第一篇:不断努力,遇见更好的自己
不断努力,遇见更好的自己
王林波,陕西师范大学附小语文教师,中学高级教师,陕西省特级教师培养对象,全国小语会青年教师研究中心委员,陕西省教育学会学术委员会专家,陕西师范大学文学院研究生导师,陕西省教学能手、教学新秀、骨干教师,西安市首批学科带头人、骨干教师、教科研先进个人。《中国基础教育学科年鉴?小学语文卷》年度人物,获全国第七届青年教师阅读教学大赛一等奖及最佳教学设计奖、全国第五届小学语文教师素养大赛特等奖、陕西省义务教育新课程优质课评选等多次赛课一等奖、西安市“202_红烛奖”年度教育成就奖提名奖。
全国第五届小学语文教师素养大赛的赛场上,全国第七届青年教师阅读教学大赛的赛场上,全国少先队辅导员说课大赛的赛场上,我们都能听到这样一个名字:王林波。没错,这是同一个人,是来自陕西省的参赛选手。作为一名普普通通的一线语文教师,为何他会如此幸运,竟有三次机会参加全国大赛,并且取得骄人的成绩?
其实,没有任何人能够成为机会的宠儿,也没有任何人能够随随便便成功,只有不断努力,越挫越勇的人,才能不断接近自己的梦想。王林波就是这样一个能够沉下心来做研究,能够踏踏实实去实践的语文老师。努力着,付出着,他也收获着。
全心琢磨,不断提升自己
1995年9月,王林波登上了讲台,成为三年级的语文教师兼班主任。爱读书,也爱思考的他对自己的课堂教学很挑剔,总能发现这样那样的问题。找到了问题,于是就想办法改进。不断的思考和反复的琢磨让他很快成为了学校里的优秀青年教师,工作的第二年他已经拿到了学校语文学科青年教师赛教的第一名,第三年就获得了全校青年教师赛课的总分第一名。
1999年3月,新学期伊始不久,区上就传来了教学能手赛的消息。经过校内的评比,王老师再次拿到了各学科的总分第一名,并有机会参加接下来的区级能手赛。那时二十岁出头的王老师有的是对语文教学的执着和热情,但太缺乏教学经验。怎样才能更好地迎接挑战呢?他决定用勤来补拙,在比赛前的一个月里,他仔仔细细地研读着每一篇课文,翻阅了图书室里订阅的大量资料,每一篇课文的空白处都被他写得满满当当。
那年五月,初出茅庐毫无赛教经验的王老师竟然顺利地拿到了区级教学能手称号,竟然有了向市级教学能手发起冲刺的机会。市级选拔赛前夕,区进修校召开预备会,要求每一位参赛选手除了精心备好课之外,还要特别注意现代化教学手段的运用。在那时,电视机、录像机已经算是很先进的教学设备了,但对王老师来说,这些还都只是奢望,他所在的这所小学校唯一的电教设备就是幻灯机。
清晨6点多从学校出发,当他急匆匆地走进抽课的那间办公室时,这里已经被十几个选手挤得满满当当。看着眼前这些妆容精致、笑容可掬的美女选手言谈中流露出的自信与从容,他这位唯一的男选手显得极为土气和自卑,出现得也仿佛很不合时宜。
更没没想到的是王老师抽到的竟然是看图学文《小八路》,顿时,他的心咯噔一下:完了完了,这次比赛或许自己就不应该参与。同样是低年级,人家抽到的《三只白鹤》《小猫种鱼》,那是多么有趣的童话故事啊,而自己的《小八路》未免也太枯燥了吧!那一刻,王老师如同泄了气的皮球一样没有了士气,脑海中不禁冒出了无数个问号:一年级的孩子都喜欢有趣的童话故事,这样的看图学文如何激发学生的学习兴趣?小八路,这个自己都有些陌生的身份如何让孩子们更好地亲近他?看图学文,该如何处理好看图和学文的关系?要使用现代化教学手段,该怎样发挥我的宝贝幻灯机的作用?……
在仅有的一天准备时间里,他始终很难静下心来钻研教材,满脑子的问题让自己诚惶诚恐,坐立不安。第二天,王老师走进了比赛现场,一开始,课上得还算顺利。但很快,问题便出现了,近二十张的幻灯片操作起来还真不简单,其中一两张的次序混乱让王老师乱了阵脚,手忙脚乱的他顿时脑海中一片空白。再看看下面,几位评委在议论着什么。其实,王老师并听不到他们的谈话,但却断定他们正在讨论着自己的差错,商议着如何扣分。王老师愈加慌乱,甚至语无伦次,语病百出。渐渐地,汗水顺着额头流淌了下来,头变重了,脚变得轻了,自己的眼睛也不知道该看着哪里,手也不知道放在什么地方才合适。草草地结束了这节课,王老师慌不择路地逃离了上课现场。
经过很长一段时间的细细回味与深刻反省,王老师告诫自己:要上好一节课,一定要少一些功利,少一些杂念,心无旁骛,静心地钻研教材,用心地设计教学,全心地关注学生,自信地展示自己。
静心阅读,不断充实自己
从哪里跌倒,就从哪里爬起来,课没上好,说明自己的积淀还不够,解读文本的能力还不强,此时,最需要的是充实自己,是静下心来阅读。
1999年的暑假算是一个全新的开端,王老师从图书室里借来了厚厚的一大摞书,这个假期,他要与书为伴了。9月,开学了,王老师搬进了学校的宿舍里住,这样,每天下班后拥有大量的时间可以进行阅读。一年后,学校图书室里有关于语文教学的书都读完了就连自己订阅的杂志他也一字不漏地去读过了。那时候的工资不高,但是,几乎每个月,王老师都会花去一半的工资通过邮局购买书籍。
一次,王老师通过邮局买到了一本名叫《小学语文名师授课录》的书,那真可谓如获至宝,好家伙,书中全是大腕级的人物,贾志敏、支玉恒、翟京华,等等,各个都是响当当的名师啊!包上书皮,王老师开始了细细地品读。读到精彩处,他常常会拍案叫绝。自己买的书、订阅的杂志,他不仅认真地读了,批注了,还分类进行了装订。每个学期拿到新教材,王老师做的第一件事就是翻出自己那些合订本的“宝贝”,看看这一册书中的哪些课文在哪本杂志上有相关的教学建议或者教案,然后认认真真地把哪本杂志、哪一年哪一期、多少页等相关的信息标注在目录旁,于是乎,翻开课本,目录那一页上是很难找到任何空隙的,那些又小又密的文字恐怕只有他自己才看得懂。
要上哪一课了,提前几天,王老师就开始按照目录上的记载翻箱倒柜,找出这些宝贝资料,细细地品读,将每一本中最精华的建议和最精妙的设计片段摘录下来,变成自己的教案。毕竟不是自己的东西,有时候会记得不够牢固。为了避免上课时忘台词,他干脆把那些内容记在书上。这些招数虽然很花时间,不过,还是挺有效的,有时,上好一节课的成功体验会让自己兴奋一整天!
