第一篇：幼一年级202_英语期末试卷

幼一年级202_—202_学年第二学期期中试卷

姓名：﹍﹍﹍

一． 语音知识(1′×6= 6′)()1.A ago B age C page D huge()2.A who B whose C whom D what()3.A three B through C those D think()4.A knife B know C knee D keep()5.A helped B jumped C climbed D liked()6.A gave B save C have D wave 二.词汇与语法知识(单项选择)(2′×10= 20′)（）1.The weather today has _____quite warm.Don′t you think so? A come B gone C fallen D turned（）2.They have been walking all the day on _____.So their _____are hurting.A feet, foot B feet, feet C foot, foot D foot, feet（）3.What_____exciting piece of news it is!_____news will inspire every day.A a, A B the, The C an, The D the, An（）4.He has two daughters, but_____ was willing to nurse the sick old man.A either B neither C both D all（）5.We had expected to see_____ foreign visitors there, but didn’t see_____.A any, some B any, any C some, some D some, any（）6.In the city there are about_____ people who have got_____ of pounds in the bank.A hundreds, thousands B A hundred, a thousand C a hundred, thousands D hundreds, a thousand（）7.The Yellow River is very_____, but it’s only the second_____ one in China.A long, longest B longest, long C longest, longest D long, long（）8.You_____be here by half past seven at the le.ast, or you’ll____ go on foot.A must, have to B have to, must C must, must D have to, have to（）9.---“He can’t be in the library now,_____ he?”----“Yes, I think, he _____ be there.”

A can, must B must, can C can’t, mustn’t D mustn’t, can’t（）10.Of the colours blue, red and orange, which do you like_____? A best B better C well D much 三 完形填空(2′×15= 30′)Sometimes I feel that being the mother of three small children is like operating a large circus(马戏团).___1__afternoon last week, my three sons were playing peacefully in the back yard(后院),___2___the ball from one to the other.I jumped at the chance to talk to one of my friends __3___ the phone, but before I___4__ to the phone, I could tell the boys had begun to quarrel with each other about something.I rushed out to __5___ peace, but before I got there Charles had__6___ a rock at Mark, and hit him in the eye.By the time I got to the back yard, they had begun to__7___ about this.Even David, the oldest boy, who won't usually fight with anybody about__8__, was involved(卷入).First, I__9__them stop fighting, and then I examined Mark's eye.I decided that it wasn't going to develop into a black eye, but I felt that they should __10__at least a little for __11__they had done.“I'm going to__12___ to your father about this when he comes home tonight,” I said.“He and I will think of how to punish you.” Things were __13___ quiet after that for about half an hour, and then Charles__14___ a glass in the kitchen, and at almost the same__15___, Mark fell out of the apple tree.（）1.A.Certain B.A C.Some D.One（）2.A.catching B.throwing C.beating D.playing（）3.A.through B.in C.on D.by（）4.A.went B.came C.reached D.got（）5.A.keep B.make C.get D.have（）6.A.thrown B.hit C.beaten D.stricken（）7.A.quarrel B.talk C.worry D.fight（）8.A.nothing B.something C.anything D.any thing（）9.A.told B.ordered C.let D.made（）10.A.suffer B.punish C.criticize D.beat（）11.A.fight B.that C.things D.what（）12.A.tell B.speak C.report D.inform（）13.A.pretty B.much C.very much D.a lot（）14.A.bet B.hit C.broke D.struck（）15.A.moment B.second C.minute D.hour 四．阅读理解(2′×12= 24′)

A I grew up knowing I was different, and I hated it.When I started school my classmates made it clear to me how I must look to others: a little girl with an ugly lip.And I was deaf in one ear.I was sure that no one outside my family could love me.Then I entered Mrs.Leonard’s second-grade class.Mrs.Leonard was round and pretty, with shining brown hair and dark smiling eyes.Everyone loved her.But no one came to love her more than I did.And for a special reason.The time came for the annual(每年的)hearing test given at our school.The “whisper test” required each child to go to the classroom door, turn sideways, close one ear with finger, while the teacher whispered something from the desk, which the child repeated.Then the same for the other ear.The teacher usually whispered things like “The sky is blue.” Or “Do you have new shoes?”

My time came.I turned my bad ear toward her, blocking the other just enough to be able to hear.I waited, and then came the words that God had surely put into her mouth, seven words that changed my life forever.Mrs.Leonard, the teacher I loved, said softly, “I wish you were my little girl.”

（）1.Mrs.Leonard , the teacher ________________.A.loved the little girl more than anybody else B.loved the little girl while her parents didn’t C.was loved by the little girl only D.was loved by all the children in her class（）2.In a “whisper test” every child was told to _________.A.have his hearing tested B.stand with both his sides towards the teacher C.shut both his ears with fingers D.listen to the teacher with one ear only（）3.In the “whisper test” the little girl ____________.A.had her bad ear shut completely B.had her good ear shut completely C.could hear the teacher with her good ear D.couldn’t hear the teacher at all（）4.What the teacher whispered softly to the little girl___________.A.surprised the little girl very much.B.changed the little girl’s life forever C.had been put into her mouth by God D.was the same as to the other children

B Karen MacInnes had spent nine months in the hospital.As her grew weaker, the 16-year-old girl asked her parents, “Am I going to die?”

Her mother told Karen the truth.After learning the bad news, all Karen wanted was to go home.Her parents decided to satisfy her wish-no matter that medical fund(基金), which had helped pay for Karen's hospitalization, would not cover any of the full time medical care she would need at home.When she was carried through her front door, Karen smiled for the first time in months.A friend of the MacInnes family, Sheila Petersen, knew of this and offered to help.She volunteered(自愿)not only to find nurses, but also to raise money for Karen's care.Money was received from so many people that Sheila created（建立）a fund,“ Friends of Karen”.After leaving the hospital, Karen lived for 11 months.“And those months were happy ones for her, ”says her mother,“ thanks to Sheila.” Even after Karen died, people kept sending money.Sheila put it into the fund, tried to find someone else who needed help.By last month, Friends of Karen was helping 70 families.”I still have a relationship with each family,“ says Sheila.”We have four children who are near death now, and I want to be there for them.“ Sheila admits the work is sometimes difficult, but says, ” the smile on a child's face makes it all worthwhile(值得的).”（）1.The mother told Karen that she ______.A.was going to die B.was going home C.was going weak D.was becoming better（）2.Her parents agreed to take Karen home because_________.A.thus they would save money B.medical funds wouldn’t cover any of the full time medical care C.they couldn’t pay for her hospitalization D.they hoped to make her satisfied（）3.Sheila helped Karen’s parents by __________.A.giving them money B.raising money for others C.finding nurses for them D.paying for Karen’s hospitalization（）4.Karen lived for ______since she had got out of the hospital.A.eleven months B.nine months C.twenty months D.twelve months

