第一篇：高等语文期末考总结精华

《论语》主要内容（礼仁

从政

修养）

《论语》中仁103次，礼75次，政48次，乐36次，其中表示音乐、礼乐的，19次，表示快乐仅17次。

一、鲁迅小说的主题与基调

影响最高《呐喊》《彷徨》 主题：

（1）揭露批判封建礼教：《狂人日记》、《长明灯》等

（2）总结辛亥革命的经验教训，对国民性的探讨：《药》、《阿正传》等（3）关于变革时期知识分子道路和命运的探讨：《孔乙己》、《在酒楼上》、《伤逝》等。基调：忧愤深广

二、鲁迅与现代小说变革

1、题材的变革：写普通人的日常生活和社会真相。

2、描写人物的心理，深刻揭示人物的灵魂，“揭出病苦，引起疗救的注意”。

3、开放型的现实主义创作方法：

清醒而严酷的现实主义，直面人生，揭示病苦，刻画灵魂。反对瞒和骗

开放型，可容纳多种艺术手段：广泛吸收外国现代小说的经验，大胆试验和创新。艺术格局和语言方面的突破与创新

传统小说重视故事情结，讲求全过程的叙述。形式比较单一，也不大能深入揭示生活，尤其是心理刻画。鲁迅小说基本上不再采用这种传统格式，而是创造了各种形式，以适应不同内容的表现。

结构：多用“横切面”，即选取细节或生活场面，联缀起来

叙述角度：第一人称、双线结构、反讽结构、抒情独白体、类散文体、类独幕剧体等 语言：精粹、凝炼、含蓄、警拔

三、关于《狂人日记》

1第一篇现代意义上的白话小说

2主题：封建礼教的罪恶本质——吃人

三味书屋：读经味如稻粱，读史味如肴馔，诸子百家味如酰醢

武侠小说

特点 ：主角 情节 线索 历史背景

自身独特的文化背景 乃是以武学为中心，兼以中国古代医学、佛学、道家、易术及各种神秘学等

正义与邪恶在武侠小说中十分明确 武侠小说的发展与内容意义 宣扬的侠义精神

推选的标准 武功和武德

独立 以侠义著称 封建时期的一大社会特点

丰富的源泉与土壤

三个人物形象，那就是越处女、红线和昆仑奴《吴越春秋》《甘泽谣》《传奇》 武侠小说到明清 话本形式 真正发展繁荣 民国期间

二十年代平江不肖生赵焕亭

三十年代北派四大家还珠楼主、白羽、郑证因和王度庐 还珠楼主的神怪武侠小说，白羽的社会武侠小说，郑证因的技击武侠小说和王度庐的言情武侠小说四大派 传奇、话本与章回小说

中国古代小说两个系统：文言小说系统和白话小说系统。

文言小说：文言 当真事 缺艺术虚构 起于魏晋南北朝 成熟形态：唐传奇 白话小说：成熟形态：宋元话本

中国小说的起源：神话传说 寓言故事 史传

魏晋南北朝小说

志人小说 背景士族文人之间品评人物和崇尚清谈风气盛行 内容笑话野史遗闻轶事 志怪小说 背景宗教迷信思想盛行 内容地理博物鬼神怪异佛法灵异 魏晋南北朝小说特色和影响

篇幅短小，叙事简单，艺术想象力和细节描写较粗糙 人物性格刻画未展开 初具小说规模 未成熟

不可缺少 在人物刻画、细节描写，以及叙事语言的运用等方面，为唐传奇积累经验 《世说新语》：内容记录魏晋名士的逸闻轶事和玄虚清谈 写人重在表现人物特点，通过独特言谈举止表现独特人物独特性格 语言简约含蓄，隽永传神，透出机智和幽默 对后世影响深刻 唐传奇（传奇是一种文体）基础：史传文学和六朝志怪小说 文言短篇小说 名称来源《传奇》

