第一篇：身边的微科学教案

“身边的微科学”主题班会教案

活动主题：微科学 活动目的：

1、通过丰富的实践活动，让同学们了解身边的微科学，了解科学对我们生活产生的影响和作用。

2、培养学生观察、发现、了解、探究身边科学知识的精神。

3、培养学生探究科学的兴趣，养成在生活中勤于发现、勤于思考的好习惯。活动形式：知识竞猜、实验演示、视频欣赏、游戏体验 课时安排：1课时 活动流程： 一 引入课题：

先请同学们欣赏一段视频。从视频可见，科学真的很神奇。今天就让我们一起走进神奇的微科学世界，了解我们身边的科学知识。概念界定

微科学：身边微小的事物中所蕴含的科学知识、科学原理。班主任：下面就让我们把时间交给主持人。（2分钟）

二、活动展示 环节一：

主持人A：尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈和同学们，大家上午好！今天我们的主题班会是《身边的微科学》，刚才的视频，我们对科学世界的神奇已经可见一般。其实在我们身边也有许多有关这类的科学小知识，比如：家里的盐结块了怎么办？冰箱里的异味怎么除？新买的鞋子磨脚怎么办？其实，要有一双会发现的眼睛，一颗会思考的心，许多困难就会迎刃而解了。

下面，就让我们一起来交流一下平时在生活中所观察到的神奇微科学吧！请同学介绍身边发现的微科学现象或演示科学小实验。

同学们展示后„„

主持人A：看来同学们都是生活的有心人啊，在生活中居然发现了这么多科学常识。下面请 欣赏由周津宇、蒋默涵等同学带来的科学实验《缤纷世界》！（2分钟）（魔术表演）

材料：小苏打、白醋、几种色素、透明玻璃杯5个

周津宇：其实刚才的实验很简单，不过是含有色素的白醋（酸）与含有小苏打（碱），他们的偶然相遇就产生了这样奇妙的变化。环节二 知识竞赛——头脑风暴（7分钟）

主持人B：看了他们精彩的魔术表演，真令人忍不住赞叹。其实，这些神奇的现象与我们的生活息息相关，都是生活中的微科学。那么，同学们到底了解多少有关微科学的小知识呢？接下来，让我们开展有趣的《头脑风暴》科学知识竞赛，看看大家对科学知识了解情况（介绍四个队，以及比赛规则）必答题：

1.废旧电池是有害垃圾，它的回收方式是(C)A.放在不可利用的垃圾一起 B.放在可再利用垃圾一起 C.专门回收

2、保护水环境，我们应该选择使用()洗衣粉。（B）A.普通 B.无磷 C.有磷

3.烧菜时最好在何时加盐以减少碘的损失？（D）A、烧菜前用盐爆锅 C、烧菜加水后 B、烧菜加水前 D、菜将出锅时

4、以下食品中铅含量最高的是(B)A.黄瓜

B.松花蛋

c.面包 D、肉类 选答题

1.电脑显示器的哪个部位辐射最强?(C)A.正面 B.侧面 C.背面

2.从“低碳生活”角度，以下哪些是正确使用冰箱的做法（B）

A.将温度高于室温的食品放入冰箱 B.尽量减少开门次数 C.经常把插头拔掉 3.食品的保质期是指它的最终食用期（X）4.居室中什么地方污染最重（C）A.卧室 B.洗手间 C.厨房 抢答题：（判断）

1.豆浆和鸡蛋搭配是很营养的早餐。（X）2.冰箱内食物的存放量应占容积的 100%（X）3.吊兰适合放在室内用来净化空气（√）

4.买回来的蔬菜，最好在清水中浸泡20-30分钟，这样可除掉大部分残留农药。（√）（竞赛后„„）

主持人B：经过一场激烈的竞赛，让我们来看看目前各队的得分。环节三

主持人C： 紧张的竞赛后，让我们来欣赏一段视频，请同学们认真观看，仔细想想其中的科学原理。（5分钟）

主持人C：（请1~2同学讲原理，两位同学回答后，请物理文老师为我们解答原理。）主持人C：感谢文老师为我们指点迷津。其实今天我们各队还带来了各自的绝活，下面有请红、黄、蓝、绿队分别为我们展示他们的精彩小实验，大家欢迎。（5分钟）（小组精彩实验表演„„）主持人C：总结各队得分。环节四

主持人B：看完各队为我们带来的精彩实验，让我们一起来欣赏一个班级微视频——《张新千的一天》，看的时候请务必留心，用你的火眼金睛，找出张新千一天生活中哪些细节是不够科学。（7分钟）（看视频„„）

