第一篇：小学毕业联欢会策划

望月湖小学六（2）班小学毕业联欢会

活动时间：202_年6月20日 活动地点：六二班教室

活动目的：感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

活动准备：

1、在教师指导下作好策划、分工；

2、教室布置：制作毕业贺卡、毕业感言，悬挂于教室内墙，营造感恩的氛围；在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“小学毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。

活动过程：

一、开场白

班长讲话——

伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声，呼吸着六月稻花诱人的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗行献给至亲至爱的恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——望月湖小学六年级2班“小学毕业联欢会”现在开始——

二、集体诗朗诵

在《感恩的心》乐曲背景下，全体起立深情朗诵——《老师，我们爱您》。

三、班主任讲话

（朗诵完毕后，两位主持人上台）

男：今天是个好日子

女：收获的季节我们欢聚一堂

男：今天是个好日子

女：相聚的时刻我们放飞希望

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感 男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切 女：让我们再一次聆听班主任的教诲 男：大家以热烈的掌声欢迎彭老师讲话！

。。

男：彭老师亲切的话语将永远铭刻在我们心间！

女：望着老师慈祥的笑脸，我们感到分外亲切，同学们一定想再听听其他各位任课老师熟悉的声音

男：让我们掌声欢迎X老师讲话！

四、各科任课老师讲话

（每位老师讲话后，主持人用一两句话简要小结过渡到请下一位老师讲话）女：敬爱的老师，三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。

男：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。

女：老师们，您的谆谆教诲还回响在我们的耳边 男：您的殷切希望将化作我们前进的永恒的动力 女：让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

男：让我们用挚热的情回报老师深沉的爱（同学鼓掌）

五、毕业生代表发言（人数不限）

女：六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。

男：小学六年，是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。

女：六年，并不是一个短暂的时间，两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，他们是那么值得铭记。

男：在毕业前夕，让我们最后一次用欢笑，谱写美好时光！女：下面有请各毕业生代表发言。。。。

女：感恩是我们不变的情怀 男：感恩是生活永恒的旋律

女：让我们牢记师恩，带着对中学生活的向往，带上希望，带上祝福，努力学习，好好生活，做 一个正直的人，做对社会有用的人，回报老师的恩情，回报母校的培养！

六、节目表演

内容待定，台词衔接可参考如下。

男：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。

女：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。请欣赏六一班同学表演的节目。。。

男：我们即将毕业，向不愿告别亲人的儿女。女：仅仅牵挂着母亲的衣衫。男：我们的离别是一个壮举。

女：它记载着伟大，记载着成熟。男：留下了，母亲史册上一簇鲜花。

请欣赏_____同学表演的节目<______>。。。

男：让我们用赤诚的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。

女：愿我们重逢在春满枝头的季节，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。请欣赏____同学表演的节目<______>。。。

七、游戏互动环节

女：欣赏了众多精彩纷呈的节目，相信在座的同学都有些“视听疲劳”了吧，接下来让我们一起放松放松，来参与游戏互动吧！

1，脑筋急转弯抢答

（题目附后）主持人念完题目后说开始，同学开始抢答，看谁回答得又快又准！

2，抢凳子

道具：凳子（若干）

参加人员安排：最少6人参加 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即6人摆5张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人可以要求输的一个人表演节目。此游戏可进行2-3轮。

3心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、捶胸顿足、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

4、顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到5人）

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。胜利的一方可要求失败的一方表演节目。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

5，童歌大比拼

游戏规则：全班分成左右两边，主持人宣布开始后，两边开始对歌，歌曲限定只能是儿童歌曲哦！比比谁是小歌星？ 最后合唱一起《歌声与微笑》 八、一起来跳兔子舞

女：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

男：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

女：同学们，在这欢乐与伤感交织的日子里，让我们高歌，让我们共舞，舞动奇迹，走向灿烂的明天吧！

（同学们都走到教室中央排成一队，伴着音乐，和老师一起跳一曲兔子舞）

九、结束语

（背景音乐：《最好的未来》）

男：亲爱的同学们六年前，我们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到学校的怀抱。

女：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。

男：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。女：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段, 男：是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。