知道王老师非常喜欢读书,热衷于语文教学的一位朋友送给他了一本书――《全国第三届青年教师阅读教学观摩活动教案集》。从这本书中,王老师了解到了全国还有一个专门为青年教师搭建的成长平台――青年教师阅读教学观摩活动。这本书真好,书中的每一位参赛选手都那么优秀,他们的课设计得那么精妙,课上得那么精彩。甘肃的许晓慧老师执教《我的伯父鲁迅先生》,引导学生理解含义深刻的句子,她的方法怎样那么巧妙;黑龙江省的曹永鸣老师上的《圆明园的毁灭》一课,真是太感人了……
与之前读的《小学语文名师授课录》那本书不同,这次的这本书不仅让王老师领略到了教学技艺的高超,更让他感受到了一种力量。这些老师都很年轻,不像之前的名师们是我们不可企及的,这些年轻老师能够做到的,自己也是有可能做到的!在自己的课堂上,能否去实践这些教学设想呢?
这本书说是教案集,实际上类似于教学实录,具体地再现了赛场上的情况。细细地品读着书中的语言,王老师把实录转化为一个个条理清晰的教学环节,形成了可以为我所用的教案。完成了书面的整理工作后,王老师开始找全校的语文老师们商量什么时间到他们班上哪一课,毕竟自己只带了一个年级的一个班,书中有些老师非常精彩的课没有办法在自己的班级里实践。
就这样,王老师开始了特殊的课堂实践。说实话,那段时间自己的收获非常大,甚至自己都能够感受到成长的步伐。
苦心钻研,不断超越自己
从1999年到202_年,王老师在冷板凳上安静地坐着,在那个没有人关注的角落里默默地阅读着,思考着,实践着。202_年10月,当王老师有机会参加陕西省首届教学能手与新秀大赛时,竟然从31位选手中脱颖而出,拿到了第一名。当时很多人都觉得不可思议,选手中不是有不少名校的知名度挺高的重量级选手吗?这个“王林波”是谁?没怎么听说过啊!
就这样,王老师顺利地获取了参加全国第七届青年教师阅读教学大赛的资格。从七月份的抽课,到八九月份的备课试讲,直至金秋十月走上讲台,他经历着痛苦而又刻骨铭心的磨砺,一遍又一遍地研读文本,一轮又一轮地试讲讨论,一次又解构再重新建构。时常已经夜深人静,但他却不能入睡,久久地思考着;时常也会在清晨一爬起床就打开电脑,赶快记录下自己偶得的灵感。就是在这样的煎熬中,王老师不断地蜕变着,迎接着专业成长中的一次次飞跃。
在三千多位听课教师的注视下,王老师走上了讲台。课堂上,当巡视到学生最后一排时,王老师近距离地看到了仰慕已久的崔峦老师,那一刻,他没有丝毫的紧张,而是无比激动,心潮澎湃的他需要绽放。颁奖仪式上,当听到自己的名字两次第一个出现时,王老师的眼睛湿润了,近一百个日日夜夜的思索与实践终于收获了一等奖和全场唯一的最佳教学设计奖。当王老师收到一些听课教师传来的纸条和几位编辑老师发来的短信时,当读到他们真诚祝贺的话语时,王老师激动不已,那一刻,他深感幸福。
10月下旬,王老师重新回到了课堂上,并开始了对自己理智的审视,开始了对自己的重新定位。在语文教学这条道路上,自己其实还只是一个刚刚开始蹒跚学步的孩童,语文教学路漫漫,自己必须上下求索,扎实前行。
202_年11月起,王老师对自己提出了一个更高层次的要求,开始了自己的观课之旅,开始了对名师课堂的观摩研究,王老师深知:取法乎上,得乎其中。通过网络,他不断收集着名师的课堂教学视频,并用自己独特的方式进行着研究。要观摩一节名师的课例,他总会先解读文本自行设计教学,很多时候还会走进课堂进行实践,然后再观摩课例详细做好实录,最后将自己的教学与名师的课堂进行对比,写出自己的反思与收获。
就这样,一晃就是五六年的时间。每一年,王老师看过的教学视频百余节,电脑的硬盘早已无法容纳,刻录的一张张光盘也已经放满了好几个抽屉,自己记下的教学实录与反思也已经装订了百余本,书架上摆得满满当当。这一切,都成了王老师人生中一笔笔财富。
潜心写作,不断挑战自己
可以说,阅读与实践是小学教师专业成长的两翼,大量的阅读滋养着教师专业发展的根基,深入的课堂实践丰硕着教师专业成长的枝叶。教师的专业发展如果想取得质的飞跃,仅有阅读和实践还是不够的,还必须从表象走向纵深,从感性走向理性,拿起笔,开始教育写作是不二的选择。
从1998年开始,王老师就在阅读的同时开始了思考,开始了写作,表达自己的观点。有想法就写,无论三五千字的论文,还是一千来字的感悟,甚至是三五百字的“豆腐块”,都行。是的,深入思考,用心表达,一定会有收获的!踏实一些,不要着急,你想要的,岁月都会给你的。就这样阅读着,思考着,实践着,写作着。202_年7月,王老师的论文《小学语文课改的三个误区》发表在了《人民教育》上,202_年,王老师的10万字的个人专著获得了陕西省课改成果评奖的二等奖。
