下载文档第一篇：飞盘考
1、_______ 年4月6日，第一届现代奥运会在希腊雅典开幕。
A、1896
B、1894
C、1892
D、1900
正确答案: A 你的答案: A
√
2、在人体运动中，积极的激情不仅鼓励人们积极行动的巨大动力，激发人的上进心与斗志，而且能调动_______。
A、身体素质发展
B、技术水平的提高
C、激发对体育的认识
D、人的身心潜在能力
正确答案: B 你的答案: B
√
3、下列哪种情况不属于犯规。
A、拉人
B、推人
C、从对方队员手中抢盘
D、盘出界
正确答案: D 你的答案: D
√4、202_年国际飞盘联合协会（World Flying Disc Federation简称WFDF）亚洲大洋洲极限飞盘锦标赛在________举行。
A、泰国的曼谷
B、韩国的首尔
C、菲律宾的马尼拉
D、马来西亚的吉隆坡
正确答案: C 你的答案: C
√
5、在极限飞盘比赛中，一名队员在跑动中扭伤了脚踝，首先应采取的急救措施是_________。
A、冷敷
B、热敷
C、休息
D、包扎
正确答案: A 你的答案: A
√
6、要找到科学合理的体育锻炼方法前，必须先清楚的知道三个反面的内容：了解大学生体质健康标准的评价体系、掌握运动处方的制定和实施的方法以及_______。
A、懂得体育锻炼的基本原则
B、领会体育锻炼的作用
C、理解体育锻炼的社会价值
D、运动系统的原理
正确答案: A 你的答案: A
√
7、_______ 年，国际奥委会恢复了中国奥委会在国际奥委会中的合法地位。
A、1979
B、1976
C、1958
D、1972
正确答案: A 你的答案: A
√
8、成人组比赛用的标准飞盘的直径是_________。
A、27厘米
B、30厘米
C、19厘米
D、20厘米
正确答案: A 你的答案: A
√
9、有8支队伍参赛极限飞盘比赛，采用单淘汰制比赛，共要进行_______轮比赛。
A、3
B、4
C、5
D、6
正确答案: A 你的答案: A
√
10、上海极限飞盘队伍简称______________。
A、沪蛙队
B、上海队
C、UFO队
D、松江队
正确答案: A 你的答案: A
√
11、极限飞盘比赛两支队的上场选手横排站立在各自防护的得分区内。先防守的队伍将飞盘扔给进攻的队伍。称之为。
A、开盘
B、飞盘
C、抛盘
D、扔盘
正确答案: A 你的答案: A
√
12、运动处方的实施中，对每次锻炼过程进行阶段性划分，分别是_______。
A、热身运动和整理运动
B、热身运动、主要运动和整理运动
C、主要运动和整理运动
D、主要运动、形体运动和整理运动
正确答案: B 你的答案: B
√
13、国际奥委会是奥林匹克运动的最高机构。它是一个______________ 的组织，是领导奥林匹克运动和决定一切有关问题的最高权利机构。它的总部设在瑞士的洛桑。
A、国际性的、非政府的、非营利
B、独立的、非政府的、非营利
C、国际综合体育竞赛组织
D、国际体育竞赛组织
正确答案: A 你的答案: A
√
14、没有锻炼基础的人，如果一开始就参加时间长、强度大的运动训练，身体就会出现不良的感觉。这种锻炼方法主要是违背了_______原则。
A、自觉性
B、全面性
C、持之以恒
D、循序渐进
正确答案: D 你的答案: D
√
15、以下哪种项目不是属于命中类竞赛项目______________。
A、足球
B、篮球
C、曲棍球
D、标枪
正确答案: D 你的答案: D
√
16、极限飞盘正式的比赛场地长和宽分别是_______和_______。
A、64米和37米
B、80米和70米
C、90米和30米
D、50米和60米
正确答案: A 你的答案: A
×
17、以下哪种项目不是属于测量类竞赛项目______________。
A、100M
B、跳远
C、铁饼
D、射击
正确答案: D 你的答案: A
√
18、竞技比赛是奥运会的主要内容，所有项目都必须是经______________ 承认的。
A、国际单项体育联合会
B、国际奥委会主席
C、国际奥委会
D、各国奥林匹克委员会总会
正确答案: C 你的答案: C
×19、202_年在台湾高雄举办的第八届世界运动会中极限飞盘比赛的冠军是_______。
A、加拿大
B、日本
C、美国
D、德国
正确答案: C 你的答案: D
√
20、下列哪种情况属于违例。
A、持盘人双脚移动
B、盘出手后，双脚移动
C、阻挡
D、推人
正确答案: A 你的答案: A
√21、202_年______________，北京获得202_年奥运会举办权。
A、6月15日
B、7月13日
C、8月19日
D、8月8日
正确答案: B 你的答案: B
√
22、极限飞盘世界锦标赛每_________年举办一次。
A、2
B、3
C、4
D、5
正确答案: A 你的答案: A
√
23、极限飞盘比赛规定的鞋子为______________。
A、篮球鞋
B、足球鞋
C、网球鞋
D、羽毛球鞋
正确答案: B 你的答案: B
√
24、极限飞盘运动发源于_______。
A、日本
B、英国
C、美国
D、法国
正确答案: C 你的答案: C
√
25、极限飞盘比赛中每个队必须有至少5名队员，但场上也不能多于_______名队员。
A、6
B、7
C、8
D、9
正确答案: B 你的答案: B
√
26、如何贯彻全面性原则_______。
A、身体的全面锻炼
B、身体的全面锻炼和心理与锻炼的相互作用的提高
C、专业实用性的锻炼
D、对身体薄弱部位进行全面锻炼
正确答案: B 你的答案: B
√
27、适宜运动强度范围可用靶心率来控制，即以本人最高心率的_______ 的强度作为标准。
A、55%～80%
B、70%～85%
C、70%～90%
D、60%～90%
正确答案: B 你的答案: B
×
28、在台湾举办的世界运动会中，对极限飞盘比赛的名称叫做_______。
A、勇气赛
B、争夺赛
C、飞盘高尔夫赛
D、飞盘躲避赛
正确答案: B 你的答案: C
√
29、极限飞盘比赛中“控盘手”翻译成英语为_________。
A、Handler
B、Throwers
C、Marker
D、Pull
正确答案: A 你的答案: A
√
30、极限飞盘比赛中暂停的时间为_______分钟。
A、3
B、2
C、1
D、4
正确答案: B 你的答案: B
√
31、青少年比赛用的标准飞盘重量是______。
A、135克
B、200克
C、160克
D、150克
正确答案: A 你的答案: A
√
32、移动飞盘是指可以往任何方向扔飞盘，为了传给自己的队友。选手不许拿着飞盘跑动。拿着飞盘的人，称为。
A、扔盘者
B、传盘者
C、抛盘者
D、传盘者
正确答案: B 你的答案: B
√