主持人B: 看出来吗（请举手同学发言），他一天中哪些地方是不够科学的？

班主任：其实刚才张新千同学表演的一天学习生活中还存在这些问题。（根据学生回答的遗漏进行补充）环节五

主持人A：前一轮的头脑风暴只是热身，下面让我们进入更加紧张激烈的知识竞赛第二轮——最强大脑（介绍规则）（7分钟）（开始竞赛„„）选答题： 1.夏天出汗多，应喝什么水？

白开水或淡盐（糖）水

2.很多人都喜欢吃水果，下列关于水果的选项哪个是正确的（B）A．水果可以代替蔬菜 B．削去果皮不能解决农药问题 C．水果富含的维生素特别多 D．多吃水果可以减肥 3.手机什么时候辐射最强？ 充电时和只剩10%的电时

4.坐长途车要注意揉搓小腿、大腿这是为防止(D)A.晕车 B.心理压力增大 C.窒息 D.脚浮肿 小组之间互相提问作答

风险答题：（主持人介绍规则）10分题：

1.一朵花放在夹角为60°两面镜子中间，从镜子里可以看到几朵花。A.2朵 B.4朵 C.5朵(C)2.人体最大的解毒器官是

A.胃 B.肾脏 C.肝脏 D.脾（C）3.人体含水量百分比最高的器官是 A.肝 B.肾 C.眼球（C）20分题

1.冬天，医生检查牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进口腔内。这样做的主要目的是：

Ａ防止接触口腔时病人感到太凉； Ｂ进行消毒； Ｃ镜面不会产生水雾，可以看清牙齿；

Ｄ防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落(C)2.叶菜类蔬菜的嫩叶上有明显虫眼，说明这株菜肯定没有用过杀虫剂，可以安全食用。（×）•3.酒中含有酒精，饮酒过多或经常饮酒，会造成酒精中毒，使身体受损，那么，饮酒对人体的哪个器官最为有害？

•A.肝脏 B.皮肤 C.心脏 D.肺（A）30分题

1以下哪种食品可以食用?

•A.有点腐烂的苹果 B.发芽的土豆 • C.变绿的豆芽 D.变红的汤圆（C）•2.药片可不可以掰开吃？为什么？

•不可以 因为掰开后药片变成尖的，不利于下咽，易划伤食道

•3.目前，很多汽车的驾驶室里都有一个叫做GPS(全球卫星定位系统)接收器的装置。GPS接收器通过接收卫星发射的导航信号，实现对车辆的精确定位并导航。卫星向GPS接收器传送信息依靠的是

• A．红外线 B．紫外线 C．电磁波 D．激光 •(C)40分题

•1.遇到钱币上有邪教宣传，应该怎么办？(三点)•1.报告公安机关 •2.及时到银行进行兑换 •3.停止使用

•2.现在正值秋季，学校外的银杏树落叶纷纷，那么同学们知道为什么树木到了秋天会落叶呢？

到了秋天，随着气温的下降，叶柄基部就形成了几层很脆弱的薄壁细胞。由于这些细胞很容易互相分离，所以叫做离层。离层形成以后，稍有微风吹动，便会断裂，于是树叶就飘落下来了。

3.现在我国正加大环境保护力度，对污染严重的地区实行措施，并确定了合理的预警分级，那么同学们知道，从低到高 预警标准是什么？ •A蓝色 黄色 橙色 红色 B黄色蓝色 红色 橙色

•C蓝色 橙色 黄色 红色 D橙色 红色 黄色 蓝色 •（A）

史 ： 接下来让我们来揭晓，究竟谁才是今天的冠军呢？从目前各队得分来看，第一名是 队；第二名是 队；第三名是 队；第四名是 队；

让我们用热烈的掌声祝贺 队！而较为落后的 队和 队，看来平时没有细心留意生活中的科学知识，以后要继续努力了！

三、班主任出场，准备最后的游戏（4分钟）

据网络上讲，20个气球可以承重500千克，是真的吗？我们来试试—— 踩气球游戏。游戏结束后班主任小结：

真是令人意想不到，小小的气球居然是个大力士，这是什么原因呢？请同学（老师）阐释原理。

四、班主任总结(2分)生活真奇妙，到处都充满了奥妙的科学知识，今天这堂课为我们瞭望神奇的科学世界打开了一扇窗，希望在以后的学习生活中，同学们多多留心生活、发现生活中的科学知识，为我们的生活所用，让科学之光照耀我们一路前行。宣布下课！

第二篇：幼儿科学教案,微格周

中班幼儿科学《寻找春天》教案

姓名：周梦婷

班级：1104 学号：202_ 105030 410

一、活动对象：中班幼儿

二、活动内容：教会幼儿辨别春天，知道春天的基本特点。

三、活动目标：

1、通过观察、分析图片，了解春天的基本特征；

2、能大胆的表达自己的想法和感受，乐于助人，擅于观察。

四、活动准备：收集各季节的图片，歌一首搭配韵律操。

五、教具：有关春天的图片，小青蛙玩具一个,一段有关春天的音频。

六、教学重点：让幼儿学会区分春天，知道春天的基本特点。

七、教学难点：让幼儿学会通过听音频和观察图片进行分析总结。

八、活动过程：

1、热身运动：

师：小朋友们，大家好！为了让大家都活动起来，我们先来一个热身的运动，请所有的小朋友们站起来，离开你们的座位，到前面来，好，现在请你们跟着老师一起做热身运动。（放歌曲做操，教师边做边用言语指导幼儿，重复两遍）