女：社会是汪洋的海，人生是一叶偏舟。同学们，请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！

合：望月湖小学202_年毕业联欢会到此结束。

老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢！

老师送给毕业生的话：

亲爱的同学们，大家好！，时间过得真快啊。记得六年前你们走进这所校园，那稚气的小脸，可爱的表情动作，好奇的神情，仿佛就在昨天；

经过六年的学习、生活，你们学会了很多的东西，练就了很多的本领，眼看着就要深入高一级的学校了。看着你们的成长和进步，老师心里由衷的高兴和满足，也多多少少有些不舍和失落。毕竟朝夕相处的日子，让我早已把你们当着自己的孩子去爱，为你们取得的成绩骄傲，为你们的失误或不足操心，偶尔也会有恨铁不成钢的急躁。

谁进步了，谁的作业做得最好，谁的听课最认真，谁的发言最踊跃，老师心里一一清楚，同时也很欣赏和喜欢这些同学；谁退步了，谁的作业写得不工整，谁上课经常走神，谁很内向，不善表达，老师也是一目了然，并在课内外做了大量工作，也许你们不理解老师为什么这么较真，为什么老是看到你的缺点。这是老师的职责，不忍心看到你在前进的路上停止或倒退。希望你们在今后的时间里理解老师的苦心和用心，改正缺点，积极进步。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你们应该慢慢明白，少壮不努力，老大徒伤悲的道理。

今天，你们小学毕业了。毕业，对你来说意义非同寻常。你从此将和人生最柔弱、最天真的童年作一次伤心的告别；但同时你也就打开了生命的另一片天空，另一种境界，在这个崭新的境界里，你将得到许多在童年世界里难以得到的东西。这些将对你一生的成功与幸福产生重大影响。

今天，你们要长大了。

长大了，你们应有一份理智。成长的过程就是不断成熟的过程，从现在起你们应努力克制自己的各种不合理的欲望，节制自己的行为，能够更多地考虑后果，不能太率意行事，多从他人着想，进行换位思考。遇到问题要冷静，要多多解剖自己，学会容忍和宽容，学会接受委屈，接受他人的缺点。要能辨明是非，除恶习扬善德，学会一日三省自身。

长大了，你们就应有独自面对挫折的勇气。生活今天为你们打开了多彩的世界，也同时为你们准备了阴沉的天空。从前父母用双手为你们护航，今天你们要学会独自面对陌生与困难。挫折是你们一生的脚步，你要清楚，走过每一个挫折，你们就能获得每一个成功。从今天开始，你们的生活注定要经历更多的挫折，你要有信心，有勇气，去战胜它，实现自己的理想。世上所有成功的人都是因为他们面对挫折时，充满战胜的豪情，他们深知人生的意义就是实现在战胜挫折中，在战斗中得到幸福的感受；所以每个成功者都特别感谢挫折，你们也要从现在起就要有感谢挫折的思想，在不断的磨练中增长才干。孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，又云“生于忧患，死于安乐”。

长大了，心中要有博大的爱。爱你的家人，他们是你生命中最亲的人，这世上没有人比他们更爱你，你的血中流着他们的因子，你的每一步成长，都是他们的血汗的记忆，你没有理由拒绝他们对你的爱，你不能对他们的心有轻易的伤害。爱你的朋友，他们是你生活中最近的人，相随你走过人生的每一个季节。给你带来欢乐，给你分担忧愁，你也没有理由不理解他们。爱你的老师，他们是你最值得信任的人，为了你的成才与成功，他们总是在默默地付出，云山苍苍，江水泱泱，师恩之深，山高水长。爱你的家乡和你的国家，家乡的山水美育着你，满口的乡音是你的身份证明；悠久的历史，灿烂的文明，壮丽的河山，黄皮肤，黑眼睛，你的国是你永远的港湾，你的国是你永远的心脏。

长大给了你们这许多的所得，这是你们人生的宝藏。站在人生新的峰顶，一片美轮美奂的天地展现在你们的眼前，长大真好的感觉肯定油然而生，伴随着你们去开拓更有意义的前程。

亲爱的同学，老师衷心地祝福你们健康快乐地成长，向着最好的未来勇往直前！

校辅给学生的一段话：

又到了凤凰花开、夏蝉唧唧的季节，首先恭喜各位毕业同学通过小学阶段的学业，即将迈入中学展开另一阶段的学习生活。

对你们来说，毕业既代表著成长的满心喜悦，却也有几许分离的惆怅，毕竟一起生活，一起学习六年的人、事、地、物，总会有许多情感及回忆，只要有感情的人，都难免会有一丝丝难舍。还好你们只不过是从小学校园转换到中学，继续未完成的学习而已，并不是学习的终止，因此，更应把握时间主动学习，累积更多、更广、更丰富的常识与经验，才能面对与时俱进的社会进步跟变迁，过个快乐充实又有意义的人生。