33、大学生通过自己制定并实施运动处方，使提高身体的健康水平外，还可以_______。
A、提高心理健康和社会的适应性
B、生活情趣
C、缓解精神疲劳
D、解除内心烦恼
正确答案: A 你的答案: A
√
34、经常从事极限飞盘运动，可以到达减肥的效果，是因为该项运动属于_________运动。
A、紧张
B、有氧运动
C、无氧运动
D、放松
正确答案: B 你的答案: B
√
35、运动处方的四大要素是：运动项目、运动时间、运动频度和运动_______。
A、目的 B、强度
C、条件
D、原则
正确答案: B 你的答案: B
√
36、古代奥运会是在战争背景和祭礼形式中产生的，但它又表达了人民对_______的美好愿望，这种互相矛盾又互相制约的关系，使奥运会产生并延续下去。
A、生存
B、快乐生活
C、和平、友谊
D、社会稳定发展
正确答案: C 你的答案: C √
37、世界运动会创办于_________年，每四年举办一届。
A、1980
B、1981
C、1982
D、1983
正确答案: B 你的答案: B
√
38、极限飞盘比赛分男子组、女子组和______________。
A、男女混合组
B、工人组
C、学生组
D、教师组
正确答案: A 你的答案: A
√
39、在人体运动中，一个人善于控制情绪，并能有意识地调节与支配自己的思想和行动的能力，是_______意志品质。
A、自制性
B、自觉性
C、自制力
D、自控力
正确答案: A 你的答案: A
√40、202_年的极限飞盘世界锦标赛将在__________举行。
A、英国
B、法国
C、德国
D、日本
正确答案: C 你的答案: C
√41、202_年中国极限飞盘公开赛在_______举办。
A、天津
B、香港
C、北京
D、上海
正确答案: C 你的答案: C
√
42、参赛运动员由国家奥委会选派、国际奥委会同意，并在有关国际单项体育联合会的技术指导下进行比赛。裁决涉及奥林匹克运动会问题的最终权力在_______。
A、各国奥林匹克委员会总会
B、大会组委会
C、国际奥委会
D、国际单项体育联合会
正确答案: C 你的答案: C √
43、运动强度是以每分钟的心率来表示。一般大学生的心率_______ 次/分钟以下为小强度，_______ 次/分钟为中强度，180次左右/分钟为大强度。
A、100、100～150
B、120、120～180
C、120、120～150
D、150、150～180
正确答案: C 你的答案: C
√
44、移动飞盘中防守传盘者的选手，应该大声地数出来这 秒钟，称为“延时计数”。
A、5
B、8
C、10
D、12
正确答案: C 你的答案: C
√
45、在奥林匹克运动众多的活动内容中，四年一度的______________ 是最重要的活动，是奥林匹克运动的主旋律。
A、夏、冬季奥运会
B、奥林匹克仪式
C、奥林匹克艺术节
D、奥林匹克青年营
正确答案: A 你的答案: A
√
46、极限飞盘最基本的掷盘方式为正手掷盘和______________。
A、低手掷盘
B、高手掷盘
C、反手掷盘
D、上手掷盘
正确答案: C 你的答案: C
√
47、现代奥运会从奥林匹亚取火，进行火炬传递是从______________ 奥运会开始的，此后每届奥运会都要举行火炬传递活动。
A、1932年，洛杉矶
B、1936年，柏林
C、1912年，斯德哥尔摩
D、1939年，伦敦
正确答案: B 你的答案: B
√
48、______年，由美国达特默思大学的学生组织的飞盘锦标赛成为了第一届记录在案飞盘竞赛。
A、1960
B、1963
C、1954
D、1950
正确答案: C 你的答案: C
√
49、奥运会是国际奥委会组织的世界综合性运动会。202_版《奥林匹克宪章》第六条明确规定：奥林匹克运动会是______________项目中运动员间的比赛，不是国家间的比赛。
A、各种体育运动
B、各种竞技运动
C、竞争性与对抗性竞赛
D、个人或团体竞赛
正确答案: D 你的答案: D
√
50、极限飞盘中正手掷盘的英文名称为_________。
A、cup
B、backhand
C、cut
D、forehand
正确答案: D 你的答案: D
判断题
共50题
每题1分
共50分
×
51、邀请赛是为举行庆祝或纪念活动，或宣传运动项目发展状况而组织的竞赛。参赛者重在演示运动技巧，而不过分追求取胜。
正确答案: 不正确
你的答案: 正确
√
52、体育锻炼中贯彻自觉性原则的方法是：明确目的，端正动机；形成兴趣，调动积极性；检验效果，提高信心。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
53、防守队员在给持盘队员计数时，每个数字比一秒快，属于违例。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
54、自觉性的原则，又称意识性原则，是体育锻炼者应有明确的锻炼目的。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√55、202_年北京残奥会举办的时间是202_年8月8曰-----24曰。
正确答案: 不正确
你的答案: 不正确
×
56、极限飞盘比赛中当持盘队员违例时，应及时进行攻防战换。
正确答案: 正确
你的答案: 不正确
√
57、中国于1980年首次参加了冬季奥运会。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
58、北京奥运会火炬接力将是奥运史上传递路线最长、传递范围最广、参与人数最多的一次。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
59、科学锻炼的原则是锻炼者必须遵循的基本准则，要获得良好的体育锻炼效果，就必须自觉遵循体育锻炼的基本原则。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
60、制胜类竞赛项目在一般情况下，与命中类项目一样，比赛中命中对手设防的特定区域即可得分，最后按得分多少决定胜负。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
61、当比赛进行时，除一名队员可以跟近防守外，其余队员只能在外围进行防守，阻断飞盘路线。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
×
62、掷盘者故意将飞盘从另一名队员身上反弹给自己作为传盘，是规则允许的。
正确答案: 不正确
你的答案: 正确
√
63、条件反射是人的本能，不需要特殊条件就可以发生的反射。
正确答案: 不正确
你的答案: 不正确
√