2、情景环节：

以动物小青蛙为求助对象，请小朋友们帮助他寻找春天，引出主题。

师：今天呢，老师给小朋友们带来了一位朋友，这位朋友是老师昨天在回家的路上遇到的，他叫青青，是一只小青蛙，青青见到大家非常的高兴，他在跟大家打招呼，青青（老师）：大家好，我是小青蛙青青，很高兴见到你们，呱。

师：小朋友们，快跟青青问好啊。青青跟老师说啊，他现在有一个非常苦恼的难题，他在寒冷的，冰凉的土里待了很久很久，那里又黑又冷，他一直都在期待着春天的到来，可是它等啊等，等啊等，等到了现在，可是呢，他不知道春天到底来了没有，所以他想请小朋友们帮他一起寻找春天，春天，在哪里呢？小朋友们愿意帮助他吗？

师：我们现在一起来帮助青青寻找春天。我们先来听一段音乐，请小朋友们仔细的听然后告诉老师你们都听到了些什么？(教师放音乐)师：小朋友们都听到了些什么啊？恩，我们现在再来听一遍。师：小朋友们这次挺清楚都有些什么了吗？恩，对的，歌曲里有花朵，杨柳树，蝴蝶，蜜蜂和小兔子，这是我们听到的春天，现在就让我们来看看春天吧，欣赏一些春天的图片，请小朋友告诉老师你们都看到了些什么啊？那这是什么颜色的呢？（老师给出图片和幼儿们一起分析图片，了解春天的特征）

师：哦，那结合我们“听”到的春天和“看”到的春天，原来啊，树叶绿了，花朵们都开了，小草都长出来了„，就说明春天来啦，欸，小朋友们，我们现在这个季节是春天吗？为什么呢？

师：那现在我们已经帮青青成功的找到春天了，哇，春天找到了，青青特别的开心，他对大家说：谢谢大家的帮助！那小朋友们应该说什么呢？恩，大家都是懂礼貌的小朋友啊！

3、辨别图片，巩固知识：

师：大家都知道春天是什么样的了吗？现在老师给大家看几张图片，大家根据我们今天所学的知识来看看这些图片里到底哪些表现的是春天。教师拿出图片，请小朋友们来判断是否为春天。

九﹑活动反思: 有些幼儿园的小朋友分不清季节的不同,也不知道什么才是春天的表现,通过音频和图片的多种方式的结合从不同角度带领幼儿学习分辨春天,了解春天的基本特征,感受大自然的美妙。

第三篇：【微作文】幸福就在我们身边

【微作文】幸福就在我们身边

幸福就在我们身边，罗丹说：这个世界并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。那么不妨说：这个世界不缺少幸福，而缺少发现幸福的人。幸福离我们并不遥远，甚至只有一步之遥。它默默地待在那儿，等着善于发现的人去捕捉……

六年级:穿西装的猫

第四篇：我身边的师德微故事

我身边的师德微故事——常老师

在孩子们眼中，常老师是一位和蔼可亲的老师。她的脸上经常挂着一丝微笑，她爱孩子，从来不会严厉的批评孩子。她总是很有艺术，一些调皮的孩子总能在她的耐心教导下变得循规蹈矩„

在同事的眼中，常老师则是一位脾气倔强的老师。还记得她父亲重病期间，为了尽女儿的孝道，她通宵达旦照顾父亲，可从没耽误孩子们一节课。家里校内的忙碌生活，使常老师的身体很快垮了下来，同事们劝他在家休息，可她却淡淡一笑：“没事，孩子们需要我，我怎么能因私事而误了孩子们呢？”等大家再劝，常老师就只剩摇头了。

常老师在教坛上耕耘三十多年，临近退休，可她依然不甘落后：她戴着老花镜一丝不苟的备课，不会使用白板教学就虚心向年轻教师请教，坚持和年轻教师一起练粉笔字„

这就是我身边的一位普通农村教师，她全身没有闪闪的金光，可她用生活的点滴诠释者对教师职业的热爱，用平凡书写着伟大，用普通孕育着崇高。此时此刻，我想对所有的老师说：“教育本该如此，一个即将退休的老师都能这样，作为年轻一代的我们，又有什么理由停滞不前呢？”

第五篇：好人在身边微访谈活动主持词

xxxxxxxx社区“好人在身边”