保存地点《太平广记》 形成原因：（1）六朝小说（2）唐代特定的文化背景（3）其它文体如散文、诗歌发展推动唐传奇的兴盛

唐传奇三个发展阶段 前期志怪色彩 中期繁盛期取材现实生活 内容两个方面：婚姻、恋爱题材 神怪题材 晚期豪侠题材

艺术特色：作意与虚构性情节结构、人物描写、修辞（1）“有意为小说”的虚构想象；

（2）跌宕起伏、充满戏剧性的情节和精巧的结构；

（3）通过细节描写、心理描写、场景描写、对比、衬托等手法塑造人物形象；（4）叙事简洁明快，人物对话生动传神，词汇丰富，句式多变。

话本与拟话本

话本 古代说书艺人底本 “说话”即讲故事 说话的发展：隋唐时期出现 宋代流行

宋元话本（三类：小说、讲史、讲经）体制由入话、正话、结尾构成 [小说话本文学价值最高（小说内容：婚恋、神怪、公案三大类）] 讲史话本(“评话”“平话”)由宋代“说话”中讲史类来

说经佛教典籍及佛教人物有关

拟话本 指明清时期文人模仿宋元话本体制、语言白话短篇小说 供读者阅读 代表作《三言》、《二拍》，反映市民生活 章回小说

分回标目形式 长篇白话小说

源于宋元说经、讲史话本

说经、讲史话本对章回小说体制的影响

代表作四大名著、《金瓶梅》 《论语》《孟子》与儒学

一、孔子生平与儒家

1、诸子百家

2、孔子生平

3、《论语》的成书记载孔子及其弟子言行的语录体散文共20章成书于春秋战国之交

4、《论语》所体现孔子的思想观念（1）仁（105）：思想核心（2）礼（58）：制度与行为规范——君君臣臣父父子子，井然有序（3）教育思想（4）其它：利、义之辨 人本思想 中庸之道 成长历程

5、《论语》的文学特色：（1）表现了孔子及其弟子的形象、性格；以片言只语表现人物性格；通过简短故事叙写思想政见；通过行为动作表现人物的思想情态（2）语言精炼平实，含蓄隽永，概括力强，语句生动形象而富于哲理。

二、《孟子》民本思想与写作特色

1、孟子生平

2、《孟子》成书 《四书》：、《大学》《论语》、《孟子》、《中庸》

《大学》提出三纲八目，三纲为明德，亲民，至善；八目为格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下 《论语》：领会孔子言论，作为总指导（半部论语治天下）《孟子》宣传儒教，攻斥异端。《中庸》认识事物的哲理。

六艺《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。又称《六经》。《乐》经失传，故称《五经》

3、《孟子》的思想

（1）民本思想（2）仁政思想（3）性善说

四本心：恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；事非之心，智之端也。

3、《孟子》散文的特点

（1）“好辩”、善辩，善设机巧，引人入彀。（2）感情充沛，气势雄健。（3）善用比喻和寓言。

（4）语言明白晓畅，不事雕琢。

1、填空：

（1）六艺之学是指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、——。

（2）西汉时，《论语》有三种不同的传本并行，分别是——、——和——。（3）以《孟子》为十三经之一，是——的观点。

（4）南宋朱熹把——、——、——、——称为“四书”。

（5）孔子曰：“能行五者于天下，为仁矣。”这“五者”指——、——、——、——、——。（6）孟子说人有四种本心，分别是——、——、——、——。（7）汉代司马谈把诸子学说分为阴阳、——、墨、名（辨）、法、道德六家。

