下载文档第一篇：202_年智博星幼儿园六一节目主持稿
202_年智博星幼儿园六一节目主持稿 开场：
顾：Dear father、mother and grandparents 张：亲爱的爸爸妈妈 爷爷奶奶
许：Dear teacher and little friend 王：亲爱的老师,小朋友们 合：大家好！
许：June is the cradle of childhood 张：六月，是童年的摇篮；
顾： June Is the dream of childhood 王：六月，是童年的梦乡；
肖：June is the sun of the childhood 杨：六月，是童年的太阳；
肖：With the fragrance of flowers,we dressed in festive costumes 杨：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，肖：Our holiday，The children’s day will come to our side.杨：“六一”这个属于我们的节日，即将来到我们身旁。
合：六一，是我们大家的节日，我们充满期待，我们要为它增添光彩。
杨：在这欢欣喜悦热情洋溢的日子里，我们带着祝福和希望，智博星幼儿园全体师生欢聚一堂，共渡这美好的时光，肖：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：小朋友们 节—日—快—乐！健—康—成—长！
许：At first,Let’s welcome Miss Wu to give us a speech!顾：首先，让我们用最热烈的掌声，欢迎园长妈妈致辞！张： 感谢园长妈妈真心的祝福！
王：今天是六一儿童节，是每一个小朋友的节日，杨：在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到节日的喜悦，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐
肖：Today is a happy day.Now it's the
结束：
张：快乐的时光总是那么短暂
许：the happy time always so short 王：团聚的日子总是让人感动
顾：the more we get together always make us moving 杨：让我们记住这一刻，记住这美好的一天
肖：Let's remember this moment,remember the day we are happy together.杨：智博星幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，肖：It's time to say goodbye 杨：感谢各位家长一直以来对我园工作的支持与配合 肖：感谢大家的参与，Thank you for your coming 合：让我们明年的六一再相会。See you next year.
第二篇：智博星幼儿园英语教学工作总结
智博星幼儿园英语教学工作总结
时光荏苒，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，在这一学期中，在园领导和各位同事的关心爱护下，是我对自己充满信心的过程，当然更是我快速成长的过程！静下心来，我对这个学期自己各方面的工作做一个全面的总结。
首先，在这学期里，我担任全园的英语教学工作。在抓好各班级英语教学的同时，还和老师们一起做好全园的英语环境创设，为幼儿提供一个良好学习英语的氛围，给幼儿充分的视觉感官，更能激发他们学习英语的兴趣。利用业务学习和教研时间，培训教师们学习日常口语100句，学习幼儿常用律动，让我园老师在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语，提高师资英语水平，如：please come in,go to bed,我希望通过大家的提高从而达到全园上下人人学英语，人人说英语，使我园幼儿沉浸在学英语的快乐氛围之中。
其次，课堂教学方面，我一向提倡的是玩中学，学中玩。爱玩是孩子的天性，游戏是他们最感兴趣的。因此，我在设计教学活动时游戏比较多，让孩子在各种游戏中慢慢学习单词。游戏是幼儿最喜爱的一种活动，根据这一特点，将游戏贯穿于英语教学中，为幼儿创设一个英语环境。如“sit down，stand up（坐下起立）”，教师反复说“sit down, stand up”，并让幼儿用动作表现出来，这样既维持了课堂纪律又学会了知识。编儿歌也是一种很好的方法。如学习“elephant（大象）, nose（鼻子）, toe（耳朵）”时，可编成儿歌：elephant,elephant，long long nose，elephant,elephant，big big toes。为了让幼儿巩固所学的单词或句子，还可采用编歌曲的形式，如学习动物“cat（猫）,dog（狗）”时，可用“二只老虎”的旋律，编成歌词：I am a cat, miao,miao,miao.I am a dog, I am a dog, wang,wang,wang.幼儿兴趣浓厚，课堂气氛活跃。多变的学习形式，有利于掌握巩固知识。我想这也是孩子们比较喜欢上英语课的原因之一。经常能听到小朋友的声音：“Cherry老师，不要走好不好？”Cherry老师，下午还上英语课吗？