202_年9月,王老师从自己写过的三十多万字的作品中精心挑选了二十多万字,经过反复修改,他印制了自己的第二本书,满怀信心地递交省教育厅,参加教育成果的评选。然而,这次却什么奖也没有获得,后来,还听说这本凝结着自己新学的作品被扔在了一个角落里,因为,这不是正式的出版物,没有书号,怎么能参赛呢!
这是无情的打击,更是鞭策和动力。是啊,“当你是地平线上的一棵小草的时候,你有什么理由要求别人在遥远的地方就看见你?即使走近你了,别人也可能会不看你,甚至会无意中一脚把你这棵小草踩在脚底下。当你想要别人注意的时候,你就必须变成地平线上的一棵大树。”
王老师决心要长成一棵大树,用自己坚毅的信念、深入的思考和不懈的行动。202_年,王老师完成了近25万字的个人教学专著《上好小学语文课――在思考与行动中润泽课堂》,由华东师范大学出版社大夏书系出版,并成为了西北五省第一个在国内教师用书出版优秀品牌大夏书系出书的小学语文教师,多家媒体予以了报道。这本书出版才半年工夫,就已经销售一空,需要重印。
202_年,王林波陕西省优秀教学能手工作站成为了陕西省教育厅正式命名的首批省级优秀教学能手工作站,这是一个科研型、实践性的优秀团队,汇聚了西安、咸阳、延安、汉中、渭南、安康等多个地市的教学名师和骨干教师。在工作站站长王老师的带领下,工作站扎实推进课题研究,深入进行教学实践,同时借助网络群、博客等网络平台开展影响更深远的网络教研。王老师还多次在“凤凰语文论坛”“鲲鹏小语工作室”等网络平台讲座,影响面非常广,效果特别好。工作站还借助省教育厅、省教科所的创新大课堂、名师大篷车等多种形式送课下乡,送培训到区县及边远的学校,足迹遍及省内的西安、安康、延安、榆林、咸阳、宝鸡等地市以及四川、广西、云南等省市、自治区,充分发挥出了工作站的辐射引领作用。
有梦想就有希望,但我们一定要记得,梦想还需要用行动去滋养。不断努力,我们每个人都会遇见更好的自己。行动起来,让我们相互鼓励,共同奔向远方。
第二篇:遇见更好的自己
遇见更好的自己
新安县西苑学校
王玉勤
古人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,古人诚不欺人。
为了让自己每天进步一点点,本学期开始以来,我要求自己每天必须读书20分钟,摘抄或写一段体会,没想到事务的繁杂,更重要的自律不严,导致读书计划搁浅。
一个偶然的机会,我看到朋友圈里有人转发听书打卡的活动,我想这样也挺好啊,早晨洗漱、走在路上、晚上睡前都是听书的好时间。于是,我抱着试一试的心态,也加入到了《180天读书计划》,坚持每天听书打卡,帮助自己全面成长,也努力做一个传说中的“蕙质兰心的女子”。
今天为止,听书已经坚持了15天了,分别听完了日本顶级沟通专家佐佐木圭一写的《所谓情商高,就是会说话》、美国纳瓦罗所著的《FBI读心术》、以及《人性的弱点》这几门课程,觉得自己以前与人交往中,许多时候说话、措辞会在不经意间伤害到他人,或多或少地影响着与他人之间的关系。
尤其是在听了美国最著名的成功学导师卡耐基的《人性的弱点》这本书后,感觉受益匪浅。“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。卡耐基告诉我们:首先要从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉地指出他人的错误,不要总是责怪别人。
为此,我想到了自己的角色,作为老师,对于学生更应注意赞美、表扬、激励,去帮助学生获得成功的体验。尤其是那些后进生,他们因为种种原因,学习成绩差,为使自己的自尊心免遭伤害,在学习上就可能产生退缩行为。不可否认,学生的落后有自身的原因,但如果我们多一些赞美,平时抓住他们的闪光点多鼓励他们,我想,这样他们也许就会少一些自卑,多一些自信,离进步会更近一些。
卡耐基还说:“不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”回想平时我常常会因学生经常拖拉、不完成作业而发怒、批评他们,甚至叫家长来学校。往往在那时,就没有想到孩子的自尊心或许已经被我伤害到了。当学生出现上课开小差、作业质量下降等表现后,我们也往往因为事情繁杂,没有真正走进他们,认真去了解原因。“为了学生的发展”、“走进学生的心灵”……这些时髦的词汇曾不止一次地读到过,无数次地听过、说过,也曾决心去努力地实践着,但是却从来没有一次像今天这样实实在在地感受到它们的存在和意义!