魏晋风度与魏晋文学（汉建安末到东晋末三百年）

鲁迅《魏晋风度及文章与药及酒之关系》提出“魏晋风度”概念（纯艺术观）

时代、政治、思想、文化环境：魏晋时代特征是战乱和分裂；文人被卷入政治斗争；思想文化界特点：儒学衰微，玄学兴起，清谈成风，佛道盛行

1、汉代儒教

2、玄学思潮 玄学理论：三玄：《老》、《庄》、《易》玄学家：王弼、何晏、郭象、竹林七贤阮籍、向秀、嵇康等。

清谈

《世说新语》内容主要记录魏晋名士逸闻轶事和玄虚清谈 容止雅量深情率性任诞

二、建安风骨

1、代表作家：三曹、七子

曹操：建安文学的政治领袖与精神核心 沈德潜《古诗源》：“借古乐写时事，始于曹公。” 曹操诗歌的特色

• 形式：主要用四言为主乐府古题，抒写全新时代感受。

• 内容：主要有二：一是用乐府记时事，二是用乐府抒壮怀。

• 风格：苍劲有力，慷慨悲凉。

曹丕：《燕歌行》我国现存第一首成熟的文人七言古诗

《典论·论文》是文学批评史上第一篇专门性的论著 为后世文学批评理论开先河 晋陆机《文赋》、梁刘勰《文心雕龙》、钟嵘《诗品》 曹丕诗表现出新变化：

（1）更注重个人情感抒发；

（2）文人化艺术表现手法的使用与艺术风格的形成，主要表现在语言工丽绮练和艺术形式创造

曹植：建安文学的杰出代表

前期诗：抒发理想和抱负，呈现出一种豪迈气概，洋溢着乐观和浪漫的情调。富于进取精神和自负自信的少年意气。

后期：因受压制、迫害，心情忧愤悲伤，反映个人命运的失望和对曹丕政治集团的不满和怨恨。后期诗文中，主要表达由理想与现实的矛盾所激起的悲愤，充满着受压迫的苦闷与痛苦，和预感到生命即将在屈辱与碌碌无为中消耗，失去其应有价值而产生的悲哀，以及对自由生活的向往。前后期风格不同。他的诗歌是政治悲剧与诗歌才华的展现。

大力创作五言诗 完成乐府民歌向文人诗的转变 诗骨气奇高，辞采华茂，情兼雅怨，体被文质

风格兼有父兄之长，达到风骨与文采的完美结合，成为建安诗坛最杰出的代表。建安七子

建安诗歌的时代特征，亦即“建安风骨”。所谓“建安风骨”，即建安文学（“三曹”、“七子”的诗歌创作）所表现出来的精神、风格、气骨。

内涵：

1、政治理想的高扬。（造成悲凉慷慨精神，具有鲜明时代特色）

2、人生短暂的哀叹。

3、强烈的个性表现。

4、浓郁的悲剧色彩。

建安时期文学基本特点：真实地反映现实**和人民苦难，抒发建功立业理想和积极进取精神，同时也流露出人生短暂、壮志难酬的悲凉幽怨情感，艺术：精神上继承汉乐府现实主义传统，形式上亦带有鲜明民歌风调。作品内容充实，意境宏大，笔调朗畅，具有鲜明时代特征和个性特征，形成了雄健深沉、慷慨悲凉的艺术风格，文学史上称之为“建安风骨”或“汉魏风骨”。三

正始文学

时代背景 残酷血腥的权力斗争 政治的黑暗和恐怖 诗风由建安时的慷慨悲壮变为词旨渊永、寄托遥深，诗歌表现了深刻的理性思考和尖锐的人生悲哀，体现出正始诗风的独特面貌。

竹林七贤（名士集团）崇尚老庄，任性嗜酒，寄情山水，反对礼法名教 真正能代表正始文学最高成就：阮籍和嵇康 阮籍

代表作《咏怀》八十二首 抒感慨，发议论，写理想，充满苦闷和孤独的情绪。

一、诗体现正始文学最基本特点：深刻的理性思考和尖锐的人生悲哀。另一种形式的愤世疾俗之情的发泄。

二、开创了中国文学史上政治抒情诗的先河 摆脱对乐府民歌模仿，把深刻哲理引入诗中，与一系列艺术形象结合，表现手法多用象征寓意，形成曲折幽隐风格特点，使诗歌内涵更为深厚。

三、首创我国五古抒情组诗的体例。嵇康“使气命诗” 表现其追求自然、高蹈独立、厌弃功名富贵的人生观为主要内容，风格清峻

四、两晋文学

（一）西晋文学：北方文学传统，前以傅玄、张华为代表，后以陆机、潘岳、张协、左思、郭璞、刘琨为代表，“力柔于建安，采缛于正始”，其特点为：（1）语言由朴素古直趋向华丽藻饰；（2）描写由简单趋向繁复。（3）句式由散行趋向骈偶

左思咏史诗：写寒士的不平与抗争，多引史实，不再“就史（事）叙史（事）”。而是借古讽今、借古喻今，借古述怀。名为咏史，实为咏怀。开创咏史诗借咏史以咏怀的新传统。二）东晋文学：脱离了汉魏传统，多以表现玄理和山水为文学主题。山水诗

• 兰亭诗的主题抒写山水游赏之乐，表现山水审美情趣，由山水直接抒发玄理。（兰亭诗标志山水诗兴起）

• 兰亭雅集对中国文人生活情趣有重大影响，同时对诗歌流派形成也有推动作用。• 《兰亭集序》是中国散文史上名篇，又因王羲之书法而成为传统文化瑰宝。陶渊明 在诗中“开其心扉” 对自然与人生的深刻思考