C The sea is very big.Look at the map of the world.There is less land than the sea.The sea covers three quarters of the world.The sea is very deep in some places.There is one spot, near Japan, where the sea is nearly 11 kilometers deep.The highest mountain in the world is about 9 kilometers high.If that mountain were put into the sea at that place, there would be 2 kilometers of water above it.If you have swum in the sea, you know that it is salty.You can taste the salt.Rivers, which flow into the sea, carry salt from land into the sea.Some parts of the sea are less salty than other parts.There is one sea, called the Dead Sea, which is very salty.Because it is very salty, swimmers cannot sink.Fish cannot live in the Dead Sea.In the most parts of the sea, there are plenty of fishes and plants.Some live near the top of the sea.Others live deep down.There are also millions of tiny living things that float in the sea.These floating things are very small.It is hard to see them.Many fish live by eating these.The sea can be very cold.Divers, who pe deep down in the sea, know this.On the top the water may be warm.When the per goes downwards, the sea becomes colder and colder.Another thing happens.When the per does deeper, the water above presses down on him.It squeezes him.Then the per has to wear clothes made of metal.（）1.One spot of the sea near Japan is ________.A.nearly nine kilometers deep B.almost eleven kilometers high C.two kilometers above the highest mountain in the world D.two kilometers deeper than the height mountain in the world（）2.Which of the following is not true? A.Fish cannot live in the salty sea.B.The sea gets its salt from rivers.C.Different parts of the sea have different amount of salt.D.There is no fish in the Dead Sea.（）3.Fish in the sea live _________.A.near the top of the sea B.deep down in the sea C.at different depth of the sea D.on tiny living things in the sea（）4.The deeper pers goes down in the sea,____________.A.the warmer the sea becomes B.the colder they find the sea is C.the less the water above presses down D.the heavier their clothes must be 五．书面表达（20’）

春天到了，天气越来越暖和，适宜户外运动。假如上星期天天你和你的朋友们到某个公园或某个景点去游玩了。请你以一篇日记的形式记下你们的游玩过程以及心理感想。Apr.1.202_ Sunday Sunny ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

英语期中试卷

姓名：___________ 一． 语音知识（6’）

1______ 2_____ 3_____ 4_______ 5_________ 6__________ 二．语法知识(20’)1.___________2.__________ 3.__________ 4.__________ 5.__________ 6___________ 7._________ 8._________ 9._____________10.___________ 三．完形填空（30’）

1.___________2.__________ 3.__________ 4.__________ 5.__________ 6.__________ 7._________ 8._________ 9._____________10.___________ 11.__________12._________13.__________14.__________15.__________ 四 阅读理解（24’）

A 1.___________ 2._________ 3.___________ 4._____________ B 1.___________ 2._________ 3.___________ 4._____________ C 1.___________ 2._________ 3.___________ 4._____________ 五 书面表达（20’）

Apr1.202_

Sunday

Sunny

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二篇：一年级下英语期末试卷质量分析

一年级下英语期末试卷质量分析

本学期，我出了一年级下英语期末考试试卷，这是自己第一次出题。在出题方面还不是很有经验，为了能出一份满意的试卷，我在林老师的帮助指导下完成了。考试严格按照小学英语教学的实际情况和现行小学英语教学要求进行命题，遵循重点以考查学生的基础知识和学生运用语言的能力为命题的基本指导思想。在试卷难度上严格以小学英语教学的要求为主要的命题原则，坚持听力和笔试相结合的方式进行；试卷不超出教材教学要求和学生实际水平，总体难度适合中等学生水平。

下面我从以下五个方面来对本次试卷做一下分析：

一、本次试卷题型和考察重点分析：

试卷主要分三大部分：听力部分、笔试部分和加试题。考虑到一年级的学生情况，听力部分主要是听音标序号、听音选择正确的句子、听音选择正确的图片、听音连线和听音画笑脸和哭脸。听力部分占试卷的50%，主要是检验学生听和理解的能力，听说读写的能力是相互依存的，说的能力很大程度上有赖于听的能力。笔试部分题型主要是看图圈单词、读一读圈出正确单词、选择反义词、连词成句和选择正确答语。笔试部分占试卷的50%，主要考察学生的读、写能力。笔试部分考查了学生的基本知识，学生对单词词义的理解，语境中词汇的灵活运用和语法知识能力。加试题是一道读短文，判断对错。本题主要考察学生阅读理解的能力。本次试题主要侧重本册书的第六模块和第十模块的内容。单词重点考察形容词、运动类单词、衣服类单词。句

型主要考察There is„ There are„ These are „ They are „Let’s„等重点句型。题目整体分布基本合理，难易适中，符合学生的知识水平、认知规律和心理需求。试题达到了

二、试卷得分失分情况分析：

通过对学生试卷的分析，学生对于平时强调过的重点和易错点还是出现了错误。出现问题较多的是听力部分的第五题，1、4、5小题学生没有理解。其次是笔试的第二大题，学生对于单数和复数的运用还有些分不清楚。再就是笔试的第四大题连词成句，只有少数同学是不会，没有写成正确句子。大部分同学丢分是因为开头字母没有大写，句子忘记写标点，单词抄错，单词漏抄等一些马虎的现象。以及字迹潦草，书写不规范等情况。学生之所以掌握的不扎实或出现以上情况，主要是因为在平时强调的还不是到位。

三、学年成绩分析：

本次期末考试一年组111人及格率为100%，优秀率89.19%，平均分95.83。较期中考试有了很大的进步。

四、我们班级的成绩分析：

这学期我所教的一年一班和一年二班的及格率为100%，打破了期中考试有不及格的现象。优秀率分别是96.3%和85.71%，平均分是96.3和94.3，平均分较期中考试提高了近3分。这次考试，班级中很多同学都有了很大进步，尤其是班级中有几名原来英语成绩较差的同学有了10到20分不同幅度的提高。

五、本人努力方向：

在以后的工作中，我会：1.很抓基础知识，将基础知识打扎实。培养学生的能力，为学生打好扎实的语言基础，特别是基本词汇。习惯用语和常用句型。2.注重培养学生的基本能力，如基本阅读能力，书写规范能力，加强学生对题意的理解和答题技巧。端正学习态度，培养好的学习习惯。3.加大力度顺应课改要求，用心的理念和方法去教学。让学生在活动中、实践中去学习。让自己的课堂丰富多彩。4.加强培优转差，“面向全体，注重个别差异”，从试卷得失分情况看，班级两级分化现象还是比较严重的，要做到缩进后进生与优等生的差距。

总之，我相信：通过本次试卷分析并结合本学期的教学情况来看，只要我们扬长避短，注意随时改正教学中存在的问题并认真做好学困生的辅导工作，一定能将自己的教学质量再上一个新台阶。

第三篇：一年级语文期末试卷参考

亲爱小朋友们，今天为你准备了一年级语文上册期末试卷，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。下面，小编为大家分享一年级语文期末试卷，希望对大家有所帮助!