64、当比赛在进行时，只有犯规动作的受害者才能声称犯规，并需要大声喊出“犯规（Foul）”。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
65、人体的形态结构、生理功能、心理状态、运动能力和适应能力等五方面构成人的体质。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
66、缺乏一定体育锻炼基础的人，或中断体育锻炼过久的人，不宜参加紧张激烈的比赛活动。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
67、比赛进行中，飞盘没有完全经过空中传递，而是直接传递给同队队员是可以的。
正确答案: 不正确
你的答案: 不正确
√
68、现代奥运会虽受到古代奥运会的深刻影响，但它已不是祭神的竞技，而是真正的并具有着现代思想内涵的国际体育竞赛盛会。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
69、比赛进行中，除有队员受伤外，不可以随意换人。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
70、由于体育锻炼需要遵循循序渐进原则，所以在锻炼中任何一种运动都必须做到：由小到大、由易到难、由简到繁、由低级到高级地逐步进行。
正确答案: 不正确
你的答案: 不正确
√
71、在得分之后或者开盘之前的时间，任何一方队员都可以提出暂停请求。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
72、公元前四世纪末，爆发的泼罗奔尼撒战争使希腊奴隶制开始走向衰败，也是古代奥运会由新到衰的转折点。
正确答案: 不正确
你的答案: 不正确
√
73、比赛进行中，任何时间任何队员都可以叫“暂停”。
正确答案: 不正确
你的答案: 不正确
√
74、当进攻方在比赛中传飞盘给同队队员时，该队员正好处于防守方的区域内，并且接住了飞盘，那么比赛即得1分。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
75、现代奥林匹克的创始人是法国社会活动家皮埃尔.德.顾拜旦。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
76、比赛中队员在接同队队员传的飞盘时，使飞盘落地，但可以捡起来继续进攻。
正确答案: 不正确
你的答案: 不正确
√
77、提出暂停的请求时，队员必须做出手势“T”,或者一只手拿着飞盘，然后大声喊出“暂停”，使双方都能听得到，才可以暂停。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
78、极限飞盘比赛中防守方可以采用身体的任何部位阻挡飞盘的路线。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
79、淘汰法是所有参赛的队（人）均互相比赛一次，最后按各队（人）在全部比赛中胜负的场数、得分的多少排列名次。
正确答案: 不正确
你的答案: 不正确
×
80、体育锻炼原则是获得锻炼效果的决定性原理。
正确答案: 不正确
你的答案: 正确
√
81、寒冷的天气进行比赛时，应先做好充分的热身活动。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
82、极限飞盘比赛属于团体比赛项目
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
83、比赛中双方队员因接盘时发生，但不能确定是谁先违例，则飞盘退还到前一名掷盘，再继续进行比赛。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
84、全面性原则是指身体锻炼应全面发展身体的各个部位、各器官、各系统的机能以及各种身体素质和活动能力，追求身心的和谐发展。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
85、体育竞赛活动具有多方面的价值。如，竞技价值、健身价值、观赏价值、商品价值与宣传价值。这些价值的存在是由运动竞赛的属性所决定的。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
86、飞盘比赛中，防守队员主动靠近持盘队员，使他们上身之间的距离不够放下一个盘,则持盘者违例。
正确答案: 不正确
你的答案: 不正确
√
87、极限飞盘比赛中接到盘的队员可以带盘随意跑动。
正确答案: 不正确
你的答案: 不正确
√
88、在人造草皮上进行比赛时，应穿多钉的足球鞋，防止打滑，并降低重心，避免摔跤。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
×
89、从202_年至202_年，“北京202_”奥林匹克文化节于每年的6月13日至7月13日举办。
正确答案: 正确
你的答案: 不正确
√
90、循环法在对抗性项目中常采用，这种方法比赛机会多，有利于互相学习，提高运动水平，可以较合理地评定参赛者的名次。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
91、《国家学生体质健康标准》中的机能测评包括：肺活量和台阶试验。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
92、得分类竞赛项目比赛中的得分手段既包括运动员主动进攻，将球击落命中与对方设防的特定区域，又包括对方自己失误的送分。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
93、公元394年，罗马皇帝狄奥多西一世以异教之罪名废止古代奥运会。举办了293届，历时1169年的古代奥运会从此消失了。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
94、极限飞盘比赛中不允许有身体的接触，因此男女队员可以同场竞技。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
95、当进攻方队员在对方区域接盘成功后，防守队员上前抢断飞盘，则防守方违例，进攻方得1分。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
96、现代飞盘起源于烤制派用的锡盘
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