诗表现出一种与自然与环境和谐一致的恬淡闲适的奇妙意境，构成中国哲学认为的最高幸福 田园诗

陶渊明诗歌艺术成就

（1）平淡自然，亲切淳真。——陶诗主体风格。（2）浑融完整，意境高远。情景事理的融合。

（3）语言自然而精工。陶诗语质朴无华，而又精炼传神。

（4）风格多样。以自然冲淡风格为主，但有时也显得抑郁悲戚。露出雄豪悲慨之气。

《诗经》

1、《诗经》的名称

2、《诗经》的收集

3、关于孔子删《诗》

4、《诗经》的分类《风》是带有地方色彩的民歌《雅》是京师所在地域的音乐《颂》是宗庙祭祀时唱的赞歌。

5、《诗经》的内容

一、祭祖颂歌和周族史诗

二、农事诗

三、征役诗

四、婚恋诗

五、怨刺诗

六、燕飨诗

6、《诗经》的文体特征

（1）赋、比、兴

《诗经》的艺术特色 赋：叙述白描法、比：比喻象征法、兴：发端联想法（发端起韵 创设意境，烘托气氛 象征比拟，引起联想）

（2）语言、结构特征

四言为主，间以杂言。重言迭字与双声迭韵。重章迭句，反复咏叹

7、《诗经》的社会功用：考察民情；推行礼乐；国学教育

第二篇：高等有机化学习题及期末考试题库二

高等有机化学习题及期末考试题库二

高等有机化学习题及期末复习

一、回答下列问题：(22小题，1-14每题1分，15-22，每题2分，共30分）

1.亲核反应、亲电反应最主要的区别是（）

A.反应的立体化学不同

B.反应的动力学不同

C.反应要进攻的活性中心的电荷不同

D.反应的热力学不同

2.下列四个试剂不与

3-戊酮反应的是（）

A.RMgX

B.NaHSO3饱和水溶液

C.PCl3

D.LiAlH4

3.指出下列哪一个化合物（不）具有旋光性？

4.区别安息香和水杨酸可用下列哪种方法

A.NaOH(aq)

B.Na2CO3(aq)

C.FeCl3(aq)

D.I2/OH-(aq)

5.比较下列化合物的沸点，其中最高的是

6.指出下列哪一个化合物的紫外吸收光谱波长最短（）

7.下列化合物在常温平衡状态下，最不可能有芳香性特征的是（）

8.下列含氧化合物最难被稀酸水解的是（）

9.二环乙基碳亚胺(DCC)在多肽合成中的作用是（）

A.活化氨基

B.活化羧基

C.保护氨基

D.保护羧基

10.比较下列化合物在H2SO4中的溶解度（）

11.下列关于α-螺旋的叙述，错误的是（）

A.分子内的氢键使α-螺旋稳定

B.减少

R

基团间的不同的互相作用使α-螺旋稳定

C.疏水作用使α-螺旋稳定

D.在某些蛋白质中α-螺旋是二级结构的一种类型

12.比较苯酚(I)、环己醇(II)、碳酸(III)的酸性大小

A.II>I>III

B.III>I>II

C.I>II>III

D.II>III>I

13．1HNMR

化学位移一般在0.5-11ppm，请归属以下氢原子的大致位置：

A.-CHO

B.-CH=CH

C.-OCH3

D.苯上

H

14.按沸点由高到低排列的顺序是：（）＞（）＞（）＞（）＞（）。

a.3–己醇；

b.正己烷；

c.2–甲基–2–戊醇；

d.正辛醇；

e.正己醇。

15.指出下列化合物中标记的质子的酸性从大到小的顺序：

16.指出小列化合物的碱性大小的顺序：

17.下面几种酒石酸的立体异构体熔点相同的是：

18.用箭头标出下列化合物进行硝化反应时的优先反应位置：

19.下列化合物那些有手性？

20.标出下列化合物中各手性中心的R/S

构型：

21.指出下列化合物中羰基伸缩振动的红外吸收波数从高到低的顺序：

22.按E2消除反应活性大小排列的顺序是：（）＞（）＞（）。

a.H

H

H

b.c.完成下列反应：(15题，每题2分，共30分）

写出

尽量详细的反应历程，并用单箭头标出电子转移方向。

写

出下列合有一固体化合物

A(C

14H

12NOCl)，与

6mol/L

盐酸回流可得到两个物质

B(C

7H

5O

2Cl)