我想,今后的教学中,我会努力地看到并放大孩子们的“闪光点”,用欣赏的眼光看到学生的可爱之处,真真切切的走进每一个孩子的心里,引领他们度过人生中最美好的童年时期。
读书真好!坚持每天读书、学习,在遇见更好的自己的路上,砥砺前行。
第三篇:202_,遇见更好的自己
202_,遇见更好的自己
转瞬间,202_年,翩然而至。我们又开始了新一年的工作与学习,《中庸》有言:凡事预则立,不预则废。202_年,是我融入大唐的第二个年头,是我事业的又一个台阶,我也认真规划了自己的学习、工作与生活,努力遇见更好的自己。
作为走向工作岗位一年的年轻人,需要的正是努力学习、夯实基础。新的一年里,首先要学好自己的专业知识,牢固掌握操作规程和系统图。走遍厂区的每一个角落,去亲密接触每一根管线和阀门,守护每一台泵与风机。争取早日成为辅控巡检中的“大拿”,抓住每一次岗位晋升的机会。其次,“读万卷书,行万里路”,努力拓宽自己知识面、开拓视野。遨游历史的海洋总是那么的美妙,在美好的202_年阅读完《中国通史》剩下10本,并整理完成各个时间段的大事年表。经济学是我一直想学习的,每次看着书架上《曼昆经济学原理》静静的呆着,都想拿过来“宠幸”,但无奈总是有其他事拦截,今年一定不让它再“寂寞”。一片阳光,拥有一次愉悦心情的旅行。年初早已和几位挚友约好,去领略南京和天津的风采,感受祖国的秀美风光。最后,关于亲情。202_,我仍将是一位远离家乡的游子,回家和亲人相伴也是我规划的重要一部分。回家,为父母奉上一杯茶、煮一碗荷包蛋或是做一顿饭,尽尽做儿子的孝心。回家,带着年逾90的外婆在自己家的菜园子里走走,静静的听她诉说淳朴乡亲的家长里短。新的一年,我将会用心去体会家人的爱。
有了规划,要想收获甜蜜的果实,剩下的就是辛勤的“耕耘”了。***说,天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真。202_,撸起袖子,加油干!
第四篇:遇见更好的自己
牵手太平-遇见最好的自己联谊会
暖场音乐
员工及新人入场 9:10 主持人上场
9:30 女:尊敬的各位领导,各位嘉宾
男:亲爱的伙伴们和参加今天联谊会的新朋友们 和:大家上午好!女:我是太平人寿丁杰 男:我是太平人寿张先江 女:很荣幸由我们共同担任本联谊会的主持人,再一次对各位的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!男:欢迎大家的到来
女:光阴如梭,202_年在大家努力奋斗的脚步中走过了三个季度,带走了迷茫与彷徨,留下了业绩与辉煌。
男:翻过岁月的日历,在这三个季度里,我们坚定目标,我们奋发向上,我们业绩斐然,我们都在奋斗中遇见了更好的自己。
女:为了让大家在紧张繁忙的生活中慢下步调,放松身心,也为了让新人们感受到太平的企业文化,融入太平,我们准备了非富多彩的活动,也为大家提供了多种多样的奖品。在这里,我们希望大家知道,工作并不是一成不变的枯燥,同时也有诗和远方。
男:诗和远方是一种情怀,情怀需要金钱作为基础。接下来,请大家拿出手机,我们有一个大大的福利送给现场的各位。大家知道要干什么了吧?(抢红包)相信大家都已经扫码入群了,没有入群的小伙伴请抓紧时间入群,活动马上开始!女:那么有请我们的孔总给大家发出大大的拼手气红包!手气最佳的小伙伴还有精美礼品哦。请用你们最热烈掌声,欢迎孔总上台!
考验大家手速的时刻到了,抓紧拿起手机,手快有,手慢无哦。
男:感谢孔总,孔总请留步,请您为我们手气最佳的小伙伴颁奖。
手气最佳礼品
有请我们手气最佳的小伙伴xxx上台领奖,我们很想知道您现在的心情。
在日照银保,我们有一群伙伴,她们不仅上得厅堂下得厨房,工作出色生活细致,还多才多艺能歌善舞。
女:没有抽到手气最佳的小伙伴也不要灰心,更多精彩的活动稍后继续。十月一假期不知道大家都去哪玩了,没有出去玩也不要紧,接下来我们的小伙伴就将用段美妙的音乐带我们去感受一下丽江的清新典雅。
男:下面请欣赏由袁东花带来的表演《手鼓小宝贝》。
领导致辞
男:非常感谢刚才袁东花为我们带来的精彩表演,虽然十一假期没出去玩,通过这一段精彩的演唱,也领略了一番千里之外丽江古城的空灵美丽。女:202_年,在孔总的带领下,日照银保超额完成任务。截止到9月30日完成率达到160%。辉煌成绩的背后,是我们奔向目标的信念,是伙伴们的辛勤奋斗,更是孔总正确领导的表现!孔总是航标,带领着日照银保扬帆远航;是旗帜,指引着日照银保前行方向。接下来,有请太平人寿日照中心支公司副总经理孔娜总为大家致欢迎辞,掌声有请!
