每一项内容做具体介绍，同时结合往年出现的典型案例与学生分享，让新生从案例中树立对军训的正确态度。

c．鉴于军训涉及的问题较为严肃，新生反而对军训会产生一定的畏惧和逃避心理，针对这种情况，可以为新生播放两段视频，将军训中生动活泼的一面展现给新生，让他们明白，军训虽然辛苦但也是苦中有甜。

2.自我介绍环节

a． 第一位同学先拿着自己的个性名片介绍自己

b． 第一位同学说出一个数字，数字对应学号的同学介绍自己，与

此同时，第一位同学把自己的个性名片给第二位同学作为礼物 c． 第二位同学在介绍自己之前要说出对上一个同学的初步印象，然后再介绍自己

d． 以后每位同学重复a、b、c三个步骤，直到班级每位同学都介

绍完为止

备注：①两位助班也准备个性名片，在班会上介绍自己。两位助班分

别为第一个、第二个介绍自己的同学，为全班同学作出示范。②每位同学的自我介绍为一分钟左右，对上一位同学的评价在半分钟左右

3.游戏环节

每个班级做一个能够促进同学之间互相认识的游戏，时间大致为15分钟

具体游戏可以从以下游戏中进行选择:

a． 击鼓传花

大家坐成一圈，先由一名同学开始，大家逐个再次重复自己的名字，其他的同学都要记住，然后由助班敲桌子，大家开始传魔方，敲桌子停下时，魔方所在的那个人要说出助班所指同学的姓名，说不出者受到惩罚。

b．对对碰

规则：准备卡片分别写上26个字母A-Z和与其对应的小写a-z然后由男生随机抽取大写的字母，女生随机抽取小写的字母。游戏开始。抽到‘A’的男生开始，他说“大AXXX（他的名字）在这里，小a小a在哪里”然后抽到‘a’的女生说“小AYYY(她的名字)在这里，大x大x在哪里（x为随意字母）”然后抽到“大写x”的男生接着说“大x某某某在这里，小„„在哪里”依次类推。

c．人名马拉松

第一位同学或助班首先自我介绍，从第一个人左边的第二个人继续介绍，但是要说：我是***后面的***，第三个人说：我是***后面的***的后面的***，依次下去，最后介绍的一个人要将前面所有人的名字复述一遍；人名者说错者要受到小小的惩罚（唱歌、讲笑话、说方言等），被说错者再次自我介绍一下。

六、半年之约

每人一张便笺，写下大家所期待的半年间的收获，以及半年后的成就，大家一起定下“半年之约”，并将其封存于许愿瓶中，班级留存。

七、助班宣布班会结束并总结此次班会

备注：1.会议期间全程拍照，记录；

2.特殊记录同学们的表达能力、才艺表现以及语言组织能力。

第三篇：社团新生见面会策划

华夏民俗协会新老生交流会

一． 活动主题

民俗交流，梦想起航----------华夏民俗协会新老生交流会 二． 活动时间

2012年10月18日 下午4点到6点 三． 活动地点

教学楼A505 四．活动目的

1.让更多的12级新生了解民协，认识民协，吸引广大民族、传统文化爱好者。

2．构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台，并在活动中解答新生的各类问题。

3.新老生交流的同时，把老生的经验传递给新生。五．活动对象

全体12级新生以及华夏民俗协会全体 六．活动安排

10月15日---10月16日

活动的准备（包括动员会议，个

人责任的确定，宣传海报的制作，教室的申请）

10月16日—19月17日

活动的宣传（张贴海报，民协工

作人员的各系宣传）

10月18日

举行新老生见面会 七．见面会流程 1.主持人开场白

2.由副理事长介绍民协，各部门部长介绍部门工作重点 3.理事长总结发言。4.新生提问与自由交流

八．活动工作安排

前期宣传：宣传部，网络部和组织部

教室的申请以及布置：办公室，文化部和新闻采风室 晚会统筹：理事以及副理事 晚会的赞助和后勤：外联部 九．活动备注

本活动最终解释权归民协所有

第四篇：新生见面会

新生见面会

一、活动目的为新生提供一个很好的交流平台，对于刚进大学的他们，有着非凡的意义。而且见面会不仅能促进同学们之间的相互了解，而且可以让新生进一步了解中心和感受到中心的温暖。同时见面会也意味着他们正式成为中心的一员，为他们日后的工作开一个好头。金秋桂花幽香，中心新人激昂。