97、奥运会是希腊宗教、政治、经济和文化的重要组成部分。它起到了推动政治交流、促进贸易发展、繁荣希腊文化、融合民族感情的作用。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
98、在飞盘比赛中，防守队员违反了规则，但是没有发生身体接触，则判为违例。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
99、双手接盘比单手接盘稳定性更高
正确答案: 正确
你的答案: 正确
√
100、当队员在传递飞盘时，一名队员接到飞盘，同时该队员在接到飞盘后最先着地的部分属于队伍的攻击得分区，则该队得1分。
正确答案: 正确
你的答案: 正确
第二篇：飞盘简介
飞盘简介
一、基本介绍
关于飞盘，目前具有十多种国际比赛项目，例如：极限飞盘，花式飞盘，飞盘狗、飞盘高尔夫等等。下面简单介绍几种飞盘玩法。
1、极限飞盘
极限飞盘，英文名Ultimate Frisbee（通常简称Ultimate），是通过一个飞盘进行的一项无身体接触、自我裁决的团队性竞技运动。它诞生于1968年美国新泽西州的哥伦比亚高中，现在已经发展为一项融聚了橄榄球、足球和篮球等运动特点的团队竞技体育项目，202_年被列入世运会比赛项目。前不久WFDF国际飞盘联盟已被国际奥委会承认项目。
该运动盛行于欧美。它没有裁判，主张和强调的是体育竞技精神和公平竞赛，激烈对抗的飞盘比赛必须建立在互相尊
重，遵守规则和享受乐趣的基础上。这项运动有两支队伍，每队各7人在一块100m*37m的足球场上进行，场地的两个底端有一个18m*37m的得分区，进攻方通过各种战术方式的跑动、传递飞盘，让自己的队友在对方的得分区接盘从而得分。同样，防守方需要阻止进攻方成功的将飞盘传入自己的得分区里。
这是一项门槛较低，但又极具难度和观赏性的运动。为了赢得比赛，参与的选手必须要具备良好的体能、移动的速度、敏锐的判断以及高超的控盘技巧。战术配合，飞扑抢盘和飞盘的弧线都让比赛具有非常高的观赏性。
极限飞盘是一项七人制 7VS7的比赛。飞盘采用175g。比赛规则总结为10条如下：
1、场地---使用长方形的场地，两端各有得分区。正规的比赛场地有100m长和37m宽，双方的得分区有18m长。
2、开赛---两支队的上场选手排在防护得分区里。先防守的队伍把飞盘扔给进攻队（称为“发盘”）。
3、得分---每次正在进攻的队伍成功地把盘传进对方的得分区里，进攻的队伍就得一分。得分之后，根据开赛的方式准备开始下个回合。
4、移动飞盘---可以往任何方向扔飞盘，为了传给自己的队友。选手不许拿着飞盘跑动。拿着飞盘的人（称为“掷盘者”）有十秒的时间来决定往哪里扔盘。防守掷盘者的选手（称为“防盘者”）应大声地数十秒（称为“延时计数”）。
5、失误---进攻队伍传飞盘时若没有能够成功地传给一位队友（例如：出界、没接住、被对方挡/截），防守队伍就有权拿飞盘然后攻防立即转换。
6、换人---只有刚得分之后或选手受伤的时候允许换场上比赛的人员。
7、非接触---选手之间不应该有任何身体接触，也不允许阻挡别的选手的跑动。身体接触发生时判为犯规。
8、犯规---当一位选手跟另一位选手有身体接触时算犯规。如果犯规产生了失误，飞盘将还给被影响的选手。如果犯规的选手觉得他没有犯规的话，飞盘将还给前一位拿飞盘的选手，然后再继续进行比赛。
9、自判---选手有责任决定什么时候犯规或出没出界。选手应该互相文明地讨论及解决场上的矛盾。
10、极限飞盘的精神---极限飞盘很重视体育道德。它鼓励选手去努力竞争，但竞争不能损害选手之间的关系和尊重、规则、或玩飞盘的乐趣。
2、飞盘掷远
通常比赛选手须在2分半钟内投掷五盘，取最远的算成绩，飞盘要掷的远，除了要使用专用掷远盘外，且要善用风力，大部份选手都采用反手投掷法，也可助跑加旋转将飞盘掷出，可以增加20%的距远。目前世界纪录出250米(风速25 mph)，可说是人类所能投掷最远的东西。
3、飞盘掷准
国际赛制: 掷准架为离地1米之1.5米正四方形目标, 使用138g专用盘。场地为正面三站（13.5米、22.5米、31.5米），左右两面各二站（13.5米、22.5米），共七站。每站投掷四片飞盘，满分28片，我国成绩由台湾保持 记录为21片。掷准新赛制: 掷准架为离地60cm 1米正四方形目标, 按选手组别分为:一般组及选手组, 一般使用 95g, 或按选手功力使用高尔夫 Ad盤 105g~125g。场地 一般比赛仅设三个位置: 正面（8米、10米、12米），左右两侧各一个位置（10米），4、花式飞盘
花式飞盘是结合飞盘的各项技巧，再加上体操及舞蹈动作，搭配音乐节奏，创造出千变万化的招式。投出飞盘后，队友或是顶盘、或是拍盘、或是身上滚盘，而大都则以“旋盘”来做衔接。通常2～4人组成一队，在3～5分钟间间，配合音乐演出流畅、创意、难度高、有内容之力与美的艺术。
5、飞盘狗
是人掷盘与狗叼接飞盘产生花式变化的合作。飞盘狗常规训练是由“坐、靠、跟、不动、来”等五个常规训练，以训练犬只的服从性。飞盘狗比赛有二：一是人掷盘狗空中叼接最远距离；一是人狗花式变化及默契配合赛。
第三篇：Frisbie飞盘运动
飞盘运动
一种投掷盘形器具的运动。20世纪60年代首先在美国出现。现流行于世界各地。盘呈圆形，有卷边，直径约25厘米，厚约5毫米，用手指和手腕发力，使之旋转，在空中飘飞。主要比赛方法有五种：个人投远，自由飞（在乐曲声中进行扔、接，配以体操和舞蹈动作），终端飞盘（类似足球赛，每队7人设法将飞盘传至己方"端区队员手里），双扔（类似网球对接对扔，或每队5人站-中立区两旁轮流扔接）和飞盘高尔夫，1974年起每年举行一次世界飞盘锦标赛。美国有飞盘人犬花样表演。（《体育大辞典》--上海辞书出版社，202_年）
飞盘是大人小孩儿都爱玩儿的一种游戏工具，只要有一块儿空地就能玩，而且玩法很多，比赛也有不少，估计全世界共有700多万人参加这一活动。
飞盘运动已被列为202_年世界运动会（非奥运项目的国际比赛）的正式项目。极限飞盘视频介绍
原文转自
飞盘由来
飞盘（Firsbee）的英文本来拼作（Frisbie），而且是用锡做成的。当初发明的目的，并不是为了丢着玩。它是专门烤派用的锡盘，上面镌刻着：「福瑞斯比派（Frisbie Pies）」等字样。因为这种点心，是康乃迪克州布里姬港的「福瑞斯比面包店」独家制作的。
如果不是一群调皮捣蛋的耶鲁（Yale）学生，福瑞斯比派的锡盘恐怕只是普普通通的容器罢了。当年，耶鲁学生经常到福瑞斯比店买派，吃完以后，他们拿起剩下空锡盘，顽皮地互向彼此身上砸去。当锡盘打中了对方时，他们往往兴奋地大叫一声：
「福瑞斯比（Frisbie）！」
没想到，这样的一场胡闹，竟然造成飞盘的诞生。他们用锡箔盘玩传接的游戏适巧给路过的列勒·毛里森（Walter F.Morrison）一个灵感，开始了第一片金属飞盘，当然它不利于飞行又容易造成危险。于是一再研发，至1947年，毛里森终于制造了第一片塑料飞盘。
