第一篇：最美孝心少年教案

《最美孝心少年》主题班会教案

教学目标：

1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。2.能够在日常行为中做到孝敬父母。3.感恩的心态努力学习，积极生活

4、观看202_最美孝心少年视频

教学重点：能够在日常行为中做到孝敬父母。

教学难点：认识到我们要孝敬父母，学会感恩的重要性。教学手段：讨论，朗诵，演讲，游戏等手段。教学过程：

一、导入激趣：

1.课件播放萨克斯独奏《回家》 2.主持人甲：说说你此时的心情。

2：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命的成长； 没有雨露，就没有五谷的丰登；没有父母，就没有我们；没有父母的养育之恩，我们何以成人，更没有我们的家，世界就会是一片孤独和黑暗。）

3、主持人乙：同学们说的太好了，是啊！没有父母的养育之恩，我们何以成

人，今天我们就以《争做最美孝心少年》为主题举行一次班会。

二、班会教学：

主持人甲：现在请欣赏《献给爸爸妈妈的歌》 主持人乙：现在让我们每人拥有3分钟时间，闭上眼睛，在母亲这首歌中将思想沉淀，抛去一切杂念，用心去体会母亲在我们成长过程中的付出。想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞，想一想他们日夜操劳的身影、想一想他们为我们做饭时的情景„„ 音乐（母亲）

主持人甲：孝敬父母，当今作为中学生的我们，应该怎样孝敬父母呢？

主持人乙：刚才，我听了大家的发言，真是感慨万千，在此，我要对我的妈妈说，妈妈，感谢你！感谢你抚养我长大。现在请欣赏宋佳朗诵《感恩父母的爱》 配乐（烛光里的妈妈）

主持人甲：噢！妈妈

烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。

主持人乙：噢！妈妈，烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华。是啊！父母为我们做的实在是太多了，哪怕是牺牲自己给我们第二次生命，父母也义无反顾。现在请欣赏刘天宇朗诵《天亮了》

配乐《天亮了》

主持人甲：大家都被故事里的爸爸、妈妈感动了，这种场面这种永远失去痛楚的的确最能打动我们。

主持人乙：今天，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的温暖；就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再眺望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福！一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛！此刻，请大家和我一同唱响《感恩的心》------（全班起立，共同表演）

主持人甲、乙：看谁能做到：给父母洗一次脚！帮父母做一次饭!帮父母捶捶背，洗洗碗！用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！走进父母的心灵，倾听父母的心声！

三、总结：

主持人甲：誓词：感谢父母养育了我，今生今世永不忘记，从今以后，我一定做到：语言文明，彬彬有礼；交流沟通，关爱父母；勤俭节约，绝不攀比；多做家务，力所能及；努力学习，全力以赴。

班主任总结：

通过今天的主题班会，我们知道应该怎样孝敬父母。无论如何父母劳心劳力地为我们的前途着想我们应该好好地读书不要辜负父母对我们的期望我们长大之后一定孝顺父母。让我们一起大声地说：“爸爸、妈妈，我爱你！”

第二篇：最美孝心少年

最美孝心少年

近段时间我们学校开展了评选《最美孝心少年》的活动，我很光荣的参与了这次评选活动，并被同学们推选为班级《最美孝心少年》，我感到这是对我品行的一个肯定和鼓励。

我是宝坻区ⅹⅹ镇第一小学第四年级一班的同学ⅹⅹⅹ，我的《最美孝心少年》的事迹如下：

在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我，一直让我担任班长和体委的工作，四年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。四年种，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份责任感。

在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，我的学习成绩一直是班里第一名。202_----202_年连续四年荣获区“三好学生”、三年被评为市级“文明学生”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐。我热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习，我跑步比较快，202_年在镇中小学运动会上我代表学校参加了少年丙组的比赛，取得了第三名的优异成绩。

在生活中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个男孩，但心特细，总想把事事全做的完美。从不让家长担心，自己的事情自己完成，因爸爸和妈妈工作很辛苦，尽量不让他们操心。晚上我会和他们分享学校里的快乐事情，让他们可以笑一笑，放下疲惫的身心，好好放松一下。我会用我自己的方式让自己的父母感到快乐，感到幸福。

尊师也是孝顺的一种，尊敬老师就像尊敬自己的父母亲一样，老师讲课，我能认认真真地听；布置的作业，也能认真细致地完成。还积极参加各种班活动，为班级争光，为老师添彩，做老师的小助手。

中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我会把他发扬光大，从我做起，从现在做起。都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。

第三篇：最美孝心少年

《最美孝心少年》观后感

爱的指引，带我众里寻找你，孝的承诺，温暖了我的心。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。那深深的爱源于内心的震撼。黄凤、美林香、邵帅、龙花、徐泌烨、赵文龙、路玉婷、高雨婷、林章羽和何秀巡姐弟，他们用单纯、善良的孝行诠释了亲情。