在英语教学中，我尽量要求小朋友们多听多练，如果不用教具，只一味地重复，幼儿很容易厌烦，而利用手偶、头饰、卡片、气球及其它一些直观、形象的教具编排一定的情节，在加上丰富的手势、动作、表情，容易吸引孩子的注意力，而且学的快，记的牢。例如，学习单词“Animals”，幼儿戴上头饰模仿各种动物动作和叫声，很快就记住了。
第三、举办西方国家的节日
本学期根据我园英语特色，举办了两次大型活动。万圣节和圣诞节。在活动中，家长们都很满意，孩子们都很开心，也很喜欢这样的节日！争取在以后的学期中，也多举办一些这样的节日！第四，不足之处。
经过半个学期的努力，虽然我园很多小朋友对英语都比较感兴趣，但每周一句内容掌握程度还不够，日常口语和常用单词掌握率较好。老师说的频率还不够高，小朋友们在英语歌曲和律动方面还有待加强！
在培训老师方面，由于培训时间紧关系，老师的口语进步不明显，律动学习情况较好。在下学期中，还需要继续努力，多从上课技巧以及日常口语方面培训。
总的说来，英语教学的任务还任重道远，还需要我们所有老师的积极配合。在下学期里，我会更积极努力对待英语教学以及教师培训。最后，感谢园长以及各位领导们一直以来的用心栽培，希望在大家的共同努力下，智博星幼儿园会越来越好！
总结人：肖黎花
二○一二年一月十三日
第三篇：智博星幼儿园庆六一文艺汇演活动总结
智博星幼儿园庆六一文艺汇演活动总结
鲜红喜庆的地毯铺上来，五颜六色的鲜花摆上来，鲜艳美丽的服装穿起来，轻柔美妙的旋律响起来。为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，202_年5月27日上午，由智博星幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在人民大会堂隆重举行。家委会伙委会成员及800多名家长朋友们一起观看了演出。
本次文艺汇演，汇演历时近两个小时，共19个节目，幼儿园近180名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《快乐时光》、《愿望》、《我不上你的当》、《我有一双小小手》、《动起来》、《爱我你就抱抱我》、《小老鼠》、《悄悄话》、英语话剧串烧《拔萝卜》；有展现小朋友艺术情操的电子琴《我有一只哈巴狗》；有展现教师风采的舞蹈《very much》，虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是在各位教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝六一儿童节。这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了智博星幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
第一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动
计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
第二、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
第三、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
第四、在整个六一活动的过程中我们也发现很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作做的还不是很到位，显得很仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于活动过程中出现差错。其二，个别小朋友节目过多，换服装时间来不及。其三，灯光方面没有沟通好，从头至尾没有变化过。其四，本次活动只有家长参与的一个合唱节目，缺少亲子节目，下学期一定要加强宣传力度，鼓励更多的家长参与进来。当然，本次活动我们也积累了一次组织大型活动的经验，学会看到了我们的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。我们坚信会通过自己的努力会做的更加完美的！