他在加州开设一家公司，从一九五Ｏ年代开始大量制作飞盘，至今已有十六种款式问世。目前，全美境内制造飞盘的公司约有三十家左右。
飞盘运动如此盛行，因此有人组织飞盘迷俱乐部，举办飞盘大赛，以及飞盘世界联盟。他们甚至固定在每年九月举行一场国际飞盘节。
根据＜吉尼斯世界纪录＞，飞盘保持在空中的最长时间为十六点七二秒，那是在一九八四年五月二十六日，由唐-肯恩（Don Cain）创下的纪录。世界飞盘掷远记录于今年4月26日在第四届沙漠飞盘掷远赛，由Ken Jarvis第一回合掷出247米(风速20 mph)，超出原记录将近有30米；但是，于45分钟后，瑞典Christian Standstrom于第二回合掷出250米(风速25 mph)，再度打破Ken Jarvis的短命世界掷远记录；
玩飞盘是有益身心的运动，非常有趣，而且玩起来相当容易，一点也不乏味。同时，飞盘的价格便宜，人人玩得起。最大的好处是，这种运动跟谁玩都可以，甚至你家的狗也可以。
我国国内
八十年代曾在我国流行过，但没有延续多长时间。近年来又重新焕发活动，又不少青年人喜欢上这项运动。
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飞盘的场地与玩法
飞盘场地
在五花八门的户外休闲活动中，飞盘是一种很容易上手的运动，不管是清晨或傍晚，在公园或郊外的绿地、学校校园、沙滩或绿地，几乎到处都可以是玩飞盘的场地。
同时玩飞盘也没有年龄及人数的限制，从幼儿园的小朋友至七、八十岁的爷爷奶奶，甚至训练心爱的狗狗，随手都可以来上一段你丢我接的飞盘运动。或者，也可以玩玩趣味游戏，比如打罐头，或游泳池内玩水中飞盘。即使是自己一个人，耍耍个人花式技术，一样能玩得不亦乐乎！
飞盘玩法介绍
你丢我接是飞盘的基本技法，但是丢接之间还是蕴含技巧的。接飞盘时，如果不懂要领，也只是疲于奔命，最后成了跑步捡盘耐力赛，完全失去了玩飞盘的乐趣。
飞盘的招式由掷、接、旋、绕、滚、项、拍七大招，进而变化出数十种玩法，甚至可以别出心裁自创花招。不过，要有高超的盘技，就要熟练「投」与「接」的基本技巧，以下就为你介绍几种基本的投接法 基本投盘法
一般来说，玩飞盘时只要将身体放轻松，并掌握三个诀窍—姿势正确、旋转有力、角度倾斜，任何投掷方法都能轻松学会。
投掷飞盘时大多以一脚在前，一脚在后的姿势，侧对目标站立，此姿势不仅方便投掷，还可利用身体重心的前移，增加投掷的力量。投掷时尽量将握盘的手臂肌肉放松，由后往前大幅度挥动手臂，同时摆动手腕，将飞盘成一直线轻松的掷出去。
1.反手投掷法 <握法> 拇指放于盘面，食指与手心贴于盘缘，其它三指平均托于盘底。
此为反手投掷法，也是最常使用的投掷法。
2.正手投掷法 <握法> 虎口贴于盘缘底部，拇指放于盘面，食指顶于盘底，中指放于盘沟，其余二指自然贴于盘缘底部。
正手投掷法注重姆、食、中指的力量。
变化投盘法
要任意控制飞盘的飞行航线，最主要是调整飞盘前后左右的角度，只要能掌握技巧勤加练习，就能够投出各种变化飞盘。以下为你介绍几种简单常用的变化飞盘投法：
1.跳盘 所谓跳盘，是指盘子掷出后碰到地面弹起，又继续飞到接盘者手中。
须右高左低握住盘子，顺时针旋转投出，让盘子的左边触地，使飞盘再弹飞起来。
2.上飘盘 是使飞盘在未着地前便往上飘飞。在此介绍最常用的反手上飘盘。
投掷时以反手投动作进行，手肘及手腕须充分保持弯曲，重心由后往前移，到手臂下挥时，手腕仍须保持弯曲，重心由后往前移，到手臂挥直时，再迅速将手腕振翻出并释盘。
3倒盘 倒盘是将盘底朝上投掷，飞行较不稳定且飞不远，但能产生S型的航线，非常有趣。
当盘子以顺时钟方向旋转时，飞盘的九点钟位置之盘缘须抬高，或将三点钟位置之盘缘压低，以正手的握盘法，将飞盘由正手头顶向地面呈四十五度角倾斜投出。
除了以上几种变化飞盘的投法外，还有一些花式变化飞盘，如由背后将飞盘朝目标掷出的背后投盘、从两腿间投出的胯下投盘、将一腿抬起从腿下投出的抬腿投盘，及背对目标凭感觉来判断方位的盲投等，技法千招万式，只要动动脑筋，皆可自创花招。
基本接盘法
飞盘运动中除了花式表演之外，不是投盘，就是接盘。一般初学者在面对迎面飞来的盘子时，常因怕被击中而不敢面对飞盘。想要练好接盘，首先就必须克服这层心理障碍。
1.夹接 此接盘法，是每一个初学者必学的基本方法，准确性最高。
是以双手上下夹住飞来的盘子，就如同夹心面包一般，故又称为三明治接盘法。
2.上手接 是以拇指在下，余指在上的手势接盘，用来接高于胸部的飞盘。
初学者宜先以双手练习接盘，再练单手。
3.低手接 与上手接正好相反。
当飞盘子来的高度在胸部以下时，以拇指在上，余指在下的手势来接盘，称做低手接。
变化接盘法
接盘看似很容易，但要一一接住，这还需学会以下几种招式。
1.抬腿接 与抬腿投盘有异曲同工之妙，就是将一腿抬起，于腿下接盘的动作，有同手同脚接和不同手不同脚接两种。以此法接比腰低的飞盘，准确度较高。
接盘时，尽量在飞盘飞近身体时才举腿接盘，以免太早抬腿身体容易失去平衡。
2.胯下接 是腿下接盘最基本的动作，在两腿间接盘。
接盘时须尽量把两脚打开，此法对于低空飞盘最有用。
如果能练到跳起来胯下双手接盘，必能得到满堂采。单手胯下接
3.追接 此种接法，手和脑的反应要很快，一般接盘是抓住来盘的前缘。而追接，则是特意去抓住来盘的后缘。
所以手的速度不能比飞盘速度慢，否则便追捕不到飞盘。追接法需要眼明手快的高超技巧。
4.衣捕法 这是最有趣的接盘法，是利用衣服来捕盖住飞来的飞盘。
当飞来的盘子高度在胸部与腰部之间，在快要飞近身体时，迅速将衣襟掀起，以捕住飞盘。
请特别注意，以衣捕的方式接盘，被飞盘打到肚子是常有的事，所以用此法接飞盘时，身体应尽量向后仰。女生较不宜的「衣捕法」。
接盘的花招有千百种，没有一定的方式，只要练好基本动作，任你高兴怎么接就怎么接。
多样化的飞盘竞赛
如果单纯你投我接的飞盘玩法，已无法满足飞盘迷对飞盘的热爱，于是有人便为飞盘设定详细的游戏规则，逐渐成为国际性的正式飞盘比赛，以下就为你介绍几种常见的比赛项目：
一、个人正式比赛项目：
1.掷准赛：
是以离地一米(约一般成人腰部的高度)，长、宽一米五十公分的四方形掷准架(如图)为目标，以正面13.5米、22.5米、31.5米三处，左、右两侧约20度斜角13.5米、22.5米四处等七个位置，每站投掷四片飞盘，以投进方形目标的次数为成绩，满分28片，台湾目前记录为21片。投掷的方法有三种：1.正手投掷法.2.反手投掷法.3.正手倒盘投掷法。两侧角度之投掷法，以弯盘投掷法较适合，正面角度可自由选择。
2.掷远赛：