男:再次感谢孔总,孔总的讲话情真意切,语重心长,既有鼓励也有鞭策,相信我们的伙伴们一定不会辜负领导的期望。今天还有许多的准新人即将加入我们,壮大太平日照银保队伍,与大家一起并肩战斗。相信在大家的共同努力下,在座的每个人都能超越自我,遇见更好自己,日照银保也会越来越强,迈向更新更高的台阶!
节目一:精忠报国
女:听完孔总的致辞,让我们对接下来打出一个漂亮的开门红更加充满信心,也让我热血澎湃,我们巾帼不让须眉,下面有请杨霞 为我们带来一首荡气回肠的《精忠报国》。
节目二:郑花钱
男:听完一曲 激昂豪迈的精忠报国,再让我们欣赏一首由今天的新人小伙伴带来的吉他弹唱《郑花钱》!
颁奖环节
女:感谢各位伙伴的精彩表演。我们太平的小伙伴,不仅多才多艺,专业能力也不容小觑。众所周知,保险行业是一份不断自我挑战、自我超越的工作,也是一份撒播爱心的崇高事业。只有用过硬专业的知识和自身不懈的努力,才能迎来属于自己无限的荣光,成为更好的自己。
男:在我们的队伍里,有那么几位突出者,值得我们用心学习、衷心祝贺。下面让我们掌声欢迎太平银保日照中支三季度前三甲获得者上台领奖,他们是:焦自英,徐玮,于咏安。女:掌声有请三位伙伴上台领奖,同时也掌声有请 张新娟总监 为他们颁奖!
男:一百万可以是个遥远的距离,也是个很大的数字。但是对我们的伙伴精英们来说,一百万只是三个季度的保费而已。一百万看似不可能,但在这些精英伙伴们的身上,他们用自己的敬业精神,完成了这看似不可能的任务。下面有请我们的保费百万精英上台领奖,他们分别是:徐玮、焦自英,褚明华,赵贵兰,陈丽纬,吕继磊,于咏安。女:掌声有请我们的七位伙伴上台领奖,同时也掌声有请 范开玲总监和林海霞总监 为他们颁奖!
节目三 心雨
男:花着花落,雨落雨歇,每一份韶华时光里的故事都是一份心路历程,在回首,无悔与你的刹那芳华,便是隔山隔水也隔不断你我的心,请听林丹丹和窦灵芝为我们带来的对唱《心语》。
节目四
诗朗诵
女:因为热爱,我们不管阴晴圆缺,风雨兼程;因为热爱,我们不顾寒风冷雨,勇敢前行。请欣赏由林海霞带来的诗朗诵《热爱生命》。
表彰环节
男:在太平,有这么一群人,他们伴随着公司的成长而成长,也见证了公司的成长和发展。他们是日照银保奇迹的见证者,更是日照银保辉煌的功勋将士。他们就是已经在太平兢兢业业的工作了五年以上,为公司的发展做出了突出的贡献的银保长期工作者。
女:五年多的时间,他们迎难而上、开拓进取,他们擦亮梦想、突破发展,他们志存高远、昂首向前。他们始终以严格的标准要求自己,紧随公司步伐,在创新中求发展,在发展中求突破。他们全力打造日照太平的品牌,以辉煌的业绩写下壮丽篇章。
男:接下来,我们将为入司五年以上的伙伴颁发五年长期服务奖。让我们用最热烈的掌声,有请获奖的伙伴们上台享受属于他们的荣誉时刻。他们分别是:范开玲,张新娟,王兰兰,张永兰,赵贵兰,谭安青,焦自英,褚明华,徐玮,王艳。
女:掌声有请我们的10位伙伴上台领奖,同时也掌声有请 孔总 为他们颁奖!
分享环节1 女:太平,是一个团结的大家庭,是一个奋进的大家庭,同时也是一个乐于分享的大家庭。
在这里,你可以通过自己的努力创造自己的价值,成为更好的自己。同时也可以通过他人的分享,提升自己,实现自己的突破。
男:昼夜复出、落花成泥,交替轮回是自然界的普遍规律。一个团队里,也不断有人离开,不断有人加入。在这个变化中的环境里,是分享,让最最重要的精神传递,最最重要的知识传承,让整个团队更上一层楼!
女:接下来,首先有请我们的老员工代表褚明华经理为大家分享她的工作感悟„„
工作报告:行业公司介绍。
男:202_已经过去了四分之三,时光未曾想,尚未满一年,业绩便已傲。这过去的三个季度,太平取得了令人骄傲的成绩,处于行业领先地位,成为行业领跑者。女:接下来有请
王怡凯经理
为新人小伙伴们做太平银保行业公司介绍,助力大家深入了解太平,感受太平。
节目五 追光者
女:感谢王经理做的公司详细介绍,相信小伙伴们对行业公司都有了一个比较清晰的了解,对未来也有了一个比较明确的规划。
时光的车轮留下一道深深的印痕,我可以跟在你身后,像影子追着光梦游,我可以等在这路口,不管你会不会经过。下边请欣赏由 高尚 带给我们的歌曲《追光者》。
节目六 趣味游戏《连连看》
男:到现在我们的活动已经过了快两个小时了,大家累不累?
下面由徐玮经理带大家做一个小游戏来放松放松。有请徐玮经理。
节目七
笑话
女:上个节目好不好,听听掌声就知道,下一个节目好不好,听听笑声就知道,有请王兰兰经理来给大家讲笑话,掌声有请!