和

C(C

7H

10NCl)。

B

与

NaHCO

3溶液放出

CO

2。C

与

NaOH

反应得

D，D

与

HNO

2作用得到黄色油状物，苯磺酰氯反应生成不

溶于碱的沉淀。当

D

与过量的CH

3Cl

反应得到一个带有苯环的季铵盐。B

分子在FeBr

催化下只能得到两

种一溴代物。推出

A,B,C,D的结构式。

参考答案及详解

一、回答问题（1-14，每题1分，15-22-每题2分，共30分）

1.C

。所谓“电”就是电子，带负电，所谓“核”就是原子核，带正电。

2.B

。格氏试剂和酮很容易反应，酮和

NaHSO

饱和水溶液会发生加成反应，LiAlH

能将酮还原为醇。PCl

可与醇反应生成氯代烷，但和酮不反应。

3.B

。两个

OCH

是一样的，分子有对称面。

4.D

。水杨酸有酚羟基，能发生显色反应，而安息香酸（苯甲酸）没有。

5.D

。邻硝基苯酚能形成分子内氢键。邻硝基苯酚熔点

44～45℃，沸点

216℃。对硝基苯酚熔点

114℃，沸

点

279℃。

6.B

。隔离二烯，没有共轭。

7.C

。B

是均苯三酚。

8..D

。在二氧六环中，没有一个碳原子同时被两个氧原子影响，因此性质像醚，不易水解。

9.B

。DCC

是一个常用的失水剂。

10.B

11.C

。一般来说疏水作用并不能使α—螺旋稳定，α—螺旋稳定的原因主要是链内氢键的形成。

12.B

13.A

醛基氢

B

双键单氢

5.3

C

甲氧基氢

3.5

D

苯上氢

8.5

14.（d）＞（e）＞（a）＞（c）＞（b）

15.D>A>C>B>E

三、机理题：(4小题，每题5分，共20分）

四、合成题：(6个结构式，每个2分，共12分）

五、推测题：(8分）

16.B>A>D>E>C

17.A与B

18.A,B,D,F

19.A(R):

B(1R,3S);

C(R)

20.B>D>A>E>C

21.（c）＞（a）＞（b）

二、完成反应（每题2分，共30分）

三、机理题（每题5分，共20分）

1.2

.3.4

.四、（每个2分)

五、(每个2分）

第三篇：语文期末考作文

黑板上的记忆

相伴两年，您留给我最深的印象，就是在黑板前上蹿下跳的样子。

您的字其实并不是很好看，但您对黑板的要求，却是近乎苛刻。

“哎呀，这个写得太乱了，重新来过。”上课的时候经常听见您这么说，随即就是板擦“呜呜”和“唰唰”的声音。

还记得您初二时候给我们上的那堂方程课吗？您对我们说，写证明就要一步一步写下来，容不得半点懈怠。写完一遍之后，您看着完美的解答，说：“喏，这才叫‘漂亮’。”犹记得当时您眼角眉梢的笑意。

您上课几乎不用PPT，总是纯板书，然后一节课要写两三面黑板。

因为个子矮，所以即使穿了高跟鞋还是要踮着脚去够黑板。然而您丝毫不怕没形象，即使费力，她也还是会耐心地写完。

您写黑板的速度简直比说话还快，而那激情四溢的讲说，就是您最真实的写照。

弯下腰去，手臂一挥，“X大于等于2”，随即三角尺跟进，“对到图像上去”，最后“对到Y轴上去”，“咚”，粉笔重重点上，“唰啦”一条线，“两头圈掉，大功告成！”于是回过头，眉飞色舞地问我们：“会做了伐？”

甚至有时候觉得，您一定是得了王羲之“入木三分”的真传，因为我做值日的时候发现，无论怎么擦，黑板上始终有您的字迹，可见用力之猛，用心之深。

然而您对黑板，总是有强烈的霸占欲望——一定要黑板空空如也才肯开始上课。以前总不理解，现在才知道：这是为您的激情腾出的空间啊！您对教学那么热爱，那良师之心，一个黑板怎够装？