二、活动总则

活动名称：环测心理自助中心新生见面会

活动时间：待定

活动地点：竹一活动室

面向对象：环测心理自助中心2011届全体新部员

活动主持：夏思露

主办单位：环测心理自助中心

二、活动准备

前期准备：

1、通知各干部做好准备，在见面会上进行自我介绍。

2、分配好人员布置会场。

3、提前与辅导老师联系好以免时间冲突。

4、通知各新成员带好个人课表并在课表后面写下自己的生日（注明阴阳历）和qq号。

所需物品：笔、精美纸片（可打印制作）、气球、电影台词（打印）、扑克牌、双面胶带。

三、活动流程

1、各干部提前二十分钟到，先由主任作简要要安排，然后每个部门分为两组，一组负责到竹一接新生，另一组对会场再稍微整理。

2、各部全体人员到齐后，在本部门内先适当交流几分钟，然后让新生入座。

3、主持人宣布见面会开始，并邀请韩老师讲话，接着由各干部依次做自我介绍。

4、主持人宣布游戏环节开始。

第一个游戏：流浪者

第二个游戏：击鼓传球

第二个游戏：我是明星

第四个游戏：心理银行

游戏具体流程见附单

5、主持人宣布有主任做总结，见面会结束。

6、各部分开集合，进行自我安排后自由解散。

四、经费预算

物品个数单价（元）合计（元）

扑克牌1×2.0=2.0

精美纸片 5×0.1=0.5

气球20×0.5=4.0

电影台词 2×0.1=0.2

双面胶带 2×2.0=4.0

共计10.7元

五、可行性分析

1、学院支持，同时也符合现实情况。

2、新生刚入校不久，时间冲突较少。

3、新生热情较高，见面会气氛会很好。

4、见面会上的游戏颇为丰富，能使见面会顺利进行。

5、见面会费用不高，经济条件允许。

附单：

流浪者游戏：因为新生人数总共为43人，准备43张扑克牌，其中40张中是每四张数字一样花色不一样的，另外三张是完全不一样的。

1、每人抽一张牌，不要让人看到；

2、拿到相同数字的四个人聚在一起；

3、剩下的三个人为流浪者；

4、剩下的三个人作自我介绍并表演小节目。

击鼓传球：

1、主持人把球给一个人，然后宣布开始，依次把球往下传；

2、主持人可拿一篇关于中心的介绍，说到中心的时候便停；

3、此时球在谁手里就由谁上场自我介绍并表演，如过自己有想表演的节目就表演自己的如果没有就由中心给他提供。

我是明星：

由主持人随便抽一数字由该组上来表演经典电影片段。（可先问有没有自愿上场的）心理银行：

每人发一张纸片在上面写上自己最想说的话，然后用双面胶带把纸片与扑克牌粘在一起，并由中心保管。（可贴在展板上展示）

第五篇：新生见面会

一年级新生见面会

（面带微笑给孩子家长留个好印象，微笑如花，贴近老师和孩子的距离，缓解孩子第一天入学的紧张情绪。）

一，玩个小游戏，稳定孩子情绪。

孩子们好，现在安静下来我们先玩个小游戏好吗？游戏的名字叫做“木偶人”。老师说：“谁的小手放好了，你也跟着老师说，还要学着老师做。好不好啊？”（第一天入学）孩子们情绪激动，而且习惯都没有养成，我们通过游戏做最简单的坐姿训练）谁的小脚放好了？谁的小手放好了？谁的背儿挺直了？谁的小嘴闭紧了？二，老师进行自我介绍，对孩子进行养成习惯教育。

见面进行简单的自我介绍；小朋友们好，今天你们开心吗？我是谁你们知道吗？我是你们的新老师，老师的爸爸妈妈希望老师天天开心，所以给老师取了这个名字。你门喜欢吗？从今天开始我是你们的大姐姐，也是你们的好朋友，你门愿意和老师做个好朋友吗？愿意，好勾勾小指头。

孩子们现在你们是一年级的孩子了，和以前大班可不一样了。现在我们坐在教师里，一共有50多个好朋友，每个好朋友都要相亲相爱，友好的相处。

每天早上8点前你们就要背起小书包，高高兴兴的来上学。不能迟到，见到老师要有礼貌问声：“老师好！”上课的铃声响了就要马上回到教室，把小手放好，把书本摆好（到时候老师给小朋友门每个人发个课程表）你门看课程表，这一节什么课就放好什么书，书本排

在右上角，文具盒排在书本右上角。然后坐的端端正正，把背儿挺的直直的。认认真真听老师讲课。恩老师看看哪个小朋友听话很认真把小手放的好，还把背儿挺的直。下课的时候别忙着去玩，要先上厕所，而且不能在班级中大吵大闹，说话要轻声，要不班级就变成菜市场了。如果上课的时候有问题要举手发言，来跟着老师做。谁的小手举好了？上课的时候如果要上厕所要举手告诉老师。

孩子上台做自我介绍，简单说个名字和自己喜欢什么或许愿望是什么就可以了。（通过自我介绍初步了解孩子情况，为班干部选拔做准备。也让孩子们练胆）。准备小红花，说的好的奖励。三，发新书，保护好书本，文具。

让表现好的孩子上台帮助老师发书本，班级要呈现有秩序状态。发好书本后。让孩子认识不同科目。回去后第一样作业给书本写上漂亮的名字，还要给它穿上漂亮的衣服——包书皮。书本是我门的好朋友，我们要保护好它。文具盒里要准备好铅笔，橡皮擦，转笔刀。每天来上学前要削好笔，准备好当天要用的课本。做作业前后都要洗手，还要把小手擦干净。在家里自己能做的事情要自己做，不会的要请爸爸妈妈来帮忙，还要有礼貌。讲个故事《骄傲的小刺猬》，就是因为小刺猬什么事情自己都不做，还欺负别人最后变成了仙人掌。故事是孩子爱听的，能起到一定的教育作用。

四，队形训练，排好路队。

第一天养成良好习惯尤其重要，孩子的第一次，我们都要特别重视。根据孩子高矮排好队列，玩个小游戏：“现在我们安静下来，我们变成了一块石头，我的头不动了，我的肩放平了，我的身子静下来了，我的手不动了，我的脚不动了，我像块石头。现在我点到谁的名，请你拿好自己的东西到门口去排队”。

五，参观学校，熟悉学校。

走路的时候要学小花猫轻轻的走，不能发出太大的声音，每个班级里的小朋友都在上课，不能影响别人。上下楼梯都要靠右行。跟着老师举右手。带领孩子参观各个处室，熟悉地形。

五，放学后路队回家。

放学的时候路队回家，有秩序，爸爸 妈妈都在巷口接送。六，激励孩子，开心上学。

每个孩子都是老师的好宝宝，老师今天真开心，有这么多乖孩子。你门真棒，来表扬自己。棒棒我真棒。今天只是个开始，老师希望孩子们每天都开开心心来学习！