节目八
掌声响起来
男:站在台上做为一名主持人,听到观众的掌声是我最大的快乐,(可惜的是,我这么辛苦一上午,也没有给我鼓鼓掌的)既然大家都这么热情,那么就以热烈的掌声有请 高欣 为我们演唱《掌声响起来》,请大家都伸出宝贵的双手,让热烈的掌声响起来吧!
庆生会 庆生感言 女:亲爱的朋友们,感谢为我们带来精彩演出的各位小伙伴,由衷的向你们表达我们的敬意!合:谢谢你们!
男:接下来我们将邀请一些小伙伴来为大家表演一个集体节目,有请范开玲,张新娟,王兰兰,张永兰,赵贵兰,谭安青,焦自英,徐玮,王艳,宋颖丽,马淑玲,高欣,陈丽维,范晓丽,窦灵芝,林虹,司秀欢,刘相红,秦浩,陆秀秀,马文彩。(设计游戏环节)
请上节目道具!时光流逝,不减你翩翩风采,岁月如歌,依然映照着你灿烂笑容,女:你是否曾忙碌一天,努力服务奉献,微笑面对他人,但却忘记过自己的生日?别担心,每一位伙伴的所有,太平都记在心里,不曾忘记。她记得你的付出,记得你的汗水,也记得你的生日。在今天这个欢聚的时刻,我们举办了一次独特的庆生会,为所有在二三季度过生日的小伙伴送上我们的生日祝福!
男:真诚的对你们说一句,生日快乐!愿你们身体健康,工作顺利,家庭美满!女:接下来让我们点燃生日的蜡烛,一起唱起这首《生日快乐歌》。
男:最朴实的话语包含最真诚的祝福。你们每一位都是独特的自己,都是最好的自己!
下面我们请几个生日代表来讲讲他此刻的感受。
分享环节2 男:谢谢你!我们的生日祝福会一直延续,不论你在哪儿,都希望你能感受到我们的心意。女:长江后浪推前浪。社会就是在不断地推动中发展,我们太平也在交流分享中进步。相信大家还记得不久之前老员工代表褚明华的精彩演讲。
男:在老员工分享之后我们的新员工也不甘示弱,派出代表,献上自己的精彩。接下来有请于咏安经理讲述他的故事。
交流时间&领导面对面
女:感谢于咏安的精彩演讲,于咏安经理入司短短不到以一年的时间,取得如此优越的成绩,所做的努力,我们也都有目共睹,从他的分享中我也受益匪浅,再次感谢。活动进行到这里,相信各位已经对彼此有了更加清楚的认识和了解。或许你还有疑问还有迷茫,没有关系,我们为你提供了专门的服务和专业的解答。
男:接下来这段时间,就是为了帮助你解开疑虑的交流时间。有疑问的新人小伙伴可以向您的带领人还有渠道总监提问,他们会一一为您解答。这里我们提供了最优质的服务,希望大家积极参与。把时间留给各位小伙伴。
午餐时间
女:我们一起度过了一个忙绿又精彩的上午时光,有激情也有感动。男:我们一起见证了一个又一个的精彩瞬间,难忘而永恒。
女:不知不觉中,时间飞逝,临近午餐时间,美味佳肴化作芊芊玉手,挑动着我们的嗅觉神经,按耐不住的味蕾急需与珍馐美食共舞。
男:就像太平的发展离不开大家的努力,快乐时光总要与美食相伴。现在我宣布,午餐正式开始!
合:让我们举杯畅饮,共享太平盛世!
快乐时光
女:慵懒的阳光最让人舒服,自由的时光最让人放松。午餐并不是虚无的结束,我们准备了休闲的消化时间。现在马上进入我们的互动时刻。
男:或许你的多才多艺没有机会在节目中展示,但是在此刻,我们把舞台交给你,让你尽情绽放你的光彩。
女:希望小伙伴们积极参加,踊跃展示自己。
欢送时刻
女:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;
男:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是太平人情怀不改的真切 女:荣耀源于对梦想的执着 男:胜利源于对目标的坚定
女:让我们的优秀吸引更多的优秀,让我们的梦想感染更多的梦想!男:让我们的飞翔引领更多的飞翔,让我们的超越带动更多的超越!女:我们共利益,共荣誉,共愿景,男:我们牵手太平,共同描绘日照银保更美蓝图!
合:愿我们都遇见更好的自己,我们一起期待你们的加入!
女:亲爱的伙伴们,本次“牵手太平——遇见更好的自己”活动圆满结束!活动有尽头,但欢乐无止境。
男:衷心感谢百忙之中参加本次活动的全部伙伴,你们的笑脸是我们最大的幸福!女:期待我们下次的相聚!再会!男:再会!
第五篇:遇见更好的自己讲稿
遇见更好的自己
打招呼:同学们好,请同学们大声回复我“好!很好!非常好!”
是不是听起来就不一样啊。整个课堂就活跃起来,就振奋起来。
导入:
图片、视频
遇见一个更好的自己之前,首先你会遇见自己的不够好。所以我们才有可以在经历一些成长之后遇见更好的自己。我们首先要认识自己,有一个合理的情感体验,才能够去更好地调控自己,也就是成就更好的自己。
第一部分:自我体验
所以,今天我们探讨的问题就是要大家回答我要做怎样的人的问题。人世间有很多很多的事情,需要我们去探索,但有一个很大很大的难题,就是关于对我们自己的认识。我不知道在座各位同学说起你自己,你了解多少?你知道多少?你熟悉多少?我们常常说,人贵有自知之明,为什么用贵这个字,有同学会告诉我贵就是不容易呗,不容易。最难的事情就是把自己弄明白。现在呢,我带大家做一个练习,看看你真的了解自己吗?了解自己,到底了解多少?