随着毕业与年龄的增长，生活中难免会遭遇到各种压力、挫折及挑战，面对压力、挫折与挑战要如何破解，就得靠智慧判断及解决问题的能力与本事了。尚在成长中年轻的你们，所知有限，心地纯真善良，未来面对的挑战又是难以预测，更应谨慎行事，我们无法提供具体的良法善策供你运用，也没有什么「锦囊妙方」助你化解，谨以下列几点与你们共同惕励：

一、肯定自己：所谓「天生我才必有用」。每一个人出生来自这个世界，就注定其应扮演的角色，没有人能否定你的存在，就怕自己没有自信否定自己，因此，千万别看轻自己，相反的不论你将来做什么，都要充满自信，信心生力量，有信心有力量，何惧之有？

二、珍爱自己：生命是父母辛苦蕴育呵护而成，更是你在这个世界存在的体现，失去生命，纵使有再多的本事，也无法在此广大的舞台上演出，所以除了照顾好身体，锻炼好体魄，成为一个有体力的健全人外，更不可做出吸毒等残害身体与生命的愚蠢行为，也不可因一时的挫折而轻言放弃宝贵的生命，再大的困顿只要咬紧牙关自然就能度过，因此，惟有自己能珍爱自己，你才能享有这个世界，并参与这个世界的任何活动。

三、丰富自己：人的一生中要学的很多，所谓「学海无涯，惟勤是岸」。人的生命虽然有限，要如何让自己短暂的生命变为多姿多彩，在成长的过程中就必须勤于学习，不论是读书、做事，或是待人处事各方面，你都要勇于尝试，尤其尚在求学阶段的你们，更应该广泛阅读，发挥海绵吸水的本能，不断的充实自己，丰富自己的学养智能，让自己成为一位有品德、有体力、有学力，经得起挑战的优秀学生，让自己的生活及生命既丰富又有活力。

四、实现自己：人的一生中最高的境界即是希望达到「自我实现」，实现自我的方式因才智或有不同，但只要符合正义与常道，并对人类社会有益，对自己身心得以坦然安顿，尽可能的把握机会，展现自己丰富的才华，让自我得以实现，让生命的光彩得以挥洒，也让自我生命中的他人得以涵咏你创造的美善与幸福。任何的能力都要靠自己不断的学习与累积，别人纵使愿助你一臂之力，但经常也是要「自助」而后才能获得「人助」，因此，在你们毕业的此刻，学校师长纵有千万般的功夫，也难在短暂时间内将功夫传输予你，希望你们能秉持信念，激励自己，挫而不败，让自己突破任何困境，顺遂的活得很有尊严，过得很有意义，活得自在，成为一位有品德、有体力、有学力，充满爱心热情与活力，受人喜爱与赞美，令人尊敬与怀念，经得起挑战具有竞争力的人。最后祝

学业精进

鹏程万里

《老师，我们爱您》

当炎热的夏风吹开今天的日历，当火红的朝阳染红天边的云霞，敬爱的老师，六（2）班的孩子在此与您话别：

深深的感恩，依依的惜别，只想轻轻地告诉您：

“老师，我们爱您！

爱您阳光般灿烂的笑脸，爱您磁石般诱人的声音，爱您大师有大量的胸襟，爱您为国育栋梁的赤子情怀。

爱您博闻强记，博学多才，爱您“春风化雨”点拨迷雾，爱您“润物无声”教化愚顽，爱您“落红护花”敬业奉献。

是您富于情感的朗读，使我爱上了祖国的语言文字；

是您，用浅显易懂的故事，告诉我们做人的深刻道理；

是您，引领我们走进书的世界，畅游知识的海洋；

是您，精心组织了丰富多彩的班队活动，带给我们集体大家庭的温暖！

是您用幽默诙谐的话语，点燃了我们学习数学的热情；

是您用充满悬念的追问，引发了我们探究科学的兴趣；

是您盈盈的笑脸，鼓舞我们迈进了英语的殿堂；

是您严格的训练，强健了我们的体魄。

敬爱的老师，我们火红的成绩单里有您的心血和汗水，我们成长的足迹里有您谆谆的教诲，我们取得的荣誉里有您热情的鼓励，我们未来的人生里有您幸福的憧憬。

此时此刻，我们只想由衷地对您说一声：

老师，您辛苦了！老师，我们爱您！

脑筋急转弯题目

熊猫有2个愿望，是哪两个？

照彩色照片和去黑眼圈 制造日期和有效日期是同一天的产品是什么? 报纸

为什么有家医院从不给人看病?