如果有人要让我用一种颜色形容我的老师，那您一定是白色的。那是黑板记忆中的颜色，是您上完课双手、袖口的颜色，也是那全心全意扑在学习上的、园丁的颜色。

您与那黑板上的字一起，融入了我的记忆。

——尾记

第四篇：高等有机化学习题与期末考试题库（二）

高等有机化学习题与期末考试题库(二)

.....下载可编辑.高等有机化学习题及期末复习

一、回答下列问题：(22小题，1-14每题1分，15-22，每题2分，共30分）

1.亲核反应、亲电反应最主要的区别是（）

A.反应的立体化学不同

B.反应的动力学不同

C.反应要进攻的活性中心的电荷不同

D.反应的热力学不同

2.下列四个试剂不与3-戊酮反应的是（）

A.RMgX

B.NaHSO3饱和水溶液

C.PCl3

D.LiAlH4

3.指出下列哪一个化合物（不）具有旋光性？

4.区别安息香和水杨酸可用下列哪种方法

A.NaOH(aq)

B.Na2CO3(aq)

C.FeCl3(aq)

D.I2/OH-(aq)

5.比较下列化合物的沸点，其中最高的是

6.指出下列哪一个化合物的紫外吸收光谱波长最短（）

7.下列化合物在常温平衡状态下，最不可能有芳香性特征的是（）

8.下列含氧化合物最难被稀酸水解的是（）

.....下载可编辑.9.二环乙基碳亚胺(DCC)在多肽合成中的作用是（）

A.活化氨基

B.活化羧基

C.保护氨基

D.保护羧基

10.比较下列化合物在H

2SO

中的溶解度（）

11.下列关于α-螺旋的叙述，错误的是（）

A.分子内的氢键使α-螺旋稳定

B.减少

R

基团间的不同的互相作用使α-螺旋稳定

C.疏水作用使α-螺旋稳定

D.在某些蛋白质中α-螺旋是二级结构的一种类型

12.比较苯酚(I)、环己醇(II)、碳酸(III)的酸性大小

A.II>I>III

B.III>I>II

C.I>II>III

D.II>III>I

13．1HNMR

化学位移一般在0.5-11ppm，请归属以下氢原子的大致位置：

A.-CHO

B.-CH=CH

C.-OCH

D.苯上

H

14.按沸点由高到低排列的顺序是：（）＞（）＞（）＞（）＞（）。

a.3–己醇；

b.正己烷；

c.2–甲基–2–戊醇；

d.正辛醇；

e.正己醇。

15.指出下列化合物中标记的质子的酸性从大到小的顺序：

16.指出小列化合物的碱性大小的顺序：

17.下面几种酒石酸的立体异构体熔点相同的是：

.....下载可编辑.18.用箭头标出下列化合物进行硝化反应时的优先反应位置：

19.下列化合物那些有手性？

20.标出下列化合物中各手性中心的R/S

构型：

21.指出下列化合物中羰基伸缩振动的红外吸收波数从高到低的顺序：

22.按E2消除反应活性大小排列的顺序是：（）＞（）＞（）。a.H

3C

CH

3Br

H

3C

CH

3Br

H

3C

CH

3Br

b.c.得分

二、完成下列反应：(15题，每题2分，共30分）

.....下载可编辑

.....得分三、机理题：(4小题，每题5分，共20分）写出尽量详细的反应历程，并用单箭头标出电子转移方向。

.下载可编辑......下载可编辑

.得分

四、合成题：(6个结构式，每个2分，共12分）

第五篇：语文期末考试加答案

2010年柳嘉职业中专学校期末考试（12春招卷）

语文解析

本试卷分

各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。

C．尽管作为欧盟成员国的希腊经济总量有限，其债务危机不足以使美国经济受到直接冲击，但是仍然会间接影响美国经济的复苏进程。

D．灾后重建三年目标任务两年基本完成的原因：一是十八个对口援建省市支援的结果，二是灾区干部群众自力更生所取得的成绩。

5、下列古诗都是有关民间传统节令的，诗中所表示的节令以及它们的排列顺序正确的一项是()

①去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。

②纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人 间无数。③初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜婵娟

④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。A．元宵 中秋 端午 重阳 B．春节 七夕 中秋 除夕 C．元宵 七夕 中秋 重阳 D．元旦 中秋 端午 元宵