4、请拿出你的纸,拿出你的笔,只有五分钟的时间。看看你能写多少个我是谁?什么意思呢?你就不停地写,不停地自问。我是谁,我要什么,我曾怎样,我不什么,我可以什么、、、、、、你就不断的写,但是请大家注意,我给的时间是有限的,我只给五分钟的时间。看看你能写出多少个关于你自己。试试看,写写看,你到底是谁,你是一个怎样的人。你能不能在有限的时间当中尽可 能 的 描述 你心 中你 自 己 的 形 象 是怎 样 的,好,现 在 开 始、、、、、、好,各位 时间 到,现 在请大家停下笔来。数一数你写了多少个,我看一看,写了十条以下的请举手。十条以下,大家好像不太敢。没关系的,请举起来,我看一看有多少同学,好的,谢谢。写了十到十五条的请举手!好多人啊!谢谢!写了15条到20条的 人 请 举 手,也有 不 少的人。谢 谢。写了20条以上的,请举 手 好,谢谢。
我为什么要问大家,你写的数量是多少,这个是我们在评估你 的自我意识、自我形象的时候是很重要的。因为有质和量两个指标。关于自己的这些信息,你的感觉怎么样?我想
能不能有二个机会,在课堂上,看看哪位同学愿意跟我们说说,你写的是什么,也给我们一个机会让我们认识你。有谁可以说一说,你写的多少个我是谁?都写了一些什么,因为要具体嘛,可能会写到你的性格呀,会写到你做事的习惯。会写到一些你个人客观的指标。比如说身高一米七八,体重是什么?有可能啊,来自沧县、、、、、、这都是关于你的一些客观的。一些信息,好,看看谁可以告诉我们吗?好,这位同学。
第二部分自我体验
涉及自己未来的有几项? 主客观情况的各有几句? 身体状况(年龄、形体等)的有几项? 自我(情绪状况的,才智状况)有几项? 社会自我,社会关系状况(品德、与人关系等)几项? 表示积极和消极的句子各有几句?
2、结论
如果表示积极的句子多于表示消极的句子,说明你的自我接纳状况良好。相反 ,你的消极陈述的句子将近一半甚至超过一半,这显示你不能很好地接纳自己,你 的自尊程度较低,这时你需要内省一番,寻找问题的根源。哪一方面过低评价了自己?什么原因造成的?是否有认识偏差? 第三部分自我调控
1、树立梦想
(1)分解目标,明确小目标。写出具体的目标和完成的时间,并给自己明确的奖励。从每天减少半小时游戏开始,从读一本书开始,从半个小时的运动训练开始、、、、、(2)大梦想,不老骑士的励志故事。因为梦想,成就了不平凡的大众。
心理学指导:吉格勒定理:设定高目标等于达到了目标的一部分
1969年,从小就喜欢吃汉堡的迪布·汤姆斯在美国俄亥俄州成立了一家汉堡餐厅,并用女儿的名字为店起了名--温迪快餐店。在当时,美国的连锁快餐公司已比比皆是,麦当劳、肯德基、汉堡王等大店已是大名鼎鼎。与他们比起来,温迪快餐店只是一个名不见经传的小弟弟而已。
迪布·汤姆斯毫不因为自己的小弟弟身份而气馁。他从一开始就为自己制定了一个高目标,那就是赶上快餐业老大麦当劳!
20世纪80年代,美国的快餐业竞争日趋激烈。麦当劳为保住自己老大的地位,花费了不少的心机,这让迪布·汤姆斯很难有机所趁。一开始,迪布·汤姆斯走的是隙缝路线,麦当劳把自己的顾客定位于青少年,温迪就把顾客定位在20岁以上的青壮年群体。为了吸引顾客,迪布·汤姆斯在汉堡肉馅的重量上做足了文章。在每个汉堡上,他都将其牛肉增加了零点几盎司。这一不起眼的举动为温迪赢得了不小的成功,并成为了日后与麦当劳叫板的有力武器。温迪一直以麦当劳作为自己的竞争对手,在这种激励中快速发展着自己。终于,一个与麦当劳抗衡的机会来了。
1983年,美国农业部组织了一项调查,发现麦当劳号称有4盎司汉堡包的肉馅,重量从来就没超过3盎司!这时,温迪快餐店的年营业收入已超过
了19亿美元。迪布·汤姆斯认为牛肉事件是一个问鼎快餐业霸主地位的机会,于是对麦当劳大加打击。他请来了著名影星克拉拉·佩乐为自己拍摄了一则后来享誉全球的广告:
广告说的是一个认真好斗、喜欢挑剔的老太太,正在对着桌上放着的一个硕大无比的汉堡包喜笑颜开。当她打开汉堡时,她惊奇地发现牛肉只有指甲片那么大!她先是疑惑、惊奇,继而开始大喊:“牛肉在哪里?”不用说,这则广告是针对麦当劳的。美国民众对麦当劳本来就有了许多不满,这则广告适时而出,马上引起了民众的广泛共鸣。一时间,“牛肉在哪里?”这句话就不胫而走,迅速传遍了千家万户。在广告取得巨大成功的同时,迪布·汤姆斯的温迪快餐店的支持率也得到了飙升,营业额一下子上升了18%。
凭借针对麦当劳的不懈努力,温迪的营业额年年上升,1990年达到了37亿美元,发展了3200多家连锁店,在美国的市场份额也上升到了15%。直逼麦当劳坐上了美国快餐业的第三把交椅。
2、悦纳自己
(1)自爱,爱惜体魄的健康。健康的身体才能成就生命的长度。基础。
(2)不完美并不是缺点:可以改变的成长点和不可改变的独特点。心理学指导:甜柠檬心理:接纳自己,找到自身优势