一、读一读,找一找,写一写。(12分)

oyueanwyingmyunchs

erüeü

声母:韵母:

整体认读音节:

二、拼得准确又迅速，写得规范又漂亮。(16分)

shuāngshǒudōngxikāihuìfāxiàn

()()()()

shénmeérziqiānlǐshàngxià

()()()()

三、我会照样子组字。(6分)

例：米+立=(粒)

相+心=()力+口=()女+也=()

人+云=()小+大=()王+元=()

四、写笔顺，数笔画，我在行。(8分)

长________________________________，共()画。

后________________________________，共()画。

在________________________________，共()画。

我________________________________，共()画。

五、比一比，组词语。(8分)

大()处()干()

太()外()千()

我()

找()

六、找到朋友，手拉手。(8分)

小马画梅花到学校买东西

小鸭画枫叶到商店看病

小鸡画竹叶到饭店吃饭

小狗画月牙到医院上学

七、写一写，把句子写完整。(9分)

1.我帮__________________________。

2.___________和__________去上学。

3.____________的本领________呀!

八、写出意思相反的词。(3分)

大-----()多------()上------()

九、课文内容我知道。(10分)

1.锄_____________当______,汗滴__________________。

2.____________两件宝，____________和______脑。

十、给词语排队。(10分)

1.我是小明的朋友

_________________________________。

2.在人们干活

_________________________________。

十一、看图写几句话(10分)。

看看图上都有谁?它们在做什么?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第四篇：一年级语文期末试卷

一、好朋友，牵牵手。(用线连上)(7分)

AGJLQRY

ryqlgaj

二、你能读准字音，写出正确的词语吗?(16分)

tūnmòyuánxiāosànbùmiánhuā

()()()()

mnzúgānjìngcōngmángwūyún

()()()()

三、你会查字典吗(7分)

1、如果不认识“疲”字，用法查字典，先查部，再查画。

2、如果知道“楚”的读音，想了解意思，用法查字典，先查音序，再查音节。组词()

四、给下面的字加部首，组成新字，再组词。(16分)

兆()()每()()

当()()包()()

五、填空，将词语补充完整。(13分)

()()如()()()舌燥坐()观()

()海()家()和()丽()冒()丈

六、在括号里填入恰当的量词。(8分)

一()珍珠一()浓雾一()饼干一()电脑

一()飞机一()桥一()井一()大风

七、在括号里填上画线的词的反义词，使句子完整、通顺。(4分)

例：哥哥高，妹妹(矮)。

1、棉衣(),衬衫薄。

2、谦虚使人进步，()使人落后。

3、我在后面推，他在前面()。

4、竹笋从黑暗的泥土里探出头来，看到一个()的世界。

八、做做动作，读读词，帮它们找到主人家。(4分)

摘捧抱采

1、爸爸()个大西瓜，笑眯眯地走来。

2、老师手()鲜花，露出幸福的微笑。

3、我来到果园里，第一次从树上()下来一个大苹果。

4、雨过天晴，小白兔蹦蹦跳跳地去()蘑菇。

九、青蛙学说话遇到了困难，请帮它把话说完整。“小朋友，谢谢你们!”(9分)

1、电话铃响了。

2、小花猫怒气冲冲地。

3、小蝌蚪在。

十、你们能帮我连词成句吗?别忘记加标点哟!(6分)

1、弯弯的天空中月亮挂着深蓝的2、参加班级我比赛代表讲故事

十一、我会用它说一句话。(6分)

心愿……

激动……

十二、古诗句连线。(4分)

千里莺啼绿映红，夜半钟声到客船。

等闲识得东风面，水村山郭酒旗风。

姑苏城外寒山寺，江枫渔火对愁眠。

月落乌啼霜满天，万紫千红总是春。

附加题：

1、你发现下面词语的规律了吗?你能写出几个这样的词语吗?(5分)

例：姐妹蜻蜓

2、大禹治水，三过家门而不入，刘备三顾茅庐请诸葛亮这些故事家喻户晓。你还知道那些历史人物的故事?请你写出来。(5分)

3、《望梅止渴》是《》这本书里的故事。它是我国的古典四大名著之一，你知道其余的三本的名字吗?《》《》《》(4分)

4、元宵节是我国的传统节日，你还知道我们国家有哪些节日?(6分)

5、你能用上下面的词语，写一段话吗?(10分)

校园小草花朵盛开

香气扑鼻郁郁葱葱心情舒畅兴高采烈

第五篇：一年级语文期末试卷

一、照样子填偏旁，再选字组词。

如：火 半 十 舌 吾 上 白 青 元 关 车

伙(伙伴)___()___()___()

()___()___()___()

二、选字填空，我能行。再 在 石 时 坐 座 名 明

现()()头 星()()月

()见 小()请()()字

三、给句子中带点词填上意思相反的词。

1。弟弟矮，哥哥()。2。爷爷老，我()。3。门前花儿开，山()水果香。

四、我会连，也会填。

茁壮的 玻璃 奇怪地 游 美丽的____________

结实的 球赛 刻苦地 问 悄悄地____________

精彩的 树苗 快乐地 学 画得______________

五、照样子，写词语，我能行。红润润 花花绿绿 跑来跑去

_______________ _______________ _______________

_______________ _______________ _______________

六、用下列词语写一句话。小兰 她 姐姐 的 是

七、猜一猜，猜中后再照样子开火车。

例如：(多少)少年-年青-青山----

八、填空，造句。

1.教师节是每年 月 日。我的生日是 月 日。2.马上---3.关心---4.快乐---

5.水妈妈的孩子有哪些？

九、默写两首你会的古诗：

十.读一读，再按要求作答。

大红公鸡真好看，头上戴着红帽子，身上穿着花外衣，油亮脖子金黄脚，天天早上喔喔叫，人人见了都喜欢。

1。填空：

因为大公鸡，所以人人都。

十一、写话：你想给谁打电话，说什么，请写下来。

一年级语文期末试卷(二)

一、看拼音写词语。20%

jí mánɡ bàn fǎ zuî wâi chãnɡ qiün shànɡ wàn

hǎi jūn wán quán nán hái bǎi huü qí fànɡ

二、连一连。8% zhǔ zǔ zhǒng zǒng liǎng liǎn shÿ sÿ

主 祖 总 种 两 脸 丝 诗

三、组词。12%

请()园()得()亲()情()原()很()新()了liǎo()le()着zhe()zháo()