6、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。

B．该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一，到10月底，在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。

C．中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办“国家年”为契机，增进两国人民的相互了解和友谊，深化两国各领域的交流合作。

D．听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成7-9题。

书画的装裱

书画的装裱是伴随着书画创作产生和发展的一种特殊的工艺。

至迟在两晋时代，书画装裱进入初创时期，在选材、样式及技法上还并不完善。南北朝时，书画装裱有了初步的发展，产生了卷轴这种装裱样式。唐代，以人物、山水、楼宇为题材的大幅绘画勃然兴起，书画装裱获得了很大发展，产生了挂轴和册页这两种新的装裱样式。五代的历史非常短暂，但绘画艺术却取得了明显的进步，对后世产生了深远的影响。这一时期，由于画绢幅面的扩大，大型绘画的创作就成为可能。一些作品成为屏风的装饰，而后人可能在屏风修理过程中，将其以单幅作品的形式进行装裱和收藏。

宋代书画名家层出不穷，书画装裱飞跃发展。宋代帝王十分喜好书画，在宫廷内设立翰林图书院，以奉绘事；同时又设立专门装裱书画的作坊，制定装裱书画的格式。此时，书画装裱工艺进入成熟阶段，装裱样式有了新的发展，产生了著名的“宣和装”手卷。随着丝织技术的发展，各种质地花纹的织物为书画

装裱提供了丰富的物质基础，被广泛用作装裱材料。不过，著名书画家米芾认为：绢比纸耐磨，书画展开和卷起过程中二者的相互摩擦容易导致书画磨损。因而，他主张以纸来托裱书画，他的这种观点对后世书画的保存产生了重要影响。

明代是我国绘画发展的重要时期，书画装裱也进入发展的黄金时期。明朝皇帝把仁智殿作为御用画院，并设立了专门从事书画装裱的机构。此时，江南地区出现了一批通晓诗文书画的文人雅士，文人画有了很大的发展。在这种背景下，以苏州为发祥地的“苏裱”开始兴起并广受推崇，书画装裱出现了“普天之下独逊吴中”的景象。在书画装裱样式方面，原有的手卷、册页等装裱样式更加完备，挂轴已经基本定型并开始普及，万历年间在挂轴的基础上，产生了对联这种新的装裱样式。在装裱理论方面，周嘉胄所著的《装潢志》成为中国历史上

10、给下列加点字注音：（3分）

椸（）昼累累（）阖（）仓廪（）庖（）厨 恣（）

11、根据上下文，解释下列黑体字（5分）

(1)以为己生岁直()子(2)是()阴类恶物也(3)假()五六猫

(4)购()僮罗()捕之

12、翻译下列句子（4分）(1)饮食大率鼠之余也。

译：

(2)昼累累与人兼行。

译：

13、这则寓言劝诫人们应牢记的教训是什么?（4分）

答：

四、阅读下面的文字，完成14-22题

科学是美丽的沈致远

⑴在常人心目中，科学是深奥的、艰难的、枯燥的；提到科学家，眼前就浮现出爱因斯坦的形象—白发怒张、皱纹满面。①科学怎么会是美丽的呢?不可思议!

⑵事实是：科学不仅是美丽的，而且是旷世奇美，美不胜收。②常人为什么没有感受到呢?责任在科学家，他们浸沉于科学美中其乐融融，忘记了与大众分享。但也有例外，李政道近年来频频撰文著书，极力提倡科学美。他还请了著名画家李可染、吴作人、吴冠中等作画描绘物理学的内禀美。这些作品最近结集成书，名为《科学与艺术》，引起了科学界和艺术界的注目。

⑶旧金山大学的天文物理学 家琳达·威廉斯(Lynda Williams)，从小爱好歌舞，进入大学攻读天文物理学，为宇宙的奇瑰美景所倾倒，决定利用业余时间传播科学美。威廉斯对《纽约时报》记者局莱弗斯(C.Dreifus)说：“天文物理是最美丽的。③还有什么比宇宙的诞生更美丽?还有什么比黑洞、多重宇宙和交响共鸣着的宇宙流更美丽?”威廉斯说得好!让我们继续下去：还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具 ?还有什么比生命之源叶绿素中的“绿色秘密”更具 ?还有什么比生命之梯回旋曲折的DNA双螺旋更具 ?还有什么比“纳米”世界中用原子物砌成的纤巧结构更具 ?„ 科学之美，美不胜收！