兽医院

有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？ 朝地

冰变成水最快的方法是什么? 去掉冰的两点

小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？ 他正在瞄准

有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁？你自己

什么东西天气越热，它爬的越高？温度计

为什么大部份佛教徒都在北半球? ?

南“无”阿弥陀佛

两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多?

狗不出汗 楚楚的生日在三月三十日，请问是哪年的三月三十日?

每年

哪儿的海不产鱼? 辞海

有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物?

小老虎

猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米? 一个也掰不到

小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么? 剩下个洞

世上什么东西比天更高? 心比天高

什么贵重的东西最容易不翼而飞? 人造卫星

胖妞生病时，最怕别人来探病时说什么? 保重身体

什么东西比乌鸦更讨厌? 乌鸦嘴

孔子是我国最伟大的什么家?老人家

睡美人最怕的是什么? 失眠

有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁? 圣诞老人

哪项比赛是往后跑的? 拔河

你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸与你叔叔的儿子的嫂子是什么关系? 亲戚

牙医靠什么吃饭?

第二篇：小学毕业联欢会策划

石化小学小六（3）班小学毕业联欢会

活动时间：202_年7月1日

活动地点：石化小学六(3)班教室

活动目的：感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

参与人员：六（3）全体成员.所有毕业生的老师

准备工作：1.设计活动背景幻灯片

2.选择主题背景音乐

3.各组准备节目

4.班委会发邀请函

5.布置会场

6.选择主持人

活动流程：一.诗朗诵

二.颁奖

三.小组唱《感恩的心》

四.代表向母校赠礼并讲话

五.校领导讲话并发毕业册

六.老师寄语

七.玩游戏：抢凳子

成语接龙

猜谜语

运送乒乓球

填歌词

......