四、我会填。9%()的松果 自由地()一()沙滩

()的假山 慢吞吞地()一()教师

()的棉花 兴冲冲地()一()队旗

五、我会把句子补充完整。8%

1.大家一边，一边。

2.那么，那么。

3.有一座。

4.已经。

六、连一连，加上标点。9%

值日生 把小树 送到岸边啦

狂风 把贝壳 关上了吗

大海 把窗户 吹弯了腰

七、按课文内容填空。15% 1。只看见，看不见，是。

2。荷叶圆圆的。小鱼儿说：“荷叶是 的凉伞。”小鱼儿在荷叶下游来游去，捧起一朵朵很美很美的。3。春眠不觉晓，闻啼鸟。夜来，花落知。4。我画了个 的太阳，送给秋天。里，果子熟了。5.对非，长对，虚心对骄傲，对冷淡。6。自己学会 的本领，才能成为 的狮子。

八、读一读，再回答。7%

太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。

地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。

1。儿歌中说了、、三种星球。

2。太阳比地球，地球比月亮。在这三个星球中，最大，最小。

九、猜一猜。2%

高山不见一寸土，平地不见半亩田。

江河湖海没有水，祖国各地在眼前。打一文化用品--()

一年级语文期末试卷(三)

一、看拼音，写词语。

pãnɡ yǒu rân zhýn fù mǔ ɡüo xìnɡ ɡuün xÿn küi fànɡ zhǔ yì ɡün jìnɡ mǎ yǐ fýi jÿ shãn me yÿn wâi bàn fǎ xǔ duō zhào mínɡ dà xiànɡ hái zi xiǎnɡ niàn xiünɡ qÿn kuài lâ râ qínɡ fýi chánɡ liàn xí huǒ bàn zú qiú tiàoshuǐ xuþ huü hǎi jūn yǐ hîu xiün jìn zì yïu zì zài yì chãnɡ bú biàn ɡâ zhǒnɡ ɡâ yànɡ zuî jǐnɡ ɡuün tiün ɡâ jiù ɡâ wâi wú fǎ wú tiün

zài wán yǒu huà 现()好()()好 童()()见()成 没()()家

xiünɡ liànɡ xÿn xiànɡ zuî()村 明()()鲜 方()请()花()力()爱()好()()位

yuán dào yǔ shÿ duì 公()()处 下()老()()长 草()()理()文 古()不()

二、重新排列词语，组成通顺的句子。

1。抱着 往回走 小猴子 一个 大西瓜 2。高高的 木瓜 从 掉进 树上 湖里 3。小动物 住着 许多 河岸边

4。结满了 树上 的 又大又红 桃子 5。盛开着 鲜花 五颜六色的 草地上 6。门前 我家 清澈的 有 小河 一条

三、给句子排队。(填序号)

1。()老师讲课后让大家做练习题。

()郑老师看见了，耐心地给他讲解。

()不一会儿，小宁就会做了。

()上课的时候，郑老师认真地讲课。

()小宁有一道题不会做，举手问老师。

2。()妈妈劝他不要躺着看书，说那样容易近视。

()妈妈生气了，说小松不听她的话。

()晚上，小松躺在床上看书。

()小松不信，继续躺着看。

()小松见妈妈生气了，赶快放下书，并保证以后不躺着看书了。

四、造句：1.骄傲---2.勤劳---五.阅读。(一)两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1。短文一共有()小节。第一段有()句话。

2。我会查字典。(1)独(dú)字的音序是()，音节是()。

(2)桥(qiáo)字的音序是()，音节是()。

(3)声(shãnɡ)字的音序是()，音节是()。3。填空。

(1)和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方，让 先走。两只羊谁也，就打了起来，结果都。

(2)在文中找出一对反义词，把它写在括号里。()--()

(二)大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的牙瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红的金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1。这段话共有()句话。

2。查字典，标声调。嫩(nen)瓣(bɑn)涂(tu)壤(rɑnɡ)寄(ji)

3。填空。(1)一年有 四个季节。

(2)春天的树上，芽瓣是 ；夏天的树上，叶片是 ；秋天的树叶颜色有 和 ；冬天的树下，满地是。

(3)大自然的邮票指。

一年级下册语文期末试卷(四)

一、看拼音写词语。12%

lì liànɡ qián hîu tïnɡ nián dōnɡ tiün

shün qÿnɡ shuǐ liù wǒ ài wǒ men de xuþ xiào

bǎ zuî wâi rànɡ ɡþi lao ren

二、看大写字母，写出相应的小写字母。10%

例：E H G D F L Y T Q N R

(e)()()()()()()()()()()

三、我会组词。请()住()坐()团()

情()往()座()因()

四、把下面的汉字对对碰。12%

日 今 矢 禾 舌 石 舟

委 央 皮 月 心 甘 见

例：舟＋见(舰)＋()＋()＋()

＋()＋()＋()

五、变一变，认识汉字新朋友。8%他-(她)：活-()该-()帆-()地-()

拨-(发)：志-()汽-()道-()对-()

六、读拼音，写对的汉字。10% bünɡ mánɡ jiün nán râ qínɡ kuài lâ xiünɡ qÿn()()()()()七.[阅读]25%

一、我会填空：10% 1。小，正年少，尊长辈，懂礼貌。教，听，做错事，即改正。2。小燕子说春雨是，春雨落到，草。

3。乡亲们在井旁边 一块石碑，刻着“ 挖井人，时刻 毛主席”。4.惜细流，树阴 晴柔。露尖尖角，蜻蜓。5。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。，花落。

二、我会读，也会写。6% 1。王老师在灯下改作业。2。林冬再也不能粗心大意了。

在。再。

三、读一读下面短文，想一想，写一写。9%

我家住在兰溪边。

溪边一排排的柳树，在微风中轻轻地摇(yáo)动着，各种各样的鲜花，在晨(chãn)光中欢笑着；溪水清彻(châ)见底，鱼儿在水里自由自在地、欢快地游着。抬眼望去，岸上一座座漂亮的新房子，一条条新的公路，多美啊！

我爱兰溪，更爱我的家乡。1。这篇短文共有()个自然段。2%

2。短文写了()种景物。2% 3。哪一句话写出了兰溪边的美丽景色。请用“--”画出来。2% 4。照例子在文中找出词语。3%

例：一只只()()()

一年级下册语文期末试卷(五)

一、拼音写词语。

mǔ qÿnɡ tïnɡ xuã zuî wâi liǎnhïng ɡuî qiáo

二、出带有下列偏旁的字并组词。（最少4个）

忄 氵 门 辶 口

三、比一比，再组词。关()远()亮()

送()玩()高()