⑷威廉斯为科学美所启迪，开始写科学诗。„„威廉斯将自己的科学诗配曲，载歌载舞登台表演。加州理工学院举行的一次天文物理学国际会议上，她在霍金、惠勒、索恩等科学大师面前，演唱了自己作词并按英国著名的甲虫乐队《黑鸟之歌》调子谱曲的《黑洞之歌》： „„这是庆祝黑洞理论和引力波探测先驱索恩教授六十华诞，威廉斯借流行歌曲《黑鸟之歌》的一字之改，不是很风趣而又切题吗? „„

⑼威廉斯还专为中学生作科学歌舞表演，她关切地说：“十几岁的女孩们为了吸引男孩，不顾一切放弃学业，这很危险，尤其在这高科技时代。”她编了一支歌，题为《物质化女孩》： „„她在舞台上

手持话筒边唱边跳，背后天幕上灯光映出五十位著名女科学家的肖像。威廉斯说：“希望她们从这些杰出的女性中得到启发。”

⑾威廉斯的科学歌舞生涯也并非一帆风顺。她曾向“物理学中的女性”会议的组织者要求安排一场科学歌舞表演，却被拒绝，理由是“不合适”。她失望地说：“我要呼喊：嗨!女士们!为我们所进行的革命添加一点幽默感。”威廉斯曾在一次有上千人参加的高能物理国际会议上表演，其中有些人不谙英语，不能领会她表演中的幽默，因而中场离席。幸亏有俄国科学家捧场，上台给威廉斯献花。

⑿她在天文学家集会上的表演则完全是另一番景象，与会者和着威廉斯的歌声一起尽情欢唱，并且跃上座椅扁扁起舞。威廉斯说：“作为天文学家，你必须具有幻想和好奇心。”其实何止是天文学家，不具有幻想和好奇心的人根本不可能成为有创意的科学家。有创意的科学家和优秀的艺术家具有相同的气质—反传统，求新求异。

⒀不仅物理学是美丽的，数学也是非常美丽的。早在古希腊和罗马时代，艺术家就发现了人体的曲线美。现代派的雕塑家和画家以他们的作品表现了几何形体的视觉美，在毕加索晚期作品中频频出现的怪异人像—两个鼻子三只眼睛等等，据说其灵感来自数学中超越现实三维空间的抽象高维空间。数学家以叠代在复数平面上产生的“分形”图案之奇幻迷离、千变万化，使艺术家也叹为观止。

⒁科学追求真理，揭示宇宙万物的真象及其变化规律。真正的科学家都懂得：真理是简单的，而且越是深层次的适用范围越是普遍的真理就越简单。简单、深刻、普遍三位一体，这就是科学美之源泉。

⒂科学家在追求真理的过程中，锲而不舍，孜孜以求。常人往往认为是苦，其实他们虽然辛苦却乐在其中。科学家顿悟和突破后的快感乃先睹为快—享受前人从未见过的瑰丽美景。

⒃科学是美丽的!你同意吗?

14、（1）（2）（3）段中划横线的句子是反问句的是，是设问句的是。15、20、威廉斯眼中的科学家应有什么品质？

21、课文中除（13）段所阐述的数学之美外，作者还用散文的笔调阐述了 之美，之美，指出科学之美源于、、三位一体的。

22、下列不属于作者提出的“科学是美丽的”主张的原因的一项是（）A人们常以为科学是深奥、艰难、枯燥的，作者努力改变这种偏见。B 科学家有宣传科学美的责任，作者要尽此责任。

C 科学家沉浸于科学美中其乐融融，作者希望科学家与大众分享这种“乐”。D威廉斯在利用业余时间传播科学美，作者觉得自己不能落后。

25．仿照例句的续写两句话。要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达保护生态环境的主题。

树是水土的卫士，让它绿化大地山川。

七、作文（60分）

26．阅读下面的材料，按照要求作文。

几何学上的点只有位臵而没有长度，没有宽度，没有高度，正是那无数个点构成了无数条线、无数个面、无数个立体……

要求：①请就以上才来哦，展开联想，写一篇不少于800字的文章；②自定立意，自拟标题，自选文体；③不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。