活动圆满结束了，家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从智博星幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！
智博星幼儿园肖黎花
二○一二年五月三十一日
第四篇：幼儿园六一主持稿和节目顺序
灵昆爱绿幼儿园六一节目顺序
教师节目：在希望的田野上
1.大二班《我家叫中国》
2.中一班《胭脂妆》
3.特色课程《欢欢喜喜庆六一》
4.托二《小鸭子》
5.小二《中国么么哒》
6.中二《少儿爵士舞1234》
7.托一《 快乐小猪 》
8.大二《花儿你好》
9.小一《苏醒的向日葵》
10.中一《向爸爸看齐》
11.托三《快乐厨师 》
12.大一《说书人》
13.小二《童话梦想家》
14.中二《爵士男孩》
15.小一《98K》
16.大一《我们都是小星星》
灵昆爱绿幼儿园主持稿
师：尊敬的各位领导，各位来宾。
男12：亲爱的爷爷奶奶。
女12：叔叔阿姨。
合：大家好！
师：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男1：六月，是童年的摇篮。是童年的梦乡
女2：六月，是童年的梦乡。是童年的星光
师：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日----
男2：我们要用最美的舞蹈。
女1：我们要用最甜的歌声。
合：为我们的节日增光添彩。
教师：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝（合）小朋友们节日快乐！谨以此片送给爱绿的家人们，祝（合）大家吉祥安康！(3分钟）
女1：你们知道吗？我们灵昆具有“沙洲绿树、江海一色”的景观，拥有“蓝色田园”的美誉。
男1:我们世世代代在这田野上生活，为她打扮为它梳妆。我们的未来在希望的田野上，我们要用劳动与智慧让这片田野变色
女1：好志气，让我们一起做这片田野的守护者和创造者吧！
合：掌声有请我们灵昆爱绿全体教师为我们带来的歌伴舞《在希望的田野上》
《在希望的田野上》
男2：让中华的每一块土地链接在一起，就有了我们中国这个大家庭
女2：我家有黄河、我家有长江、我家西边的高山是世界最高的山
男2：我们每个人的心像那五颗星星一样闪亮
女2：我们每个人都有一个共同的名称
合：那就是我们是中国人
大二班《我家叫中国》
师：我们中国拥有五千年文明历史，在这历史里我们可以寻得每个朝代更替的历史变革，在这历史里我们可以寻得每个朝代人衣食住行的演变
女1：老师我最喜欢看我们古代汉服了
男1：今天我们中一班的小朋友就给你带来了中国的汉服秀呢
合：那就让大家一睹为快吧
中一班《胭脂妆》
师：胭脂妆让我们浅唱了中国古典之美
女2：我们爱绿娃不仅能歌善舞
男2：我们爱绿娃还会谈古论今
合：让我们一起去听听爱绿娃郎朗之声吧！
朗读节目
男1：身穿小黄衣，走起路来摇摇摇
女1：赶鸭人赶着一群小鸭嘎嘎嘎向我们走来了
合：掌声欢迎
托二《小鸭子》
男2：我们是祖国的未来
女2：我们是祖国的希望
合：祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐成长，请欣赏小班舞蹈《中国么么哒》
小二《中国么么哒》
师：在舞蹈中让我看到了每个孩子身上那满满的爱国情，满满的正能量
女1：是呀我们的爱绿娃真是太了不起了！精彩还在后面呢！
男1：动感的音乐，帅气的帽子，他们是又帅又酷的小男生，看银色的礼帽如何在他们手中飞舞吧，下面请欣赏成长二班带来的舞蹈《少儿爵士舞》大家欢迎。
中二《少儿爵士舞1234》
师：动与静，本身就是中国文化中阴与阳，阴阳和合组合成了万物
男2：看了刚才的动感，接下来就让我们去感受一下小猪的慵懒
女2：真是太期待了，听说还是一群快乐的小猪呢！
合：快快有请
托一《 快乐小猪 》
师：让我们与绿树为伴，让我们与花儿为伍
女1：从小就要保护环境，不乱扔垃圾，保护好树木
男1：大二班的孩子们为我们树立了榜样，我们赶紧去学习吧
大二《花儿对我笑》
师：花落随春去，余香伴夏来女2：万物在阳光的滋润下，更加生机黯然
男2：我们的向日葵在阳光下，渐渐的苏醒
合：有请小一班舞蹈《苏醒的向日葵》
小一《苏醒的向日葵》
师：如果用一句话形容爸爸，你会怎么形容呢？
女1：我的爸爸像大力士能把我举高高，力大无穷
男1：我的爸爸像变形钢，每天会变着花样逗我开心
师：父爱，如大海般深沉而宽广，让我们一起向爸爸看齐
中一《向爸爸看齐》
师：六一"处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。
女2：你看，一群快乐的厨师来了
男2：难道要给我们上美味大餐不成女2：看了就知道了
师、男2：那就快快有请吧！
托三《快乐厨师 》
师：茶馆里新来个说书先生，模样清秀，待人谦和，光风霁月，堪称君子。他坐在茶馆靠窗的位置，一边说着故事，一边望着远方。你们知道什么是说书人吗？:女1：是不是讲故事的的人