微访谈活动主持词

播放歌曲《好人就在身边》。

[开场：在《好人就在身边》的音乐场中主持人进场] “好人就在身边，也许是老张小李，好人就在身边，也许是大叔阿姨，好人就在身边，也许是同事邻里……”好人是人生征途上的春风、雨露和阳光，是生活之海里的灯塔、绿岛与白帆。每个人都渴盼遇到好人，每个好人都会成为别人心目中的难忘风景。好人不一定是英雄人物，他往往就是随处可见的普通人，在不经意间散发着一份人性的温暖。大家好，欢迎各位参加双凤桥街道xxx社区“好人在身边“微访谈活动，我是今天的主持人xxx。自“好人在身边“活动开展以来，渝北区共涌现出道德模范49人，身边好人23人。下面我们就一起来了解一下这些好人，请欣赏短片。

播放道德模范视频短片。

虽然视频只有短短的几分钟，但相信，我们在场的每一个人看后都有所感动。视屏的主角是渝北区xxx（地方）的身边好人，也许大家会说这不也是离我们挺远的吗！现在，我要告诉大家，这样的好人不只有远方的他，还有我们身边那一个他。请听《身边的故事》。

xxx讲述《身边的故事》。

我被感动了，相信在场的每一位都被感动了，这是一位伟大的丈夫，一位有所坚持的男人，一位孝老爱亲的好人。恳请大家以热烈的掌声欢迎我们故事的主角，我们xxx社区的居民，渝北

区道德模范——xx上台。

（主持人与詹平握手，邀请其入座。）

不离不弃照顾并帮助自己失能的妻子，从植物人状态恢复到能和人简单交流，能站起身慢慢行走。詹平孝老爱亲的事迹经《重庆日报》、《重庆晚报》、《渝北时报》等媒体报道后，引起了强烈的社会反响，她的凡人善举感动了重庆人民。202_年9月，被渝北文明委评为“孝老爱亲道德模范”。

主持人：xx，人家都说久病床前无孝子，而你却照顾并帮助自己植物人妻子恢复健康，这么多年你独自担起重担，是怎么坚持下来的？

xx：也没想嫩个多，那些年家里条件不好，段辉碧也没嫌弃我，嫁给我吃了不少苦，对我好还没得怨言，为这个家付出了很多，她出了车祸，动不了了，我就觉得不能说我只想自己今后的生活难就不管她了，我不管她的话她以后的生活就没得生活可言了，这种事我做不出来。

主持人：当初你决定照顾xxx这个决定，你的家人和亲戚朋友是怎样的态度？

xx：亲朋好友劝我放弃，说尽力就好，不要落得人财两空。主持人：现在亲友和邻居们又是如何看待你悉心照料你老婆的？

xx：他们觉得不容易吧，毕竟这么些年。我个人觉得这是做丈夫的应该做的。而且在我照顾老婆的过程中，应该也是感动了我的亲人吧，他们也会抽空来帮帮忙。

主持人：那你在照顾她的过程中有打过退堂鼓或是情绪上有过抵触吗？

xx：呵呵，那个倒还是没得。自己的老婆，囊个会嫌弃嘛，她不能动的那段时间，害怕她肌肉坏死，就找人学习按摩手法，每天坚持给她按摩几个小时，保持血液的流通；她大小便失禁，就每天给她擦洗，换尿布，以确保她每天干干净净、清清爽爽。后来能动了就每天带她到楼下锻炼。虽然家里并不富裕，但是我就想尽自己的力，让她早点恢复，其实我做的根本不算啥子。

主持人：没有豪言壮语，也没有华丽的辞藻，但这简单朴实的话语里却饱含着一个大男人的细心与爱。让我们再次为詹平送上热烈的掌声。在场的观众，你们在听了詹平的故事和他刚刚的回答后的什么想再提问詹平，或者有什么见解想法的，现在都可以举手发言。

（观众谈感想）

这位朋友的感受很深刻，我觉得这也是今天在场的观众朋友 们都有的感受。

好人做的不一定是惊天动地的大事，他所做的往往是你我都能做到的寻常事，却氤氲着爱心的缕缕暗香。好人不一定有实力做慈善家，却常常在小小的“牺牲”中获得助人为乐的欣慰，在心灵之野上播下一路绿色。好人不一定绽放像太阳一样明艳的光芒，他更多的时候犹如一轮皓月，将点点温情悄悄洒进寂寞的心窗。好人不一定如滚滚春潮般炽热，却常常用涓涓细流孕育一方葱茏，让世界感受一份坚守的力量。好人，就在身边，需要有爱的心去

感应；好人，因为你的存在，我的微笑有了盛开的理由……

谢谢xx的分享，也谢谢各们观众的参与，今天的“好人在身边“微访谈活动到此结束。谢谢大家！