象()过()量()

像()时()童()

四、连字成词。

用 尊 起 服 使 礼 欢 行

敬 装 处 貌 立 驶 劲 迎

五、给反义词连线。

忙 非 诚实 骄傲

是 哭 高兴 虚伪

笑 闲 虚心 伤心

六、把可以搭配的词语用------连起来。

xiǎnɡ niàn

一场 竹筷 一张 鱼塘

一滴 古诗 一方 小溪

一首 眼泪 一艘 卡片

一双 秋雨 一道 军舰

七、按课文内容填空。

小鸟在()()()路，风儿()()我们，我们像()()一样，来到()()()，来到()()()。花儿向我们()()，小溪为我们歌()。感谢亲()的祖国，让我们()由()()()。

八、把句子写完整。

1、太阳渐渐地。

2、我高兴地。

3.小红一边 一边。

4、小蝌蚪已经。

九、我们学了这么多好的古诗，请你把下面的古诗补充完整。

1、夜来()()()，()落()()()。

2、小荷()露尖尖角，()()蜻蜓()()()。

一年级下册语文期末试卷(八)

一、看拼音，写词语，看谁写得最端正。36%

páng biün hǎo bàn fǎ tiün ün mãn liú shuǐ

pá shün huǒ bàn qìng zhù zì yán zì yǚ

wǒ kàn jiàn le mþi lì de shì jiâ

tiün shàng yǒu ký zhÿ nǚ xÿng

二、比一比，再组成词语。10%渴()处()欢()课()

板()喝()外()吹()棵()饭()

三、把成语补充完整。9%

自()自()()()不乱 千()万()

()长()久()大()深()积()累

春()()()春()()()春()()()

四、选字填空。10%清

情

晴

请

1、()早，我打开门一看，今天是()天了。

2、小方的心()很好，她()来了许多朋友一起玩。

做

坐

作

1、冬冬()在那里()()业，大家都说他是好学生。

放

方

1、我把东西()在正前()看得见的地()。

五、你会填吗？试一试。25%

1、宋代的寇准七岁时写了一首诗：只有，更无。举头，回首。

2、江上，但爱鲈鱼美。君看，**里。

3、满地的 比天上的。

4、众人，黄土。

5、夏天来了，风大，雨多。和 都成熟了。花和花都开了。

6、姑妈送我一只小鸟，的羽毛，的嘴巴，两只眼睛 的，可爱。

六、照样子填词。4% 地里的小草（）的。奶奶的头发（）的。

高高的天空（）的 满树的枫叶（）的。

小鸡的羽毛（）的。

七、看一看，填一填。2% 例：学生――(生气)――(气球)――(球门)――(门卫)

身上――(上面)――（）――（）――()

生长――（）――（）――()

八、下面的词语可组成很多句子，想想，你能组成几个，再写下来。4%

是 的 朋友 他 我 和 小叶

①

②

一年级下册语文期末试卷(九)

一、拼一拼，写出汉字。(13分)

ding ning ao shu zhu fu xi”an

()()()()

ye gong hao long

()

二、试一试，合适的字填入括号里，组成词。(16分)

()法()字 大()

因()()自()人

欢()()人()一

()方()净()向

三、拿出小尺子，连一连。(12分)

一列 大鼓 甘甜的 月光 掰

一面 火车平淡的 晚餐 查

一团 手表 丰盛的 生活 练

一块 毛线 柔和的 泉水 挖

四、你能给下面的字加上偏旁变成新字再分别组词吗？(16分)

总--()()斤--()()包--()()旁--()()不—()()中--（）（）

五、谁认识的字多？连词成句，(8分)

1、修建了 聪明的 万里长城 中国人

2、宣布 老师 放假 明天

作业水井玉米本领

3、特别 速度 快 新汽车 的

4、大马 奔跑在 一匹匹 草原上

六、用“×”把句子中错误的词划掉。(8分)

1、［ 只要 只有 ］诚实的人才能赢得大家的尊敬。

2、工程师架的桥不但轻巧［ 而是 而且 ］平稳。

3、足球［ 被 把 ］踢进湖里了。

4、巧巧太粗心了，［ 可以 所以 ］把钱夹弄丢了。

七、请你当个小老师，对的画上“√”，错的画上“×”。(4分)

1、雄日种出了最美丽的鲜花。()

2、地球爷爷的手就是地心引力。()

3、初三初四娥眉月，十五十六月团圆。()

4、爸爸妈妈可以照顾小狮子以后的生活了。()

八、动动脑筋，把句子写完整。(6分)

1.十分用心地。

2.应该。

3.怎么 ？

一年级下册语文期末试卷(十)

一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。(10分)

xiǎnɡ niàn guüng míng bàn fǎ shuō huà zhuün xÿn

()()()()()

tïnɡ xuã ɡün jìnɡ

huǒ bàn

kuài lâ mǎ yǐ

()()()()()

二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。(8分)

进(jìn jǐng)清(qǐnɡ qÿnɡ)走(zǒu zhǒu)女(nǔ nǚ)

玩(wánɡ wán)谁(shuí zhǔn)俩(liǎnɡ liǎ)南(nán lán)

三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(10分)

名()在()活()洗()关()

各()再()话()选()送()

四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。(12分)木()()()氵()()()辶()()()心()()()

五、请你把可以搭配的词语用_________连起来。(10分)

1。直 非 2。一场 军舰

是 哭 一张 古诗

笑 弯 一首 秋雨

对近一艘 卡片

远 错 一朵 鲜花

六、请你开动脑筋想想，括号里该填那个，你一定能选对。(10分)再 在

1、我们上午()学校上课，下午()去公园。

玩 完

2、每天放学回家，我先做()作业，然后和小伙伴们一起()。

座 坐

3、我走进教室，找到自己的()位()下来。

像 象

4、大()的腿()四根粗壮的柱子。

练习学习

5、小朋友们每天专心地()新课文，认真地()学的知识。

七、把下面的句子补充完整。(10分)

(1)小蝌蚪已经长大了。____________ 已经 ___________________。

(2)他画的草原那么宽阔，那么平坦。

___________________ 那么 __________ 那么 __________。

(3)我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的景色。

_____________ 一边 ____________，一边________________。

(4)李老师正忙着改作业呢！

_________________ 正 _____________ 呢！

(5)瓶子里的水渐渐升高了。

_________________ 渐渐 _______ ______。

八、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。(10分)

1、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜

2、奶奶 妈妈 晒棉被 在给

3、这会儿 鸟妈妈 一定 焦急不安

4、高高兴兴 松鼠 地 走进 大森林

5、堆积 小路上 了 垃圾 许多

一年级下册语文期末试卷(十一)