男1：听说我们今天的舞台上来了许多说书人呢？
合：掌声有请大一班说书人上台
大一《说书人》
师：每个人都有自己的梦想，充满追梦的向往
女2：舞出我们的梦想，让梦想点亮我们的童年
男2：掌声欢迎小二班童话梦想家
小二《童话梦想家》
师：有梦就有家，希望每个孩子都有自己的童话梦想。宝贝你们还记得中班的爵士舞吗。
女1：它是一种动感十足的舞蹈，是属于一种外专放性属的舞蹈。
男1：中二班的又来了一群爵士男孩能
合：快快有请
中二《爵士男孩》
男2：小小身板、大大能量、我们是朝气蓬勃的少年
女2：我们要向解放军一样英勇神气、无私奉献
合：掌声有请《98K》
小一《98K》
师：一闪一闪亮晶晶、满天都是小星星
女1：我们就像天上的每颗星星，散发着自己的光明。
男2：下面请欣赏大一班带来的《我们都是小星星》
大一《我们都是小星星》
师：一年一个六月、在时间的大海里，六月是一艘年轻的小船
男女1：、一年一个六一，在成长的脚步下，六一是我们最快乐的脚印
男女2：踏上六月的船，让我们一起直挂云帆 迈出快乐的脚，让我们一起大步向前！
师：下面让我们一起宣布：合、灵昆爱绿幼儿园202_年六一文艺汇演圆满结束，祝小朋友们六一快乐
第五篇：玉溪幼儿园六一节目主持稿
师：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。幼：尊敬的老师们。合：大家下午好！
师：六月，是一个充满希望的季节。
幼：六月，是歌声飞扬的季节。师：六一的鲜花多姿多彩。幼：六一的阳光灿烂夺目。
师：今天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来柳绿花香的六月。幼：今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。
合：共同庆祝202_年六一国际儿童节的到来！祝全体小朋友们节日快乐。合：玉溪幼儿园庆六一暨大班毕业汇演，现在开始。
师：看，阳光跳跃着为我们祝福；
幼：听，舞动着身姿为我们歌唱； 师：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《加油歌》 师：热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由佘静瑜小朋友带来的歌曲《小美人鱼》 幼：伴随着美妙的歌声，小班的弟弟妹妹也不甘落后，掌声欢迎他们为我们带来的《三字经》
师：今天的节目真是精彩啊，但是更精彩的还在后面呢，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声请他们闪亮登场。请欣赏大班小朋友带来的《泳装秀》
幼：都是舞林高手呀，但我们闽南最特色的童谣也即将出场，请欣赏闽南童谣《天乌乌》
师：今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，我们玉溪幼儿园是个快乐的集体，听，戴家贤等小朋友带来的节目就是三句半《夸夸我们幼儿园》，请欣赏！
幼：伴随着阵阵欢快的音乐，又一群舞林高手来了，掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《牛奶歌》
师：娃娃的脸喜洋洋，娃娃的脸笑嘻嘻，有请中班小朋友为们表演《儿歌串烧》 师：他，昂着头骄傲地走来了 幼：他，威风凛凛地出场了 师：他是谁？他就是帅气的牛仔
幼：请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《牛仔很忙》
师：美妙舞姿，张张笑脸，老爷爷也来凑热闹，老爷爷还来了一个礼物，是什么呢？请欣赏故事《手套》，表演者大班陈语涵小朋友
幼：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长，请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》
师：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，请欣赏大班带来的《歌曲串烧》
师：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，三年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。结束语：
师：快乐的时光总是那么短暂 幼：团聚的日子总是让人感动 师：亲爱的老师
幼：亲爱的伙伴，师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，幼：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，师：感谢您，与我们共同庆祝节日，幼：玉溪幼儿园庆六一暨大班毕业汇演 合：到此结束，感谢各位家长的参与。