简单的说就是利用任何一种投掷法，将飞盘投至最远的地方。比赛时一般选手都采反手投掷法，但有少部份选手以正手投掷法。投掷前若再加上助跑、转身动作，将可使飞行距离更远。比赛方式与田径标枪掷远相似，唯投掷后可越线，但投掷前不可以踏线。距离测量有两种方法：a.量实际距离 b.量垂直距离。以距离最远者为优胜。通常比赛选手须在2分半钟内投掷五盘，取最远的算成绩，飞盘要掷的远，除了要使用专用掷远盘外，且要善用风力，大部份选手都采用反手投掷法，也可助跑加旋转将飞盘掷出，可以增加20%的距远。目前世界纪录出250米(风速25 mph)，可说是人类所能投掷最远的东西。
3.回收计时赛：
将飞盘往正逆风方向与风向约成30～45度的夹角与仰角之方向投掷，待飞盘飞至最高点后顺风飘下时，以单手将飞盘接住。成绩计算是以飞盘离手时开始计时，一直到用单手接住飞盘时停表，以时间较久者为优胜。接盘时以飞盘快接近地面再接盘为最佳。若第一次接盘时，未能将飞盘接住，可在飞盘未落地前用单手再将飞盘接住，或用单手将飞盘拍起再接盘，但以第一次触盘时，停表计算时间：投掷法一般采反手投掷法为主，正手投掷法较少。此项比赛是最受欢迎的飞盘比赛项目，因为它须要单手将飞盘往空中丢去，再将飞回来的飞盘以单手接住，且这段时间要越久越好，享受回收自如的境界。目前我国台湾省纪录是13.5秒,我国大陆没有统计数据。
4.投跑接赛：
和回收计时比赛方式要领有点类似，只不过回收计时是以时间多寡算成绩，投跑接赛是以距离长短算成绩。是以测量选手在2米半径之圆圈内投掷后，至接住飞盘时之飞盘中心点垂直地面之点至2米之圆圈的距离，测量时以距离最长者为优胜。投掷法一般采反手投掷法为主，正手投掷法较少。投掷角度应比回收略低，出手点更慢，但脚程要更快，才能让飞盘飞的远又能接的到。目前台湾省的纪录是74米。
5.高尔夫赛：
比赛方式与一般高尔夫球赛相似。一般高尔夫球是以球杆将球打进洞，而飞盘高尔夫是以手当杆子，以飞盘当球，就可以在校园、公园玩起飞盘高尔夫了。每洞距离30米以上至200米不等，目标可以飞盘高尔夫栏、树木、灯柱、地靶等为目标，视距离长短、.障碍物难易程度，可以用直盘、弯盘、颠倒盘来接近目标再敲打目标，打完18洞总竿数越少越好。需要掷远实力、左右弯、直盘准度、敲竿的稳定，集飞盘各种技巧精华于一赛。
本项比赛202_年世运会已列为正式比赛项目之一，另一项为争夺赛。
6.越野赛：
比赛选手须准备三片飞盘，在主办单位设计的路线上(全程约1000～1500米)运用各种投掷法以最短的时间，一面投掷、一面跑、一面拾盘。第二次以后之投掷，须在前一次飞盘之落停点后方一米内投掷才算合法，之后再将前一次投掷之飞盘拾起。以此方式来完成全程，以时间最少的为优胜。由于在比赛过程中，设有很多限制与障碍，所以在比赛中常会发生找不到飞盘的状况。因此，选手可以有一次不用找出飞盘的机会，继续完成全部路程，若第二次再发生此状况时就以弃权论。返回终点最少要持原起点用盘两片才算成绩。
7.双飞盘：
比赛场地为两个13米之正方形，中间距离17米；每二人一队，两队各站立于一正方形场地内，每队其中一人各持一片飞盘，作为相互掷接攻击的比赛。类似羽球双打比赛，但因用两片飞盘比赛，所以另有一种格调。比赛时要利用掷快、慢盘的配合，来控制对方，利用时间差来制造对方有持双飞盘的状况，而能得两分；单一失误、出界、只失一分；若双方同时各得一分或失误、出界时，则不予计分。每次双方两位选手要轮流发盘。在比赛中为避免被对方造成双飞盘，在未接到飞盘之前可利用拍、顶飞盘，使飞盘再一次短暂的在空中停留；之后再接飞盘，而避开与另一位队友同时接住飞盘或同时碰到飞盘，使其有先后之别，而继续比赛。投掷时飞盘落地与地面之角度不可以大于30度。
8.花式赛：
以二人或三人为一组，配合音乐的节奏，在限定时间内，利用各种投掷后之旋盘，表现各种技巧动作与接盘动作。是可看性相当高的一项比赛，以选手的各种动作之连贯性、难易度、失误率、合作性为评分之标准。
9.飞盘狗 是人掷盘与狗叼接飞盘产生花式变化的合作（如图）。如何训练飞盘狗？首先就是狗与主人间的情谊建立。如果你不敢爬在地上和狗玩在一起，让它的口水滴在你的身上，那你的爱心可能会被它视为「虚情假意」。从小训练与它一起玩飞盘，使它产生兴趣去咬飞盘，进而以滚飞盘或将飞盘拿在手上使它跳起、最后抛至空中，让它跳起咬住飞盘。
飞盘狗常规训练是由「坐、靠、跟、不动、来」等五个常规训练，以训练犬只的服从性。飞盘狗比赛有二：一是人掷盘狗空中叼接最远距离；一是人狗花式变化及默契配合赛。、二、团体正式比赛项目：
1.争夺赛：
（极限飞盘赛）
综合了篮球、足球、美式足球的特点，加上飞盘的特性，融合而成的一项运动。每队各七人，在场内进行传接的一种比赛，是一项运动量相当大的项目，并不亚于篮球、足球。因此选手除了要有攻、防的技术外，也必须具备良好的团队精神、体能、速度、智能、意志力。它有橄榄球赛般的激烈，有出神入化传接，有严酷速度、耐力考验，所以是飞盘国际赛最热门项目。202_年世运会已列为正式比赛项目，是一项值得推广的项目。
比赛场地：
长120米、宽40米。包括两边各25米的得分区。
比赛方式：
攻方：
1.利用各种传接来推进、攻击、得分。
2.进攻时任何人接到飞盘，脚步稳定后，不得再走步及双脚移动。
3.持盘时间不得超过10秒。
4.不可自投自接。
5.要利用传接、走位、假动作等战术来得分。
6.当攻方队友在对方得分区内接获己方传出之飞盘时，必须同时两脚或身体落于得分区内才算得分。
7.在攻击当中如有误传、出界、漏接、被拦截或违规时，就失去攻击权，换由对方取得攻击权。
守方：
1.防守时要与持盘者保持一片飞盘的距离。
2.不可抢、打、拍持盘者手中的飞盘。
3.只能横向左右、上下的阻挡传盘者欲传盘的路线，不可往前有角度的阻挡。
4.在比赛中守方不可有碰撞攻方的侵人犯。
5.只能在攻方传盘后、接盘前将飞盘接住或击落，而取得攻击权进攻。
6.在三米内不可以同时有两位以上的防守队员停留防守持盘者。
7.以团队来说可采用人盯 人、区域或综合性等防守战术。
2.勇气赛：
顾名思义就是要拿出相当大的勇气以单手去接时速高达100公里的快速盘，具有一定的挑战性及危险性。在距离十四米(女子、国小组为距离十三米)的两条并行线上，每队各五人，两队轮流互相攻击的比赛。攻击方由一人以最拿手速度最快投掷法掷出，防守方应将此有效盘以单手接住，如果漏接，攻击方得一分。
攻方：
攻击的范围，守方每人侧平举，指尖对指尖的宽度及两手伸直上举的高度。开始时派一人来攻击，可用各种投掷方法全力的攻击，唯飞盘飞行至防守线垂直面时盘底平面的角度不得大于90度(包括90度)，若攻击至范围以外时，判失一分。攻击者攻击之飞盘触及防守线时，为有效盘得一分。攻击者攻击时不可踩线。踩线攻击时，若攻击至范围以外时，判失一分。若攻击在范围内时，不论攻击盘有无被守方接住，皆丧失攻击权，无得失分。
守方：