一、读拼音写词语。

mù cái xiū xÿ qǐ chuánɡ lǐ bái qÿnɡ cài luï bo chá huü

()()()()()()()zhú zǐ qǐ chuánɡ fàn cài xiünɡ shuǐ chuán lái yào cái

()()()()()()zhÿdào nǎi nǎi dàn shì jì zhù shýnɡ qì shì qínɡ

()()()()()()rú ɡuǒ biã rãn yú shì qì pào qì qiú ɡù shì xÿn qínɡ

()()()()()()()

二、组词。

才()体（）床（）李（）菜()

材()休（）木（）季（）彩()

息()荷（）药（）茶（）莓()

自()何（）约（）禾（）每()

爸()笛()香()传()篮()

笆()苗()杏()转()蓝()

根()荷()筝()筒()

跟()何()争()同()

道()阿()红()奶()爷()

到()河()江()及()爸()记()气()于()情()给()如()己()汽()干()清()合()好()

以()广()故()众()学()

已()厂()古()从()字()

许()更()样()跑()牛()

午()使()羊()包()生()

虫()丛()助()帮()

事()别()但()旦()

三、读，照样子写一写。

1.如果马莎掉到河里，我就跳下去救她。

2.如果妈妈切菜时划破了手，我就。

3.如果______________________，我就______________________________。

四、背一背，写一写。

1、()()桃()()()()，秋()梧桐()落()。

2、沾()欲湿()()()，()()()寒杨柳()。

3、、()()()()忧而忧，()()()()()()()。

4、、()之者()()()之者，()之者()()()之者。

一年级下册语文期末试卷(十二)

(一)读一读，找出正确的拼音在下面画“——”。

曾经(cengjing cenjing)周围(zouwei zhouwei)

惭愧(chankui cankui)蹦跳(bengtiao bengtao)(二)看拼音，写词语。

lian xi re lie hai zi ji shu can jia

guan kan ji wei di xia hai shi hui da(三)填空。六条()一棵()树 一()小姑娘

一()花 一座()一()小黑兔(四)给下列字加边旁：

车 是 斤 合 见 立

()()()()()()(五)选择和“心”组成的词语填在句

小心 放心 细心 开心

(1)班长做事很()。(2)妹妹得到了洋娃娃，非常()。

(3)奶奶的身体好了，妈妈才()地回家。(4)小朋友过马路时要()。(六)按课文内容填空。

1、小松树()，惭愧地()下了头。

2、清晨，兔妈妈出门采蘑菇，临走时嘱咐两个()要好好()跑步。(七)猜谜语。

身体细又长，一根直肚肠，写字做算术，绘画写文章。谜底是()

有块软糖真稀奇，只能用来不能吃，为了大家学习好，粉身碎骨也乐意。谜底是()一间小小理发店，瘦长顾客进里面，只要身子转几圈，脑袋理得光又尖。谜底是()有时挂在天边，有时落在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。谜底是()

（八）、课外积累。(1)课外你读过哪首古诗？ 《 》《(2)课外你还积累了哪些四字词语：

》

一年级下册语文期末试卷(十三)

一、读一读，连一连。

chūn cūn sū shū zhýn zhýng

梳 争 春 真 村 苏

二、给下面带点字选择正确读音，并打上“√”。

(1)明明发(fü、fà)现草丛里有一棵小苗发(fü、fà)芽了。

(2)春天是种(zhǒng、zhîng)植的好日子，农民正忙着在田里撒种(zhǒng、zhîng)子。

(3)小明看着蓝蓝的天空(kōng、kîng)，脑袋里是一片空(kōng、kîng)白。三，读拼音，写词句。

sǎo dì mǎ yǐ hã fýng xì yǔ shün qÿng shuǐ xiù

nǎi niú zài dà shù xià chÿ cǎo

四、比一比，再组词。

为()闭()乡()别()办()间()香()到()

五、定出下面的同音字。

shÿ míng dào yuán

老()()天 跑()()心

古()()字()处 花()

()人 发()()达 队()

六、连一连，组成新字写下来。

几 走 门 今 立 口 田 广

干 木 心 日 牙 里 坐 力

(机)()()()()()()()

七、连一连。

美丽的 长城 一台台 马儿

可口的 校园 一架架 电脑

甜蜜的 水果 一辆辆 飞机

雄伟的 笑容 一匹匹 自行车

八、连一连。

笑 假 热情 旧 瘦

冷淡 肥 哭 真 新

九、照样子，写一写。

(1)青青的山 青青的 2)游来游去 来 去

弯弯的路 弯弯的

(3)碧绿碧绿(ABAB)：

(4)慢吞吞(ABB)：

十、完成句子的填写。

(1)天气渐渐。

(2)因为，所以。

（3)有 还有。

(4)一边，一边。

一年级下册语文期末试卷(十四)

一、选字填空，再把句子读一读。

吗 呢 啦 啊

1。你知道天要下雨了()？2。大自然的语言多奇妙()！

3。浪花为什么又要跑回家()？4。这本新书可好看()！

仔细 马上 轻轻 赶快

1。我()走进教室，生怕打扰他人学习。2。快迟到了，明明()往学校跑去。

3。明明在草丛里()找，还是没找到蛐蛐。

4。听到上课铃声响了，同学们()跑进教室。

更 很

1。我有()多好朋友，特别开心。2。一场大雨过后，空气()清新了。

生 升 声

1。太阳从东方()起来了。2。我是一年级的小学()。

3。教室里静悄悄的，一点()音也没有。

第 弟

1。我有一个表（）。2。他()一个跑到终点。

羊 洋 阳

1。太()像一个红球。2。江水河水流进海（）里。

3。小山()在山坡上吃青草。

课 刻

1。小狮子()苦练功。2。我上（）是很认真。

她 他 它

1。()是我的爸爸。小白兔真可爱，我很喜欢()，()是我的奶奶。

买 卖

1。妈妈给我()了一件新衣服。

2。小狐狸把新鲜空气运到城里去()。

二、写反义词。多—()西—()进—()南—()

夜—()少—()古—()入—()

穷—()轻—()细—()快—()

爱—()哭—()这—()分—()

圆—()远—()直—()高—()

真—()往—()新—()卖—()

外—()苦—()活—()松—()

生—()白—()深—()白—()

双—()长—()左—()大—()

动—()好—()饱—()喜欢—()

许多—()朋友—()高兴—()保护—()

对—()仔细—()有—()来—()

三、我会变1。“口”加一笔变成_________、_________。

“口 ”加两笔变成_________、________、_________、_________。2。“日”加一笔变成_________、_________、_________、_________。“日”加两笔变成_________、_________。