第三篇：小学毕业联欢会策划

小学毕业联欢会策划

活动主题

难忘的小学生活

活动目的1、感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊。

2、让每一个人展示自己，表达自己的感情，诉说不舍。

3、为跨入中学大门做好准备，为明天美好的学习生活而努力。

活动时间

期末考试之后

活动地点

六（2）班教室

活动人员

全班同学，邀请任课老师

活动准备

1、在老师指导下作好策划、分工，由中队长负责；

2、主动报名，推选主持人，并准备主持文稿，由学习委员负责；

3、布置教室，制作毕业礼物和贺卡，买好装饰教室的装饰品，画好黑板报，写好演讲稿，由生活委员和劳动委员负责；

4、排练节目，准备演出，由文娱委员负责。

活动流程

第一乐章 深深感恩

活动一：集体诗朗诵《老师，我们爱您》，配乐《感恩的心》。

活动二：校长讲话，老师寄语（班主任、任课老师）

活动三：学生代表发言（三至五名，由学生自主推选）

活动四：节目表演和游戏环节互相穿插（具体节目和游戏待定）

第二乐章 依依惜别

活动一：请老师写赠言

活动二：同学互赠礼物互留赠言

活动三：师生合影留念

活动四：全体齐唱《毕业歌》

第三乐章 款款祝福

活动一：播放《隐形的翅膀》歌曲，师生话别、祝福

活动二：给老师送自制礼物、贺卡

第四篇：毕业联欢会策划

六二班毕业联欢会策划

主持人：许雅琳、林力麒

地点：瑶溪一小六（2）班教室

现场布置：部分女同学

时间：

流程：

1、早上8:00，各主要策划人到校，开始布置现场。

2、8:30，同学、老师到校，签到入座，分发食品。

3、主持人宣布联欢会开始。

4、董雯、许雅琳二重唱《那些花儿》

5、周雪莲、叶玮表演古筝《茉莉花》

6、穿插小游戏：接歌比赛

7、林力麒表演小提琴演奏《送别》（即骊歌）

8、董俊诺、梁松表演相声《珍惜时间》

9、穿插小游戏：真心话大冒险

10、胡广琦独唱《十年》

11、穿插小游戏：你画我猜

12、全班同学发表毕业赠言

13、同学互换礼品

14、全班大合唱《栀子花开》

15、主持人宣布结束，散场

注意事项：

1、所有节目学表演者安排排练，如果有改变，亲自安排。

2、同学们的食品、教室布置道具购买，有生活委员负责，经费由同学们出。

3、同学们每人出10~20元，有生活委员负责。

4、请表演人员早到学校，帮忙布置。

5、其他人早餐不需要吃太多，有食物供应。

6、游戏需要老师参与。

第五篇：小学毕业主持词联欢会

开始篇

A：我们带着满怀的希望，B：我们带着美好的憧憬，A：我们带着相聚的欣喜，B：我们带着离别的惆怅，合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。

A：过去的时光将在此刻复活，B：未来的岁月将在此刻展望。

合：让我们拉开心灵的幡幔,A：用舞姿,B：用歌声,A：用掌声,B：用心语，合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！A：沐尘小学202_届 “心存感恩，共建乐观人生”毕业典礼联欢会-----合：现在开始！

第一部分 重温同学间的友情

A：六年前我们怀着彩色梦想，走进沐尘小学，B：六年来我们一起学习，一起玩耍，共同成长，A：也曾闹过别扭，也曾和好如初，B：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

A：首先，我问大家一个问题，我们班谁会玩魔术啊？

好——，有请毕家两小子的表演魔术-----《 抓贼 》,为我们的联欢会拉开序幕，掌声鼓励一下——10 B：哇！这姐妹俩的魔术得太神奇了！再来一个猜测题，我们班的故事大王是谁？（同学说完后）好——，请欣赏巫心怡同学为我们说《砌墙》故事，掌声鼓励—5 A：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊！请同学们放松心情,回过神来，欣赏一首快快乐乐的歌曲------《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学,掌声响起来.5 B：我们未来风景无限，但别像下面两位一样吹的天花乱坠的，有请曹----小品《 吹牛 》，来点掌声吧！5 A：六年级班的全体同学都是好朋友吗？（同学说——我们都是好朋友现在是，将来也是，我们永远都是好朋友！），B：好，《相亲相爱一家人》的歌声响起来，请文体委员发音----5 第二部分 感谢敬爱的老师

A：老师是辛勤的园丁，B：我们是茁壮成长的幼苗，A：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

B：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。

A：全体起立，行礼（行少先队队礼）请跟着我说，“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）请坐。

B：一日为师，终身为父，下面请叶越琪 同学代表我们全体毕业生做感恩老师的发言。

（叶越琪发言）3 A：下面让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。朗诵的诗歌名字叫《 老师,您幸苦了》3 B：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。六年来，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

A：下面请 让我们用热烈的掌声欢迎少先队辅导员李小凤老师为我们讲话。掌声有请！（适时播放《烛光里的妈妈》等歌曲）3 B：（老师说完后）谢谢李老师！

给我们力量的是老师您，给我们知识，给我们战胜困难的勇气，还是您。老师，我们感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。下面让我们以《感恩》这首歌表达全体毕业班学生对老师的感恩之情.全体起立，让我们一起唱响《感恩》之歌——第三部分 结束篇

B：母校——沐尘畲族小学，是我们成长的摇篮，C：春天，我们聆听你的鸟语花香；

D：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；

B：秋天，我们采摘知识的果实；

C：冬天，我们拥抱你的宁静。

D：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。

B：现在告诉大家一个喜人的消息，校长将亲自为我们班的同学作毕业致辞，并为优秀毕业生颁发证书。

欢迎校长，大家鼓掌。背景音乐——《老师——我爱你》

A：弹指一挥间，六年的小学生活就要结束了，B：我们终于要说再见了，C：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

D：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁；

A：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；

B：我们不会忘记沐尘畲族小学，给予我们知识和力量的殿堂。C：真地该说再见了，D：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了！AB：祝福老师青春常在！

CD：祝福同学前程似锦！

合：祝福母校桃李满天下！

A：最后，让我们一起唱响《超越梦想一起飞》这首歌。

AB：沐尘小学202_届毕业联欢会到此结束，老师们，再见。