防守有效盘时，只能用单手将飞盘接住，若没有接住而跳出时，在飞盘未落地之前，任何一位防守者都可以用单手将飞盘接住或补盘、拍盘，但不可同时以身体的任何两点以上接(触)盘。守方接住飞盘者或未接住飞盘而落地时，以第一次触盘者担任下次攻击者，若未有任何人接触到飞盘时，由攻方指定最靠近飞盘之两人其中一人为攻击者。守方在攻击者未攻击出手前，必须两脚踩于线上，且不可提早离线。
三、趣味竞赛项目：
1.飞盘掷准赛： 以趣味为主，所以目标和距离与正式比赛不同，目标可将呼啦圈架在旗杆上面立着，或以其它可以用之方型、圆型之器具均可。距离方面，可依年龄、掷准架之大小来自订，但为了提高投盘者的命中率，最远距离以不超过10米为原则。比赛时以正面为主，可一人投掷5至10盘来计算成绩，可以进行个人赛或团体赛。
2.飞盘保龄赛： 以空保特瓶装约5公分的水，排成与保龄球瓶一样之三角型共10支，在规定的距离(5～10 米)来比赛，可采个人赛、团体赛或配对赛来进行。
3.飞盘躲避赛： 与躲避球相似，以半个躲避球场或半个篮球场、排球场为场地，将人数分成二队(每队15～30人)，守队在内场，攻队在外场四周，用一片飞盘攻击，可采三种方式进行。
(1)以2至3分钟为限，守队不可接飞盘，时间终了时，看内场剩几个人。
(2)守队不可接飞盘，以全部内场触杀至剩3～1人时，共使用了多少时间。
(3)守队可接飞盘。当接到飞盘时，可救一个被触杀的人进内场，在将飞盘往外场的地面投出，使飞盘滑出场外。时间以2～3分钟为限。
通则：
(1)当飞盘飞离太远时，可先向裁判拿取另一片预备飞盘，但必须要由攻方将飞盘捡回给裁判。
(2)攻击时，以触击头部以下为准，且力量不可过大，以免造成伤害。
4.飞盘攻门赛：
以手球场或小型足球场为场地，视场地大小决定人数，约5-10人。比赛方式为：
(1)持盘者与飞盘争夺赛一样，不得双脚移动。
(2)设一位守门员。
(3)球门前设定一个限制区，只有守门员才可在内，攻门时必在限制区外。
(4)其它规则可以自行订定。
(5)攻门严重犯规时，罚限制区中央点攻门(或手球场与足球场罚球点)，除守门员外，其它人员不得防守。
(6)罚攻门时，攻击者须一脚踩于罚攻点上，而守门员可在限制区任意移动防守。
以上飞盘趣味竞赛之方式规格可自行再修订、改变，只要是以飞盘为工具而设计的创作活动，都可成为一种趣味竞赛，动动脑、想一想，自创一些游戏吧！
附 飞盘狗的训练方法
飞盘训练需要受训的犬有玩飞盘的天赋，并不是所有的狗狗都适合这项运动，主人可以观察自己的狗对飞盘的兴趣，如果它对飞盘无动于衷，再努力的诱导都可能没有效果
1.训练狗对飞盘兴趣，这非常重要！主人可以在飞盘中放入食物，用飞盘当食盘，想像一下，食盘滚走了，狗狗当然会去追！
2.狗狗对飞盘的兴趣提高以后，要开始让狗狗逐渐开始学习叼飞盘。最初主人可以蹲下与狗狗保持同高，把飞盘竖直在地面滚出，一般情况下狗狗会主动追逐飞盘。
3.狗狗有意识追逐飞盘以后，主人可以用手做出要抛出飞盘的动作，让狗狗跳起来咬飞盘
4.近距离的把飞盘扔给狗狗，让他接住，每次他接住飞盘都要及时表扬他，逐渐增加难度，由仍给狗变成狗去找飞盘，再不断增加扔出飞盘的距离
TIPS:
1.飞盘作为一项很难完成的训练，及时奖励在训练中非常重要，奖励可以保持狗对玩飞盘的浓厚兴趣。
2.不要在狗狗状态不好时进行飞盘训练，狗狗会将飞盘与不愉快联系起来，对以后的训练造成负面影响。
在八十年代中国出现飞盘时，我还在上初中，第一次看到它，我就被这小小的塑料盘深深的吸引！玩过一段时间，飞盘碎掉了，却无处购买！接下来的十几年，它好像在中国销声匿迹了一样。直到前年才又发现它的踪影!
在玩飞盘的过程中，给了我无限的乐趣，我也总结了一些它的好处：
1、当你抛出的飞盘按着你的思想飞行到对方的手中时，心里会有一种喜悦由然而生！
2、这种运动可锻炼人的内劲，在飞盘飞出的一刹那，要把力量贯入其中，使它飞行更加平稳、有力。
3、为了让它按着你的思维方式飞行运动，就要掌握用力的大小、方式，使我们可以更好的运用自己的力量，做到收发自如。
4、玩飞盘是一种全身运动，玩的过程中需要我们奔跑、跳跃、伸展，而且还锻炼我们的手、眼、脚的运动协调能力。
5、趣味性强。在我们接抛的过程中，需要掌握物理学、力学、空气动力学等学科的原理与应用，寓教于乐。
6、是一项塑身的好运动。抛掷飞盘时需要使用腰腿的力量，可使腰围变细，体型更美！
第四篇：接飞盘训练
如何训练狗狗接飞盘,其实并没有想象中那么难.在训练狗接飞盘的过程中,初学者要学习的内容可以分为“训练步骤”和“训练方法”两个部分,在这两部分中,“训练步骤”比“训练方法”更重要一些,因为如果步骤错了想要纠正是很困难的,但是训练的方法是可以随机应变的.训练步骤：
开发并提高狗对于飞盘的兴趣,学会控制狗的兴奋度-训练狗抢主人手上的飞盘,同时训练简单的服从-训练巡回,用地滚盘的投掷方法-训练借力,再训练接空中的飞盘,再到训练反映速度,最后是训练花样动作.这些步骤中,初学者需要注意的是不要急于求成,一上来就丢盘给狗狗接,因为:
一、有可能飞盘砸到狗,使狗产生恐惧感.二、就算是训练会了接主人丢过去的飞盘,但是接下来的训练也很难继续下去,而且还会有其他方面的一些问题,比如说容易失去兴趣,不肯把盘送回来,注意力容易分散等等,所以这点需要提醒出学者注意,不要一上来就丢盘给狗!
训练方法：
首先要注意训练时间不宜过长,开始的时候15-20分钟即可.一、引起狗对飞盘的兴趣.1、用飞盘当作食盆来喂食和水,狗就会喜欢上它.2、主人玩飞盘的时候,让狗狗在一旁看,喜欢的话它就会主动过来参与.3、让狗狗看别的狗玩飞盘,狗和狗之间有着超强的模仿能力.二、当狗对飞盘有兴趣的时候,如何控制狗的兴奋度.1、用飞盘在狗的周围招惹狗狗,但是就是不让它咬到飞盘,看到它很着急的时候就是很兴奋的时候,这时要把飞盘给狗狗,这样它就会很开心,然后再抢过来,反复如此.2、主人和搭档互相投掷飞盘,让狗在两个人之间来回跑,很兴奋的时候记得要偶尔给它几次.注：如果狗咬到飞盘就跑开，一定要及时制止
三、等到狗已经见到飞盘就兴奋的时候,就可以训练它咬盘和服从训练了.其实整个过程就是逐渐增加狗在兴奋的时候咬盘的次数,这个时候要配合“咬”和“吐”的口令,在这两个口令比较熟练了以后,就可以先让狗“坐”,然后再“咬”,这样“坐”的口令狗也就会了,同样可以加上“定”、“卧”等服从性口令.四、训练巡回
巡回可以利用地滚盘的方式,就是让飞盘象轮子一样在地上滚出去,这样一是因为难度小,二是因为让狗习惯去咬运动的物体,如果是平抛盘出去,狗很可能养成拣落在地上飞盘的习惯,这样就比较麻烦了,训练巡回的时候可以利用控制绳(很长的牵引带)来辅助训练.五、训练借力
训练借力只要在狗熟悉“咬”的口令后,在狗和飞盘之间加上主人身体的某个部位就可以了,最好是先从腿开始,然后在训练上背,因为训练凳腿比较容易.六、训练空中接盘
前面的训练好了,这个动作自然也就不用废什么工夫了,只是注意由近到远慢慢加长距离即可.七、训练反映速度 这个时候要用多个飞盘训练,让狗连续“咬”、“吐”,逐渐加快速度即可.