3。“十”加一笔变成______。“十”加两笔变成______。“十”加三笔变成______、______。

4。“人”加一笔变成______、______，“人”加两笔________、______。

5。“月”加一笔变成______，“目”加一笔变成_______，“米”加一笔变成______，“了”加一笔变成_______。“大”加一笔变成________。

四、照样子，写词语1。又香又甜 又_ ___又_____ 又_____又______ 又__ __又_ _ 又______又______ 2.大(小)远()有()高()前()出()晚()笑()上()去()左()

五、填一填，背一背

________________是国庆节。________________是妇女节。

________________是元旦。________________是植树节。

________________是儿童节。________________是我的生日。六.造句：

1.很多---

2.心爱---3.聪明---4.愿望---5.情不自禁---

一年级下册语文期末试卷(十五)一 请你选一选。(30分)1.①wǔ ②zuǐ ③líng ④wù ⑤lín ⑥zuì

龄()物()醉()淋()舞()嘴()2.①油 ②邮 ③平④评 ⑤钱 ⑥线花()()论 热()()局 菜()()地

3.①泉水②春暖③百鸟()争鸣()丁冬()花开 二 说说写写。(24分)例：天空(蓝蓝的)。

太阳()。云朵()。屋顶()。

树叶()。花儿()。果子()。三 真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。(8分)pãng yǒu râ qíng mǎ yǐ zhǔ yì fù mǔ huǒ bàn kuài lâ shuō huà

四、比一比，再组词。(20分)

关()远()亮()活()办()

送()玩()高()话()为()

象()过()量()吧()队()

像()时()童()把()认()

五、写出反义词。(10分)晚()无()前()黑()慢()

是()旧()冷()开()老()

六、快乐加减。(8分)走＋干＝赶 日＋月＝ 立＋ ＝童

叶－口＝十 会－人＝ 香－ ＝日

七、选适当的词填在括号里。(8分)片 个 方 包

位

把

面 口

一()鱼塘 一()老师 一()松果 一()井

一()叶子 一()旗子 一()菜子 一()尺

八、我会填。(你能把古诗补充完整吗？)(6分)

春 晓

()眠()觉 晓，()()闻 啼()。

夜()()()()，()落()()()。

九、请把括号里不合适的字或拼音划去。(7分)

1、我(和 合)妈妈去(工 公)园看书。

2、儿(同 童)散学归来(早 草)。

3、(他 她)是我的奶奶，(他 她)是你的爷爷。

4、小白兔向老山羊要白菜的种(zhǒng zhîng)子。

十、把下面的句子补充完整。(2分)

(1)我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的风景。

一边 一边。

(2)李老师正忙着改作业呢！

正。

(3)天气渐渐热起来。

渐渐。

十一、你能用线将下例的词语正确地连接起来吗？(12分)

轻轻的 贝壳 机灵的 头发

雪白的 步子 碧绿的 小鸟

青青的 小草 乌黑的 叶子

懒洋洋地 说 美丽的 松果

慢吞吞地 走进来 可口的 问题

兴冲冲地 晒太阳 透明的 翅膀

十二、阅读文段，按要求作答。(7分)22

春天来了，小草慢慢地染(rǎn)绿了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远远一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞。春天真美丽呀！我爱春天。

1、这段共有()句。(1分)

2、在短文中选合适的词填空。(4分)

嫩嫩的()()的天空

温暖的()()的太阳

3、照样子填空。(2分)

飞来飞去 来 去 来 去

一年级下册语文期末试卷(十六)

一、我会分类

1、观 林 兴 张 王 姓 轻 您 男 进 扛 竿

韵母是an的 韵母是ang的 韵母是in的 韵母是ing的2、山 看 声 拾 色 四 青 方 玩

平舌音字： 翘舌音字：

前鼻音字： 后鼻音字：

二、读音一变，伙伴跟着变组词：

当 dang()长 zhang()只 zhi()觉 jue()

dang()chang()Zhi()jiao()

三、加偏旁，再组词 十()()马()()

()()()()

也()()巴()()

()()()()

四、写出下列词语的反义词远()有()去()外()

五、把下面的两行字各组成四个字写下来

1、广 果 日 木 页 坐 羊 禾

()()()()

2、口 足 门 音 日 心 合 兆

()()()()

六、在括号里填上合适的词一()牛 一()青蛙 一()树叶

一()花 一()菜刀 一()木头

一()水 一()大雨 一()水果

七、照样子填空人(亻)(们)(我们)

又()()()禾()()()女()()()

雨()()()木()()()女()()()八选字填空间 山 座 篮 家 车 块 地 个

隔()青山 隔()房子 隔()草地

隔()村子 隔()工厂 满()的绿树

满()的桃子 满()的西瓜 满()的青菜

九、我会选(用“/”划去括号里用得不正确的字)

1、小明请老爷爷(在 再)家里吃完饭(在 再)走。

2、果(园 圆)里的果树上挂满了又大又(园 圆)的红苹果。

3、走(进近)公园大门，我看见亮亮坐在(进近)处的石头上。

十、照样子，手拉手

成 水 心 面

变 情 城 外

腰 心 长 到

化 洗 市 校

弯 清 诚 处

路 事 实 住

十一、把意思相反或相对的词用线连一连

现在 灭火 大众 黑暗(an)

男人 从前 光明 黑乎乎(hu)

点火 女人 亮晶晶 个人

十二、用“？”提一个问题，再用“。”回答这个问题

十三、填空

1、“又大又多”，写数量的字是()。

2、“又大又红”，写颜色的字是()；写形状的起是()。

3、“又大又红”相对的词语是又()又()。

4、“又大又圆”相对的词语是又()又()。

5、“又大又多”相对的词语是又()又()。

十四、照样子，把句子写完整

一只小羊被狼吃了。

一条大鱼

纸团

十五、把下列句子补充完整

1、，冬冬赶快跑回家。

2、真勇敢！

3、是个勇敢的。

4、，赶快。一年级下册语文期末试卷(十八)一.连连写写 一对对好朋友被拆散了，快让他们拉起手吧！再把字写下来。

日 小 木 口 白 山 田 又

又 石 下 木 月 大 水 力

()()()()()()()()二.写一写 比一比组词。未（）毛（）太（）舌（）

味（）笔（）大（）合（）三.我会填

他 它 她

1、()是一名女教师。

2、()是我的爸爸。

3、()是一只可爱的小动物。

四、连词成句，再加上标点

1、啊 春天 那么 这里 美丽的

2、给 一个 的 奶奶 又红又大 我 苹果

3、是 孩子 一个 很有 丁丁 的 礼貌

4、丁丁 去 苹果 买 爷爷 拉着

五、我会写

1、春天到了，我们去找春天。想一想，春天在哪里？

春天在，因为我看到。

春天在，因为我看到。

春天在，因为我听到。

春天在，因为。

六、看图写话。(6分)(图上画了谁和谁？他们在干什么？心情怎么样？)用几句话写下来(不会写的字可以用拼音代替)。

一年级下册语文期末试卷(十九)