有一个故事叫乌鸦反哺，有份亲情叫羊羔跪乳，亲情，比大海深，比天高。

每个孩子都可以说出感恩，但有几个人可以实现呢？ 他们家里很贫穷，但他们不怕辛苦，不让父母受苦，这种精神难道不可贵吗？

百善孝为先，孝敬父母是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵财富，是每个儿女义不容辞的责任，要体谅父母，以反哺之心奉敬父母。

我们不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为父母捧一颗孝敬之心。

孝敬父母不是帮他们买房、买车，孝敬父母要从点滴做起。

最美孝心少年，带来的不是几个精彩的片段，而是灵魂的洗涤„„

化德县第二小学五年（2）班王佳博

指导老师：薛宏

第四篇：最美孝心少年

《202_最美孝心少年》观后感

“百善孝为先”这句话的深刻含义我便从今天看的《202_最美孝心少年》中体会到了。

孝是中华民族的传统美德。孝敬父母是人天生的本能，但若只说不做，便不具备这种美德。一切都需要实际的行动。

其中，有个令我印象深刻的是一个小女孩，他才六岁。由于爸爸去世，而妈妈又离家出走，爷爷也因为受不了这个刺激而在202_年去世了。家中只剩下她，九十多岁的曾祖母和行动不便的奶奶。这一家庭环境使年纪小小的安娜学会了做饭、洗衣服、种菜，甚至还会安慰时不时会难过的奶奶。她是一家之中的开心果，她不埋怨任何人，依旧干着活。

当然，与我们年纪差不多的也有许多。他们都比同龄人多了一份稳重，多了一份为他人思考，多了一份责任与担当。

对比，我们又如何呢？我们现在的唯一任务只是学习，可他们除了学习，还要挤出其他空余的时间来烧饭、洗衣服、与长辈聊天、安慰父母……这么多的事情他们都可以做好。可是，如果换成自己呢？自己又是否能完成这些任务呢？答案是否定的。现在的我们与他们对比之下，便可以发现自己简直好像很没用，连最小的六岁的小妹妹都比不过。

不过，不用担心，我们可以从现在做起，从现在开始。开始学着从小事做起，从身边的一点一滴开始做起。在有空闲时间的时候，多帮长辈做一些家务，多陪他们聊聊天，尽尽自己的孝心。虽然，我们做的比不上那些最美孝心少年，但只要我们做了，并且用心的去做了，便尽了自己的心意。等到大了了，再陪着他们已经来不及了。正如一个人说的：我想陪他们慢慢变老。不想缺少任何一段与他们在一起的时光！

第五篇：最美孝心少年

《最美孝心少年》观后感

阿城区建设小学六年二班 张璐瑶

孝心，不分大小，不分远近。今天我观看了中央电视的最美孝心少年颁奖典礼，我的内心深受启发。本次颁奖典礼共评出了十位最美孝心少年，他们都有着一段感人的故事。

这十位孝心少年分别是：黄凤、赵文龙、吴林香、徐沁烨、林章羽、何秀巡、高雨欣、路玉婷、龙花、邵帅、王芹秀，十位孝心少年为我们呈现了一段感人的故事。

黄凤，六岁时父亲瘫痪，母亲也离开了家，家里还有双目失明的奶奶，黄凤每天除了要照顾爸爸以外，还要照顾奶奶。对于一个六岁的小女孩，可想而知会具有什么样的压力，但是黄凤却毅然决然地选择了要撑起这个家庭的重任，后来她听说上海的医疗技术有可能会治好父亲的病，黄凤找来村里的焊工，为爸爸焊了一张铁床，推着爸爸便走着去了上海。但是上海的专家也对爸爸的病没有办法，小黄凤仍然没有放弃，依然照顾着爸爸。她坚信，只要自己做到家了，就会有奇迹发生。

吴林香，父亲去世，母亲患有重病，家中还有年迈的姥姥，她是家里唯一的劳动力，一边照顾妈妈和姥姥，同时还要照顾弟弟，也要上学，但是她并没有因此退缩，也是选择了要把母亲照顾好，现在，母亲却永远地离开了小林香。在为小林香颁奖的时候，主持人问她，想不想再看一眼母

亲的照片，小林香说想，当看到母亲照片的那一刻，小林香留下了眼泪，在那一刻，感动了全场的所有人。

面对种种的不幸，她们却能坚强地去面对，始终把自己的母亲放在第一位，为了母亲自己愿意付出一切，在这些最美孝心少年的当中，她们有和我们是同一年龄的，我们应该向他们学习，他们才是真正值得我们学习的好榜样。

看看他们，想想自己的，我觉得自己还是挺幸福的，有妈妈亲手为我做的可口的饭菜，穿着妈妈给我洗的衣服，同时还能无忧无虑的读书，这些都是我比他们都要好的，但是，我却忽视了对父母以及对亲人的关心，对他们的爱。那就让我从今天起学会感恩，回报爱吧。