甜柠檬心理,是一种心理战术,也是人们获得成功的关键,对此,著名的心理学导师卡耐基曾做过这样的访问: 一次,卡耐基访问芝加哥大学的校长,是什么让他获得成功?校长微笑着说:我一直相信西尔斯总裁罗森华的观念,即如果你的手上有一个酸柠檬,不要立刻吃掉它,因为他是酸苦的,但是如果你将其做成
柠檬汁,则是非常可口的。校长接着说,事实上,真正能够做到这一点的人非常少,现实生活中的人们总是反其道而行。
瓦拉赫效应:学生的智能发展是不均衡的,都有智慧的强点和弱点,他们一旦找到了发挥自己智慧的最佳点,使智能得到充分发挥,便可取得惊人的成绩
奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成功过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择了一条文学之路,不料一学期下来,教师为他写下了这样的评语:“瓦拉赫很用功。但过分拘泥,难以造就文学之材。”此后,父母又让他改学油画,可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,成绩全班倒数第一。面对如此“笨拙”的学生,绝大部分老师认为他成才无望,只有化学老师认为做事一丝不苟,具备做好化学实验的素质,建议他学化学,这下瓦拉赫智慧的火花一下子被点燃了,终于获得了成功
3、丰富学识
(1)读书,书与生活可以互证、可以互补、可以互见。中国有句诗叫“腹有诗书气自华”,书对一个人的气度、举止、表情等精神面貌与认识程度,发挥着很大的作用。
(2)走出去,一个人要想成熟必须要走出去与更多的人交往,领略更大的世界,走出去改变的不只是个人甚至是一个家庭的未来。心理学指导:泡菜效应:人是环境之子
同样的蔬菜在不同的水中浸泡一段时间后,将它们分开煮,其味道是不一样的。人在不同的环境里,由于长期的耳濡目染,其性格、气质、素质和思维的方式等方面都会有明显的差别,这正如人们常说的“近朱者赤,近墨者黑”。“泡菜效应”揭示了“人是环境之子”的道理,环境对人的成长具有不可抗拒的影响作用。
白马的故事
唐僧玄奘前往西天取经时所骑的白马只是长安城中一家磨坊的一匹普通白马。这匹马并没有什么出众之处,只不过一生下来就在磨坊工作,身强体健,吃苦耐劳,从不捣乱。玄奘大师心想:西方路途遥远,去时要做坐骑,回来时要负驮经书。况且自己的骑术又不是很好,还是挑选忠实可靠的马吧。选来选去,就选中了磨坊的这匹马。
这一去,就是十七年。待唐僧返回东土大唐,已是名满天下的传奇英雄,这匹马也成了取经的功臣,被誉为「大唐第一名马」。白马衣锦还乡,来到昔日的磨坊看望老朋友。一大群驴子和老马围着白马,听白马讲西天途中的见闻以及今日的荣耀,大家称羡不已。
白马很平静地说:「各位,我也没有什么了不起,只不过有幸被玄奘大师选中,一步一步西去东回而已。这十七年间,大家也没闲着,只不过你们是在家门口来回打转。其实,我走一步,你也在走一步,咱们走过的路还是一般长,也一样的辛苦。」
众驴子和马都静了下来。是啊,自己也没闲着啊,怎么人家就「功成名就」,自己还是老样子呢?这话真的很发人深省。如果你在房间一圈又一圈地走,你可以走上几百公里的路,但不管你走多少年,也只是无聊的重复。但是如果你走出这扇门,你就可以有更丰富的经历.我们一生一直都在绕圈子......一圈又一圈,我们就像那些驴子和马,每天也没闲着;并不是我们不努力,而是不知道「为了什么」而努力;我们一直觉得辛苦,但「除了辛苦」之外,并没有从中得到什么?似乎所有人都绕不出那个圈子。
4、磨砺意志
(1)果断性,是指一个人是否善于明辨是非,迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。果断性强的人,当需要立即行动时,能迅速地作出决断对策,使意志行动顺利进行;而当情况发生新的变化,需要改变行动时,能够随机应变,毫不犹豫地做出新的决定,以便更加有效地执行决定,完成意志行动。
(2)坚韧性,认定的事,天天做。泰国励志广告。心理学指导:飞轮效应:循序渐进,成功必会来临
飞轮效应指为了使静止的飞轮转动起来,一开始你必须使很大的力气,一圈一圈反复地推,每转一圈都很费力,但是每一圈的努力都不会白费,飞轮会转动得越来越快。达到某一临界点后,飞轮的重力和冲力会成为推动力的一部分。这时,你无须再费更大的力气,飞轮依旧会快速转动,而且不停地转动。这就是“飞轮效应”!
第四部分归纳
年龄是生命的长度;学识是生命的宽度;意志是生命的强度;梦想是生命的高度。生命就是要活出长度、宽度、强度、高度。更好的自己就需要不断地认识自己,体验自己,调控自己,然后在新的认识下,再去体验,再去完善,获得不断优化的更好的自己。这就意味着我们要对自己的生命负责;做更好的自己,更意味着又能够有机会超越自身和环境的局限,做到生命价值的最大化。
衷心的祝福在座的各位今天比昨天好,明天比今天好!