第五篇：飞盘掷靶
飞盘掷靶
(一)游戏目的： 掌握掷飞盘的方法，发展学生臂、腕、手指的协调用力和掷准的能力。
(二)准备工作：
1飞盘两个，皮筋(长15米)两根，标杆4根。
2在场地上画两条相距20米的平行线为投掷线。两线中间10米处插两组标杆(两根为一组，标杆长15米)，两根标杆相间15米。竖好标杆后，将皮筋捆在标杆上端构成方形靶。
(三)游戏的进行： 教师可将学生分成人数相等的两个队，每队分成甲、乙两组，各成纵队相对站在投掷线后，队甲组排头手持飞盘。当教师发令后，甲组排头将飞盘掷向标杆与皮筋构成的方形靶，从中间飞过为本队得1分。乙组排头将飞来的飞盘接住或拾起，照前进行，各队轮流掷一次，最后以得分多的队为胜。
(四)游戏的规则：
1掷飞盘时，脚不得踏、越过线。
2依次进行掷飞盘，如飞盘落在两条投掷线之间时，必须拾起回到投掷线后方能再投靶。
(五)教法建议：
1参加游戏人数过多时，可再分队。
2投掷的方法可任意改变。
3方形靶可以改为吊在空中的环形靶。
高抛快跑
(一)游戏目的： 发展学生快速起动，折回奔跑和抛接球的能力。
(二)准备工作：
1在场地上画一条直线为起点线。
2排球若干个。
(三)游戏的进行： 教师可将学生分成人数相等的若干组，各成纵队面对起点线站在线后2米处。各组排头持球站在起点线上，彼此间隔3米，做好向上高抛球和向前跑的姿势。游戏开始，各组排尾站在起点线前适当位置，做好记录标志的准备。当教师发令后，各组排头用力将球垂直向上抛起后，迅速向前跑，在球落地前转身跑回原处接住球后，到排尾的位置替换其做标志。当排头向前跑至转身折回时，排尾在折回点上做一标志(在 上画一道线即可)。其余同学照同样方法依次轮流进行抛接球和记录工作，最后以谁跑的 距起点线远，并能将球接住的同学为胜。
(四)游戏规则：
1抛接球必须站在起点线后。
2抛球方法不限，但必须直接将球接住，否则算失误。
3充作标志的学生必须认真负责。
(五)教法建议：
1此游戏可改为成队比赛，即在距起点适当的距离处画一条折返线。抛球后往返跑将球接住者为本队得1分，以累积得分多的队为胜。
2此游戏要着重强调抛接球成功方为有效，否则只顾跑远而接不住球，就达不到预期目的，也不计得分。
矮人赛跑
(一)游戏目的： 发展学生的下肢力量，练习半蹲跑。
(二)准备工作：
1在场地上画两条相距15米的平行线为起点线。
2实心球两个。
(三)游戏的进行： 教师可将学生分成人数相等的两队，各队又分成甲队、乙队两组，各成纵队相对站在两条起点线后，队与队的间隔为3米。游戏开始，各队甲组排头持半蹲姿式，并用胸、腿把实心球夹在腹部放开手做好准备，待教师发令后，迅速跑向本队乙组处，把球交给乙组排头后站到乙组队尾。乙组排头照同样方法跑出，直至全队做完，以先完成的队为胜。
(四)游戏规则：
1起跑和换人时，必须在起点线后进行。
2跑动中不得用手扶球，球若落地必须在原地将球夹好后方能前进。
(五)教法建议：
1此游戏为了增加难度，可改为曲线跑。
2蹲走的距离，可根据学生实际情况进行适当调整，实心球也可用排球等代替
四角拉力
(一)游戏目的： 发展学生的力量，提高其对抗能力。
(二)准备工作：
1长约6至8米的粗绳一根(把绳的两端结牢)，火棒或手榴弹4个。
2把绳结成四方形放在场地上，距离每个方形绳角3米处的地上，分别坚立一上火棒(图171)
(三)游戏的进行： 教师可将学生分成人数相等的4个队，各成一列横队面对绳子，分别站在四边形4个边的外侧2米处站好。游戏开始，每队排头用一只手分别握住绳子的四角处，做好准备。当教师以令后，4个人各自向自己的一方用力拉绳子，力争拉到自己一边的火棒处，用另一只手将火棒拿起来，以先拿到火棒的人为胜，并为本队得1分。然后，由各队的第2人按同样方法进行游戏，全队依顺序每人一次，最后以累积得分多的队为胜。
(四)游戏规则：
1发令后才能拉绳，不得抢先拉绳。
2拉绳的手不得故意松开。
3只能用手拿起火棒才算得分，脚踢、触到火棒则不算得分。
(五)教法建议：
1各队可先选出队长一名，由队长指定每次进行比赛的人。
2为了增加游戏的难度，可用球代替火棒。
四角拉力
(一)游戏目的： 发展学生的力量，提高其对抗能力。
(二)准备工作：
1长约6至8米的粗绳一根(把绳的两端结牢)，火棒或手榴弹4个。
2把绳结成四方形放在场地上，距离每个方形绳角3米处的地上，分别坚立一上火棒(图171)
(三)游戏的进行： 教师可将学生分成人数相等的4个队，各成一列横队面对绳子，分别站在四边形4个边的外侧2米处站好。游戏开始，每队排头用一只手分别握住绳子的四角处，做好准备。当教师以令后，4个人各自向自己的一方用力拉绳子，力争拉到自己一边的火棒处，用另一只手将火棒拿起来，以先拿到火棒的人为胜，并为本队得1分。然后，由各队的第2人按同样方法进行游戏，全队依顺序每人一次，最后以累积得分多的队为胜。
(四)游戏规则：
1发令后才能拉绳，不得抢先拉绳。
2拉绳的手不得故意松开。
3只能用手拿起火棒才算得分，脚踢、触到火棒则不算得分。
(五)教法建议：
1各队可先选出队长一名，由队长指定每次进行比赛的人。
2为了增加游戏的难度，可用球代替火棒