一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。(10分)

kâ kǔ râ nào mǎi mài yÿ fu xiüo xi

bâi kã yǎn jÿnɡ láo dînɡ shuō huà zhuün xÿn

二、小明找不准下面各字之读音，请你帮助他用--选择出正确之读音。(4分)

跃(yuâ yûâ)玩(wán wǎn)清(qÿnɡ qǐnɡ)习(xì xí)

伯(bã bï)女(nǔ nǚ)样(yànɡ rànɡ)粗(cū chū)

三、老师相信你一定能给下面之字组一个很好之词。(10分)

祖()夜()绿()圆()语()海()读()浇()饱()怕()

四、请你给下面多音字之每一个音，组一个词，祝你成功。(3分)

更ɡânɡ()干ɡün()乐lâ()

ɡýnɡ()ɡàn()yuâ()

五、你会使用字典吧！请用查字典之方法填写表格，要认真！(5分)

字 读 音 部 首 一共几画 组 词

船

低

捉

法

六、你能写出与下列字词意思相反之词语吗？(2.5分)粗心—

对—

远—

哭—

直—

七、请试试用方格中之字组成九个词。(4.5分)

大 学 小 气 天 空 上 生 海

()()()

()()()

()()()

八、给下面之字加个部首组成新字，再组词。试试吧！(6分)

肖（）()足（）()相（）()昌（九、请在下面之括号中，填上合适之字词。(4分)

一()笔

一()书 几()鱼 两()花

一()尺子 一()面包 一()牛奶 一()菜子

十、你能给下列括号里填上正确之字词吗？(2分)

吗 呢 呀 吧 啦

1、这是怎么回事()？

2、小白兔，我们赶快回家()！

到处 处处

1、乌鸦口渴了，()找水喝。

2、他()为别人着想。

十一、在括号里填上合适之词。(6分)

()之荷花()之羽毛()之城市

()地练功()地学习()地回家

十二、你能用线将下列之词语正确地连接起来吗？(3分)）()

轻轻之

贝壳

机灵之

树草

雪白之

步子

翠绿之

羽毛

青青之

小虾

蓬松之

小鸟

十三、请用线将上下之字或部首连起来组成信字，写在括号里。(3分)

氵

犭

辶

鸟

ㄡ

灬

鸟

甲

能

师

云

可

()()()()()()

十四、你能根据下面之标点符号写一句话吗？请试试。(6分)

1、！

2.？

3.。

十五、请把下列之词语连起来，组成一句话。(4分)

1、学习之 孩子 小明 是 爱 个 好

2、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜

十六、请按时间顺序排列句子，把序号写在()里。(2分)

()下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。

()早上，我吃过早饭上学。

()学校里一天之学习生活真让人高兴！

()到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。

十七、猜谜语。(4分)个儿高高身穿青，脸儿金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结之果实数不清。

猜一种植物（）

十八、默写一首你学过之古诗。(5分)

十九、认真读短文，你一定能回答下面之问题。(6分)

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜之根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜之根。羊妈妈说：“白菜之叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿之叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿之果实呀！” 问题：

1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？(3分)

答：(1)(2)(3)

2、填空。(3分)

(1)西红柿之 好吃。(2)萝卜之 好吃。(3)白菜之 好吃。

二十、作文(10分)你能将你们之课间休息时，做之游戏是怎么做之？认真地写出来吗？

一年级下册语文期末试卷(二十)

一、拼一拼，连一连。(6分)lǐnɡ dǎo yÿnɡ xiïnɡ jiüo ào zūn zhînɡ huünɡ zhünɡ zhù hâ

骄傲

尊重

慌张

领导

英雄

祝贺

二、看拼音，规范地写词语。(10分)

shuō huà nǎi nai yuǎn fünɡ nián jí shí jiün

xiǎng niàn zhào liànɡ büng mánɡ kuài lâ jiünɡ hú

三、照样子，再组词。(6分)

1、换一换 例如： 跳--(桃)(桃子)

地--()()很--()()

2、加一加 例如： 木+(几)=(机)(飞机)

亥+()=()()攵+()=()()

3、变一变 例如： 常-(吊)+(云)=(尝)(品尝)

孩-()+()=该()秋-()+火=伙()

四、比一比，再组词。(10分)

赶()明()净()同()园()起()()凉()童()原()

五、我会填上适当的词语。(14分)

1、火红的()透明的()亲切的()

()地跑()地写 轻轻地()

2、阵 座 头 双 个 篇 件 只

一()凉风 一()乌鸦 一()办法 一()花园

一()课文 一()大象 一()衣服 一()鞋子

六、在()填上我们学过的一对反义词，使句子意思通顺。(8分)

例：找一找 姐姐长得高，弟弟长得矮。(高--矮)

1、红红得了100分，高兴得直笑，小刚没考好，急得直哭。(--)

2、小华跑得快，我跑得慢。(--)

例：填一填 我们做事要分辨(是)(非)。

1、这根绳子()，那根绳子()。

2、对待客人不能()，应该()

七、我会按课文内容填空。(5分)

1、只有()()种，才有()不()的菜。

2、乌鸦()()旁边有()()小石子，想出()()来了。

朋。

八、选字填空，再把句子读一读。(8分)

吗 呢 啦 啊

1。你知道天要下雨了()？ 2。大自然的语言多奇妙()！

3。浪花为什么又要跑回家()？ 4。这本新书可好看()！

为 办 生 升

1、我想出一个好()法。｜

1、太阳从东方()起来了。

2、你()什么哭了？ ｜ 2。我是一年级的小学()。

九、我会默写古诗(任意写三首本学期学过的古诗)。(9分)

十、照样子，把下面句子补充完整。(9分)

例：邓爷爷把小树扶正。小树被邓爷爷扶正。

1、王二小把敌人带进埋伏圈。

被。

2、花瓶被小明打破了。

把。

3、他画的海那么蓝，那么宽。

那么，那么。

十一、快乐阅读。(8分)

一池碧绿的荷叶一个挨一个地挤在一起，在微风中轻轻地摇摆。荷叶上摆动着一颗颗晶莹闪亮的露珠。一朵朵鲜艳的荷花从大圆盘似的荷叶中冒出来，有的还含羞似的包着花朵，有的则绽开粉色的花瓣，露出了黄色得花心儿，正散发着诱人的清香。

1、在()里填上合适的词。

()的荷叶()的露珠

()的荷花()的花瓣

2、用“ ﹋ ”画出描写荷叶的句子。

3、用“＿”画出描写荷花的句子。